七年级下册历史第一课 隋朝的统一与大运河

七年级下册历史知识点归纳总结七年级下册历史知识点归纳隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一(581年-618年)建立：581年(杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝)统一：589年(隋文帝灭掉陈朝，统一全国)灭亡：618年(隋炀帝二世而亡)二、隋朝在诸多方面创规立制，是一个创新的朝代，开创了中国历史新局面。

具体表现在：选官制度上开始实行科举制;在经济方面开通了连接南北的大运河。

1、大运河的开通(隋炀帝)①目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

②中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡(今北京)，南至余杭(今杭州)。

③长度和地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。

④四个组成部分：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

⑤连接五条河流：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

⑥开通的作用(意义和影响)：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。

(消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。

)2、科举制(隋炀帝)①创立(隋朝)：隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度;隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立。

②完善(唐朝)：唐太宗：增加考试科目，进士科最为重要。

武则天：首创殿试和武举。

③发展(明朝)：八股取士④科举制的积极影响：1)中国古代选官制度的变革，加强皇帝选官和用人的权力，扩大官吏选拔范围。

2)推动教育发展。

3)成为历朝选拔官吏的主要制度，持续1300多年。

三、隋朝的灭亡原因：隋炀帝的残暴统治。

时间：618年第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立和统一(618年-907年)618年，李渊建立唐朝，以长安为都城，李渊就是唐高祖，并实现了全国的统一。

二、唐太宗(李世民)与“贞观之治”(1)主观原因：他吸取隋亡的历史教训，他勤于政事，虚心纳谏，从善如流。

(2)客观措施：①任用贤能。

唐太宗广纳贤才，有敢于直言的魏征;知人善任，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断(房谋杜断)，他们都是贞观时期的宰相。

的繁荣奠定了基础。
南朝
2、隋的统一：589年，隋朝灭陈，统一南北。
胭脂井
公元589年，隋朝大军南下，渡过长江，进攻南方陈国。陈朝后主陈叔 宝奢侈腐化，宴游无度，当他听说建康城已陷落时，慌忙带着他的两个嫔 妃，躲入宫廷内的一口枯井里。隋军呼喊他们不出来，扬言要往井里投石 头，陈后主才和两个妃嫔出来投降。陈后主携二妃躲入的枯井，被后人嘲 笑为“胭脂井”。据说这口井就在今天南京鸡鸣寺的山坡下。
1 涿郡
永济渠 A
2 洛阳
B 通济渠 C 邗沟
江南河 D
a 海河
b 黄河 c 淮河 d 长江 e 钱塘江
余杭 3
由北到南，永通邗江
在河南的两段是：永济渠和通济渠
隋炀帝为什么能开通大运河？
• 隋文帝时期经济繁荣，使隋炀帝具备 了开通大运河的经济基础；
• 隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百 万人的可能性；
➢中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条 件下，陆路运输粮食只能利用车、马，靠人力、 畜力进行，运量小，速度慢，费用大。而水运 粮食比起陆运，运量大，速度快，费用小。
对大运河的评价有过于肯定的,如材料一、 二；也有过于否定的，如材料三、四、六； 材料五比较客观，我认为正确。
积极：大大促进了南北经济交流；有利于维 护国家的统一（加强了对南方的控制）
4.历史上与隋王朝有着惊人相似的一个王朝是秦 朝，这两个王朝的相似之处表现在哪些方面？
（1）都是结束了长期分裂，实现了统一的王朝：秦结束 了春秋战国的分裂；隋朝结束了南北朝的对峙；秦朝之后是强 大的汉朝，隋朝之后是强大的唐朝。都短命，历二世而亡：秦 朝存在15年；隋朝持续37年。
（2）都修建了巨大的工程：秦筑万里长城；隋修大运河。 （3）建立的制度都对后世影响深远：秦首创专制主义中央 集权制度被后代沿用；隋朝的三省六部制、科举制被后代沿用。 （4）都因滥用民力，大兴土木的暴政引起农民起义而亡。

七年级下册历史知识点总结第一课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立时间：581年建立者：隋文帝杨坚都城：长安2、隋朝的统一时间：589年二、“开皇之治”隋文帝的统治措施：①改革制度②开展消费③注重吏治隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣开展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。

三、隋朝大运河1、以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长2000多公里。

2、开凿的目的：① 加强南北交通② 稳固隋朝对全国的统治。

3、意义：大大促进了南北的经济交流。

第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间：6___年开国皇帝：唐高祖李渊都城：长安二、贞观之治1、注重总结历史经历教训，重视人民群众的力量;2、注重开展消费，减轻人民负担;3、崇尚节省;4、任用贤才、虚心纳谏。

唐太宗时期，政治比拟清明，经济开展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。

历史上称当时的统治为“贞观之治”。

三、女皇帝武那么天武那么天是中国历史上唯一的女皇帝。

历史上称武那么天的统治为“政启开元，治宏贞观”第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗励精图治的表现：(1)任用贤才(姚崇) (2)重视吏治 (3)崇尚节省二、盛世经济的繁荣1、农业(1)农耕技术的开展：育秧移植栽培(2)茶叶消费的开展唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。

(3)农业工具的改良：曲辕犁、筒车2、手工业(1)丝织业(2)陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3、商业(1)著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都(2)唐都长安是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。

第4课科举制的创立一、科举制的诞生与完善二、科举制的影响1、改善了用人制度，使有才识的读书人有时机进入各级政府任职。

2、促进了教育事业的开展。

3、促进了文学艺术的开展。

第5课“和同为一家“一、松赞干布和文成公主1、吐蕃的风俗习惯①生活的地区：青藏高原一带。

②消费：游牧为业，有的以农耕为生。

③崇尚战功，以战死为荣。

七下历史第一课知识点。

七下历史第一课的知识点主要包括隋朝的统一与灭亡、大运河的开通、科举制的创立与完善以及隋朝的灭亡原因。

1. 隋朝的统一与灭亡：隋朝的建立时间是581年，建立者是隋文帝杨坚，
都城是长安。

隋朝的统一时间是589年。

在经历了魏晋南北朝的大分裂后，隋朝能实现重新统一的原因主要有两点：长期的分裂和战乱使人民渴望统一，以及经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件。

2. 大运河的开通：大运河的开通加强了南北地区政治、经济和文化交流，但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。

3. 科举制的创立与完善：隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度，隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立。

唐朝时期，唐太宗增加了考试科目，其中进士科最为重要。

武则天首创殿试和武举，进一步发展了科举制。

4. 隋朝的灭亡：隋朝的灭亡时间是618年，主要原因是隋炀帝的残暴统治。

如需获取更多关于七下历史第一课的知识点，建议查阅历史教材或请教历史专业人士。