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新人教版九年级物理第十六章电压电阻单元复习课件.ppt

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人教版九年级物理第十六章电压 电阻16.3电阻课件(共45张PPT)

人教版九年级物理第十六章电压 电阻16.3电阻课件(共45张PPT)

灯的亮度 暗 亮
电流表示数 电阻大小
小
大
大
小
实验结果：
材料、长度相同的导体，越粗，电阻＿越＿小。
[实验方案] 三．探究导体电阻与材料的关系。 控制的不变量有＿长＿度、＿粗＿细、＿温＿度。
三．探究导体电阻与材料的关系。 你会选择哪两根导体做实验？
[实验方案] 三．探究导体电阻与材料的关系。
控制的不变量有长＿度＿、粗＿细＿、温＿度＿。
A. 安培 C. 伏特
B. 欧姆 D. 瓦特
课后作业
2. 关于电阻,下列说法正确的是（ C ）
A. 绝缘体不容易导电,是因为它们没有电阻 B. 导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关 C. 将一根铜导线均匀拉长后,其电阻变大 D. 铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小
课后作业
3. 如图16-3-4所示,将不同导体接到电路A、B之间时,闭 合开关,可通过观察、比较____灯__泡_的__亮__度_____来判断 不同导体电阻的大小;若两个导体的电阻差异不大,则可 以用___电__流___表替换灯泡作进一步的判断.
问 题
如何较准确的测量一根金属丝导线的直 径(横截面积)？
回顾：前面我们学习过如 “累积法”测微小量 何测一张纸的厚度。
二、研究导体的电阻与粗细的关系
你会选择哪两根导体做实验？
[实验方案]
二、研究导体的电阻与粗细的关系
控制的不变量有＿材＿料、＿长＿度、＿温＿度。
导体
甲(0.5mm2) 乙(1mm2 )
课后作业
知识点2影响电阻大小的因素 4. （2017贺州）导体的电阻与下列哪个因素无关 （ D）
A. 导体的材料 C. 导体的长度
B. 导体的粗细 D. 导体两端的电压

部编人教版九年级物理上册《第16章-电压 电阻【全章】》精品PPT优质课件

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移点法
例2 在如图甲所示的电路中，当闭合开关S后，两个电 压表指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压 分别为（ A ）
A.5.6V B.7V C.1.4V D.1.4V
1.4V 1.4V 7V 5.6V
解析：电压表 V1测的是电源电压， 0~15V； 7V 电压表 V2测的是电阻 R2 两端的电压，0 ~3V；1.4V 在串联电路中 U＝ U1＋ U2，则 U1 ＝ U － U2 ＝7V －1.4V ＝5.6V. 故本题应选 A.
例1 下列说法正确的是（ C ）
电路中有电压，但是不构 成通路，就不会有电流。
A.电路中只要有电压，就会有电流 ×
B.电压一定会使物体中的电子不断移动 ×
C.电路中有电流，电路两端一定有电压√
电路中有电压，但 是不构成通路，就
D.电流使导体中不断形成电压 ×
不会使电子运动。
电压是形成电流的原因，而 电流不是形成电压的原因。
结论 串联电路总电压等于各部分两端电压之和。
L1
L2
U1
U2
U
U=U1+U2
例1 （多选）如图甲所示，电源电压是 8V且 保持不变，开关 S闭合后，电压表的示数是 2V，则（ CD ） A.L1 两端的电压是2V B.L2两端的电压是6V C.L1两端的电压是6V D.L2两端的电压是2V
当S闭合时， 等效电路图如图乙所示， 电压表测的是L2两端的电压.
想想做做 把几节电池串联起来组成电池组，用电压表分别测
量每节电池两端的电压，然后测量这个电池组两端的电 压。它们之间有什么关系？
电池串并联的电压规律：
点击图片 观看视频
结论： 1.串联电池组的总电压等于各个电池电压之和。 2.并联电池组的总电压等于一个电池的电压。

人教版九年级物理全一册第十六章电压 电阻复习19张PPT课件(共19张PPT)

