高中语文 2.3 长亭送别课件 苏教版必修5

不顿饭时，己看了好几出了。但觉词句警人，
余香满口。一面看了，只管出神，心内 还默默记诵。
《西厢记》在他俩心中引起的强烈共鸣，也正 是封建时代青年男女的共鸣。难怪封建卫道士要 视之为“移人性情”的洪水猛兽，明、清两代统治 者都曾明令禁毁，甚至道光二十四年浙江学政还 在省城设局收毁之，后来类似情况还不断重演。 一些封建帮闲还大造舆论, 说《西厢记》是“淫书 之尤者”，“看了《西厢记》, 到老不成器”，千方 百计诋毁之。诗人郭沫若曾经说过：文艺母亲的 女孩儿里，“要以《西厢》最完美，最绝世了。 《西厢》是超过时空的艺术品，有永恒而且普遍 的生命”。
霜林染红
景
染生
情
晓来谁染霜林醉？
情 悲凄忧伤
总是离人泪。
痛苦压抑
梁廷楠《曲话》中说： “世传实甫作《西厢》至‘碧云天， 黄花地，西风紧，北雁南飞’， 构思甚苦，思竭扑地,遂死。”
[
蹙酒染 下 愁席寒 西 眉上烟 风脱 死斜衰 黄布 临签草 叶衫 侵着萋 纷 地坐迷 飞 。的。 。
，
]
这支曲子为我们展现了
感情基调：
愁别离 怨功名 念羁旅 忧重娶
赶赴长亭 长亭饯行 临别叮嘱 夫妻分别
在情景交融的诗词中，景物描写 往往是抒情或议论的铺垫，起到渲染 气氛、衬托（或反衬）人物感情、揭 示主题的作用。
情景交融的曲子:
[端正好] [一煞 ]
[脱布衫] [收尾]
总 是 离 人 泪 。
晓 来 谁 染 霜 林 醉 ？
愿天下有情人终成眷属
唐德宗贞元末年, 著 名诗人元稹写 了传奇小说《莺莺传》，说的便是张 生与崔莺莺的恋爱故事。这是《西厢 记》情节的源始。传中有莺莺的“待月 西厢下，迎风户半开；拂墙花影动， 疑是玉人来”的诗句，这也就是《西厢 记》命名的由来。

三、整体感知 《长亭送别》，共十九支曲文，按时间的推移、情节的发展，可 分为四个场面。请分别用一个四字短语概括故事的四个场景（学生 讨论）
：【端正好】【滚绣球】【叨叨令】 ：【脱布衫】【小梁州】【幺篇】【上小楼】【幺 篇】【满庭芳】【快活三】【朝天子】 ：【四边静】【耍孩儿】【五煞】【四煞】【三煞 】【二煞】 ：【一煞】【收尾】 明确： ① 赴亭惜别（送别途中）——表现莺莺为离别而愁苦怨恨之情。 ② 长亭饯别——刻画莺莺、张生二人缠绵依恋而又无可奈何的心情 。 ③ 残照离别（临别叮嘱）——表现莺莺对张生的关心和担心。 ④ 离别愁思（目送行人）——描写莺莺目送张生依依难舍的情景和 离别后的痛苦。
(7)谂知( shěn) (9)绣衾( qīn ) (11)赓续( ɡēnɡ) (13)胸臆( yì )
(8)玉醅( pēi ) (10)鸾鸟( luán) (12)罗帏( wéi ) (14)笑靥( yè )
（二）辨识通假
却告了相思回避，破题儿又早别离(
)
“却”同“恰”，才，刚刚
（三）一词多义
将
(3)挣揣一个状元回来者 古义： 争取，博取。
__________________________________________ 今义：挣扎。
(古4)义鞍：马_秋__风__里__，__最__难__调__护__，__最__要__扶__持_____留__意__。________
今义：搀扶；扶助，护持。
1.红娘将酒来 2.俺今日将莺莺与你 3.彼所将中国人不过五六万 4.曹操自江陵将顺流而下 5.出郭相扶将 6.将进酒 7.暂伴月将影
1.动词，拿 2.介词，把
3.动词，率领 4.副词，将要 5.动词，扶持
6.表敬动词，请

