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基础百花园（41分）一、给带点的字选择正确的读音，打“√”。
（4分）坚劲．（jìn jìng）燕．山（yān yàn）甘霖．（lín líng）青稞．（kēguǒ）暂．时（zhàn zàn）严峻．（jùn jǜn）抽噎．（yēyè）瞻．仰（yán zhān）二、读拼音，写词语。
（8分）三、查字典填空。
(5分)“鼎”字按音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______。
“鼎”字在字典中主要有如下解释：①古代煮东西用的器物；②借指王位、帝业；③大；④正当，正在。
在下列词语中，“鼎”字应选择哪个解释？(填序号)钟鸣鼎．食( ) 春秋鼎．盛( ) 鼎．力相助( )四、选词填空。
(9分)剧烈激烈强烈1．( )的战斗就要开始了，战士们摩拳擦掌，准备和敌人拼个你死我活。
2．一道( )的灯光射过来，刺得我睁不开眼睛。
3．我的心( )地跳动起来，我用恐怖的眼光看了看报告消息的那个人。
无论……都……虽然……但是……之所以……是因为……4．田心同学( )被评为“优秀学生干部”，( )她时刻把班级的事情放在心上。
( )谁有困难，她( )想办法去帮助。
她自己( )苦点儿、累点儿，( )心里很踏实。
五、将下列四字词语补充完整，并选择其中两个分别造句。
(10分)精兵( )政怒气( )( ) ( )( )一息喜出( )( ) 死得( )( ) 目不（）( )重于( )( ) 轻于( )( ) 焉知（）（）________________________________________________________________________________六、按要求写句子。
(5分)1．我端起搪瓷碗，觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。
(改为夸张句)2．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
(改为反问句)3．你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。
《表里的生物》一文，叙述了作者小时候一段幼稚可笑的经历。
他认为“凡能发出声音的，都是活的生物”，听到父亲的怀表发出清脆的声音，就认为里面也是一定有一个小生物。
他充满了好奇，可是父亲不许他动，这又使他的心很痛苦。
一次父亲打开表盖让他看，并说这摆来摆去的小东西是蝎子尾巴，他信以为真，见人就说父亲有一个小蝎子在表里。
★作者介绍：冯至( 1905一1993）原名冯承植，涿州人。
1930年留学德国先后就读柏林大学、海德堡大学，1935年获得海德堡大学哲学博士学位。
1936年至1939年任教于同济大学。
曾任中国社会科学院外国文学研究所所长。
1925年，他和几位朋友成立沉钟社，出版《沉钟》周刊、半月刊和《沉钟丛刊》等。
主要作品：《昨日之歌》《十四行集》《山水》《伍子胥》等。
★多音字：好：hǎo好看hào爱好弹tán弹性dàn子弹答：dā答应dá答案更gèng更好gēng更改★理解词语：【钟楼】旧时城市中设置大钟的楼，楼内按时敲钟报告时辰；安装时钟的较高的建筑物。
【洪亮】（声音）大；响亮。
【和谐】配合得适当；和睦协调。
【单调】简单重复而没有变化。
【坚硬】又结实又硬。
【清脆】（声音）清楚悦耳；（食物）脆而清香。
【唯恐】只怕。
【柔和】①温和而不强烈。
②柔软；软和。
【神秘】使人摸不透的；高深莫测的。
【拒绝】不接受（请求、意见或赠礼等）。
【呈现】显出；露出。
【恐怖】由于生命受到威胁或残害而恐惧。
【猜测】推测；凭想象估计。
★句子解析：1.钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲；街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。
哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？因为“我”小时候没有听到过机器的声音。
听到的鸟叫、狗吠、蝉鸣、虫唱、钟声和三弦的声音都是活的生物发出的。
作者以儿童的眼光观察世界，以儿童的思维认识世界，充满了童真童趣。
2.我想：表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧，这生物被父亲关在表里，不许小孩子动。