人教版九年级物理全一册第十六章电压 电阻复习19张PPT课件(共19张PPT)

5、在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：
金属丝代号 材料
长度/m 横截面积/mm2
A
金属甲
1
0.2
B
金属甲
1
0.1
C
金属乙
1
0.1
D
金属乙
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
0.5
0.1
(1)甲同学的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关.乙同学的猜想是：②
电阻可能与导体的温度有关。丙同学的猜想是：③电阻可能与导体的横截
面积有关。根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还可能与导体的 (2)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如 有上关表。．导选体用的导长线度A 和 B 进行实验，可以探究_丙_______(选填“甲”、
“乙”或“丙”)同学的猜想。要想探究猜想①，应该选用___B_、__C__(选 上面表格中导线的字母代号) 两根导线进行实验。
再见
组成的电池组。当他将开关闭合后，电压表的示数如图，则L1两端的电
压为 4 V，电源电压为 6 V．
例3 为维护消费者权益，某技术监督部门对市场上的电线产品进 行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：①用镀铜的铝 芯冒充铜芯；②电线直径明显比说明书上标定的直径要小。引起
B 这种电线不符合规格的主要原因是（ ）
第十六章电压 电阻 章末复习课件
核心要点梳理
一、电压
1．电压 U （1）作用：使电路中的电荷_定__向__移__动__，从而形成__ 电流__． （2）单位:
国际单位： 伏特 ，简称 伏 ，符号为 V ； 常用单位：千伏(kV)、毫伏(mV)； 换算关系：1 kV＝1 000 V,1 V＝1 000 mV.
3．符号和结构示意图

新人教版物理九年级课件：第16章 《电压 电阻》复习课课件(共32张PPT)

新人教版物理九年级课件：第16章 《电压 电阻》复习课课件(共32张PPT)

（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： 只进行了一组实验 ，正确的做法是：换用不同的灯泡进．行多组实验
（5）在设计表格上还存在的不足之处是： 各物理量没有单．位
3. (2014永州市)图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压 表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为
__4_.8_____V和__1_._2____V.
A. 导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强 B. 导体的电阻与导体两端的电压成正比 C. 导体中的电流为零时电阻也为零 D. 导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横
截面积等因素有关
【例4】：小芳在探究影响导体电阻大小的因素时，猜想导体的电阻可能 与下列因素有关：A．导体的材料 B．导体的长度 C．导体的横截面积 为验证上述猜想，小芳用图甲的器材进行实验，其中①、②、③是镍洛合 金丝，④是锰铜丝 （1）连接电路时，开关应处于＿＿断＿开＿状态，在M、N之间分别接上不 同的导体，闭合开关后通过观察 电流表＿的＿示＿数＿来比较导体电阻的大小． （2）为验证猜想B，应选用编号为①＿、＿② 两根金属丝分别接入电路进行实 验，由此得到的实验结论是 导体的材料、横截面积相同时，导体越长电阻越大； （3）分别将①、③两金属丝接入图中M、N两点间，电流表的示数不同 ，由此得到的结论是：导体的长度、横截面积相同时，电阻的大小与材；料有关
材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验探究
活动，可以完成的是（ ＡＢ）
A． 探究导体电阻与长度的关系B． 探究导体电阻与横截面积的关系
C． 探究导体电阻与材料的关系D． 探究导体电阻与温度的关系
考点四：变阻器
1.【回眸要点·夯实基础】
（1）.滑动变阻器是靠改变电阻线接入电路中的长度 来改变电阻大小

