2022-2023年自考专业(小学教育)《小学数学教学论》证书考核易错、难点精编(带答案)试卷号：7

2022-2023年自考专业(学前教育)《学前儿童数学教育》证书考核易错、难点精编（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【单选题】儿童计数能力发展的关键是()A.口头数数B.按物点数C.说出总数D.按数取物正确答案：C2.【单选题】10 以内数的相邻两数中存在（）关系A.可逆B.大小、多少C.传递D.等差正确答案：D3.【问答题】名词解释：计数正确答案：计数的过程就是把要数的那个集合的元素与自然数列建立起一一对应的关系。

4.【单选题】通过评价揭示、暴露教育过程中存在的问题，对其进行分析，试图在下一阶段的教育中加以改进，体现了教育评价的()。

A.鉴别作用B.诊断作用C.改进作用D.选拔作用正确答案：B5.【单选题】幼儿园数学教育目标的核心是（）A.培养情感、态度B.传授知识C.培养技能D.发展能力正确答案：A6.【单选题】幼儿要能够按序排列物体，关键在于理解两种关系，即传递性和()。

A.双重性B.相对性C.测量性D.可逆性正确答案：B7.【问答题】选择学前儿童数学教育内容的依据是什么?正确答案：答：第一，符合学前儿童数学教育的目标;第二，遵循数学知识本身的科学性、系统性;第三，考虑儿童的认知发展特点和规律;第四，结合儿童的生活经验与背景。

8.【问答题】选择幼儿数学教育内容的要求是什么?正确答案：1)学前儿童数学教育内容应具有启蒙性2)学前儿童数学教育内容应具有生活性3)学前儿童数学教育内容应其有可探索性9.【填空题】学前儿童加减运算能力发展的一般过程是从____过渡到____运算;从____过渡到____;从____过渡到____;从____到____。

正确答案：实物加减、用符号运算、口头应用题的运算、式题的运算、逐一加减、按数群加减、加法、减法。

10.【问答题】名词解释：感知集合教育正确答案：幼儿感知集合的教育是指在不教给集合术语的前提下，让幼儿感知集合及元素，学会用对应的方法比较集合中元素的数量，并将有关集合、子集及其关系的一些思想渗透到整个幼儿数学教育的内容和方法中去。

2022-2023年自考专业(小学教育)《小学科学教育》证书考核易错、难点精编（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【填空题】确定教育评价的功能、内容、方法和效果的基础是________。

正确答案：教育目标2.【问答题】简述美国《新一代科学教育标准》(NGSS)的主要内容。

正确答案：美国《新一代科学教育标准》(NGSS)的主要内容包括以下三个方面：(1)实践。

(2)跨领域概念。

(3)学科核心概念。

3.【单选题】小组合作教学的评价标准是A.个体成绩B.团体成绩C.前测成绩D.后测成绩正确答案：B4.【问答题】名词解释：迷思概念正确答案：是指儿童在接受正规学校教学之前所形成的源自生活经验的关于科学问题或自然现象的观念，虽然这些观念与科学概念不一致，但对于儿童而言却是合情合理的，因而转变迷思概念就成了科学课程与教学的一个重要问题。

5.【多选题】小学科学教育过程中，成立课外兴趣小组的原则是（）A.学生自愿B.主辅相宜C.循序渐进D.勇于创新E.安全第一正确答案：ABCDE6.【多选题】20世纪50年代后期，美国科学教材影响最大的有A.《科学探索者》B.《小学科学探究》C.《科学课程改进研究》D.《科学--一个过程模式》E.《科学》正确答案：BCD7.【单选题】科学教育中主持并编写了第一个有实际影响的小学科学课程的学者是（）A.哈里斯B.帕克C.杰克曼D.克雷格正确答案：A8.【填空题】托尼·巴赞认为，思维导图是对________的表达。

正确答案：综合实践活动9.【问答题】相关研究是指什么？正确答案：相关研究：是对两个或多个数量的教育现象间是否相关以及相关程度如何进行判定，重点是“两者的关联程度如何”。