基础百花园（40分）一、给下列词语中的加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）雨．雪霏霏（yǔyù）载．渴载饥（zǎi zài）屐．齿（jījì）一水间．（jiān jiàn）百啭．（zhuǎn zhuàn）柴扉．（fēi fěi）二、读拼音，写诗句。
（14分）1．tiān jiēxiǎo yǔrùn rúsū，cǎo sèyáo kàn jìn quèwú。
（）2．chūn sèmǎn yuán guan búzhù，yìzhīhóng xìng chūqiánglái。
（）三、写出下列诗词句中加点词的意思。
（8分）1．昔我往矣，杨柳依依。
昔：___________________ 依依：___________________2．野径云俱黑，江船火独明。
野径：_________________ 俱：______________________3．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
纵酒：_________________ 青春：____________________4．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
处：____________________ 绝胜：____________________四、古诗竞答，把正确答案的字母填入括号里。
（7分）1．“我心伤悲，莫知我哀！”这两句诗出自我国最早的诗歌总集()。
A．《诗经》B．《楚辞》C．《唐诗三百首》2．《闻官军收河南河北》是被誉为“()”的唐代大诗人杜甫写的。
A．诗仙B．诗佛C．诗圣3．《早春呈水部张十八员外》，“水部张十八员外”指的是()。
A．诗人张籍B．诗人张九龄C．诗人张祜4．《江上渔者》是宋代诗人()写的。
A．苏轼B．范仲淹C．辛弃疾5．《泊船瓜洲》这首诗表达了诗人()的思想感情。
一、基础训练营（32分）1.下列各组词语中加点字读音完全相同的一项是（）（3分）A．单调．调．整空调．B．曲．谱弯曲．歌曲．C．荧光屏．屏．风屏．障D．蒙．面蒙．骗内蒙．古2.读拼音，写词语。
（9分）xīshuài dàn shēnɡjīxièbiàn lùn yuán zhù()()()() ()qīnɡcuìkǒnɡbùshèjiàn nìshízhēn()()() ()3．选出下列句子中的加点字与选项中的加点字的意思相同的一项。
（3分）(1)及其日中如探汤．。
()A．赴汤．蹈火B．四菜一汤．C．柴胡汤．(2)为是其智弗若与？曰：非然．也。
()A．不尽然．B．不以为然．C．飘飘然．(3)及．日中则如盘盂。
()A．老吾老，以及．人之老B．望尘莫及．C．目力所及．4．把下面的四字词语补充完整，并选词填空。
（11分）()马观花()空见() ()而不舍()根求源无独有() 全神()() 声泪()下()夷不屑(1)意思为“看惯了就不觉得奇怪”的成语是。
(2)要学好一门语言很不容易，但只要有的精神，就总会有收获的。
(3)“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
”出自这两句诗的成语是。
5．按要求完成句子练习。
（6分）(1)哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）(2)只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。
（用加点的关联词语造句）(3)两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（用现代汉语翻译句子）二、综合展示厅（3分）6．我哥哥学习很努力，他的理想是以后当个科学家，没想到高考却落榜了，他心情很郁闷。
我故意让他陪我去买书，走进书店后，我找到一本科学家传记，对他说：“”三、课本直通车（9分）7．《学弈》选自《》。
跟弈秋学下棋的两个人，最后的结果不同，是因为前一个人，后一个人。
9.那个星期天语基训练一、看拼音，写词语。
míng mèi yìXuédān ge niàn dao （）（）（）（）jīng huāng róu dòng zhàn kāi cuōyīfu （）（）（）（）二、用“/”划去不正确的读音。
缥．缈（piāo piào) 惆怅．（zhàng chàng）咔嚓．（cāchā）急遽．（suìjù）三、对比阅读下面一组句子，体会表达效果的不同。
句①：那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。
句②：那是一个星期天，从早晨到天黑。
句①与句②相比，表达好在哪些方面?下面说法有误的一项是（）。
A.表达了第一次盼望记忆深刻，难以忘记。
B.表现那一天极其漫长，无人陪伴，十分孤独。
