关于组建合唱团活动方案正式版
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合唱组建策划书3篇篇一《合唱组建策划书》一、组建背景随着人们对文化艺术的需求不断增加,合唱作为一种具有广泛群众基础和高度艺术感染力的表演形式,越来越受到人们的关注和喜爱。
为了满足社区、学校、企业等不同群体对合唱艺术的追求,我们计划组建一支具有专业水平和独特风格的合唱队伍。
二、组建目标1. 打造一支具有较高艺术水准的合唱队伍,能够在各类演出和比赛中取得优异成绩。
2. 通过合唱活动,提高团队成员的音乐素养和艺术表现力,培养团队合作精神和集体荣誉感。
3. 积极参与社区、学校、企业等各类文化活动,为丰富群众文化生活、推动文化艺术发展做出贡献。
三、团队成员1. 指挥:聘请具有丰富经验和专业水平的指挥担任团队指挥,负责指导合唱排练和演出。
2. 声乐指导:邀请专业声乐教师担任声乐指导,对团队成员进行声乐训练和指导。
3. 合唱队员:通过公开招募、选拔等方式,选拔具有一定音乐基础和歌唱能力的人员组成合唱队伍。
四、排练安排1. 排练时间:每周[具体时间]进行排练,每次排练时间不少于[X]小时。
2. 排练地点:根据实际情况确定排练地点,确保排练环境安静、舒适、安全。
3. 排练内容:包括声乐训练、合唱技巧训练、曲目排练等。
五、演出计划1. 根据团队的实际情况和发展需要,制定合理的演出计划,包括校内演出、社区演出、对外交流演出等。
2. 积极参与各类合唱比赛和活动,争取获得优异成绩,提高团队的知名度和影响力。
六、经费预算1. 人员费用:包括指挥、声乐指导、合唱队员等人员的薪酬和补贴。
2. 设备费用:购买或租赁合唱排练所需的音响设备、乐器等。
3. 活动费用:包括演出服装、道具、场地租赁等费用。
七、宣传推广1. 通过学校、社区、企业等渠道,广泛宣传合唱团队的组建和演出活动,吸引更多人关注和参与。
2. 利用社交媒体、网络平台等新媒体手段,及时发布团队的最新动态和演出信息,扩大团队的影响力。
3. 积极与其他合唱团队、艺术团体等进行交流合作,互相学习、共同进步。
合唱团成立计划书模板范文一、项目背景合唱团是一种集体合作的音乐形式,通过多人合唱演唱,能够展现出丰富的音乐魅力和艺术感染力。
为了丰富校园文化生活,提升学生的音乐素养和团队合作能力,我们计划在学校内成立一支合唱团。
二、项目目标1. 提供一个学习和交流的平台,让对音乐有兴趣的学生有机会一起合作,共同进步。
2. 培养学生的音乐鉴赏能力,提高他们的音乐素养和审美水平。
3. 培养学生的团队合作意识,通过合唱演出增强他们的集体荣誉感。
4. 丰富学校文化生活,提升学校的艺术氛围。
三、计划内容1. 招募合唱团成员a. 面向全校中学生开放,通过宣传和报名表的形式进行招募。
b. 招募条件:对音乐感兴趣、有一定音乐基础、愿意参与合唱团活动的学生。
c. 招募时间:开学后第一个月进行。
2. 成立合唱团a. 选拔团长和指挥i. 通过面试形式,选择合适的学生担任团长和指挥。
ii. 团长负责团队的组织和管理,指挥负责音乐的教学和指导。
b. 制定合唱团活动计划i. 确定每周的团队排练时间和地点。
ii. 确定团内学习和表演的曲目。
iii. 安排定期的演出和参加校内外音乐活动。
3. 团队培训和排练a. 定期组织团队培训,提高成员的音乐素养和技能水平。
b. 指导成员掌握和演唱不同曲风的合唱作品。
c. 定期进行团队排练,提高合唱团的整体演唱水平。
4. 参加演出和比赛a. 定期举办内部演出,展示合唱团的成果。
b. 参加学校内外的音乐比赛和演出活动,提升团队的知名度和声誉。
四、项目预算1. 活动宣传费用:XX元2. 乐器设备及维护费用:XX元3. 演出服装费用:XX元4. 团队培训费用:XX元5. 其他费用:XX元五、项目成果评估1. 通过学生的参与度和表现情况来评估合唱团的运作效果。
