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如何让害羞的孩子更善于交际？
让一个大方的孩子变得开放和擅长交际，常常是很多父母要考虑的问题。
在这样一个世界里，父母都希望孩子得到敬重，许多家长都在查找方法，以确保他们大方的宝宝并不落后，下面就来给大家支几招。
1）树立榜样
让你的孩子短时期内变得更加外向可能会很困难，但通过和孩子加入和参与一些活动，你可以先关怀他们学习遇到生疏人如何应对。
你可以让孩子多和同龄的孩子接触，让孩子邀请其他孩子玩，逐步消退孩子的担忧。
当你和孩子参加社会活动或者家庭聚会时，给孩子树立一个好的榜样，比如和你的孩子一起和遇到的人打招呼。
2）不要逼迫孩子
逼迫孩子去做某事只会让孩子变得更内向，你需要有急躁和理解孩子。
你可以尝试使用上面的提示，假如这不起作用，放松,稍后再试。
你的孩子需要知道你在他或她的身边，他或她的感情是重要的。
3）嘉奖他们
适当的给孩子使用激励和表扬，效果会更加显著。
当他们表现很好时，告知他们你是多么高傲做的事情。
- 1 -。
幼儿园社交情绪教育计划：害羞宝宝如何开朗作为幼儿园老师或家长，我们经常会遇到一些孩子，他们天生就比较害羞内向。
在幼儿园的集体生活中，这些害羞的宝宝常常表现出不愿与他人交流、不善表达自己的情感和想法，甚至在一些活动中会因为羞怯而无法参与。
在这种情况下，我们就需要对这些害羞的宝宝进行社交情绪教育，帮助他们克服害羞，变得开朗活泼起来。
一、了解害羞宝宝的内心世界1.1 害羞宝宝的特点在开始解决宝宝的害羞问题之前，我们首先要了解害羞宝宝的内心世界。
害羞宝宝通常表现为不善表达自己、不愿与人交流、经常低着头等特点。
在平时观察中，我们会发现他们在人群中会显得格外胆小，甚至遇到陌生人时会更加紧张。
1.2 害羞宝宝的成因害羞宝宝的内向害羞可能会受家庭环境、性格特点、社交经验等多种因素的影响。
在情绪教育中，需要了解害羞宝宝内心世界的原因，才能有针对性地帮助他们走出害羞这个阴影，让他们开心快乐地成长。
1.3 害羞宝宝的成长环境幼儿园作为宝宝成长的重要环境之一，宝宝在这里会度过大部分的时间。
宝宝在幼儿园中的成长环境对其成长起着至关重要的作用。
而一些害羞的宝宝也需要在这样的环境中得到更多的关注和帮助。
二、制定幼儿园社交情绪教育计划2.1 培养宝宝的自信心对于害羞的宝宝来说，最重要的工作就是培养他们的自信心。
只有拥有自信心的宝宝才能够更加大胆地与人交流，表达自己的情感和想法。
在课堂中，需要老师和家长对宝宝进行鼓励和肯定，在完成一定任务后也要及时给予奖励。
通过这样的方式，慢慢培养宝宝的自信心，让他们敢于展示自己，放胆表现。
2.2 拓展宝宝的社交圈子宝宝们在幼儿园中可以通过各种活动结交朋友，拓展自己的社交圈子。
对于害羞的宝宝来说，与他人的交流和接触是非常重要的，通过与他人的交往，宝宝能够学会如何与人相处，学会共享、合作，这将有助于他们摆脱害羞的心理。
2.3 培养宝宝的表达能力宝宝的害羞往往会导致他们不善表达自己的情感和想法。
家长和老师要帮助宝宝克服这些问题，通过学习表达技巧等活动，培养宝宝的表达能力，让他们能够更好地表达自己，融入集体生活中。
如何处理小学生的羞怯与社交恐惧羞怯和社交恐惧是许多小学生常见的问题。
对于这些孩子来说，面对陌生人或陌生环境可能会感到不安和恐惧。
