教师远程培训试题及答案

2012-2013年教师远程非学历培训考试答案[五篇模版]第一篇：2012-2013年教师远程非学历培训考试答案反思备课——教案反思与研究考试题一、判断题1．备课是一项充满灵性、充满创造性的工作，它既有一般可遵循的规律和原理，同时更具有很强的自主性、差异性。

（A）A对B错2．在以往的教学工作中，教学目标一般是由教师课前预设。

但事实是，几乎所有教学活动的最终结果都与预设的教学目标相偏离。

（A）A对B错3．学校就是用单一、整齐划一的培养模式，把学生培养成标准的人才。

（B）A对B错4．只有真正把学生放在教学的主体地位，才能用好课件，实现信息技术与教学的有效整合。

（A）A对B错5．教师写教案必须包括教材分析、教学目标、教学重难点、教学过程、小结、作业和板书设计、课后反思等内容，一个都不能少。

（B）A对B错二、单选题6．传统教学设计最主要的参照资源是（A）A教学参考书B教材C教学大纲D新课程标准7．以具体的、可操作的行为的形式陈述的课堂教学目标，它指明教学过程结束后学生身上所发生的行为变化，这种目标属于（C）A表意性目标B生成性目标C行为目标D理论目标8．教师在教学方法上应该（D）A模式化B形式化C标准化D多元化9．人、财、物、时、空等决定着课程的实施范围和水平的因素，这些属于（D）A自然性课程资源B社会性课程资源C人文性课程资源D条件性课程资源10．教师在长期教学实践中逐步形成的，富有成效的一贯的教学观点、教学技巧和教学作风，这就是（A）A教学风格B教学理论C教学方法D教案设计11．最重要的课程资源实际上是（A）A教师B教材C研究员D学校12．在制作课件时，制作者要遵循（A）A艺术性和实用性的原则B面面俱到原则C画面力求精美原则D高投入原则13．教案的主要作用是（B）A完成上级任务B为教学服务C确定教学重点D减轻学生压力14．学生的学习态度、学习习惯、意志品质，这些属于那个维度的内容（D）A素质维度B知识维度C技能维度D态度维度15．对学生学习来说，最好的老师是（A）A兴趣B启蒙老师C班主任D特级教师16．新课改的核心思想是（B）A主张以“教”为核心B主张以“学”为核心C主张“教学做合一”D主张以“做”为核心17．反思备课的基础是（B）A持之以恒地撰写反思笔记和教学后记B着眼未来地反思教学实践C虚心好学地聆听他人评议D聚精会神地回忆自己的教学实践18．使用多媒体课件主要目的是（A）A服务于教学B减轻教师负担C满足上级要求D吸引学生注意力19．背课的人往往注重（C）A研读教材B专研学生C书写教案D多角度思考问题20．集体备课中最常用也是最有效的交流方式便是（A）A讨论B下载资料C优秀教师教学展示D教案评比三、多选题21．当前广大教师对备课的认识存在的误区包括（ABD）A备课等于背课B备课就是写教案C备课也要形成自己独特的风格D备课的最终目的就是为中高考服务22．传统教育教学中，追求哪些本位主义（ABCD）A教师本位B教材本位C课堂本位D知识本位23．良好的教学目标的三个陈述标准是（ABC）A教学目标陈述的是学生的学习结果B教学目标的陈述应力求明确、具体，可以观察和测量C教学目标的陈述反映学习结果的层次性D教学目标陈述的是教师的学习结果24．对于各种教学目标，教师在教育教学中正确的做法是（CD）A要么体现为显性目标，要么表现为隐性目标B显性目标是教育教学的核心和重点C课堂上渗透隐性教学目标D显性目标与隐性目标相结合25．对课程整合这一概念理解错误的是（CD）A课程整合就是将原有的几门相近学科组合在一起，形成综合课程B课程整合在新课程中的表现就是设置了几门综合课程C课程整合是各种知识之间的拼凑与叠加D课程整合只是学科间的整合26．当前学生情况分析存在的种种不足包括（ABCD）A只重教材分析，缺乏学生起点状态分析B只有教学内容传授分析，缺失学生接受能力分析C侧重学生年龄特征，轻视个体差异分析D注重课程标准的要求，忽视学生的学习需要27．备课要体现哪两种转变（AB）A教学方式转变B学习方式转变C教材的转变D教案的转变28．高效的课件含义可以从两个方面来解释，即（BC）A教师投入的时间和金钱高B从投入的人力物力资源方面来看，即效率要高C课件的达成目标程度高，即使用效果好D课堂使用课件的时间多29．在全面实施新课程改革的进程中，教案也应有哪些新变化（BCD）A是教学参考书的翻版B实现教案一本多用的功能C体现教案个性化的形式D达成学生自主化的学习30．对教师个体来说，如果参与和面对集体备课（ABC）A摆正自身位置，主动参与集体备课B积极交流，在讨论中成长C建立备课组，促使集体备课的有效开展D随大流，韬光养晦，人云亦云31.针对预设、生成的教案反思的基本内容：（A）反思预设的充分性、合理性（B）机遇把握的贴切性（C）反思生成的实效性4）反思预设、生成的内容与学科的吻合程度——不同学科生成与预设的策略有所不同。

