心理科普:什么是强迫症?
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什么是强迫症?强迫症的危害强迫症是一种焦虑障碍,主要表现是强迫思维和强迫行为,特点为有意识的强迫和反强迫并存,是一种神经精神疾病。
什么是强迫症强迫症是一种焦虑障碍,主要表现是强迫思维和强迫行为,特点为有意识的强迫和反强迫并存,是一种神经精神疾病,经常会受到一些违反自己意愿或者毫无意义的想法或冲动的困扰。
虽然能知道这些想法或冲动是来源于自身,并且尝试反抗,却始终难以掌握,导致二者剧烈冲突,以至于产生巨大的焦虑,影响学习生活工作。
强迫症的缘由近年来,强迫症的患病人群越来越多,由于强迫症的起病早、病程延迟等因素导致患者的生活受到极大的困扰。
大部分的强迫症患者在早期都并未发觉,直到进展到怕脏、反复洗手等症状严峻到无法正常生活时才能被发觉。
强迫症的发病病因与本人的性格以及生活的经受、遗传及神经-内分泌等方面有很大的联系。
大部分患者的首次发病是在受到刺激时发觉,如父母离异、家庭冲突、人际关系紧急、婚姻遇到考验等等。
这些大事会引起心理的紧急,从而诱发强迫症。
部分患者还受到性格方面的影响,如患者病前即有强迫型人格,过分谨小慎微、责任感过强、盼望凡事都能尽善尽美、优柔寡断,对自己要求过分严格,非常在意别人对自己的看法等。
另外,科学家认为,在孩童时代受到家长的严峻管制而无法适时表达个人喜怒哀乐心情的人,也很简单形成强迫症。
这些孩子没有足够的自由空间,而且到处受到父母管制,所以造成心理上的压抑,再加上他们找不到倾诉的伴侣,最终变得懊丧和失落。
为了把埋藏在心里的苦楚发泄出来,他们便选择了不停地整理房间等做法。
假如在成长过程中始终保持这一习惯,那就形成了洁癖。
孩子一旦患上了洁癖,当面对挫折时,就不会向包括父母在内的任何人寻求关心,而是一个人承受压力,他们经常在家里不停地劳碌,或洗衣服,或对屋里的东西擦了又擦,以此来排解心中的苦恼。
强迫症的表现强迫症的表现主要是强迫思维以及强迫行为。
而强迫思维又可以分为强迫观念、强迫心情以及强迫意识,并且强迫思维的内容多种多样。
强迫症诊断标准
首先,强迫症的诊断标准主要包括以下几个方面,强迫性思维、强迫性行为、强迫症状的持续时间和严重程度。
强迫性思维是指反
复出现的强迫性念头、观念或冲动,患者往往感到这些思维是无法
控制的。
强迫性行为是指为了减轻强迫性思维带来的焦虑和不适而
进行的反复的行为,如洗手、检查等。
强迫症状的持续时间和严重
程度是指这些强迫性思维和行为持续时间较长,且严重影响患者的
日常生活和社交功能。
其次,强迫症的诊断还需要排除其他精神障碍。
强迫症在临床
上常常伴随着其他精神障碍,如焦虑障碍、抑郁障碍等。
因此,在
诊断强迫症时,医生需要仔细排除其他可能的精神障碍,以确保诊
断的准确性。
另外,强迫症的诊断还需要考虑患者的个体差异和文化背景。
不同的文化背景和个体差异可能会影响患者的强迫症症状表现,因
此在诊断时需要充分考虑患者的个体差异和文化背景,以避免诊断
的偏差。
总的来说,强迫症的诊断标准主要包括强迫性思维、强迫性行
为、强迫症状的持续时间和严重程度,并需要排除其他精神障碍。
在诊断时需要充分考虑患者的个体差异和文化背景,以确保诊断的准确性。
希望本文能够帮助医生和患者更好地了解和诊断强迫症,从而更好地进行治疗和管理。
强迫症症状反复打开和关闭门窗强迫症是一种常见的心理障碍,患者常常受到强烈的焦虑和冲动,感到只有通过特定的行为才能减轻不安感。
其中,强迫症症状中的一个常见表现是反复打开和关闭门窗。
本文将探讨强迫症症状背后的原因、诊断和治疗方法。
一、症状描述强迫症患者反复打开和关闭门窗的行为表现为一种刻意的重复行为。
