发生在课堂上的事

发生在课堂上的一件事
今天下午，我们正在上语文课，忽然，听到外面有气球爆炸的声音。

我想今天是一年级小朋友入队的日子，一定是一年级的小朋友们不小心把气球弄破了，紧接着又响起了响亮的欢呼声。

这时，我发现我们班许多同学都向窗外望去，老师这时说：“同学们，你们想看气球吗？”我们异口同声地说：“想！”“好！那你们就看吧！”老师说。

老师的话音刚落，全班六十三双眼睛涮的都向窗户外面看去。

我们班的张泽坤立刻跑到我的座位上，伸着脖子，好象一只长颈鹿在寻找食物！
外面的气球有红色的、白色的、紫红的、雪白的、鸭蛋黄红的……它们的形状有心形的、椭圆形的、正方形的、长方形的……真是漂亮极了！
就在我们看得津津有味的时候，下课铃响了。

当我们想最后看一眼气球时，它们已经飞得无影无踪了。

我们依依不舍的离开了窗户，走出了教室。

[字数作文]发生在课堂上的事情作文600字发生在课堂上的事情作文600字1发生在课堂上的一件事课堂，严肃的，安静的，快乐的，有趣的……在这么多的形容词中还有一个，课堂是“安宁”的。

现在，我就来讲述一个不太“安宁的课堂。

早晨，草地上花朵绽放灿烂的笑脸。

温暖的阳光照进教室，洒在同学们的课窗上，一片金黄。

大家正在认真地听老师讲课。

忽然，“嗡嗡”的声音在窗口响起。

“呀，一只大黄蜂!”一个同学叫道。

听到他的叫喊声，大家都不由自主地朝窗口望去。

“真的是一只黄峰!”“不会蛰人吧?”顿时教室里议论纷纷。

讲台前，老师见到这只大黄蜂扰乱了课堂纪律，便试图转移全班同学的注意力：“同学们，这只大黄蜂是听见我们朗朗的读书声才飞进来的。

这说明我们的课上的很好呀!继续上课。

”大家稍稍静了点儿，可大黄蜂却开始撒野了。

只听“嗡??”的一声，它就从窗口飞到了中间同学的上空。

突然，它径直俯冲下来，差点和我来个亲蜜接触，把我吓得魂飞魄散。

转眼间又从我身边飞到了老师那儿。

忽高忽低，忽左忽右，大家的尖叫声也随之此起彼伏。

老师见状，立即叫同学“撤离”教室，孤身一人与大黄蜂在教室里“单打独斗”。

老师在教室里时攻，时退，时进，大黄蜂躲躲闪闪，窜上窜下，掘着性子不飞出去。

我在心里暗暗地为老师捏了把汗，心想，被大黄蜂蛰到了可不是闹着玩的'。

终于，黄蜂被老师赶出了教室，飞到了一棵树上。

就在同学们准备进教室继续上课时，下课铃响了。

大家便在走廊里开心地玩起了游戏。

老师呢，一边抹着额头上冒出的汗珠，一边走出了教室。

2在课堂上发生的一件事还记得上周一，语文月考的日子。

考的第一门科目，谁也不想在第一门科目的考试就考得不好，这会让你一下子就知道与别人的差距，心情变得失落，会影响到后面的考试成绩。

更何况，语文的开学成绩我们班排在倒数第一，对大家也有一定的刺激。

在第七节课，老师订正完两张卷子并说了一句：“月考的题为99%是这两张卷子上的。

”就冲着这句话，大家就是死记硬背，也得背下来。

发生在课堂的一件事作文450字
这天，我们和往常一样在教室里上课，突然，我们的教室里来了一位“不速之客”——一只小马蜂，一场“大战”就这样拉开了序幕。

那只小马蜂不知从哪儿冒了出来，这可把我们吓坏了。

有些同学都快躲到了桌子下面，个个吓得叽哇乱叫，面如土色:一些呢，胆子特别大，站到椅子上,用书本或文具挥舞着,拍打着;还有一些，淡定地坐在那里，乐呵呵地看着闹哄哄的教室里疯狂的同学们，还有那个正横冲直撞的马蜂。

