学校电教室管理制度
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学校电教室管理制度第一章总则第一条为了充分发挥电教设备的教学功能,保证学校教学活动的顺利进行,提高教学质量和效能,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校电教室的使用管理和设备维护。
第三条学校电教室为教学场所,学校师生、教职员工可以使用电教室进行教学、学习和相关工作。
第四条电教室管理委员会负责电教室的日常管理工作,由校领导担任主任,与教务处、信息中心、保卫处等相关部门共同组成。
第五条遵循公平、公正的原则,优先保障正式课程的教学需要。
第二章使用管理第六条申请使用电教室需提前在电教室管理委员会办公室提交申请,包括使用日期、时间、用途和所需设备。
第七条电教室的优先使用权按照以下顺序确定:(一)正式课程的教学活动;(二)学生自主学习和小组讨论;(三)教职员工培训和会议;(四)其他与教学相关的活动。
第八条电教室使用时长原则上不超过2小时,若需继续使用,须向电教室管理委员会申请延长使用时间。
第九条电教室使用结束后,使用者应自觉关闭设备,保持场地整洁。
第十条使用电教室期间,不得随意移动或擅自调整设备的摆放,如需调整,须得到电教室管理委员会的批准。
第三章设备维护第十一条电教室设备由电教室管理委员会负责维护和保养,定期进行检查和维修。
第十二条使用电教设备时,应按照设备使用说明进行操作,不得私自拆解、调整或故意损坏设备。
第十三条发现电教设备出现故障或损坏,应及时向电教室管理委员会报告,由专人进行维修或更换。
第十四条在使用电教设备期间,应保持设备周围环境整洁,不得乱扔垃圾,禁止在设备上堆放物品。
第十五条如对设备有特殊需求,须提前向电教室管理委员会提出申请,并说明理由,经批准后方可使用。
第四章违规处理第十六条对于违反本制度的行为,电教室管理委员会有权采取以下措施进行处理:(一)口头警告;(二)书面警告;(三)暂停使用权;(四)取消使用权。
第十七条对于严重违规行为,影响教学秩序和设备安全的,电教室管理委员会可以依据学校相关规定,给予相应的纪律处分。
学校多媒体电教室管理制度一、多媒体电教室是学校运用现代教育技术、设备来进行教学、教科研、会议等的多功能专用场所,未经允许不得随意使用。
二、凡使用多媒体电教室的人员,需事先作预约登记,以便学校统筹安排。
三、未经多媒体电教室管理员同意,不得随意安装外来软件,防止病毒感染。
四、学生进入多媒体电教室应有序进入,不得喧哗吵闹,严禁在桌面写字、画画。
五、保持多媒体电教室的清洁卫生,离开时,应清除桌面及抽屉的纸屑杂物。
六、使用多媒体电教室的人员要认真做好记录,若设备出现问题应及时通知管理人员进行维护,不得私自处理。
七、在多媒体电教室使用完毕后,应关闭好所有的电教仪器设备电源,关好所有的灯、电扇、空调、窗户,锁好所有的门后方可离开。
八、使用人员应严格按照规程操作,(如投影机不能直接关闭电源),以延长设备的正常使用寿命。
九、多媒体电教室的所有设备一律不得对外出借。
学校多媒体电教室管理制度(二)第一章总则第一条为了规范学校多媒体电教室的管理,提高学校的教育教学质量,有效利用和保护多媒体电教设备,制定本管理制度。
第二条学校多媒体电教室是指用于教育教学的用途,配备有多媒体和电教设备的教室。
第三条多媒体电教室的管理应坚持公开、公平、公正、公务的原则,充分发挥多媒体电教设备的作用,为教师和学生提供良好的教学环境。
第四条多媒体电教室的管理应服务于教学工作,提高学生的学习效果和教师的教学效果,做好设备的维护和保养工作,提高设备的使用寿命。
第五条多媒体电教室的管理应坚持节约和保护环境的原则,合理使用电力和资源,减少资源的浪费,保护多媒体电教设备的安全。
第六条多媒体电教室的管理应遵守相关法律法规和学校的规章制度,不得违法乱纪,严禁滥用设备和进行非法活动。
第二章多媒体电教设备的使用第七条教师可以预约多媒体电教室进行教学活动,预约须提前1天进行,且不得超过3次,每次预约不得超过2小时。
第八条学校要保证多媒体电教室的正常使用和设备的完好,及时进行设备的维护和保养,确保设备能正常运行。
学校电教室管理制度一、电教室是学校进行教学、科研、制作的重要基地,学校要按有关规定指派有一定业务水平的人员负责日常工作,其他人未经允许不得入内。
二、电教仪器用于教学及辅助教学,电教室人员要定期检查其性能和完好情况,并记入档案。
有损坏或丢失的要报有关领导并填表登记。
三、教师每次借用或归还仪器要登记,具体情况依据借用制度办理。
四、所有仪器只用于教学,不得挪作它用,更不得观看和传播黄色录像、封建迷信等与教学无关的东西。
五、电教仪器要放于通风、干燥的地方,以防止其老化,延长其使用寿命。
六、电教仪器要专橱专放,不得随意乱放,各类线材要随机放置,以防丢失。
七、做好档案资料管理工作:(1)仪器说明书要分类存入档案,以备查阅。
(2)所有仪器必须在认真阅读说明书弄清操作规程的情况下使用。
(3)贵重仪器要有技术档案和维修记录。
八、注意安全和节约。
电路安装要规范,电线不要裸露,对电器设备要经常检查。
使用时不得用湿手接触电器。
要按时关闭仪器,注意节约用电。
九、保持电教室及各种仪器的清洁卫生,体现文化科研氛围,创造良好的科学环境。
学校电教室管理制度(二),是指学校为了有效管理和合理利用电教室资源而设立的一系列规章制度和管理措施。
这些制度和措施旨在维护电教设备的正常运行,保障师生的教学和学习需求,并促进教育信息化的发展。
