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武汉大学二外法语考研真题及参考答案

武汉大学二外法语考研真题及参考答案
武汉大学二外法语考研真题及参考答案

武汉大学二外法语考研真题及参考答案(2010) 武汊大学2010年二外法语考研真题L Cochez la réponse qui vous para?t exacte (20% )

La Chine se développe rapidement ces dernières années,

A. qui

B. ce

C. c ’

Marie n ’a pas bien dormi,ses yeux sont rouges.

parce que B. comme C. car

étonne tous les étrangers.

ce qui

puisque

3. Paul et Pierre sont retournés chez eux A. quand ils ont vu C. quand ils

voyaient

leurs parents.

après avoir vu

quand ils auront vu Tu vas chez Marie, n’est-ce pas? Peux-tu lui dire

que ma mère

A. pense à elle enfant est — A. si ; à lui pense malade qu’il n’trop ;pour

y pense

arrive pas

très ; de

la pense dormir.

assez ; ei

vous vous abonnez D. vous abonnez-vous

. heureux.

aussi D. trop intéresse les jeunes.

C. qui est-ce que

D. ce qui —une belle matinée du printemps. C. en D. par

Je voudrais bien savoir à combien de revues A. avez-vous abonnées.

abonnez-vous.

Il faut reconna?tre qu’on n’a jamais été

A. autant

B. très

Maintenant, c’est très difficile de savoir —

A. qu’est-ce qui

B. ce que

Son oncle est parti,loin,très loin,

A. dans

B. à

Pouvez-vous aider les élèves les parents habitent en provinces?

A. où

B. qui

C. dont

D. que

vous fassiez, nous ne pouvons pas avoir d、autres choix.

A. Bien que

B. Quelque

C. Quoi que

D. Quoique

2. M. Dupont a 65 ans.

A. pour

B. à condition

C. avant

D. de peur

Je -vous demande vous viendrez à Paris :en train ou en avion ?

A. pourquoi

B. si

C. comment

D. quand

Il n ’y a pas eu de journal téléviséune grève.

A. grace à

B. en raison d’

C. faute d’

D. de peur d’

Il ne faut pas ses affaires au lendemain.

A. remettre

B. mettre

C. admettre

D. promettre

Complétez les phrases suivantes en mettant les verbes entre parenth èses au temps et au mode convenables (15%)

Chaque matin, nous (se lever) de très bonne heure pour faire du sport.

Hier, j5 ai rencontré Julie au magasin, elle (faire) des courses avec sa mère.

J’ai entendu dire que 1’on(reconstruire) sa maison dans quelques mois avec 1’

aide d’une entreprise.

Je n’espère pas qu’il (partir) après-demain.

Si Fred avait eu plus d’argent, il (se rendre ) aux Etats-Unis avec son cousin.

L’an passé, deux tableaux de Monet( voler) par deux bandits masqués.

Elle m9 a expliqué que la directrice( régler) déjà cette affaire.

Elle écrivit à ses amis sit?t qu’elle(recevoir) leur lettre.

(être) malade, ellen’a pu assister à la conference avec les camarades de classe.

Le professeur parle assez fort de fa?on que vous le ( entendre ) bien de loin.

HI. Complétez les phrases suivantes avec des pronoms convenables ( 15% )

Madame Dupont est boulangère, sa fille s era-t-elle?

nous intéresse,c ’est d ’être au soleil sur la plage.

Le médicament a donné le pharmacien ne co?te pas cher.

V oilà par nous avons commencé ?

Je pense toujours à 1’époque nous avons fait un voyage au bord de la mer.

V oulez-vous me prêter le dictionnaire j’ai besoin?

On te le dira pourvu que tu ne le répètes à.

-Vous penserez à rendre les disques aux Durant?

-Oui,je rendrai samedi prochain.

Le four à gaz est très br?lant, ne( n’) touche pas.

Musique, litérature, philosophe, nous intéresse.

Le chef partira sans qu,on sache

Il ne faut pas perdrede vos instants, le temps passe très vite.

Logez bien nos visités à part.

V oilà en vous vous êtes trompés.

Le lecteur sait que cette tour est celle de(d’) 1,on voit 1,H?tel de ville.

Exercices à trous ( 15% )

Un jour, j,ai commencé à écrire un roman. Ecrire 1 ,C,est très agréable, mais très

117

long. Après de nombreuses réflexions,j ’ai décidédonc d ’acheter un ordinatéur. C ’est pourquoi je me suis 2 dans un magasin spécialisé pour me renseigner. Est-ce qu ’il valait mieux un ou un PC, un ordinateur 3 ou un ordinateur de bureau? Les vendeurs n’avaient pas beaucoup de temps àme consacrer, aussi leurs renseignements étaient-ils imcomplets. Alors je suis allédans un deuxième magasin. J ’ai trouvé le 4 scénario. Puis dans un troisième. Mais ce jour-là,il est fermé et sur la porte une pancarte annon?ait :《un movement social a entrainé un 5 entre les employés et la direction,en conséquence le magasin sera fermé pour une durée indéterminée.》Que faire? j’ai pris mon 6 à deux mains et je me suis plongé dans routes les 7 d’information sur les ordinateurs. Et j ’ai choisi tout seul mon ordinateur ; parconséquent,je peux dire que 1’ordinateur que j ’ai acheté est vraiment mon ordinateur et que j ’en connais toutes les qualités et tous les 8 . Ainsi grace à des sance

et mon expérience dans les B

vendeurs qui un domaine ne sont pas toujours 9 10 j ’ ignorais tout. ,j ’ ai enrichi r avec la main C. en main D. à la main gagné C. rendu D. entré transportable C. montrable D. portable aucun C.

