植物生理学

《植物生理学》名词解释1、春化作用：春化作用是指低温促进植物开花的作用。

2、水分临界期：水分临界期是指植物在生命周期中，对缺水最敏感、最易受害的时期。

3、光形态建成：光形态建成是指光控制植物生长、发育和分化的过程。

4、三重反应：用乙烯处理植物幼苗后，出现的抑制伸长生长、促进茎增粗、促进茎横向生长的现象称为三重反应。

5、末端氧化酶：末端氧化酶是指处于生物氧化反应的最末端，将底物脱下的H+或e-传递给O2，从而形成H20或H2O2的氧化酶。

6、临界日长：临界日长是指诱导长日植物开花所需的最短日照长度或诱导短日植物开花所需的最长日照长度。

7、临界夜长：临界夜长是指诱导短日植物开花所需的最短暗期或诱导长日植物开花所需的最长暗期。

8、感性运动：感性运动是指植物受无定向的外界刺激而引起的运动。

9、向性运动：向性运动是指植物受外界单方向刺激产生的生长性运动。

10、向光性：向光性是指植物向光照入射方向弯曲的反应。

11、自由水：自由水是指距离胶粒较远而可以自由流动的水，其含量制约植物的代谢强度。

12、束缚水:束缚水是指靠近胶粒而被胶粒所束缚不易自由流动的水。

13、溶液培养法：又名水培法，是指在含有全部或部分营养元素的溶液中栽培植物的方法。

14、荧光现象：荧光现象是指叶绿素溶液在透射光下呈绿色，在反射光下呈红色的现象。

15、同化能力：由于ATP和NADPH用于碳反应中CO2的同化，因此将这两种物质统称为同化能力。

16、光补偿点：光补偿点是指同一叶片在同一时间内光合作用吸收的CO2与呼吸作用放出的CO2相等时的外界光照强度。

17、光饱和点：在一定范围内，植物的光合作用强度随光照强度的上升而增加，当光照强度上升到某一数值之后，光合作用强度不再随光照强度的上升而增加，这个数值称为光饱和点。

18、CO2补偿点：CO2补偿点是指在一定的光照条件下，叶片进行光合作用所吸收的CO2量与叶片进行呼吸作用所释放的CO2量达到动态平衡时，外界环境中的CO2浓度。

绪论一植物生理学的定义和内容研究植物生命活动规律和机理及其与环境相互关系的科学。

植物生命活动：从种子开始到形成种子的过程中所进行的一切生理活动。

植物生命活动形式：代谢过程、生长发育过程、植物对环境的反应植物生命活动的实质：物质转化、能量转化、信息传递和信号转导、形态建成、类型变异1 物质转化体外无机物[H2O、CO2、矿质（根叶）]→体内有机物[蛋白质核酸脂肪、碳水化合物] →体外无机物[CO2 H2O]→植物再利用2 能量转化光能（光子）→电能（高能电子）→不稳定化学能（ATP，NADPH）→稳定化学能（有机物）→热能、渗透能、机械能、电能3 信息传递和信号转导[1]物理信息：环境因子光、温、水、气[2]化学信息：内源激素、某些特异蛋白（钙调蛋白、光敏色素、膜结合酶）[3]遗传信息：核酸信息传递：信息感受部位将信息传递到发生反应部位的过程（干旱，根系合成ABA到叶片，使气孔关闭）。

指环境的物理或化学信号在器官或组织上的传递。

信号转导：单个细胞水平上，信号与受体结合后，通过信号转导系统，产生生理反应。

是指细胞水平上的传递。

4 生长发育与形态建成种子→营养体（根茎叶）→开花→结果→种子5 类型变异：植物对复杂生态条件和特殊环境变化的综合反应相互关系：物质与能量转化是生长发育的基础；物质转化与能量转化紧密联系，构成统一整体，统称为代谢；生长发育是生命活动的外在表现；生长是指增加细胞数目和扩大细胞体积而导致植物体积和重量的增加；发育是指细胞不断分化，形成新组织、新器官，即形态建成；信息传递和信号转导是植物适应环境的重要环节。