下面是一个可能的学校电教室管理制度的主要内容:1. 使用权限:电教室的使用权限应明确,只有经过授权的教师、学生或其他工作人员才能使用电教室设备。
需要对使用人员进行认证,并严格控制没有权限的人员进入电教室。
2. 预约制度:使用电教室应进行预约,以避免资源冲突和浪费。
预约可以通过电子系统进行,同时要求预约人员提供详细的使用计划和预期时间。
3. 使用时间:明确电教室的开放时间段,保证正常教学活动的进行,同时允许适当的时间段供学生自主学习。
4. 使用规则:制定电教室使用规则,包括设备使用规范、操作规程、德育要求等。
一、总则为加强学校电教室安全管理,保障师生人身安全和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、安全责任1. 学校校长是学校电教室安全工作的第一责任人,对电教室的安全负全面责任。
2. 电教室管理员负责电教室的日常安全管理,定期检查电教室的安全设施,确保安全设施完好。
3. 任课教师负责所授课班级学生在电教室内的安全管理,教育学生遵守电教室规章制度,确保学生人身安全。
4. 学生应自觉遵守电教室规章制度,服从管理员和任课教师的安排,确保自身安全。
三、安全管理措施1. 设备安全(1)电教室设备应定期检查、维护,确保设备正常运行。
(2)禁止学生私自操作电教室设备,非专业人员不得擅自拆卸设备。
(3)发现设备故障,应及时报修,不得擅自处理。
2. 电气安全(1)电教室应保持通风良好,防止电气设备过热。
(2)禁止在电教室使用大功率电器,避免发生火灾。
(3)定期检查电线、插座等电气设施,确保安全可靠。
3. 消防安全(1)电教室应配备灭火器、消防栓等消防设施,并确保其完好。
(2)禁止在电教室吸烟,禁止存放易燃易爆物品。
(3)定期进行消防演练,提高师生消防安全意识。
4. 人身安全(1)电教室门口应设置安全警示标志,提醒师生注意安全。
(2)学生进入电教室,应有序排队,不得拥挤。
(3)禁止在电教室追逐打闹,确保人身安全。
四、安全教育与培训1. 定期对师生进行安全教育,提高师生安全意识。
2. 对新入学的学生进行电教室规章制度教育,确保学生了解并遵守相关规定。
3. 定期组织消防演练,提高师生应对突发事件的能力。
五、奖惩措施1. 对在电教室安全管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反电教室安全管理规定的行为,视情节轻重给予批评教育、罚款或通报批评等处理。
六、附则1. 本制度由学校安全管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
电教室管理制度一、概述电教室是指学校或机构专门用于开展电子教育的教室。
为了规范和管理电教室的使用,确保教学效果和设备的正常运行,制定本管理制度。
二、电教室使用范围各年级各科教师、学生和相关教育工作者均有权利使用电教室进行教学、学习和研究,但必须遵守电教室管理制度。
未经许可的个人或组织不得擅自使用电教室。
三、电教室使用预约1.教师使用电教室应提前预约,预约时间可在办公室门口的预约表格上登记,以确定使用时间段。
2.学生使用电教室前需获得监护人和教师同意,并在使用前填写电教室使用申请表。
3.优先考虑学校组织的课程和活动,其他预约按照时间先后顺序进行。
四、电教室使用规范1.遵守班级常规纪律,不得进行任何形式的违法活动。
2.按照使用时间及时进入和离开电教室,不得超时使用。
3.保持电教室整洁,离开时自觉关闭电脑、多媒体设备、投影仪等设备,确保设备的安全和节能。
4.使用电脑、多媒体设备等应当谨慎操作,不得恶意破坏或滥用设备。
5.不得通过电教室网络进行非法下载、传播和查阅不良信息。
6.禁止在电教室内播放高音量音乐,影响他人正常工作和学习。
7.严禁在电教室内吸烟、吃东西、喝饮料等行为。
五、教师管理责任1.教师应当带领学生遵守电教室管理制度,并对学生的行为负责。
2.教师应当提前检查并确保电教室设备的正常运行,如发现设备出现问题及时报修。
3.教师应当监督学生的行为,确保教室内秩序良好,防止损坏设备和滥用设备。
4.教师应当合理安排教学内容,充分发挥电教室设备的优势,提高教学效果。
六、学生使用责任1.学生应当遵守电教室管理制度,自觉遵守纪律,尊重设备,爱护环境。
2.学生应当尊重教师和其他学生的权益,不干扰他人的学习和工作。
3.学生应当正确使用设备,合理安排时间,提高自身的学习效率。
4.学生应当自觉保护设备,如发现设备出现问题应立即向教师报告。
七、违规处理1.对于故意破坏设备、滥用设备、违法活动等违反管理制度行为的个人或组织,将被取消使用电教室的权利,并按照学校规定给予相应的处罚。
2024年学校电教管理制度"班班通"设备管理规定:1、信息专干部门需对学校"班班通"设备进行登记造册,并经班主任确认后投入使用。
该部门负责全校设备的使用培训、维护保养,建立技术档案。
2、班主任被指定为本班设备管理的第一责任人,全面负责设备管理。
任课教师作为第二责任人,协助班主任进行管理。
班主任需定期检查设备状况,排查安全隐患。
如设备损坏、丢失,须立即向学校主管领导报告,查明原因,落实责任,及时维修整改,确保教育教学活动的正常进行。
3、每班应选派一名电教委员(可由班主任指定品行良好、责任心强、工作认真的学生担任),协助班主任进行设备日常管理。
4、教师在使用"班班通"设备前需接受培训,规范操作。
使用前需向班主任申请并取得机柜钥匙。
使用过程中应爱护设备,避免非正常使用导致损坏。
使用前检查设备完好性,发现问题及时向班主任反映,使用后需将设备整理好放回原位,关闭电源,锁好机柜,将钥匙归还班主任,确保设备安全。
