初中物理八年级上册第三章物态变化第4节升华和凝华导学案

第4节升华和凝华【学习目标】1．知道什么叫升华，什么叫凝华；知道升华要吸热，凝华要放热；能够解释生活中常见的升华、凝华现象。

2．通过分析日常生活中的升华、凝华现象，提高自己运用物理知识分析、解决实际问题的能力。

3．接受事物间相互联系、转化的辩证唯物主义观点。

【重点】碘的升华和凝华。

【难点】生活中的升华和凝华现象。

预习案I．知识储备l．碘蒸气为紫色，碘晶体为紫黑色。

2．放在衣柜中的卫生球会越来越小，冬天屋后的雪越来越少。

3．前面我们学习了哪几种物态变化？发生这些物态变化的条件是什么？Ⅱ．教材助读1．升华⑴定义：物质从直接变成的过程。

⑵特点：升华过程要。

⑶举例：、、。

2．凝华⑴定义：物质从直接变成的过程。

⑵凝华过程要。

⑶举例、、。

Ⅲ. 预习自测1．北方秋、冬两季早晨出现“霜”，玻璃窗上出现“冰花”，树枝上出现“雾凇”，这些都是____ 现象。

2．冰冻的衣服也能变干、“雪人”没有熔化却变小了，这些都是现象。

3.（2012．山东泰安）冬天结了冰的衣服，即使在0℃以下的环境中也会直接变干了，其中发生的物态变化是（）A．蒸发 B.熔化 C.升华 D. 液化我的疑惑 (请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。

)探究案I．学始于疑1．物质先由固态变为液态，再由液态变为气态的过程叫升华吗？2．升华和凝华的过程各有什么特点？Ⅱ. 质疑探究探究点一 : 实验探究碘升华、凝华（重点）观察课本64页“想想做做”的实验现象并思考如下问题：问题l：碘吸热后发生了什么变化？问题2：将充满紫色碘蒸气的试管从热水中取出，放入冷水中后又出现了什么现象？问题3：什么现象能够说明固态的碘受热后能直接变成气态的碘蒸气？这种现象叫什么？问题4：什么现象能够说明气态的碘蒸气遇冷后又可直接变为固态的碘？这种现象叫什么？什么现象能够说明碘凝华过程要放热？学以致用1.刚从冰箱里拿出的冰棒，包装纸上会有一层白花花的“白粉”，这些“白粉”是( )A. 水蒸气遇冷液化形成的B．“白粉”足从冰棒里冒出来的C．“白粉”是水凝固形成的D．“白粉”是水蒸气凝华成的小冰晶2．在实验室里，常用于冰（固态C02）的升华( )A．吸热来获得高温B．放热来获得低温C．吸热来获得低温D．放热来获得高温3．实验中，小华不小心将一些碘和铁屑混在一起，你能想出多少种办法将铁屑中的碘除掉？归纳总结探究点二: 生活中的升华、凝华现象（重、难点）问题1：生活中常见的升华现象有哪些？问题2：生活中常见的凝华现象有哪些？学以致用4.（2012.柳州）如图3-4-1衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间就会变小，最后不见了．这种物态变化是（ ）A ．汽化B.熔化C.升华D. 凝华5.白炽灯丝是由钨丝制成的，长期使用灯泡会变黑，这种现象属于（ ）A ．先凝华后升华B ．先蒸发后凝固C ．先升华后凝华D ．先汽化后液化6. （2012•东营）今年冬天，世界多地出现了极寒天气。

如图3-4-2是我国某地出现的雾凇景象．雾凇的形成，是由于水蒸气遇冷发生了（ ）A.液化B 凝华C.汽化D.升华7.物态变化过程中，全部都要放热的是（ ）A ．熔化、汽化和升华B ．凝华、熔化和凝固C ．液化、汽化和凝华图3-4-1 图3-4-2D ．液化、凝固和凝华8．夏天，小明为了解渴，去买一支冰棒。

售货员从冰柜里拿出冰棒，小明发现硬邦邦的冰棒上有许多白 花花的“粉”；一剥去包装纸，冰棒就冒“烟”；他把这支冰棒放进茶杯里，不一会儿，茶杯外壁出“汗”。

你能帮助他解释这现象吗？归纳总结Ⅲ．我的知识网络图Ⅳ．当堂检测1．在舞台上喷撒干冰(固态CO 2)可以产生白雾，达到所需要的效果，这种白雾是( )A ．二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴B ．干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体C ．干冰迅速升华变成的气体D ．干冰升华吸热，使空气中的水蒸气液化形成的小水珠2.下列现象与其发生的物态变化及其吸放热的对应关系中，正确的一项是（ ）A ．冬天的早晨草叶上的霜--凝固--放热B ．夏天，揭开冰棒的包装纸，看到冰棒冒“白气”--蒸发--吸热C ．在-20℃的环境中冰雕逐渐变小--熔化--吸热D ．加冰的饮料中的冰块慢慢变小--熔化--吸热3.把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如图3-4-3，这些霜是________经过_________这种物态变化形成的。

