2019年高考主观创新题得体(教师版)
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高中语文得体试题及答案一、选择题1. 下列各句中,表达得体的一句是()。
A. 您寄来的作品我已经收到,拜读再三,获益匪浅。
B. 令郎不愧是丹青世家,他的作品构思别具匠心,格调非凡。
C. 拙作《飞向太空》一书承蒙您雅正,真是不胜感激。
D. 贵校师生热情地请我作一次报告,盛情难却,只好从命。
答案:D2. 某同学在给老师的信中写道:“感谢您对我的悉心教导,使我受益匪浅。
”下列回信的用语,哪一项是不恰当的?()A. 令师教诲,终身难忘。
B. 能得到您如此高的评价,我感到十分欣慰。
C. 我很高兴,你终于取得了优异的成绩。
D. 我只是做了我应该做的工作,愿你继续努力。
答案:A3. 某同学在给朋友的信中写道:“别来无恙,甚以为念。
”下列回信的用语,哪一项是不恰当的?()A. 久违教诲,时切葳思。
B. 承蒙垂爱,铭感不已。
C. 顷接手示,如见故人。
D. 久未晤面,企望速晤。
答案:B二、填空题4. 在给长辈写信时,结尾处应该使用“敬颂____”或“恭祝____”等词语。
答案:敬颂恭祝5. 在给平辈或晚辈写信时,结尾处应该使用“顺颂____”或“即颂____”等词语。
答案:顺颂即颂三、改错题6. 阅读下面的对话,找出不得体的词语并进行修改。
甲:听说您家有喜事,特来道贺。
乙:哪里哪里,还请光临寒舍。
甲:贵公子大婚,我一定前往。
乙:到时候还请您赏光。
答案:乙的“光临寒舍”应改为“光临敝舍”;“赏光”应改为“赏脸”。
7. 阅读下面的对话,找出不得体的词语并进行修改。
甲:您的大作我已经拜读,真是受益匪浅。
乙:哪里哪里,拙作不值一提。
甲:您的文笔真是令人钦佩。
乙:过奖过奖,您过誉了。
答案:乙的“过誉”应改为“过奖”。
四、简答题8. 在写信时,如何表达对长辈的尊敬?答案:在写信时,对长辈的尊敬可以通过使用敬语、尊称和礼貌用语来表达。
例如,可以使用“敬爱的”、“尊敬的”等词语作为称呼,使用“您好”、“恭祝”等词语作为问候和祝福。
“得体”要求语言表达适合情境条件。
具体内容包括:内容得体、目的得体、对象得体、手段得体、场合得体等。
纵观近几年高考题,本考点频频出现,有时单独设题,主要以客观选择题的形式出现,如2017年高考课标全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷第19题;有时综合考查,主要以主观题的形式出现。
语言表达得体已经成为考查语言综合运用的热点之一。
“准确”是指运用词语、选择句式、选择语气等方面完全符合表达的目的,尤其指运用词语要贴切,注意分寸,把握好褒贬色彩。
“准确”在语言运用的各种题型中均有考查,包括所用语言符合特定的情境、特定的身份地位,正确地运用谦敬称呼,准确表达褒贬感情、喜怒哀乐的心理状态,正确使用口语、书面语,准确表达范围大小、程度深浅等。
考向一语言表达得体1.下面是某毕业学生在教师节前夕给老师发的短信,其中有四处不得体,请找出并加以修改。
恩师无恙,毕业之后,学生垂念师恩。
曾经我是您的高足,现在学生也没让恩师失望!值此教师节到之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!以后还请恩师继续斧正我的不足,如有事需要学生效劳,学生定当鼎力相助!(1)将改为;(2)将改为;(3)将改为;(4)将改为。
【答案】(1)“垂念”“思念”(2)“高足”“得意门生”(“优秀学生”) (3)“斧正”“指正”(4)“鼎力”“大力”(“全力”)【解析】(1)“垂念”是敬辞,称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念,这里是学生对老师的思念,不合适,可改为“思念”等。
(2)“高足”是敬辞,称呼别人的学生,这里指自己不合适,可改为“得意门生”等。
(3)“斧正”是敬辞,用于请人改自己的文章,这里是请求指出自己的不足,不合适,可改为“指正”等。
(4)“鼎力”是敬辞,大力(用于请托或表示感谢时),这里说自己会尽力相助,不合适,可改为“全力”等。