2. 通过观众和评委的评价来评估演出和比赛的成绩。
3. 定期组织团队成员的讨论和反馈会议,改进合唱团的管理和运作。
六、项目推进计划1. 招募合唱团成员和选拔团长、指挥:第。
关于组建合唱团活动方案正式版
引言
合唱团是一项富有艺术性和挑战性的活动,以其美妙的声音和精湛的技艺吸引了越来越多的人参与其中。
组建一支合唱团并不是一件简单的事情,需要充分的准备和规划,才能顺利开展活动。
本文将提供一份组建合唱团活动方案,旨在为读者提供组建合唱团的思路和方向。
一、方案背景
合唱团是一种充满合作和创造性的团队活动,通过演唱,可以增强团队成员之间的合作和沟通能力,同时提高团队的凝聚力和成就感。
二、方案目标
1、组建一支高水平、具有创造力的合唱团。
2、提高团队成员的音乐素养和演唱技巧,增强团队成员的自信心和成就感。
3、通过演唱,向社会传递积极、正能量的信息。
三、方案步骤
1、确定招募对象
在组建合唱团之前,需要确定招募对象,包括年龄、性别、音乐素养等。
通常情况下,招募对象可以是学生、职场人士和社会人。
合唱团组建方案1. 学校合唱团组建方案2. 德爱中学合唱团组建方案3. 林江县机关合唱团组建方案1学校合唱团组建方案一、指导思想在人类音乐发展史上,合唱以其独具魅力的艺术形式为社会所接受,是普及性最强、参与性最广的高雅艺术。
他与独唱不同,他体现的是集体的审美,可以锻炼一个人的团队合作精神。
同时也可展示我校的艺术风采,加强我校精神文明和校园文化建设,丰富广大学生的业余文化生活,对提高学生的综合素质和艺术修养有很大的帮助。
现决定在我校组建一个40—60人的学生合唱团。
二、组织形式及工作职责:1、在学校的领导下开展工作;2、艺术指导老师:负责合唱指导、创作、组织排练等工作;3、学生宣传组:负责合唱团日常宣传工作(2-3人);4、学生组织组:负责合唱团日常组织工作(2-3人);5、后勤:负责合唱团日常排练场地卫生、器材及其他后勤工作。
三、队员选拔条件:1、我校高一年级学生,具有良好的团队合作精神,尊重指导教师;2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。
四、选拔方法:报名者每人清唱一段自选曲目,并回答评委老师1—2个问题,考核后,择优录取。
五、组织训练、演出及考核:1、视学校实际情况,合唱团一般为一周2-3次集中训练,(时间与校领导商议后再定)有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。
2、合唱团每年结合节日活动、比赛活动等演出,视学校实际情况,安排1-2次大型公演或不定期小型专场演出。
3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。
对优秀队员给予适当奖励。
六、训练安排:(一)训练内容:1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生;2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首;3、合唱姿势、舞台造型。
(二)训练目标:1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养;2、通过参加校内外各种形式的演出、比赛,给学生提供锻炼的舞台,提高学生的艺术修养和艺术兴趣;3、通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
组建合唱团实施方案一、背景分析。
合唱团是一支由多名歌手组成的音乐团体,他们通过和声的方式演唱各种不同类型的音乐。
合唱团的存在不仅可以提高学校或社区的文化氛围,还可以培养学生的音乐素养和团队合作精神。
因此,组建合唱团对于学校或社区来说具有重要意义。
二、组建合唱团的意义。