人教版九年级物理第十六章 电压 电阻 第1节 电压 _ 课件

人教版九年级物理第十六章 电压 电阻 第1节 电压 _ 课件
把电压表换成导线，电路中被短路的部分即为电压表的测量对象
第十六章 电压和电阻
第1节 电 压
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1．知道电压的作用，知道电源是提供电压的装置。 2．知道电压的单位，能对电压的不同单位进行换算。记住干电池、 家庭电路等的电压值。 3．知道电压表的用途及符号，会正确使用电压表，能正确地读出电 压表的示数。
【重点】 建立电压的初步概念，通过实验观察理解电压的作用；电 压表的正确使用。 【难点】 电压表的正确选择、连接及读数。
一、电压
1、定义：电压是形成电流的原因，
2、符号：用U 表示
3、国际单位：伏特，简称：伏，单位符号：V
常用单位及其换算：
千伏（kV）、
毫伏（mV)、
1kV ＝103 V 1V＝103mV
1mV＝10-3 V
4、电源和电压的作用
抽水机（保持一定水压） 水管（传输水流）
水轮机（利用水能的设备） 水阀（控制水流的通断）
1.电路中形成电流的条件:一是有
; 二是电路
。
2.测量
的工具是电流表，其符号是 。
3. 电流表要
在电路中，必须让电流“
进
出”， 被测电流
不能超过其
，电流表
直接连到电源的两极上。
4.在不能事先估计电流的情况下，可用选择
试触的方法来选择量程。
5.电流表读数时分三步:
一是明确所选电流表的
;二是确定电流表的
指针
调零 螺丝
两个量程：0~3V(小量程) 0~15V(大量程)
量程
0~3V 0~15V
一大格
1V 5V
分度值
0.1V 0.5V
2、电压表的使用方法
(1) 连接前先观察指针是否指在“0”刻度线。 (2)根据被测电压选择合适的量程，被测电压不能超过所选量程的最大测量值。 注：如果不能估计所测电压的大小，则必须选大量程（0—15v）进行试触。

人教版九年级物理第十六章电压电阻第2节串、并联电路中电压的规律(课件,共13张PPT)

人教版九年级物理第十六章电压电阻第2节串、并联电路中电压的规律(课件,共13张PPT)
分别把电压表连在 AB两点、BC 两点、AC 两点， 将测得的数据记录在实验表格中。 换上另外两个规格不同的小灯泡，重复实 验步骤，再测两次。
L1两端电压 L2两端电压 L1、L2两端电压
U1 / V
U2 / V
U/V
1
2
3
串联电路两端的总电压，等于各部分 电路两端的电压之和，即U＝U1＋U2。
使用不同规格的灯泡：避免得出“各部分 电路电压相等”的错误结论。 多次测量。
第2节 串、并联电路中 电压的规律
电压的规律 并联电路中，各支路两端的电压相等，且等于电源电压，即U＝U1 ＝ U2。
L1两端电压等于L2两端电压，小于/等于电源电压； L1两端电压U1 / V 将两个灯泡串联后接在电源的两端，则AB之间、BC之间、AC之间的电压可能有什么关系？即串联电路的总电压和各部分电压的关系 换上另外两个规格不同的小灯泡，重复实验步骤，再测两次。
电源、规格不同的灯泡、电压表、开关、导线若干
分别把电压表连在 L1两端、 L2两端、 电源两端， 将测得的数据记录在实验表格中。 换上另外两个规格不同的小灯泡，重复实验步 骤，再测两次。
L1两端电压 L2两端电压 电源电压
U1 / V
U2 / V
U/V
1
2
3
并联电路中，各支路两端的 电压相等，且等于电源电压， 即U＝U1 ＝ U2。
电L换1源上两、 另端规外电格两压不个U等1同规于/的格LV2灯不两泡同端、的电电小压压灯，表泡小1、，于开重/等关复于2、实电导验源线步电若骤压干，；再测两次。
若几个用电器两端的电压都不相等，这则几这个几用个电用器电可器能一串定联是可串能联并的联。。
若电几压个 表用V1电和器V两2端用的电量压程不分相别等是，0 则~ 1这5几V 个和用0 ~电3器V一定是串联的。