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2019大一轮高考语文:语言表达【得体】讲解含答案语言表达----得体“得体”就是语言表达符合具体的情境、对象、语体,要求分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的,选用恰当的语句来表情达意。
语言得体的重点是分清文学类语体色彩、实用类语体色彩和口语类语体色彩,并且还要正确应用日常交际中的谦辞、敬辞。
表达得体要注意恰当地选用褒义词、贬义词、中性词。
得体类题目考查包括用词得体、分寸得当、身份相符、场合相配、角色转换、语体转换等。
[例1](2017·全国卷Ⅲ)下列各句中,表达得体的一句是()A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望他们。
B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。
C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。
D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时了。
解题指导:本题从谦敬误用的角度设误。
A.承蒙:敬辞。
客套话,受到。
表示受到别人的某种帮助而心怀感激。
只能用于自己,不能用于他人。
此处叙述的是“他”受到“我”父母的照顾,不能用“承蒙”。
B.高足:敬辞。
称呼别人的学生。
不能用于自称。
D.恭候:敬辞。
恭敬地等候。
说别人等待自己时不能用“恭候”。
答案:C[例2](2017·江苏卷)下列对联中,适合悬挂在杜甫草堂的一组是()①为闻庐岳多真隐别有天地非人间②十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风③狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心A.①③B.①④C.②③D.②④解题指导:题目提示对联悬挂在“杜甫草堂”,即对联要体现杜甫的人生经历或精神特质,并表达尊敬、缅怀之情。
①为闻庐岳多真隐别有天地非人间:“庐岳”即庐山,“隐”即隐居。
“别有天地”符合《桃花源记》的意境。
此联是写桃花源的。
②十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风:“十年幕府悲秦月”,是对杜甫在成都十年的幕府生活中,看到朝廷昏庸、国家混乱、民生疾苦而痛心疾首、哀婉叹息的总结。
2019高考知识点之得体习题精编训练一1、下面是某大学“迎新晚会通知”的片段,其中有五处不合书面语体以及语气等要求,请找出并做修改。
(5 分)为了招呼大一新生,我校打算举办迎新晚会,校团委和校学生会牵手组织。
经过精心走台,定于9月20日晚在学校万人体育场正式演出,恳请全体大一新生按时参加。
2.下面是一位父亲在他儿子和王芳结婚前夕邀请亲朋好友参加婚宴的请柬正文,其中有五处不合书面语体以及语气等要求,请找出并做修改。
(5 分) 虎子和佳人于2018年7月30日喜结良缘,特于华庭恭备盛筵,敬请您准时光临。
3.下面一则文稿,在表达上有五处不妥当,请指出并改正。
(5分)通告4月7日至8日,崇左市将举办国际商务文化节。
为做好道路交通安全保卫工作,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的有关规定,决定对崇左市城区部分路段实行临时交通管制,现宣布如下:4月8日晚,市行政中心广场将举行国际商务文化节文艺晚会。
17:00- 23:00 对德天路、新城路、龙峡山路西段实行交通管制,无通行证的车辆切莫通行。
前来观看晚会的群众务必将机动车、非机动车有序停放在指定地点:(一)摩托车、电动车、单车停放在环山路公务员小区周边道路两旁;(二)其他小车停放在德天路南段。
交通管制措施如有变动,以现场交通警察指挥或者设置的交通标志明示为准。
因实行临时交通管制给市民出行带来的不便,敝交警支队深表不安,希望市民给予谅解、支持与配合。
崇左市公安局交通警察支队2018年4月2日4.下面是甘肃某中学新蕾文学社社长刘妍给著名作家王蒙写的邀请函,其中有五处用语不得体,请指出并改正。
(5分)尊敬的王老:您已荣幸地被邀请为贵社顾问。