如何帮助他们处理这些情绪，培养自信心和社交能力，成为了教育者和家长们的重要任务。
本文将探讨一些有助于处理小学生羞怯和社交恐惧的方法。
1. 了解羞怯和社交恐惧的原因小学生的羞怯和社交恐惧可能源于多种原因，如自尊心脆弱、先天性内向、缺乏社交技巧等。
了解孩子的个性和背景有助于制定有效的支持策略。
2. 创建支持性环境为了帮助孩子克服羞怯和社交恐惧，我们应创建一个支持性的学习和生活环境。
鼓励孩子参与各种团队活动，培养他们的合作能力和自信心。
同时，在教室中提供友善互助的氛围，让孩子们感到安全和受欢迎。
3. 培养自信心提高孩子的自信心是处理羞怯和社交恐惧的关键。
我们可以通过以下方式来帮助他们建立自信：- 肯定孩子的成就和努力，关注他们的优点，给予积极的反馈和鼓励。
- 给孩子提供适当的挑战，并鼓励他们克服困难。
- 培养孩子的兴趣爱好，让他们在感兴趣的领域中获得成就感。
4. 教授社交技巧小学生需要学习和掌握一些基本的社交技巧，以帮助他们与他人建立联系和交流。
教育者和家长可以：- 模拟社交情境，引导孩子学习主动与他人打招呼、介绍自己和参与对话等基本社交行为。
- 教授孩子如何倾听、表达意见和尊重他人的观点，鼓励他们主动与他人进行交流。
5. 鼓励亲子互动和合作家庭是孩子最重要的社交环境之一。
鼓励亲子互动和合作可以帮助孩子建立良好的人际关系技巧。
家长可以参与孩子的游戏活动，与他们一起完成任务和解决问题，培养他们的合作和交流能力。
6. 寻求专业帮助如果孩子的羞怯和社交恐惧严重影响其正常学习和生活，建议寻求专业的心理辅导帮助。
心理专家可以通过个别辅导和心理训练等方式，帮助孩子改善自我认知和情绪管理能力。
结语：羞怯和社交恐惧是小学生常见的问题，但通过了解原因并采取相应的支持策略，我们可以帮助孩子处理这些情绪，并培养其自信心和社交能力。
如何帮助孩子克服社交恐惧症和害羞？哈哈哈，说到克服社交恐惧症和害羞，我可太有发言权了！为啥？因为我曾经也是个躲在角落里观察世界的“社交小恐龙”。
记得当年，我刚上小学的时候，每次老师点名回答问题，我就像个小乌龟缩进壳里一样，红着脸，脑袋一片空白。
后来，我妈就带我去参加了一个“小小主持人”的兴趣班，本来我是拒绝的，因为光是站在台上讲话就让我浑身发抖。
但没想到，参加了之后，发现事情并没有那么可怕！老师用一种特别轻松的方式，让我们扮演各种角色，玩各种游戏，把课堂变成了一个充满奇幻色彩的舞台。
比如，有一次，老师让我们模拟在动物园当解说员，介绍不同种类的动物。
为了让大家放松，老师还给我们每个人都准备了一顶可爱的动物帽子，我戴了一顶小兔子帽子，瞬间就萌萌哒！一开始，我仍然很紧张，说话结结巴巴的。
但老师很耐心地鼓励我，还教我一些小技巧，比如深呼吸，还有用眼睛扫视全场，找到几个友善的面孔，对他们微笑，这样就能缓解紧张感了。
慢慢地，我发现自己越来越自信了，开始敢于在大家面前说话，甚至还抢着回答问题。
每次表演完，我都会收获来自老师和同学的掌声和鼓励，这让我对自己的能力有了更大的信心。
从那以后，我再也不害怕社交场合了，反而很享受和朋友们一起玩耍，分享快乐的时光。
其实，帮助孩子克服社交恐惧症和害羞，最重要的是要找到适合他们的方式，让他们在轻松愉快的氛围中去尝试和练习。
就像我当年参加的小主持人兴趣班，它不仅仅教会我如何讲话，更重要的是让我在实践中找到自信，克服了内心的恐惧，学会了如何与他人建立良好的人际关系。
