谈谈“礼仪”和礼仪教育2300字
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礼仪礼节的作文(6篇)礼仪礼节的作文1古人云:“不学礼,无以立。
”那么,礼仪是什么呢?礼仪就是礼节和仪式等道德规范。
中国是数干年的“礼仪之邦”,《礼记》曰:“夫礼者,所以定亲疏、决嫌疑、别同异、明是非也。
”古人以礼待人的事例多如牛毛,而如今许多人认为礼仪已经不重要了,且慢慢被人们遗忘,现实生活中已经找不到了。
但其实这只是他们不擅长去发觉,去留意,今日这种讲文明讲礼仪的事例也不胜枚举。
记得那是一个阳光明媚的早晨,我正走在街上,就看到这样一幕感人肺腑的事:公路上,绿灯亮起,等待过公路的人们开头前行,人群中有一位年过古稀,白发苍苍的老奶奶特殊引人注目,她虽然被一位中年女子搀扶着,但动作迟钝,行动缓慢,时间消逝,绿灯向红灯倒数:5、4、3、2、1……行人道的红灯亮起,此时的斑马线上只留下她们两人。
老人停住脚步,渐渐地抬起头,好像在等待前行的车流从她们身旁穿行而过,但她却发觉车辆并没有咆哮而来。
的哥在车内微笑着用手势示意她们连续前行,没有丝毫不耐烦。
老人点了点头,表示谢意,走了过去。
其实礼仪很简洁,很平常。
时代在转变,如今的我们随着生活节奏的加快,许多繁重的礼仪仪式已经被一再的简化,但这并不表示礼仪已经不存在了,它其实已经深化我们的骨髓,表达在我们平常的举止行为中。
礼仪是暖和的阳光,给人无尽的暖和;礼仪是新出的绿叶,衬托花的秀丽,礼仪是高大的树木,让人感到凉快;礼仪是一股力气,会给人无穷的魄力。
礼仪是多么的重要!文明礼仪我们身边无处不在,让我们从身边的一件件小事情做起,经常使用“请”、“你好”、“没关系”等一些有礼貌的日常用语。
让每个人彼此之间都用恳切、友好的看法待人;用热忱、大方的举止处事;用擅长宽容的方式对待他人……让我们的校内、我们的生活更加和谐与美妙!让祖国越来越兴盛,越来越宏大啊!礼仪礼节的作文2当代,文明礼仪是衡量一个人的标准,是人类进步的标志,是社会生活的必需品。
孔子曰:“不学礼,无以立。
”,孟子曰:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。
礼仪规范学习心得体会300字(通用20篇)礼仪规范学习心得体会篇1文明礼仪是中华民族的传统美德,也是德育的一个重要组成部分,更是每个人道德修养的外在体现。
通过了文明礼仪活动的开展和平日里的培训学习,我从中领悟到了文明礼仪的真谛,现在我来谈谈自己的一些心得体会。
人们在日常生活中,时时处处都离不开社交礼仪。
所以,我觉得我们在平时应真正地做到“注重细节、追求完美”,力求做好每一件事。
相信,如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,树好自身形象,树好单位形象,那么,我们的生活将更加丰富多彩,我们的社会将更加温馨和谐。
外表文明是内心文明的反映,培养良好的礼仪行为,必须有内心的文明素质。
所以我们都应当认真学习社交礼仪的基本知识,加强自身修养,培养高尚的情操和良好的习惯。
注意自己的外表形象,说文明话,做文明事,着装端庄整洁,举止文明斯文,保持一种有内在素质,有外表文明的良好形象。
礼仪规范学习心得体会篇2家庭礼仪,指的就是人们在长期的家庭生活中,用以沟通思想、交流信息、联络感情而逐渐形成的约定俗成的行为准则和礼节、仪式的总称。
“不幸的家庭有各自的不幸,幸福的家庭却一样幸福。
”这里所说的幸福是建立在礼仪的基础上的。
“相敬如宾、白头偕老”阐明的就是夫妻间也要有礼节才能幸福一辈子的道理。
“父子和而家不败,兄弟和而家不分,乡党和而争讼息,夫妇和而家道兴”,可见“和”是关键。
这个“和”用今天的话来解释,也就是相互谦恭有礼的意思。
家庭礼仪在现代社会生活中发挥着重要的作用。
简单地说,家庭礼仪是维持家庭生存和实现幸福的基础,家庭礼仪能调节家庭成员之间达成和谐的关系,家庭礼仪也有助于社会的安定、国家的发展。
礼仪规范学习心得体会篇3参加了中心组织的政务礼仪知识培训,受益匪浅。
对今后提高窗口服务工作的质量起到了重要的作用。
礼节的背后是文化,当今世界的两个特点,一是经济上全球一体化,二是文化上走向多元化。
窗口工作人员一定要有良好的礼仪素养,经过一晚上的学习,我了解了窗口工作人员穿衣要分清场合、季节和目的。
学礼仪作文300字学礼仪作文300字(精选40篇)学礼仪作文300字篇1在这个文明的世界中,讲文明,树新风,促和谐这四种礼貌是做人必须有的道德。