C.表现“我”等待的时间虽然漫长，但是“我”的第一次盼望实现了，等待也是值得的。
四、品读下面的句子，完成练习。
（一）句①:我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。
句②：我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。
这一组句子通过描写，表达了“我”的心情。
(二)看着盆里揉动的衣服和蚊开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。
这段话通过描写，表达了“我”的心情。
★交流平台六、阅读片段，完成练习我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。
那个星期天。
就在那天。
母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。
我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。
我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得了。
男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼晴不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
第三单元 单元知识小结一、易读错的字躲藏（c án ɡ） 挪（nu ó）移 赤裸（lu ǒ）裸 徘（p ái ） 徊（hu ái ）蒸（zh ēn ɡ）发 叨（d āo ）念 耽（d ān ）搁 绽（zh àn ）放依偎（w ēi ） 方砖（zhu ān ） 揉（r óu ）搓（cu ō） 亲吻（w ěn ）二、易写错的字藏：上下结构，注意第5—8 笔的笔画顺序。
蒸：其中的“丞”最后一笔横不能丢。
裸：左边是“衤”。
耽：右边第三笔“丿”上边出头。
偎：右边“畏”下半部分不要多写“丿”。
三、会写词语隐藏 挪动 徘徊 蒸发 空虚 叹息 明媚 蚁穴 念叨 绊倒 耽搁 揉动 绽放 搓洗 惊惶 亲吻 依偎 停顿 晃动 休止 时光 挽回 赤裸裸 方砖 绞尽脑汁 翻箱倒柜四、多音字藏⎩⎪⎨⎪⎧cáng(收藏)zàng(西藏) 尽⎩⎪⎨⎪⎧jǐn (尽管)jìn(尽力) 转⎩⎪⎨⎪⎧zhu ǎn(旋转)zhuàn(转椅) 得⎩⎪⎨⎪⎧d ěi(得亏)d é(得到)de(办得好)吓⎩⎪⎨⎪⎧xi à(吓唬)h è(恐吓) 五、近义词 挪移—挪动 旋转—转动 觉察—发觉 遮挽—挽留 叹息—叹气徘徊—彷徨 痕迹—印迹聪明—聪慧 明媚—明朗 吓唬—恐吓（威胁） 焦急—着急 耽搁—耽误 沉郁—忧郁 急遽—急剧 惆怅—怅惘 一声不吭— 一言不发六、反义词 空虚—充实 匆匆—缓缓 徘徊—果断 蒸融—凝结 明媚—昏暗 吓唬—安慰惊惶—镇定 一声不吭—口若悬河（喋喋不休）七、词语搭配（斜斜）的太阳（凝然）的双眼 （游丝样）的痕迹 （绽开）的泡沫 （急遽）的变化 （孤独而惆怅）的黄昏（时光）的脚步 （轻轻悄悄）地挪移 （伶伶俐俐）地跨过（赤裸裸）地回去 （不出声）地流泪（不停）地说 （无可挽回）地消逝 （去）得匆匆（阳光）明媚（拨弄）蚁穴 （翻看）画报八、词语归类1.ABB 式词语：头涔涔泪潸潸赤裸裸雾蒙蒙雨淋淋齐刷刷黑漆漆2. AABB 式词语：轻轻悄悄伶伶俐俐空空落落念念叨叨斑斑点点3. 含有数字“一”的四字词语：一声不吭一步登天一针见血一模一样九、句子积累1. 比喻句：（1）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
基础百花园（40分）一、下列词语中加点字读音完全相同的一项是（）（3分）A．著．作著．名见微知著．B．空调．单调．宏观调．控C．凶恶．憎恶．恶．贯满盈D．屏．风屏．障屏．住呼吸二、读拼音，写词语。
（10分）三、选出与下列句中的加点字意思相同的一项。
（3分）1．及其日中如探汤．。
( )A．赴汤．蹈火B．浩浩汤汤．C．固若金汤．2．为是其智弗若与？曰：非然．也。
( )A．泰然．自若B．不尽然．C．截然．不同3．及．日中则如盘盂。
( )A．鞭长莫及．B．过犹不及．C．及．瓜而代四、把词语补充完整，并选词填空。
(10分)司空见( ) ( ) 而不舍声泪( )下( )马( )花追根求 ( ) 无独有( )见微知( ) 全神( )( )1．学习不能三天打鱼，两天晒网，要有( )的精神。
2．遇到问题我们一定要有( )的态度，这样才能有更多的收获。
五、给下面的句子加上正确的标点。