那只马蜂飞来飞去，像一架微型战斗机，忽高忽低，忽左忽右，一会儿攀升,一会儿俯冲，时而飞到天花板，时而飞到我们的头顶，搞得人心惶惶，惹得同学们连连尖叫:“啊!又来了!”那只马蜂在空中做着各种高难度动作，宛如一中专业训练过的飞行员，你瞧，它这会儿在空中打着转，那会儿又在空中飞来飞去，像在跳圆圈舞。

过了一会儿，那位“不速之客”终于走了,教室里终于恢复了宁静,可是，同学们依然激动不已还抚着胸，一脸兴奋。

发生在课堂上的事情作文三篇1发生在课堂上的事情作文今天上午，我们正在上数学课。

老师讲着讲着，突然我的背后好像被什么刺了一下，疼痛无比。

我转过身来，见王航笑了起来，但笑里还隐藏着一丝害怕。

我拿起王航的文具盒，向地上一摔。

“乒乒乓乓”王航的文具盒重重的摔在地上，我还踩了几脚。

老师听见了，问:“怎么搞的?”坐在我旁边的同学都回答道:“王航用橡皮筋打到了李晟，然后李晟把王航的文具盒砸在了地上。

”老师听了，把王航拉起来，向外面一扔，王航被扔到了外面。

老师说:“给我好好的在外面站着!”王航在外面一动也不敢动。

下课了，我从王航的文具盒里取出了一枚王航心爱的卡片，边拿边说:“你不是喜欢这东西吗?今天这东西被我没收了。

”下午放学回到家，我仔细想想今天发生的事情，王航虽然有错在先，但是我也有做错的地方。

老师刚刚教了我们，做人要宽容，我应该等下课了再来解决与王航之间的事情。

砸起文具盒发出的声音，既打断了老师上课的节奏，也打扰了其他同学的听课。

我不该这样冲动的。

2发生在课堂上的'事情作文“叮铃铃!”午会课开始了。

柯越宇在台上主持“小观众”们各个认真地欣赏着。

前两个节目“异常”精彩到了第三个节目大伙儿都乐了因为那就是许多同学都爱玩的“音乐椅子”呀!经过推举有六个人参加了游戏主持人摆好五张椅子后到讲台上去放音乐了。

“啦!啦!”同学们慢跑起来有的轻轻松松兴高采烈地跑着;有的眼睛一刻也不离开椅子眼睛都快成“斗鸡眼”了;还有的脸紧张得通红通红的手也不时地抖几下子。

“啪!”音乐暂停了六个同学迅速坐在离自己最近的椅子上。

“哈哈哈!”同学们都乐呵呵地笑了。

你看!有的两个人坐在同一个凳子上;有的同学紧紧地握住自己的“战利品”;还有的竟然坐在别人的膝盖上!狼狈不堪。

到了最后经过了多次的“游戏改选”老师和同学们评出了一个动作最敏捷的同学并给予奖励。

“叮铃铃!叮铃铃!”时间一转眼就过去了同学们各个都兴致勃勃地跑到了操场上……3发生在课堂上的事情作文趣事无处不在，就靠你那一双会发现的眼睛。

在语文课堂上发生的趣事作文
《语文课堂趣事多》
嘿呀，想起那节语文课堂上发生的事儿，我到现在还忍不住想笑呢。

那是一个阳光正好的上午，大家都在语文课堂上聚精会神地听老师讲课。

