乒乓球正手攻球说课稿

  • 格式:docx
  • 大小:22.19 KB
  • 文档页数:2

乒乓球课——正手攻球说课稿
敬爱的各位评委,上午好!我是***号考试,我今天的说课题目是《乒乓球正手攻球》。

根据本节课的内容,我将从以下几个方面进行说课
首先
本课以“健康第一”为指导思想,以“教师为主导、学生为主体、快乐为主题”新课
程标准的基本理念为依据,把学生主动学习、积极思考、全面发展放在首位,关注学生的个体差异,促进学生身心健康发展。

其次
本教材选自人教版七年级《体育与健康》课程,本课主教材是乒乓球的正手攻球。

也是一种发展力量、协调性的基本方法。

本教材在这学期安排三次课,本次课为第一次课。

接下来是对学情的分析
本课的教学对象是七年级的学生。

该年龄段学生活泼好动,兴趣广泛,想象力丰富,但自控能力较差,意志力不够坚定,易受外界影响。

此时,要从学生生理和心理特点出发将知识和技能融入到喜爱的游戏当中。

基于本次课的教材和学情分析,我制定如下教学目标:
1、学生了解正手攻球的相关技术,并且知道正手攻球的动作方法与特点。

2、85%学生能够基本掌握正手攻球技术,通过练习技术动作逐渐巩固和提高,在比赛中能够灵活运用。

3、培养学生的勇敢顽强、机智果断、沉着冷静等优良品质,有效地提高学生的反应和思维能力。

同时本节课的教学重点和难点
重点:判断球准确,挥拍到位、用力得当
难点:身体各部位的协调配合
为了达到这个教学目标
采用以下方法进行教学:
1、遵循循序渐进的原则,运用徒手操、游戏等辅助主教材教学。

2、结合图示,精讲动作方法与要领,做好示范,激励学生学习。

3、采用正误对比法,进行集体纠错与个别辅导。

4、设置教学比赛,巩固所学内容,提高学生随机应变和学以致用的能力。

5、通过自我评价、教师评价等手段,提高学生认识水平。

通过以上分析,接下来我将重点说一下教学过程:
根据学生身心适应性特征和身体机能变化规律。

我将本次课分为三阶段进行教学:
首先,第一阶段.激发兴趣,预计用时12分钟,集合、整队、师生问好、然后宣布本次课内容与目标、安排见习生强调安全问题;为了调动学生积极性,充分活动开,防止运动损伤。

我设计了一个“老板老板多少钱的游戏”,男生代表一元,女生代表五角,学生根据老师喊出的价格快速抱团。

该游戏意图是集中学生注意力,激发学生学习热情。

(二)掌握与尝试
正手攻球:
1、借助挂图讲解4`
动作技术:身体前倾,两膝微曲,两腿分开与肩同宽;左手将球抛起,右手向后引拍;
当球开始下落时,右手挥拍向左前上方击球;击球后,球拍顺势挥至左肩前上方。

2、示范2`
3、徒手挥拍练习(一人一拍进行挥拍练习,熟练动作技术)5`
4、正手攻自抛反弹球练习(一手抛球,一手进行攻球,自己练习,教师在旁指导纠正)6`
5、单个动作练习(将动作一个一个的进行分解练习,指导熟练掌握)6`
6、教学比赛(学生自我展示,三局两胜)5`
第三阶段回味与放松5
通过以上的教学与练习,学生已稍显疲惫,教师带领学生在轻音乐中进行放松操的练习,使学生恢复身心。

然后师生共同对本节课进行小结,学生谈谈对本节课的感受,教师对表现好的学生表扬,对表现欠佳的学生寄于期望。

最后师生再见。

本节课场地与器材有乒乓球拍:41只乒乓球:41只乒乓球台:10张
预计负荷与密度
本节课运动密度、运动负荷中等。

练习密度:30-35%。

平均心率:120-125次/min通过本次课,所达到的目标是课的气氛浓厚,增进师生之间的关系,85%学生能够基本掌握正手攻球技术
以上是我的说课内容,请各位老师批评指正,谢谢!。