5、学校定期检查设备使用情况。
教师在备课上课时应体现设备的使用,做到"教案上有体现、课堂上有应用、多媒体电脑上有存储"。
教导处在每月的教学常规检查中需检查设备使用情况,并记录存档。
6、"班班通"教室是教育现代化和教学研究的重要场所,应遵守国家相关法律法规。
7、需做好设备的病毒防治工作,未经许可不得随意在设备上安装软件,严禁不健康软件和游戏进入教室。
8、遇雷雨天气,应切断设备电源,关闭门窗,防止设备受潮或雷电引发的安全事故。
9、保持"班班通"教室的整洁卫生和安全有序。
打扫卫生时关闭电源,避免灰尘影响设备。
擦拭设备时使用干燥软布,严禁使用酒精等有机溶剂。
防止设备受潮、漏电,机柜上不得放置杂物,禁止进行液体实验,以防触电、火灾。
10、加强学生爱护公共财物的教育,培养他们自觉维护设备的习惯。
电教室使用规章制度第一章总则第一条:为规范电教室的使用,维护设备的完好和安全,提高电教室的利用效率,特制订本规章制度。
第二条:电教室是学校为学生提供的一种特殊教学场所,严禁私自更改设备设置或进行破坏行为。
第三条:电教室的使用对象为全校学生和教职员工,学生需在监督下使用,不得擅自调整设备设置。
第四条:电教室设计用途为教学和学习,不得用于其他用途,严禁恶意破坏设备或进行非法活动。
第二章使用管理第五条:电教室使用时间为学校正常教学时间,学生可根据需求使用,但需提前预约。
第六条:学生须凭学生证进入电教室,并在规定时间内完成学习任务,如有延误需提前通知老师。
第七条:在使用电教室期间,学生须注意保持教室内的整洁和安静,不得喧哗大声。
第八条:禁止在电教室内吸烟喝酒,携带易燃易爆物品,如有违者,一经发现将严肃处理。
第九条:学生在使用电教室期间应遵守学校相关的网络安全规定,不得访问色情、暴力和非法网站。
第十条:学生擅自调整设备设置或进行恶意破坏行为,将承担相应的法律责任,严重者将被记入学校档案。
第三章设备维护第十一条:学生在使用电教室时应注意爱护设备,不得随意更改设置或私自卸载软件。
第十二条:发现设备出现故障或问题,应及时向管理人员报告,不得私自修复或破坏设备。
第十三条:学生应按照规定关机电脑和投影设备,不得长时间使用,如有特殊需求需提前向管理人员申请。
第十四条:电教室内的设备和软件仅限学习和教学使用,不得用于其他商业目的。
第十五条:学生需要下载安装软件时,应向管理人员提出申请,并经过审核后方可操作。
第四章安全管理第十六条:学生在使用电教室期间需主动遵守安全规定,不得私自设置网络密码或进行其他违规操作。
第十七条:禁止学生在电教室内进行非法活动或传播违法信息,一经发现将严肃处理。
第十八条:学生需保管好个人财物,不得私自交换、出借或转让设备。
第十九条:发现他人违规操作或故意造成设备损坏的行为应当及时向管理人员举报,并配合调查。
学校电教设备管理制度学校办公室、教室的电教设备是学校进行现代化教学的常用设备,它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。
为了保证全校正常的教学秩序,提高电教设备的利用率,特制订电教设备的管理制度如下:一、教室电教设备管理制度1.教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具,不得用于其它活动。
2.教师应掌握各设备的使用方法,使用前应认真检查仪器设备的完好程度,使用时严格按仪器设备的操作规范操作,时刻注意设备运转情况,如有问题,应立即停止使用并通知管理人员处理。
3、各班班主任为本班电教设备的第一责任人,如造成丢失或损坏,影响正常收看者,一学期超过两次,将视为教学事故。
因违章操作造成人为损坏及不良影响者要照章赔偿。
5.对设备定期清洁,清洁时要用干燥的抹布擦拭电视机外壳,切忌用湿巾清洁,预防短路。
对电视机屏幕要用干燥的软巾轻轻擦拭或吹去表面灰尘,切忌用粗糙的抹布或用力擦拭,以免划伤屏幕。
电视柜后面不得堆放清洁工具和其他杂物,以免影响线路或造成危险。
大队部将定期检查,并记入班级量化。
6、老师所领取的录音机,要注意使用方法,规范操作,尽量避免学生提拿和使用。
平时做好防尘、防摔、防水的措施,防止人为的损坏,有什么问题及时通知电教室,造成人为破坏的要按章赔偿或扣发奖金。
二、办公室电教设备、网站管理制度1、按计算机的操作规程进行操作,正确开启、关闭计算机,以确保电脑使用安全。
2、校园网系统涉及学校各个部门的信息资源,如有破坏和损坏,将给学校带来严重的危害。
因此,禁止任意修改和删除校园网系统(包括网站内容和ftp服务器上的内容)的文件和数据,不准随意改动计算机的系统设置。
3、不得随意安装或拆卸计算机的硬件或软件,不得让校外人员到办公室使用办公电脑。
不得利用学校办公电脑在上班时间进行聊天、游戏、炒股,播放与教学无关影片等娱乐性活动。
不下载与教学无关的软件,及时做好防毒防黄工作,遵循办公电脑办公为主的原则。
4、为保证校园网的安全,人人都要预防计算机病毒,堵塞病毒传染渠道。
电教室使用规章制度一、电教室管理人员须爱护室内的电教仪器、设备,为保证电教系统工作的正常运作,对电教系统要定期除尘、驱潮,定期检查、保养、维修,每使用完毕,对电教系统要及时检查,并做好使用登记,提高教学设备的完好率。
二、凡使用电教室者,要服从管理人员的技术指导,未经管理人员许可不能随意使用。
三、持续室内清洁卫生,电教室使用后须及时保洁。
使用时,严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等,严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。