Ø植物生命活动的特殊性1 有无限生长的特性2 生活的自养性3 植物细胞的全能性和植株的再生能力强4 具有较强的抗性和适应性5 植物对无机物的固定能力强6植物具有发达的维管束二植物生理学的产生与发展*甲骨文：作物、水分与太阳的关系*战国时期：多粪肥田*西汉：施肥方式*西周：土壤分三等九级*齐民要术：：“嫁枣”（使枣树干韧皮部受轻伤以增加地上枝条有机养料供应，利于花芽分化）轮作法、“七九闷麦法”（一）孕育阶段：植物生理学未形成独立学科，即从16世纪至1840年矿质营养学说建立.1627年荷兰 Van Helmont ，水与植物的关系;1699年英国Wood Ward，营养来自土壤和水;18世纪Hales，研究蒸腾，解释水分吸收与转运；1771年英国Priestley发现植物绿色部分可放氧;1804年瑞士 De Saussure，灰分与生长的关系;（二）科学植物生理学阶段1、科学植物生理学的开端（17~18世纪）1627年，荷兰 Van Helmont ，水与植物的关系1699年，英国Wood Ward，营养来自土壤和水18世纪，Hales,研究蒸腾，解释水分吸收与转运1771年，英国Priestley发现植物绿色部分可放氧1804年，瑞士 De Saussure，灰分与生长的关系2、植物生理学的奠基与成长阶段（19世纪）Ø1840年，德国Liebig建立矿质营养说。

植物生理学绪论一、植物生理学的研究内容植物生理学（Plant physiology)：是研究植物生命活动规律的科学。

植物生理学主要研究构成植物的各部分乃至整体的功能及其调控机理，阐明植物生命活动的规律和本质。

植物的生命活动过程从植物生理学的角度可分为：1、生长发育与形态建成2、物质与能量代谢3、信息传递和信号传导植物的生长和发育植物的生长：是指由于细胞数目增加、细胞体积的扩大而导致的植物个体体积和重量的增加。

植物的发育：是指由于细胞的分化所导致的新组织、新器官的出现所造成的一系列形态变化（或称形态建成）。

包括从种子萌发，根、茎、叶的生长，直至开花、结实、衰老、死亡的全过程。

植物的代谢活动植物的代谢活动包括水分和养分的吸收、植物体内各种物质的运输、无机物的同化与利用、碳水化合物的合成与分解及转化等。

植物的信息传递和信号传导信息传递：主要指内源和外源的物理或化学信号在植物整体水平的传递过程。

即信号感受部位将信息传递到发生反应部位的过程。

(如根、冠间及叶、茎间的信息传递）信号传导：多指在单个细胞水平上的信号传递过程，故又称细胞信号传导。

二、植物生理学的发展历史1、植物生理学的孕育阶段从1627年荷兰人J.B.van Helmont做柳枝实验开始, 到19世纪40年代德国人J.von Liebig（李比希）创立植物矿质营养学说为止。

李比希矿质营养学说的建立标志着植物生理学作为一门学科的诞生。

2、植物生理学的诞生、成长阶段从李比希矿质营养学说的建立到19世纪末德国植物生理学家.Sachs(萨克斯）和他的学生W.Pfeer(费费尔)的两部植物生理学专著问世为止。

《植物生理学讲义》（Sachs,1882）《植物生理学》(Pfeffer,1897)3、植物生理学的发展阶段随着20世纪以来科学技术突飞猛进，植物生理学也得到了快速的发展。

物理学、化学、细胞学、遗传学、微生物学、生物化学、分子生物学的发展以及同位素技术、电子显微镜技术、超离心技术、层析技术和电泳技术的发展，大大促进了植物生理学的发展。

植物生理学书第一章植物的结构和功能
1.1 植物细胞的结构和功能
1.2 植物组织的类型和特征
1.3 植物器官的形态和功能
第二章植物的营养
2.1 光合作用
2.2 呼吸作用
2.3 矿质营养
第三章植物的生长和发育
3.1 种子萌发
3.2 植物生长素
3.3 开花过程
3.4 果实发育
第四章植物的运输
4.1 根系的结构和功能
4.2 维管束的结构和功能
4.3 液体运输
第五章植物的环境适应
5.1 温度适应
5.2 水分适应
5.3 光照适应
5.4 其他环境因素的适应
第六章植物的生理病理6.1 病毒性病害
6.2 细菌性病害
6.3 真菌性病害
6.4 非生物性病害
第七章植物的生物技术应用7.1 植物组织培养
7.2 基因工程
7.3 农业生物技术。

