2020年新编电教室管理制度

学校电教室管理制度范文1、禁止无关人员进入。

2、保持机房内卫生的清洁，经常对房间进行清扫，常常清理桌子和设备上的灰尘。

（打扫时必须切断电源，不要让水进入设备，打扫后须等水干后方可使用）。

3、室内不准吃东西、抽烟、打闹等等。

4、主机管理密码，管理员不要随便告诉一般人。

5、未经许可，不准对任何设备尝试使用，没有技术人员在不要私自拆卸和连接各种硬件设备。

6、在主机上不能安装或删除任何软件。

也不能使用未查杀病毒的光、软盘。

7、任何人不准用计算机从事与工作无关的事，更不能使用计算机玩游戏。

8、任何人不行私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件。

9、管理员应该在下课后把所有的设备收好，最后断电锁门。

10、现代远程教育资源接收管理制度11、管理人员通过卫星接收远程教育资源必须符合国家法律、法规的有关规定。

12、管理人员每次接收远程教育资源时，必须完事接收。

13、管理人员必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，并根据接收下载的现代远程教育资源的内容，按学科分类，编制目录，打印成册。

供师生查询、下载和应用。

14、管理人员要根据网站和中国教育电视报的节目预告定时下载资源，并打印目录公布。

每周重新接收一次“教育信息”栏目，以保证信息的更新。

15、管理人员要及时刻录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众实用技术资源。

归档管理，以便借阅和应用。

16、管理人员要做好远程教育资源接收、下载的刻录和使用登记管理工作。

逐步建立远程教育资源库。

17、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。

18、学校要定期对远程教育资源的接收、处理和应用情况进行检查，征求远程教育资源使用意见和需求建议。

19、现代远程教育设备及系统维护管理制度20、明确专人管理，建立设备登记和学校国资管理档案，定期检查设备完好率。

21、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。

设备发生故障，应立即停机，及时管理工作人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。

第一章总则第一条为加强学校电教室的管理，提高电教室的使用效率，确保教学活动的顺利进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校电教室的所有教学活动和管理行为。

第三条电教室的管理工作应遵循“规范、高效、安全、服务”的原则。

第二章规划与配置第四条电教室应根据学校教学需要，合理规划布局，配备必要的教学设备，如计算机、投影仪、音响设备、网络设备等。

第五条电教室的设备配置应满足以下要求：（1）设备性能稳定，能够满足正常教学需求；（2）设备数量充足，满足教学班次需求；（3）设备更新及时，确保教学效果。

第六条电教室的规划与配置应定期评估，根据学校发展需求进行调整。

第三章使用与管理第七条电教室的使用实行预约制度，教师需提前向电教室管理员预约。

第八条预约流程：（1）教师填写预约申请表，注明使用时间、班次、教学科目等；（2）电教室管理员审核预约申请，确认设备可用性；（3）教师根据预约时间使用电教室。

第九条使用电教室的教师应遵守以下规定：（1）按时到达电教室，提前调试设备；（2）爱护电教室设备，不得随意拆卸、损坏；（3）保持电教室卫生，不得乱扔垃圾；（4）使用完毕后，关闭设备电源，整理好场地。

第十条电教室管理员负责以下工作：（1）电教室设备的日常维护与管理；（2）电教室使用情况的登记与统计；（3）预约申请的审核与处理；（4）电教室安全巡查。

第四章维护与保养第十一条电教室设备应定期进行维护与保养，确保设备正常运行。

第十二条维护与保养工作包括：（1）定期检查设备运行状态，发现问题及时处理；（2）定期清洁设备，保持设备清洁；（3）定期更新设备软件，确保设备性能；（4）定期对设备进行安全检查，确保设备安全可靠。

第五章安全管理第十三条电教室应建立健全安全管理制度，确保教学活动的安全。

第十四条安全管理制度包括：（1）电教室防火、防盗、防雷、防触电等安全措施；（2）电教室设备操作规范，防止误操作；（3）电教室用电安全管理，防止电器火灾；（4）电教室人员安全管理，防止意外伤害。