所以，如果你的孩子也有社交恐惧症或者害羞，别着急，我们可以尝试一些更有意思的方法，比如一起玩角色扮演的游戏，或者鼓励他们参加一些团体活动，让他们在实践中不断成长！记住，每个人都有自己的节奏，只要找到适合孩子的方式，克服社交恐惧症和害羞不是梦！。
如何摆脱青少年害羞：大胆秀口才的训练方法
多数青少年往往都是比较害羞，特别是在很多陌生人面前更是不敢大胆发言，可以通过一系列的练习打破这种现象。
一、让孩子多点现实生活练习
所谓让孩子多点现实生活练习就是让孩子多点接触生活，不要只让孩子整天呆在房里学习，可以让孩子出去买东西、讲价还价、家里来亲戚要主动招呼等等现实生活的练习。
二、让孩子多点接触不同领域的知识
当孩子接触不同的领域的知识丰富起来的时候，他就与其他同学有了交谈的话题，也有让同学们信服孩子的理由，所以家长不应该过多限制孩子看其他课外书、电视节目，应该多点鼓励他进行多一些这些活动。
三、让孩子有自己的生活圈
现在家长都怕自己的孩子结交不良的朋友而要限制孩子的生活圈，严格要求孩子准时上课准点下课，不让孩子过多参加同学们的课外活动，其实这样容易造就孩子更加内外的性格。
四、让孩子多参加活动
很多家长都认为孩子现阶段只要把学习成绩提上去了就可以，孩子没有什么的活动时间，其实现在成绩很多时候并不说明什么，只要孩子成为有健全的人格，正确的价值观的才是最重要的。
当孩子的性格变得更为活泼、大胆、自信的时候，他就能在任何场合都不会害羞!。
【家庭教育】如何提高害羞宝宝的社交能力
家中有害羞宝宝，家长真是有点发愁。
因为孩子只要一碰到陌生孩子或者陌生人，就非常的害羞，尽管有时非常和想小朋友们一起玩，但是害羞不能接近。
那么如何提高害羞宝宝的社交能力呢?深圳远东妇儿科医院儿童保健专家给出以下建议：
早教1.不要给孩子贴上害羞的标签。
总被贴标签的宝宝会自己说：“我害羞了!”父母不要在别人面前评论自己孩子的害羞表现，尽量换成积极的字眼，如我的宝宝正在学习做个有礼貌的孩子呢，他要多观察一会儿等。
早教2.使宝宝晓得，每个人至少都存有一件自己想要搞的事情最终能制成。
更多积极主动的评价，经常和他互动顺利的欢乐，宝宝的自我满意度可以逐渐提升。
早教3.温和、有耐心的父母和老师，有安全感的家庭，有归属感的
幼儿
园和学校，是帮助孩子克服害羞最基本的良方。
早教4.行动第一。
不要其实不然，在一点一滴中慢慢地给孩子缔造安全的人际交往机会，使孩子从相处实践中体验至成就感，享用至与人相处的欢乐。
早教5.到一个新鲜的环境，孩子如果感到不适，不要急于让孩子加入。
先抱着他，让孩子感到安全，然后轻松谈论环境中孩子可能感兴趣的地方。
如果孩子从你的怀里探出头来，那就说明他有要去探索的意思了。
当然这只是部份建议，这个也须要家长在实际生活中慢慢的积极探索，使羞涩宝宝不再羞涩，尽快的带入小朋友的队伍当中回去。
幼儿园教师如何帮助害羞的幼儿走出自己的舒适区幼儿园教师如何帮助害羞的幼儿走出自己的舒适区作为幼儿园教师，我们时常会面对害羞的幼儿，这些孩子不善于表现自己，不容易与人交流。
这种情况的发生会影响幼儿的成长和发展，因此我们应该尽可能地帮助他们走出自己的舒适区，提高他们的自信心和自尊心。
在本文中，我将分享一些我在实践中得到的有效的方法和案例，希望对其他幼儿园教师有所帮助。
一、掌握幼儿的兴趣和爱好幼儿是天真无邪的，他们对很多事情都有浓厚的兴趣，如果我们能够掌握他们的兴趣和爱好，就能够更容易地引导他们与人交流。