même D. certain rencontre C. combat D. guerre force C. audace D. coeur brochures C. ouvrages D. tracts défauts C. manques D. faibles courageux c. disponibles D. timides que

c.

dont

D.

lequel

verbes correspondant aux mots suivants ( 10% ) aide

A. de la main A allé 3. A. jetable 4. A. tel 5. A. conflit 6. A. courage 7. A. livres 8. A. fautes 9. A. gentils

10. A qui V . Trouvez les

Par exemple : aider réparation réparer tromper durer — battre essayer — applaudir barre accident surprise promesse peinture Version(10%)

En Afrique du Nord Le repas est offert à 1,étranger sans la présence des enfants ni de la femme de la maison. Les invités se servent avec leurs trois doigts , dans le plat posé devant eux sur une table basse ,le thé à 118 la menthe permets à garder la tête froide. Le salut qui vous est adressé peut s ,exprimer ainsi: je pense à toi, je parle de toi , j ’ ai de 1 ’ amitié pour toi. . . quand la main droite passe légèrement du front aux lèvres et au coeur. 2.

A partir de ce jour-là, jamais un seul mouton ne disparut dans les troupeaux du roi. Les bergers vantèrent la force et le courage de Gigès (盖吉兹);sa renommée ne tarda pas à atteindre les villages de la vallée. Chacun y ajoutait sa petite histoire en racontant les exploits du berger ;On finit par parler de lui en ville et puis à la cour du roi. Le roi était très curieux de voir de ses propres yeux cette force de la nature. Il invita Gigès à venir le voir dans son palais.

VIL Thème (15%)

玛丽在火车上不喜欢同别人聊天

我们应该立即将我们的村镇变成一座工业城市

老师对我们说八天后我们有英语考试

她夜以继日地学习,最后终于成功了

我想找一位会同时讲法语和英语的翻译

参考答案及解析I. Cochez la réponse qui vous para?t exacte (20% )

D (句意:近年来中国飞速发展,这让很多外国人感到震惊。?代替前一句做qui的先行词,关系代词qui在从句中做主语。)

D (句意:玛丽昨夜没睡好,因为她的眼睛是红的D puisque表示主观猜测的原因,parce

que, car表原因一般不置于句首,comme由于0)

B (句意:保罗和皮埃尔在看望玩父母之后就回家了。“après +动词不定式过去时”表示动作的完成,après avoir vu leurs parents意为“在看望完父母之后”。)

A (句意:你要去玛丽家对吧?你能告诉她妈妈想她吗?penser à qn.想念某人,当qn

为代词时,应用介词& +重读人称代词,不能用间接宾语代词。)

A (句意:孩子病得如此之重以至于他叫觉都睡不着。si. . . que...如此...以致....。

arriver à做到某事。)

B (句意:我想知道你预定了多少杂志。疑问代词引导的宾语从句中用“主语+ S’ab。n-

ner”的陈述语序。)

C (句意:要知道我们从来没有这么开心过。aussi如此(修饰形容词或副词)。autant同

样(+ de修饰名词)D très很...。trop太…。)

8-D (句意:现在要知道什么东西让年轻人感兴趣太难了。? qui引导宾语从句在从句中作主语。)D (句意:在春天一个阳光明媚的早晨,他舅舅走了,走得很远,很远。par可表示“在

...时候”,由指天气。)

C (句意:您能帮助那些父母在外省的学生吗?关系代词dont代替les parents des élèves

中的des élèves,表所有关系。)

B (句意:不管你做什么,我们都别无选择。Quoi que不论什么...(quoi做fassiez的直

接宾语)。Bien que尽管。Quelque不论怎样...(后面须跟名词,形容词或副词)。

119

Quoique尽管;虽然。)

A (句意:杜邦先生巳经65岁了,尽管他这么大年纪,仍坚持每天锻炼两小时。(Malgré

尽管(后可直接跟名词)。Au lieu de而不是。A cause de由于。Puisque既然0)

A (句意:她料到有些顺心的事情要发生。s’attendre à预计;料想。quelque chose(某

些东西)为泛指代词,用de引导修饰其的形容词。)

B (句意:您是不是忘了那个有名的科学家的名字?关系代词dont在从句中替代du scientifique célèbre 做le nom 的补语0)

C (句意:前天,雅克和帕斯卡特喝了很多的酒。有时间副词Avant-hier(前天)可知此

处用复合过去时。)

D (句意:她俩去年经常写信。écrire à qn.写信给某人,自反代词时动词中的自反代

词se做间接宾语ù qn.,在复合过去时中écrire的过去分词不做性数配合。)

D (句意:她挂断了电话,生怕受到骚扰。pour为了。à condition de只要。avant de在

…之前。de peur de生怕,以防。)

C (句意:我想问您是怎么去巴黎的?坐火车还是飞机?comment怎样。pourquoi为什

么。si是否;如果。quand什么时候。)

B (句意:由于罢工运动而没有电视节目。grace à幸好。en raison d’由于。faute d’缺

少。de peur d’害怕,以防。)

A (句意:今日事今日毕。remettre推迟。mettre放。admettre承认。promettre保证。)

IL Complétez les phrases suivantes en mettant les verbes entre parenth èses au temps et au mode convenables ( 15% )

nous levons (由chaque matin可知此处表习惯性动作0)

faisait (此处她在买东西是当时正在进行的动作。)

reconstruirait (在间接引语中,主句为过去式,从句表将来用过去将来时。)

partira ( espérer后一般用简单将来时。)

se serait rendu (si引导的条件句用愈过去时,主句用条件式过去时。)

ont volés (此处指银行被偷用被动态,过去分词与主语配合。)

avait déjà réglé (此句为伺接引语,主句用过去时,从句用愈过去时表示当时已经完成的

动作。)

eut re?u (主句动作在从句动作发生后发生,主句用简单过去时,则从句用先过去时。)