您已八十高龄,能够应允忝列我社顾问之职,我们非常感激。
同时,我们敬请您能够在百忙之中抽出时间为新蕾的发展建言献策。
本社兹定于本月23日上午9时在本校礼堂举行文学社成立一周年大会,届时恭请您务必莅临指导。
刘妍顿首2018年1月5日5.下面这则文稿在表达上有五处不妥当,请指出并改正。
2019高考新题型之得体题精编训练四1.小张将自己的一篇小说寄给杂志社的某编辑,稿件没有被采用,但编辑给他指出了小说存在的一些问题,小张回信表示感谢。
以下是回信的部分内容,其中有四处使用的词语不得体,请找出并加以修改。
(5分)您日理万机,却仍然不辞辛苦,批阅了我的拙作并给予指正,我很欣慰。
虽然小说没有被采用,但我不会丧失信心。
我一定改正缺点,卷土重来,写出成功的作品来,回报您的垂爱。
2.下面是王小刚的父亲七十寿辰的请柬内容,请认真阅读,找出其中三处表达不得体的地方,并修改。
(5分)您好!令尊今年七十岁寿辰,兹定于本月8日中午11:30在贵府举办寿宴。
敬请届时务必参加。
王小刚2018年7月2日3.下面是一份家长会邀请函,在表达上有多处不妥当,请指出至少三处并改正。
(5分)邀请函尊敬的家长:时光如梭,转眼间犬子即将进入生死攸关的高三年级。
在这个关键的时期,他更希望得到您悉心的帮助。
为了指导您有效地对孩子做心理疏导,鄙校决定于本月20日上午10时在学校报告厅举行家长会,聘请省内知名的心理辅导专家做专题讲座。
希望您在百忙之中抽出时间,准时参加,不得缺席或迟到。
XX中学高三年级2018年4月13日4.下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。
其中用词、句式、表达等方面有四处不当,请写出不当处所在句子的序号并加以修改。
(5分)敬爱的老师:您好!①您渊博的知识启示我的智慧,②您关怀的目光滋润我的心田,③我的行为一直受到您亲切的话语的激励,④您无微不至的悉心教导伴随着我的成长。
⑤虽然我毕业了,⑥但您永远是我的老师,⑦您的培育之情我将永远铭记在心里。
⑧我会经常光临寒舍看望您的。
祝您工作顺利,桃李满天下!学生:XXXX年X月X日5.下面是贵阳某高中团委副书记为初中学校人校参观团所作的解说词,表述中有三处不妥之处,请指出并修改。
(5分)①亲爱的各位同学们:欢迎大家参观我校。
②我是贵校团委副书记,今天由我为大家进行相关解说。
2019届高考第一轮复习--得体准确测案(教师卷)1.【2018届河北唐山市高三四月份五校联考】下列各句中,表达得体的一句是()(4分)A.今天惠临贵公司参观学习,确实学到了不少新的知识,为此特向你们表示诚挚谢意。
B.你们家现在几口人?你的内人现在哪里工作?经济收入情况怎么样?有需要帮助的吗?C.您老不在府上不要紧,只要您的舍亲在就行,我们此行,就是一瞻您的府第的风貌。
D.施老先生台鉴:值此先生荣获2017年生命科学大奖之际,谨致此函,以示诚挚祝贺。
【答案】D2.【2018届河南省天一大联考高三阶段性测试(五)】下列各句中,表达得体的一句是()(4分)A.暑假期间,我回到了久违的高中母校,熟悉的一草一木不禁让我陷入对往昔的回忆之中。
B.刚刚杨教授对于大气污染问题的演讲可谓真知灼见,现在该轮到小王谈谈他的拙见了。
C.王强大学毕业后,偶然遇见多年没见的辅导员,激动地说:“久仰了!一切还好吧?”D.看了你新出的大作,欣喜之余内心又觉惶恐,本想写篇序文,可惜只有八斗之才,恐难胜任。
【答案】A【解析】本题考查语言表达得体的能力。
解答时要注意结合对象、场合、语体来分析。
A项,久违:一般用作久别重逢的客套。
使用正确。
B项,拙见:对自己的见解的谦称。
此处用于别人,谦敬欠当。
C项,久仰:客套话,用于与人初次见面时。
此处用于多年不见的熟人,不得体。
D项,八斗之才:比喻才高。
与“内心又觉惶恐”“恐难胜任”不符。
可改为谦辞“才疏学浅”。
3.【2018届辽宁省部分重点中学协作体高三模拟考试】下列各句中,表达得体的一项是()(4分)A.今天是你们喜结良缘的日子,我代表我家人祝贺你们的弄瓦之喜,祝你俩幸福美满,水寿偕老!B.王老师,身体好点了么?班级的事情也不用您太留恋,您的课由别的老师代上了,同学们都很听话,都等着您早日回到我们身边。
C.惊悉令堂仙逝,无比震惊悲痛!析祷安息,敬请节衰顺变!D.尽管只是绵薄之力,但他费了很大的动,我们应该感谢。