10.【单选题】发生于近代科学产生前夕的科学史重大事件是A.几何学的建立B.《物种起源》的发表C.牛顿力学的建立D.哥白尼日心说的提出正确答案：D11.【单选题】为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是（）A.波斯纳B.卢梭C.穆勒D.夸美纽斯正确答案：D12.【多选题】以下对科学问题的表述正确的是A.问题是科学研究的起点B.问题是开启科学之门的钥匙C.问题解决能力是科学探究的前提和保障D.问题是科学发展的障碍E.科学问题一定是清晰明确的，不需要考虑更多情境因素正确答案：ABC13.【单选题】使形而上学代替自然哲学，从而把研究自然的目光转向自身的学派是（）A.米利都学派B.毕达哥拉斯学派C.希波克拉底学派D.雅典学派正确答案：D14.【单选题】定量研究的目标在于确定（）A.数据类型B.实验对象C.因果关系D.教育现象正确答案：C15.【填空题】科学素养从结构要素上讲，包括科学知识、科学方法、________、科学技术与社会。

学历类《自考》自考专业(小学教育)《小学数学教学论》考试试题及答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、数学操作技能形成的最后阶段是（ ）A 、定向阶段B 、自动化阶段C 、单个动作阶段D 、连续动作阶段正确答案：B答案解析：暂无解析2、复合应用题教学的中心环节是（ ）A 、解析应用题B 、列出方程C 、解答应用题D 、检验答案正确答案：A答案解析：暂无解析3、“奇数”和“质数”这两个概念，从外延上看，存在着（ ）A 、矛盾关系B 、对立关系C 、交叉关系D 、并列关系正确答案：A答案解析：暂无解析4、客观现实中数量关系和空间形式的本质属性在人脑中的反映是（）A 、数学概念B 、数学命题C 、数学公理D 、数学定理正确答案：A答案解析：暂无解析5、在减法教学中，被减数中间有零的退位减法是（ ）A 、教学难点B、教学重点C、既是重点又是难点D、既非重点，亦非难点正确答案：A答案解析：暂无解析6、程序性知识与技能形成有密切关系，具有（）A、抽象性B、具体性C、系统性D、操作性正确答案：D答案解析：暂无解析7、评价课堂教学效果的依据是（）A、教学过程B、教学内容C、教学目标D、教学特色正确答案：C答案解析：暂无解析8、陈述性知识是关于（）A、“是什么”的知识B、“为什么”的知识C、“怎么样”的知识D、“怎么办”的知识正确答案：A答案解析：暂无解析9、关于讲练课的基本结构，下列选项正确的是（）A、基本训练—引入新课—进行新课—尝试练习—阅读课本—独立练习—布置作业B、基本训练—引入新课—尝试练习—阅读课本—布置作业C、引入新课—进行新课—练习—阅读—布置作业D、基本训练—进行新课—布置作业—独立练习正确答案：A答案解析：暂无解析10、在教师指导下，以巩固数学知识，形成数学技能技巧的教学方法是（）A、演示法B、操作实验法C、练习法D、谈话法正确答案：C答案解析：暂无解析11、在小学数学教学过程中，学生是（）A、能动的主体B、被动的主体C、能动的客体D、被动的客体正确答案：A答案解析：暂无解析12、概念的形成适用于小学（）A、低年级B、高年级C、中低年级D、中高年级正确答案：A答案解析：暂无解析13、学生掌握了直角、钝角、锐角的概念后，再把它们总括成“角”这种概念的同化是（）A、下位同化B、类属同化C、上位同化D、并列同化正确答案：C答案解析：暂无解析14、在皮亚杰看来，数学思维实质上是一种（）A、反应B、运算C、动作D、直觉正确答案：C答案解析：暂无解析15、一种学习对另一种学习起干扰作用的迁移是（）A、顺向迁移B、逆向迁移C、正迁移D、负迁移正确答案：D答案解析：暂无解析16、认知——发现学习理论的创建者是（）A、布鲁纳B、皮亚杰C、加涅D、奥苏伯尔正确答案：A答案解析：暂无解析17、狭义的教材是指（）A、教学指导书B、教科书C、教学软件D、练习册正确答案：B答案解析：暂无解析18、在教学过程中倡导以“书本知识为中心”的学者是（）A、杜威B、赫尔巴特C、克伯屈D、卢梭正确答案：B答案解析：暂无解析19、培养小学生的数学能力最终是要提高他们的（）A、计算能力B、初步数学思维能力C、空间观念D、解决实际问题能力正确答案：D答案解析：暂无解析20