在学校里,每个同学都是有文明的,上下课不打闹,这一点同学做得很好,不仅举止要文明,修养,思想也要文明;见人要问好;捡到钱要上交;看见老人行走不方便,要去搀扶;看见吵架,打架,不是去看好戏,而是要阻止。
不需要做大事,来维护和谐,来树新风。
只要从身边的小事做起;什么是小事?顾名思义,它比起某人心目中轰轰烈烈的“大事”来,是微不足道的。
它是生活中的细节,如果小事比起大事是微不足道的,那么,给个人都做一件小事,捡起一张废纸,节约一滴水,就是对国家的一个大好处,积少成多就是这个道理。
讲文明,树新风,学礼仪,促和谐就像是一片洁白的云彩,只要你不破坏它,不干坏事,是涂鸦,他就会变得很美丽,很纯洁不会受到污染的威胁。
如果小孩,大人,老人都可以做到这四点,世界上就会没有坏人,没有黑暗,世界会更加美丽。
学礼仪作文300字篇2我爸爸经常接我放学,很多同学认识他,也喜欢他,说他很有礼貌,从不打扰同学们学习。
有时他等我做值日,闲着没有事情借同学的书看,也会先征得他们同意。
还有个同学还在一篇作文中夸我爸爸,这让我颇为自豪。
但有一天爸爸的行为却让我失望。
那天放学他来接我时,随口在花坛边吐了口痰,真脏。
我就对爸爸说:“爸爸,不能随地乱吐痰,这里是学校,也是公共场所,你这么做很不卫生。
”爸爸听了,连声说:“知道了,知道了。
”爸爸开着车,突然咳了几声,他拉下了车窗,朝车外又吐了口痰。
我想:爸爸怎能这样,刚刚给他讲过道理,怎么转眼又忘了?我再次对他说:“爸爸你不能往车外吐痰。
”“那我怎办?”我指着他身边的餐巾纸,说:“用它嘛,不过也不能乱扔。
”爸爸愣愣地说“啥时我女儿变得这么文明了?不过你是对的,谢谢你给我上了堂很好的礼仪课。
”我看着他,满意地笑了。
学礼仪作文300字篇3人活到老学到老,社会在进步,人的思想也不断的在进步,大部分人都喜欢看书,总会有那么基本值得品味,永远经典,一生受用的好书,接下来,我就为大家推荐几本好看经典的书《安徒生童话》《三国演义》《格林童话》......但是我们每个人更应该学礼仪,知文明。
礼仪心得体会300字以上(通用10篇)礼仪心得体会300字以上篇1周末我们参加了_教授的《教师礼仪》培训课程,知道礼仪的概念是:尊重别人尊重自己,规范的行为表达方式。
礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式共定下来。
礼仪、文明交往等,对一个人来说,礼仪是一个人的思想水平、文化修养、交际能力的外在表现,而对与一个社会来说,礼仪就是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映,所以我认为学习文明礼仪,使我们每个人在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
“学高为师,身正为范!”这是我大学的校训,我未曾忘记!教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。
老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。
因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。
学习了有关教师礼仪方面的内容,过后,我又进行了一翻思考,我认为教师在平时应注意以下几方面的礼仪问题:1、教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。
作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。
目光、站姿、手势等方面都有一定的要求。
2、教师的言谈:教师承担的主要任务离不开语言表达。
因此,作为一名教师,要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。
即;表达要准确、音量要适当、语言要精练、讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话,以活跃课堂气氛,提高学生学习的兴趣。
3、与学生谈话:提前通知,有所准备。
谈话提前与学生打招呼,让学生有一个思想准备,这既是一种礼貌,又是对学生的尊重。
热情迎候,设置平等气氛。
举止端正,行为有度。
谈话时,语气要平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相讥,应表现出良好的道德修养。
