党章准则条例解读Ly08151636

从三个角度理解《准则》和《条例》
吴辉
【期刊名称】《理论视野》
【年(卷),期】2015(0)11
【摘要】新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,是新形势下加强党内制度法规建设的重要成果.全面把握两项法规的内涵:一是要从党章这个党内"母法"的源头去理解;二是要从依规治党和以德治党相结合这一治党方式的高度去理解;三是要从解决党内现实问题的需要去理解.
【总页数】2页(P56-57)
【作者】吴辉
【作者单位】中央党校党建教研部
【正文语种】中文
【中图分类】D26
【相关文献】
1.正确理解《准则》和《条例》全面从严治党的原则——学习十八届六中全会精神
2.从三个文明建设的角度理解"三个代表"思想与统一战线
3.关于《企业会计准则解释第4号》三个问题的理解
4.从定量角度理解和探析控制测试和实质性程序的内在关系——学习新审计准则体系的体会
5.学习贯彻新《准则》《条例》的三个着力点
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

党的准则和条例有哪些？
两个准则：《关于新形势下下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》。

四个条例：《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党巡视工作条例》。

党的纪律主要包括哪些？(或中国共产党纪律处分条例有哪六大纪律?)
党的十九大党章修正案第四十条明确党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，使全面从严治党的尺子越来越清晰。

党纪处分有轻重之别，党的六大纪律无软硬之分，党纪就是铁规戒律。

基层党组织和党员干部在处理党群关系时，必须遵守群众纪律，做好党的各项具体工作必须遵守工作纪律，党员干部在日常生活和社会交往中必须遵守生活纪律。

如若违反了党的群众纪律、工作纪律、生活纪律，说到底都是破坏了党的政治纪律。

党纪处分有哪些情形？
《党章》规定，党纪处分共分为警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍等5种。

学习《准则》和《条例》心得体会廉洁自律既是一个永恒的话题，又是一个终身的课题，是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。

党员干部要始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导，牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，做到廉洁自律。

一、腐败从“小节”开始，廉洁应从“小节”做起。

腐败案件最深刻的警示，就是党员干部要廉洁自律。

近年来，我们党内所滋生的腐败现象让人深忧、所查处的腐败案件发人深省、所总结的腐败教训令人深思，让我们从中受到了极大的触动，得到了深刻的警醒。

一个干部腐化变质，几乎都是从小事不注意、小节不检点开始的，它和任何事物的发展一样，都经历一个从量变到质变的过程，都类似一场千里之堤、溃于蚁穴的悲剧。

为什么守不住小节呢?一个最根本的原因就是不看重“小节”，对“小节”缺乏清醒的认识，往往认为喝点小酒、收点小礼、拿点小钱不是什么问题，但实际上，这就是一种腐蚀剂!轻者重之端，小者大之源。

小节失守，大节难保;小洞不补，大洞难堵。

不虑于微，始贻大患;不防于小，终累大德。

我们一些同志对此没有引起足够的重视，在小节上漫不经心、疏于防范，甚至认为只要不犯大错误，不搞大腐败，犯点小错误，得点小实惠，于自己无伤大雅，于法纪有隙可乘。

凡此种种，由于心存侥幸而滋生的“小节无事论”、心存攀比而滋生的“小节无害论”、心存邪念而滋生的“小节无法论”，都是极其危险、极其有害、极其可怕的错误认识。

不积小善，不能成大德;不积小恶，不足以亡身。

如果在小事小节上“失守”，就很难在大事大节上守得住，这是被无数事实证明了的一条规律。

小节不小，小节可见精神，小节体现品性，小节关乎成败。

党员干部搞一次特殊，就会丢掉一分威信;破一次规矩，就会留下一个污点;谋一次私利，就会失去一片民心。

学习《条例》《准则》讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我演讲的题目是《条例》《准则》学习。