1. 提高文化氛围,合唱团的存在可以为学校或社区增添文化氛围,丰富人们的精神生活。
2. 培养学生的音乐素养,通过参与合唱团的活动,学生可以提高自己的音乐技能和表演能力,培养对音乐的热爱和兴趣。
3. 锻炼团队合作精神,合唱团的演出需要成员之间密切配合,可以培养学生的团队合作意识和能力。
三、组建合唱团的步骤。
1. 确定合唱团的类型,根据学校或社区的实际情况,确定是成人合唱团还是学生合唱团,以及合唱团的风格和定位。
2. 招募合唱团成员,通过校园或社区广播、宣传栏等途径,招募对音乐感兴趣的人员加入合唱团。
3. 进行选拔和培训,对报名参加合唱团的人员进行选拔,确定合唱团成员,并进行音乐基础和合唱技巧的培训。
4. 确定演出计划,根据合唱团的实际情况和成员的时间安排,确定合唱团的演出计划和目标。
5. 组织排练,根据演出计划,组织合唱团成员进行排练,不断完善演出节目,提高演出质量。
6. 宣传推广,通过校园或社区的各种渠道,进行合唱团的宣传推广,吸引更多的人关注和参与。
四、组建合唱团的保障措施。
1. 提供必要的场地和设备,学校或社区应提供合适的排练场地和必要的音乐设备,保障合唱团的正常排练和演出需要。
2. 提供经费支持,学校或社区可以给予合唱团一定的经费支持,用于购买音乐书籍、器材和演出服装等。
3. 提供指导和支持,学校或社区可以安排专业音乐老师或指导员,对合唱团进行指导和支持,提高合唱团的演出水平。
五、组建合唱团的预期效果。
1. 提高学校或社区的文化品位和知名度,为学校或社区增添一道靓丽的文化风景线。
2. 增强学生的自信心和表现欲,培养学生的音乐兴趣和爱好。
合唱团组建策划书合唱团组建策划书一、项目概述合唱团是由多名成员组成的音乐表演团体,以集体唱歌演出为主要形式,可以在各种场合进行表演,包括音乐会、节日活动、学校庆典等。
本项目旨在以爱好音乐的人员为基础,组建一个优秀的合唱团,并通过演出让更多人了解和喜欢音乐。
二、项目目标1.组建一个高水平的合唱团,参与各类演出。
2.提高成员的音乐素养和演唱技巧。
3.展现音乐魅力,弘扬音乐文化。
4.增加社交活动,促进团队凝聚力。
三、项目计划1.招募成员通过宣传广告、社交媒体等途径,吸引对音乐有浓厚兴趣且有一定唱歌基础的人员参加,招募时间为两周。
2.选拔成员招募结束后,安排选拔活动。
通过在小组中进行合唱、独唱表演等方式,选拔出几位表现优秀的人员参加合唱团。
3.培训演唱技巧选中成员后,安排专业的音乐老师进行演唱技巧和音乐理论的培训,每周不少于两次,时间为2个月。
4.排练演出曲目培训结束后,开始排练演出曲目,这些曲目需要经过音乐老师的审定。
排练时间不少于3个月。
5.宣传与演出在准备期的最后一个月,进行宣传活动,包括在社交媒体、校报、校园广播等途径上发布演出信息,吸引观众。
演出时间、地点、票价等需要提前安排好,并准备好舞台布置、伴奏乐队等配合设备。
四、项目实施步骤1.确定项目目标和计划。
2.制定招募宣传方案和选拔活动方案。
3.招募和选拔成员。
4.安排专业音乐老师进行技术培训。
5.安排合唱团排练演出曲目。
6.制定演出方案,宣传演出信息。
7.展开演出活动。
五、项目保障1.资金保障:资金来源包括学校资助、团员自费、演出门票等。
2.场所保障:校内可用音乐教室、礼堂等场所。
3.器材保障:手持式麦克风、调音台、音箱、音具等器材。
4.人员保障:组织者、音乐老师、合唱团成员、伴奏乐队、后勤人员。
六、项目结果1.实现组建一个高水平的合唱团。
2.提高成员的音乐素养和演唱技巧。
3.展现音乐魅力,弘扬音乐文化。
4.增加社交活动,促进团队凝聚力。
七、项目评估本项目评估将从以下方面进行。
2023年十中合唱团启动成立方案____年十中合唱团启动成立方案一、前言随着十中学校音乐事业的快速发展和学生对音乐艺术的兴趣逐渐增强,为了提高学校音乐素养,增进学生之间的沟通和合作能力,特决定成立十中合唱团。