在我的班级中，有一个孩子是极度害羞的，不爱说话，也不喜欢跟人交流。
但是，我发现他很喜欢画画，于是我就鼓励他在班级里画画，并将他的作品贴在墙上展示。
这样他就逐渐地开始变得开朗，喜欢与人分享他的作品，与同学们交流，也逐渐地开始学会说话了。
二、建立安全的环境在幼儿的教育过程中，安全感是非常重要的，只有在一个安全的环境中，幼儿才能够愉快地学习、成长。
因此，我们要尽力营造一个充满爱和温暖的环境，让害羞的幼儿感受到教师对他们的关爱和支持。
例如，在我班里，有个孩子一开始非常害羞，总是躲在角落里。
于是我就会在课堂上积极与他交流，主动关心他，渐渐地，他也愿意与我沟通，也逐渐地开始跟其他孩子交往了。
三、鼓励幼儿参与团体活动团体活动是培养幼儿感受集体氛围和了解社会环境的有效途径。
对于害羞的幼儿，我们可以通过一些团体活动来提高他们与人交流和合作的能力。
例如，在我们的课程中，我们会经常组织各种团体活动，如合唱、跳舞、组织小组互动等。
这些活动既能培养幼儿的合作精神，也能帮助他们拓宽自己的视野，逐渐融入到集体活动中来，增强自己的信心。
四、引导幼儿从小事做起对于害羞的幼儿，我们可以通过引导他们从小事做起来提高他们的自信心。
例如，在我们的课堂上，有一个孩子很怕发表自己的想法，于是我就让他先逐渐地讲述一些简单的经验和故事，逐渐地让他适应这种场景氛围，逐步提高他的自我表达能力。
小学生的社交焦虑如何帮助孩子克服害羞害羞是小学生社交中常见的问题之一。
对于一些孩子来说，面对陌生人或参与集体活动可能会感到不安或胆怯。
然而，适当的帮助和鼓励可以帮助他们克服害羞，建立自信，更好地融入社交环境。
本文将探讨一些方法和策略，帮助小学生克服社交焦虑和害羞。
一、了解孩子的感受首先，作为家长或教育者，我们需要充分了解孩子的感受。
与孩子沟通，询问他们在社交场合中是否感到害羞或不安。
倾听他们的心声，不要评判或贬低他们的情绪。
给予他们安全感，让他们知道他们可以信任我们，倾诉自己的感受。
二、设定小目标并逐步挑战帮助孩子克服害羞的有效方法是设定小目标并逐步挑战自己。
鼓励孩子面对自己的害羞，从一些相对轻松的社交场合开始，如与熟悉的同学交谈或参与小组游戏。
一旦孩子达到了一个目标，给予他们积极的反馈和奖励，帮助他们建立起自信心。
三、角色扮演和模拟情境角色扮演和模拟情境可以帮助孩子更好地应对社交场合。
与孩子一起扮演不同的角色，模拟社交场景，引导他们主动参与对话和互动。
通过反复练习，孩子可以逐渐熟悉和掌握社交技巧，减少害羞和焦虑情绪。
四、鼓励兴趣爱好和集体活动鼓励孩子参与各种兴趣爱好和集体活动，有助于拓展他们的社交圈子。
通过兴趣爱好，孩子能够找到共同话题和兴趣相投的朋友，并有机会参与团队合作。
这样的经历可以增强他们的社交能力和自信心，减少害羞感。
五、激发积极自信的思维培养积极自信的思维方式对于帮助孩子克服社交焦虑非常重要。
引导孩子关注自己的优点和长处，鼓励他们积极参与社交活动，告诉他们每个人都会有害羞的时候，这是正常的。
帮助孩子认识到，他们可以克服害羞，与他人建立更好更健康的人际关系。
六、与专业人士寻求帮助对于一些严重的社交焦虑问题，可能需要寻求专业人士的帮助。
心理咨询师或教育专家具有经验和专业技巧，能够提供更全面的评估和干预措施。
与专业人士合作，制定个体化的帮助方案，可以更有效地帮助孩子克服害羞和社交焦虑。
总结小学生的社交焦虑是一种常见且可以被克服的问题。