四、持续室内安静,严禁大声喧哗、追逐嬉闹。
五、定时打开门窗通气,持续室内空气清新。
六、加强防火、防盗的安全保卫工作,离开电教室前,按操作程序关掉使用后的电教仪器电源,关好门窗。
七、外单位借用时,须经主管领导批准。
电教室使用规章制度(2)是为了维护电教室的正常秩序,保证教学设备的正常使用,提供良好的学习和教学环境。
以下是电教室使用的一些基本规定:1. 使用资格:只有获得授权的人员可以使用电教室,包括教师、学生和行政人员等。
未经授权的人员禁止进入电教室。
2. 预约制度:使用电教室需要提前预约,以确保每个人有足够的时间和机会使用。
预约可以通过在线系统或者相关管理人员进行。
3. 时间限制:每次使用电教室的时间一般限定在2到3个小时,并且要在规定时间内结束使用。
如需延长使用时间,需要提前申请并经过批准。
4. 设备保护:使用电教室的人员需要妥善保护教学设备,如电脑、投影仪、音响等。
不得私自更改设置、安装软件或删除他人资料。
5. 环境整洁:使用电教室后,要及时清理个人垃圾、散落的纸张等,保持教室整洁。
6. 使用注意事项:在使用电教室时,要注意使用声音、遵守使用规则、避免产生噪音,不得摧残设备或破坏设施。
7. 电教室的关闭和开放:电教室可能会在特定的时间段关闭,比如节假日或者维护等。
在这些时间段内,禁止使用电教室。
8. 违规处理:违反电教室使用规章制度的人员将受到相应的处罚,包括临时禁止使用电教室、扣留学习证件等。
学校电教室管理制度范文一、电教室的使用宗旨和原则1.电教室是为教师和学生提供优质教育资源和学习环境的重要场所,其使用宗旨是促进教学效果的提高和学生的全面发展。
2.电教室的使用原则是公平、公正、公开。
任何人都有平等的使用权利,但同时也要遵守相关规定和管理制度。
3.电教室的使用需要遵循科学合理、安全环保的原则,保护设备设施的安全和良好运行状态。
二、电教室的使用管理规定1.预约制度(1)教职员工在教学需要使用电教室时,需提前至少一周与教务处或电教中心进行预约,预约时间要合理安排,不得超出每周五天的教学时间。
(2)学生组织活动使用电教室,需由指导老师提前审核并按规定提交申请,经相关部门批准后方可使用。
2.权限管理(1)电教室的使用权限分为管理员权限和普通用户权限。
管理员权限由电教中心或相关部门负责人授予,普通用户权限由教师向电教中心申请,经审批后授予。
(2)管理员权限的人员有责任对电教室进行日常管理和维护,确保设备设施完好,并协助普通用户解决使用过程中的问题。
3.设备设施的使用(1)电教室的设备设施包括投影仪、电脑、音响等,用户在使用前需先检查设备的工作状态,确保正常运行。
(2)使用完毕后,用户需及时关闭设备设施和电源,保持教室整洁有序。
4.使用时间限制(1)学生在正常上课时间内,可以通过教师带领的形式使用电教室进行集体学习,但需提前预约,并遵守相关规定。
(2)超出上课时间使用电教室,需向电教中心申请,并按照规定支付相应使用费用。
5.维护管理(1)用户在使用电教室过程中,发现设备设施出现故障或异常情况时,应及时向电教中心报修,不得擅自拆动或修理。
(2)设备设施定期维护由电教中心负责,用户要积极配合维护人员的工作,配合检查和保养。
三、电教室的安全管理1.使用前的检查(1)用户在使用电教室前,应检查室内是否存在明显的安全隐患,如电源插头是否接触良好,电线是否损坏等,如有问题应及时向管理员报告。
(2)使用投影仪时,要确保投影仪远离易燃物品和液体,保持通风良好。
电教室管理制度第一章总则第一条为了规范校园电教室的使用,提高教学效果,保障设备安全,制定本管理制度。
第二条本制度适用于校内所有电教室的管理和使用。
第三条电教室管理的核心原则是科学、公平、公正、公开。
第四条校园电教室的使用应遵循“教学优先,其他次之”的原则。
第五条所有教职工和学生进入电教室都必须遵守本管理制度。
第二章设备管理第六条电教室设备使用应符合国家有关版权及知识产权法律法规的规定。
第七条电教室内的设备和设施要定期检查,保证正常运转。
第八条电教室内的设备和设施损坏、丢失或发生故障,应及时上报。
第九条教师和学生在使用电教室时,应按照使用说明书正确操作设备。
第十条禁止个人擅自移动、修改、拆卸电教室的设备和设施。
第三章使用规定第十条使用电教室需提前预约,未经许可不得擅自进入使用。
第十一条入场使用电教室前,应按要求刷卡或进行电子签到登记。
第十二条使用电教室应遵守安全操作规程,确保设备和人员安全。
第十三条使用电教室期间,应保持安静,不得干扰他人正常教学活动。
第十四条严禁在电教室内吸烟、吃零食、喧哗、打闹等行为。
第十五条禁止在电教室内进行违法、不良信息传播或非法活动。
第四章借用管理第十六条学校内部及外部单位或个人如需借用电教室,应提前向校办公室申请。
第十七条借用电教室期间,应遵守本管理制度,并承担相应责任。
第十八条借用电教室后,应按时归还,并确保设备、设施及环境的安全。
第五章违规处理第十九条对于故意违反本管理制度的行为,学校将视情况给予相应处理。
第二十条轻微违规行为,将进行口头警告,并给予相应的批评教育。
第二十一条严重违规行为,将进行书面警告,并视情况给予相应的纪律处分。
第二十二条违规行为涉及侵犯他人权益或违反法律法规的,将严肃处理,并移交相关部门处理。
第六章附则第二十三条本管理制度由校电教中心负责解释。
第二十四条本管理制度自颁布之日起施行,如有需要修改,须经相关部门批准。
第二十五条本管理制度的解释权归校方所有。
学校多媒体电教室管理制度一、使用多媒体电教室的教师,必须经过技术操作培训合格后,方可在多媒体电教室上课。