他们可能需要按照一定的次数规则操作,例如开关门五次、关门三次。
一旦无法完成这些行为,患者会感到极度的不安,并遭受持续的冲动,只能通过再次打开和关闭门窗来缓解。
二、症状原因1. 外部触发因素:一些强迫症患者可能受到特定事件、场景或物体的触发而产生反复行为的冲动。
例如,他们可能认为打开门窗可以预防不幸事件的发生,关闭门窗可以避免恶劣天气的侵袭。
2. 内部心理因素:强迫症患者常常面临着强烈的焦虑和恐惧,打开和关闭门窗成为了他们减轻不安的方式。
这种行为可以暂时性地减少他们对潜在危险的认知,并给予他们一种虚假的安全感。
三、症状诊断确诊强迫症症状需要依靠专业医生的评估和诊断。
通常医生会采用以下方法:1. 详细询问症状:医生会询问患者的症状描述、行为频率、持续时间以及症状对其日常生活的影响程度等。
2. 心理评估:医生可能会使用一些标准化的心理评估工具,以评估患者的强迫症症状的严重程度和对生活功能的影响。
3. 排除其他疾病:为了确保症状的确系强迫症,医生需要排除其他精神疾病和身体疾病引起的类似症状。
四、症状治疗强迫症症状的治疗多为综合干预,包括心理治疗和药物治疗。
1. 心理治疗:认知行为疗法(CBT)是一种常见的心理治疗方法,被广泛应用于强迫症症状的治疗中。
通过改变患者的认知方式和行为模式,CBT可以帮助患者减少不必要的反复行为和焦虑情绪。
2. 药物治疗:一些特定类别的药物,例如选择性5-羟色胺再摄取抑制剂(SSRI)和抗焦虑药物,被广泛应用于强迫症的治疗。
这些药物可以帮助调节患者大脑中的神经递质水平,减轻焦虑和冲动。
强迫症的常见症状强迫性重复问询以获得确认并减轻焦虑和疑虑强迫症的常见症状:强迫性重复问询以获得确认并减轻焦虑和疑虑强迫症是一种常见的心理障碍,患者会出现强迫性重复问询的症状,以获得确认并减轻焦虑和疑虑。
这一症状给患者的生活和工作带来了很大的困扰,因此值得我们深入了解。
一、强迫性重复问询的定义和特征强迫性重复问询,是指患者反复询问同样的问题,或者反复寻求别人的确认和反复核实同样的事情。
患者会对某个问题或事情产生强烈的焦虑和质疑,并希望通过重复问询来获得坚定的答案,从而减轻内心的不安和疑虑。
这一症状常常伴随着强迫性思维,使得患者陷入一种无法自拔的循环中。
二、强迫性重复问询的原因强迫性重复问询的原因是多方面的。
首先,心理原因是主要的触发因素之一。
患者可能存在过度焦虑、强迫性思维、过度谨慎等心理特征,导致对某个问题或行为产生持续的疑虑和不安。
其次,环境因素也会加重患者的重复问询行为。
例如,工作压力大、人际关系紧张等因素会引起患者的焦虑和疑虑,进而诱发强迫性重复问询。
三、强迫性重复问询的危害及对患者生活的影响强迫性重复问询给患者的生活带来了许多负面影响。
首先,患者的社交关系会受到影响。
由于经常重复问询,患者常常被别人认为是烦人和不可靠的,导致人际交往受到限制。
其次,工作效率也会受到一定的影响。
患者在重复问询的过程中,耗费了大量的时间和精力,难以集中注意力进行工作,从而影响了工作效率。
此外,强迫性重复问询还会加重患者的焦虑和疑虑,降低其生活质量。
四、面对强迫性重复问询的应对策略针对强迫性重复问询,我们可以采取一些应对策略来帮助患者缓解症状,并提高其生活质量。
首先,患者应该接受专业的心理治疗,如认知行为疗法和暴露疗法等。
这些治疗方法可以帮助患者了解并改变其强迫性思维和行为模式,缓解焦虑和疑虑。
其次,患者可以寻求家人和朋友的支持与理解,让他们共同关注和照顾患者的需求。
此外,患者还可以尝试一些放松和减压的活动,如运动、冥想等,以减轻焦虑和疑虑的情绪。
2023年公务员(国考)之行政职业能力测验每日一练试卷A卷含答案单选题(共30题)1、强迫症:以强迫观念和强迫动作为主要表现的一种神经症。