礼仪的作文300字礼仪的作文300字(通用35篇)礼仪的作文300字篇1讲文明,懂礼貌是我们中华民族的优良传统。
我们是发扬光大这样的好传统,从小做起,成为一个人见人爱的好孩子。
一次,亲戚家的孩子满月,爸爸带我一起去庆祝。
一进门,看到叔叔阿姨,便上前打个招呼。
叔叔阿姨就直夸我有礼貌,我心里乐得像朵花一样。
他们给我们端茶倒水,让座,我们感到受到别人的尊重。
由心底感到快乐!如果每个人都相互尊重,谦让,懂礼貌。
那我们的世界将会更和谐!老师常讲:上课认真听讲,平时遵守纪律,不仅赢得老师喜欢,还学到知识,成绩好了,父母也开心了。
这也是一种文明礼仪,却得到这么多的收获,皆大欢喜,何乐而不为呢!如果你以前不讲文明礼仪,那就请你从现在做起,从我做起,从小做起,让我们共建一个和谐的文明世界。
礼仪的作文300字篇2文明礼仪是从小老师就教育的话题。
那时我以为文明就是礼貌待人,乐于助人:我可以在上课时起立用童稚的声音喊着老师好;我可以跟同学分享一个苹果;我可以在受人恩惠后说谢谢;也可以在做错事情之后说对不起。
我觉得我是一个文明的孩子。
之后,在条条框框的规矩中,我又觉得循规蹈矩才能叫文明:对于衣着配饰,又对于学习习惯,日常行为,无一不按照规定做,我的文明礼仪仿佛,被铁笼囚禁了一般,没有了生机,显得无力。
而现在我又有了新的想法文明不仅仅是平时的表现也是对于规矩的遵守。
文明如春风一般温暖,是因为它带给人的亲近,一个微笑扬起的嘴角弧度,一个眼神带给人的无穷信心,一个善举送给人的巨大帮助。
文明体现出一个人的道德素养;在街上捡起一张纸屑,以文明的语言与人交流,以适当的礼仪待人处事。
文明是在我们身边,却又是我们追寻的东西。
要文明就要做到:乐于助人,礼貌待人,在长辈面前更是要注重礼节。
不说脏话,谈吐优雅文明,交谈放松。
举止有礼。
文明是我时刻都不能忘记的,只有这样才可以更好地与人相处,才能不断的完善自我,取得更大的突破。
文明礼仪在我心。
礼仪的作文300字篇3我们已知道,良好的个人礼仪、规范的处事行为并非与生俱来,也非一日之功。
文明礼仪规范心得体会300字(精选3篇)文明礼仪规范心得体会1文明礼仪教育是长期以来一直坚持的一项主题教育活动。
每年都评选一批文明礼仪小明星,带动我校的文明礼仪广泛地开展起到了一定的督促作用。
为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。
学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程,开展了“师生文明礼仪”系列教育活动,取得了很多的教育成果。
现将我校开展工作情况总结如下:从上学期开始,我校积极响应全国文明办统一开展的“文明礼仪教育”活动,并让学生积极地阅读写出心得体会,并组织学生参加全国学校文明礼仪教育知识竞赛有六名同学获奖。
本学期初根据学校实际认真开展“文明礼仪伴我行”活动,为创建文明和-谐校园创造了良好的氛围。
围绕文明礼仪教育主题,通过开展文明礼仪活动,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范,班容班貌有了较大程度的改观。
但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。
我们一定认真总结经验,改正不足,努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去。
一、领导重视,精心组织年级召开动员会之后,全年级师生高度重视,统一思想,迅速行动起来,把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和-谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程,做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位,确保活动顺利、持续、深入开展。
二、广泛宣传、营造氛围为使文明礼仪教育实践活动扎实开展,加大了宣传力度,通过召开师生大会,利用班会、晨会、校园广播文明礼仪歌谣和国旗下讲话、黑板报、悬挂横幅等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围,使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求,充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统,是社会文明进步对师生日常行为的基本要求,是进一步培养具有优良日常行为习惯的要求,是打造文明和-谐校园的基本体现。