、在进行逻辑思维的过程中，最基本的方法有（）A、比较B、分析l答案解析：暂无解析23、学生理解应用题的途径主要有（）A、演示B、模拟C、图示D、图解E、复述题意正确答案：ABCDE答案解析：暂无解析24、培养学生计算能力的教学策略主要包括（）A、切实掌握有关计算的知识B、加强逻辑分析C、弄清算理，以理驭法D、加强口算，重视笔算，学点估算E、分层练习，形式多样，讲求实效正确答案：ABDE答案解析：暂无解析25、ABDE答案解析：暂无解析26、小学生良好的数学学习习惯包括（）A、专心听讲的习惯B、认真阅读的习惯C、认真审题的习惯D、独立思考的习惯E、认真做作业的习惯正确答案：ABCDE答案解析：暂无解析27、数学思维的一般方法包括（）A、观察与实验B、分析与综合C、比较与分类D、抽象与概括E、归纳与演绎正确答案：ABCDE答案解析：暂无解析28、小学数学课外活动的功能主要有（）A、激发学生学习数学的兴趣B、培养运用数学知识分析和解决实际问题的初步能力C、培养良好的心理品质D、拓宽学生数学视野，增长才干E、渗透数学思考方法，培养思维品质正确答案：ABCDE答案解析：暂无解析29、电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有（）A、可化抽象为具体、化难为易B、激发学习兴趣、激活大脑思维C、不受时间空间的限制D、加大课堂教学密度，提高教学效率E、可以提高信息的增殖率正确答案：ABCDE答案解析：暂无解析30、贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括（）A、树立以学生为中心的教师观B、树立主体教育的学生观C、逐步建立起数学教学中的小学生主体性发展的目标D、要善于激发学生的学习兴趣和求知欲E、要培养学生独立思考、勇于探究的精神正确答案：BCDE答案解析：暂无解析31、小学数学问题解决的基本过程主要包括（）A、弄清问题B、回顾评价C、寻求解法D、研究探讨E、进行解题正确答案：ACE答案解析：暂无解析32、小学生数学学习迁移的特点主要有（）A、对相似的学习材料易形成负迁移B、已有知识概括程度低C、实现数学思考方法的迁移较难D、实现知识、技能的迁移较易E、易受狭隘的思维定势的干扰正确答案：CDE答案解析：暂无解析33、数学思维的结构主要有（）A、数学思维的材料和结果B、数学思维基本方法C、数学思维基本形式D、数学思维的品质E、数学思维的评价正确答案：ABCD答案解析：暂无解析34、小学数学基础知识的范围主要包括（）A、算术知识B、代数初步知识C、几何初步知识D、计量初步知识E、统计初步知识正确答案：ABCDE答案解析：暂无解析35、小学数学基础知识的范围主要包括（）A、算术知识B、代数初步知识C、几何初步知识D、计量初步知识E、统计初步知识正确答案：ABCDE答案解析：暂无解析36、数学思维的结构主要有（）A、数学思维的材料和结果B、数学思维基本方法C、数学思维基本形式D、数学思维的品质E、数学思维的评价正确答案：ABCD答案解析：暂无解析37、小学生数学学习迁移的特点主要有（）A、对相似的学习材料易形成负迁移B、已有知识概括程度低C、实现数学思考方法的迁移较难D、实现知识、技能的迁移较易E、易受狭隘的思维定势的干扰正确答案：CDE答案解析：暂无解析38、小学数学问题解决的基本过程主要包括（）A、弄清问题B、回顾评价C、寻求解法D、研究探讨E、进行解题正确答案：ACE答案解析：暂无解析39、贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括（）A、树立以学生为中心的教师观B、树立主体教育的学生观C、逐步建立起数学教学中的小学生主体性发展的目标D、要善于激发学生的学习兴趣和求知欲E、要培养学生独立思考、勇于探究的精神正确答案：BCDE答案解析：暂无解析40、电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有（）A、可化抽象为具体、化难为易B、激发学习兴趣、激活大脑思维C、不受时间空间的限制D、加大课堂教学密度，提高教学效率E、可以提高信息的增殖率正确答案：ABCDE答案解析：暂无解析41、卫生手消毒后医务人员手表面的细菌菌落总数应≤10CFU/cm2。