一、选择题计算机辅助教学CAI1、农村中小学远程教育资源是通过___ C、中国卫星宽带平台_播发到广大农村中小学的。

(0.5分)2、陈至立指出，加快农村中小学现代远程教育工程建设是促进城乡教育均衡发展，实现教育公平的（有效途径）；是推动农村学校教育教学改革、提高教学质量的（重要手段）；是建设社会主义和谐新农村的一项（基础性工程），具有深远的意义。

B、①②④3、农村中小学现代远程教育工程模式一的特点是：②交互性强④投入少、见效快、资源丰富(3.5分) C、4、在2.53版以上的接收软件中，所接收的教育资源默认是保存在D、D盘根目录目录下的。

(2.5分)5、农村中小学现代远程教育工程模式二应用方式为（①收看空中课堂节目②进行同步教学③计算机辅助教学、教师备课）教研活动和教师培训等。

A、①②③6、陈至立强调，要把农村中小学现代远程教育的B、应用＿作为工程建设的关键环节．(2.5分)7、天线基座建造时。

沙和水泥比例为(A、1:1 )，中间不能掺鹅卵石(2.5分)8、幻灯片有图片展示、声音播放、视频播放功能，并有交互功能所以在制作时需: ①插入动作②超级链接③插入动画④插入声音A、①②③④(0.5分)9、农村中小学现代远程教育工程目标是：按照总体规划、先行试点、重点突破、分步实施的原则，争取用5年左右的时间，使（①农村初中）基本具备计算机教室，（②农村小学）基本具备数字电视教学收视系统，（③农村小学教学点）具备教学光盘播放设备和光盘资源，并初步建立远程教育系统运行管理保障机制。

D、①②③10、网络机房中常见的故障有：A、①②③④①客户机故障②布线系统故障③应用服务器故障④交换机/集线器等故障(3.5分)11、农村中小学现代远程教育工程实施的目的是C、共享优质教育资源，提高农村教育的质量与效益＿(2.5分12、在编辑Word文档时，常用的视图模式为C、页面视图。

(2.5分)13、远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用_ C、多种媒体手段___进行教学和通信联系的教育形式。

远程教育教师考试试题一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 远程教育中，教师与学生互动的主要方式是：A. 面对面交流B. 电子邮件C. 视频会议D. 在线论坛2. 在远程教育课程设计中，以下哪项不是课程内容应该包含的？A. 学习目标B. 教学资源C. 课程大纲D. 学生个人兴趣3. 远程教育中，教师对学生学习进度的监控主要依靠：A. 定期的面对面会议B. 学习管理系统（LMS）C. 学生的自我报告D. 教师的直觉判断4. 远程教育中，教师应如何提高学生的参与度？A. 增加作业量B. 定期进行在线互动C. 减少课程内容D. 延长课程时间5. 在远程教育中，以下哪项不是有效的学生支持服务？A. 在线答疑B. 学习资源库C. 定期的社交活动D. 远程技术支持6. 远程教育中，教师如何评估学生的学习效果？A. 通过在线测试B. 通过课堂观察C. 通过面对面讨论D. 通过学生自我评价7. 在远程教育中，教师应如何设计课程以适应不同学习风格的学生？A. 提供单一的教学方法B. 提供多种教学资源C. 强制学生使用特定的学习方式D. 忽略学习风格的多样性8. 远程教育中，教师如何确保课程内容的更新和相关性？A. 每年更新一次课程内容B. 根据行业趋势定期更新课程内容C. 从不更新课程内容D. 仅在学生要求时更新课程内容9. 在远程教育中，教师应如何处理学生的学术不端行为？A. 忽略不计B. 给予严厉的惩罚C. 提供辅导和支持D. 与学生进行面对面的讨论10. 远程教育中，教师如何提高课程的互动性和参与度？A. 减少在线讨论B. 增加视频讲座C. 鼓励学生之间的合作D. 限制学生提问二、简答题（每题5分，共4题）1. 描述远程教育中教师角色与传统面授教育中教师角色的主要区别。