本方案旨在明确十中合唱团成立的目标、组织架构和活动安排,为合唱团的顺利运行提供指导。
二、目标1. 提高学生音乐素养:通过合唱团的培训和演出,提高学生的音乐技巧和艺术表现力。
2. 增进学生之间的沟通和合作:通过合唱团的排练和演出,增进学生之间的团结互助和艺术交流。
3. 提升学校音乐事业水平:以优秀的合唱团成绩为学校争得更多的荣誉。
三、组织架构十中合唱团的组织架构如下:1. 指导老师:由学校音乐教师担任合唱团指导老师,负责指导合唱团的排练和演出等工作。
2. 合唱团团长:由学生代表自行选举产生,负责协助指导老师组织合唱团的日常活动和演出管理。
3. 合唱团团员:学校学生自愿参加,经过选拔后成为合唱团团员,参与合唱团的排练和演出等活动。
四、活动安排1. 招募团员:在学校广播、班级会议等渠道发布合唱团招募通知,鼓励有音乐天赋和兴趣的学生积极报名参加。
2.选拔团员:通过面试、音乐测试等方式进行选拔,从报名的学生中筛选出具有较高音乐素养和艺术潜力的学生组成合唱团团员。
3. 排练训练:设置合唱团定期排练的时间,由指导老师带领团员进行合唱技巧、声乐训练等专业培训。
4. 演出活动:合唱团将参加学校各类音乐活动和比赛,如文艺晚会、校庆演出等,展示团员们的音乐才华。
5. 外出交流:合唱团将积极参加学校组织的文化交流活动,与其他学校合唱团进行合作演出,增进交流与学习。
五、资源保障1. 学校支持:学校将提供临时排练场地和演出场地,协助处理与合唱团相关的物资采购和活动安排。
2. 器材设备:学校将提供必要的合唱艺术器材和设备,如音乐乐谱、音响设备等,以支持合唱团的日常排练和演出。
3. 赞助支持:积极向校友、企事业单位等争取合唱团的赞助支持,用于团队发展和外出交流等活动的经费保障。
组建合唱团实施方案一、背景分析。
合唱团是一种集体合作的音乐形式,能够培养学生的音乐素养、团队合作精神和表现能力。
在学校中,组建合唱团可以丰富校园文化生活,提升学校的艺术氛围,为学生提供一个展示自我的舞台。
因此,组建合唱团是非常有意义的。
二、组建目标。
1.培养学生的音乐素养和艺术修养,提高学生的音乐表现能力;2.激发学生对音乐的兴趣,丰富校园文化生活;3.促进学生之间的交流与合作,培养团队精神。
三、实施方案。
1.选拔合适的学生。
首先,需要在学校范围内进行合唱团成员的选拔。
可以通过学生自愿报名、老师推荐或者举办选拔赛等方式确定合适的学生。
在选拔过程中,要注重学生的音乐基础和表现能力,同时也要考虑到学生的合作精神和团队意识。
2.制定合唱团课程。
在确定了合适的学生之后,需要制定合唱团的课程安排。
课程内容可以包括声乐训练、音乐理论学习、合唱曲目学习和排练等。
同时,还可以邀请专业音乐老师或者艺术家来指导学生,提高他们的音乐水平和表现能力。
3.组织合唱团演出。
在合唱团课程学习和排练结束后,可以组织合唱团进行演出。
演出的形式可以是校内音乐会、校外比赛、社区义演等。
通过演出,不仅可以展示学生的成果,还可以提高学生的表现能力和舞台经验。
4.建立合唱团管理机制。
为了保证合唱团的正常运转,需要建立合唱团的管理机制。
可以选举学生担任合唱团团长、副团长、曲目负责人等职务,负责合唱团的日常管理和活动组织。
同时,也可以设立合唱团指导老师,对合唱团的活动进行指导和管理。
四、预期效果。
通过以上实施方案,预期可以达到以下效果:1.学生的音乐素养得到提高,音乐表现能力得到锻炼;2.学校的艺术氛围得到丰富,校园文化生活更加多彩;3.学生的团队合作精神得到培养,交流与合作能力得到提升。
五、总结。
组建合唱团是一项有益的活动,可以为学生提供一个展示自我的舞台,丰富校园文化生活。
通过合唱团的实施,学生的音乐素养、团队合作精神和表现能力都将得到提升,对学生的成长和发展具有积极的促进作用。
合唱团组建和成立方案
一、团队目标
1.提升团队成员的歌唱技巧和表演能力;