2023年自考专业(小学教育)《小学语文教学论》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【填空题】“常模”通常指所有评估对象的______。

正确答案：平均成绩2.【多选题】识字教学的主要方式有（）A.学生自学B.教师选择重点指导C.全班交流D.学生扩大课外阅读E.家长辅导正确答案：ABC3.【多选题】平时考察的方法有（）A.日常观察B.课堂提问C.作业检查D.阶段性的知识考查E.阶段性的能力考查正确答案：ABCDE4.【单选题】对于小学高年级学生的作文，“中心思想”方面的要求是()A.中心要明确B.中心要突出C.不一定非有中心D.只要文章有个主要意思就行正确答案：D5.【填空题】教学一组教材，要经历____——____——____的过程。

正确答案：感性认识、理性认识、实践运用6.【多选题】《义务教育大纲》中规定的语言文字训练方面的教学内容包括()A.汉语拼音B.听话、说话C.识字、写字D.阅读E.作文正确答案：ABCDE7.【多选题】读书记录的内容大体包括()A.书名B.作者C.主要内容D.精彩片断E.优美词句正确答案：ABCDE8.【多选题】正确的执笔应做到（）A.指实B.掌虚C.腕曲D.笔点E.肩平正确答案：ABD9.【多选题】说话能力的构成要素包括()的能力。

A.观察思维B.表情达意C.组织语言D.注意辨析E.应变能力正确答案：BCE10.【多选题】阅读对作文的影响和促进作用是()A.从阅读中可以间接看到许多平时未曾见过的情景，学到平时未曾学到的知识，这些都可以成为作文的内容B.背诵的篇子多了，作文时可以大段大段地写进自己的文章，使作文有文采C.阅读可以陶冶情操，提高思想认识，加深对生活的理解，对提炼作文中心很有帮助D.通过阅读，可以学到观察、分析事物的方法E.通过阅读，还可以学到如何根据中心选择材料、安排组织材料的方法正确答案：ACDE11.【问答题】简述《义务教育语文课程标准(2011年版)》的主要内容。

2023年4月自考00411小学数学教学论真题试卷注意事项:1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。

2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答,答在试卷.上无效。

3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

第一部分选择题一、单项选择题:本大题共20小题，每小题1分，共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.能根据数学条件和问题的变化而转换思路和方法，实现举一反三。