如何帮助孩子克服羞怯感羞怯感是指孩子在陌生或公众场合中感到紧张、害羞，并表现出回避、退缩的情绪。
对于许多家长来说，帮助孩子克服羞怯感是一个重要的任务。
本文将介绍几种方法，可以帮助孩子克服羞怯感，提高他们的自信心和社交能力。
一、理解孩子的感受孩子的羞怯感通常是源于对不熟悉环境和人群的恐惧。
作为家长，我们首先要理解孩子的感受，尊重他们的情感。
不要轻视或嘲笑孩子的羞怯感，而是要给予他们支持和理解。
与孩子进行心理沟通，询问他们害羞的原因，并积极听取他们的感受。
二、提供安全的环境为了帮助孩子克服羞怯感，我们可以为他们提供一个安全的环境，这样他们可以逐渐适应陌生的情境。
家庭是孩子的第一环境，我们可以在家里创造一个放松和亲近的氛围。
与孩子进行各种社交活动，例如家庭聚餐、亲友聚会等，让他们逐渐熟悉与他人交往的场合。
三、鼓励主动参与鼓励孩子主动参与各种社交活动，例如参加学校的演讲比赛、加入社团组织等。
在孩子展示自己才华和能力的过程中，他们会逐渐摆脱羞怯感，提高自信心。
家长可以给予孩子支持和鼓励，例如陪同他们参加活动、提供必要的指导和建议。
同时，要让孩子明白成功与失败都是正常的，重要的是勇于尝试和表达自己。
四、培养孩子的兴趣爱好培养孩子的兴趣爱好有助于降低羞怯感。
当孩子投入到他们热爱的领域时，他们会逐渐忘记羞怯和压力，展现出自信和积极的一面。
鼓励孩子选择适合他们的兴趣爱好，并给予他们必要的支持和指导。
这样，孩子将有机会与其他志同道合的孩子交流和合作，从而提高他们的社交能力。
五、模仿和角色扮演通过模仿和角色扮演的方式，可以帮助孩子更好地应对羞怯感。
与孩子一起扮演不同的情景，例如面试、演讲等，让他们体验不同的社交场景，并尝试克服羞怯感。
在这个过程中，家长可以扮演不同的角色，对孩子的表现进行评价和指导。
通过模仿和角色扮演，孩子可以增加对不同场合的适应能力，减少羞怯感的影响。
六、寻求专业帮助如果孩子的羞怯感严重影响到他们的日常生活和学习，家长可以考虑寻求专业帮助。
如何帮助小学生克服害羞帮助小学生克服害羞害羞是很多小学生常见的情感之一，它可能会对他们的学习和社交能力产生负面影响。
因此，作为教师、家长或者长辈，我们有责任帮助小学生克服害羞。
本文将探讨一些可行的方法，以帮助小学生克服害羞，从而更好地融入学习和社交环境。
一、了解和尊重孩子的感受要帮助小学生克服害羞，首先应该关注他们的感受，并非常尊重他们。
与孩子建立良好的沟通和信任是至关重要的。
我们可以花时间听他们倾诉，引导他们识别和表达自己的情感。
了解他们遭遇害羞的具体原因，可能是因为缺乏自信、遭遇尴尬场景等等。
二、提供支持和鼓励鼓励和支持是帮助小学生克服害羞的重要步骤。
我们应该用鼓励的言语和积极的态度来支持他们。
可以表达对他们的认可和赞赏，并鼓励他们尝试新的事物和面对挑战。
当他们取得进步时，及时给予正面的反馈，让他们感到被理解和接受。
三、培养积极的自我形象帮助小学生建立积极的自我形象是克服害羞的关键。
我们可以引导他们了解自身的优点和长处，并以积极的方式看待自己。
通过培养他们的自信心和自尊心，可以提升他们的社交能力和应对压力的能力。
四、提供适当的挑战和逐步暴露逐步暴露和挑战是帮助小学生克服害羞的有效方法。
我们可以逐步引导他们面对他们害羞的情境。
例如，鼓励他们多参与课堂讨论、社交活动等。
在这个过程中，我们需要逐渐加大挑战的难度，以使他们适应和克服害羞。