突然，老师提问了一个问题，这问题其实也不难，就是让大家说说对一句古诗的理解。

老师扫视了一圈，然后手指向了我的同桌小明，说：“小明，你来回答一下。

”只见小明慢悠悠地站了起来，脸上的表情那叫一个懵啊，估计他心里正打着鼓呢。

他眨巴眨巴眼睛，然后结结巴巴地说：“呃……那个，这句诗，呃……”就在这时，不知道从哪里飞来一只小蜜蜂，嗡嗡地在教室
里飞来飞去。

这下可热闹了，好多同学都开始分心去看这只小蜜蜂，小明也不例外，完全把回答问题的事儿给忘到九霄云外去了。

那小蜜蜂就像个顽皮的孩子，一会儿飞到这边，一会儿飞到那边，一会儿又在小明脑袋旁边绕圈圈，小明的脑袋也跟着那小蜜蜂转来转去的，特别滑稽。

大家看着都忍不住笑了起来，老师也哭笑不得，只好摆摆手让小明坐下。

等那小蜜蜂飞走了，课堂才慢慢恢复了平静，老师继续讲课，我们也继续听课，但刚才那有趣的一幕却深深地印在了我的脑海里。

语文课堂啊，有
时候还真是状况百出，充满了各种让人忍俊不禁的趣事呢！这些趣事也让我们的学习生活变得更加丰富多彩，不是吗？哈哈。

课堂里发生的一件事作文课堂里发生的一件事作文（精选25篇）在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的课堂里发生的一件事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

课堂里发生的一件事作文篇1发生在课堂里的一件事在这一次的事中，我感受到了钟老师就如我们第二个母亲。

一如既往，我们准备上语文课，严肃的钟老师从门口进来，开始上课。

课讲到一半是，传来了几声震撼人心的咳嗽声，我一直抬起头，迎上的是钟老师涨红的脸，好像被什么东西卡是住了似的，发出接二连三的咳嗽声。

当时我们同学很吵的，可是都霎时间安静了下来。

当时我，目不转睛地看着钟老师。

心里想：钟老师干嘛了？为什么会突然这样？我仔细的想了一想，原来钟老师的喉咙是做过手术的，时不时发作了？我看见钟老师做了几个手势，黄颖瑜就像离玄的箭一样冲去了办公室给钟老师那水去。

当时，我们全班就像热锅上的蚂蚁。

钟老师见喉咙好了一点，就继续给我们讲课，可是钟老师没讲几句话，钟老师的喉咙又讲不出声来了，就在黑板上写着：自由读书。

钟老师写了这句话之后，我又想：“钟老师这么难受，还要给我们继续讲课，是因为钟老师不想浪费我们这么宝贵的时间。

事后，谢芷晴给钟老师送上了治喉咙的药片，朱雨欣给钟老师送上了凉茶给钟老师喝，有些同学们又给钟老师送上几句安慰的话语，而我呢？本想去给钟老师送上安慰的话语，可是我没有做到，我内疚……我看见钟老师这么辛苦还要给我们上课，是因为钟老师视我们如亲生儿女那样。