这得益于思维的A.敏捷性B.创造性C.严密性D.灵活性2.小学数学教学内容的选取依据不包括.A.小学生的接受能力B.数学科学的最新研究成果C.九年义务教育的学制和小学课程计划D.现代生活和进-步学习所必需的最基础的数学知识3.小学生数学学习迁移的影响因素不包括A.心理定势B.新学知识的概化程度C.学习材料之间的共同因素D.已有知识的可辨性和稳定性4.高年级学生认识了扇形，又加深了对先前学习的圆的理解，从迁移方向上看,这是A.负迁移B.正迁移C.逆向迁移D.顺向迁移5.下列属于小学数学智力技能的是A.口算B.数字的书写C.利用三角板作图D.测量物体的长度6.下列关于教学规律与教学原则的表述中，不正确的是A.教学规律是客观规律B.教学规律具有普遍性和必然性C.教学原则是对教学规律的主观认识D.对同一个教学规律，只有一种教学原则7.在讲"相遇问题"前，要着重弄清速度、时间和路程三量间的关系，这说明教师运用讲解法时需要A.具备较强的语言能力B.注意发挥学生的主体作用C.选准新知识的生长点D.正确运用分析、综合的思维方法8.由教师提出课题，让学生完全独立地去探索和发现结论的教学方法是A.演示法B.引导发现法C.谈话法D.操作实验法9.通过课堂教学评价，教师会努力完善教学，实现教学过程的整体优化，这体现了教学评价的A.导向功能B.反馈功能C.激励功能D.改进功能10.张老师在一节校内公开课教学中，被教研组教师评价为"有较高的处理教材的能力"，这体现的小学数学课堂教学评价项目是A.教学内容B.教学方法C.教学过程D.教学效果11.数学思维最主要的特性表现在其思维的材料和结果都是A.数学内容B.科学问题C.理性知识D.逻辑推理12.数学思维的发生和发展都要经历的过程是从直观行动思维到具体形象思维再到A.空间想象思维B.逻辑推理思维C.抽象逻辑思维D.逻辑概念思维13."知道图形的某些本质特征"体现的几何知识教学要求层次是A.掌握B.初步认识C.认识D.直观认识14."含有未知数的等式叫做方程"，这种定义法的种类是A.发生式定义B.逻辑法定义C.属差式定义D.规定外延定义15.在小学，由于学生的年龄特征所限，很多概念和规律的获得都不是通过严格的证明，而往往是通过A.计算B.实验C.想象D.定义16.下列属于内在动机的是A.成绩B.荣誉C.奖励D.兴趣17.下列各组概念中，属于包含关系的是A.百分数和百分比B.自然数和整数C.乘法交换律和结合律D.等腰三角形和直角三角形18.指出三角形面积是"半广以乘正从"的古代数学典籍是A.《九章算术》B.《形学备旨》C.《几何原本》D.《奏定学堂章程》19.根据小学生空间观念形成的心理特点，在学习长方形、正方形时，容易忽略的要素是A.对边相等B.四边相等C.对边平行D.四角都是直角20.决定教师对教学内容把握的准确程度的素质是A.职业道德素质B.业务能力素质C.文化科学素质D.教育科研素质二、多项选择题:本大题共15小题，每小题1分，共15分。

2022-2023年教师资格《小学教育学》证书考核易错、难点精编（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【单选题】教师在教学过程中需要了解小学生的身心发展规律等知识，这表明教学不可以忽视()知识。

A.政治理论B.学科文化C.教育科学D.基础理论正确答案：C2.【单选题】赫尔巴特是康德哲学教育的继承人，他的代表作( )。

A.教育学B.普通教育学C.德育理论D.学会生存正确答案：B本题解析：赫尔巴特的代表作是《普通教育学》3.【单选题】常言道"数子十过,莫如奖子-一长"，这句话启示我们教育应该坚持()A.以实战锻炼为主B.以情感体验为主C.以表扬奖励为主D.以说服教育为主正确答案：C4.【单选题】某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买，该老师的做法( )A.反映教学需要B.体现敬业精神C.违背教育规律D.违背师德规范正确答案：D5.【单选题】《未成年人保护法》中所称未成年是指( )。

A.未满12 周岁的公民B.14C.16D.18正确答案：D本题解析：《未成年人保护法》第二条规定，本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民. 故本题选D.6.【问答题】教师的作用正确答案：不单是讲授知识，更重要的是教会学生思维，教会学生创造思维。

