2019年毕业班班主任工作计划范文4篇

毕业班班主任工作计划格式范文一、抓常规、抓小事不放松。

学校中的常规教育，就是小事教育，把常规化为各种小事给予孩子们去做，并由孩子们自已来监督自己的同学做得如何，使每个学生在大家的监督下，逐步养成良好的学习习惯与生活习惯。

这也是我班中从中年级就开始进行的小事教育活动，到现在已经起到了一定的教育养成作用。

二、抓班干部的培养，形成一支有能力的班级干部。

班干部是班主任做好班级工作的小帮手，如果班干部能力强就可以使班级工作上一个台阶，更由于师生的合作活动使班级工作充满活力。

（一）由学生选出自己认可的班干部。

班干部必须由大家选出，这才可得到大家的认可，并在工作中得到大家的认同。

所以开展评选工作并由大家推选班干部是必要的。

（二）安排具体任务，指导工作。

班主任给班干部分工，他们去干具体的工作，在这个过程中班主任给予工作方法的指导，在实际活动中培养孩子们的工作能力。

（三）发扬民主，班干部献计献策，活跃管理。

让班干部在活动中主动积极的办法就是常听他们的意见，常运用他们的方法，让班干部看到自己的思维成绩，工作结果。

三、自我教育与教育结合。

进入六年级下学期的学生，对自己内心的反思，对自己行为的认知，虽有发展但并不深入，所以培养孩子们进行自我教育是必要的也是必须的。

（一）利用晚点时间，让孩子们发现自我，改变自我。

晚点时间孩子们对今天的情况进行反映。

批评与自我批评，表扬与自我表扬，在这些活动中发展孩子们的自我认知能力，自我教育能力。

（二）写分析书。

孩子们在生活中学习中难免出现错误，这时就利用写分析书的方式，培养孩子们的自我教育能力，自我认知能力。

毕业班班主任工作计划格式范文（二）一、指导思想为全面____国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作计划。

毕业班班主任工作计划精选五篇第一篇: 毕业班班主任工作计划(一)加强毕业生就业指导，帮助学生明确职业生涯发展规划首先，做好毕业生发展方向指导工作，了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。

针对考研的学生进行鼓励，督促其学习状态，并随时沟通，了解学生复习情况以及自身状态。

另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数，并向大家及时发布信息，以便考研的学生有自己明确的方向。

其次，对于打算就业的学生，首先要督促英语过关和课程补考，保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。

从十月份开始，高校的就业工作全面展开，各大企业陆续到校园内举办招聘会，这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。

我们在加大力度搜集各种就业信息的同时，一定要做好学生的就业指导工作，针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。

在宣传好本学校的招聘会的同时，鼓励学生走出去，引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。

我们也应积极联系用人单位，与各用人单位建立起良好的合作关系，向用人单位推荐我们的学生。

总之应想尽办法帮助学生就业，争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。

(二)加强日常管理工作，督促学生搞好寝室文明建设继续加强寝室文化建设，督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。

总价前几年寝室文明建设的工作经验，对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松，反而应更加严格要求，究其原因，一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去，这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近，日常生活用品由于年月积攒杂物较多，如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。

基于以上两点原因，对于大四的宿舍文明建设我们应该加大力度，每周三定期巡查，平时不定期抽查，督促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活习惯。

(三)加强学生思想政治，保持学生思想稳定坚持做好所带班级广大团员和党员以及入党积极分子的教育工作，使学生们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，充分发挥党员和班干部的先锋模范作用，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

2019年毕业班班主任工作计划范文4篇本文目录2018年毕业班班主任工作计划范文初三毕业班班主任工作计划范文小学毕业班班主任工作计划初三毕业班班主任工作计划XX大学毕业班班主任工作计划范文一：一、班级基本情况：我班现有学生37人，其中男生16人，女生21人，是全校唯一的男、女生合班，在管理方面存在一定的困难，在学习团结互助方面来还需要一个过渡阶段。

做为一个新的班集体，在各个方面还存在不足，我们力求把任何问题在它的萌芽阶段处理好，不让其扩大化或恶性发展下去。

二、工作措施：1、对学生的校纪校规教育，尤其是卫生、纪律教育。

(1)开学期间利用班会给学生介绍学校的各项校纪校规，要严格遵守校纪校规，需要个别同学必然改掉以前留下的坏习惯。

(2)利用班会课、自习期间对全班学生进行一次全面的学做人教育及学生对班集体的荣誉感教育。

我们班的口号是学会求知，学会做人”。

(3)制订班级制度，完善班级的一日常规，大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事，责任到人。

