初中物理电阻的测量ppt

单电流表2解2
1.闭合S1，断开S2，电流表测出Rx中的电流记为Ix。 2.再闭合S2， R0与Rx并联，电流表测干路电流I。 则：R0中电流I0=I-Ix；Rx、 R0两端电压 Ux = U0=I0R0=（ I-Ix ）R0。 3. 被测电阻： Rx=Ux/Ix= （ I-Ix ）R0 / Ix。 （返回）
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单电压表1解1
1.用电压表测出RX两端电压记为UX。 2.再用电压表测出R0两端电压记为U0，则通过 R0、RX的电流I=U0/R0。 3.被测电阻： RX=UX/I=UXR0/U0。
返回
单电压表1解2
1.用电压表测出R0两端电压记为U0，则通过R0、 RX的电流I=U0/R0。 2.再用电压表测出 RX两端电压记为UX。 3.被测电阻： RX=UX/I=UXR0/U0。
图一
图二
特点：电流表使用两次，连接一次电路。 （返回）
单电流表测电阻3
1.原理：串联电路电压、电流的关系及欧姆 定律。
2.电路图：
3.特点：连接一次电路
解 返回
单电压表测电阻1
1. 原理：串联电路电流的关系及欧姆定律 2. 电路图：
图一
图二
3. 特点：电压表使用两次，连接两次电路。 返回
单电压表测电阻2
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C．0～3 A，0～3 V D．0～3 A，0～15 V 5．某同学按下图所示电路连好实验器材后， 闭合开关，灯泡正常发光，但电压表指针 C 不动，这可能是 ( ) A．电流表烧坏，电路开路
B．电流表完好，与电流表相连的导线断了
C．电压表接线柱处导线短路
本节课你有什 么收获呢？
表达式：
例题二发散：在“伏安法”测电阻实 验中，如果电流表损坏了，给你一个 电压不变的电源，一只电压表，一个 阻值已知的电阻 R ，开关和几根导线， 使用以上器材测出未知电阻R 的值， 画出电路图，写出所测的物理量和R 的最后表达式x Rx
2.实验步骤: （a）S闭合测出R0的电压为U0; I = U0 /R0 （b）再测出Rx的电压为Ux ; I=Ux/Rx Ux*R0/U0 。 （c）Rx=_________ 3.讨论改进 1.电路设计
第十七章
欧姆定律
第三节
电阻的测量
实验室有一只阻值不明的电阻器， 怎样测出它的电阻呢？
使电阻器中通过电流，并测出电流值 和电阻器两端的电压值，应用欧姆定 律求出Rx的值。
目的： 学习用伏安法测量电阻器的电阻值 原理： 欧姆定律 R=U/I 器材：电池阻、开关、电阻器、电流表、
电压表、滑动变阻器、导线 步骤：1、根据测量原理，设计电路图，连接电路。 2、闭合开关，调节滑动变阻器，使电流为 某一适当值，从电压表和电流表上分别读出 U、I的值，做三次实验，得出三组数据。 3、将实验数据填在表格中，算出电阻的平 均值。
例.在“伏安法”测电阻实验中，如果电压表损坏了，给你一个电 压不变的电源，一只电流表，一个阻值已知的电阻 R0，开关和几 根导线，使用以上器材测出未知电阻Rx的值，画出电路图，写出 所测的物理量和Rx的最后表达式。

(3）若某次实验中电流表和电压表的示数如图乙所示，则电 压U=2.5V，电流I=0.5A．电阻 R = 5 Ω。
7．小明做用伏安法测量小灯泡电阻的实验，小灯泡的正常工作 电压为2.5 V ，已经连接如图所示电路。
(1)同组的小琴又给他补接了两根导线使电路完整，请你将这两 根导线画出来。
7．小明做用伏安法测量小灯泡电阻的实验，小灯泡的正常工作 电压为2.5 V ，已经连接如图所示电路。 (2)小明利用上面的电路测小灯泡的电阻，已经记录三组数据如 下表，请你将表中的空白格帮小明补上。
问题2．实验器材有哪些？ 画出实验电路图。
一、伏安法测量导体的电阻
问题1．伏安法测电阻的原理是什么？ 解答：伏安法测电阻的原理是 R=U/I
问题2．实验器材有哪些？画出 实验电路图。 解答：实验器材有电源、开关、导线、 定值电阻（10Ω)、滑动变阻器、电压 表、电流表。如图所示电路。
仔细阅读课文并根据实验现象，解决下面问题：
电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数， 电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变 化，电压表读数始终为零，其原因可能是（C）
A ．滑动变阻器接触不良 B ．开关接触不良 C ．灯泡短路 D ．灯泡的钨丝断了
5．某同学在如图所示电路测小灯泡电阻的实验中，发现闭合 开关以后，灯泡不亮，电流表没有示数，怎么移动滑动变阻器
九年级物理
第十七章《欧姆定律》
第三节《电阻的测量》
ห้องสมุดไป่ตู้
目标
1．知道用伏安法测电阻的原理。 2．会画出实验电路图和会连接实物图。 3.会用伏安法测量电阻的阻值。 4.知道小灯泡灯丝电阻的特性。
重点 难点
伏安法测量电阻的阻值 实验设计

4.实验结束，收集器材。
5.根据记录的三组数据，分别求出三组对应的电 阻值，并比较不同电流下电阻是否相同。
实验记录表：
灯泡规格:2.5V,0.3A
实验次序 Ｕ／V Ｉ／Ａ 灯泡亮度 Ｒ／Ω
1
2.5
0.3
亮
8.3
2
20.28较亮源自7.131.5
0.24
暗
6.3
分析与论证：
比较计算出的几个答案，电阻 大小相同吗？ 你能看出其中的规律吗？
结 由于电流的热效应，电流越大，灯丝的温度越 论 高，灯泡的电阻越大。
即：灯丝的电阻随温度的升高而增大。
（若没有特别说明时，一般认为灯丝的电阻不变。）
课堂小结
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点，并 总结交流本课学习心得
教学研讨： 说课与反思
1.上课教师说课。 2.上课教师做教学反思。
教学研讨
感谢你的参与 期待下次再见
测量电阻的方法:伏安法
1.概念：用电流表和电压表测电阻的方法——伏安法。 2.实验器材: 电源、导线、开关、小灯泡、电压表、
电流表、滑动变阻器 3.实验原理: R = U
I
4.实验电路图：
实验注意事项：
1.连接电路过程中开关要打开。 2.闭合开关前变阻器的滑片要打到最大值的位置。
采用“一上一下”接法。 3.实验中我们需要多测几组电流和电压的数据分
3、滑动变阻器的作用
1） 保护电路 2）改变电路中电流的大小。 3）分去一部分电压
我们已经知道： 可以通过电流表测量电流，可以通过电压
表测量电压 我们怎样可以知道导体的电阻呢？思考以
下问题：
1. 你可以设计一个能够用来测量灯泡电阻的电 路吗？请画出电路图。