而我们的同学即时送上安慰的话语和端上一杯水，说明同学们也视钟老师为一个母亲来照顾她。

通过这间事中，我又一次感受到了这一句话：人间处处有真情，真情处处暖人心啊！课堂里发生的一件事作文篇2俗话说“金无足赤，人无完人。

”“马有失蹄，人有失手。

”每一个人都会有失误，我今天就来讲讲我的一次失误。

“信封左上角的六位数字是什么？”“是收信人所在地的邮政编码。

发生在课堂上的新鲜事课堂上的新鲜事我们的校园生活总是充满了各种各样的新鲜事，而其中最令人期待的莫过于课堂上的新鲜事。

课堂是我们学习的场所，也是我们交流思想的平台。

在这里，我们不仅能够获取知识，还能够结交朋友，展现自我。

下面我将分享几个发生在课堂上的新鲜事。

一、老师的幽默上课的时候，老师的幽默总是能够让我们放松心情，更加专注地听讲。

有一次，我们的数学老师在讲解一道难题时，突然说了一句：“如果你们能解出这道题，我就请你们吃冰淇淋！”这句话立刻引起了全班的兴趣和热情。

大家纷纷动起脑筋，努力思考。

最终，有几个同学成功解答出了这道题，老师果然兑现了承诺，为我们买了一大堆美味的冰淇淋。

这个小小的幽默瞬间拉近了师生之间的距离，也让我们对学习充满了动力。

二、同学的创意在课堂上，同学们的创意总是让我们眼前一亮。

有一次，我们的语文老师要求我们写一篇关于“家”的作文。

大家都在认真思考时，一个同学却拿出了一张画纸，开始用彩色笔画起了家的形状。

他将家的每个角落都细致入微地描绘出来，还在画纸上加入了一些有趣的细节，比如在门口放了一只可爱的小猫，窗户上挂了一串五彩的风铃。

这幅画引起了全班的注意，大家纷纷对他的创意表示赞赏，同时也受到了启发，纷纷展示自己对“家”的独特理解。

三、课堂的互动课堂上的互动总是能够激发我们的思维和创造力。

有一次，我们的物理老师给我们出了一道有关光学的问题，让我们分组讨论并给出解答。

每个小组都积极讨论，争取给出最佳答案。

在讨论过程中，我们不仅能够听到不同观点的碰撞，还能够学到其他同学的思考方式和解题思路。

最后，每个小组都派代表上台展示自己的答案，大家互相学习，共同进步。

这种课堂互动的方式不仅让我们更加主动参与到学习中，还培养了我们的合作精神和团队意识。

四、课外的惊喜有时候，课堂上的新鲜事还会延伸到课外。

比如，我们的英语老师经常会在课后组织一些英语角活动，让我们有机会用英语交流和表达自己的观点。

一次，我们在英语角上进行了一场英语辩论赛。

发生在课堂上的一件事作文300字_记事作文篇一：课堂上的一件事今天下午第三节课，孟老师公布了漂流日记的分数后，让同桌之间相互背诵昨晚的作业《天上的街市》。

孟老师等我们互相背完之后，又叫了李佩阳、程瑜、陈帅文等人上讲台来，被叫到名字的同学一脸茫然地走向讲台之后，孟老师说：“你们几个把《天上的街市》背一遍，其余的同学认真听他们背。

”我心想：刚才同桌之间不是已经背过了吗？怎么又让他们再背一遍呢？开始背诵了，只见程瑜、孙语焓背得朗朗上口，但陈帅文却用手捂住脸，低着头，好像很害怕的样子。

我把目光一转，看到李佩阳、王恒烨的嘴巴时而张开，时而紧闭。

我想：他们是紧张？还是不会背呢？如果不会背，他们的同桌为什么不告诉老师呢？这时，诗歌已经背完了，孟老师问大家：“他们有谁不会背？”有人说李佩阳他们几个再背一遍，结果，只有李佩阳能勉强背下来……通过此事，我知道了我们做什么事都必需脚踏实地，不能掩耳盗铃。

篇二：发生在课堂上的一件事今天上午，何老师像往常一样在认真地授课，因为有外面的老师听课，所以我们听的格外认真。

突然，教室的中间位置传来了一声呕吐的声音，这时，听到有同学报告：“王思蕴吐了！”何老师立即放下语文书，指派王琛迪到楼下找点土端回来，由吕淑杰照顾王思蕴。

只见王思蕴的同桌焦凤奕主动去安慰她。

何老师和听课的老师一起把王思蕴的书桌搬了出去，把上面所有的污物都清理干净。

这时教室里发出了很别扭的“嘻嘻”声，原来是个别同学幸灾乐祸。

土端回来了，全班同学眼睁睁的看着何老师清理地面。

这时我真想上前帮忙，可看着别的同学没动，我离那么远，最终也没上前帮忙，心里很矛盾。

这件事虽然过去了，我的心情久久不能平静。

王思蕴从何老师、听课老师、吕淑杰、焦凤奕和王琛迪那里得到了温暖，而我们其他人却什么也没做。

我想，当别人有困难时，一定要伸出自己的援手去帮助，不能无动于衷，更不能幸灾乐祸。

篇三：发生在课堂里的一件事记忆随着时间的流逝，会渐渐被淡忘。

发生在课堂上的一件事作文优选份发生在课堂上的一件事作文300字 1今天的语文课上老师叫我们讲故事，同学们讲的都很精彩，该轮到我上台讲故事了，我慢吞吞的走了上去。

我心想：如果我没有把这个故事讲好就会丢脸的。

开始讲故事了，我讲的故事是：《自私的巨人》我讲这故事是非常的紧张，就像一只小白兔在我的肚皮里快速地跳着，我一边讲故事一边脑海里胡思乱想。

有时手拿拿衣角，有时手放进裤袋里，这时我看见站在旁边的老师眼睛笑眯眯的，好像在对我说：“不要慌张，你一定能把这个故事讲完的，加油!”渐渐地我的心*静了许多，但是我还是有点害怕，怕同学们都讲得那么好，就我那么差，他们要嘲笑我的，我的心情十分着急。