étant (用过去分词引导独立分词句,表原因扶态。)

entendirez ( de fa?on que 为J"后用虚拟式。)

TTT. Complétez les phrases suivantes avec des pronoms convenables ( 15 % )

le (中性代词le代前句中的表语boulangère。)

Ce qui (ce qui. . . c’est...固定强调句型用法。ce代指下半句话解释的内容,qui在句中

作主语。)*

qu,(关系代词que代指le médicament,在从句中做a donné(原形donner)的直接宾语。)

quoi (句意:我们就这样开始啦?介词par后用quoi代voilà表方式。)

où (句意:我十分想念我们一起旅游的时光。关系副词où可在从句中做时间状语o)

dont ( avoir besion de 需要...。关系代词dont 代替avoir besion du dictionnaire 中的du dictionnaire。)

7-d’aiitruis (句意??我们告诉你只要你别跟别人说。代词d’autrnis表示“其他人”。)

les leur ( rendre qch à qn把某物还给某人。直接宾语代词les代指les disques间接宾语代

词leur 代指aux Durant 0 )

le (直接宾语代词le代指le four à gaz做toucher的直接宾语。)

tout (句意:音乐、文学、哲学,这些都让我们很感兴趣。tout代指前面并列的主语,

且用单数形式。)

1e (句意:领导在我们不知道的情况下走了。中性代词le代指Le chef partira这件事。)

rien (句意:时间如流水,分秒都不能丢。un rien de—点。)

chacun (句意:把客人们分别带到他们的房间。chacun每个人,做nos visités的同

位语。)

quoi (句意:你们在这一点上搞错了。介词en后用quoi代替voilà表示“你们在这个地

方搞错了”。)

laquelle (关系代词laquelle代替?tte tour做指示代词?lle的补语。)

Exercices à trous ( 15 % )

B ( écrire avec la main 用手写0 )

C (se rendre à quelque part 去某处0)

D (un ordinateur portable 手提电脑;un ordinateur de bureau 台式电脑0)

C (le même scénario 同样的场景。)

A ( conflit 争执。rencontre 相遇。combat 战斗。guerre 战争0)

B ( prendre son courage à deux mains 鼓足勇气0)

B (livres 书。brochures 小册子。ouvrages 著作。tracts 政治小传单0)

B ( défauts缺陷,与前文qualités优点相对应。)

C (gentils 友好。courageux 有勇气的。disponibles 有时间的。timides 害羞的0)

B (关系代词que做ignorer的直接宾语,代指le domaine。)

Trouvez les noms ou les verbes correspondant aux mots suivants ( 10 % )

tromperie

durée

battage

essai

applaudissement

barrer

accidenter

surprendre

promettre

peindre

Version(10%)

1.

在北非

没有孩子和妇女会出现在招待陌生人的饭席中。客人们用他们的三个手指吃摆放在他们前面矮桌子上的菜,薄荷茶可以用来保持头脑冷静。当他们的右手轻轻划过嘴唇及胸脯

121

前面时,你接收到这样的礼节所要表达的意思是:我想念你,我在谈论着你,我对你表示友好……

2.

从这天开始,国王的羊群里再也没有一只羊失踪过。牧羊人们赞颂着盖吉兹的力量和勇气,他的名声很快传到了村庄和山谷里。每个人在讲述牧羊人功绩的时候都会加上关于他的小故事。最后在大城市里人们也谈论他,后来又传到宫廷里。国王十分好奇,想亲眼见见这大自然的力量。他邀请盖吉兹到宫殿里见他。.

V??. Thème (15%)

Marie n ’aime pas parler avec d ’autruis en train.

Nous devons tout de suite transformer notre village en une ville industrielle.

Le professeur nous a dit que nous aurions un examen dans 8 jours.

Elle travaillait jour et nuit,enfin elle a réussi.

Je veux chercher un interprète qui puisse parler à la fois le fran?ais et 1 ’anglais.

123

2016年四川外国语大学的英语语言文学翻译理论与实践考研经验

我考的是四川外国语大学的英语语言文学分支下的翻译理论与实践,政治68,法语73,基英115,翻译110,总分366,专业课225。三月底确定了学校,六月份准备法语四级考试,七月中旬正式开始复习。复习过程中走了些弯路,做了些无用功,教训就不多说了,在这里我用最简炼的语言讲一下备考经验吧。 1.政治:九月中旬大纲出来才开始复习政治,把大纲看了两遍。十月中旬出《风中劲草》,直到考试前读了三遍,看了两遍,整理了一份自己的框架结构。肖秀荣的八套卷,四套卷都做了,重点分析选择题,背诵大题。顺带看看考前各种预测的大题答题思路跟时事政治。 2.法语:课本读了不下十遍,培养语感,有助于完型、阅读。法语重语法,主要做吴贤良的法语习题集,《二外法语考研必备》。书上的练习题、语法、单词,反复看,自己总结语法笔记。 3.基英:做专四难度的题,专四真题、星火基础英语习题、网上各种打印资料。做雅思的阅读,买的《雅思阅读真经5》熟悉题型,做专八阅读适应难度。加上反复做川外的基英真题,和背单词、固定搭配、常见用法。 4.翻译:复习过程中做了不少无用功,所以个人建议暑假之前多练翻译打好基础,开学后基英、二外的复习时间加上来,政治大纲出来再复习政治。建议英译汉练三笔,译文比较准确,而且有一定难度可以提高水平。建议汉译英练张培基散文选,行文优美且水平很高,长时间练习收获很多。多琢磨川外的真题,知道川外的翻译重视文学翻译,要练习专八翻译。翻译一定要多练习,不仅练语感、手感,而且增加信心。作文350词,建议总结雅思写作模板,有新意且凑字数。另外,推荐看《专业八级考试精品范文100篇》,总结一些万能句型跟好的表达方法。

