中小学作文素材:发生在课堂上的一件事
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写发生教室的一件事五年级作文我在五年级时,我经历了一件有趣但紧张的事情。
那是一个普通的上午,我们的数学老师正在向我们教授新的知识点。
突然间,一个学生走进了教室,他的脸上带着惊恐和忧虑。
他告诉我们,他在上楼梯时摔了一跤,他的脚扭伤了,他甚至不能走路。
我们所有人都很惊恐,不知道该怎么办。
但是我们的老师,当时非常冷静地告诉我们,他知道该怎么处理这种情况。
首先,我们把桌子和椅子挪到教室的一边,给他腾出了一个空间。
老师安排两个同学走到办公室,向校医告诉他的情况,并带回一把椅子和一个冰袋。
其他同学帮助把冰袋放在他的脚上,同时给他带来了水和毛巾。
在此期间,老师一直在平静地掌握着局面。
虽然我们的老师工作量很大,但她非常耐心地照顾这位受伤同学,让我们每个人都感到温暖和安全。
当校医到达时,她仔细检查了学生的伤势,给他止痛药,并建议他去治疗脚部。
在此期间,我们的老师为我们讲解了伤害的可能性和如何避免类似的情况。
这件事情教给我们一个极其珍贵的教训,那就是不管发生什么事情,只要我们始终保持冷静和耐心,我们就可以很好地处理这些情况。
这件事情让我们更加团结在一起,并帮助我们理解彼此的价值观和友情。
我感到非常幸运可以有一位如此出色的老师。
她帮助我们处理了这次紧急情况,同时教导我们如何在未来处理类似的情况。
我感到非常自豪和荣幸拥有她这样的老师。
总之,在这次课堂上,我们学到了很多,包括如何处理不寻常的事件,以及如何团结在一起。
这是一个非常棒的教育经历,我将永远记得它。
发生在教室里的故事
《发生在教室里的故事》
这是一个普通的教室,每天都有学生们在这里上课、学习。
然而,今天的这个教室却发生了一件特别的事情。
上午第一节课,数学老师正在讲解一道复杂的数学题。
突然,一声尖叫打破了教室的宁静。
大家顺着声音看去,只见一位同学脸色苍白地倒在了地上。
同学们都被吓了一跳,数学老师也立即停止了讲课,跑到这位同学身边查看情况。
经过简单的检查,老师发现这位同学可能是因为低血糖而晕倒了。
老师立刻让其他同学去通知校医,并组织同学们将这位同学扶起,安置在教室的一角。
一位同学拿出了自己的含糖饮料,喂给了晕倒的同学。
过了一会儿,校医也赶到了教室,为这位同学进行了进一步的检查和治疗。
在这个过程中,同学们表现出了极大的关心和团结。
他们主动帮助老师照顾晕倒的同学,有的递水,有的拿毛巾,有的安慰着他。
大家的脸上都写满了关切,没有一个人在一旁旁观。
经过一段时间的休息和治疗,这位同学的身体逐渐恢复了正常。
他感激地看着同学们和老师,眼中闪烁着泪花。
数学老师也被同学们的表现所感动,他在课堂上表扬了大家,并鼓励大家在遇到困难时要相互帮助,共同克服。
这个小小的故事,让这个普通的教室充满了温暖和正能量。
同学们在这件事情中学会了关心他人、团结协作,也更加珍惜彼此之间的友谊。
这个教室里的故事,将永远留在他们的心中,成为一段美好的回忆。
一件什么的事日记写在学校上课的作文《一件有趣的事日记》今天上课的时候,发生了一件超级有趣的事儿。
我们正在上语文课,老师讲得特别认真,大家也都听得很专心。
突然,一只小鸟飞进了教室,在教室里飞来飞去。
同学们的眼睛一下子都被小鸟吸引住啦,有的人还忍不住站起来看。
老师看到我们这样,没有生气,反而笑着说:“看来这只小鸟也想来听听咱们的课呢。
”然后老师打开窗户,小鸟就飞出去了。
大家都觉得这可太有意思啦,后来上课的时候,我们都更认真了,想着说不定还会有有趣的事情发生呢。
《一件开心的事日记》今天在学校上课,我特别开心。
数学老师在课堂上出了一道很难的题,大家都皱着眉头思考。
我盯着题目想了一会儿,突然灵光一闪,想到了答案。
我赶紧举手,老师叫我起来回答。
我大声地说出了答案,老师笑着说我答对啦,还表扬我很聪明。