学校多媒体电教室管理制度一、多媒体电教室是学校运用现代教育技术、设备来进行教学、教科研、会议等的多功能专用场所，未经允许不得随意使用。

二、凡使用多媒体电教室的人员，需事先作预约登记，以便学校统筹安排。

三、未经多媒体电教室管理员同意，不得随意安装外来软件，防止病毒感染。

四、学生进入多媒体电教室应有序进入，不得喧哗吵闹，严禁在桌面写字、画画。

五、保持多媒体电教室的清洁卫生，离开时，应清除桌面及抽屉的纸屑杂物。

六、使用多媒体电教室的人员要认真做好记录，若设备出现问题应及时通知管理人员进行维护，不得私自处理。

七、在多媒体电教室使用完毕后，应关闭好所有的电教仪器设备电源，关好所有的灯、电扇、空调、窗户，锁好所有的门后方可离开。

八、使用人员应严格按照规程操作，(如投影机不能直接关闭电源)，以延长设备的正常使用寿命。

九、多媒体电教室的所有设备一律不得对外出借。

学校多媒体电教室管理制度（二）第一章总则第一条为了规范学校多媒体电教室的管理，提高学校的教育教学质量，有效利用和保护多媒体电教设备，制定本管理制度。

第二条学校多媒体电教室是指用于教育教学的用途，配备有多媒体和电教设备的教室。

第三条多媒体电教室的管理应坚持公开、公平、公正、公务的原则，充分发挥多媒体电教设备的作用，为教师和学生提供良好的教学环境。

第四条多媒体电教室的管理应服务于教学工作，提高学生的学习效果和教师的教学效果，做好设备的维护和保养工作，提高设备的使用寿命。

第五条多媒体电教室的管理应坚持节约和保护环境的原则，合理使用电力和资源，减少资源的浪费，保护多媒体电教设备的安全。

第六条多媒体电教室的管理应遵守相关法律法规和学校的规章制度，不得违法乱纪，严禁滥用设备和进行非法活动。

第二章多媒体电教设备的使用第七条教师可以预约多媒体电教室进行教学活动，预约须提前1天进行，且不得超过3次，每次预约不得超过2小时。

第八条学校要保证多媒体电教室的正常使用和设备的完好，及时进行设备的维护和保养，确保设备能正常运行。

学校电教室管理制度一、电教室是学校进行教学、科研、制作的重要基地，学校要按有关规定指派有一定业务水平的人员负责日常工作，其他人未经允许不得入内。

二、电教仪器用于教学及辅助教学，电教室人员要定期检查其性能和完好情况，并记入档案。

有损坏或丢失的要报有关领导并填表登记。

三、教师每次借用或归还仪器要登记，具体情况依据借用制度办理。

四、所有仪器只用于教学，不得挪作它用，更不得观看和传播黄色录像、封建迷信等与教学无关的东西。

五、电教仪器要放于通风、干燥的地方，以防止其老化，延长其使用寿命。

六、电教仪器要专橱专放，不得随意乱放，各类线材要随机放置，以防丢失。

七、做好档案资料管理工作：(1)仪器说明书要分类存入档案，以备查阅。

(2)所有仪器必须在认真阅读说明书弄清操作规程的情况下使用。

(3)贵重仪器要有技术档案和维修记录。

八、注意安全和节约。

电路安装要规范，电线不要裸露，对电器设备要经常检查。

使用时不得用湿手接触电器。

要按时关闭仪器，注意节约用电。

九、保持电教室及各种仪器的清洁卫生，体现文化科研氛围，创造良好的科学环境。

学校电教室管理制度（二），是指学校为了有效管理和合理利用电教室资源而设立的一系列规章制度和管理措施。

这些制度和措施旨在维护电教设备的正常运行，保障师生的教学和学习需求，并促进教育信息化的发展。

下面是一个可能的学校电教室管理制度的主要内容：1. 使用权限：电教室的使用权限应明确，只有经过授权的教师、学生或其他工作人员才能使用电教室设备。

需要对使用人员进行认证，并严格控制没有权限的人员进入电教室。

2. 预约制度：使用电教室应进行预约，以避免资源冲突和浪费。

预约可以通过电子系统进行，同时要求预约人员提供详细的使用计划和预期时间。

3. 使用时间：明确电教室的开放时间段，保证正常教学活动的进行，同时允许适当的时间段供学生自主学习。

4. 使用规则：制定电教室使用规则，包括设备使用规范、操作规程、德育要求等。

电教室使用规章制度范文1. 电教室的使用对象仅限于校内师生，其他人员需经过相关部门批准方可使用。