⑷找个别同学谈话，让学生自我控制能力有所提高，了解学生团结问题并及时解决。

(5)检查班级当中的存在的不良现象，如课堂、休息时间玩弄手机，长头发、长指甲、带首饰、穿牛仔裤等，要求在短期内纠正过来。

(6)功修方面，杜绝迟到、早退、旷到等，并做为毕业班，要提前进大殿并在第一排做功课，起到带头作用。

2、健全班干部队伍建设，使班级工作有一个新的突破。

班干部是班主任的得力助手，最终目的是把班级各项工作搞得最好，为大家营造一个良好舒适的学习及生活环境。

3、建立学生不定期抽查考核制度，便于更好地开展班主任工作。

(1)充分利用点名册，以便让班主任随时了解各个学生在各堂课的出勤情况并及时处理。

(2)结合每周值周老师的各项检查，第一时间解决各个方面存在的问题和不足。

4、配合学校加强校园文化建设，使学生真正能够感到校兴我荣、校衰我耻”的主人翁体验。

(1)精心组织学校运动会(如打蓝球、羽毛球、拔河比赛等)和校园文艺活动、中阿双语演讲等大型活动。

毕业班班主任工作计划参考范本一、班级建设的目标通过半个多月时间的细心观察和个别交流，我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点，基于这种情况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号，即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。

由于事先对学生的特点有所了解，并且征求了部分学生的意见，所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。

二、班级建设的内容确定了班级建设的目标之后，围绕这个目标，我制订了详细的工作计划。

通过近两年的工作实践，我不断地修正和改进我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积累了许多宝贵的工作经验。

现列举班级建设中应注意和加强的六项工作，供大家参考指正。

（一）强化奋斗目标，明确努力方向提出班级建设的目标，仅仅是万里长征的第一步。

如何把目标变成现实，就需要班主任在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个理想。

以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。

通过精心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以调动学生参与的积极性与创造性，锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。

通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径，这种教育不是空洞的，而是根据学生专业及自身的特点，进行引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去实现，学生们会为班级建设而凝聚到一起，会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。

（二）加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心班干部是老师与学生之间的桥梁，能否建设一支优秀班的集体，学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。

毕业班班主任工作计划（通用5篇）毕业班班主任工作计划（通用5篇）时间稍纵即逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，先做一份工作计划，开个好头吧。

什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编整理的毕业班班主任工作计划（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

毕业班班主任工作计划1一、指导思想：在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教育为契入口，提高学生的自我教育、自主管理的能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好准备。

二、主要工作：1、全面做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备，帮助学生树立信心，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高三。

2、认真上好班会课，做到有备而上。

利用各种形式的班会课对学生进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。

有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。

3、实行学生班主任轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。

配合开展学校的各项活动，给学生提供展示平台，使人人有机会实现自我价值。

4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育，培养学生的责任意识。

同时，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明，5、关注各类特殊学生，通过谈话、家访等途径，及时了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。

6、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。

确定好优生的培养目标和差生的转化目标。

同时，通过月考及质量监控考试，及时进行教育教学分析、思考与总结，合理调整教学策略，提高上课效率。

7、多与家长沟通。

定期召开家长会，通报学生在校各方面表现。

对家长会有严格的请假制度。

同时，树立安全意识，遇到特殊情况能及时与家长联系。

三、具体措施1.温馨的充满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境，在花费了一番心思后，教室环境焕然一新。