同学们都给我鼓掌,那一刻我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。
这一整天我都开心极了,觉得上课真是一件让人快乐的事儿。
《一件难忘的事日记》今天上课,有一件事让我特别难忘。
美术课上,老师让我们画自己最喜欢的动物。
我想了想,决定画一只小狗。
我认真地画着,每一笔都特别小心。
画完之后,我拿给老师看。
老师夸我画得很棒,还把我的画展示给全班同学看。
大家都说我画得好,我心里特别自豪。
这是我第一次在全班同学面前被表扬画画好,我会一直记住这件事的。
《一件感动的事日记》今天上课的时候,发生了一件让我很感动的事。
我不小心把铅笔弄断了,可是我没有削笔刀。
我着急得不知道怎么办才好。
这时候,我的同桌看到了,他二话不说就把他的削笔刀递给了我,还笑着说:“别着急,用我的。
”我接过削笔刀,心里暖暖的。
虽然这只是一件小事,但是我真的很感动。
我觉得有这样的同桌真好,我以后也要多多帮助他。
发生在教室里的一件事作文发生在教室里的一件事作文(15篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是店铺帮大家整理的发生在教室里的一件事作文,希望对大家有所帮助。
发生在教室里的一件事作文1“哇哈哈……这次第一绝对是本大爷,你们这群仆人,想都别想!”只见他那猴子一样的身躯挺立着,一只脚踩在椅子上,手里拿着积分卡,嘴里含着棒棒糖,冲着家长与同学大叫。
想都不用想,这一定就是我的“调皮大王”朋友——黄展硕了。
我和他是对冤家,只要碰面绝对会拌嘴。
我和他是同一个小区,同一所小学,甚至是同一个班的“朋友”,本来想离那个烦人精远远的,可是,真是巧得可怕,我们竟然连补习班都在同一个班。
他个子不高,很瘦,皮肤偏白,可恨的是,他还有着连女生都比不上的肤质。
而且,更讨人厌的是,他每回拌嘴后都会用一脸贱贱的表情在班上大叫:“王甘是个老巫婆!老巫婆!”气得我恨不得上去就给他一拳!一个周末,我一如既往地去培训机构上课。
好不容易上完两个小时的课,老师刚说完下课,我拔腿就跑,刚到楼下,我正想着中午该吃些什么的时候,突然想起:完了!不妙,练习册忘拿了!我不顾人群的拥挤,一口气跑上楼梯。
我跑到教室,看到了一个人影,难道是贼,来偷东西?我壮着胆,悄悄地走了进去。
我的心像揣了只兔子似的,砰砰直跳。
正当我走到他身边时,我大叫一声,闭着眼拿着水杯就往下砸。
只听一声熟悉的叫声,我睁开眼一看,是黄展硕,我松了口气。
在我的询问下,他告诉我他想等我过去拿练习册。
我很感动,也明白了一个道理:看人不能只看平时,要从人的品质来看,不能只看外表!教室里发生的这件事告诉了我许多!人,有两面,不能只看外表,而要看内心!发生在教室里的一件事作文2温暖的阳光带着一丝调皮和着春风洒在教室的窗台上,也洒进了同学们的心里。
我坐在座位上,捏着报刊的手微微有些颤抖,这是我们的第一期班刊啊!班刊以轻柔的蓝色为底,配上精心描绘的插图,散发出淡淡的墨香,班刊名《梧桐叶》象征着我们505班是个多姿多彩的大家庭,每一位同学又像梧桐叶一样各有所长。
发生在课堂上的一件事作文300字(精选13篇)发生在课堂上的一件事作文300字(精选13篇)在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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发生在课堂上的一件事作文300字1“哈,哈,哈……”是哪个班的笑声啊?不用说,那肯定是我们班的笑声了。
想知道我们为什么开怀大笑吗?就请你看下面的内容了。
那天,我上课迟到了,我一进教室,同学们就哈哈大笑起来。
难道是我穿错衣服了,没有啊,我百思不得其解,就去求助同桌,一开始她怎么都不给我说,后来在我的百般求饶下,她终于告诉我,在我来班之前,班长正苦口婆心地劝说他们别说话,可他们怎么都不听,这时班长灵机一动,使出了绝招,班长对大家说老师来了,教室里顿时哑雀无声,就在这时,我忽然推门进来,同学们就哈哈大笑起来。