2. 阐述远程教育中教师如何利用技术工具来促进学生的学习。

3. 讨论远程教育中教师如何评估和提高课程的质量。

4. 说明远程教育中教师如何为学生提供有效的学习支持和资源。

一、1.制定教师专业标准的背景和意义答：教育大计，教师为本。

教育事业发展的关键在教师。

改革开放特别是进入新世纪以来，我国教师队伍建设取得明显成效，为教育改革发展提供了强有力的师资保障。

但随着我国经济社会发展，教育改革的深入，中小学教师队伍建设总体上还有些不适应。

教师专业化水平亟待提升，教师职业吸引力亟待进一步增强，教师资源配置亟待改善，教师管理机制亟待完善。

在新的历史起点上，建设高素质专业化教师队伍，关系亿万青少年的健康成长，关系教育改革发展的全局，关系国家的前途和民族的未来。

制定教师专业标准，是落实教育规划纲要的一项重要紧迫任务。

教育规划纲要提出“严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

”制定教师专业标准，明确教师专业素质要求，是健全教师管理制度的一项重要内容，必将大力促进我国教师专业水平的提高。

建立教师专业标准体系，严格实施教师准入制度，对于提高教师队伍整体素质，提高教师教育质量，促进义务教育均衡发展和教育公平都将发挥重要作用。

2.“我”需要加强哪些知识、调整哪些行为？答：作为一名教师应该加强的知识有很多：尊重学生，绝不伤害学生和他的家庭，具备多种能力，最重要是管住自己的情绪，养成幽默豁达的性格，终身学习，不断反思。

完成教育教学目标，搞好教学工作，努力练就教学基本功。

具体应做到：教学内容准确精通，难点重点处理得当。

条理清楚层次分明。

叙述清晰表达生动。

内容充实容量饱满。

板书整洁书写流利。

严格标准科学规范。

教态自然举止大方。

捕捉学生认知的兴奋点，引领学生思维，控制好课堂纪律、提高课堂教学效率。

需要调整的行为有：1、教学不当。

由于备课不充分，缺乏教学组织能力，或表达能力差而造成教学失误，进而引起课堂问题。

2、管理不当。

这方面最突出的问题是教师对学生的问题行为反应过激，滥用惩罚手段。

3、丧失威信。

在学生心目中失去威信的教师是很难管好课堂的，丧失威信也是多方面因素造成的。

影响学生学风非常重要的因素是( )。

A.家庭B．社会C．教师D．其他本题答案：ABCD正确答案：C2、教育学生的感情基础是（）。

A爱工作B爱学生C爱学校D爱教育事业本题答案：ABCD正确答案：B3、各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的( )地位。

A政治B经济C法律D社会本题答案：ABCD正确答案：D4、对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予（）。

A纪律处分B行政处分C经济处罚D警告处分本题答案：ABCD正确答案：B5、不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有（）A.上级监督B.舆论监督C.群众监督D.制度监督E、法律监督F、自我监督本题答案：ABCDEF正确答案：ABCDEF6、教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）A.系统的马列主义理论修养B．精深的专业知识C．广博的文化基础知识D．必备的教育科学知识本题答案：ABCD正确答案：D7、教师职业道德的基本范畴包含了三个方面，那就是()。

A.师德现象与师德文化及师德品质B.师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象C.师德水平、师德能力、师德活动D.师德认识、师德观念、师德品质本题答案：ABCD正确答案：B8、学生伤害事故应当遵循（）的原则，及时、妥善的处理A公开、公平、公正B依法、客观公正、合理适当C合情、合理、合法D及时、快速、正义本题答案：ABCD正确答案：B9、教师职业道德的基本特征是( )①全局性②超前性③导向性④强制性A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④本题答案：ABCD正确答案：A10、当发现班内有同学早恋时，为了杀鸡吓猴，可以在班内公开批评并召开相关主题的班会。