班级口号把握今天收获明天时刻鼓舞着大家。

大学毕业班班主任工作计划范文7篇篇1一、班级概况本班共有XX名学生，其中男生XX名，女生XX名。

班级整体情况良好，学生们团结友爱，积极向上。

但由于部分学生存在偏科、学习态度不端正等问题，导致班级整体成绩有所波动。

二、工作目标1. 帮助学生树立正确的学习观念，明确学习目标，培养良好的学习习惯。

2. 加强班级纪律管理，营造良好的学习氛围。

3. 关注学生心理健康，帮助学生解决学习生活中遇到的问题。

4. 加强家校联系，与家长共同关注学生的成长。

三、工作计划1. 主题班会：在学期初，组织一次“新学期，新起点”的主题班会，引导学生反思过去，展望未来，明确本学期的学习目标。

在学期中，适时组织“期中反思”、“期末总结”等主题班会，帮助学生及时调整学习态度和方法。

2. 课堂纪律：与任课教师密切配合，加强课堂纪律管理。

对于违纪学生，及时进行批评教育，并督促其改正。

同时，加强与学生的沟通，了解他们的学习需求和困难，以便更好地帮助他们。

3. 学习辅导：针对班级整体成绩波动的情况，制定个性化的学习辅导计划。

对于偏科的学生，重点加强薄弱科目的辅导；对于学习态度不端正的学生，重点培养他们的学习动力和兴趣。

同时，积极组织学生进行课堂讨论和小组合作，提高他们的学习效率和合作能力。

4. 心理健康关注：密切关注学生的心理健康状况，及时发现并解决潜在的心理问题。

在学业压力较大时，适时组织心理辅导活动，如团体游戏、户外拓展等，帮助学生缓解压力，保持积极心态。

5. 家校联系：加强与家长的沟通联系，及时反馈学生在校表现和学习情况。

同时，了解学生在家表现和家庭环境，以便更好地与家长共同关注学生的成长。

在必要时，组织家长会或进行家访活动，以便更深入地了解学生情况。

四、工作评估与总结1. 定期进行工作评估：根据班级整体表现和个别学生情况，定期进行工作评估。

在评估过程中，发现并总结工作中的不足之处，以便及时调整和改进。

同时，根据评估结果，制定下一阶段的工作计划。

大学毕业班班主任工作计划范文8篇第1篇示例：大学毕业班班主任工作计划范文一、工作目标和任务作为大学毕业班班主任，我的工作目标是在全面做好班级管理的基础上，通过有效的教育教学工作，全面提升学生的综合素质，帮助他们顺利毕业并为他们的未来发展做好准备。

具体任务包括：1. 班级管理：加强对毕业班学生的班级管理，保证班级的学风、纪律和秩序，协调解决班级内部矛盾和问题，营造和谐的班级氛围。

2. 学业指导：督促学生制定个人学习计划，关注学生的学习动态，协助他们解决学习中的问题，提高学生的学习成绩和能力。

3. 生涯规划：帮助学生明确自己的职业发展方向，提供就业指导和就业信息，为学生的毕业之路做好铺垫。

4. 精神文明建设：引导学生健康、积极、阳光的生活态度，组织开展一些有意义的文明活动，丰富学生的校园生活。

二、具体工作计划1. 班级管理：（1）每学期初成立班级委员会，明确班级分工和任务，负责协助班主任做好班级管理工作。

（2）建立健全的班级管理制度，包括考勤制度、值日制度、晚自习制度等，监督执行情况，并在必要时进行调整和完善。

（3）及时了解学生的思想动态和心理变化，与学生建立良好的师生关系，解决学生在学习、生活上的问题。

2. 学业指导：（1）制定学生学习监督计划，每周对学生的学习情况进行跟踪和了解，及时发现问题并提出解决方案。

（2）鼓励学生参加学科竞赛和科研实践活动，培养学生的实践能力和科研兴趣。

（3）针对不同学生的学习情况和学科特点，开设个性化辅导课程，帮助他们解决学习中的困难和疑问。

3. 生涯规划：（1）邀请校外专家或相关单位的负责人来班级为学生讲解就业政策和市场动态，帮助学生了解就业形势。

（2）组织学生走出校园，参观企业和了解职场，提升学生的职业素质和适应能力。

（3）建立校园招聘信息平台，搜集和发布就业信息，及时为毕业生提供就业帮扶服务。

4. 精神文明建设：（1）组织学生参加校园文化艺术活动和志愿者活动，提升学生的文化素养和社会责任感。

毕业班班主任工作计划标准范本____年是我担任小学六年级毕业班的班主任，这是我所带的第一个毕业班。

对于这群半大的孩子，我越来越发现，现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不容易。

我努力地接近他们，把自己融进孩子们的天地。

六年了，我和我的学生建立了很深的感情。

我真心的爱这群孩子，他们各有不同的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知识丰富，有的调皮捣蛋，有的乐于助人为了当好班主任，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我认真制订了工作计划，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的锻炼。

一、正班风：随着年级的升高，学生的思想变得复杂多变，比较容易受到新鲜事物的影响，由于受现在社会不良现象的影响，有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头，为此也影响了班级的风气。

为此，我从本学期一开始就比较注重整顿班风，以身作则，用正确的思想去教育他们引导他们。

对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪观察，独立谈话，直至其真的意识到自己的问题。

班风正了，孩子们才可以集中精力学习，才可以健康快乐成长。

二、充分利用宣传阵地：板报是宣传的最有效，最直接的途径。

我把板报交给学生，组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生，教会他们发扬各自长处，合理安排布局，把板报办好。

三、培养学生良好的行为习惯：尊师守纪是我们的传统美德。

怎样尊师？见到老师问好，当然不错。

但仅仅如此是远远不够的。

我们需要培养学生有正确的尊师观念，如：上课积极发言，开动脑筋;作业认真完成，不懂就问;格式正确，布局设计合理;关心班级卫生，爱护身边的财物等。

这里包括了各方面的好习惯的培养。

守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清晰，及时回答问题。

我还喜欢学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。

不随地丢东西，走楼梯注意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必须遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。