我知道后,也忍不住笑了起来,正在这时老师又进来了,可我们还是都忍不住在笑,老师知道了事情的原委后也忍不住开怀大笑。
这真是一节最有趣的课了。
发生在课堂上的一件事作文300字2一天,我们在语文课上,老师在黑板上写了几行字,老师写的那几行字,我有点不记的了,哈哈哈!然后,老师让南边的同学写人名,当然可以自己想名字。
我们中间的写地方名称,北边的写在做什么事情。
老师话间刚落,同学们就讨论起来,老师让我们写这些干什么呢?可是张老师还是没有告诉我们。
想知道我写的是什么吗?我写的是地方名称,悄悄告诉你是“花园边”。
片刻,我们把纸条都交了上去,保密了一会的张老师终于告诉我们了,这是一个游戏,每组里抽出一张来,就能连成一句话。
紧接着,老师抽了一张,上面写的是“迈克”,在云朵里吃着美味的糖块。
哈哈哈哈!教室里到处是笑声,乱成一锅粥。
下一个是“麦克风”在珠穆朗玛峰山顶上吃着美味可口的方便面,下面是三个,四个,五个——教室里的笑声始终没有停下,直到下课,同学们才止住了笑声,这真是一节欢笑课呀!发生在课堂上的一件事作文300字3今天下午第三节课,孟老师公布了漂流日记的分数后,让同桌之间相互背诵昨晚的作业《天上的街市》。
发生在课堂上的一件事作文300字_记事作文篇一:课堂上的一件事今天下午第三节课,孟老师公布了漂流日记的分数后,让同桌之间相互背诵昨晚的作业《天上的街市》。
孟老师等我们互相背完之后,又叫了李佩阳、程瑜、陈帅文等人上讲台来,被叫到名字的同学一脸茫然地走向讲台之后,孟老师说:“你们几个把《天上的街市》背一遍,其余的同学认真听他们背。
”我心想:刚才同桌之间不是已经背过了吗?怎么又让他们再背一遍呢?开始背诵了,只见程瑜、孙语焓背得朗朗上口,但陈帅文却用手捂住脸,低着头,好像很害怕的样子。
我把目光一转,看到李佩阳、王恒烨的嘴巴时而张开,时而紧闭。
我想:他们是紧张?还是不会背呢?如果不会背,他们的同桌为什么不告诉老师呢?这时,诗歌已经背完了,孟老师问大家:“他们有谁不会背?”有人说李佩阳他们几个再背一遍,结果,只有李佩阳能勉强背下来……通过此事,我知道了我们做什么事都必需脚踏实地,不能掩耳盗铃。
篇二:发生在课堂上的一件事今天上午,何老师像往常一样在认真地授课,因为有外面的老师听课,所以我们听的格外认真。
突然,教室的中间位置传来了一声呕吐的声音,这时,听到有同学报告:“王思蕴吐了!”何老师立即放下语文书,指派王琛迪到楼下找点土端回来,由吕淑杰照顾王思蕴。
只见王思蕴的同桌焦凤奕主动去安慰她。
何老师和听课的老师一起把王思蕴的书桌搬了出去,把上面所有的污物都清理干净。
这时教室里发出了很别扭的“嘻嘻”声,原来是个别同学幸灾乐祸。
土端回来了,全班同学眼睁睁的看着何老师清理地面。
这时我真想上前帮忙,可看着别的同学没动,我离那么远,最终也没上前帮忙,心里很矛盾。
这件事虽然过去了,我的心情久久不能平静。
王思蕴从何老师、听课老师、吕淑杰、焦凤奕和王琛迪那里得到了温暖,而我们其他人却什么也没做。
我想,当别人有困难时,一定要伸出自己的援手去帮助,不能无动于衷,更不能幸灾乐祸。
篇三:发生在课堂里的一件事记忆随着时间的流逝,会渐渐被淡忘。
写课堂上的作文小片段篇一《课堂上的意外“访客”》在课堂上,总会有一些意想不到的事情发生,就像那天一只小麻雀闯进了我们的教室。
当时,语文老师正在黑板上奋笔疾书,讲着古诗词的美妙之处呢。
大家都在认真听讲,虽然有些同学眼睛已经有点发直,估计思绪已经飘到中午吃啥去了。
突然,伴随着一阵扑棱棱的声音,一只小麻雀从窗户缝里挤了进来。
它就像一颗没头没脑的小炮弹,横冲直撞。
这可把全班同学的目光给吸引过去了,原本像是被催眠了一半的大家瞬间精神抖擞。
那小麻雀似乎吓懵了,在教室的天花板下乱飞乱撞。
它黑色的小眼珠滴溜溜转,身上的羽毛因为惊恐有点炸起来。
这边墙角飞到那边墙角,时不时擦过荧光灯。