（）本题答案：对错正确答案：错11、中学生正处于叛逆期，如果早恋被老师干涉的话可能做出过激的行为，所以对于他们的早恋睁一只眼闭一只眼就可以了。

济南市教师远程培训试题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：1、某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。

针对没收、砸毁手机这一行为，说法不当的是（）A 能起到一劳永逸的效果B 伤害了学生的自尊意识C 影响学生健康人格的形成D 会给未成年心灵种下暴力的种子您的答案：A2、“谢师宴”把师生关系庸俗化了，不宜提倡。

您的答案：对3、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。

您的答案：对4、在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（）A 平等的B 不平等的C 对立的D 互补的您的答案：A5、当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（）A、诲人不倦B、反躬自省C、教学相长D、为人师表您的答案：B6、自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和( )A 自我了解B 自我实现C 自我调节D 自我临近您的答案：C7、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。

A 年龄差异B 性格差异C 个体差异您的答案：C8、影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是( )。

A.教师的素质 B．学生的学习态度C．学校管理者的工作作风 D．党和国家的教育政策您的答案：A9、作为教师，个人修养应该做到（）A 明确学科价值，理解所教学段、学科的知识体系、基本思想与方法B 掌握学科内容的基本知识、基本原理和技能C 了解学情，洞悉所教不同班级、不同学生的学习特点D 具有良好职业道德修养，为人师表，恪尽职守，富有爱心，乐于奉献，不从事第二职业或有偿家教您的答案：D10、某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。

对自律性差的学生，教师不应该（）A 一视同仁，关爱有加B 发动学生孤立他们，让他们在班里没有市场C 不要随意的讽刺、训斥D 不能忽视对他们的关心您的答案：B11、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。

从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）A、社会生活和群体的影响B、教育对象的影响C、教育法规的影响D、教育原则的影响本题答案： A B C D 正确答案：A2、张丽莉昏迷多天后，醒来的第一句话是（）A.那几个孩子没事吧？B.我自己的伤怎么样？C.肇事司机有没有受罚D.我还有没有希望站起来本题答案： A B C D 正确答案：A3、社会上有个别教师为追求教学“质量”，不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间。

这些行为主要侵害的是学生的（）<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->健康权B．名誉权C．受教育权D．隐私权本题答案： A B C D 正确答案：C4、“犯错”在某种程度上可以说是小孩子成长过程中的“天性”与权利。

教师在这一过程中应起的作用A、沟通者、引导者、训诫者B、沟通者、阻断者、呵护者C、沟通者、引导者、呵护者D、警告者、引导者、呵护者本题答案： A B C D 正确答案：C5、在社会承前启后、继往开来的发展中，发挥着重要的桥梁和纽带作用的职业是( )<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->医生B．教师C．科学家D．政治家本题答案： A B C D 正确答案：B6、学生在学校的社会化主要是通过与（）的互动作用来完成的。

A．老师B．同学C．校长D．家长本题答案： A B C D 正确答案：A7、师表风范内在之源的根本就是( )。

<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->求真B．求善C．求美D．真善美本题答案： A B C D 正确答案：D8、下面哪一项不是廉洁从教的意义？（）A．廉洁从教是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础。

B．廉洁从教对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。

1、依法执教应该做到A 、理解教师工作的意义，热爱教育事业，具有职业理想和敬业精神B 、认同教师工作的专业性和教书育人的双重职责C 、贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规D 、具有良好职业道德修养，为人师表本题答案： A B C D 正确答案：C2、中国人有句俗话说：“师生如父子”，您认为我们对待学生应该（）A既有像父母一样的关爱，却没有像父母一样对孩子的偏爱B像父母一样与孩子亲密无间C像父母一样对孩子严加管教本题答案： A B C D 正确答案：A3、绝大多数的家长不赞成教师以体罚或变相体罚的方式教育学生，教师体罚学生的行为易引发教师、家长之间的矛盾，从而影响学校教育和家庭教育之间的合作关系，导致学校教育和家庭教育之间出现鸿沟。