(6分)1．纵观千百年来的科学技术发展史□那些定理□定律□学说的发现者□创立者□差不多都善于从细小的□司空见惯的现象中看出问题□不断发问□不断解决疑问□追根求源最后把□？□拉直变成□！□找到了真理□2.□我没说我不喜欢□玛琪急忙说□她很想知道那些有趣的学校是怎么回事□六、按要求写句子。
(8分)1．真理是诞生于一百个问号之后的。
①改为反问句：②改为双重否定句：2．詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
(缩句)3．弈秋，通国之善弈者也。
(用现代汉语翻译句子)4．科学，是人类解开未解之谜的金钥匙。
(仿写句子)科学，是人类主题训练营(14分)七、日积月累。
(6分)1．爸爸是个科学家，他整天在实验室里做实验。
我劝他休息几天，爸爸引用《礼记》中的话对我说：“，，。
只有这样，才能不断保持进步啊！”2．我的书法是爸爸教的，爸爸看到我写的字比他的好看，不禁引用《荀子》中的语句赞叹道：“，。
”3．科技小组的同学的实践探索停滞不前了，为了鼓励他们进行创新变革，科技老师引用《周易》中的语句对他们说：“，，。
第一部分：基础积累大巩固【一】1.根据语境，给加点字选择正确的读音。
（1）一群小燕．（yān yàn）子飞过燕．（yān yàn）山山脉，飞向梦想起航的地方。
（2）战士们锻炼起来劲．（jìn jìng）头十足，将来一定是一支劲．（jìn jìng）旅。
2.比一比，组成词语。
络（）捶（）凿（）焚（）洛（）锤（）函（）烫（）3.给下面的诗句选择正确的修辞手法。
A.拟人B.比喻C.夸张D.排比（1）大漠沙如雪，燕山月似钩。
（）（2）咬定青山不放松，立根原在破岩中。
（）4.品读诗句，完成后面的练习。
“何当金络脑，快走踏清秋。
（1）“何当”的意思是（）。
A.何时将要B.什么时候C.当时（2）这两句诗中的“”表达了作者无限的企盼之情。
“”象征受到了重用，“”形象地暗示出骏马轻捷矫健的风姿。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（3）由“千磨万击”想到了成语。
（4）诗句的意思是（5）诗句赞美竹子的精神品格。
A.无私奉献B.坚韧顽强C.硬骨头5.比较阅读古诗，选择恰当的诗句填空。
《马诗》《石灰吟》和《竹石》三首诗都表达了诗人的爱国情怀和远大的志向。
但表达的情感却又不同。
表现诗人渴望建功立业的诗句是；表现诗人在困难和打击面前毫不动摇的诗句是；表现诗人坚守高洁情操的诗句是。
A.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间B.何当金络脑，快走踏清秋C.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风6.诵读古诗，理解诗意，回答问题。
石灰吟，烈火焚烧若等闲．．．。
粉身碎骨浑．不怕，。
（1）把诗句补充完整。
这首诗的作者是______（朝代）诗人。
（2）诗句中加点字解释错误的一项是______ 。
A.若：好像B.等闲：平常C.浑：浑浊（3）诗句写出了石灰的特点。
（4）这首诗吟的是石灰，表达的是作者怎样的志向？请用一个四字词语说明这种写法。
（5）在括号内选择适当的关联词语将句子衔接起来。
（）千锤万凿，（）烈火焚身，（）粉骨碎身，我（）要留清白在人间。
2腊八粥语基训练堂一、给下面加点的多音字选择正确的读音。
chi shi汤匙．（）钥匙．（）羹匙．（）yan yan ye吞咽．（）哽咽．（）咽．喉（）二、看拼音，写词语。
zhǔzhōu bǎn lìhútu（）（）（）jiǎo huo hèsèXìnì（）（）（）三、选字填空。
（蜡腊）（）肉（）烛（）八粥（脏赃）肮（）（）款五（）六腑（胡糊）（）须模（）（）口（绸稠）浓（）丝（）（）密四、品读句子，回答问题。
1.把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！（1）这句话运用了的修辞手法，形象地写出了（2）这句话是从哪几个方面来写的?（多项选择)A.熬制腊八粥的材料。
B.熬腊八粥的情状。
C.腊八粥的香味。
D.想象吃粥时的痛快。
E.熬粥人的快乐心情。
2.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
一个人进进出出灶房，看到那一大锅正在叹气的粥，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但他妈妈总是说时候还早。
“喜得快要发疯了”这句话是对人物的描写，运用了的修辞手法；“进进出出”是描写，说明了八儿五、根据课文内容填空。
1.对课文的理解，下面说法有误的一项是（）。
A.全文围绕着“腊八粥”写了等腊八粥和吃腊八粥两件事，其中吃腊八粥写得最为详细。