全国名校外国语学院二外法语考研真题分析【圣才出品】

第1章全国名校外国语学院二外法语考研真题分析 “二外法语”是全国各院校英语、日语、德语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目,考生第二外语为法语。一般来说,“二外法语”总分为100分,考试时间为3小时。 1.1 二外法语考研真题分析 “二外法语”为全国各大院校自主命题,而非全国统考,没有统一的考试大纲,考生在备考“二外法语”时往往目标不明确,定位不准确,所以对各大院校的二外法语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外法语试题能够为考生准确定位自己的法语水平提供很好的参照,也使考生对“二外法语”考试有一个全面的了解,更加清晰的了解出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。 1.考核要求 对于“二外法语”,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外法语历年试题,可以看出二外法语大致相当于大学法语四级水平,根据学校不同考试难度在此上下波动。下面根据大学法语四级考试大纲并综合各院校“二外法语”考试大纲,对“二外法语”的考核要求归纳如下: 词汇方面,要求掌握3000-4000基本常用词汇,了解词形变化、语义区分、常用的搭配、固定用法、同义词、反义词等。 语法方面,掌握主谓一致关系、宾语从句、关系从句、原因从句,结果从句、时间从

句、让步从句、比较从句、条件从句等句型,直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和虚拟语气、情态动词等。 阅读方面,要求考生既能理解个别句子的意义,也能理解上下文的逻辑关系;既理解字面的意思,也能理解隐含的意思;既理解事实和细节,也能理解所读材料的主旨和大意;能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。选材的原则是:(1)题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化等方面,但是所涉及的背景知识一般与法国相关且能为学生所理解;(2)体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等;(3)文章语言难度适中,文中无法猜测而又影响理解的关键词,用汉语注明词义。 翻译方面,掌握基本的日常、文化、经济社会等一般性题材的翻译技能,同时部分学校出题会与国情知识结合,需对相关词汇有一定了解。 写作方面,主要考察考生对法语写作基础知识的实际运用能力,文章基本通顺,无重大语法错误即可。写作主题一般贴近日常生活,不要求过长,但要求切题,能正确表达思想,内容连贯,思路清晰,语言通顺。 2.试题类型和出题形式 通过分析全国众多院校“二外法语”的历年真题,其题目类型大致包括词汇、语法、完形填空、阅读理解、翻译和写作等内容,各题目类型的出题形式灵活多样,而考核内容也不尽相同,具体归纳如下: (1)词汇题 词汇题的考核内容较为广泛,包括对名词、形容词、动词、冠词等多种词型的基本词形及数格或时态变化、各种短语及固定搭配结构的判断和理解,其中包括对同义词、近义词、反义词的辨认与区分等;根据上下文对词和词组意义的判断等。 出题形式主要有以下几种:

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上海外国语大学考研二外法语考研经验分享

上海外国语大学考研二外法语经验分享一、个人情况介绍 我是往届生,考上外复习了三个月左右,初试成绩单政治72 法语74 基础英语114翻译134,技术分 287.5 。 我的基本情况:英语专业毕业。大学六级600+,专四86,专八76。参加过全国口译大赛获华南赛区二等奖,也当过口译,目前当老师。选择上外的原因是因为前同事是上外IC毕业的,她说上外很不错。 二、初试经验: 1、政治: 我从十月份开始看很厚的政治归纳的那种书,边做配套练习,每天都会花到[url=x-apple-data-detectors://0]2小时[/url]去看。可是后面我觉得这样根本没有用,分析一下考题会发现,其实现在的考研政治不流行考死记硬背的理论条条框框的东西了,考的更多是实际应用,比如说对某某问题的看法这类题目,因此,要是你时间真的很紧,想把时间花在英语学习上门,你大可以将精力放在"最后四套题",每年12月份都会出版,里面的东西背得滚瓜烂熟,考试时候灵活变一下,即使考的题目不完全一样,也不会不及格的!其实我在十月份花了大精力去看的政治,其实后面发现一点都没有用。 2、法语: 我法语基础还不错的,平常有上周末法语口语班。所以没有很大问题。不过当时以为法语跟往年一样会很简单,但是这次的翻译题

我觉得还是挺难的。不过,法语及格就好,因为我们算的是技术分呀!我用来复习的是简明法语,考试的时候,法语时态有考到虚拟式。大家注意复习。 3、基英: 我主要是各个击破。 ①、单词每天定时定量背GRE单词,我没买书,用的是手机软件"百词斩",这个软件会记忆你觉得背诵困难的单词,根据记忆曲线重复出现,反正就是超级好用,五颗星啊!我哥考博士我也推荐他用这个。当然,我边背也会做些笔记在本子上的。从十月份开始背gre一直坚持到考研结束。学到的单词很有用,我在翻译,写作上都有运用到。 ②、阅读:我在当当买了一本英专考研的阅读题目,也没有看到所谓跟卷子上一样的题目,大家可以参考别的书籍咯。我做阅读只是为了找出适合自己做阅读题目的技巧方法。 ③、完形填空:因为我以为这个分数占很大比例的,所以下了大功夫。做这个体的方法就是先把单词分类,分成动词,名次,形容词,副词,连词。我分析了几套题,发现一般只有动词需要变化形式,其他的一般很少变。这个规律让我再做完形填空时效率很高,正确率也很高。 ④、作文:我的弱项。我特地把我大学的六七本"综合英语"所有的课文过了一遍,平常也去英语网站阅读美文借鉴。今年小作文要求写记叙文我还是写成了偏议论文,而大作文一般是议论文,很好写的。