五、角色扮演和模仿角色扮演和模仿是培养孩子自信和克服害羞的一种有趣方法。
我们可以为他们创造一个安全的环境，让他们扮演不同的角色，并模仿特定情境下的交流。
通过这种方式，小学生可以在没有真正社交压力的情况下，练习和改进他们的交流和表达技巧。
六、与他人分享成功故事与小学生分享成功故事是激励他们克服害羞的有效方式。
我们可以告诉他们一些成功网络或曾经害羞但后来克服了害羞的人的故事。
这些故事可以激励小学生相信自己也能克服害羞，并取得成功。
七、提供专业支持如果小学生的害羞程度非常严重，影响到他们的学习和生活，那么及早寻求专业支持是非常重要的。
下面是几位父母的体会，愿能与具有同样困惑的家长一起交流，共同探讨。
观点一改进教育方法提供宽松环境我觉得要改变孩子的性格，首先要在自己的教育方法上找原因，并加以修正。
应按孩子的个性定出一套方案在家里运用，尽可能为孩子提供一种宽松、民主的家庭环境，允许孩子犯错误，鼓励孩子多说、多做、多表现。
观点二依靠集体力量提高孩子自信让孩子在幼儿园多参加集体活动，多给机会他们表现自己。
因为孩子总是喜欢模仿的，集体的力量很容易使孩子的情绪受到感染，从而战胜羞怯的心理。
而且，孩子的心目中，老师既可亲又可敬，具有绝对的权威，老师让他做什么，一般更容易被他接受。
让孩子在各种场合表现多了，有了“炫耀”的资本，就大大增强了自信心，也就更愿意与小朋友交往了。
观点三利用家庭优势促进孩子交往常常利用家庭的优势，邀请一些年龄相仿的小朋友来家里做客或带他去小朋友家玩，鼓励他向客人打招呼或向主人问候，鼓励他和小朋友一起玩或一块儿表演，并及时表扬。
还教给他和同伴友好交往的方法，从而使孩子慢慢好变得活泼大方起来。
观点四细致观察善于发现性格内向的孩子一般不像性格外向的孩子那样直露自己的想法和愿望，不大容易引人注意，这就更需要我们父母去细心地观察孩子的行为表现，用心地揣摩孩子的真实心理，然后对症下药，加以引导。
观点五顺其自然耐心引导性格的形成和改变其实是一个长期的过程，不可能一踏而就，各种性格也各有优缺点。
只要不是很严惩或有什么心理障碍，就不必太性急，而应该顺其自然，在掌握孩子自身规律的基础上而心地加以引导。
观点六多训练多参与多积累经验我觉得最重要的是让孩子多参加活动，从中得到锻炼，特别是在集体活动和交往方面，并且要重在参与，少苛求结果。
如何让害羞的孩子善于交际内向与外向，害羞或张扬本是个性问题，没有优劣之分，但为了让宝宝在这个外向人逐渐占优的世界里更好地展现自己，结交朋友，融入环境，我们不妨用一些温柔而巧妙的办法，帮助他们打开世界的大门。
真实案例5岁的拉拉喜欢跑、跳、爬各种活动，所以当他说出希望参加足球队的时候，妈妈很兴奋地为他找到了一个非常合适的。
但是当一家三口终于从塞车的灾难里逃离出来，满怀兴奋地赶到运动场的时候，拉拉忽然像变了一个人似的，安静地站在妈妈的腿边，眼睛四处打量着，任凭教练员点头哈腰，小朋友们热烈欢迎，他都始终不肯迈出一步。
“我不想踢球了……”最终，他嘴里咕哝着，然后就把爸爸妈妈晾在原地，一溜烟跑回了车边。
实际上，这已经不是拉拉的爸爸妈妈第一次遭遇这样的尴尬了。
他们给他报名各种活动、参加各种聚会，甚至把小朋友们邀请到自己家中，试图帮助孩子敞开自己，但是他总是静静退一步藏在阴影里面，仿佛上前边就是悬崖一般。
害羞是正常生理现象害羞或者内向，是一种正常的生理现象。