B.作者以对话贯穿全文，从八儿向母亲焦急地询问，到与母亲讨价还价，到惊讶，展现了八儿的天真与童趣。
C.八儿的心理活动是本文的主要线索，从苦苦等待，独自猜想到亲眼所见，都表现了八儿活泼可爱的性格特点。
2.填一填。
本课的作者是。
课文的主要人物是和，课文向我们展示了腊八节浓郁的民俗风情，还展示了“八儿”一家的六、阅读提高选段，然后回答问题。
“呃………”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。
主题百花园（40分）一、主题达标。
（25分）1．读拼音，写词语。
（8分）大千世界，有多少奥秘？xīshuài（）为什么会发出qīng cuì（）的叫声？在北半球，xǐzǎo（）水的xuán wō（）为什么会朝nìshízhēn（）方向旋转？如果你也能从这些sīkōng jiàn guàn（）的现象中提出yíwèn（）并qièér bùshě（）地去探究，就一定能发现zhēn lǐ（）。
2．照样子，写成语。
（6分）(1)百思不得其解(六字成语)：、(2)打破砂锅问到底(七字成语)：、(3)专心致志(表示注意力集中的成语)：、3．在括号里填上恰当的词语。
（6分）（）（）（）（）的声音（）的现象（）地观察（）（）（）4．把下面排列错乱的短语按一定顺序重新排列（(4分）(1)猜答案证实猜测提疑问听声音(2)观察现象发现真理实验研究提出问题二、主题探究。
（10分）1．下面的句子表现了人物的什么特点？请写在句子后面的括号里。
（4分）(1)其一人专心致志，惟弈秋之为听。
()(2)孔子不能决也。
()(3)“不许动”，里边该是什么东西在响呢？我对于它的好奇心一天比一天增加。
()(4)谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。
1962年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。
()2．根据课本内容填空（6分）(1)《两小儿辩日》选自《____________》。
文中的两个小孩围绕________________展开了辩论，一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”其理由是一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。
”其理由是(2)《真理诞生于一百个问号之后》的作者是__________。
作者的观点是。
为了证明这个观点，作者举了三个具体的事例：①______________发现洗澡水的漩涡与有关；②______________从蚯蚓的分布，推论地球上；③发现人睡觉时眼珠转动跟有关。
2腊八粥语基训练堂一、给下面加点的多音字选择正确的读音。
chi shi汤匙．（）钥匙．（）羹匙．（）yan yan ye吞咽．（）哽咽．（）咽．喉（）二、看拼音，写词语。
zhǔzhōu bǎn lìhútu（）（）（）jiǎo huo hèsèXìnì（）（）（）三、选字填空。
（蜡腊）（）肉（）烛（）八粥（脏赃）肮（）（）款五（）六腑（胡糊）（）须模（）（）口（绸稠）浓（）丝（）（）密四、品读句子，回答问题。
1.把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！（1）这句话运用了的修辞手法，形象地写出了（2）这句话是从哪几个方面来写的?（多项选择)A.熬制腊八粥的材料。
B.熬腊八粥的情状。
C.腊八粥的香味。
D.想象吃粥时的痛快。
E.熬粥人的快乐心情。
2.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
一个人进进出出灶房，看到那一大锅正在叹气的粥，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但他妈妈总是说时候还早。
“喜得快要发疯了”这句话是对人物的描写，运用了的修辞手法；“进进出出”是描写，说明了八儿五、根据课文内容填空。
1.对课文的理解，下面说法有误的一项是（）。
A.全文围绕着“腊八粥”写了等腊八粥和吃腊八粥两件事，其中吃腊八粥写得最为详细。
B.作者以对话贯穿全文，从八儿向母亲焦急地询问，到与母亲讨价还价，到惊讶，展现了八儿的天真与童趣。
C.八儿的心理活动是本文的主要线索，从苦苦等待，独自猜想到亲眼所见，都表现了八儿活泼可爱的性格特点。
2.填一填。
本课的作者是。
课文的主要人物是和，课文向我们展示了腊八节浓郁的民俗风情，还展示了“八儿”一家的六、阅读提高选段，然后回答问题。