本题答案：对错正确答案：对4、下面哪一项不是关于制止教师体罚现象的措施？（）A．我们首先要做的是提高小学教师的素质修养。

B．其次，教师要多学法懂法。

C．第三，要完善法律法规，加强对体罚学生现象的惩治力度。

D．提高学生素质。

本题答案： A B C D 正确答案：D5、当代家长望子成龙心切，为了给孩子更好的明天，心甘情愿地出钱为自己的孩子向老师寻求关照也是无可厚非的。

本题答案：对错正确答案：错6、作为班主任老师，发现学生早恋问题要避免简单粗暴的处理方式，而是首先（）A．分析学生早恋的原因B．通知学生家长C．开班会公开批评本题答案： A B C D 正确答案：A7、作为教师，应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观，树立思想言行合乎道德标准的道德观，要在劳动贡献基础上追求利益，不要不劳而获，不索取损害集体和他人利益的财物。

本题答案：对错正确答案：对8、应该怎样避免教师“吃拿卡要”的现象呢？（）A．教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。

B．要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。

C．教师要杜绝利用职责之便谋取私利。

D．以上都是。

9、班主任在发现学生有早恋迹象，或经过认真观察确认学生是在早恋时，一般不要急于去处理，而先要冷静地进行一番分析，根据该生的性格特点，考虑教育帮助的方案，避开众人，个别施教，尊重学生的隐私，严格保守秘密。

教师继续教育远程培训作业参考答案友情提醒：本答案为参考答案，仅做参考之用，请各位老师务必结合自己教学实际回答问题。

《教师成长》题目你如何理解"做正确的事情"比"正确地做事情"更为重要?教师如何实现"做正确的事情",同时又"正确地做事情"?答：通常意义上说,"做正确的事"可以理解为找准方向,明确要求."正确地做事"可以理解为按照要求严谨地,不折不扣地完成任务.在<教师成长>这门课程中,教师所说的"做正确的事情"是指要有好的教材.教学所依据的材料,文本应该是好的."正确地做事情"是指要有好的教学方法.方向如果错误,方法越正确,就越"兢兢业业犯错误",背离目标就越远.所以说.做正确的事情比正确地做事情更为重要.教师要"做正确是事情"就要有好的教材,充分利用好的教学资源,掌握素质教育的大方向的要求,要有科学的学生观,教学观,人才观,并以次指导自己的教学行为.教师"正确地做事情",就是要掌握教育教学规律,探索科学的方法,不断改革教学方法,按照素质教育的要求,使学生获得事半功倍的学习效果,教师也在教育教学过程中不断获得专业成长.《课堂教学》题目题目一：请结合你的教学实际，谈谈你认为怎样从有效教学走向优质教学？（说明：1、不少于1000字；2、作业提交截止时间2007年11月30日，最好是本月完成。

3、每个月一个学习主题，一次作业。

）答：【一】所谓优质教学，即高质高效、高水平高境界的教学，优质教学当然是有效教学，但有效教学未必是优质教学。

有效教学只是我们对教学的基本要求，优质教学才是我们的追求目标，优质教学具备以下基本特征：一、深刻深刻者，一针见血、入木三分也。

“为了顺利地完成自己的任务，一个教师应当掌握深刻的知识”（赞科夫）。

答题结束1、社会对教师的选择比社会一般行业要严格得多，不仅要求有教书的学识，而且要求有示范学子和世人的良好品行。

（）本题答案：对错正确答案：对2、学生在学校的社会化主要是通过与（）的互动作用来完成的。

A．老师B．同学C．校长D．家长本题答案：ABCD正确答案：A3、（）是教师同事之间良好沟通的基础。

A少争多让，善于倾听B容忍异己，理解宽容C坦诚相见，赞美欣赏D巧用语言，珍惜情谊本题答案：ABCD正确答案：C4、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施的行为，不得侵犯学生合法权益。

A体罚B体罚变相体罚C体罚变相体罚或者其他侮辱人格尊严本题答案：ABCD正确答案：C5、按照中华人民共和国教师法的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节处理不包括（）A给予行政处分或者行政处罚B造成损害的，责令赔偿损失C情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任D教育教育就行本题答案：ABCD正确答案：D6、打学生耳光，用警棍戳学生胸口，甚至逼迫学生咀嚼烟丝，这些粗暴的带有侮辱性的行为已经触犯了（）A.《未成年人保护法》B.《刑法》C.《民法》D.《刑事诉讼法》本题答案：ABCD正确答案：A7、爱生如子的好教师王玉贵的主要事迹是（）A.培养出了世界知名学生B.面对十几个歹徒的砍杀挺身护住学生C.积极培养创新型学生D.办出了一所好学校的好校长本题答案：ABCD正确答案：B8、教师职业道德的核心内容就是()。