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第1篇作为一名三年级的学生,我在学校的礼仪教育课程中收获颇丰。
通过这段时间的学习,我对礼仪有了更深入的了解,也明白了礼仪在日常生活和学习中的重要性。
以下是我对礼仪教育的一些心得体会。
一、礼仪的内涵1. 礼仪的定义礼仪,是指在社会交往中,遵循一定的规范、习惯和准则,以尊重他人、展示自己的素养和修养为前提,形成的一种行为规范。
礼仪是人类社会文明进步的体现,也是人际交往中不可或缺的要素。
2. 礼仪的内涵礼仪的内涵主要包括以下几个方面:(1)尊重他人:礼仪的核心是尊重他人,包括尊重他人的个性、习惯、信仰等。
尊重他人是建立和谐人际关系的基础。
(2)自我修养:礼仪要求个人在言行举止上做到得体、大方、文明,展现自己的素养和修养。
(3)遵守规范:礼仪要求个人在日常生活中遵守一定的规范,如守时、排队、遵守公共秩序等。
(4)关爱他人:礼仪要求个人关心他人,关爱弱势群体,营造和谐的社会氛围。
二、礼仪教育的重要性1. 培养良好习惯礼仪教育有助于培养学生良好的生活习惯,使他们在日常生活中养成良好的行为规范,从而提高自身素质。
2. 增强人际交往能力礼仪教育使学生在人际交往中更加得体、大方,增强他们的沟通能力,有利于建立和谐的人际关系。
3. 促进学校文化建设礼仪教育有助于营造良好的校园文化氛围,提高学校的整体形象,使学校成为培养学生综合素质的摇篮。
4. 塑造国家形象礼仪教育有助于提高国民素质,塑造良好的国家形象,使我国在国际舞台上更加自信、从容。
三、礼仪教育的心得体会1. 提高自身素质通过学习礼仪,我明白了礼仪的重要性,自觉地在日常生活中践行礼仪。
在家庭中,我学会了尊敬长辈,关心家人;在学校中,我学会了团结同学,尊敬师长;在社会中,我学会了遵守公共秩序,关爱他人。
这些行为使我在与他人交往中更加得体、大方,提高了自身素质。
2. 建立和谐人际关系在日常生活中,我学会了尊重他人,关心他人,使我在人际交往中更加融洽。
我与同学、老师、家人之间的关系也更加和谐,使我在温馨的氛围中快乐成长。
礼仪心得总结300字左右(通用4篇)礼仪心得总结300字左右篇1在这次礼仪学习中,我深刻地认识到了礼仪的重要性。
礼仪是人际交往中必备的素质,是个人素质的重要体现。
通过学习,我对礼仪有了更深刻的认识,也学到了很多实用的礼仪知识。
在学习过程中,我了解到礼仪包括仪表、言谈、举止、行为等方面。
仪表要整洁、端庄,言谈要有礼貌、得体,举止要有风度、有气质,行为要规矩、有纪律。
此外,还学习了很多实用的礼仪技巧,例如如何敲门、如何递交名片、如何接待客人等。
在学习过程中,我深刻地感受到了礼仪的重要性。
在职场中,良好的礼仪可以给人留下良好的印象,让人更有自信,也更容易与人相处。
在生活中,良好的礼仪可以让人更有礼貌、有素质,让人更受欢迎。
同时,我也认识到,礼仪并不是一成不变的,不同场合、不同对象需要不同的礼仪,需要灵活应对。
总之,这次礼仪学习让我受益匪浅,也让我更加注重自己的礼仪修养。
我相信,在以后的生活和工作中,我会更加注重礼仪,做到言行得体、举止得当,给人留下良好的印象,也让自己更加自信、更加受欢迎。
礼仪心得总结300字左右篇2在过去的一个月里,我有幸参加了一场为期两周的商务礼仪培训。
这次培训由公司组织,旨在提高我们的职业素养和人际交往能力。
地点在公司附近的培训中心,时间安排在每周的周末。
培训内容涵盖了商务礼仪的基本概念、职场交往的礼仪规范以及如何在商务场合展现个人魅力。
在培训期间,我深刻体会到礼仪在人际交往中的重要性。
礼仪不仅是一种规范,更是一种文化、一种修养。
学习商务礼仪,不仅让我在个人形象上得到了提升,也让我在职业素养和人际交往方面取得了进步。
通过实践和互动,我学会了如何得体地处理各种商务场合,包括商务会议、谈判、宴会等。
同时,我也学会了如何着装得体、言谈得当,从而给人留下良好的印象。
此外,我还学会了如何使用商务礼仪来维护自己的形象和职业形象。
回顾整个培训过程,我深感收获颇丰。
我明白了礼仪在职业发展中的重要性,也学会了如何在商务场合展现自己的魅力和素养。
关于礼仪的心得300字(精选10篇)关于礼仪的心得300字篇1非常感谢公司领导给我这次参加优质服务培训班的学习机会,我感到非常地荣幸!通过这次文明礼仪老师的教导后,让我受益匪浅,我们在平时的工作服务中有很多地方都做不到位,从小小的鞠躬礼到文明用语都有太多的忽略,比如在平时生活中鞠躬礼不是很标准、文明用语声音太孝面部无表情等常见问题我们都没有多加注意。