专题二|语言文字运用主观题| 专题导读 |语言文字运用的主观简答题近年来常考常新,变动不居,先后有语句补写、表达得体、图文转换、句式仿写、新闻概括等题型交叉出现。
2019年三套课标卷集中考查的是语句补写和新闻概括。
从备考的角度看,一轮复习要全方位掌握原考纲规定的语言文字运用各知识点和题型,做到以不变应万变,确保万无一失。
考点一语言表达简明、连贯、得体语言表达的“简明”,主要包括“简”和“明”两个方面:简,就是简要,言简意赅,没有多余的词句;明,就是明白,清楚易懂,没有费解的词句,不产生歧义。
语言表达连贯除客观题外,还有以语句的补写为考查形式的主观题。
语言表达的得体一般要分清两种语境,一是内部语境,即文章或话语的上下文,主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求;一是外部语境,注意说话人的身份、场合,主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的恰当等。
设题角度一语言表达的简明“简明”,就是简要、明白,即用语简洁,表达清晰。
首先考虑“简”:句子里不要有表意作用完全相同的成分;能省略的虚词,就尽量省略;可以指代的内容尽量用指代性词语。
其次要考虑“明”:句子的意思不要晦涩难懂,让人听不明白;句子的意思要确定,不要有歧义。
考查形式一般为文段的修改等。
语言表达简明要做到如下四点:1.围绕中心,抓住要点要做到语言简明,首先每一句话都要围绕既定中心,抓住要点,不要节外生枝。
俗话说“简明扼要”,从表达上说,只有扼住“要”,才能做到简明。
如:将下列句群中的两个“离群句”剔除掉。
(只写被剔除句子的序号)古代讲荔枝的书,包括蔡襄的在内,现在知道的共有十三种,①以记福建所产的为多,尚存八种,记载广东所产的仅存一种。
②唐代对四川荔枝多有记述。
③明代文徵明有《新荔篇》诗,说常熟顾氏种活过荔枝。
④清初陈鼎一谱,则对川、粤、闽三省所产的都有记载。
⑤蔡谱不仅是我国,也是世界的果树志中,著作年代最早的一部。
内容包括荔枝的产地、生态、功用、加工、运销以及有关荔枝的史事,并记载了荔枝的三十二个品种。
20.20.下面是X市X中学学生张晓写给《语文匠》编辑部的投稿信,其中有五处表达存在不得体的情况,请你找出来并进行修改。
《语文匠》编辑部:我是X市X中学学生张晓,是一位酷爱写作的妹仔。
久闻你刊大名,决定向你刊投稿。
现奉上作品《蒙茶飘香》一篇,敬请拜读。
还望务必拔冗回示为谢!此致敬礼!张晓2018年7月6日(1)_____________改为_____________(2)_____________改为_____________(3)_____________改为_____________(4)_____________改为_____________(5)_____________改为_____________【答案】(1)“你刊”改为“贵刊”;(2)“妹仔”改为“女生”;(3)“作品”改为“拙作”或“拙笔”;(4)“拜读”改为“指正”;(5)“务必”改为“能”或“能够”。
20.下面是一位高中毕业生在“教师节”给自己高中老师发的短信的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。
要求修改后语意准确,语体风格一致。
虽已毕业一年,但学生仍时不时想恩师。
感谢您曾送了我知识与智慧,也感谢您曾指出我的错误。
是您用自己的光芒,照亮了我的前路。
今天是“教师节”,遥寄鲜花一束,丁点心意,请您收下!(1)_____________改为_____________(2)_____________改为_____________(3)_____________改为_____________(4)_____________改为_____________(5)_____________改为_____________【答案】①“时不时想”改为“感念”②“送了”改为“惠赐”③“指出”改为“指正”④“前路”改为“前程”⑤“丁点心意”改为“一片心意”或者“区区此心”。
【解析】【详解】试题分析:本题主要考查语言表达能力。
恰当利用词语的感情色彩,正确使用书面用语和口语,正确使用敬辞和谦辞,正确选用传达话语的手段,根据场合、对象准确遣词造句。