A.爱岗尽责B．热爱学生C．依法执教D．为人师表本题答案：ABCD正确答案：A9、中学生群体中出现的不同程度的早恋现象，是中学生（）、（）、（）等诸多因素综合作用的结果。

（）A．个体B．家庭C．学校和社会 D.以上都是本题答案：ABCD正确答案：D10、现代师生之间的关系应该是同志式的( )关系。

民主B．平等C．民主平等D．友好本题答案：ABCD正确答案：C11、学校的重要民事活动由作为法定代表人，以学校的名义进行。

答题结束１、下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务（）A.按时获得薪水和报酬B.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平本题答案： A B C D 正确答案：BCD2、普通学校可以不接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。

（）本题答案：对错正确答案：错3、教师的基本职责是（）。

A 诲人不倦B 热爱科学C 教书育人D 以身作则本题答案： A B C D 正确答案：C4、师德是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的基本品质。

（)本题答案：对错正确答案：对5、身为教师，（）是师道之前提，（）是立教之根本。

（）A．廉洁师道B．师道奉公C．正直师道D．奉公廉洁本题答案： A B C D 正确答案：A6、下面哪一项不是廉洁从教的意义？（）A．廉洁从教是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础。

B．廉洁从教对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。

C．廉洁从教只是一种理想的说法而已。

本题答案： A B C D 正确答案：C7、（）是张丽莉的座右铭。

A.只有有爱心的教师，才能培养出有作为的学生。

B.没有教不好的学生，只有当不好的老师C.无论是亲情、友情、师生情，每一份爱，都需要我们以无私的付出去维系D.要么不做，做就做到最好本题答案： A B C D 正确答案：D8、加强教师职业道德关系到（、、），不正确的一项是（）。

A 国家的前途命运和民族的未来B 中小学德育工作的状况C 亿万青少年的健康成长D 自己工作的稳定本题答案： A B C D 正确答案：D9、教师最可宝贵的品质是（）。

A 细心B 耐性C 爱心D 宽容本题答案： A B C D 正确答案：C10、学校领导应当以（）为准则，加强教师的职业道德教育，提高教师的师德境界和敬业精神，使教师真正做到热爱事业、热爱学生、为人师表。

1、早上有个学生未按时到校，家长打来电话请假，下午你从同学们的口中得知该同学就是起床晚了不想来上学，家长给老师撒谎，接下来你该怎么做？（）A 装作不知道，待学生下次请假时，把这次的情况和家长沟通交流，劝家长不要再这样溺爱孩子。

B 找学生谈话，问清实情，对学生懒散的行为进行教育，并与家长联系，进一步沟通，确保类似情况不再发生。

C 把学生叫到办公室严厉批评，在班里把这件事情的严重性讲清楚，对家长的这种袒护行为表示不满。

您的答案：A2、教师往往爱好学生、优等生，强化尖子生培养，忽视后进生的培养，在管理中应防止、克服这样的效应。

这个效应是“马太效应”，其实质是违背了教育爱的( )。

A.理智性 B．纯洁性 C．引导性 D.人道性您的答案：B3、刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉，这种强度范围叫做( )。

A 感觉阈限B 感受性C 统觉团D 最近发展区您的答案：A4、教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；（）对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行修养。

A 定期B 不定期C 每两年D 每年您的答案：A5、教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康，有利于提高工作效率。

而且有利于促进学生心理。

这也是教师职业个性品质健康性的内容。

您的答案：对6、教师的 ( ) 是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

A 考核结果B 工作成绩C 学历水平D 业务水平您的答案：A7、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。

教师应该（）。

A 放弃对家长配合自己工作的期望B 督促家长，让家长成为自己的"助教"C 尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D 在孩子面前嘲笑这些家长您的答案：C8、你的课堂上有四五十个秉性不同，性格各异的学生，你相信每位学生有能力学好吗？（）A 我相信，只要因材施教，激发兴趣，每一个学生都有向学向好的心愿和能力B 不是很确定，毕竟尺有所短寸有所长，有些孩子就是缺少学习的能力C 不相信，有些学生就是脑袋不开窍，怎么都学不会您的答案：A9、教育学生的感情基础是（）A 爱工作B 爱学生C 爱学校D 爱教育事业您的答案：B10、学生的成长是智力因素和非智力因素的有机结合您的答案：对11、下列关于职业道德的说法中，正确的是（）。