2. 电教室的使用时间按照学校的课表安排，严禁未经授权在非规定时间进入使用。

3. 进入电教室需刷校园卡进行身份验证，确保只有授权人员进入。

4. 进入电教室后，必须遵守教室内的安全规定，如不得乱扔垃圾、不得损坏设备等。

5. 使用电教设备时，应按照相关操作指南进行操作，不得私自更改设置或进行非法操作。

6. 使用电教设备时，应保持设备的整洁和完好，如有故障或损坏应及时报告相关部门。

7. 严禁在电教室内进行违法、违规行为，如传播不良信息、盗用他人账号等。

8. 严禁在电教室内进行娱乐、游戏等与学习无关的活动。

9. 电教室的设备和资源应合理利用，不得浪费。

10. 在离开电教室时，应将电教设备关闭并归位，保持教室的整洁和安全。

11. 违反电教室使用规章制度的人员将被追究相应的法律责任，并可能受到校内纪律处分。

以上是电教室使用的基本规章制度，具体规定可根据学校的实际情况进行调整和补充。

电教室使用规章制度范文（二）一、使用目的和范围1. 本规章制度适用于电教室的使用，是为了保证电教室设备的正常运转和教学的顺利进行。

2. 电教室的使用范围包括课堂教学、培训、学术研讨会等，但不包括私人活动和商业推广。

二、开放时间和预约1. 电教室开放时间为每天早上8点至晚上9点。

2. 使用电教室需提前预约，预约时间原则上为一周内，且每次使用时间不得超过3小时。

3. 电教室的预约由相关教学部门或指定负责人管理，预约前需提供使用目的、预计人数和使用时间等详细信息。

三、设备使用和保养1. 使用电教室时，请爱护和妥善使用设备设施，不得随意调整和移动设备。

2. 使用投影仪时，请按照正确的步骤操作，避免损坏投影仪和配件。

3. 使用音响设备时，请注意音量控制，避免产生噪音干扰他人使用。

4. 使用计算机设备时，请勿随意安装软件或更改系统设置，禁止下载非法或违规内容。

学校电教室管理制度（精选多篇）一、电教室管理制度1. 建立电教室管理责任制，划分管理区域，明确各级管理人员、维修人员和使用人员的责任。

2. 电教室必须按照规定时间开放，严禁随意改变使用时间和场地。

3. 管理人员应当认真巡查电教室，确保设备、设施正常运转。

如发现设备、设施损坏或存在安全隐患，应马上停止使用并上报维修。

4. 使用人员应当爱护设备、设施，严禁私自拆卸、改变设备、设施的设计和位置。

如遇到设备问题，请报告管理人员及时处理。

5. 按照规定操作，使用设备和软件。

严禁使用侵犯他人知识产权或不符合相关规定的软件。

6. 使用完电教室后，必须关闭所有设备、设施。

将电源、投影仪、音响等设备关闭并拔插电源。

7. 为了保障电教室设备和资料的安全，严禁将未经授权的存储介质带进电教室。

二、关于电教室规章制度1. 普及电教室使用知识，让学生了解电教室设备的基本使用方法，提高使用效率。

2. 电教室是学校的共有财产，所有设备、设施和软件必须严格按照规定使用，禁止挪用、私自拆卸以及非法改变软硬件设置。

3. 管理人员应当认真巡查电教室，保持设备运行状态良好，如发现设备问题应及时进行报修。

4. 使用电教室的教师、学生应当爱护设备、设施，妥善保管必要的推荐教材、软件、光盘等资料，并严格禁止相互抄袭、盗取他人知识产权的行为。

5. 使用电教室应注意电器用品的安全，遵守基本的安全规定，如出现突发事件应当及时报告有关负责人。

6. 在电教室使用期间，教师、学生应注意保持室内卫生，避免损坏设施，对大型设备使用完毕，应当归位并关闭电源。

三、电教室维修管理制度1. 电教室设备维修和保养必须由专业技术人员进行，维修应按照状况分级，按照师生使用需求优先进行。

2. 设备维修应按照准确的程序和细致的标准进行，维修完成后应测试设备、设施性能，确保正常运转。

3. 对于维修的设备、设施，应当存档备查，为今后的工作提供必要数据。

4. 维修人员应当认真考虑维修过程中可能遇到的危险和故障，并采取必要的措施来保障操作人员的安全。

电教室管理制度范本第一章总则为了更好地管理和利用电教设备，规范电教教室使用秩序，提高教育教学质量，制定本管理制度。