二、多媒体电教室排课由学校教育技术管理部门负责,各任课教师应将上课计划提前预约。
三、电教软件的装卸均由电教管理人员负责,其他人员不得自行改变系统设置和增删文件。
四、上课的教师要提前十分钟做好准备,严格按照操作程序进行操作,结束后要按正确的顺序退出系统并关机,认真做好使用记载。
凡不按操作规程使用而造成设备和计算机系统的损坏,要追究当事者的责任。
五、多媒体电教室在工作时,任课教师要对全部设备设施负责,出现停电等偶发事件要及时关机,然后通知电教管理人员,不得擅自处理。
六、课后学生应带走废纸杂物,注意多媒体电教室的环境整洁。
七、多媒体电教室是学校教育教学的重要阵地,严禁播放有害学生身心健康的音像资料,严禁浏览内容不健康的网页。
学校多媒体电教室管理制度(2)多媒体电教室是学校教学中不可或缺的重要资源,为了保障多媒体电教室的正常使用和管理,制定以下管理制度:1. 使用权限:多媒体电教室的使用权限由学校管理员统一管理,教职工和学生需提前预约才能使用。
2. 使用时间:多媒体电教室的使用时间需提前预约,根据实际需求合理安排。
3. 设备保养:每次使用结束后,用户需确保多媒体设备的完好,保持清洁,不得私自更改设置或卸载软件。
4. 设备故障:若发现多媒体设备故障,需及时向学校管理员报告,禁止私自修复或更换设备配件。
5. 使用规范:用户在多媒体电教室应遵守学校各项规章制度,不得故意损坏设备,不得进行非法行为,如下载非法软件、浏览非法内容等。
6. 使用责任:用户使用多媒体电教室期间,应自觉遵守学校的安全规定,对个人行为负全责。
禁止将个人信息泄露给他人。
7. 合理使用:在使用多媒体电教室时,应遵循资源共享原则,不得占用时间过长,不得私自调整设备设置,应合理利用资源。
8. 管理监督:学校管理员有权对多媒体电教室进行巡查和监督,如发现违规行为,将作出相应处罚。
电教室管理制度电教室管理制度「篇一」1、计算机教师的装备,是学习现代化教育设施之一,由专职人员负责管理,充分使用、备加爱护。
2、教室内的所有设备,应按统一要求分类编号、贴上标签,做到定位放置。
3、计算机教室的设备要按要求建帐,做到帐物相符。
每学期结束,由分管领导组织帐物核对。
4、管理人员在使用设备前检查电压,每天早晨开窗换气,做好保洁工作,下班时要切断电源。
5、管理人员要建立《机房管理手册》,正常记载每天的温度、湿度、日常工作和偶发事件。
6、霉雨季节及多雨天气,每天至少开机2小时,暑假期间切忌长期关闭,常规管理不能中断。
7、教室内要有可靠的防火、防盗设施,并责任到人。
8、师生进入计算机教室要换鞋或加鞋套,严禁闲杂人员进入,外来参观人员尽量不进教室。
做好计算机教室的清洁卫生工作,保持计算机教室整洁。
9、每台计算机要建立保养、维修等情况的技术档案,要严格控制外来磁盘使用,定期做好病毒检测和机器的杀毒工作。
10、每台计算机设立《使用情况登记册》,要督促上机人员正常记载,并及时查看,以确保设备完好。
11、当发现计算机设备有损坏时要查明原因,追究责任,若是人为事故,要照价赔偿。
电教室管理制度「篇二」青年之家、教工之家是广大青年教工工作之余休闲娱乐、放松精神压力、交流情感的场所,为使我园青年教工、全体职工有更充沛的精力投放到日常教育教学工作中,更好地发挥青年之家的最大效益,特制定本制度。
1、开展健康、文明、高尚、科学的娱乐活动。
2、保持室内整洁,活动场所不得抽烟,不得乱扔果皮、果壳、纸屑、不得随地吐痰。
3、参加活动时,井然有序,不得拥挤争吵和大声喧哗。
4、爱护室内各种设施设备,人为损坏,照价赔偿。
5、及时整理活动器材,归还到原处,不得私自将器材带出活动室。
6、活动结束后,打扫室内卫生,关好电源、门窗。
电教室管理制度「篇三」一、计算机教室是信息技术教育的重要场所,供师生教学、培训使用。
二、学校要加强对计算机教室的管理,安排专职或兼职管理员负责计算机教室的日常管理、使用、保养、维护、安全工作。
电教室管理制度(标准版)第一章总则第一条为了加强电教室的管理,确保电教室的安全、高效运行,提高电教室的使用效益,制定本制度。
第二条电教室是学校进行多媒体教学、实验、培训和学术交流的重要场所,是学校信息化建设的重要组成部分。
学校应加强对电教室的建设、管理和使用,充分发挥电教室在教学、科研和培训等方面的作用。
第三条电教室的管理应遵循“以人为本、安全第一、高效运行、优质服务”的原则,建立健全各项管理制度,确保电教室的正常运行。
第四条本制度适用于学校所有电教室的管理工作。
第二章管理机构与职责第五条学校设立电教室管理机构,负责电教室的日常管理工作。
电教室管理机构应明确管理人员及其职责,确保电教室的正常运行。
第六条电教室管理人员的职责如下:(一)负责电教室的日常管理工作,确保电教室的安全、整洁、高效运行;(二)负责电教室设备的维护、保养和更新,确保设备的正常运行;(三)负责电教室的预约、安排和调度,确保电教室的高效使用;(四)负责电教室的培训和指导,提高师生的电教技能;(五)负责电教室的消防安全工作,定期进行消防安全检查;(六)负责电教室的其他相关工作。
第三章使用规定第七条电教室的使用应遵循“预约优先、公平使用、高效利用”的原则,确保电教室的合理、高效使用。
第八条使用电教室的单位或个人应提前向电教室管理机构预约,并填写《电教室使用申请表》。
电教室管理机构根据申请情况进行审核,合理安排电教室的使用。
第九条使用电教室的单位或个人应遵守以下规定:(一)按照预约时间使用电教室,不得迟到、早退或无故取消预约;(二)爱护电教室的设备,不得随意搬动、损坏或私自拆卸设备;(三)保持电教室的整洁,不得在电教室吸烟、饮食或乱扔垃圾;(四)遵守电教室的消防安全规定,不得私拉乱接电源线,不得使用明火;(五)遵守电教室的其他相关规定。