但是在这个越来越开放，越来越需要交流和表达的世界里，我们应该帮助孩子走进世界，展现自己。
成人世界的激烈竞争，营销功用的日趋显著，使得现在的父母比以往都要看重孩子到底有多少朋友、他是不是合群。
父母非常希望通过幼儿园、亲子班以及其他社会机构提供的练习来提高孩子的社交能力，因为他们认为开朗、大方、活跃和受欢迎，是衡量孩子甚至是自己是否成功的重要指标。
但是，孩子不会事事如人意，所以有些时候父母越希望他走到人前，他却越是往阴影里退却。
其实，害羞并没什么不好，它可以减少危险的发生，可以间接练习孩子的观察、比较和鉴别能力，而且害羞的孩子同样能够很好地建立起自己稳固的社交圈，只是他们也许需要更长一点儿时间。
但这是一个节奏越来越快的社会，人们往往会通过第一面的印象来接纳或者排斥别人。
这也就是为什么有人说好学校的孩子都是性格外向、善于表达的，因为那些害羞的孩子在面试时就已经被拒之门外了，他们的优秀没有机会得以展现。
所以，害羞孩子的父母虽然没有必要花大力气去扭转孩子的性格，但是可以尝试着让他们更加开放一些。
害羞的宝宝心里在想些什么不要用一种“恨铁不成钢”的心态对待你害羞的宝宝，虽然他们没有说出来，但是内心里有足够的理由让自己躲进一个安全的角落。
假如你是一个害羞宝宝的父母，你肯定会为孩子表现出来的不适所困扰，非常当你本身就是个外向性格的人时，可能你会一次次地责问自己怎么生了这样一个孩子。
但是，别忘了我们是孩子的保护伞，是他们的天空，我们一定要让自己的情绪坚定地站在孩子一边，而不是站在他的对面去挑剔他的毛病。
让我们听一听害羞孩子的心里话——·“我想加入，但是我做不到!”你的孩子可能会固执地坐在角落里，甚至用一本书挡住自己的脸。
这个时候你不要被宝宝的行为所欺骗，其实他早已被身边的快乐所深深吸引。
害羞的孩子是喜欢集体活动的，但是他们羞于上前，因为打破“坚冰”的感觉让他感到痛苦。
·“那些人是谁?”在进入角色之前，害羞孩子需要的“预热”时间可能会超过你的想象，他们可能得花上不少的时间，才能逐渐辨认清楚生疏人的相貌。
·“所有新的事情我都很害怕。
”害羞的孩子更倾向于比较常规的事情，那会让他感到很舒适。
而新的秩序、规则或者伙伴，会让他产生不安全感。
害羞是性格使然，我们可能无法改变，却可以尝试扭转。
面对害羞的宝宝，父母们可以做的有很多：你孩子的害羞性格可能会跟随他很长时间，或者永远不会消失。
但是，通过一些锻炼，我们可以温柔地鼓励他向前、再向前一些，他可能会变得比原来乐于接受新事物，结识新的朋友。
下面我们给你一些建议，帮助他来驾驭对他不是很喜欢的外部世界。
·参加社会活动现在社会上有很多为孩子们安排的“社交活动”，节日庆典、趣味竞赛或者艺术展览、玩具展示。
一般来说，这些社会活动都是人来人往、嘈杂无序的，你可以具体了解一下，选择孩子可以承受的活动参加。
然后尽量提前到场，让他从一开始就参与要比在所有活动都开始以后，让他觉得手足无措的效果要好得多，而且在到场者比较少的时候，他更轻易去结交一个新朋友。
·邀请小朋友做客可以把小伙伴们邀请到家里做客，“主场作战”对于害羞的宝宝来说会更安心一些。
聚会的时候，集体活动要强于一个接一个地单独表演节目，因为后者将使得宝宝必须直接面对所有人。
这种聚会可以从你家的客厅地板开始，预备好充足的游戏和玩具，确保将聚会进行到底。
当你的孩子对这种状态表现出了适应和满足，你就可以尝试改变场所，比如到公园、体育馆或者别的小朋友家里继续进行。