贵在适用性的表达题——得体、仿用、图文变换题组一得体改正题1.下边是某校一则投稿信的片段,此中有五处不得体,请找出并作改正。
(5 分)我是××中学学生张晓,是一位热爱写作的妹仔。
久闻你刊大名,决定投稿。
现送上作品《蒙茶飘香》一篇,敬请拜读。
还望务必拨冗回示!答:分析:“妹仔”为方语言,不适合用在投稿信中;“你刊”显得对对方不够尊敬;不过投稿习作,不可以称之为“作品”;“拜读”,读他人作品或书信的敬辞,用在此处不得体;“务必”指“必定,一定”的意思,态度比较强硬,使用不得体。
参照答案:①“妹仔”改为“女生”;②“你刊”改为“贵刊”;③“作品”改为“拙作”或“拙笔”;④“拜读”改为“指正”;⑤“务必”改为“能”或“能够”。
2.下边是一则校庆通告的片段,此中有五处词语使用不妥,请找出并作改正。
(5 分 )金秋十月,中国地质大学( 北京 ) 将迎来建校60 周年寿辰。
值此盛典到临之际,学校校庆工作获取了各级领导、国内外校友、企事业单位和社会集体的宽泛关注和热忱支持。
为了更好地显现学校建立60 年来的办学成就,表达广大校友的共同愿望,学校将以“地学摇篮·五秩华章”为主题,于2018年10月20日在北京市海淀区学院路29 号原北京地质学院校址,盛大举行学校建立60 周年庆典等一系列活动。
真挚邀请各级领导和社会各界宾朋光临光顾,热切期盼广大校友重返我校!特此通告,敬祈传达。
答:分析:“寿辰”多用于所敬爱的人,用于“建校60 周年”不得体;“秩”是“十年”,60年应用“六秩”;“光顾”多用于商家欢迎顾客,应去掉;“我校”应改为“母校”;“传达”语气太僵硬,应改为“周知”。
参照答案:①“寿辰”改为“华诞”;②“五秩”改为“六秩”或“甲子”;③删掉“光顾”;④“我校”改为“母校”;⑤“传达”改为“周知”。
3.下边应用文中有几处不适合的地方,请找出来,并指明原由。
(5 分)通知全校教员工:秋风送爽,丹桂飘香。
2019年高考主观创新题得体整理人黄远帆1、下面是某毕业学生在春节前夕给老师发来的短信,其中有五处不得体,请找出并加以修改。
恩师无恙,毕业之后,学生垂念师恩。
曾经我是您的高足,现在学生也没让恩师失望!值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!以后还请恩师继续斧正我的不足,如有事需要学生效劳,我当鼎力相助!欢迎恩师惠顾我的家乡,我定当尽地主之谊。
答案:垂念---- 思念; 高足----得意门生; 斧正----指出; 鼎力相助----全力相助; 惠顾---- 光临2、下面一则文稿在表达上有五处不妥当,请指出并改正。
通告为提高电话网的通讯能力,我公司将对辖区电话局的中央交换机进行升级改造,现将有关事项宣布如下:本工程将于6月10日至11日8时实施,在此期间会影响光园区电话用户的正常通话。
交换机升级后,用户原有的一些业务功能需要重新设置。
如有疑问,欢迎提出。
本公司客服电话:87190000。
对工程施工给您造成的不便,我们深表不安。
请予以宽容和支持!网信通信有限公司光园分公司 2018年6月8日答案:“宣布”改为“通告”;“实施”改为“施工”;“提出”改为“垂询”;“不安”改为“歉意”;“宽容”改为“理解”。
3、下面是某中学足球社团一则倡议书的片段,其中有几处表述不当,请找出来。
(5分)本届世界杯正在俄罗斯火热开战。
虽然中国队没有莅临参赛,但我们仍然带着满腔对足球的热爱积极观战。
由于时差的关系,比赛多数在夜里举行,殷切期望我们所有在校住宿的同学务必遵守学校管理规定,按时熄灯,规律作息。
希望每一位学生都能做到在宿舍不熬夜看球,在课堂不随意谈球。
如有违反,学校将严肃查处。
在此,感谢您的鼎力支持。
答案:①“莅临”敬词使用错误;②“殷切期望”用于长辈上级;③“务必”表示要求命令,不符合倡议书语体;④“学生”多用于表明身份;⑤“如有违反,学校将严肃查处”不适用于倡议书语体。
4、下面是一封自主招生的自荐信,其中有五处语言表达不得体,请找出并加以修改。
(5分)北京大学招生办:我是华清学校高三(六)班学生王梓。
鄙人学习成绩优秀,综合素质突出,喜好文学,酷爱写作,曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖,并有多篇大作发表在省级文学刊物上,现惠赠文章一篇,盼望能得到你校文学院的垂怜。
