第十七章真菌概述
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第九版病理学第十七章感染性疾病考点剖析内容提要:笔者以步宏、李一雷主编的病理学第九版教材为蓝本,结合40余年的病理学教学经验,编写了第九版病理学各章必考的考点剖析,共十八章。
本章为第十七章感染性疾病。
本章考点剖析内容全面、新颖,有重点难点、名词解释(26)、简述题(43)、填空题(20)及单项选择题(34)。
适用于本科及高职高专临床、口腔、医学、高护、助产等专业学生学习病理学使用,也适用于临床执业医师、执业助理医师考试人员及研究生考试人员使用。
目录第十七章感染性疾病第一节感染性疾病概述第二节结核病第三节伤寒第四节细菌性痢疾第五节钩端螺旋体病第六节流行性出血热第七节性传播疾病第八节深部真菌病第九节寄生虫病重点难点掌握:结核病的基本病理变化及转化规律;肺结核病的分类、各类型的病变特点;常见肺外结核病的病变特点。
伤寒、细菌性痢疾及阿米巴痢疾的病变特点和临床病理联系淋病、梅毒和尖锐湿疣的病变特点。
熟悉:感染性疾病的病因及发病机制;结核病的病因及发病机制。
伤寒、细菌性痢疾、阿米巴痢疾的病因及发病机制梅毒和尖锐湿疣的病因。
了解:钩端螺旋体病、流行性出血热及深部真菌病的病因和病变特点。
一、名词解释(26)1、感染性疾病:是指由病原微生物(包括朊毒体、病毒、衣原体、支原体、立克次体、细菌、螺旋体、真菌、寄生虫)通过不同方式侵入,引起人体发生感染,病理学上表现为不同类型的炎症,并出现临床症状的一组疾病。
广义上讲感染性疾病包含传染病,但很多感染性疾病不是传染病。
2、传染病:是感染性疾病的特殊类型,是由病原微生物通过一定的传播途径进入易感人群的个体所引起的具有传染性的一组疾病,并能在人群中引起局部或广泛的流行。
传染病的流行应具备三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群。
3、结核病:是由结核分枝杆菌引起的一种慢性传染病。
全身各器官均可发生,但以肺结核病最常见。
典型病变是形成干酪样坏死和结核结节。
临床症状主要有发热、盗汗、乏力、消瘦、食欲不振等。
七年级真菌知识点真菌是一类与植物、动物的特征各异而有相似生物的生物。
随着科学技术的不断发展,关于真菌的研究也越来越深入。
在生态、医学、农业等方面都有着广泛的应用。
对于初中生来说,了解真菌方面的知识,可以使他们对生物多一份认识和理解。
本篇文章将为大家介绍一些初中生应该掌握的真菌知识点。
一、真菌的分类真菌是一类单细胞或多细胞的生物,与植物相比,它们没有叶子和根,与动物相比,它们没有口和肠道。
根据细胞壁和形态结构的不同特点,真菌被分为以下五类:1. 无性真菌:只能通过无性繁殖进行繁殖的真菌。
2. 子囊菌:有子囊产生的真菌。
3. 杯菌:有杯状子实体的真菌。
4. 担菌:有担子产生的真菌。
5. 圆盘菌:有圆盘状子实体的真菌。
二、真菌的结构真菌的结构包括单细胞和多细胞两种形态。
单细胞真菌由许多相同的单细胞组成,可以通过有性和无性生殖传播繁殖。
多细胞真菌通常由菌丝体和子实体两部分组成。
菌丝体由众多细胞交织而成,呈无定形形状,可以扩展到比自己更大的范围。
子实体是多细胞真菌的繁殖器官,可生产孢子,也是人们通常所说的菌类。
三、真菌的生存环境真菌生存的环境范围较广,可分为两类:生活在土壤中的真菌和生活在水中的真菌。
这两类真菌的差异所在,是它们的栖息地不同,土壤中的真菌更容易成长,而水中的真菌适应了水的环境,因此在湖泊、河流、海洋等水域中,常能找到各种各样的真菌。
此外,真菌还能在沙漠、冰川、盐沼等各种不同的环境中生长,它们对环境的适应性很强。
四、真菌引发的疾病真菌不仅在生态和环境方面具有各种各样的作用,在医学领域中也有很多应用。
但是,真菌也能引发一些疾病,比如皮肤病、肺部疾病等等。
通常情况下,真菌疾病的发病原因与人体免疫力下降有关,因此在日常生活中建议多注意个人卫生。
结论通过本篇文章的介绍,我们了解了初中学生应该掌握的一些真菌知识点,包括真菌的分类、结构、生存环境和引发的疾病等方面。
而对于初中生来说,更好的了解真菌方面的知识,可以提高他们的科学素养,帮助他们更好地认识和探索生物的多样性。