“呃………”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。
这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。
他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。
饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。
花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事、锅巴，正是围了锅边成一圈儿。
总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
“怎么，黑的！”八儿同时想起了染缸里的脏水，“枣子同赤豆搁多了。
”妈妈解释的结果，是捡了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿，1.选一选。
（1）这段话是以所见的角度来描写腊八粥的。
A.妈妈B.八儿C.大哥（2）文中哪个词概括了“他”所见的腊八粥?（）。
A.奇怪B.常见C.脏2.请根据选段的内容连一连。
栗子脱了外套饭豆成一图儿花生仁儿深褐锅巴粉碎粥的颜色肿胀3.品读选段中画横线的句子，说说其在表达上的巧妙之处。
4.妈妈捡了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿，你从中能体会到什么?3古诗三首语基训练课堂一、给下面加点的字选择正确的读音，打“√”皎皎．（(jiǎo jiāo）机杼．（yǔ zhù）札礼．（zá zhá）纤．夫（xiān qiàn）擢．素手（zhuò zhái）山脉．（mò mài）温情脉脉．（mò mài）纤．尘（xiān qiàn）二、拼一拼，写一写。
sù hóu yāyíng qīmò mo（）手王（）乌（）充（）（）息（）含情三、给加点的词选择正确的解释。
1.纤纤擢素．手。
（） A.白皙的。
B.平素，向来。
2.终日不成章．。
（） A.文章。
B.整幅的布帛。
3.春城．．无处不飞花。
（）A.指春天的京城。
B.一座城市的别称。
4.寒食东风御柳．．斜。
（）A.抵御风沙的柳树。
B.皇意物花园里的柳树。
四、按要求写出诗句。
1.《迢迢牵牛星》一诗中描写织女劳动情景的诗句是：2.《迢迢牵牛星》一诗中表现牛郎织女只能默默相视而不能说话的诗句是：3.《寒食）一诗中描写春天京城迷人风光的诗句是：4.《寒食》一诗中描写日暮中皇宫走马传烛情景的诗句是：五、根据课文的内容填一填。
1.《迢迢牵牛星》这首诗借传说中的故事，抒发了因感情受挫、相思不得相见的愁苦心情，读了这首诗会联想到我国的传统节日（填节日名）。
2.《十五夜望月》的作者是唐代诗人这首诗写的是（填节日名）之夜望月思多。
3.《寒食》一诗的作者是，通过这首诗我知道寒食节的习俗是六、阅读吉诗，然后回答问题。
十五夜望月中庭地白．．树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜明月人尽．望，不知秋思落谁家。
1.说说诗中细点字字词的意思。
地白：尽：2.对这首诗赏析不恰当的一项是（）。
A.诗句写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以空明、洁净之感。
B.这首诗的前两句写景，第三句才点明望月，而且推己及人，扩大了望月者的范围。
C这首诗的思乡之情是通过正面抒情的方式来表达的。
3.“不知秋思落谁家”一句中“落”字能否改为“在”字？为什么？4.我还会把其他古人望月思乡的诗词名句补充完整。
（1），千里共婵娟。
（2）露从今夜白，。
（3），年年相见在他乡。
（4）春风又绿江南岸，。
第二部分：阅读短文练习一：读书啊读书①读书啊读书。
自识了字，便年复一年地读着。
不记得读没读过“看图识字”，连环画是看过的，对图的兴趣还不如对文字大。
读了课文，读了小说，“文革”时读“语录”，此后就什么都读，医书也读，再以后便自己也写了。
热衷于买书，买来的书倒不怎么热心读它了。
书是借来的好看。
直到去年底出了自己的第一本书，分送亲友，很希望他们能读一遍。
谁知会不会呢？②人是不可能将书读尽的。
有的书可读多遍（比如自己的书），有的书翻一翻就放回书架了，今生今世也许永不读它。
读书原是做笔记的，记下让以后的自己读它而不必读原著。
后来发现自己并不翻阅读笔记，便不做了。
这样可读得飞快，读得不累。
③所读的书百分之九十五以上是在床上看完的。
这不合用眼卫生守则，但合另外的科学。
若身体静了，书才读得下去，读来才有益。
何况身体放平，脑中血量充沛，大脑才活跃得起来。
④读书就是读书。