二、情感的抒发， 委婉含蓄 ：
前四句，以具有深秋时节特征的景物，衬托出莺莺 为离别所烦恼的痛苦压抑心情。后两句是莺莺自问 自答，在为离别的痛苦而流了一夜眼泪的莺莺心中， 经霜 的树林是被她的离情感动而变红的
三、动词的运用， 恰到好处 ：
一个“染”字，不但写出了景物色彩的遽然变化，而且 沟通了景与情的联系，使得大自然的景物融入凝重的 离愁，蒙上一层沉郁忧伤的感情色彩。
4.[叨叨令]中采用了什么修辞手法？几个 叠词？这种手法和这些叠词的运用有 何艺术效果？
排比、反复手法；五个叠词； 排比、反复和叠词的运用造成 了音节和声韵的回环流转，产 生了“一唱三叹”的艺术效果。
[脱布衫]中也有环境描写，这里 有何作用？
提示：渲染张生内心因离 别而产生的惆怅凄凉之情。
“昨宵今日，清减了小腰围”一句采用 了什么手法？与哪一诗句所表情意手 法相同？
分手之时 [一煞] [收尾]
古道烟霭图：
青山疏林、轻烟薄暮 夕阳古道、风啸马嘶。
二、《长亭送别》曲词以词采典雅见长，情景交融。 试以[端正好]为例，说说情与景是怎样交融的。
Hale Waihona Puke 一、意象的组合， 典雅华美 ：
端正好一曲，前四句，一句一景，点染了一幅 空间广阔、色彩斑斓的图画：蓝天白云，黄花 满地，西风凄紧，北雁南飞，霜林染红。
但得一个并头莲，煞强如状元及第。 晓来谁染霜林醉，总是离人泪。 夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。 典故、比喻、对偶、夸张
B、对离别情境的生动描写：
曲词中描写秋景的组合意象
斜晖霜林图： 碧天白云、黄花堆积、
长亭路上[端正好]
秋风阵阵、北雁南飞。
筵席之中[脱布衫]
黄叶衰草图：
飒飒秋风、黄叶纷飞 袅袅烟气、野草零落。

人物形象：莺莺轻功名、重爱情的叛逆精神。
【耍孩儿】中有哪些典故？有什么作用？
① ‚红泪‛借王嘉《拾遗记》的典故；
②‚司马青衫‛借白居易《琵琶行》的典故，表 现主人公因离别而生的伤心之情。 ③ ‚伯劳东去燕西飞‛化用乐府诗句，用牛郎织 女的典故表现两人离别缠绵难舍的心情。
成语：劳燕分飞，比喻夫妻、情侣的分离。
排比。将“车、马，被、枕，衫、袖，书、信” 这些常用词带上“儿”字，加上一些叠音形容词， 如熬熬煎煎、昏昏沉沉之类，用排比句巧妙组合 衔接，并间以反复的感叹，造成音韵的回环往复， 产生一唱三叹、声情并茂的艺术效果。把莺莺柔 肠百结的离别苦痛写得哀哀切切，见情见态。莺 莺那种如泣如诉、呜呜咽咽的声气口吻，宛然在 侧。
住斜晖。马儿迍迍 的行，车儿 快快的随，却告了相思回避，破 题儿又早别离。听得道一声“去 也”，松了金钏；遥望见十里长 亭，减了玉肌：此恨谁知 恨 ？
赏析【滚绣球】
1.这首曲子用了哪些意象？抒发了莺莺的什么感情？ 意象：柳丝 玉骢 疏林 斜晖 感情：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 怨
2.这首曲子用了哪些艺术手法？有什么作用？
[五煞]
：莺莺以最富柔情的妻子的 身份，千叮万嘱，一个妻子所能想 到，她都想到了；临别时应该嘱咐 的，她都嘱咐了。
[四煞][三煞]：预拟别后的寂寞与归
家后的情景，虚实重叠，令人心碎 肠断。
【二煞】 曲终人散，四顾无人之际，莺莺与张 生倾诉私情。从[二煞]中找出一个词来描绘莺莺 离别之时的心理活动。
对比（迟—疾 慢 —快 ) 夸张 （松了金钏，减了玉肌） 写出莺莺因离别 而身心交瘁。
三个“恨”反复出现，表现了炽热而又复杂的感情。 垂垂的柳丝，在莺莺的眼中成为拴马的缰绳；疏朗的树林 ，也可挂住斜阳的绳索。拉住心爱的人儿不再前行，拖住 将落的太阳，让时光永驻。周围的景物一切都成为莺莺抒 发心中离愁的对象。 ‚听得道一声‘去也’，松了金钏 ；遥望见十里长亭，减了玉肌‛夸张地表现了在感情折磨 下的身心交瘁。尤其是‚马儿迍迍的行，车儿快快的随‛ 更是绝妙，马儿慢慢行，是莺莺的希望，更是张生的心愿 ，再慢也要前行，车儿只得快跟。 一慢一快，紧相追随 ，多希望马停车偎，比肩并坐，疏林挂日，更不复夜，一 生一世，永在长亭。这一番微妙的心理，真是把莺莺的情 思，写得淋漓尽致。