第二章电教设备管理1. 电教设备必须定期维护和保养，确保设备的正常运行。

2. 电教设备的使用应由专人负责，并保证设备的安全。

3. 使用电教设备前，必须先进行试用，确保设备正常。

4. 使用电教设备后，必须将设备归位并妥善保存。

5. 电教设备若损坏，必须及时上报，并由负责人协调维修。

6. 禁止私自调整电教设备的设置。

7. 禁止未经允许擅自移动或借用电教设备。

第三章电教教室使用1. 电教教室的使用须提前申请，并经批准后方可使用。

2. 使用电教教室的人员必须携带有效身份证件，并遵守教室使用规定。

3. 在使用电教教室期间，必须保持教室内安静，不得喧哗或大声喧闹。

4. 禁止在电教教室内吸烟或吃零食。

5. 使用电教教室结束后，必须将教室内的物品归位，并保持教室的整洁。

第四章违反惩处对于违反本管理制度的行为将给予相应的处罚，包括但不限于：口头警告、书面警告、暂停使用电教设备或禁止使用电教教室等。

第五章附则本管理制度由教育机构负责人负责解释和管理，并可根据实际情况进行适当的调整和修改。

电教室管理制度范本（二）一、凡不属于教育教学范围的活动，不得任意借用电教设备和器材;如有特殊情况，需临时使用时必须由主管领导批准后方可办理借用手续，并在规定日期内归还。

二、录、放像设备属精密设备，如需录放教学节目，除有操作能力的教师外，应由电教人员负责录放管理，一律不外借。

三、固定在教室的投影仪、录音机、电视机等电教设备，由班主任、电教课代表负责安全管理。

其他科教师，需借用录音机和其他电教设备时，提出借用理由，并办理借用手续，借用时间一般不得超过一个学期，期末考试前交还电教库。

新学期重新办理借用手续。

四、凡属原版录音、录像带一般不外借。

如教学使用，可由校制作室转录。

本校教职工如需转录与教学无关的节目，按规定收取一定的机器磨损转录费。

为了规范学校电教室的使用和管理，提高电教室的使用效率，保障教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。

二、电教室使用规定1. 电教室是学校重要的教学设施，任何单位和个人未经许可不得擅自使用。

2. 使用电教室需提前向电教室管理员预约，并填写《电教室使用申请表》。

3. 使用电教室时，应遵守国家法律法规，尊重知识产权，不得从事违法活动。

4. 使用电教室时，应爱护电教设备，不得随意损坏、拆卸、篡改设备。

5. 使用电教室时，应保持室内整洁，不得在室内吸烟、乱扔垃圾。

6. 使用电教室时，应遵守操作规程，正确使用设备，防止设备故障。

7. 使用电教室时，应保持室内安静，不得大声喧哗、嬉戏。

8. 使用电教室时，应按时归还设备，不得超时使用。

三、电教室管理员职责1. 负责电教室的日常管理工作，确保电教室设施设备的正常运行。

2. 接待预约使用电教室的人员，审核《电教室使用申请表》。

3. 对电教室使用情况进行登记，建立使用档案。

4. 对电教室设备进行定期检查、维护和保养。

5. 对违反电教室管理规定的行为进行制止和纠正。

6. 对电教室设备损坏、遗失等情况进行记录和处理。

四、奖惩措施1. 对遵守电教室管理规定，爱护设备，表现良好的使用者，给予表扬和奖励。

2. 对违反电教室管理规定，损坏设备，造成损失的行为，进行批评教育，并追究相应责任。

3. 对严重违反电教室管理规定，造成严重后果的行为，依法依规进行处理。

1. 本制度由学校电教室管理小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

学校电教室作为学校教育教学的重要场所，其日常管理制度的制定和执行，对于保障教育教学工作的顺利进行具有重要意义。

各使用者应严格遵守本制度，共同维护电教室的正常秩序。

电教工作管理制度为了进一步强化安全高于一切的思想，本着对学生、学校高度负责的精神，规范教师电教教学行为，把电教安全工作落实到学校教育教学工作的每一个环节，确保师生人身安全和学校财产安全，特制定如下电教安全工作管理制度。

