四年级上册英语课件-Unit2 What’s your number？人教精通版(共18张PPT)
- 格式：pptx
- 大小：3.85 MB
- 文档页数：18
合集下载
【精通版】四年级英语上册(三年级起点)各单元课文翻译
1
【精通版】
四年级英语上册(三年级起点)各单元课文翻译
本套教材（精通）英语，以交际功能为主线的小学英语教学思路，体现语言学习过程的体验性、实践性与应用性，强调教学内容的真实性，教学情景的真实性以及语言运用的真实性，倡导体验、参与、合作，引导学生最终达到运用英语完成有实际目的任务的学习目标。
一、教材目录
Unit 1 This is my new friend.
Unit 2 What's your number？
Unit 3 It's a pineapple.
Fun Time 1
Unit 4 How's the weather today？
Unit 5 I like those shoes.
Unit 6 I'm tall.
Fun Time 2
二、课文翻译
Unit 1 This is my new friend.
Lesson 1 Just talk英语课文翻译
Hi, Gao Wei!
嗨，高伟！
Hi, Peter! 2
嗨，彼得！
Nice to see you again!
再次见到你很高兴！
Nice to see you, too!
见到你也很高兴！
This is my new friend.
这是我的新朋友。
Hello，I’m Jim. I’m from America.
你好！我是吉姆。我来自美国。
Glad to meet you.
见到你很高兴。
Lesson 2 Just talk英语课文翻译
Hi! I’m Jim.I’m from America.
嗨！我是吉姆。我来自美国。
I’m Rani. I’m from Singapore.
我是拉尼。我来自新加坡。
Where are you from?
你们来自哪里？
I’m from Beijing, China.
我来自中国北京。
I’m from Canada. 3
人教精通版小学英语四年级上册重要句型
- 1 - 人教精通版小学英语四年级上册重要句型
- 2 - Unit 1 This is my new friend.
1. Nice to see you again. 很高兴再次见到你。
2. I’m from China. 我从中国来。
3. Where are you from? 你从哪里来？
----I’m from Singapore. 我从新加坡来。
4. We’re good friends. 我们是好朋友。
5. This is my new friend, Jim. 这是我的新朋友，吉姆。
----Welcome to our home. 欢迎到我家。
6. Who’s this boy? 这个男孩是谁？
----He’s my brother. 他是我的兄弟。
7. Who’s this girl? 这个女孩是谁？
----She’s my sister. 她是我的姐妹。
8. Let’s play a game! 我们玩个游戏吧。
----Guess! Who’s this boy? 猜！这个男孩是谁？
9. What does your father do? 你爸爸是做什么的？
----He’s a teacher. 他是一名老师。
10. Guess! What does he do? 猜！他是做什么的？
----A teacher. 一名老师。
----Right. 对。
----He’s a teacher. 他是一名老师。
11. What does your mother do? 你的妈妈是做什么的？
----She’s a doctor. 她是一名医生。
12. My mum is a TV reporter. 我妈妈是一个电视台记者。
13. Be careful. 当心。
Unit 2 What’s your number? 1. Which class are you in? 你在哪个班？
人教版精通英语四年级上下句型
人教版精通英语四年级上下句型
人教精通版小学英语四年级上册重要句型
Unit1 Thisismynewfriend.
1.Nicetoseeyouagain.很高兴再次见到你。
2.I’mfromChina.我从中国来。
3.Whereareyoufrom你从哪里来？
----I’mfromSingapore.我从新加坡来。
4.We’regoodfriends.我们是好朋友。
5.Thisismynewfriend,Jim.这是我的新朋友，吉姆。
----Welcometoourhome.欢迎到我家。
6.Who’sthisboy这个男孩是谁？
----He’smybrother.他是我的兄弟。
7.Who’sthisgirl这个女孩是谁？
----She’smysister.她是我的姐妹。
8.Let’splayagame!我们玩个游戏吧。
----Guess!Who’sthisboy猜！这个男孩是谁？9.Whatdoesyourfatherdo你爸爸是做什么的？
----He’sateacher.他是一名老师。10.Guess!Whatdoeshedo猜！他是做什么的？
----Ateacher.一名老师。
----Right.对。
----He’sateacher.他是一名老师。
11.Whatdoesyourmotherdo你的妈妈是做什么的？
----She’sadoctor.她是一名医生。
12.MymumisaTVreporter.我妈妈是一个电视台记者。
13.Becareful.当心。
Unit2 What’syournumber
1.Whichclassareyouin你在哪个班？
----I’minClassOne,GradeFour.我在四年一班。 2.What’syournumber你的号码是多少？
----I’mnumberthirteen.我是十三号。
3.Lineup.排队。
人教英语精通版四年级上册_(部优)Unit2_Lesson9_名师教案【天津滨海】
1 / 5
人教版（精通）小学英语四上
Unit2 What’s your number?
Lesson9 教学设计
大港栖凤小学 王林云
教学目标：
1. 能够在情景中理解、说出句子：Which class are you in? I’m in … What’s your
number? I’m number … What’s … and …? It’s …
What’s the time? It’s … 并在真实情景、现实生活中初步运用这些语言。
2. 能够在真实语境中，交流与数字有关的语言。如：询问班级，编号，算数和时间等。
3. 能够演唱歌谣和数字歌曲。
4. 能够初步形成与同伴合作学习的意识。
学情分析：
四年级的学生活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、动画、扮演特别感兴趣。能运用英语进行初步的交流，针对这个年龄段学生爱玩、爱唱、好胜心强的认知特点，我采用他们喜爱的歌曲、游戏、竞赛、任务驱动等教学方法来设计本课。
重点难点：
1. 教学重点：
学习并掌握两个数字单词：fifteen和sixteen。注意fifteen的特殊变化。
熟练What’s ... and ...?和It’s ... 句式提问和回答数学算式。
通过情景对话，能够熟练使用What’s ... and ...?和It’s ...
2. 教学难点：在真实情景中运用What’s ... and ...?和It’s ... 解决数学算式问题。
教学过程：
第一学时
1. 教学目标
1. 通过创设真实语境使学生进一步巩固、深化以前所学的数字单词及相关句子；学会三会词汇：fifteen，sixteen四会词汇five 和six；通过围绕“生活中的数字”这个话题展开的交流学习活动，使学生学会以下句型，做到听、说、读三会： 2 / 5
What’s … and …? It’s …，理解并能听懂、会说：That’s right. We are neighbours.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。