人的敌人是自己,那么如何才能在优质服务领域内有所突破呢?答案就是要挑战自我!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
”华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
礼仪是表现对人的理解、尊重之情的手段和过程;礼貌的谈吐、得体的举止、亲善的仪表、真诚的微笑礼仪的最终目的是为客户提供优质服务,树立良好的企业形象,使现代竞争中获得独特的核心竞争力。
电力客户营销服务工作是企业面向社会的窗口,它直接和客户交流,每位电力营销客户服务人员的礼仪表现、个人形象,便是电力企业在社会公众中的形象。
一位客户服务人员的言谈举止,与企业的生存与发展有着必然的联系。
在营销部门,客户服务礼仪占有很重要的位置,它对提高服务质量,增强企业竞争里有很重要的作用。
人与人是平等的,尊重客户,关心客户,是一种高尚的礼仪。
特别是对待出言不逊的客户,同样应给予尊重,友善对待。
对客户友善、尊敬,是处理与客户关系的重要原则。
客户服务人员实行敬语服务,可以表现出对客户的尊重,赢得客户的好感,与客户建立起良好的关系。
诚敬,适应需求,简明质朴是敬语服务的要求。
服务是心理服务和功能服务构成。
良好的礼仪就是为客户提供优质的心理服务,是优质服务的一个组成部分。
在为客户解决实际问题的同时,我们微笑待客,语气和蔼亲切,耐心解释,即使问题没有得到解决,客户也能心悦诚服地接受,满意而归,给客户留下很好的印象,让客户得到心理上的满足,用良好的礼仪巧妙的处理与客户的关系,减少冲突,缓和气氛,软化矛盾,有利于解决问题。
谈谈“礼仪”和礼仪教育2300字
"礼",字典上的解释是:由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,大家共同遵守的礼节。
"仪"是指人的容貌、举止。
"礼仪"指的就是"人类社会交往中应有的礼节仪式。
"
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。
中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称"礼仪之邦"。
孔夫子曾说过:"不学礼,无以立。
"就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。
可见,礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。
最近,江泽民总书记提出了"以德治国"的重要思想,并把"以德治国"作为一项重要的治国方略加以强调,提出要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。
礼仪教育是社会主义道德建设的重要组成部分和基础,在学生中广泛开展礼仪教育,是贯彻江泽民总书记"以德治国"重要思想的具体措施,是加强学校德育的重要切入口,必须引起我们的高度重视。
在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。
一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,任所欲为等形象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。
自古以
来"礼仪之邦"的美称,会不会断送在当今的青少年手中。
可见青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族"文明礼仪"的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。
青少年学习"礼仪",首先要以学会尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重人的外在表现形式,"礼仪"从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行,尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。
"刘备三顾茅庐"的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上才能获得成功。