同学们有的站起来,想伸手去逗一逗它;有的嘴巴张得大大的,满脸兴奋发出“哦哦哦”的惊叹声;还有的胆小的女生躲在书本后面,生怕被小麻雀撞到。
数学课本掉在地上都顾不上捡呢。
老师也愣住了,拿着粉笔在讲台上看着小麻雀。
不过老师很快就反应过来,说先让小麻雀安静一下。
看着同学们那样子,就像一群看到新鲜玩具的小孩子。
这时候班长提议打开窗户让小麻雀飞出去,可是总有几个调皮蛋想把小麻雀抓住。
他们悄悄地靠近,小手一伸一伸的。
小麻雀好像感觉到了危险,一个急转弯冲向窗户。
结果“砰”地一下撞在了玻璃上,又弹了回来,在空中晃晃悠悠的,看得我们都揪心。
最后,还是老师小心翼翼地打开窗户,轻轻地轰赶它,那小麻雀像是得到大赦一样,一下子就飞出了窗户。
这小插曲之后,同学们好一会儿才重新把注意力放到书本上,不过好多人脸上还带着笑呢。
课堂上偶尔来这么一个小意外,就跟平淡做饭里加了一勺特别的调味料,还挺有意思的。
篇二《瞌睡虫来袭的课堂》每堂课都有自己的小节奏,但有时候,瞌睡虫总是来打乱这个节奏。
那是一节午后的历史课,刚吃完午饭,那满肚子的食物就像沉甸甸的沙袋,让人一坐下就想打盹。
历史老师是个有点小胖的中年男人,说话总是慢悠悠的,自带一种催眠效果。
他站在讲台上,滔滔不绝地讲着古代朝代的更迭,从远古的夏朝开始,一个朝代一个朝代地分析政治制度、文化特点啥的。
上课最难忘的事作文篇一《那堂笑声不断的课》在我的学生生涯中,有一堂课让我特别难忘,每次想起来都能忍不住笑出声来。
那是一节语文课,我们的语文老师是一个特别有趣的人。
那天一上课,老师就神秘兮兮地走进教室,手里还拿着一个大盒子。
大家都好奇地伸长了脖子,想要看看盒子里装了什么宝贝。
老师也不着急,慢慢地把盒子放在讲桌上,清了清嗓子说:“今天咱们来玩个猜谜语的游戏,这盒子里的东西就是谜底,谁要是能通过我的谜语猜对了,就能得到一份小惊喜哦。
”全班一下子沸腾起来,个个都跃跃欲试。
老师开始出题啦,“弯弯藤儿架上爬,串串珍珠上边挂。
”这可难不倒我们,大家纷纷举手,嘴里喊着“我知道我知道,是葡萄!”老师笑着摇摇头,说:“你们再仔细想想。
”我们都愣住了,这不是葡萄能是什么呢?于是大家又开始了热烈的讨论,有的说是豆角,有的说是丝瓜。
这时候我们班的小机灵鬼小李站起来说:“老师,是不是紫茄子呀,茄子弯弯的,就像藤上挂的果实,而且茄子皮也是那种紫晶紫晶的像珍珠似的。
”老师一听,哈哈大笑着打开了盒子,里面还真的是一个紫茄子。
然后老师拿着茄子开始给我们讲关于描写茄子的好词好句。
他把茄子举得高高的,像拿着什么稀世珍宝一样。
“你们看这茄子的外形,长长的弯弯的,就像一个紫月亮。
它的色泽浓郁,就像一位穿着深紫色晚礼服的贵妇人。
”老师边说边模仿起贵妇人的样子走着猫步。
这一下可把我们笑得够呛,好几个同学眼泪都笑出来了。
就在这样轻松愉快的氛围里,我们认识了好多关于茄子描写的知识。
那堂课上的欢声笑语一直回荡在我的记忆里,也让我对学习充满了兴趣。
篇二《误打误撞的课堂惊喜》有一件上课时候的事情,深深印在我脑海里,想起来就让我忍不住嘴角上扬。
那是一节数学课,我的数学成绩向来不太好,所以一上数学课就有点打怵。
那天老师讲着方程式,那些字母和数字在我脑袋里就像一团乱麻。
我坐在座位上昏昏欲睡,眼睛都快眯成一条缝了。
突然,老师提了一个问题,我正好听到老师点我的名字,哎呀,心里“咯噔”一下,迷迷糊糊地就站了起来。
课堂上的那一瞬间作文
《课堂上的那一瞬间》
记得那是一节数学课,数学老师正站在讲台上激情澎湃地讲着那些让人有些头疼的公式和定理。
那天,阳光透过窗户洒在教室里,有些晃眼。
我正努力让自己的眼皮不耷拉下去,聚精会神地试图搞懂老师讲的东西。
突然,我的同桌小李不知道哪根筋搭错了,居然开始哼起了歌,声音还不算小。
同学们先是一愣,然后都开始偷笑起来,我也差点笑出声,但赶紧忍住了。
数学老师听到了动静,停下讲课,皱起眉头朝我们这边看过来。
那一瞬间,我明显感觉到小李身体一僵,估计他也意识到自己闯祸了。