有了创造思维能力，学生不仅可以学会教师讲授的知识，还可以在自己的思维实践中学到教师没有讲授的知识，甚至创造新知识，这样的学生才能青出于蓝而胜于蓝。

无论多么优秀的教师也不可能把学生一生所需要的知识都教给学生。

教知识总是有限，教思维是根本。

教师应当是手握创造思维金钥匙的指导者。

7.【单选题】下列属于学校教育制度内容的是（）。

A.修业年限B.教学大纲C.课程标准D.课程设罝正确答案：A8.【填空题】以美国教育家______为代表的实用主义教育学派，发表了《学校与社会》等著作，提出了以儿童为中心的“ ______”，形成了“ ______”思想和模式。

2022-2023年教师资格《小学教育学》证书考核易错、难点精编（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【单选题】李老师在班级设立了“生日祝福墙每当有学生过生日时同学纷纷在祝福墙上留下祝福的话语，还互赠自制卡片。

李老师的做法( )A.不恰当，会加重学生负担B.不恰当，会助长物质攀比之风C.恰当，能让学生感受温暖D.恰当，能让学生提高消费意识正确答案：C本题解析：老师的行为是关爱学生的体现，是恰当的，能让学生感受班级温暖。

故本题选 C. 【知识点】职业道德2.【问答题】一天中午,六年级学生正在操场上打篮球。

突然小海和小冰打在一起,吴老师看到了这一幕,迅速走上前去,严厉地看着他们俩,一言不发。

看到吴老师,他俩停止了打斗,吴老师说:瞧你俩刚才的样子,好像恨不得把对方都吃了。

打球时发生碰撞是很正常的,你们竟然大打出手,丢人不?我现在不追究谁对谁错?只想问一句,这件事是你们自己处理好呢?还是我处理?他们互相看了看,说:“我们自己处理。

”几分钟后,他俩言归和好，并向吴老师承认了错误问题：(1)评析吴老师对学生冲突的处理方式。

(2)结合材料简述教师处理学生冲突的基本要求。

正确答案：材料中吴老师在处理学生冲突中,符合了以人为本的学生观,同时遵循了了疏导性和尊重信任学生与严格要求学生枏结合的德育原则,使问题得到很好的解决。

值得肯定。

(1)吴老师处理冲突的方法符合以人为本的学生观,所以能够成功地化解冲突。

首先。

老师能够客观看待学生之间的小摩擦以及学生岀现的问题。

学生是发展中的人,难免会一些错误,学生之间的矛盾冲突也在所难免.老师要以宽容的心态看待字生的问题。

材料中教师“黑默看着他俩刚才的动作,直到他们都低下了头”。

体现了教师的“冷处理”没有激化矛盾,而是为摩擦降了温。

其次,老师能够相信学生。

放手让学生自己去处理问题。

学生是独立的人,毎个学生都是独立于教师的头脑之外。

不依教师的意志为转移的客观存在,同时也是责权的主体。

国家开放大学22春“小学教育”《小学数学教学论》作业考核题库高频考点版（参考答案）一.综合考核(共50题)1.课程目标(名词解释)参考答案：课程目标是指课程本身要实现的具体目标和意图。

它规定了某一教育阶段的学生通过课程学习以后，在发展品德、智力、体质等方面期望实现的程度，它是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础。

2.简述统计与概率教学的意义。

参考答案：1.适应社会发展需要;2.提高解决实际问题的能力;3.使学生获得积极的情感体验;4.叙述在统计图教学中要注意的问题。

3.小学数学学习评价(名词解释)参考答案：提供反馈信息，促进学生的发展;收集有关资料改善教师的教学;对学生数学学习的成就和进步进行评价;改善学生对数学的态度、情感和价值观。

4.促进小学数学教师专业发展的途径有哪些。

参考答案：1.增强专业发展意识;2.提高数学教育理论素养;3.丰富数学教育实践性知识;4.参与数学教育研究;5.在教学反思中成长。

5.以下不是NCTM数学课程标准提出的数学教育原则()。

参考答案：C6.课堂观察分为三个基本阶段()。

A.观察准备B.观察前C.观察中D.观察后参考答案：BCD7.小结(名词解释)参考答案：小结是课堂教学的一个重要环节，在教学中起着不可忽视的作用，适当的课堂小结可以帮助学生理清知识结构，掌握内在联系，对促进学生构建自己的知识体系，有很大的帮助。