以有意识的自我强迫与有意识的自我反强迫同时存在为特征,患者明知强迫症状的持续存在毫无意义且不合理,却不能克制地反复出现。
根据上述定义,下列属于强迫症的是()。
A.模特小张最近为了保持苗条身材,强迫自己每次参加聚会都少吃东西,她感觉很痛苦B.过春节了,髙三学生小陈一边很想跟同学出去玩,一边为了考上好大学不得不强迫自己在家里认真看书C.林女士每次走出小区门口时,都会怀疑自家的煤气没有关掉或者大门没锁,于是再折返检查D.内向的小李很想对喜欢的女孩子表白,但又很害怕被拒绝,整个晚上反复思考不能入眠【答案】 C2、下面的三角形表示甲、乙、丙、丁、戊五个城市的中学生对X、Y、Z三个电视节目的喜欢情况调查结果。
如甲城喜欢X节目的占30%,喜欢Y节目的占70%,无人喜欢Z节目;而丙城20%喜欢X节目,50%喜欢Y节目,30%喜欢Z 节目。
A.50%B.-20%C.40%D.-30%【答案】 C3、大学生价值观教育的深入开展,除了需要相应的途径、行之有效的方法和策略外,还需要有大学精神的保障。
大学精神是大学的灵魂与精髓所在,大学生价值观教育若得不到大学精神的支撑,无疑会变成无源之水、无本之木。
A.对大学生的教育主要是大学精神教育B.目前我国大学生缺乏大学精神C.大学精神对大学生价值观教育有重要意义D.要在大学生中深人开展大学精神教育【答案】 C4、现在很多人对快速发展的食品科技比较陌生,对食品从农田到餐桌的全过程知之甚少,因此对错误信息的辨识能力、对谣言的抵御能力十分有限。
那些________的谣言不仅影响消费信心,也给行业、产业带来直接的危害。
强化食品安全科普传播________,也迫在眉睫,这已经成为全行业和全社会的共识。
A.虚张声势至关重要B.铺天盖地首当其冲C.耸人听闻势在必行D.口耳相传任重道远【答案】 C5、构建社会主义和谐社会的重点是( )。
强迫症的常见症状强迫性怀疑强迫症的常见症状——强迫性怀疑强迫症是一种常见的精神障碍,患者通常表现出反复出现的强迫观念和强迫行为。
其中,强迫性怀疑是强迫症的一个重要症状,患者对自己的思想和行为持怀疑态度,不断地检查、核实,以追求内心的安全感。
在本文中,我们将详细探讨强迫性怀疑的常见症状及其表现。
一、症状特征强迫性怀疑主要表现为患者持续怀疑自己或他人的行为、思维、感觉和判断是否正确或真实。
患者对平凡日常生活中的琐事产生过度的疑虑,无法轻易相信自己的判断和理解,常常出现反复核实的行为。
二、思维方面的表现1. 反复怀疑自己的记忆力:患者会怀疑自己是否记得正确的事情,即使是一些简单的事实或细节,也会不自觉地反复核对。
2. 怀疑自己的判断力:患者会不断怀疑自己的判断是否准确,无法确定自己对事物的认知是否真实可靠。
3. 对他人行为的过度怀疑:患者对他人的言行举止产生过度的怀疑,难以相信他人的动机和真实意图,经常需要通过不断地询问和核实来获得心理上的安全感。
三、行为方面的表现1. 反复核对和检查行为:患者会不断反复核对自己是否做了某个行为或者做得正确,如检查门窗是否关好、煤气是否关掉等。
2. 反复求证:患者会反复询问他人或通过不同渠道获取信息,力图证明自己的怀疑是错误的,但往往依然无法消除内心的不安。
3. 再三核对文件或个人资料:患者会在签署合同、填写表格等事务性文件上进行反复核对,以确保没有出错。
四、精神状况的表现1. 内心的困扰和痛苦:患者持续不断地感觉内心被不确定性充满,无法轻松自在。
反复的怀疑和核实给患者带来巨大的心理负担,导致他们在日常生活中难以集中注意力和正常工作。
2. 焦虑和恐惧感:患者常常感到紧张、焦虑和恐惧,他们担心因为错误的判断或行为而造成严重后果,例如伤害自己或他人。
3. 与人交往困难:患者由于不断的怀疑和求证,常常无法信任他人,这导致他们与人交往困难,容易感到孤独和不满足。