第十条电教室管理机构应定期对电教室的使用情况进行检查,对违反使用规定的单位或个人进行批评教育,情节严重的,取消其使用资格。
小学电教室管理制度一、电教室应有专人负责管理。
管理人员要掌握电教设备的性能和使用方法,能够排除一般故障,保证设备正常工作。
二、进入本室的人员不得大声喧哗,不得随地走动,不抽烟,不吃零食,不乱扔杂物、吐痰等。
其它无关人员不能随便触模电教设备,如有损坏,要照章赔偿。
三、使用电教室应严格按照学校的要求,保证教学需要,不允许私自使用教室,更不允许利用电教室的设备作为它用。
四、上课结束,教师要配合管理人员整理好电教设备,按规定的位置放好。
使用电教室,应有详细的使用记录。
五、要有牢固的防盗设施、取拿方便的防火器材。
小学电教室管理制度(2)一、总则小学电教室是学校为促进教学、提升教育质量而设置的专门场所。
为了保障电教设备的正常使用,提高电教教学的效果,特制定本管理制度。
二、管理目标1.保障电教设备的安全和正常运行;2.提供良好的电教环境,满足教师和学生的教学需求;3.加强电教设备维护和管理,提高设备利用率;4.规范电教教学行为,提高教学效果。
三、管理职责1.学校领导将小学电教室的建设与管理工作列入学校的中心工作,负责电教设备的购置、更新等工作。
2.学校电教中心根据学校领导的要求负责电教设备的维护和管理工作。
3.每个年级的班主任负责本班级的电教设备使用和管理工作。
4.教师负责自己授课所需的电教设备的预约、使用和归还。
四、电教设备使用规定1.电教设备的使用时间为上学时间段,课下可以进行特殊签字的预约。
2.学生必须得到教师的批准后,方能使用电教设备。
3.电教设备使用期间,不得进行任何与教学无关的活动,不得进食、喝水、吸烟等。
4.使用电教设备时,应按照正确的操作方法进行操作,不得任意调整设备设置和连接线路。
5.使用完毕后,必须断开设备的电源,将设备归位,保持整洁。
6.电教设备使用完毕后,应由使用人员进行检查,发现故障及时报修。
五、设备维护和管理1.学校电教中心负责电教设备的日常维护和管理。
2.学校电教中心每学期进行一次大型设备的检查和维修。
一、总则为了规范学校电教室的使用和管理,提高电教室的使用效率,保障师生安全,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校电教室的日常使用、维护和管理。
三、电教室管理职责1. 学校电教室管理员负责电教室的日常管理工作,包括设备维护、环境清洁、安全检查等。
2. 教师在使用电教室前,应向管理员预约,并遵守本制度规定。
3. 学生在使用电教室时,应在教师的指导下进行,遵守电教室纪律。
四、电教室使用规定1. 使用电教室前,教师应提前向管理员预约,说明使用时间、目的和人数。
2. 教师进入电教室后,应立即开启设备,确保设备正常运行。
3. 学生进入电教室后,应听从教师指挥,保持教室安静,不得随意开关设备。
4. 使用过程中,教师应提醒学生注意用电安全,严禁触摸电源插座、开关等。
5. 使用完毕后,教师应关闭所有设备,拔掉电源插头,确保电教室安全。
6. 学生在使用过程中,不得随意改变设备设置,如需调整,应向教师报告。
五、电教室维护与保养1. 管理员负责电教室设备的日常维护,定期检查设备运行状况。
2. 教师和学生应爱护电教室设备,不得随意拆卸、损坏。
3. 发现设备故障,应及时报告管理员,由管理员联系维修人员进行处理。
4. 管理员应定期对电教室进行清洁,保持室内整洁。
六、安全与卫生1. 电教室应保持良好的通风,确保空气质量。
2. 使用过程中,应保持地面干燥,防止滑倒。
3. 学生应保持个人卫生,不得在电教室内吃零食、吐痰等。
4. 禁止在电教室吸烟、酗酒等。
七、处罚与奖励1. 违反本制度规定,损坏电教室设备者,将追究其赔偿责任。
2. 严格遵守本制度,为学校电教室建设作出贡献者,将给予表扬和奖励。
八、附则本制度由学校教务处负责解释,自发布之日起施行。
如遇特殊情况,可由学校另行规定。
学校电教管理制度范例一、电教管理目的为了健全学校电教管理体系,提高教育教学质量,加强电教资源的合理利用,特制定本电教管理制度。
二、电教管理范围电教管理适用于学校所有的电教设备和资源,包括但不限于电脑、投影仪、多媒体教室等。
三、电教管理职责1. 学校要设立电教管理机构,负责电教设备的购置、维护和管理。
2. 电教管理机构要制定电教设备的使用规范和操作流程,并定期组织教师进行培训。
3. 教师要熟悉电教设备的基本操作和维护方法,做到熟练使用,爱护设备。
4. 学校要建立电教设备的借用制度,借用者要按规定的时间归还设备,并负责设备的安全和完整。
5. 学校要定期对电教设备进行巡检和维护,确保设备的正常运行,并及时修理故障设备。
四、电教管理措施1. 学校要建立电教设备使用登记制度,教师在使用电教设备之前要先填写登记表,说明使用目的和时间,并由主管教师签字确认。
2. 学校要建立电教设备的维护记录,记录设备的维修情况、保养时间和保养人员,确保设备的长期稳定运行。
3. 学校要建立电教设备的存档管理制度,对设备的购置发票、维修记录、使用登记等资料进行保存,便于查阅和管理。
4. 学校要建立电教设备的防盗措施,采取安装摄像头、加设密码等措施,确保设备的安全。
五、电教设备的运维1. 学校要制定电教设备的运维计划,包括巡检、维修、软件升级等内容。
2. 学校要定期对电教设备进行巡检,及时发现问题进行维修。
3. 学校要建立电教设备的维修队伍,有专人负责设备的维修和保养。