若读的同时想到升官、发财、中奖、应考，以及什么“颜如玉”的，此书休矣。
读通一本书不是容易的事。
小时候觉得十分乏味、差劲、恶劣的书，长大或许能＿A＿，相反，以前曾认为最像样的书，再读或许会冷笑数声。
在书中看出意思和看出没意思都不容易。
⑤读书不是为了写作。
否则，可读的书就非常有限了。
所写的东西也非常有限。
读得入神，书中自有分子向脑中运动，不牵强，不突兀。
当然，也可边读边想的，想想作者何以要这般写。
能作这种触景生情的思想，也是读书的乐趣之一。
⑥但最大的乐趣无过于挑剔了。
能将一本书读出破绽来，可算是读得入门了，小到找出个错字，大到将一本书据理否决了。
我曾当过几天教师，学校不太正规，上课就可以随意发挥。
边教课文，边以小人之心将课文的字词段改上一改，自以为得计，心中有了幸福之感。
我改过杜甫的诗，他写李白：“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。
天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”（《饮中八仙歌》），历来都说写出了李白的神韵。
我想，将末句的“臣”换作“爷”就更好了，“自称爷是酒中仙”，…………⑦既然不满意别人写的，那就是自己试着写写。
读书的遗憾也造就作家。
⑧读书的困难是借书不易，买书贵而不易，藏书不易。
最大的障碍却是读着便没了兴致。
读书要是不能越读越宽广深入，难免读没了兴致。
没了兴致而硬读，则苦不堪言矣。
恰如临考的学子，＿＿B＿＿然而怒气冲冲，考完也就完了。
⑨人是越来越聪明了，发明了电影，发明了舞会、音乐茶座等等好东西。
最好的是发明了电视，有声有色地将故事演给人们看，而且足不出户，如唱堂会。
据说在美国，将名著录进磁带的做法时兴起来了。
我是个落伍者，既无舞技又不去茶座，连电视都绝少看。
在我看来，冬夜躺在被窝中，点一支烟，捧一册好书，身下有条电热毯升脚下有只烫火婆子，读到夜深人静，读到东方既白，这便是无上的享受了。
………❶作者围绕自己的读书生活谈了方方面面的问题。
你觉得下面哪种说法最能准确地概括本文的内容？【】A、读书的乐趣B、读书的感悟C、读书的方法D、读书的苦恼❷从文段中找出能概括该段意思是句子。
第（2）段：___________________________。
第（5）段：____________________________。
❸给第（6）段中划线的字注音。
挑．剔（）破绽．（）❹第（4）段和第（8）段中各有一空白，请根据上下文选择下面的词语填空。
手不释卷爱不释手（A）_________________；（B）_______________________。
❺第（4）段中的“颜如玉”指什么？为什么说读书的同时想到“升官、发财………”此书休矣？❻第（6）段中的“但最大的乐趣无过于挑剔了”是承接上文中哪一句话的❼第（7）段说“读书的遗憾也造就作家”你怎样理解？❽第（9）段写电影、舞会、音乐茶座、电视等，目的是什么？❾文中谈到读书“挑剔”的乐趣，作者把杜甫写李白的诗作了改动，你以为改得如何？为什么？❿作者喜欢“冬夜躺在被窝中，点一支烟，捧一册好书………读到夜深人静，读到东方既白”说说你的读书习惯并做简评。
参考答案：2腊八粥一、chi shi chi yan ye yon 二、煮粥板栗糊涂，搅和褐色细腻三、腊蜡腊脏赃脏胡糊糊稠绸稠四、1.(1）拟人、夸张腊八粥的味道香，让人嘴馋(2)A B C D E2.神态夸张动作等不及要吃腊八粥五、1.A 2.沈从文八儿妈妈其乐融融六、1.(1)B (2)A 2.3.运用拟人手法，表现了在小孩子的眼中，食材在锅中发生了神奇的变化，变得鲜活有趣、有生命，也表现了小孩子对腊八粥的喜爱。
4.体会到妈妈对八儿的疼爱。
3古诗三首一、jiao zhu zho zhu6 mi mo xian qion 二、素侯鸦盈栖脉脉三、1.A 2.B 3.A 4.B 四、1.纤纤握素手札札弄机杼2.盈盈一水间脉脉不得语3.春城无处不飞花寒食东风御柳斜4.日暮汉宫传蜡烛轻烟散入五侯家五、1.牛郎织女七夕 2.王建中秋 3.韩胡禁烟火六、1.月光照在庭院的地上，像铺了一层白霜。
都。
2.C3.不能。
“落”字新颖妥帖，不同凡响，它给人以生动形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的。
换成“在”就显得平淡寡味相形见拙了，（1)但愿人长久（2)月是故乡明（3)明月有情应识我（4)明月何时照我还《读书啊读书》答案：1、B2、人是不可能将书读尽的，读书不是为了写作3、挑剔破绽4、A 、爱不释手手不释卷5、美貌女子，读书带有功利的目的，则书中的趣味，自己读书的乐趣就都没有了。
6、能做这样触景生情的思想，也是读书的乐趣之一。