1、信息中心、网络教室由网管员与电脑老师专职管理，管理员要明确机房安全管理制度，每日检查机房线路，防止用电超负荷和电线短路，网管员定时开关网络设备，检查运行情况，确保运行安全。

2、各室电视机、录音机、碟机、校园广播系统、音响等设备教师要注意规范使用，有线电视电源与信号线插头要随时注意拨除。

所有设备禁止学生接触电源，注意防水、防火。

3、各办公室主任负责本室电脑的管理。

每天放学检查电脑关机、设备电源关闭情况，电脑使用出现故障时无法解决的，由办公室主任及时向信息中心汇报。

4、各班级多媒体电脑管理由班主任负责。

除正常教学需要外，学生不得随意使用班级电脑，遇到有电脑故障自己无法解决的由班主任负责及时向信息中心汇报。

教师不在场，严禁学生私自使用电脑。

5、各教室多媒体设备使用，教师应注意节约使用投影仪，教师在不需要使用投影仪时，应尽快关闭投影仪。

投影仪关闭后，切记不能马上切断电源，以使投影仪有充分的散热工作时间（约5－____分钟左右），从而有效保护投影仪灯泡；控制台、音响设备等要正常操作，使用完毕随时关闭电源。

尤其到公共多媒体教室上课的教师，上课结束组织学生安全离开后，要随时正常关闭多媒体设备，切断总电源，关锁好门窗后方可离开。

6、教师用电脑、打印机等设备后，如无他人继续使用，应及时关闭，切断电源；在电脑使用过程中，发生故障不能自行解决的及时报信息中心，坚决禁止在使用中热拨内外有关设备。

7、各电脑使用教师不得制作和故意输入计算机病毒以危害计算机信息系统安全，防止病毒感染和传播，从而最大限度保护校园网络和电脑的安全。

8雷电多发季节，有专用电脑的教师每天下班使用结束要切断电源与网络线，交换机雷雨天气相机切断，最大程度确保网络设施的安全。

中学多功能电化教室管理制度中学多功能电化教室是指使用电子设备和网络技术来支持教学活动的教室。

为了更好地管理这样的教室，可以制定以下管理制度：1. 使用规定：- 禁止在教室内进行非学习相关的活动，如玩游戏、看视频等。

- 禁止修改、删除或下载教师提供的教学材料。

- 禁止擅自连接个人设备或其他外部设备到教室的电子设备上。

2. 电子设备管理：- 每个学生应对自己的电子设备负责，保持设备的完好和正常使用。

- 学生应按照教师的指导正确操作设备，避免造成设备损坏。

- 学生使用设备后，应自觉将设备关机或退出相关应用。

3. 网络使用规定：- 学生应遵守学校的网络使用规定，不得浏览或发布与学习无关的内容。

- 学生应保护个人信息安全，不得将个人信息泄露给他人或在网络上公开。

4. 教师管理：- 教师应对多功能电化教室进行定期检查，确保设备正常运行。

- 教师应提供合适的教学材料和内容，指导学生正确使用多功能电化教室。

- 教师应关注学生在教室内的行为和网络使用情况，及时给予指导和督促。

5. 学生自律：- 学生应自觉遵守教室管理制度，保持良好的学习环境和学习秩序。

- 学生应自觉完成教师指定的学习任务，不得利用电子设备进行作弊行为。

- 学生应养成良好的网络素养，知道如何正确使用网络资源，并避免陷入网络成瘾等不良行为。

以上是中学多功能电化教室管理制度的一些建议，具体的管理制度可以根据学校的实际情况进行制定。

同时，为了确保管理制度的有效执行，还需要建立相应的督导机制和奖惩制度。

中学多功能电化教室管理制度（二）是指对中学多功能电化教室进行管理的一系列规定和流程。

以下是一种可能的中学多功能电化教室管理制度的内容：1. 使用权限管理：- 只有教师和学生可以使用多功能电化教室，其他人员需经过特殊审批才能获得使用权限。

- 使用权限可以区分为管理员权限和普通使用权限，管理员权限拥有更高的权限，可以进行更高级的操作，如调整设备设置等。

2. 预约制度：- 教师和学生需要提前预约多功能电化教室的使用时间和日期，避免冲突。