《条例》《准则》是我们党的根本大法，是我们党内政治生活的准绳，是实现我们党团结统一、充满活力的基本依据。

学习《条例》《准则》，是党员干部的必修课，更是我们党风正气、作风优良的重要基石。

首先，我们要深入学习理解《条例》《准则》的核心要义。

《条例》明确了党员干部的权力和义务，规范了党内政治生活的各个方面。

而《准则》则明确了党员干部的行为操守，强调了在岗位上要自觉维护党的利益和全局利益。

只有真正理解了《条例》《准则》的要义，才能正确履行自己的职责，忠诚履行党的工作。

其次，我们要自觉用《条例》《准则》来约束自己的行为。

作为党员干部，我们要以身作则，率先垂范。

无论是在工作中还是在日常生活中，我们都要时刻以《条例》《准则》为准绳，端正自己的行为举止，遵守纪律，严守原则。

只有做到自己先规范自己，才能更好地服务人民、服务党的事业。

第三，我们要加强对《条例》《准则》的宣传教育。

只有大家都明白了《条例》《准则》的重要性，才能更好地贯彻落实。

我们可以通过举办党课、开展集体学习等形式，让党员干部更加深入地了解《条例》《准则》，真正做到知其然且知其所以然。

最后，我们要以《条例》《准则》为指南，加强自身的党性修养。

只有不断提高自己的思想觉悟，加强自身的党性修养，才能更好地迎接党和人民的考验。

党员干部要坚守初心，牢记使命，时刻紧绷纪律之弦，做到实事求是、清正廉洁，才能真正做到做有为、为有为。

让我们共同努力，深入学习、全面贯彻《条例》《准则》，为党的事业增添新的动能，为人民群众造福的大业贡献自己的力量！谢谢大家！。

准则条例学习辅导资料：《条例》《准则》学习内容摘要一、三大变化：变化一：《准则》覆盖所有中共党员，将普通党员纳入管理不留死角“准则”的全名是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，很明显，主要针对的是党员领导干部。

此次修订后，名称变为《中国共产党廉洁自律准则》，有8 条 281字，所针对的对象覆盖了全体党员，也就是说，普通党员也被纳入到了《准则》的覆盖范围。

对党员领导干部的自律规范，不再限于“廉洁从政”，而是扩展到“廉洁用权”“廉洁修身”“廉洁齐家”等方面。

变化二：纪法分开：将原先十类纪律重新归纳为六类纪律，力求“纪律姓‘纪’”“纪法分开”《条例》修订：纪法分开，纪在法前，纪严于法。

修订删除了70 余条与刑法、治安管理处罚法等法律法规重复的内容。

修订后，条例从原来的 3 编、 15 章、 178 条、 24000余字缩减为 3 编、 11 章、 133 条、 17000 余字。

例如，之前与刑法等重合的贪污贿赂、失职渎职等内容，不再单独规定于党纪中。

变化三：划定红线：强调追责明确 6 类“负面清单”强化“负面清单”作用，将原有条例规定的10 类违纪行为梳理整合、科学修订为六类：违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，把党章关于纪律的要求具体化，并在分则各章中按照同类相近和从重到轻的原则进行排序。

二、四大看点：看点一：彰显一种坚强决心与时俱进完善党内法规 , 切实解决管党治党中存在的突出问题 , 坚定不移推进全面从严治党。

看点二：树立一条道德高线修订后的准则成为党执政以来部坚持正面倡导、面向全体党员的党内廉洁自律规范。

针对全体党员 , 准则围绕如何正确对待和处理“公与私” “廉与腐” “俭与奢” “苦与乐”的关系, 提出“四个坚持” ；针对党员领导干部 , 准则围绕“廉洁”二字 , 从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等四个方面 , 提出更高要求看点三：厘清一份负面清单删除 70 余条与国法重复内容 , 增加“拉帮结派”等违纪条款 , 条例修订充分体现纪法分开、纪在法前、纪严于法。