华清中学王梓2018年4月20日①改为②改为③改为④改为⑤改为答案:①鄙人→本人;②大作→作品;③你校→贵校;④惠赠→随寄;⑤垂怜→垂青/垂爱。
5、刚到北京上大学的赵华受父亲之托,准备去拜访其父的老同学孙某某,在去之前他给从未谋面的孙某某发了一条短信。
这条短信在语言得体、简明和用词方面有五处不当,请找出并作改正。
(5分)孙叔叔您好,久违了!我是赵某某的犬子——赵华。
我父亲很想念您,他常常提起您和他之间的友情。
走之前父亲一再拜托我,要尽早来看望您。
我打算明天莅临你家。
请问叔叔你明天有时间吗?请您一定不要拒绝我。
答案:(1)删除“久违了”;(2)“犬子”改成“儿子”;(3)“拜托”改为“嘱托”;(4)“莅临你家”改为“到您家看望您”;(5)删除“请您一定不要拒绝我”。
6、以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文,其中有使用不得体的词语,请找出五处并修改。
(5分)您寄奉的大作已收到。
过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。
感激之情,无以言表,他日光临贵府,当面致谢。
①“__________”改为“__________”②“__________”改为“__________”③“__________”改为“__________”④“__________”改为“__________”⑤“__________”改为“__________”答案:①寄奉----惠赐;②过目----拜读;③些许----莫大;④惠存----珍藏;⑤光临----前往。
7、某校文学社邀请徐凡教授作报告,下面是主持人的口头介绍语段,其中有5处错误,请指出并修改。
今天,正值我校文学社办公室乔迁之际,我们非常高兴地请到了徐凡教授,他是江苏南京人,东方大学文学院教授。
系我国红学界后起之秀,特别是在考证曹雪芹身世方面有专长。
他的专著《曹雪芹家世考》《大观园人物论》《<红楼梦>导读》(获优秀教育图书奖)在海内外有较大影响。
下面请徐教授作报告,大家欢迎。
答案:①“正值……之际”改为“在……的时候”;②“乔迁”改为“搬迁”;③“系”改为“是”;④“后起之秀”改为“著名专家”;⑤“(获优秀教育图书奖)”改为“其中《〈红楼梦〉导读》一书获优秀教育图书奖”。
8、以下是某位同学写给某高校的自荐信的正文部分,其在语体风格、用语、语言得体等方面共有四处表达不当,请找出并改正。
(4分)①我学习刻苦,多次考试荣登学年榜首。
②此外:我爱好广泛,在文学、体育方面均有建树,③曾获五四征文大赛一等奖,④并曾代表班级参加校运动会,取得过400米第九名的骄人成绩。
⑤希望贵校能慧眼识金,⑥如有幸能到贵校就读,我将加倍努力,争取成为贵校的优秀学子。
答案:①我学习刻苦,多次荣登学年榜首;(1分)②在文学、体育方面均有突出表现;(1分)③并曾代表班级参加校运动会,取得过400米第九名的成绩;(1分)④希望贵校能给我一个机会。
(1分)9、下面一段文字节选自一份军训决心书,部分语言表达不够简明、得体,请找出其中六处错误,并加以改正。
(每小题1分,共6分)亲爱的学校领导、各位老师、教官,尊敬的同学们:您们好!此时此刻,我内心怀着无比激动的心情,代表我们行政管理班的全体同学,向各位领导、老师、教官和同学们,表明我们顽强训练的决心。
在人生的旅途上,能有一次这样的磨炼,虽然是苦涩的,但也是我们生命中的一个里程碑,是我们大学学习的第一课。
针是磨出来的,铁是炼出来的。
经过风雨才能见彩虹,经过努力才能有回报。
军歌响起,绿色为伴,太阳为证,我们已下定决心:流血、流汗、不流泪;掉皮、掉肉、不掉队。
严格要求自己认真完成每一个动作、每一项训练,请老师和教官考验我们吧。
(1)__________________改为_________________(2)__________________改为_________________(3)__________________改为_________________(4)__________________改为_________________(5)__________________改为_________________(6)__________________改为_________________答案:(1)“亲爱”改为“尊敬”;(2)“尊敬”改为“亲爱”;(3)“您们”改为“大家”;(4)删去“内心”;(5)删去“和同学们”;(6)“里程碑”改为“历程”。