（红娘说）姐姐今天怎么不打扮？ （莺莺说）你哪里知道我的心里呵！ （莺莺唱）
[叨叨令]见安排着车儿、马儿，不由人熬熬煎煎 的气；有甚么心情花儿、靥儿，打扮得娇娇滴滴的 媚；准备着被儿、枕儿，只索昏昏沉沉的睡；从今 后衫儿、袖儿，都揾做重重叠叠的泪。兀的不闷杀 人也么哥?兀的不闷杀人也么哥？久已后书儿、信 儿，索与我凄凄惶惶的寄。
（到达长亭，拜见夫人）（夫人说）张生跟长老坐， 小姐这边坐，红娘拿酒来。张生，你也上前来，都 是自家的亲眷，不要回避。我今天把莺莺许配给了 你，到了京城后不要辱没了我孩儿，努力争取一个 状元回来。（张生说）小生我托夫人洪福，凭着胸 中的才气，把考个功名看得就像拾根小草一样。 （长老说）夫人的见识不会错，张生不是个落后的 人。（斟酒后，坐下）（莺莺长叹）
[正宫][端正好]碧云天，黄花地，西 风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？ 总是离人泪。
【正宫】【端正好】碧蓝的天空，开满了菊 花的大地，西风猛烈吹，大雁从北往南飞。 清晨，是谁把经霜的枫林染红了？那总是离 人的眼泪。
范仲淹《苏幕遮》
碧云天，黄叶地，秋色连波， 波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳 草无情，更在斜阳外。
（夫人云）辆起车儿，俺先回去，小姐随后和红娘 来。（下）（末辞洁科）（洁云）此一行别无话儿， 贫僧准备买登科录看，做亲的茶饭少不得贫僧的。 先生在意，鞍马上保重者！“从今经忏无心礼，专 听春雷第一声。”（下）（旦唱）
（夫人说）套上车儿，我先回去，小姐随后和红娘 一起回来。（夫人下场）（张生和长老辞别）（长 老说）你这一走我没有别的话要说，我准备买科举 后的录取名册看，你结婚酒的茶饭还少不得我的。 先生当心，一路上多保重！从今往后我无心诵习佛 经，专听你高中状元的捷报。（长老下场）（莺茑 唱）
【幺篇】虽然久后终成美好姻缘， 无奈眼前这个时候，怎么不让人 伤心悲泣！心意好象痴迷，心情 如同醉酒，从昨夜到今天，细腰 儿更加瘦减。