2.培养团队成员的团队协作精神和集体荣誉感;
3.参与各类表演比赛,展现团队实力和风采;
4.为社区提供音乐表演服务,弘扬音乐文化。
二、成员招募
1.发布招募信息,广泛宣传,吸引有兴趣的成员加入;
2.设立招募小组,负责审核报名人员,选拔符合团队需求的成员;
3.定期组织面试,选拔具有潜力的新成员。
三、排练计划
1.根据团队成员的水平和兴趣,制定合适的排练计划;
2.安排专业指导老师,对成员进行声乐、舞蹈、表演等方面的指导;
3.定期组织排练,让成员熟悉音乐、舞蹈和表演等方面的技能。
四、合唱训练
1.训练成员的音准、节奏和声音控制能力;
2.教授成员音乐理论知识,提高成员的音乐素养;
3.培养成员的舞台表现力,让成员在表演中展现出最佳状态。
五、表演与比赛
1.组织成员参加各种表演比赛,展示团队实力和风采;
2.为成员提供表演技巧的指导和支持,帮助成员克服表演中的困难;
3.对表现优秀的成员进行表彰和奖励,激发成员的积极性和创造力。
六、团队建设
1.定期组织团队活动,增强团队凝聚力和集体荣誉感;
2.建立有效的沟通机制,让成员之间保持良好的互动和合作;
3.提供心理支持和关怀,帮助成员解决生活中的困难和问题。
七、持续发展
1.定期评估团队成员的技能和表现,对不足之处进行改进和提高;
2.鼓励成员提出建议和意见,不断优化团队的运作和管理;
3.与其他团队或机构合作,开展交流活动,拓宽团队的视野和发展空间。
一、活动背景合唱是一种集体艺术形式,有助于培养学生的团队协作精神、音乐素养和审美情趣。
为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,我校决定成立小学合唱团,并制定以下活动计划方案。
二、活动目标1. 培养学生的音乐素养,提高合唱水平。
2. 增强学生的团队协作精神,培养集体荣誉感。
3. 丰富校园文化生活,展示学生风采。
三、活动内容1. 组织选拔(1)选拔时间:本周五下午放学后(2)选拔地点:学校音乐教室(3)选拔对象:四至六年级学生(4)选拔方式:分组演唱,评委现场打分,选拔出50名学生组成合唱团。
2. 培训课程(1)培训时间:每周二、四下午放学后(2)培训地点:学校音乐教室(3)培训内容:发声训练、合唱技巧、音乐欣赏、歌曲演唱等。
3. 合唱排练(1)排练时间:每周三、五下午放学后(2)排练地点:学校音乐教室(3)排练内容:新歌学习、合唱曲目编排、舞台表演等。
4. 演出活动(1)演出时间:本学期末(2)演出地点:学校操场(3)演出内容:合唱团成员演唱歌曲、舞台表演等。
四、活动组织1. 成立合唱团领导小组,负责活动的整体规划、协调与监督。
2. 指定一名音乐教师担任合唱团团长,负责合唱团的日常管理工作。
3. 组建合唱团顾问团队,邀请校内外专家对合唱团进行指导。
五、活动经费1. 活动经费主要用于购买音乐器材、聘请专家、组织外出学习等。
2. 经费来源:学校拨款、社会赞助、学生家长捐赠等。
六、活动保障1. 加强合唱团成员的思想政治教育,提高他们的团队意识和责任感。
2. 定期对合唱团成员进行考核,选拔优秀成员。
3. 加强与家长、社会的沟通与合作,共同推动合唱团的发展。
通过本次小学合唱团活动,我们期望能够培养学生的音乐素养,提高他们的团队协作能力,展示他们的艺术才华,为校园文化生活增添一抹亮丽的色彩。
关于组建合唱团活动方案正式版
关于组建东埠中学市北校区合唱团活动方案
策划人:姜强
二〇一〇年十一月
关于组建东埠中学市北校区合唱团活动方案
活动背景:
有意义、有创意、有新意的教育活动不但能激发兴趣,开发大脑,更重要的是学生在活动中完成了感受快乐、享受快乐的美好过程。