这个时候，你可以带上一件孩子最喜欢的玩具，让他获得安全感。
·选择适合的爱好班当你的孩子表现出喜欢舞蹈班、音乐课或者其他活动的时候，不要一下子就把他独自“扔”在课堂上。
你可以和老师商量，第一次课安静地坐在房间的角落里，第二次的时间稍微缩短，第三次的时候过一段时间就离开。
这样每一次减少陪伴他的时间，也许经过一个月——其实也就是四节课之后，他就基本可以独自上课了。
再有，上课的时候请提前到达，你要帮孩子“暖场”。
当他和同学找到感爱好的话题之后，你可以渐渐退出。
此外，有些父母认为参加集体项目可以锻炼孩子的集体意识和社交能力，其实这种相对来说比较纷乱的环境可能会起到相反的效果。
所以在选择体育班的时候，不妨避免团体项目，选择跆拳道、游泳等个人项目，这样孩子会觉得更安闲一些。
·参加亲友的团聚欢聚一堂的场面可能会使你害羞的宝宝感到惶恐不安，即使其中多数人他都熟悉。
所以当你预备带着去姑姑婶婶外婆家，或者参加孩子舅舅的婚礼之前，可以提前跟他讲一讲第二天的活动内容，告诉他都有谁会参加，哪些人他曾经在什么场合见过，哪些亲戚是第一次露面，那会是一个什么样的人等——假如能给他看一些亲友的照片，对他会更有帮助。
你应该告诉他，你会一直陪伴在他左右，并且给他介绍所有的人。
在现场的时候，你可以让他看到你是如何礼貌地和其他人寒暄、道别的，但是不要勉强他去表现出亲近的样子。
·观摩成人间的交往对害羞的孩子来说，与成年人接触是一件难上加难的事情，不过你可以通过日常生活中的细节，来帮助他把握基本的规则和礼节，并且在合适的时候为他提供这方面的锻炼。
比如，进商场的时候，你可以让他帮助身后满载而归的顾客推动转门;在超市的时候，让他来接过收银员找还的零钱并且说“谢谢”;在银行的时候，扶他坐在高腿椅上看你是怎样和柜员办理存取款手续的。
此外，还有很多办法可以帮助你的孩子与成年人交流：带他到你的办公室，一同参加志愿者活动…… 即使是最常规的活动，都可以锻炼和提高他自信。
·幼儿园的集体活动假如你的孩子将要参加幼儿园组织的集体外出的话，你可以事先了解这次活动的具体情况，然后提前为他讲述相关的知识。
假如他们安排去一处风景名胜的话，你就可以通过网页给他展示一些风景图片。
还有一个好的方法，就是提前和幼儿园带班老师取得联系，让她在活动中给孩子安排一个“搭档”，假如能够有一个快乐开朗的小朋友与他形影不离的话，这也将是一次非常美妙的行程。
贴心提示：对待害羞宝宝的do’s和don’ts【Do n’t】：不要叫你的宝宝胆小鬼。
你给他贴上这个标签的时候，无异于给了他害羞的通行证，他会觉得把自己缩在壳子里是很正常的事情，而你的目标却是为他敞开大门。
【Do】：让你的宝宝适当遭遇困境。
当餐馆服务生热情地询问你的宝宝几岁的时候，不要替他回答问题。
虽然他如临大敌的样子让你看上去很心疼，但是这种痛苦是为了他好。
父母往往会觉得害羞的孩子轻易受伤，所以会给予过多的保护，这只会让事情更糟。
【Don’t】：不必期望你的孩子成为最受欢迎的宝宝。
孩子需要的不是成百上千的朋友和所有人的掌声，几个真正的玩伴就足以让他快乐一生。
作为父母，我们应该尊重他们的选择，而不是简单地作一个加减体，看他们究竟有多少个朋友。
【Do】：带你的孩子接触不同的人群、场合、食品、音乐……孩子的早期经验越丰富，他今后对不同环境的接受程度就越高。
虽然这种尝试刚一开始会比较艰难，但是对今后是有益处的。