4. 学校要及时更新电教设备的软件,并提供培训给教师,使其能够熟练使用新版本的软件。
六、电教管理的监督与评估1. 学校要建立电教管理的监督机制,对电教设备的使用情况进行监测和评估。
2. 学校要定期开展电教管理的评估工作,对电教设备的使用效果和管理情况进行评估,并提出改进建议。
3. 学校要将电教管理的评估结果,作为改进电教管理工作的依据,并及时采取措施改进管理不足之处。
学校电教室管理制度篇一:学校电教工作制度金斗营中心小学学校电教工作制度电教工作管理制度1、学校电教工作由邓华英校长主管,成立学校电教工作中心(详见电教工作中心组织),并配备专职或兼职的电教人员。
2、学校每期均有电教工作计划、总结。
3、积极开展电教理论、教学研究工作,积极组织有关人员参加上级主管部门举办的各项电教教学教研活动。
4、根据有关小学电教设备的配备标准,结合教学的实际需要,统筹规划学校电教设备建设,加强设备、设施的维护和管理,提高利用率。
5、加强教师电教理论与技能培训,不断提高学校教师电教的实际运用能力和教育教学水平。
6、加强学校学生的信息技术教育,积极开展信息技术教育与学科课程整合的研究,不断提高教学质量。
7、认真组织教师进行学校教学资源库的充实和运用,不断丰富电化教学软件资源。
电教设备使用管理、保养维修制度1、对电教设备采取专任负责的方法进行使用与管理。
2、使用时要爱护设备,做到用前检查,用后保养,认真填写设备使用记录。
3、对电教设备不准随意动用和转借,需要动用和转借时需经主管领导批准。
4、对电教设备每月要定期维修保养一次,并做好记录,设备出现故障及时报告,严禁机器带病工作。
不准擅自拆装。
5、电教设备要立财产帐和设备技术档案,发丢失和非正常损坏要查明原因,追究责任。
6、电教设备的保养是一件经常性的工作,管理和使用人员要按照说明书的要求做好经常性的保养和维护工作。
领导要定期检查和询问设备的保养情况。
7、对电教器材要经常、认真地做好清洁工作,每台设备应备有防护罩,防尘、防晒、防潮湿。
对音像教7材要定期备份、及时装盒,放于通风干燥处,防止霉变。
8、经常检查和注意电教器材的运转情况,防止配件丢失,防止各种部件松动、损坏,防止不应有的磨擦,防止碰撞。
9、电教器材出现故障时,要立即关机,停止使用,并报请主管领导,请有专业技术人员来修理,切不可继续工作,以免造成更大的损失。
贵重设备损坏后,要由技术水平较高的人员检修,不可私自拆卸。
10、检修时要认真填写设备检修记录。
检修记录要载入设备档案。
11、当电教管理人员对设备的故障不能解决时,应做出明确技术鉴定,并迅速报告主管领导,由主管领导作出决定,是否外修。
12、定期检查:电教管理人员每学期定期对电教设备维护大型检查二次,平时要随时根据使用过程中出现的问题进行检查维护。
“班班通”管理与维护制度一、“班班通”设备保管1、学校负责校园网的运行、调试、维护等工作,保证校园网的正常运行,保证“班班通”的正常运行。
2、班主任为“班班通”管理者,第一责任人,负责“班班通”设备的全面管理工作。
班主任经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障应及时汇报学校管理人员,以便及时查明原因排除故障;如发现设备硬件损坏或丢失,应及时汇报管理人员和学校领导。
任课教师协助班主任管理。
3、使用“班班通”设备须规范操作,课前检查设备的完好情况。
教师使用完毕后,及时填好班级使用记录。
课后必须及时关闭总电源和控制平台。
4、老师不在时学生不得擅自使用。
“班班通”使用注意用电安全,严禁学生随意开关总电源、计算机设备等。
5、教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP地址、工作组,严禁私自安装与教学无关的软件。
教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容,比如上网聊天、下载歌曲、电影等。
如需使用网上资料,教师在下载时一定要注意防止病毒的侵入,自己要能识别一定的病毒,发现计算机有病毒应及时清除或向学校报告。
6、“班班通”的所有设备未经学校领导批准,不得借出为他人使用。
二、“班班通”设备使用1、开启系统时操作流程:接通总电源,按下电源插排开关按钮→轻轻按液晶显示器“开”按钮→开主机→开始使用。
2、关闭系统时操作流程:先关闭计算机→再轻轻按液晶显示器“关闭”按钮,才能关闭展示柜上的总电源,锁上展示柜的上盖。
3、严禁在电脑桌面与C盘上保存资料。
不得随意更改计算机设置,严禁随意拆卸设备,不得擅自在计算机上安装和卸载软件。
教学需要的软件,由学校管理员进行安装。
4、违背操作规程造成损失的由相关责任人照价赔偿。
严禁学生随意开关总电源、计算机设备等。
严禁用尖锐或硬质的东西划液晶显示器的表面等。
5、每名教师必须会利用“班班通”设备上课,并随时做好电教设备使用记录。
平时不使用时要把黑板和操作台锁好,学生不能使用打开。
6、班班通设备归各班主任使用保管,班班通钥匙不得随意转借他人使用,遇到周五或学校放假,班主任必须认真进行检查,做到电脑关机、电源关闭、多媒体讲桌上锁、教室门窗关紧等,注意防火、防淋、防潮、防盗,如保管不善造成设备损坏、丢失,除照价赔偿外,还要追加责任人责任。
7、打雷时禁开电源,严防雷击。
三、“班班通”设备的保养与维护1、授课教师要注意系统的维护保养,发现故障或计算机有病毒应及时清除或向班主任报告处理,确保正常使用。
授课教师不要在放置主机的操作台上放置书本、水杯、板擦等其它杂物,保障主机能够正常通风散热。