这时不知道从哪里涌起一股神奇的力量钻进我的脑袋里去，让我放松，不会打咯噔，流利地讲下来，突然同学们掌声一片，为我鼓舞!在同学们的加油下和那股神奇的力量的推动下，我流利的把“自私的巨人”这个故事给讲完了，我终于可以松口气了，幸亏有同学的鼓励，不然我就功亏一篑了。

下一个同学上台了，也和我一样手拿拿衣角，手放进裤袋里去，看起来也非常着急，像热锅上的蚂蚁团团转。

今天的这节语文课中让我知道了只要你有信心，就一定会成功。

发生在课堂上的一件事作文300字 2“叮铃铃”上课了，同学们以飞快的脚步走向教室。

老师见我们差不多做好老就开始上课，今天我们学*的是《天鹅的故事》，老师刚刚讲完怎样保护动物那里，宁昂就说了一声：“快看！有一只毛毛虫，在于天琪的桌布上。

”大家都把目光都转向了于天琪的桌布上，有些男生过来看热闹，有些男生则坐在座位上说：“听说有的毛毛虫吸血，还有的毛毛虫有毒。

”老师过来，看了看说：“把它扔掉吧！你们赶快回座，我们继续上课。

”于是，同学们就回到座位，宁昂就把这只毛毛虫用尺子挑起来扔进垃圾桶。

《天鹅的故事》这一课讲完后老师留了作业：“今天上课时，不是出现了一只毛毛虫吗！用这个事例写一篇作文，题目叫做《课堂上发生的一件事》。

”老师让我们搜集有关毛毛虫的资料，经过查询资料我知道了：毛毛虫身上和毛刺容易堵塞汗毛孔或扎进肉里引起皮炎；一部分的毛毛虫长期食用一些有毒物质的植物汁液，产生神经毒素，如果人碰到会引起严重的过敏反应，还容易引起脓包！原来毛毛虫对人有这么大的危害呢。

发生在课堂上的一件事优秀作文发生在课堂上的一件事优秀作文（通用13篇）在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的发生在课堂上的一件事优秀作文（通用13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

发生在课堂上的一件事优秀作文1从小到大，我用过的旧课本、旧笔记什么的都被我珍藏着，总想着以后弟弟上学，可能用得着。

今天我寻找一本旧书，不经意间发现了一个作文本。

那是我小学五年级的作文本，那时带我语文的老师是刘老师。

现在看到了它，不禁让我想起了那段傻傻的日子。

小时候的我特别害羞，在家里见生人就躲，哪怕是敬爱的外公外婆；在学校不敢跟老师同学说活，更不用说课堂上当众回答问题了。

那时刘老师上课总爱找一些同学念自己的作文。

小孩子谁没有个虚荣心呢。

班里的同学都很兴奋，一个个小手举得高高的，涨红了脸喊道：“我！我！”我心里也期盼着老师能读一读我的作文，当然不是让我读，而是老师读。

那天日子很平常，刘老师来上课，怀里抱着一摞作文本，进教室就让几个同学读作文，我听着觉得都不如我写得好。

正想着呢，老师喊我的名字：“李梦晴同学，你的这篇作文写的很好，你能上来读一读，让我们都欣赏一下吗？”望着老师期盼的眼神，我的脸一下子发热起来，心“怦怦”的狂跳不已。

我把脑袋埋在自己的双臂里，脸紧贴着凉丝丝的桌面。

“李梦晴读一读，李梦晴读一读……”同学们也一遍一遍的呼喊。

这时我感到刘老师来到我的身边，轻轻地说：“给自己鼓鼓劲儿，别让大家失望呦！”足足有一分钟，我抬起头，看到刘老师的信任的鼓励的目光，终于扭扭捏捏的站立起来。

“李梦晴同学是第一次读，就让她在自己的座位那儿读吧。

”刘老师似乎是征求大家的意见。

我接过刘老师递过来的作文本，终于开口了。

我的声音低的只有我自己能听得见，而且磕磕巴巴的，读不成句子。

刘老师始终站在我的身边，耐心的听着，教室里十分安静。