因此,在倡导素质教育,营造和谐教学环境的理念下,为了充分发挥学生的主动性和创新精神,激发兴趣,增强信念,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才,提升学生的综合素质,校领导经研究决定在我校着力打造一支能够进行动作表演、多声部演唱、舞台队形设计独特的合唱团,以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,使学生生动活泼地发展。
活动目的:
1、让学生明白合唱凝聚起来的是一个团体的思想、情感和愿
望。
合唱表现出来的合作精神是一个团体最重要的精神,没有强烈的合作意识和集体主义观念,就唱不出美妙的旋律。
2、引导学生学习:
A:现代合唱的特点(具备表演意识、多声部不断变化); B:合唱的种类(同声合唱、混声合唱)等多方面的合唱知识。
3、经过合唱团的组建,为推广和普及合唱教学奠定基础。
活动主题:
组建东埠中学市北校区合唱团
活动时间:
训练时间:每周至少抽出两个小时进行训练(具体时间视情况而定)。
十一月底开始,本次活动具有长久性。
活动地点:
东埠中学市北校区音乐教室及舞蹈教室
活动对象:
东埠中学市北校区全体学生
活动规模:
1、活动人数:四十人左右
2、活动网络:学校——班级——学生——家庭——学校
活动内容:
本活动方案主要以合唱的训练为主,经过声音的训练、和声的排练、集体演唱的锻炼,来了解合唱的意义和价值。
同时经过乐理知识、视唱练耳、动作表演等辅助练习引导学生建立合唱学习的感念,认识合唱内容的多元性。
活动重、难点:
重点:以合唱训练为主,穿插乐理、视唱练耳、动作表演等方面的教学内容和活动形式。
难点:多声部和声的指导和训练。
活动负责人:
姜强
活动过程和步骤:
第一阶段:提出构想、分析、设计方案
由活动负责人提出构想,并与有关领导交流分析后进行本次活动方案定稿的撰写。
第二阶段:宣传动员、吸纳队员及活动前期准备阶段合唱队员的吸纳有以下三种途径:
①在音乐课上挑选。
经过抽查个别学生的歌唱,从中了解这些学生的音乐能力(音准、节奏感、音色、表现力等);
②在学前测试或期中、期末考试中挑选。
这是挑选队员的好时机,并可加深对这些学生的了解;
③在学校和班级举行文艺活动时挑选。
可从中发现一些条件好的学生。
招收合唱团队员的要求:视唱能力、乐理知识、表演水平等等,但这些可在学生进团后,经过老师的指导、训练得到提高。
最重要的是看学生是否具有较好的音准概念、较好的声音条件、能胜任本声部的音域、较强的节奏感,这四方面的素质和潜力。
一、合唱团性质:
东埠中学市北校区合唱团是由东埠中学市北校区创办的首届艺术团队,学校将对合唱团成员开展免费的艺术教育和培训活动。
二、合唱团课程设置:
1、音乐素养:乐理、视唱练耳;
2、歌唱技巧训练;
3、合唱技巧训练;
4、舞台表演、形体训练。
三、合唱团排练时间:
被录取的学生由学校统一组织,利用学生课余时间进行培训(具体时间根据实际情况拟定)。
四、合唱团队员选录标准:
1、乐于参与活动,能吃苦,有参与合唱团学习的意愿;
2、音色纯净、音调准确、吐字清晰;
3、具备一定的自我约束能力,有团队合作意识及较强的集体荣誉感。
五、合唱团队员选录范围及程序:
1、本次队员选录在初一学生中进行,由学生自愿报名,班主任推荐。
2、合唱团辅导教师按队员标准依据一定形式进行面试。
3、在各级各类声乐比赛中获奖的学生可直接录取。
4、选录后给队员发录取通知书。
第三阶段:具体实施排练
1、观看国际国内合唱比赛视频:学生从中体会到以下两个特
点:A、合唱脱离了四个台阶 B、合唱走入生活化、表演化
(注重保护学生的耳朵)
2、认识合唱:由两个或两个以上的声部各自按本声部的曲调
同时演唱一首歌曲。
3、十二月份对学生进行其它辅助训练和排练。
4、合唱具体内容根据选入合唱团学生的基本条件做相应选
择。
第四阶段:成果展示、汇报演出(时间视学习进展情况而定)。
第五阶段:以“人无我有,人有我精”的活动理念为指引,坚持长期的开展这一活动,最终品牌化。
策划人:姜强
二〇一〇年十一月。