10、下面是某位高三毕业生发给班主任的一则短信的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。
(5分)张老师好,我在高三几次考试中成绩都不理想,能在高考中有所建树,成功卫冕,这都是您慧眼识金并鼎力相助的结果。
您精湛的教学技艺,超凡入圣,令同学们刮目相看,今日分别,谨祝教祺!答案:①“建树”词义太重,用词不当,应改为“提高”。
②“卫冕”指竞赛中保住上次获得的冠军称号,应改为“考上大学”。
③“慧眼识金”自称“金”,用语不得体,应改为“不放弃”(意思对即可)。
④“超凡入圣”形容学识修养达到了高峰,过于夸张,应改为“超越别人”。
⑤“刮目相看”不得体,改为“非常敬重”。
11、根据以下材料信息,找出小王的借条中内容和格式不符合要求的五处。
(5分)材料:2018年6月10日,小王的妻子生病住院。
第二天,小王向自己的好友小张借了27000元钱,用于妻子的治病所需。
小王同时保证将在一年后归还,并支付与银行同等的利息。
以下为小王的借条:今向小张借到27000元,于2019年还清本金,并支付利息。
立此为据!借款人:小王2018年6月11日答案:①缺标题“借条”。
②缺金额大写“人民币贰万柒千圆整”。
③还款时间不确切。
④“并支付利息”不确切。
⑤“借款人”与日期应分行写。
12、下面是一位同学在大学自主招生面试时的自我介绍,有四处措辞不太恰当,请指出并作修改。
(4分)老师,您好!敝人叫李华,今年18岁,是××中学的高三毕业生。
我玩命地学习,每次考试成绩都名列前茅。
在文学、体育、艺术等方面多有建树。
我坚强乐观,不怕困难,有一种不达目的不罢休的精神。
我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀。
××大学学术氛围浓厚,是我一直向往的名校。
希望贵校能慧眼识金,我将加倍努力,争取成为贵校的优秀学子。
谢谢!(1)_________改为_________(2)_________改为_________(3)_________改为_________(4)_________改为_________答案:(1)“敝人”改为“我”;(2)“玩命地学习”改为“刻苦学习”;(3)“多有建树”改为“取得了一些成绩”/“多有涉猎”;(4)“希望贵校能慧眼识金”改为“希望贵校能给我一次机会”/“如果贵校能够录取我”13、下面一则通知在表达上有五处不妥当,请指出并改正。
(5分)关于举办中国传统节日讲座的通知为进一步了解中国传统节日,弘扬中华文化,学校将于4月16日在图书馆403室举办关于中国传统节日的知识讲座,现将有关事项通知如下:一、讲座内容本次讲座主要牵涉以下节日:春节、元宵节、端午节、七夕节、重阳节等。
二、讲座嘉宾本次讲座我们应邀了德高望重的淦老师,他将抛砖引玉,以深入浅出的语言,丰富详实的历史材料,为大家带来一顿精神上的文化大餐。
三、其他说明请各班主任认真组织,拜托同学们踊跃参加,准时莅临图书馆,细心聆听淦老师的精彩讲座。
学校教务处2018年4月10日答案:①“牵涉”改为“包括”。
②“应邀”改为“邀请”。
③删掉“抛砖引玉”。
④“拜托”改为“希望”。
⑤“莅临”改为“到达”。
14、下面是光明小区的一则通告,其中有两处格式上的错误,请找出来;有三处不合书面语体的要求,请找出并作修改。
(5分)通告各位业主:为了配合文明城市创建工作,保障“创建和谐小区、争当文明业主”活动的顺利开展,特提出如下要求。
1.严禁在小区内拉绳搭竿晾晒衣被,一旦发现,物业将叫有关人员没收衣被并对物主处以50元罚款。
2.进入小区的车辆要按指示标志开,不要为一己之便损坏草坪和排水管道等配套设施。
3.小区温泉泡池不是公共澡堂子,泡池内严禁洗头、洗脚和搓澡等不文明行为。
2018年7月1日光明小区物业管理中心(1)格式:①;②。
(2)语体:③改为;④改为;⑤改为。
答案:⑴格式:①各位业主(或“称呼”)未顶格写;②落款单位与日期位置颠倒。
⑵书面语:③“叫”改为“责成”或“安排”;④“开”改为“行驶”;⑤“澡堂子”改为“浴池”。