周恩来同志一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。
周总理是尊重他人的典范,是青少年学习的榜样。
其次,学习"礼仪",要以提高本人自尊心为基础。
自尊,即自我尊重,是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节,也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态,是人的自我意识的表现,并以特定的方式指导人的行动,是一种积极的行为动机。
正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。
青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。
所以,培养青少年学生高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。
礼仪教育可以作为动力和导向,在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。
再次,学习"礼仪"要重在实践,一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有"礼仪",每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。
一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌,但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时,其"礼仪"规范就无法发挥,这是他们缺乏自信的表现。
要教育青少年学生树立信心,懂得在应用得体的礼仪言行的同时,也是自我良好形象的塑造,要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我,并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。
学校作为社会主义精神文明建设的重要阵地,也是青少年学生养成文明礼貌行为的重要场所,所以礼仪教育是学校德育的一项重要内容,也是提高学生全面素质的教育手段之一。
我校在全面贯彻党和国家的教育方针,全面推行和实施素质教育之中,校领导班子办学思想明确,坚持德育为首、五育并举,把教育学生学会做人作为学校德育工作的立足点,对学生的道德素质教育长抓不懈。
1、学校政教处在各个学期每个阶段的德育工作计划中,都把"礼仪"教育作为一项重要的教育内容进行安排,并根据各阶段的具体情况,制订详细的教育内容和要求。
全校各班以召开主题班会、演讲朗诵会、座谈会、专题讲话等开展了形式多样的教育活动。
一年来,政教处先后安排了四位学生代表在周一的升旗典礼上作"树立侨中学生文明礼貌新形象"的专题发言。
有两个班集体
向全校各班和全体同学发出了倡议,在全校形成了班班争创"文明班"、"模范班",人人争做"文明礼貌侨中人"的氛围,同时也进一步推动我校"文明礼仪"教育的深入开展。
2、我们坚持正面教育与引导,教育和培养青少年学生继承和弘扬我国优秀的传统文化和道德。
用《学生守则》、《学生日常行为规范》和礼仪常识等对学生进行礼仪教育、文明礼貌行为的养成教育,重在提高学生的思想认识,落在指导学生敢于实践与养成的实处。
提高学生对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,从而自觉地规范自己平时的言行,并逐步养成良好的文明习惯。
3、我校去年初组建了国旗班,经过严格训练,国旗班的同学风雨无阻、准确无误地在国歌声中把鲜艳的五星红旗升起。
他们整齐有力的步伐,严整合格的着装,给全校师生留下深刻的印象,成为全体学生仪容仪表的典范。
在文明礼仪教育活动中,他们是标兵,是榜样,对学校的校风校纪也起了良好和积极的推动作用。
同时加强校门口的值班检查,完善学生自我管理队伍。
每天值周班负责派出九名学生、还有两名校学生会干部组成管理检查队伍,他们在站岗时以军人形象为榜样,以其文明威严形象影响其他学生。
我们还充实了"流动红旗"五项评比的内容,增设学生礼仪言行方面的评比要求,进一步落实了学校、年级、班的三级量化管理制度,把学生个人的言行与本班集体的荣誉联系起
来,促进学生集体主义观念的进一步形成,在年级的各班中形成了竞争的局面。