人教版物理九年级章电压、电阻复习PPT优秀课件

人教版物理九年级章电压、电阻复习PPT优秀课件

图2
分析与解答: 因为bc间的电压为6V，说明bc两点到电源两
极间的路线完好，所以故障应在bc两点间，又因 为ab间的电压为零，可知L2断路 ，故正确答案 选C。
把不同的导体连入电路中， 观察灯泡的发光情况。
1、定义： 导体对电流的阻碍作用 2、单位：
欧姆 符号：Ω
其它单位：KΩ MΩ 灯泡亮度不同
B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表
C.经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程
D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”接线柱的接法
3、在图中所示的电路图中，能用电压表正确测出灯 Ll两端电压的是( B )
4、如图6-5所示电路，将开关闭合后， 电压表V1
和V2的示数分别为10V和4V，则此时L 2 两端的电
并联电路：U=U1=U2
练一练
1、下列说法中正确是（C ） A．电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流 B．导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会
有电流 C．电压是电路中形成电流的原因 D．电路中有电流不一定有电压
2、关于电压表的使用，正确的是（ C） A.电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏
在并联电路中，各支路两端的电压 相等，且等于干路电压 公式 ： U=U1=U2
讨论
小明在“探究串联电路中电压规律”的实验中，按照 如图所示的电路图，分别测出AB间的电压是2.5V，BC 间的电压是3.5V，AC间的电压是6V，由此他得出了 “串联后的总电压等于各用电器电压之和”的结论。 他这种分析、归纳得出结论的方法科学吗？为什么？
例、在下图中，当滑片P由A向B滑动时，电流 表的示数将变 小 ，灯泡的亮度将变 暗 ,电源 电压将—不—变
（名校课堂）人教版物理九年级章电 压、电 阻复习P PT-优 秀课件 【标准 版本】

人教版九年级物理全册 《电阻》电压电阻PPT

人教版九年级物理全册 《电阻》电压电阻PPT
第五页，共十五页。
8.我们在架设输电的导线或连接电路时,在选择路线上,应尽量让导线的长度 短 ( 选填“长”或“短” ) 一点更好,理由是 导体的材料、横截面积和温度一定时,导线越短,电阻越小 。 9.甲、乙两根导线的材料和长度相同,甲的横截面积大于乙的横截面积,则甲的电阻 小于 乙的电阻;若将 它们串联在电路中时,通过甲的电流 等于 ( 均选填“大于”“小于”或“等于” )通过乙的电流。
A.长度长的导体,电阻一定大
B.横截面积大的导体,电阻一定小
C.导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定
D.导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关
4.甲和乙是同种材料、相同横截面积的导体,如果长度L甲<L乙,那么R甲、R乙的大小关系( B )
A.R甲>R乙
B.R甲<R乙
C.R甲=R乙 D.无法确定
第十二页，共十五页。
( 3 )接下来,小明又做了如下实验:将整条镍合金丝AB接入电路,闭合开关,然后用大功率吹风机先对镍铬合金 丝吹一段时间热风,再改用冷风挡对镍铬合金吹冷风。在整个过程中观察电流表示数的变化情况,小明所做的这一
实验基于的假设是 导体的电阻与温度有关 。
第十三页，共十五页。
17.小张对影响电阻大小的部分因素进行了探究,所用器材:开关、电流表、干电池( 电压恒为1.5 V )各 一个,三根完全相同的合金丝,导线若干。实验电路如图甲所示,小张将合金丝以不同方式分别接入A、 B之间,闭合开关S后,记录的数据如表所示。
B.良好的绝缘特性 C.电阻随压力变化而变化的特性 D.电阻随温度变化而变化的特性
第八页，共十五页。
13.( 贺州中考 )用如图所示的电路探究“影响电阻大小的因素”实验时,下列说法正确的是( C )