1、某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。

针对没收、砸毁手机这一行为，说法不当的是（）A 能起到一劳永逸的效果B 伤害了学生的自尊意识C 影响学生健康人格的形成D 会给未成年心灵种下暴力的种子您的答案：A2、“谢师宴”把师生关系庸俗化了，不宜提倡。

您的答案：对3、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。

您的答案：对4、在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（）A 平等的B 不平等的C 对立的D 互补的您的答案：A5、当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（）A、诲人不倦B、反躬自省C、教学相长D、为人师表您的答案：B6、自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和( )A 自我了解B 自我实现C 自我调节D 自我临近您的答案：C7、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。

A 年龄差异B 性格差异C 个体差异您的答案：C8、影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是( )。

A.教师的素质 B．学生的学习态度C．学校管理者的工作作风 D．党和国家的教育政策您的答案：A9、作为教师，个人修养应该做到（）A 明确学科价值，理解所教学段、学科的知识体系、基本思想与方法B 掌握学科内容的基本知识、基本原理和技能C 了解学情，洞悉所教不同班级、不同学生的学习特点D 具有良好职业道德修养，为人师表，恪尽职守，富有爱心，乐于奉献，不从事第二职业或有偿家教您的答案：D10、某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。

对自律性差的学生，教师不应该（）A 一视同仁，关爱有加B 发动学生孤立他们，让他们在班里没有市场C 不要随意的讽刺、训斥D 不能忽视对他们的关心您的答案：B11、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。

1、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到( )A 社会生活和群体的影响您的答案： A2、一位学生在班里丢了10元钱，班主任气不打一处来，让全班32名学生投票选“贼”，结果有2名学生入选。

当2名学生要求拿出证据来时，老师举起手中的选票：“这就是证据！”对老师的这种行为说法不当的是（）A 违背了教师职业道德规范，也违反了教育法律法规B 是行之有效的操作方法C 给学生造成心灵上的伤害D 有悖于教师的职业形象您的答案：B3、 ( )是西方第一本以教育心理学命名的专著，它从“人是一个生物的存在”这个角度建立起教育心理学体系。

D 桑代克的《教育心理学》(1903年)您的答案： D4、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。

C 个体差异您的答案： C5、划分课的类型的依据是( )A 课的任务您的答案： A6、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。

A 社会生活和群体的影响您的答案： A7、在师德师风建设上要坚持四自,不正确的是（）。

A 自重B 自强C 自警D 自我您的答案： D8、加强师德建设要求教师在执业过程中做到：依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。

您的答案：对9、（）是规范中小学教育教学行为的第一责任者。

您的答案： D10、教师要按要求认真批改作业，并及时进行讲评和订正，对学习困难的学生要进行面批或个别辅导，可以让家长或学生批改作业。

您的答案：错11、衡量人的品德的主要标志是( )。

D 道德行为您的答案： D12、教师职业道德不仅是一门科学，也是一种教育领域的实际现象。

您的答案：对13、在对待“问题学生”时，老师应该( )B 随时随事纠正其错误，毫不留情您的答案：B14、按照加强社会主义法制建设的要求规定到哪一年形成中国特色社会主义法律体系。

（）A、2010B您的答案： A15、学生的主体性最主要地体现在( )C 创造性您的答案： C16、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。