① “夕阳古道”“禾黍秋风”为目视，“无人 语”“听马嘶”为耳闻； ②“无人语”和“听马嘶”对比强烈，以无声反衬 有声，一声马嘶打破了夕阳古道的宁静，有力地烘托了 环境的凄凉和莺莺内心的悲凉。
《收尾》曲词鉴赏
四围山色中，一鞭残照里。遍人间烦恼填胸臆，量 这些大小车儿如何载得起？
李清照《武陵春》：“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。” 2、对比李清照《武陵春》，谈谈其表现手法 。
2、与“松了金钏”“减了玉肌”内容、思想相近的宋词名句 有：
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（柳永）
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。（李清照）
3、曲中有三“恨”字，请作解说。
一恨相见之晚，分离之快；
二恨斜晖(时间)无情，飞速流逝，马上就要分离； 三恨遥见分别之地(空间) ，分离在即。
• “马儿迍迍的行，车儿快快的随”稍作 分析。 • 描绘了莺莺惜别的心理：不忍遽别，虽 一时半刻的厮守也不愿放过的惜别深情
【鉴赏提示】：情景交融，写深秋景象勾起她的离情别绪。
1、请说说《端正好》曲是如何做到情景交融的？
本曲通过对①、②、③、④和⑤五个富有特征的景 色的描绘，构成了⑥意境。 ①蓝天的白云，②满地的黄花，③凄紧的西风，④南 飞的大雁，⑤如丹的枫叶，⑥黯然销魂的凄凉
2、请说说曲中“染”的炼字特点。
①“染” ,点染之意，写枫林因离人的眼泪而染红的 迷离朦胧的景色特征；“染”字沟通了景与情的关系， 使得景物融入凝重的离愁，蒙上忧伤的色彩。
元 · 王 实 甫
长 亭 送 别
王实甫和《西厢记》
第六才子书 —金圣叹
新杂剧，旧传奇， 《西厢记》天下夺魁。
——贾仲明续编 《录鬼簿》 清李渔说《西厢记》 “其文字之佳，音律之 妙，未有过于《北西厢》 者。”

元 · 王 实 甫
长 亭 送 别
送别
长亭外 古道边 晚风扶柳笛声残 天之涯 地之角 一壶浊酒尽余欢 长亭外 古道边 问君此去几时还 天之涯 地之角 人生难得是欢聚 芳草碧连天 夕阳山外山 知交半零落 今宵别梦寒 芳草碧连天 来时莫徘徊 知交半零落 唯有别离多
王实甫《西厢记》剧情：
书生张珙在普救寺和前相国的女儿崔莺莺 相遇，彼此一见倾心。为了能与莺莺亲近，他寓 居于普救寺的西厢房。叛将孙飞虎率兵包围普救 寺，要抢莺莺。老夫人当众宣布：谁能退贼兵， 就把女儿莺莺嫁给谁。张珙挺身而出，写信请好 友白马将军杜确来营救。杜将军杀退孙飞虎，老 夫人却违约赖婚。张珙因失望而病倒。莺莺在侍 女红娘的帮助下，毅然与他私下结为夫妻。夫人 得知后大怒，却无计可施，被迫许嫁，但须张珙 应试得官才能成亲。最后，张珙中了状元，与莺 莺正式结婚。
疏林
马儿
斜晖
车儿
恨
怨
3.[ 滚绣球 ] 中哪些词极力体现出 主人公难分难舍的心情？
每一句都有：迟、疾、难系、 挂、迍迍、快快、早、松、 减等。
滚绣球
直 抒 胸 臆
1、恨归去得疾
2、恨不倩疏林 挂住斜晖 3、此恨谁知 由情及景
依 依 惜 别
为 伊 消 得 人 憔 悴
艺术手法
心理描写
“马儿慢慢行，车儿快快随”是主人公
本文是如何创造情景交融，充 满诗情画意的艺术境界的？
1、意象的精心选用
2、情景的密切交融 3、诗词的巧妙化用
4、修辞的广泛使用 5、典故的适当运用
《长亭送别》一折戏历来被认 为是写离愁别恨的千古绝唱，请 你以“离别”为话题写一篇700字 左右的文章，体裁不限。
理清剧情结构
• 第一部分（“夫人、长老上”——“索与我恓恓惶 惶的寄”）：