名词解释●植物生理学：研究植物生命活动规律及其与环境相互关系、解释植物生命现象本质的科学。

●共质体：是指活细胞内的原生质体通过胞间连丝及质膜本身互相连结成的一个连续的整体。

●质外体：指原生质以外的包括细胞壁、细胞间隙和木质部的导管等无生活物质互相连结成的一个连续的整体。

●胞间连丝：穿越细胞壁，连接相邻细胞原生质（体）的管状通道，其通道可由质膜或内质网膜或连丝微管所构成。

●自由水：细胞组分之间吸附力较弱，可以自由移动的水。

●束缚水：与细胞组分紧密结合不能自由移动、不易蒸发散失的水。

●小孔扩散律：指气体通过多孔表面扩散的速率，不与小孔的面积成正比，而与小孔的周长或直径成正比的规律。

气孔蒸腾速率符合小孔扩散律。

●水分临界期：植物在生命周期中，对缺水最敏感、最易受害的时期。

●单盐毒害：植物培养在单种盐溶液中所引起的毒害现象。

单盐毒害无论是营养元素或非营养元素都可发生，而且在溶液很稀时植物就会受害。

●离子对抗：离子间相互消除毒害的现象。

●诱导酶：指植物体内原本没有，但在特定外来物质的诱导下可以生成的酶。

●光合作用：常指绿色植物吸收光能，把二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧气的过程。

●同化力：指ATP(腺苷三磷酸)和NADPH(还原态烟酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸,还原型辅酶Ⅱ)。

它们是光合作用光反应中由光能转化来的活跃的化学能，具有同化CO2为有机物的能力，所以被称为“同化力”。

●红降现象：植物在波长大于680nm的远红光下，光合量子产额明显下降的现象。

●爱默生增益效应：由Emerson首先发现的，在用长波红光(如680nm)照射时补加一点波长较短的光(如650nm)，则光合作用的量子产额就会立刻提高，比用这两种波长的光单独照射时的总和还要高。