四、把握谈心的尺度作为母亲，我知道，孩子需要鼓励，需要信心。

大学毕业班班主任工作计划范文6篇第1篇示例：大学毕业班班主任是一个具有重要责任的角色，他们不仅要管理班级的日常事务，还要关心学生的学业和生活。

为了更好地履行这一职责，制定一份详细的工作计划是非常重要的。

作为大学毕业班班主任，我将要做的第一件事情就是了解班级成员的基本情况。

我会详细了解每位同学的姓名、性别、专业、爱好等信息，以便更好地与他们沟通交流。

我还将了解每位同学的学习情况和生活状况，及时发现并解决他们遇到的困难和问题。

我将会制定一个详细的班级活动计划。

在大学毕业班，举办各种形式的活动是非常重要的，不仅可以增进同学之间的交流，还可以丰富他们的课余生活。

我会安排各种类型的活动，如班级聚餐、户外拓展、文化交流等，为同学们提供一个全面发展的平台。

我还会定期召开班级会议，以便及时了解同学们的想法和建议。

在会议上，我将向同学们传达学校的重要通知和安排，同时也会听取同学们的意见和建议，共同商讨解决问题的方法。

通过会议，我可以帮助同学们建立正确的思想观念，培养他们的团队合作精神和责任意识。

作为班主任，我还将尽心尽力地关心每一位学生的学业进展。

我会定期跟踪学生的学习情况，督促他们按时完成作业和课程任务。

对于学习成绩较差或者遇到困难的同学，我会给予耐心的指导和帮助，帮助他们克服困难，取得进步。

我相信只要每位同学都能尽心尽力，都有能力取得优异的成绩。

我还将会积极配合学校的相关工作，参与各项活动的组织和筹备工作。

我相信通过与同事们的合作，我能更好地发挥班主任的作用，为同学们打造一个温馨和谐的班级氛围。

作为大学毕业班班主任，我将以热情和责任心为同学们提供全方位的关怀和帮助，让每位同学都能在校园里茁壮成长。

我相信通过我的努力和同学们的共同努力，我们的毕业班一定会取得优异的成绩和令人满意的结果。

【以上为内容示例，具体根据实际情况编写】。

第2篇示例：随着大学毕业季的临近，作为大学毕业班班主任，我深知自己的责任重大，要为学生们的顺利毕业提供全方位的支持和帮助。

一、前言毕业班是学校教育教学工作的重要环节，关系到学生的升学和未来发展。

作为班主任，我深知肩负的责任重大。

本学期，我将紧紧围绕学校工作目标，以立德树人为根本，以提高学生综合素质为核心，做好毕业班学生的各项工作，确保他们顺利毕业。

二、工作目标1. 提高毕业班学生的思想道德素质，培养学生的良好品质。

2. 加强学生学科知识学习，提高学生的学业成绩。

3. 关注学生身心健康，培养良好的生活习惯和人际交往能力。

4. 做好升学指导工作，帮助学生顺利进入理想的高中或大学。

三、具体措施1. 思想教育（1）加强思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（2）开展爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和国家意识。

（3）加强法制教育，提高学生的法律意识和遵纪守法观念。

2. 学科教学（1）组织教师集体备课，提高课堂教学质量。

（2）关注学生个体差异，因材施教，帮助学生提高学业成绩。

（3）开展学科竞赛活动，激发学生的学习兴趣和潜能。

3. 心理健康教育（1）定期开展心理健康讲座，提高学生的心理素质。

（2）关注学生的心理变化，及时发现并解决心理问题。

（3）加强家校沟通，共同关注学生的心理健康。

4. 生活习惯养成（1）培养学生的良好生活习惯，如按时作息、锻炼身体、合理饮食等。

（2）教育学生遵守校规校纪，养成良好的行为习惯。

（3）开展劳动教育，培养学生的动手能力和团队协作精神。

5. 升学指导（1）了解学生升学意向，提供个性化的升学指导。

（2）组织模拟考试，帮助学生熟悉考试流程，提高应试能力。

（3）开展升学讲座，为学生提供实用的升学策略。

四、工作要求1. 班主任要高度重视毕业班工作，认真履行职责，确保各项工作落到实处。

2. 加强与任课教师的沟通与协作，共同提高教学质量。

3. 注重家校合作，形成教育合力，共同关注学生的成长。

4. 定期对毕业班工作进行总结和反思，不断改进工作方法。

五、总结本学期，我将全力以赴，以高度的责任心和使命感，做好毕业班学生的各项工作。