第十六章电压电阻专题PPT判断电路中电表的类型及故障分析人教版物理九年级全一册

第十六章电压电阻专题PPT判断电路中电表的类型及故障分析人教版物理九年级全一册

典例分析
故障 3 并联电路中支路上断路
如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关 S，灯 L1、L2 都发光， 一段时间后，有一盏灯突然熄灭，电流表无示数，电压表有示数，电路故
障可能是( D )
A．L1 短路
B．L1 断路
C．L2 短路
D．L2 断路
解析：并联电路中，只有一灯熄灭，另一灯可以工作，表明只有一条
典例分析
【解题思路】 闭合开关,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉她
如①何电判 流断表是电与路被其图测中的中的用电电表器一是串电联个流表灯还是电泡压表坏？ 了,这说明小灯泡发生了断路.A项中,用一根导线分别与
判断电路中电表的类型及故障分析
（电先路假 在设发两生断后个路判和断灯短）路的泡情况并下，联灯泡、,则电流表断以及路电压的表会出地现哪方些现会象？接通,另一个灯泡会发光,可行;B项中,用一
解析：由图可知 a 跟灯泡 L1 并联，所以应为电压表；b 与灯泡 L2 并联，应为电压表；c 跟
灯泡 L2 串联，所以应为电流表。由上述可知选项 A、C、D 都不正确。
知识小结
直接观察法
①电流表与被测的用电器串联 ②电压表并联在被测元件两端 电表删除法
断路 删除 不会对电路造成影响
删除 影响电路
电源不相连,没有示数,则1电流表和电压表都没有示数,故B符合题意;C选项,如果灯泡L1断路,电流表没有示2数,电压表的两端与电源相连,有示数,故C不符合题意;D选项,根据并联电路各
个支路互不影响知,如果灯泡L2断路,L1会发光,电流表有示数,电压表与电源两端相连,有示数,故D不符合题意.
C．L 短路 如图所示,甲、乙、丙分别是电压表或电流表,下列表述中错误的是 ( )
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偏转，电压表指针不动，则故障可能是（C ）
A．L1的灯丝断了 C．L1的接线短路
B．L2的灯丝断了 D．L2的接线短路
练习：
1、如图6-5所示电路，将开关闭合后， 电压
表V1和V2的示数分别为10V和4V，则此时L 2
两端的电压为 ( B )
A．4V
B．6V
C．10V
D．14V
2、仔细观察下面电路图，若开关S由断开到 闭合，电压表的示数变化情况为（B ）
导体材料 长度越长，电阻越大 横截面积越小，电阻越大 温度越高，电阻越大
2020/10/29
1．导体电阻与长度的关系。你会选择哪两根导体做实验？
2、导体的电阻与粗细的关系 你会选择哪两根导体做实验？
3．导体电阻与材料的关系。你会选择哪两根导体做实验？
知识点探究
1.下列关于电阻的说法正确的是（ D ） A、导体通电时有电阻，不通电时没有电阻 B、通过导体电流越大，电阻越大 C、导体两端电压越大，电阻越大 D、导体电阻是导体本身性质
A.L1、L2 都变亮 C.L1 变亮，L2变暗
B.L1、L2 都变暗 D.L1 变暗，L2 的亮度不变
2020/10/29
练习：
2、以下四种接法中，接法错误，不起电阻作用，并造成 电路中电流过大的是（ D ）；只起定值电阻作用，而不 能改变电路中电流大小的（ B ）；能改变电路中电流 大小的是（ A、）C
L1
L1 V
- V2 +
ห้องสมุดไป่ตู้
L2
2020/10/29
练习：
1.5V
2020/10/29
12.5V
知识点回顾：
探究串、并联电路电压的规律
1、串联电路电压规律 在串联电路中，总电压等于各部分 电压之和
U=U1+U2 2、并联电路电压规律 在并联电路中，各支路电压相等， 且等于干路电压
U=U1=U2
2020/10/29
允许通过的最大电流为1.5A 使用：①滑动变阻器_串__联_在电路中 ②接线的时候要遵循“一__上__一__下_”的原则 ③闭合电路前，滑片要滑到电阻_最_大__值_的
位置