布置作业
假如有人要把《西厢记》搬上影幕，需要一首影 视主题歌。于是，导演约请你以《长亭送别》为主体 内容写一首主题歌的歌词。
退出
【么篇】“但得一个并头莲，煞强如状元及第” 【二煞】休“金榜无名誓不归”
曲终人散，四顾无人之际，莺莺与张生倾诉私情。 用一个字来描绘莺莺离别之时的心理活动？
怕
“停妻再娶”； “金榜无名誓不归”。
莺莺的倔强与叛逆的行为表现了她 的轻功名、重爱情的反封建精神，但是 我们也可以窥见封建时代妇女身上所承 受的巨大压力，以及在男尊女卑的社会 里妇女悲惨屈辱的地位。莺莺的痛苦是 一种不能主宰自己命运的痛苦，所以让 人无限同情；她的倔强与叛逆让人无限 佩服。
筵席之中[脱布衫]
黄叶衰草图：
飒飒秋风、黄叶纷飞
袅袅烟气、野草零落。
分手之时 [一煞] [收尾] 古道烟霭图：
青山疏林、轻烟薄暮 夕阳古道、风啸马嘶。
3.对戏曲语言的深入品味：
①[长亭送别]中，莺莺的反封建意识具体表现在哪些曲词中？
对拆散 鸳鸯的 不满
[滚绣球] ：“遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知？” [叨叨令] ：“见安排着车儿、马儿，不由人熬熬煎煎的气。”
3.在这幅图画中，崔莺莺是怎样的形象？为什么会这样？
为
松了金钏，减了玉肌。
伊 消
有甚么心情花儿、靥儿，打扮得娇娇滴滴的媚。 得
人
憔
悴
赏析“黄叶衰草图”
1.“下西风黄叶纷飞，染寒烟衰草萋迷”
飒飒秋风、黄叶纷飞、袅袅烟气、野草零落。
2.整个宴会笼罩在萧条的气氛中，莺莺的形象是怎样的？
食不下咽——“眼底空留意，寻思起就里，险化做望夫 石。”“将来的酒共食，尝着似土和泥。”“眼面前茶饭怕 不待要吃，恨塞满愁肠胃。”

科，元杂剧中关于动作、表情、效果等的舞台提示，也叫 “介”。如“旦长吁科”“末辞洁科”“内做风科”等。
白，是宾白，说白。早期元杂剧以唱为主，说白是宾，是辅 助，所以称白为宾白。
2020/6/27
5
元杂剧压卷之作《西厢记》
• 《西厢记》五本，每本四折一楔子。元杂剧中的鸿篇巨制。 • 故事演变： • 唐代元稹传奇《莺莺传》（《会真记》） 文言故事，张生始乱终弃，莺莺痴情又决绝。 • 金代董解元《西厢记诸宫调》（《董西厢》） 诸宫调，最后张生莺莺私奔出走，大团圆 • 元代王实甫《西厢记》 最后定型 元杂剧，有情人终成眷属 •
10
一、赶赴长亭（车马两相随）
• [端正好]碧云天，黄花地，西风紧，北 雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人 泪。
• [端正好]寥廓天，黄叶地，西风烈，北 雁南飞。清晨经霜秋叶红，恨别花溅 泪。
• 思考：比较一下，水平能差几万里？
2020/6/27
11
思考：黄花与黄叶的不同？
• 1、碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 （范仲淹《苏幕遮》）
思考：用了什么手法有什么效果？ • 1、设问，自问自答。清晰明确 • 2、拟人。将霜林人格化，似乎也悲愁到了极点，只好以
酒解愁而醉。 • 3、鲜明又含蓄。不说红，而是由醉而让人联想到红。 • 4、内涵丰富，化古诗意而逆向用之。“酒入愁肠，化作
相思泪。”用典“薛灵芸泪凝如血”。
2020/6/27
14
最终结论：没有可比性，如下所示
• [端正好]碧云天，黄花地，西风紧，北雁 南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 [端正好]
寥廓天，黄叶地，西风烈，北雁南飞。清晨经霜秋叶红，恨别花溅泪。
• 徐版“端正好”比起王版“端正好”，“正像是黄酒之与白干， 稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。”（郁达夫《故 都的秋》）

长 亭 送 别
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长亭送别
分别用一个包含“别”字的四字短语概括 故事的四个场景:
送别途中——长亭饯别——私下话别——目送惜别
痛 —— 恨 —— 怕 —— 恋
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背诵第一首曲词[端正好]，然后考虑以下 两个问题： 1.描写了哪些景物，有什么作用？
2.情和景是如何交融的？
文词典雅含蓄
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pБайду номын сангаасt课件
离别 杨赟 如往常一样，花瓣、枝条和阳光 在幽静的小径上铺设细碎的想象 清晰而又浅淡 似幽怨又似忧伤
你离我远去 就在这里 紫色的花朵曾在低低细语 可如今，你离我远去 没有什么留恋与追忆
为什么抛弃了 为什么要急急的奔走 泪水彻底湿透了我的衣衫 我在专心等待 注视着远处的山峦
山峦上空升腾起闪亮的黛青 恰如我的心绪在悄悄涌动 没有你，只有风与风在细语 一如你曾经零乱的足迹 穿行于我洁白的记忆