这一现象也称为双光增益效应。

这是由于光合作用的两个光反应分别由光系统Ⅰ和光系统Ⅱ进行协同作用而完成的。

●原初反应：指光合作用中最初的反应，从光合色素分子受光激发起到引起第一个光化学反应为止的过程，它包括光能的吸收、传递与光化学反应。

名词解释1蒸腾系数；植物制造1g物质所消耗的水分克数;2原初反应；叶绿素分子从被光激发至引起第一个光化学反应为止的过程;包括光能的吸收、传递与光化学反应3休眠；植物的整体或某一部分暂时停顿的现象,是植物抵制不良自然环境的一种自身保护性生物学特征4光周期现象；生长在地球上的不同地区的植物在长期适应和进化过程中表现出生长发育的周期性变化,植物对昼夜长度发生反应的现象;5光合磷酸化；在光照条件下,叶绿体将ADP和无机磷Pi结合形成ATP的生物学过程;是光合细胞吸收光能后转换成化学能的一种贮存形式;6细胞的全能性；每个生活的细胞都包括有产生一个完整机体的全套基因,在适宜的条件下细胞具有形成一个新的个体的潜在能力7光补偿点；随着光强的增高,光合速率相应提高,当达到某一光强时,叶片的光合速率等于呼吸速率,表现光合速率为0 这时的光强就是光的补偿点8三重反应；抑制茎伸长生长,促进茎或根的横向增粗及茎的横向生长,这就是乙烯所特有的三重现象9红降现象；大于680nm的远红光虽然仍被叶绿素吸收但量子产额急剧下降的现象10共质体；由胞间连丝把原生质连成一体的体系11温周期现象；植株或器官的生长速率随昼夜变化而发生变化有规律变化的现象12春化作用；低温诱导促使植物开花的作用13反应中心色素:少数特殊状态的叶绿素a分子属于此类,它具有光化学活性,既是光能的“捕捉器”,又是光能的“转换器”,因之亦称为“陷阱14溶质势；由于溶质颗粒的存在而引起的体系水势的降低的数值,表示溶液中水分潜在的渗透能力的大小15临界日长；光反应周期中引起长日植物成花所必须的最短日照时数或引起短日植物成花所必需的最长日照时数称为临界日长16极性运输；生长素只能从植物的形态上端向下端运输,而不能向相反的方向运输17交叉适应；即植物经历了某种逆境后,能提高对另一些逆境的抵抗能力,这种对不良环境之间的相互适应作用,称为交叉适应18生理干旱；是指由于土温过低,土壤溶液浓度过高或积累有毒物质等原因,根系吸水困难引起的植物体水分亏缺的现象19呼吸商；植物组织在一定时间内,放出CO2的量与吸收O2的量的比值20代谢库；指代谢活跃、正在迅速生长的器官或组织填空题1.植物的有氧呼吸包括三羧酸循环TCA和戊糖磷酸途径PPD两条主要途径;2.有机物的运输的形式,糖类以蔗糖为主;含氮有机物以氨基酸和酰胺为主;3.细胞膜主要有镶嵌蛋白和磷脂双分子层组成;4.植物体内有机物分配的规律有从源到库优先提供生长中心、同侧运输、就近供应;5.植物感受光周期刺激的部位是植物叶片,感受春化作用的部位是茎尖生长点;6.植物细胞生长过程分生期、伸长期、分化期分为三个阶段;7.根据低温程度和作物受害情况,可将寒害分为冷害和冻害;8.维持细胞顶端优势的植物激素是生长素,保持离体叶片绿色的是细胞分裂素,促进矮生玉米节间伸长的是赤霉素,促进气孔关闭的是脱落酸,加快橡胶树泌乳的是乙烯;9.土壤水分不足时,使根冠比值上升;10光合碳循环中,每固定6CO2,可形成一六碳糖,需要消耗NADPH2和18ATP;11.光呼吸的底物是乙醇酸,光呼吸中底物的形成和氧化分别在叶绿体、过氧化物体、线粒体在这三个细胞器中进行;选择题1 pfr/pf的比值调节植物开花反应;当pfr/pf值时,利于短日照植物开花低2 植物光呼吸是在三种细胞器中完成的;叶绿体;过氧化物体及线粒体3 长日植物由北向南引种,生育期,由南向北引种,生育期；短日照植物由北向南引种,生育期由南向北引种,生育期延长,缩短；缩短,延长4 大豆种子开始萌芽时吸水属于吸胀吸水5 植物缺锌时下列的合成能力下降,进而引起吲哚乙酸合成减少色氨酸6 光合链中数量最多,能同时传递电子、质子的电子传递体是PQ7 呼吸跃变型果实成熟过程中,抗氰呼吸增强与密切相关乙烯8 叶绿体中输出的糖类主要是磷酸丙糖9 在维持或消除植物顶端优势方面和二种激素起关键作用IAA CTK10 植物对逆境的抵抗和忍耐能力叫植物的抗逆性11.苹果酸作为呼吸底物时,呼吸商是大于112.用751型分光光度计测定叶绿素丙酮提取液中的叶绿素总量时选用的波长是652nm13.指出下列三组物质中,那一组是光合碳循环所必需的：CO2,NADPH+H+,ATP14.细胞分裂素与细胞分裂有关,其主要作用是：调节胞质分裂15.用TIBA三碘苯甲酸处理大豆植株则：抑制植株的顶端优势16.