2020/10/29
旋盘式变阻箱的读数
阻值：427欧
例：如图5所示，若电源电压是6伏 特,伏特表的示数是2伏特.则L1两端 的电压是( A ) A.2伏特 B.6伏特 C.4伏特 D.8伏特
2020/10/29
抽水机 提供 电 源 提供
水压 形成 电压 形成
水流 电流
2020/10/29
知识点回顾：
一、电压 要在一段电路中形成电流,它的两端就要有_电__压__。_电__源___是提
供电压的装置. 符号：__U___单位：_伏__特__(V__)、__千__伏__(_k_V__) _、__毫__伏__（__m_V） 换算关系：_1_k_V__=_1_0_0_0_V______1_V_=__1_0_0_0_m_V 常见的电压值：
下列说法中正确是（C ）
A.电路两端有电压，电路中就一定有 持续的电流
B.导体中有大量的自由电荷，只要构 成通路，导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
思考 如图，小琦用电压表测量灯泡
L1两端的电压，为了继续测量灯泡 L2两端的电压，她把电压表的左侧 接线柱拆开，接到了C点处，这种 做法正确吗？为什么？
A C
2020/10/29
B D
知识点回顾：
电流表和电压表
电流表的电阻很小，电压表电阻很大，有时候我 们可以把电流表看成一根导线，把电压表看成 一根断开的导线。这样分析就可以使电路简化 。
A
V
2020/10/29
A.不变 C.减小
B.增大 D.无法确定
2020/10/29
知识点回顾：
三、电阻
1、什么是电阻？ 电阻是导体对电__流___阻__碍__作__用__的__大__小_.电阻是导体本身固有的一种性__质__。
用符号_R__表示，单位：欧姆，简称欧（Ω）千欧(K Ω) 兆欧(MΩ) 单位换算： 2、电阻与那些因素有关？1M Ω=1000K Ω 1K Ω=1000 Ω
2020/10/29
1、家庭用的白炽灯的灯丝断了，有时适当动一动灯泡可 以将灯丝搭上，这时灯丝的电阻跟原来比怎样改变？
灯丝搭上之后，长度变短且横截面积变大，所以 电阻变小，灯泡变亮
滑动变阻器
电阻箱
2020/10/29
电位器
知识点回顾：
四、变阻器
1、什么是变阻器？ 阻值可以改变的电阻叫做变阻器 2、滑动变阻器 原理：通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻 铭牌：表示变阻器的最大阻值200Ω
例：（2009年·浙江义乌）如图所示电路，电 源电压不变，滑动变阻器上标有“2A 20欧姆 ”字样。以下四个图像中，能正确表示当开 关S闭合后，通过小灯泡L的电流I与滑动变阻 器连入电路的电阻R的关系的是（ D ）
练习：
1、如图6-6所示的两个电路中，电源电压相等，闭合开关 S，当滑动变阻器的滑片都向右滑动时，灯泡L1和L2的亮 度的变化是：( D )
一节干电池的电压 ___1_._5_V__ 一节蓄电池的电压 ___2_V____ 对人体安全的电压 不_高__于__3_6_V_
家庭电路的电压 ___2_2_0_V__
2020/10/29
知识点回顾：
电压表的使用： ①电压表要_并__联__在被测用电器的两端。 ②使电流从_正____流入，负_____流出。 ③在预先不知道电压的情况下，应选用 _较__大__的__量程，并进行_试__触__。
＋－
如图所示，已知两只灯泡L1和L2是串联的，则 在①、②和③三个电表中（电流表或电压表） 判断正确的是 ( B )
A. ①是电流表，②和③是电压表；
B. ①和③是电压表，②是电流表；
C. ①和②是电流表，③是电压表；
D. ①②和③都是电流表
L1
3
2 L2
1
如图所示，当接通开关S后，发现电流表指针
电压表的读数： ①先看_量__程__ ②再明确_分__度__值___ ③读数
2020/10/29
练习：
1、在下图所示的电路中，电压表测量的是 哪个灯泡两端的电压，并在电压表两端标 出它的“+”、“-”符号。
电压表测L1两端的电压
2、开关闭合，测_L__2__电压， 开关断开测_电__源__电压。
L2