的 食校物舍有、 营场 养地 ,及 帮其 助他 我公 成共长设 。施的定期安全检查,加强消防器材、电力器材的保管和维修,保证器材处于可正常使用状态,及时对有安
全(2)隐因患洗的澡部而位引进起行晕整厥改,切实做好安全防范工作。加强校车管理,对车辆定期检查,对驾驶员定期培训。要加强对特殊设备的检查、
优点: 维新修工。 种
支气管肺炎说课稿
一、说教材
二、说学生
三、说教学设想
说
课
四、说教法和学法
流
程
五、说教学过程
六、说板书设计
七、说教学效果评价
一、说教材
《支气管肺炎患儿的护理》选自 《儿科护理学》第七章呼吸系统疾病 患儿的护理第三节肺炎患儿的护理, 支气管肺炎是我国儿童保健重点防治 的“四大疾病”之一,占我国住院小儿 死亡的第一位.
教学思路
知识、技能一体化
四、说教法与学法
教法分析
情景教学法、 创设情境法、
学法指导
合作讨论法、 总结归纳法
教学手段
多媒体教学 视频展示法
五、说教学过程
时间分配 提高能力
用于临床工作
45分钟
2分钟 布置作业,总结课堂
20分钟
视频观看,总结重点
习得知识
15分钟
知识讲解,任务实施
3分钟
创设情境,导入新课
不足: 要二求、、 骑按自程行序车逐应级该申遵报守取的得规批定准,方可进行。
(二)布置作业
1、必做题:课后思考题。
2、识记支气管肺炎的临床表现。
3、思考支气管肺炎的治疗。
六、板书设计
定义
概念 好发人群:婴幼儿
病原体:细菌、病毒、真菌、支原体、衣原体
支 病因 感染途径:上感或支气管炎蔓延至血液