8.小学生数学学习评价设计始终被视为是教学结束后的单元测验。

()A.对B.错参考答案：B9.扇形统计图(名词解释)参考答案：扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数。

10.C.解说D.神态参考答案：C11.现代数理统计学作为一门独立学科的奠基人是英国数学家() 。

A.伯努利B.费希尔C.克拉默D.奥苏泊尔参考答案：B12.中位数(名词解释)参考答案：中位数(又称中值)是按顺序排列的一组数据中居于中间位置的数，代表一个样本、种群或概率分布中的一个数值，其可将数值集合划分为相等的上下两部分。

2022-2023年自考专业(小学教育)《小学教育科学研究》证书考核易错、难点精编（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【单选题】教育实验的过程评价是对教育实验过程的()进行评价。

A.操作性B.科学性C.可靠性D.规范性正确答案：BD2.【填空题】理论构思一般应包括准确地表述______________、界定该研究课题的______________、形成初步的______________等内容。

正确答案：研究问题、核心概念、研究思路3.【填空题】问卷编制的形式主要包括____________、封闭型和____________三种。

正确答案：开放性、半封闭性4.【单选题】教育科学文献是记载有关教育科学的()信息和知识的载体。

A.资料B.数据C.情报D.文字正确答案：C5.【问答题】简述课题论证报告的基本内容。

正确答案：课题论证报告的格式，总体上说，立项报告以表格式为主;开题报告以说明式为主。

具体要求如下：(1)课题名称;(2)本课题研究的目的、意义(实践意义和理论意义);(3)研究的主要内容;(4)本课题国内外研究的现状，预计有哪些突破;(5)完成本课题的条件分析，包括人员结构、资料准备和研究方法与手段等。

6.【填空题】教育研究存在着_______________和_______________两个不同的认识层次。

正确答案：经验、理论7.【单选题】教育实验研究在受到科学规范制约的同时，更要接受（）规范的制约。

A.文化B.价值C.思想D.道德正确答案：B8.【填空题】教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是___________、___________和___________。

正确答案：历史、现实、理论9.【填空题】依据测量层次分类，教育测量可划分为：____________、定序测量、____________和比率测量。

正确答案：定名测量、定距测量10.【填空题】教育测量的基本要求包括：____________、___________、____________和____________。

2022-2023年教师公开招聘《小学数学》证书考核易错、难点精编（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【填空题】函数y=1x+1 的间断点为____.正确答案：x=-12.【填空题】在y 轴上的截距是1，且与x 轴平行的直线方程是____.正确答案：y=13.【单选题】设f(x)=xln(2-x)+3x2-2limx →1f(x) ，则limx →1f(x) 等于( )。

A. -2B.0C.1D.2正确答案：C4.【填空题】《标准》中所提出的“四基”是指：(）、( )、( )、( )。

正确答案：基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验5.【填空题】汽车站的1路车20分钟发一次车_____，5 路车15分钟发一次车，车站在8：00 同时发车后_____，再遇到同时发车至少再过_____。

正确答案：60 分钟6.【填空题】数感主要是指关于数与数量、______、______等方面的感悟。

正确答案：数量关系、运算结果估计7.【单选题】把 5 克食盐溶于75 克水中，盐占盐水的( )。

A.1/20B.1/16C.1/15D.1/14正确答案：B8.【填空题】数学是研究( ) 和( ) 的科学。

正确答案：数量关系、空间形式9.【单选题】设f(x)=xln(2-x)+3x2-2limx→1f(x),则limx →1f(x) 等于A.-2B.0C.1D.2正确答案：C10.【填空题】用一条长16 厘米的铁丝围成一个长方形，如果长和宽都是质数，它的面积是( )平方厘米。