上外考研二外法语真题回忆版2017年

上海外国语大学考研二外法语真题回忆版分享2017年 【第一部分】 PARTIE 1 词汇与语法部分(45分) 第一题,la proposition,介词填空(10分),10个空,各种介词都有,方位介词、时间介词、所属关系介词都包括了。 第二题,le pronom realtif,关系代词填空(10分),10个空,主要是qui/que/ou/dont这几个。 第三题,时态与配合考察(10分),10个空,动词的时态以及在与名词配合作形容词用法的时候与名词的性数配合问题。 第四题,单项选择(15分),15道题,考查语法、词汇,例如是Les tiens还是les tiennes,或者“问路”的说法是demander什么,chamin还是route还是boulevard等等诸如此类的,比较基础,不是很难。 【第二部分】 PARTIE 2 阅读(20分) 两篇阅读共20分,每篇阅读5道选择题,每题2分。 第一篇阅读讲的是大学生李明的一日三餐,他怎么吃的,他吃的什么,他喜欢吃哪些食物。题目同样很基础,细心一点不会失分。 第二篇阅读是有关法国人薪水制度的文章,难度比第一篇大,但是做题的话文章里基本都能找到原句,或者是相同意思的话,但总体难度还是比第一篇要大一些。 【第三部分】 PARTIE 3 翻译 第一篇法译汉,15分,篇章 内容是关于法国人度假习惯的,法国人有多爱度假,一般喜欢去哪里,乘坐什么交通工具。词汇比较基础。 第二篇汉译法,20分,对话 内容回忆版: 马丁先生是一位高中校长。一天,他接到一通电话。 ——喂,您好!我是路易·马丁。 ——您好!您的学生尼古拉生病了,所以今天不能来上学了。 ——好的,我知道了。请问您是哪位? ——我是他爸爸,先生。 1

超实用的20句法语口语

[在此处键入] https://https://www.doczj.com/doc/8b18619858.html,/classzt/fr 超实用的20句法语口语 作者:LilyLiu(翻译整理)|来源:maurinedashney 怎样才能学到地道的法语口语表达呢?实地感受法语的生活气息当然最重要啦!在法国留学五个月的美国留学生为你总结在法国最常用的20句法语表达,你都知道哪些呢? 法语口语:在法国最常用的20句话 我曾经在法国里昂留学了五个月。那是一段美好的日子。我住在一个寄宿家庭里,体验了在法国大学的学习和生活。我吃了很多羊角面包和花生酱。我甚至还学会了法国的问候方式贴面礼。在这里我想跟大家分享一下我在法国留学期间学到的最有用的法语表达。这些句子是在教科书里所学不到的,掌握它们还得益于长期浸泡在法语语言环境中。就把它们当做我送给你们的法国纪念品吧。如果你也是一名法语学习者,希望学到更加地道的法语口头表达,那看这些就没错啦~

[在此处键入] https://https://www.doczj.com/doc/8b18619858.html,/classzt/fr 1. Il faut la glisser. You have to slide it. 你要刷一下卡。 无论何时,当你用自己本国的信用卡去购物时,总能用到这句话。如果使用法国的信用卡,通常只需要把卡插进密码器里,而如果你的信用卡是磁条型的,你就需要告诉售货员刷卡之后再输密码。我并没有开玩笑,这差不多是我在法国最常说的一句话。 2. Bonjour àtous. Hello, everyone. 大家好。 我经常在教堂听到这句话——法国人走上讲坛布道前,都会说声大家好。 3. C'est logique ? Does that make sense? 这样讲的通吗? 这句话的用法和在英语中一样。当你说了很长一段话之后,可以用这句话问问对方是否明白你说的话。但是我总是用这句话来问法国人,我说的法语是不是地道。但是要注意正确使用这句话,让对方听懂你到底想问什么。

二外法语考研必备试题

二外法语考研必备 1 4. Nous avons visitéune dizaine de villes de France ____Paris ,Marseille ,Lyon. A . de plus B. en plus C. parmi elles D . parmi lesquelles 5 . Le film____vous m'avez présentéest très

intéressant A de pius B en pius C parmi eiies D. ce que 6. Je l'ai vu____un monsieur fran?ais qui causait avec lui. A . àla recherche d' B - au milieu d,Càc?téd'D. contre 7. Voici le batiment blanc derrière____il y a

une école primaire. A lequel B. lui C. celui D. celui-ci 8. Je préfère lire ____de perdre mon temps au cinéma. A mieux B. plus que C . et non D . plut?t que 9, Tu as achetéun bon roman, prête-,s'il te pla?t.

A . moi B le-moi C . m'en D . moi-le 10. Il était ____sorti, que tout le monde éclata de rire. A . seulement B aussit?t C àpeine D. justement 11 . Notre universitéest plus grande que ____.

考研二外法语作文常考范文23篇

1.Une journée de ma vie quotidienne Je commence ma journée à six heures tous les matins. Je prépare le petit déjeuner pour toute la famille. Puis, j’habille ma petite fille. Après avoir fini de manger, je l’emmène à la garderie d’enfants. Ensuite, je me dépêche pour ne pas être en retard au travail. J’enseigne l’anglais aux étudiants universitaires. J’aime mon travail. Je suis contente des grands progrès que mes étudiants font. Généralement, J’ai deux cours tous les matins, ensuite, j’ai du travail administratif à faire. Heureusement, mon travail me permet de rentrer chez moi plus t?t. Je vais chercher ma fille à la garderie, aux environs de 18 heures, je prépare le d?ner. Je n’aime pas cuisiner, mais on doit manger pour vivre. Après le d?ner, je suis très fatiguée. Pourtant, je ne peux pas me reposer. Je dois préparer les cours du lendemain. C’est ennuyeux. De plus, on doit lire souvent pour mieux enseigner. Je me couche à 23 heures car ma fille refuse de dormir avant ce moment-là. Une pauvre dame, n’est-ce pas? 2.L’automne En automne, le paysage est comme ce que des fameux peintres ont présenté dans leurs oeuvres: Le ciel est clair et bleu. La plupart des feuilles deviennent jaunes et certaines rouges. La couleur dominante de la saison est l’or. La terre est tapissée de jaune. Il est dit que l’automne est la saison des récoltes. C’est vrai. Les fruits m?rissent. Les paysans s’occupent à récolter le riz et d’autres cultures. C’est une saison pleine d’espoir pour eux ainsi que pour les étudiants qui sont admis au lycée ou à l’université. Ce dur travail porte ses fruits.