4．寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成水珠 定义： 特点： 热 升华和 凝华升华 凝华 定义： 特点： 热霜图3-4-3附着在玻璃车窗上， (选“会吸热”、“会放热”或“不会吸热或放热”)水珠会出现在车窗的 （选择“内侧”、“外侧”或“内、外侧”）我的收获(反思静悟,体验成功)训练案一、基础巩固题l ．将少量粉末状的樟脑装入烧瓶，并放入一段树枝，用酒精灯缓缓加热，封闭在瓶内的树枝上逐渐出现玲珑洁白的“人造雪景”，取出树枝，美丽的“雪景”会慢慢消失，消失时发生的物态变化是( )A ．汽化B ．液化C ．升华D ．凝华2．下列现象中要吸热的是 ( )A. 樟脑丸变小B ．用铁水浇铸铁件C ．冬夜出现霜D ．秋天的早晨出现露3．如图3-4-4物态变化属于放热的有（ ）二、综合应用题4．（2011•呼和浩特）下列关于物态变化的说法正确的是（ ）A ．钢水浇铸成火车轮是熔化现象B ．烧开水时在壶口冒出“白气”是水汽化生成的C ．冬天早晨看到草上的霜是露水凝固而成的A ．北方冬天的雾淞 淞B ．早上笼罩树林的雾渐渐散去图3-4-4 C ．干冰升华制造舞台效果 D ．春天来了冰雪熔化D．室外冰冻的湿衣服变干了是升华现象5．在空中喷撒干冰是人工增雨的一种方法。

干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴。

水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于( )A．凝华、熔化 B．升华、熔化C．升华、液化 D．凝华、液化6．南宁，山清水秀，气候宜人，是较为理想的宜居城市。

如图3-4-5所示的符号分别代表云、雨、霜和雾四种天气现象，其中主要通过凝华形成的是（）7．家中的灯泡用久了会变黑，原因是钨丝先发生8．俗话说：“霜前冷，雪后寒”，这是因为霜是空气中的水蒸气形成的，要放热，空气温度低时，才能使水蒸气放热，所以霜冻前空气温度一定很低，这就是“霜前冷”的现象。

下雪后，雪要9．（2010•楚雄州）目前，全球气候逐渐变暖，这是效应不断加剧带来的后果；人工降雨时利用干冰（填物态变化）吸热使云层中水蒸气的温度降低最终形成降雨；夏天起风时，人感觉凉快是因为风加速了皮肤表面汗液的（填物态变化）。

10．2012年，我国“神舟”九号飞船将由“长征”二号F运载火箭发射升空，实现与“天宫”一号手动交会对接。

请你结合物理知识解释下列问题：(1)火箭中的燃料和氧化剂是液态的，它是通过既又加压的方法使气体液化的。

(2)火箭点燃后，尾部的火焰如果直接喷到发射台上。

发射架要熔化。

为了保护发射架，在发射台底建了一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用水汽化时要，使周围环境温度不致太高，我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先后形成的。

（3）请你也举出一个生产技术或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子：。

11．如图3-4-6所示是小华同学组装的“人造雪”装置。

所用的器材有铁架台（底座、铁圈、铁夹、横杆）、锥形瓶、酒精灯、棉线、碘粉等。

（1）器材组装过程中，铁圈的位置是根据高度固定的。

（选填“酒精灯”、“酒精灯及其火焰”、“锥形瓶”或“铁架台”）（2）实验中观察的对象是（3）实验中观察到的现象是 ，棉线上出现 。

（4）实验中碘发生的物态变化是12．晓明同学将冰和盐的混合物放入搪瓷杯里，盖紧杯盖，过了一会儿，观察发现搪瓷杯的外面，覆盖着一层薄薄的固体物质。

（1）根据学过的物理知识，推断此固体物质的来 源及物态变化名称 。

（2）说明推断此现象发生的原因是 。

（3）与此实验现象符合相同原理的自然现象有 。

13．初冬的夜晚，地面的温度迅速降低到0℃以下，在地面或树木、植物的枝叶上出现小晶体（如图3-4-7），这就是人们常说的“下霜了”。

有霜的季节，农作物常被冻坏，人们就说遭受霜冻。

实际上，农作物不是因为霜而受冻的，0℃以下的低气温才是真正的“凶手”。

当空气干燥时，即使温度降到-20℃～-10℃，也不会出现霜。

但此时农作物早被冻坏了。

农民们称这种情况为“黑霜”。

请你回答：（1）霜的形成对应的物态变化名称是 。

（2）请你根据短文，说明“霜”形成的条件是什么？ 。

（3）文中谈到：初冬的夜晚，在地面或树木、植物的枝叶上出现小晶体，这就是人们常说的“下霜了”，意思是说“霜”是从天上“掉”下来的．这种说法科学吗？为什么？图3-4-7。