强迫性怀疑是强迫症的一种常见症状,对患者的日常生活、工作和人际关系产生了明显的负面影响。
强迫症症状对特定数字或时间的强迫性追求强迫症是一种常见的精神障碍,患者在强迫症状的困扰下,往往表现出对特定数字或时间的强迫性追求。
这种病症常常给患者的生活带来不便,严重影响他们的日常功能与生活质量。
本文将从强迫症的概念、特点、对特定数字或时间的强迫性追求等多个方面进行探讨。
一、强迫症的概念与特点强迫症是一种以强迫症状为主要特点的精神疾病,患者常通过某些特定行为、思维或仪式来减轻自身内心的焦虑和不安。
其核心症状包括强迫思维和强迫行为,即反复、无法抗拒的思维或行为,且与现实无关,常伴有明显的焦虑和精神痛苦。
二、强迫症症状中的数字或时间追求强迫症患者对特定数字或时间的追求多出现于其强迫行为中。
这些强迫性追求常常基于病人心理上的某种需求,他们认为通过追求特定数字或时间可以减轻内心的恐惧与不安。
一方面,在强迫症症状的表现中,数字的重复和计数是常见的现象。
患者可能会出现强烈的数字追求或计数强迫。
例如,他们可能会坚持在特定的数字上停留,如每次使用电梯时必须按下特定的楼层按钮,或者频繁地数物品、步数以满足某种“完美”的要求。
另一方面,在时间的追求上,患者可能会对特定时间点产生强迫性追求。
他们会强调特定的时间安排、时间进度或者过程的时间长短。
例如,他们可能会强迫自己在规定的时间内完成某项任务,不能容忍时间的偏差,或者反复确认时间以确保事情按照预定计划进行。
三、强迫症症状对生活的影响强迫症症状中的数字或时间追求对患者的日常生活有着明显的影响。
首先,数字或时间追求使得患者在日常活动中花费更多的时间和精力,例如反复计数、确认时间等行为常常令他们无法顺利完成工作或学习任务。
其次,数字或时间追求也给患者带来了心理上的困扰和焦虑,他们常常因为未能达到心理要求而产生自责与焦虑,使心理状态进一步恶化。
四、应对和治疗方法对于患有强迫症数字或时间追求症状的患者,积极寻求相应的应对和治疗方法是十分必要的。
以下是几种常见的治疗方法:1. 心理治疗:认知行为疗法(CBT)被广泛应用于强迫症的治疗中,该方法通过正向认知、曝光与反应防止等技术帮助患者矫正不理性的思维与行为模式。
强迫症的常见症状强迫性计数数字强迫症的常见症状:强迫性计数数字强迫症是一种常见的心理障碍,它表现为人们在日常生活中出现异常的强迫思维和行为。
其中,强迫性计数数字是强迫症患者常见的症状之一。
本文将就强迫性计数数字这一症状展开讨论。
一、什么是强迫性计数数字强迫性计数数字也被称为强迫性记数症状,是指患者在日常生活中出现无法控制的、持续计数的行为。
患者可能会计数自己所接触到的物品的数量,例如房间里的物品、人们经过的次数等等。
这些计数行为常常重复出现,严重干扰患者的生活和工作。
二、强迫性计数数字的症状表现1. 频繁计数的行为强迫性计数数字的最明显特征是患者频繁地进行计数的行为。
他们会反复计数同一个事物,例如某一本书上的字数、自己走过的步数等等。
这种计数行为可能会持续很长时间,甚至占据了他们大部分的时间。
2. 数字选择的倾向强迫性计数数字的患者通常会对某些数字表现出特殊的偏好或排斥。
例如,他们可能会只计数偶数或奇数,或者只计数某个特定的数字。
这种选择性计数可以给他们带来痛苦和焦虑。
3. 忧虑和紧张感与其他强迫症状一样,强迫性计数数字常常伴随着强烈的忧虑和紧张感。
患者认为如果不进行计数,就会发生不好的事情。
他们可能担心自己会遭遇不幸或者引发某些负面事件,因此只能通过计数来缓解内心的恐惧。
4. 日常功能受损强迫性计数数字的症状会严重干扰患者的日常生活和工作。
他们可能会花费大量的时间和精力进行计数,导致其他重要任务的无法完成。
长期以往,这种情况可能会影响他们的社交生活、工作表现和心理健康。