外国语学院二外法语历年考研真题及详解

全国名校外国语学院二外法语历年考研真题及详解(第4版)益星学习网可免费下载题库 目录 第1章全国名校外国语学院二外法语考研真题分析 1.1 二外法语考研真题分析 1.2 重点院校二外法语考研真题比较 第2章全国名校外国语学院二外法语考研真题及详解 1.北京外国语大学二外法语考研真题及详解(2012~2014) 2.中国人民大学二外法语考研真题及参考答案(2007) 3.对外经济贸易大学二外法语考研真题及详解(2013~2014) 4.北京第二外国语学院二外法语考研真题及详解(2012~2013) 5.北京航空航天大学二外法语考研真题及详解(2012~2014) 6.上海外国语大学二外法语考研真题及参考答案(2006) 7.浙江大学二外法语考研真题及参考答案(2008~2009) 8.武汉大学二外法语考研真题及详解(2012~2014) 9.南京大学二外法语考研真题及详解(2008~2009) 10.中山大学二外法语考研真题及详解(2012~2014) 11.厦门大学二外法语考研真题及详解(2011~2012) 12.四川外国语大学二外法语考研真题及详解(2011~2012) 13.四川大学二外法语考研真题及详解(2011) 14.南开大学二外法语考研真题及详解(2011~2012) 15.天津外国语大学二外法语考研真题及详解(2012~2014) 第1章全国名校外国语学院二外法语考研真题分析

“二外法语”是全国各院校英语、日语、德语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目,考生第二外语为法语。一般来说,“二外法语”总分为100分,考试时间为3小时。 1.1 二外法语考研真题分析 “二外法语”为全国各大院校自主命题,而非全国统考,没有统一的考试大纲,考生在备考“二外法语”时往往目标不明确,定位不准确,所以对各大院校的二外法语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外法语试题能够为考生准确定位自己的法语水平提供很好的参照,也使考生对“二外法语”考试有一个全面的了解,更加清晰的了解出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。 1.考核要求 对于“二外法语”,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外法语历年试题,可以看出二外法语大致相当于大学法语四级水平,根据学校不同考试难度在此上下波动。下面根据大学法语四级考试大纲并综合各院校“二外法语”考试大纲,对“二外法语”的考核要求归纳如下: 词汇方面,要求掌握3000-4000基本常用词汇,了解词形变化、语义区分、常用的搭配、固定用法、同义词、反义词等。 语法方面,掌握主谓一致关系、宾语从句、关系从句、原因从句,结果从句、时间从句、让步从句、比较从句、条件从句等句型,直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和虚拟语气、情态动词等。 阅读方面,要求考生既能理解个别句子的意义,也能理解上下文的逻辑关系;既理解字面的意思,也能理解隐含的意思;既理解事实和细节,也能理解所读材料的主旨和大意;能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。选材的原则是:(1)题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化等方面,但是所涉及的背景知识一般与法国相关且能为学生所理解;(2)体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等;(3)文章语言难度适中,文中无法猜测而又影响理解的关键词,用汉语注明词义。 翻译方面,掌握基本的日常、文化、经济社会等一般性题材的翻译技能,同时部分学校出题会与国情知识结合,需对相关词汇有一定了解。 写作方面,主要考察考生对法语写作基础知识的实际运用能力,文章基本通顺,无重大语法错误即可。写作主题一般贴近日常生活,不要求过长,但要求切题,能正确表达思想,内容连贯,思路清晰,语言通顺。 2.试题类型和出题形式 通过分析全国众多院校“二外法语”的历年真题,其题目类型大致包括词汇、语法、完形填

2016年北京第二外国语大学二外法语考研真题硕士研究生入学考试试题

机密★启用前 北京第二外国语学院 2016年硕士研究生入学考试试卷 考试科目:263第二外语法语满分:100分 考试说明:请将答案写在指定答题纸上,若答在试卷上,则该科成绩无效。 _____________________________________________________________________ Partie I Vocabulaire et Grammaire I. Parmi les 4 propositions marquées de A, B, C et D, choisissez la meilleure pour compléter la phrase. (20%) 1.Il est strictement __________ de fumer dans le compartiment non-fumeurs. A. interdit B. protégé C. préférable D. probable 2.All?, l’h?tel des Vacances ? Je voudrais ________ une chambre pour deux personnes du 1 au 5 mai, est-ce possible ? A. téléphoner B. faire C. réserver D. entretenir https://www.doczj.com/doc/8b18619858.html,urent est l’enfant __________ de sa famille, car il n’a ni frère ni soeur. A. benjamin B. orphelin C. particulier D. unique 4.Qu’est-ce que c’est, un parking? C’est un endroit où l’on ________ sa voiture. A. prend B. gare C. monte D. répare 5.D’après la __________ météo il y aura une tempête de sable dans cette région. A. prévision B. prévention C. précaution D. prédilection 6.Le match de basketball est __________ àcause du mauvais temps, il aura lieu dans huit jours. A. choisi B. qualifié C. annulé D. remporté https://www.doczj.com/doc/8b18619858.html,me je __________ maintenant du temps perdu, des classes manquées ! A. déteste B. m’en ve ux C. tiens D. aime 8.Au bureau des objets trouvés : - Bonjour, Monsieur. V oulez-vous me _________ en détail l’objet que vous avez perdu ? A. dire B. décrire C. écrire D. peindre 9.Ma grand-mère a 70 ans, elle ne travaille plus depuis dix ans. Elle est en __________. A. ch?mage B. service C. retraite D. disposition 10.Le jour du Nouvel An, Anne et Pascal __________ la bonne année à leurs parents. A. accueillent B. annoncent C. demandent D. souhaitent 11.Ce mauvais gar?on a été puni ________ ne pas avoir respecté le règlement. A. parce que B. car C. pour D. comme 12.Si on ne fait pas d’__________, on ne peut pas bien réussir. A. argument B. énergie C. efforts D. illusion 第1页共7页