2、保持教室内卫生,扫地前应洒水,尽量使用拖把清洁卫生,班主任教育好学生不得在教室内追逐打闹、吐痰、吃东西、乱扔果皮纸屑等,减少粉尘,以延长机器使用寿命。
3、学校加强管理,定期检查。
电教人员及时检查系统设备的运行情况,发现问题及时解决或上报。
将“班班通”检查评比列入班级检查常规。
同时将不定期对各班的使用情况进行抽查,抽查的结果将纳入教师考核中。
电教设备管理规定为规范、加强我校电教设备管理维护工作,科学合理地配置使用全校电教资源,按照上级有关要求结合我校电教设备管理实际,特制订本规定。
1、我校电教设备的购置与管理维护实行统一组织,管理。
全校电教设备的管理维护工作在校长领导下由学校电教中心具体负责,并督促各办公室、教室做好电教设备的使用、管理与维护工作。
2、本规定所指电教设备包括计算机、打印机、投影机、照相机、电子白板、液晶一体机、实物展示台、多媒体讲台、音响系统、以及上述设备的相关附属产品(包括耗材)、校园校园网络及监控系统等。
3、我校电教设备的管理与维护实行“谁使用谁负责”的原则。
学校专门建立电教设备台账,做到账屋一致。
4、学校电教中心对设备使用状态负有监督职责,使用不合理的设备在报请学校领导批准后有权重新调配使用。
5、未经校领导批准,不准擅自移动、调换或出借学校的电教设备。
电教设备使用和管理人员发生变动,必须及时报电教中心,办理设备移交手续。
加强设备的日常检查与维护。
学校电教中心在每学期初期和末期对学校电教设备进行全面检查,核实设备状态,并对设备进行维护与保养。
6、如设备出现故障,及时报告学校电教中心并填写电教设备故障记录,先由电教中心进行故障处理;无法自行维修的,在保修期内的联系设备供应商上门服务;超过保修期的,应做好记录并填写维修申请单,由相关人员进行维护。
7、如电教设备发生人为损坏、丢失或其他事故,应由电教中心和总务处查清原因,填写损坏、丢失报表,办理清帐手续,追究相关责任人责任。
对失去使用价值、需要报废处理的电教设备,使用人必须及时归还电教中心,不得擅自处理。
电教工作奖励和考核制度1、认真实施校长负责制、管理目标制、学期报告制、年度考评制,做到事有人为,职责分明,将现代教育技术工作落到实处。
2、学校教导处要根据上级教育行政部门的要求,结合我校实际情况,制定现代教育技术工作评估标准,切实抓好定期和不定期的对各学校进行检查评估或专项督导工作,发现和树立典型,以点带面,全面推进,和谐发展。
篇二:1、学校电化教学管理制度汇编官桥镇中心小学学校电化教学管理制度汇编山东滕州2013年修订目录1学校电化教学工作管理制度2现代教育技术领导小组职责3学校电教组工作职责4学校电教员工作职责5电教设备教材管理制度6电教设备器材入库制度7电教设备教材管理制度8电教器材保养维修制度9电教器材损坏赔偿制度10多媒体教室使用管理制度11计算机室使用管理制度12语言实验实使用管理制度13计算机室安全规则14学校网络中心管理制度15教师电子备课室使用管理制度16教师微机使用管理制度学校电化教学工作管理制度一、学校领导应重视电化教学工作,提高认识,加强领导,要确定一名校长分管和一名教导主任主管电教工作。
二、学校应根据上级要求及本校电教设备、教材配备的实际,全面考虑、安排本校的电化教学工作。
制订年度、学期电教工作计划,落实电教机构,健全管理制度,定期研究、布置、检查、总结,坚持开展电化教学工作。
三、学校应按学科性质、特点和教学人员的电教专业水平等落实领导、教师电教人员的责任,并纳入教育、教学的目标管理中,期末进行量化考核、评估,总结成绩和问题,记入个人业务档案,以作为评职、晋级、奖励的重要依据。
四、教师要认真完成学校交给的电教任务,认真钻研电教教材,认真备课,认真研究和应用电教手段进行教学、教改,不断提高教育教学质量。
五、加强电教研究是提高电化教育质量的重要环节,学校应有计划、有目的地认真抓好。
学校应成立电教研究小组,坚持定期和不定期地开展电教研究活动。
六、学校应发动广大教师自制电教教材,以满足电化教育、教学需要,对于优秀的自制教材,学校应给予奖励。
七、充分利用电教技术、设备、教材、资料的优势,开展丰富多彩的课外科技活动和为当地经济发展服务的活动。
八、学校电化教育、教学、教研活动,都应保存完整的资料和记载,并经过整理,及时分类入档。
现代教育技术领导小组职责1、根据电化教育的有关方针、政策,制订学校电化教育工作的发展规划和学期、年度的电教计划,并组织实施。
认真执行。
2、落实学校领导、教师、电教员、财会人员等的电教工作职责,制订和监督执行有关电教的各项规章制度。
3、组织教师学习电教基础理论和业务知识,学习推广、交流电教先进经验,提高教师电化教育理论水平和对电教器材的使用技能。
4、鼓励教师主动积极地参加电教专题实验的研究活动,并经常检查落实专题实验研究方案,注意研究和解决实验中的具体问题,不断提高电化教育质量。
5、按照上级有关学校公用经费使用的规定,落实好电教专用经费。
加强电教设备、电教教材管理,提高使用效率。
加强电教教材建设,逐步达到电教设备和教材的标准化配备。
6、定期检查,总结电教工作,积极推荐经验成果,表彰奖励电教工作的先进集体和个人。
学校电教组工作职责1、帮助教师学习掌握电化教育的基本知识与基本技能。
2、负责学校全部电教设备的使用、保养、管理,有计划地购置电教设备,并及时登记、建卡、编号、入帐,以利于电教工作的开展。
3、协助教师开展电化教育和教法的研究。
4、及时收集、购置、制作电教教材并分类编号。
5、协助学校搞好电教活动并及时登记。
6、对所有电教设备及时维护、保养和维修,主要的设备器件如有损坏及时上报,保证电教器材的正常使用。
7、协助任课教师做好电教课的课前准备工作,提高电教课的质量和教学效果。