学习《准则》《条例》心得体会样本作为一名中国共产党员，我深知准则和条例是我们党组织生活的重要依据，是党员干部必须遵循的行为准则和规范。

通过学习《准则》《条例》，我进一步明确了自己作为一名共产党员的责任和使命，也对党的建设有了更加深入的认识和体会。

下面，我将从三个方面总结我在学习中的心得体会。

首先，《准则》《条例》对于党员的行为规范进行了详细的阐述，明确了党员在政治上、思想上、作风上等各个方面的要求。

我们党员应该站在党和人民的立场上思考问题，始终坚持马克思主义的基本原理，在实践中践行党的路线方针政策。

在学习过程中，我深感共产党员不能骄傲自满，更不能懈怠懒散。

作为党员，我们应该不断提高自身的思想觉悟和党性修养，时刻保持政治上的清醒和敏感，不断加强理论学习，保持与时俱进的政治意识和政治敏锐性。

其次，学习《准则》《条例》让我对党的领导制度有了更加清晰的认识。

共产党的优秀领导集体是党的中央委员会，党的中央委员会是党在全国范围内履行领导职责的最高组织机关。

这种领导制度既有利于统一党的思想、统一党的行动，也有利于集中统一领导，确保党的事业始终沿着正确的方向前进。

党员应该坚决拥护党的领导，严格执行党的决议和命令，做到发扬民主、集中统一的有机统一。

同时，我们党员还应该积极参加党的组织生活，认真履行党的组织和党的纪律的义务，以身作则，起到示范作用。

最后，学习《准则》《条例》让我对党的纪律要求有了更加明确的认识。

党的纪律是党内关系的准则和行为的规范，是维护党的团结统一和保证党的事业顺利进行的重要保障。

作为党员，我们要恪守党的纪律，严守党章和其他党内法规，自觉接受党的组织的监督，坚决维护党的集体利益。

同时，我们还要自觉对党和人民负责，守住道德底线，保持良好的作风，做到廉洁奉公、勤政务实。

我相信，只有党员干部都能遵守纪律规定，才能更好地凝聚党心，带领人民群众为实现共产主义奋斗。

总之，《准则》《条例》的学习让我更加深刻地认识到了自己作为一名共产党员的责任和使命，也加深了我对党的建设的认识。

2024年准则、条例学习心得体会范文在我与学习2024年准则、条例的过程中，我深刻认识到准则、条例对于我们的学习生活和个人成长起着至关重要的作用。

准则、条例是规范我们行为的基本准则，是我们坚守的底线。

通过学习准则、条例，我深刻理解到了它们的重要性，并得出了以下几点心得体会。

首先，准则、条例是规范自我的重要依据。

准则、条例是社会行为的规范，它们的出台和实施，旨在保障社会秩序和个人合法权益。

在学习过程中，我们要时刻遵守准则、条例，做到自律自省、守规矩守底线。

只有依法行事、遵纪守法，才能够保持学习的良好环境和秩序，让自己的学习更有效率、更有质量。

其次，准则、条例是培养良好行为习惯的重要手段。

准则、条例为我们定下了学习和生活的规范，帮助我们明确了应该做什么，应该怎么做。

通过学习准则、条例，我深刻了解到规范自己的行为习惯有助于提高学习效率和品质。

例如，严格遵守学习纪律，合理安排学习时间，养成良好的时间管理能力；遵守考试纪律，严禁作弊，保持诚信；尊重他人，遵守校园秩序等等。

这些良好行为习惯的养成，将使我们的学习更加有条不紊，培养良好的品德和素养，为未来的发展打下坚实基础。

再次，准则、条例是塑造个人形象的重要指南。

在学习的过程中，我们除了要有良好的学习习惯和规范的行为，还要注重个人形象的塑造。

准则、条例提供了明确的行为准则和规范，引导我们合理规划个人形象的塑造。

例如，在交往方面，通过学习准则、条例，我明白了要尊重他人，做到言行一致，做一个有礼貌、有爱心的人；在学习方面，通过学习准则、条例，我明白了要认真对待学业，勤奋刻苦，追求卓越。

这些都是塑造个人形象不可或缺的因素，通过遵守准则、条例，我们能够更好地塑造自己的形象，展现自己的风采。

最后，准则、条例是培养自主意识和责任感的有力工具。

准则、条例要求我们自觉遵守，并对我们的行为负责。

学习准则、条例需要我们树立自主意识，明确自己的责任，并主动去承担。

例如，在学习中，我们要自觉遵守学校的各项规章制度，如图书馆的秩序、宿舍的管理规定等。

《准则》《条例》解读《准则》和《条例》是一个国家、组织或机构制定的一系列规定和规范，用于指导行为、管理事务和维护秩序。

以下是对《准则》和《条例》的解读。

首先，准则是一种普遍适用于各种情况和行为的行为准则。

它是一种规范，对人们的行为进行指导和规范，确保其符合道德和伦理标准。

准则通常由一个群体、组织或社会制定，旨在维护社会秩序和公共利益。

准则通常包括道德、职业、学术、公共服务等各种方面的规定。

准则的目的是为了确保人们的行为符合公认的道德标准。

它提供了一个共同的框架，用于评判和引导人们的行为。

准则通常包括诚实、公正、正直、尊重他人、保护环境等基本原则。

通过遵守准则，人们可以建立起相互信任和尊重的关系，同时也能够保护社会和环境的利益。

准则的实施通常需要建立相应的法律和制度来确保其有效执行。

准则可以作为制定法律和政策的基础，也可以作为组织和机构内部管理的指导原则。

这些法律和制度可以对不遵守准则的行为进行惩罚和制裁，以维护社会公正和秩序。

相比之下，条例通常是一种特定领域的规定和规范。

它是根据《准则》制定的具体规定，针对一些特定的行为、行业或领域进行规范。

条例通常由政府、政府机构、行业协会等制定，是对《准则》的操作细则。

条例通常包括具体的操作规程、流程和程序，以及对特定行为的规范和要求。

它可以解释和细化《准则》中的原则和规定，为具体行为提供操作指南。

条例的制定可以在一定程度上确保行为的一致性和统一性，减少冲突和误解。

准则和条例的制定和实施对于维护社会秩序和公共利益非常重要。

准则和条例的制定应该充分考虑到社会和历史的背景，旨在实现公正、平等和可持续发展的目标。

准则和条例的实施需要广泛的宣传和教育，以提高人们对于规范和法律的认识和遵从。

总之，准则和条例是一种规范和规定，用于指导行为、管理事务和维护秩序。

准则是一种普遍适用于各种情况和行为的行为准则，而条例是对特定领域的规范和要求。

准则和条例的制定和实施对于维护社会秩序和公共利益至关重要，需要广泛的宣传和教育来推广和执行。