三、强迫性计数数字的成因目前,关于强迫性计数数字症状的成因尚无定论。
但根据研究和观察,可以归纳出以下可能的原因:1. 神经生物学因素一些研究表明,强迫性计数数字与大脑神经递质(如血清素)功能异常有关。
这些异常可能导致了强迫症症状的出现,包括计数数字。
2. 遗传和家族因素强迫性计数数字可能与遗传和家族因素有关。
一些研究发现,患有强迫症的人有家族史,意味着遗传因素在其中起着一定作用。
强迫症(obsessive-compulsive neurosis)是一种以强迫观念和强迫动作为特征的神经症,患者意识到它不必要,但不能控制,并为此苦恼而不安,自知力完好,求治心切我国强迫症患病率为0.3% ,占精神科门诊的0.1%-2%,发病多在16-30 岁,脑力劳动者多在强迫症的各类病因中,社会心理因素起诱发作用,如工作和生活环境变换要求过分严格处境困难担心意外家庭不和怀孕紧张亲人去世政治冲击和濒临破产等,使患者谨小慎微,遇事犹豫不决,反复思考,忧心忡忡,促发强迫症状强迫症还表现出一定的遗传素质和人格特征,亲属患病率高于对照组患者人格特征为:胆小怕事,优柔寡断,过于细致,严肃古板,一丝不苟,反复推敲等等。
强迫症的临床表现分为强迫观念和强迫动作两大类强迫观念有:强迫性怀疑,反复锁门,反复查对;强迫性回忆,对一些往事经历反复回忆,明知缺乏实际意义但无法摆脱;强迫性穷思竭虑,无休止思索一些缺乏实际意义的问题,如人为什么分男女;强迫性对立思维,脑中出现对立思想,读到战争,,,想到和平" 强迫动作有:强迫性洗涤,如反复洗手洗澡,明知已清洁,无法控制;强迫计数,见到电线杆窗栏楼层就要计数,否则会感到烦躁;强迫性仪式动作,以此象征吉凶祸福,如某患者进门总要先进二步,再退一步,表示父病能逢凶化吉,不做这些动作会焦虑不安。
我国提出的强迫症诊断标准是:
1.符合神经症的诊断标准
2.以强迫症状为主要临床相:以强迫思维表现为主的有强迫观念强迫回忆强迫表象
强迫性对立观念强迫性穷思竭虑强迫性害怕丧失自控能力;以强迫动作表现为主的有反复洗涤反复核对检查反复询问仪式化动作等。
3.排除其他精神障碍的继发性强迫症状
对强迫症可采用行为治疗方法,如系统脱敏橡皮圈弹击手腕支持性心理治疗等,要提高患者对疾病的认识,分析人格缺陷,减少焦虑,增强信心药物上用丙咪嗦对控制强迫症状有特殊疗效有人提出以强迫观念为主者(obsession)首选药物治疗,以强迫行为为主者,(compulsion)行为疗法有效
下述是强迫症实例(张亚林,1989):
某男,19 岁,高中生,做事反复思考,犹豫不决,自知不必要的事反复想,不该做的事想去做,因而自觉痛苦紧张已3 年。
患者从小懂事守规矩,15 岁后频繁手淫,暗中自责;对担任学生干部十分矛盾,既怕耽误学习,又怕辜负老师,冥想苦思,通宵不眠,每天晨4
点起床,夜12 点就寝,常常手捧书本,思想却云游四方,自称该记的记不住,该忘的忘不了,做事小心缓慢,吐痰时瞻前顾后,提水时小心翼翼,偶尔给别人鞋上溅了几滴水,于心不安,非要替别人擦干净;去邮局取款反复核对钱数,关灯锁门均需几次验证,书桌衣箱清理再三,自感多余,但非如此心不得安;某日还一妇人家的水桶,客气地说了声麻烦您了,后在回家途中感到应该说谢谢您而不是麻烦您",便回头去找妇人更正,又觉得此事荒唐,一直耿耿于怀;患者在日记中记载:今天不小心踩了一块晒在操场上的水泥预制板,碰坏一角,长10m,宽18m,厚4m,我不是有意的,打听一中午,还未找到主人是谁......一个半
月后,临近考试,有些事仍放心不下,水泥板的主人一直下落不明,更糟糕的是水泥板已经被抬走了,不说声对不起,我心里总不能平静......最好在校门口贴张纸条,打听谁是水泥板的主人......"根据上述表现,可诊断为强迫症。