深圳大学2018年二外考研大纲

深圳大学2018年高等代数考研初试大纲 各大院校的考研大纲在近期相继公布,各位考研的同学肯定已经为复习做好了准备。前面研途小姐姐给大家介绍了北京工商大学翻译硕士的考研大纲,这里给大家继续介绍深圳大学二外考研大纲。 英语(二外) 一、考试基本要求 本考试大纲适用于报考深圳大学日语语言文学专业的硕士研究生第二外国语入学考试。要求考生已经修完《大学英语》1-4课程,较熟练地掌握英语语法和词汇方面的知识,并能够运用这些知识进行阅读、理解、翻译和写作。 二、考试内容和考试要求(注:总分100分) 考生应掌握下列语言知识和技能: (一)语言知识 1. 语法知识:考生应能熟练地运用基本的语法知识。 2. 词汇:考生应能掌握5500左右的词汇及相关词组。除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。 (二)语言技能 1、阅读:考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量地3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料,考生应能: 1)理解主旨要义; 2)理解文中的具体信息; 3)理解文中的概念性含义; 4)进行有关的判断、推理和引申; 5)根据上下文推测生词的词义; 6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系; 7)理解作者的意图、观点或态度; 8)区分论点和论据。 2、翻译:考生应有一定的中英文语言素质,能将两种语言进行转换,考生应能: 1)准确理解文中传达的信息; 2)能将文中的信息用另一种语言表达出来; 3)能够灵活地、熟练地运用语法手段和修辞技巧; 4)体现一定的文化素养和逻辑思维能力。 3、写作:考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性或议论性的文章。写作时,考生应能: 1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当; 2)遵循文章的特定文体格式; 3)合理文章结构,使其内容统一、连贯; 4)根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。

二外法语考研复习语法-关系代词 pronoms relatifs

关系代词pronoms relatifs 用于连接两个句子组成复合句。 作用是代表复合句主句的先行词l’antécédent,引导从句以避免名词或者代词的重复 qui que où A.重点dont <>代替由de引导的名词补语 C’est une jeune actrice. On parle beaucoup de cette artrice en ce moment. C’est une jeune actrice dont on parle beacoup en ce moment. <>代替由de引导的动词补语 V ous avez besoin de ces livres. V ous en avez besion Prenez ces livres dont vous avez besoin. <>代替由de引导的形容词补语 J’ai un frère : je suis fier de mon frère Je suis fier de lui. J’ai un frère dont je suis fier. B.où表地点和时间 C.prépositon + qui / lequel à qui auquel à laquelle auxquels auxquelles de qui duquel de laquelle desquels desquelles avec en qui sous lequel pour laquelle pour lesquels par lesquels 关系代词 用关系代词填空: 1)Le médicament ______ a donné le pharmacien ne co?te pas cher. 2)La vendeuse a montré tout ce _____ intéressait Paul. 3)V oici les dictionnaire _____ j'ai entrepris ce travail. 4)Le bureau _____ je me suis adressé m'a bien renseigné. 5)C'est la dure saison d'hiver _____ tout semble mort sous la neige. 6)Le bureau de poste rural _____ je fréquente est ouvert dès huit heures du matin. 7)Est-ce la personne _____ vous avez fait la connaissance au congrès? 8)Il ne voulait pas avouer la migraine _____ il souffrait. 9)Les fonctionnaires parmi _____ se trouvaient mes amis ne sont pas entrés. 10)Nous l'accompagnons jusqu'à la porte _____ l'attend sa secrétaire. 11)L’homme _____ nous fait signe de la main est l’oncle de Jules. 12)Paul ne retrouve plus les bagages _____ il a laissés à l’aéroport. 13)V oici le lac au bord _____ beaucoup d’arbres sont plantés. 14)Il est né dans ce quartier, il conna?t toutes les rues par _____ il faut passer pour aller à la bibliothèque municipale.

2013年武汉大学245二外法语考研真题及详解【圣才出品】

2013年武汉大学245二外法语考研真题及详解 I. Ecrivez le nom ou le verbe des mots suivants(10%) Par exemple : opérer opération 1 (1分). présenter 2 (1分). réaliser 3 (1分). diviser 4 (1分). construire 5(1分). consulter 6(1分). fabriquer 7(1分). transport 8(1分). imagination 9 (1分). habitude 10 (1分). réponse 答案: 1. présentation 2. réalisation 3. division 4. construction 5. consultation 6. fabrication

7. transporter 8. imaginer 9. habituer 10. répondre II. Remplacez les blancs par des pronoms convenables. (15%) l (l分). Ils ont lu quatre romans cette semaine, combien avez-vous lu ? 2 (l分). Il y a une conférence à l'Institut ce soir, voulez-vous assister avec nous ? 3 (1分). J'ai ache té un bouquin au bord de la rue, mon ami a acheté plusieurs. 4 (l分). Connaissez-vous bien les Etats-Unis ? Non, je ne suis jamais allé. 5 (1分). Paul a perdu son ordinateur dans la rue, un agent de police vient de retrouver. 6 (l分). Sa soeur travaille dans la classe B, voulez-vous que je vous présenter ? 7 (l分). Marie va travailler à Beijing, je conseille d' apprendre le chinois. 8 (l分). La semaine dernière, j'ai vu un film fran?ais me pla?t beaucoup. 9 (1分). Avez-vous fini le devoir avait demandé votre professeur hier ? 10 (1分). Il y a quelque chose àje dois absolument penser.