正确答案：1511.【单选题】一个底面积为9平方厘米的圆锥和一个棱长为3厘米的正方体的体积相等，圆锥的高是______。

A.3 厘米B.6 厘米C.9 厘米D.18 厘米正确答案：C12.【单选题】设A与B为互不相容事件，则下列等式正确的是A.P （AB）=1B.P （AB）=0C.P （AB）=P（A）P（B）D. P （AB）=P（A）+P（B）正确答案：B13.【填空题】义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标，从( )、( )、( )、( )四个方面加以阐述。

2023年自考专业(小学教育)《中小学教育管理》考试全真模拟易错、难点精编⑴（答案参考）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共50题)1.【问答题】简述学生常规管理的要求。

正确答案：(1)注重实践;(2)加强经常性检査;(3)开展遵守常规的评比;(4)树立先进典型。

2.【单选题】占据一定校园空间的有形实体文化形态，满足学校主体实用需要并蕴含着特定的教育理念、审美旨趣和价值追求的文化形态称为学校A.制度文化B.物质文化C.领导文化D.精神文化正确答案：B3.【单选题】在《国际课程百科全书》的“课程评价研究”条目中，较为全面地从要素、过程等方面界定了课程评价含义的是A.巴纳德B.桑德斯C.西蒙D.温斯蒂恩正确答案：B4.【单选题】有利于及时发现学校教育科研中存在的问题，进而提出整改意见，确保科研方向稀爵标的评价是A.过程状态评价B.结果状态评价C.目标定位评价D.问题导向评价正确答案：A5.【单选题】被称为"一般管理理论的奠基人"的是（）A.马斯洛B.法约尔C.赫兹伯格D.韦伯正确答案：B6.【单选题】描述具体的信息资源对象的数据，并能对该对象进行识别和管理，实现信息资源的有效发现与获取的是A.数据集B.数据项C.元数据D.数据类正确答案：C7.【问答题】简述学校规划制定的具体程序。

正确答案：(1)学校现状的调查分析。

(2)定位学校发展的目标。

(3)制订各部门行动计划。

(4)制定评价机制。

8.【问答题】简述成本效能评价的基本观点。

正确答案：学校“效能高”“绩效大”就是对于定量的教育资源输入，能够产生数量较多、质量较好的教育成果输出。

9.【单选题】在俄罗斯，小学校长的任命主体是A.国家教育部B.州教育局C.市( 区) 国民教育局D.学校董事会正确答案：C10.【问答题】简述开放系统的主要特征。

正确答案：(1)相互作用性。

(2)边界性。

(3)动态平衡性。

11.【问答题】名词解释：学校文化正确答案：是学校成员以特定的教育价值观念为引导，使用各种符号系统建构的生活方式。

2022-2023年教师公开招聘《小学教育理论综合》证书考核易错、难点精编（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【单选题】国务院和地方各级人民政府( )城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。

A.鼓励B.支持C.协调D.鼓励和支持正确答案：D本题解析：解析：《义务教育法》第三十三条：国务院和地方各级人民政府鼓励和支持城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。

国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。

县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格，其任教时间计人工龄。

故选D。

2.【单选题】一名学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律。

可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。

对该生的教育应该培养( )。

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为正确答案：C3.【判断题】综合课程是一种多学科的课程组织模式，它强调一门学科逻辑体系的完整性，其课程主导价值在于使学生获得逻辑严密及条理清晰的文化知识。

正确答案：错误4.【填空题】教科书是依据_______编制的、系统反映_______的教学用书。

正确答案：课程标准、学科内容5.【填空题】认为儿童道德判断是从他律到_______、从效果到动机的发展过程，持这种观点的心理学家是_______。

正确答案：自律、皮亚杰6.【问答题】我国确立教育目的的理论依据是马克思关于个人的全面发展学说，它的主要观点有哪些?正确答案：(1)人的全面发展。

全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。

(2)社会条件决定了人朝什么方向发展，怎样发展，发展到什么程度。

(3)从历史发展的进程上来看，人的发展受到社会分工的制约。

(4)现代大工业生产的高度发展必将对人类提出全面发展的要求，并提供全面发展的可能性。

(5)马克思预言，人类的全面发展只有在共产主义社会才能得到实现。