网络在线考试参考答案：（共30题，共100分，计时60分钟）一、选择题1、经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题，主要依靠（B） A．政教处 B.班主任 C任课教师 D教导处2、学校安全管理的核心是(C) A模式化管理 B对物的管理 C对人的管理 D对人自由天性的约束3、协助学校处理校园突发事件属于哪个部门职责（C） A建设部门 B卫生部门 C公安机关 D保安公司4、解决学生心理问题的方法是（C） A统一的 B 单一的 C多样的 D模式化的5、目前青少年心理发展普遍（） A加速 B减速 C滞后 D不变6、成为我国14岁以下少年儿童的第一死因的是（D） A战争 B饥荒 C疾病 D安全事故7、中小学学生是未成年少年，属于社会中的弱势群体，自我保护能力普遍（C） A超强 B强 C 弱 D 因人而异8、对一种观点，一个判断不假思索，本能地进行否定，不管它是真理还是谬论，这是一种() A. 逻辑思维 B逆反心理 C逆向思维 D拓展思维9、学校食堂加工食品说法错误的是（D） A加工食品的工具容器一定要生熟分开 B加工食品必须要烧熟煮透 C腐败、变质的食品可以和其它食品放在一起煮 D食堂的从业人员要有良好的个人卫生习惯10、当你遇到认为不公平的生活事件或不协调的人际关系、以及不愉快的情感体验时能换位思考.这属于（A） A换位思考认同法 B对抗法 C隔离方法 D区别增强法11对于个别比较严重又难以制止的多动行为，可适当利用（B） A正面批评 B惩罚措施 C转移注意 C 使用幽默12、小学渗透公共安全教育内容主要利用哪些课程（B） A语文课程 B品德与生活、品德与社会课程 C数学课程D科学课程13、从依赖走向独立的关键时期是（C） A儿童期B婴儿期 C青春期 D成年期14、教师的社会支持越完善，其心理健康水平越高（A） A社会支持 B荣誉支持 C物质支持 D家长支持15、教师之间的关系，比师生关系更为（C） A不稳定 B难以琢磨 C稳定 D不好处理16、性的发育是从何时开始到（B） A成年期 B青年期 C少年期 D胎儿期17、误食有毒的动植物，或者食用了加工烹调的方法不当，而没有除掉有毒成分的动植物食物引起的中毒，这属于（A） A食用有毒的动植物中毒 B化学性的食物中的C细菌性的食物中的D神经性的食物中毒18、教师要教育学生学会自我保护，但学生在人格上与教师是（D） A师尊学卑B学尊师碑C不平等的D平等的19、人对压力事件的反应就是（D） A压力反应 B压力源C压力感 D压力20、将某些不愉快的刺激，通过直接作用或间接想象，与学生需要改变的行为症状联系起来，使其最终因感到厌恶而放弃这种行为，这就是（C） A放松法 B系统脱敏法 C厌恶法 D投其所好法二、判断题： 1、教师要尊重与自己感情较好、观点相近的同事，不尊重与自己联系较少、观点相左的同事。

1、下列教师行为错误的是（）。

A 经常笑笑，别老把“严肃”挂在脸上。

B 多关心学生心里想的，帮助学生分忧解难。

C 用粉笔头掷学生，用指头戳（敲打）学生。

D 言必信，行必果。

说话算数，一诺千金。

本题答案： A B C D 正确答案：C2、原则上局级正职每年出国（境）不超过一次，其他局级人员每年出国（境）数量不超过副局级以上在职人数的三分之一，其他人员根据工作需要，原则上两年以上出国（境）一次本题答案：对错正确答案：错3、教师在面对压力的情况下，仍然能保持健康而稳定的心态，这是其（）特点发挥了重要作用。

A 智力B 意志C 心理D 人格本题答案： A B C D 正确答案：B4、现有一名13周岁的男孩,为中国籍新加坡人，不享有义务教育规定的权力和义务。

本题答案：对错正确答案：错5、我们要把法制建设与道德建设紧密结合起来，把依法治国与紧密结合起来。

A 以德治国B 人才强国C 科教兴国本题答案： A B C D 正确答案：A6、哪一种情形学校不可以解聘教师（）A、不能团结同事，其他教师不愿与之共事的B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C、体罚学生，经教育不改的D、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的本题答案： A B C D 正确答案：A7、学校不得向从事有偿家教的个人或组织租借学校场地、教学设施和教学资源。

本题答案：对错正确答案：对8、（）是规范中小学教育教学行为的第一责任者。

A 国家教育部B 各级行政部门C 省教育厅D 学校本题答案： A B C D 正确答案：D9、教师可以采用的行政救济途径不包含（）A、行政复议B、仲裁C、教师申诉本题答案： A B C D 正确答案：B10、地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学11、下列哪些行为不属于教师严禁行为（）A.严禁中小学教师从事以中小学生为对象的有偿家教，但教师个人休息时间内可以进行B.严禁暗示、诱导、发动或强制学生参加有偿家教C.严禁互相介绍学生为对方提供有偿家教生源D.严禁在社会力量培训机构中有偿兼课本题答案： A B C D 正确答案：A12、（）是为人之本，也是一名教育工作者的为师之本A 谦虚B 协作C 诚信D 务实本题答案： A B C D 正确答案：C13、教师在课堂练习的设计，要做到（）。