老师那犀利的眼神就像两道激光一样射向我们这边,空气仿佛都凝固了。
只见小李满脸通红,尴尬得不行,那表情真是太逗了,好像恨不得找个地缝钻进去。
而我呢,心里一边憋着笑,一边祈祷老师可别迁怒到我。
好在老师只是瞪了小李一眼,然后清了清嗓子继续讲课了。
小李这才松了一口气,赶紧老老实实听课,再也不敢搞小动作了。
直到现在,我一想起那个画面,还是会忍不住笑出来。
课堂上这小小的一瞬间,可真是让人难忘啊,也给原本有些枯燥的课堂增添了一丝欢乐的气息呢。
发生在课堂上的一件事优秀作文发生在课堂上的一件事优秀作文(通用13篇)在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的发生在课堂上的一件事优秀作文(通用13篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
发生在课堂上的一件事优秀作文1从小到大,我用过的旧课本、旧笔记什么的都被我珍藏着,总想着以后弟弟上学,可能用得着。
今天我寻找一本旧书,不经意间发现了一个作文本。
那是我小学五年级的作文本,那时带我语文的老师是刘老师。
现在看到了它,不禁让我想起了那段傻傻的日子。
小时候的我特别害羞,在家里见生人就躲,哪怕是敬爱的外公外婆;在学校不敢跟老师同学说活,更不用说课堂上当众回答问题了。
那时刘老师上课总爱找一些同学念自己的作文。
小孩子谁没有个虚荣心呢。
班里的同学都很兴奋,一个个小手举得高高的,涨红了脸喊道:“我!我!”我心里也期盼着老师能读一读我的作文,当然不是让我读,而是老师读。
那天日子很平常,刘老师来上课,怀里抱着一摞作文本,进教室就让几个同学读作文,我听着觉得都不如我写得好。
正想着呢,老师喊我的名字:“李梦晴同学,你的这篇作文写的很好,你能上来读一读,让我们都欣赏一下吗?”望着老师期盼的眼神,我的脸一下子发热起来,心“怦怦”的狂跳不已。
我把脑袋埋在自己的双臂里,脸紧贴着凉丝丝的桌面。
“李梦晴读一读,李梦晴读一读……”同学们也一遍一遍的呼喊。
这时我感到刘老师来到我的身边,轻轻地说:“给自己鼓鼓劲儿,别让大家失望呦!”足足有一分钟,我抬起头,看到刘老师的信任的鼓励的目光,终于扭扭捏捏的站立起来。
“李梦晴同学是第一次读,就让她在自己的座位那儿读吧。
”刘老师似乎是征求大家的意见。
我接过刘老师递过来的作文本,终于开口了。
我的声音低的只有我自己能听得见,而且磕磕巴巴的,读不成句子。
刘老师始终站在我的身边,耐心的听着,教室里十分安静。
发生在课堂上的一件事
从一年级到四年级,我上过无数堂课,有的让我开心,有的让我难过,有的让我伤心但那节课,让我难以忘记。
那是一节英语课。
我从小就胆子小,在课堂上都不敢发言,但经过那节课,就改变了我。
那天,我们的英语老师让我们回家背诵一篇英语课文。
第二天,大家都依次上前背诵,但都不能流畅地背下来。
到我了,英语老师说:Kevin,你来试试吧!我行吗?连学霸都背不上来,我能回答上来吗?老师用鼓励的眼神看着我说:上来试试吧,你永远是最棒的!这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田,给了我力量和勇气。
我走上前去,但每一步都像一个世纪一样漫长,我依然有点怕。
我开始背了起来:He wants eat a apple 背到一半时,汗水已经浸湿了我全身,老师的话又一次在我耳边响起:你是最棒的!对,我是最棒的,我静了静神,做了个深呼吸,继续背了下去。
终于,我顺利地背了下去,同学们投来羡慕的目光。
通过这件事,我明白了一个道理:相信自己,自己是最棒的!
Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。
写作的提高不是一朝一夕就能达到的,需要学生不断的积累知识,提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察,。