博士研究生二外法语试题(AB卷)

博士研究生二外法语试题(A卷) 姓名: _______ 专业: _______ 学号: _______ 成绩: _______ I. Cochez sur la fiche la réponse exacte. 1. Je ne comprendrai ____ comment de telles sottises peuvent te faire rire! (B) A. toujours B. jamais C. encore D. longtemps 2. En le retrouvant parmi les suivants, sa femme s’est ____ de joie. (C) A. exclamer B. exclamé C. exclamée D. exclamaite 3. L’Assemblée peut être ____ par lè président. (C) A. dissolue B. dissolve C. dissoute D. dissoudre 4. Je dors ____ depuis que j’ai déménagé. (D) A. le mieux B. meilleur C. le meilleur D. mieux 5. ____ je ne serais pas à l’heure, commencez à préparer repas. (A) A. Au cas où B. Quand C. Lorsque D. Tandis que 6. Dites-nous ____ cette information est bien exacte! (C) A. est-ce que B. que C. si D. comme 7. Un vagabond marche seul dans une rue de Londres ____ une triste nuit d’hiver. A. en B. sur C. pendant D. par 8. Je m’entends bien mai ntenant avec mes grands-parents, mais quand j’étais jeune, ____. (C) A. je leur obéissais B. je ne les obéissais jamais C. je ne leur obéissais jamais D. je n’y obéissait jamais 9. Les sociaux ____ garderont des positions ____ dans le gouvernement. (A) A. démocrates; clefs B. démocrate; clef C. démocrate; clefs D. démocrates; clef 10. Cette jupe te va bien; elle est de la couleur de ____ yeux. (B) A. ton B. tes C. vos D. votre

2018吉大公共外语教育学院语言学考研经验分享

我报考的是吉林大学公共外语教育学院外国语言学及应用语言学,在七月初正式开始投入考研模式。 这个专业共需要考四门:政治、第二外语(本人法语)、专业卷(内含语言学70分+文学50分+现代汉语30分)、英语实践卷(类似于专八) 首先我说一下政治,由于我高中学理的,所以我对于政治类的词不是很敏感,也很果断的报了一个政治班。跟着政治班老师的进度学习,不论报不报班,终究是靠自己的,老师交代的一定要背好,课内讲义很重要,课上老师只是讲解有助于记忆。做题方面我认为不要贪多,一套肖八做两遍基础就差不多了,最后背好肖四!!!至于什么时候开始背这个问题我建议10月下旬最好就开始吧(个人建议) 关于二外法语,法语是考李志清的三本教材,所以毋庸置疑三本教材都要看到,重点在于第二本!整个卷面题量不大,但是涵盖了所有语法点,难度中等,法语的语法是最让人头疼的了,但是不要着急,我是按照书上的顺序,整合语法点,自己整理了笔记,这样有利于知识的整合联系,动词变位一定要每天背,每天要积累,要动手写、学法语的童鞋会明白有的词读音一样写的根本不同,好多时态实在是很恶心、不过一点点来终究会把它踩在脚下的!还要把课后翻译背好!学习的过程中最好配套大学法语考研必备练习册,还有一本考研二外真题,时间充足的话就做一下,做题过程中要积累总结知识点、我最后就只看笔记错题本,很高效很好的一个方法吧(个人建议)。 关于专业课,语言学要求两本参考书胡状麟(以下以胡代替)和杨忠教材,本人在校学的是杨忠版,杨忠版的书很容易理解,胡的书知识点细化,设计的更全面!学习时以胡为主,以杨为辅!两者相互补充,把两本书都要看透,至于多少遍这个当然的看自己的学习方法。第一遍就是要看明白本书的框架,排除生词,以便接下来的学习!我是第一遍看个大概,第二遍开始精读,每个章节每一句话都要看到,第三遍开始自己整理大纲,两天或三天一个章节用的是A4纸画出大框架思维导图,便于自己的记忆复习,也是各个知识点的穿线!我认为无论学习哪一科,都要对书本达到闭上眼睛就要想到这个大框架,每一章讲的是什么,再继续往下分,这样不论出的有多变态,你都能知道是哪里的知识点!有瞎蒙的余地嘛!第四遍抓关键抓主要脉络看书,不断扩充自己的思维导图!第五遍第六遍也就是细节,根据自己的薄弱环节着重复习!我在最后基本不看书了就拿着自己的“书”来复习!这里我说一下真题,近十年真题我做了三遍吧,一定透过题找到所在知识点,吃透知识点,真题真的非常重要!!!不要贪多练习册,重点在于教材!!!横向复习、纵向抓主线!保持头脑清醒吧也是嘿嘿! 文学这一块重点在于基础知识,英美文学作者作品匹配,选择题、作品选段写评价,一个主观题。今年是新?主观题!文学的参考书就按招生简章的要求看、加上教辅一共八本!我自己整理的作家选段评价,作家作品天天看天天背点,这个东西就是反复磨!一定要写准,写不对名字照样不得分(很悲催),作品评价把历年真题整理出来,都要有个印象。 现代汉语就看参考书的教辅了,有精力就多看几遍毕竟30分呢!我是看了3遍把真题都背了! ??????真题很重要很重要利用好!(推荐研途宝考研网的复习精编)

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