利用暗期间断抑制短日植物开花,选择下列那种光最有效红光17.将北方的冬小麦引种至广东栽培,结果不能抽穗结实,主要原因是：气温高18．可引起活细胞失水并产生质壁分离的溶液是：高渗溶液19.在植物受旱情况下,有的氨基酸发生积累,它是脯氨酸对光谱的吸收峰是：730nm判断题1.蒸腾效率高的植物,一定是蒸腾量小的植物;错2.光呼吸是指光下经行的呼吸作用;对3.在短日照条件下,长日照植物不可能开花;错4.植物维持生命的温度范围比维持生长的温度范围窄;错5.细胞间结冰伤害的主要原因是原生质过度脱水造成的伤害;对6.卡尔文循环每固定1mol CO2需要2molATP.错7.当植物没有液泡时,植物ψs消失,ψp=0,此时ψw=ψm,植物ψm=0,因此,ψw=0. ψm≈0 错8.在植物体内大量积累的元素必定是植物必须元素;错9.压力流动学说的主要存在问题一是：不能解释植物有机物运输的中间动力问.题,二是不能解释韧皮部双向运输问题;错10.叶绿体、线粒体、高尔基体具有两层生物膜;错11.植物受伤后,呼吸降低;错12.植物对光能的吸收和转换是在叶绿体膜上经行的;错植物同化CO2效率高,故其CO2补偿点明显地高于C3植物;错14.呼吸作用是一个耗氧与释放CO2的过程,既不耗氧也不释放CO2的呼吸作用是不存在的;错15.一个细胞能否从外流中吸水,主要决定于细胞水势与外流水势的差值;对16.长日照植物在连续光照下,则更有利于开花;错17.水的光解和氧的释放是光合作用原初反应的一部分;错18.植物蒸腾效率愈大,表明其合成干物质对19.植物地上部分可以从根系得到所需的细胞分裂素;对20.干燥种子由于吸水而使其重量和体积增大,这就是生长过程错简答题1路灯下的树木落叶为什么比较晚答：秋天日照时间变短,使叶中甲瓦龙酸合成GA的量减少,而合成ABA的量不断增加,ABA促进了离层的形成,从而使得叶片脱落,路灯具有延长光照的作用,同样到了秋天,路灯下的树光照延长,ABA的量减少,所以,落叶就晚;2.简述造成植物光能利用率比较低的原因答⑴光合器官捕获光能的面积占土地面积的比例,作物生长初期植株小,叶面积不足,日光的大部分直射于地面而损失;⑵光合有效幅射照射能占整个辐射能的比例只有53%,其余的47%不能用于光合作用;⑶照射到光合器官上的光不能被光合器官全部吸收,要扣除反射、透射及非叶绿体组织吸收的部分;⑷吸收的光能在传递到光合反应中心色素过程中会损失,如发热、发光的损耗;⑸光合器将光能转化为同化力,进而转化为稳定化学能过程中的损耗;⑹光、暗呼吸消耗以及在物质代谢和生长发育中的消耗;⑺内外因素对光合作用的影响 ,如作物在生长期间,经常会遇到不适于作物生长与进行光合的逆境,如干旱、水涝、低温、高温、阴雨、缺CO2、缺肥、盐渍、病虫草害等;在逆境条件下,作物的光合生产率要比顺境下低得多,这些也会使光能利用率大为降低;3分析植物长期在淹水条件下容易死亡的原因;答：植物在淹水的条件下,由于缺乏氧气,致使植物根系进行无氧呼吸,一方面消耗大量的营养物质,另一方面产生了大量的酒精、乳酸等对植物根系有毒的物质,使根系的主动吸收受到阴碍,同时根系的生长受阻,吸收表面积减少,植物发生生理干旱,从而致使植物死亡;4光合作用C3途径可分为哪三个阶段各阶段的作用是什么10. 答： C3途径可分为羧化、还原、再生3个阶段;1羧化阶段指进入叶绿体的CO2与受体RuBP结合,生成PGA的过程;2还原阶段指利用同化力将3-磷酸甘油酸还原为甘油醛-3-磷酸的反应过程;3再生阶段甘油醛-3-磷酸重新形成核酮糖-1,5-二磷酸的过程;5．简析光照对植物生长的影响5分答：①影响植物的光合作用；②对植物生长过程具有抑制作用；③促进植物组织分化,促进光形态建成；④促进水分和矿物质的吸收和运输;6. 高山上的植物为什么长的矮小;答：产生的原因可能有以下几个方面：①高山上水分较少,比较瘠薄,肥力较低,造成植物因缺少水、肥而生长不良;②气温也较低,且昼夜温差较大,夜间温度过低,造成植物代谢缓慢,因而表现出植株生长缓慢;③高山风力较大,使植株受械刺激多,破坏体内激素平衡,不利植物生长发育;④高山顶上空气中灰尘较少,光照较强,紫外光也较多,由于强光特别是紫外光抑制植物生长,因而高山上的树木生长缓慢而矮小;5高山紫外线辐射强,对生长素的光分解作用强烈,因而高山植物IAA含量相对较低,促进植株向高生长的效应较弱;7光敏色素在植物开花中有什么作用答：光敏色素对成花的作用与Pr和Pfr的可逆转化有关,成花作用不是决定于Pr和Pfr的绝对量,而是受Pfr/Pr比值的影响;低的Pfr/Pr比值有利短日植物成花,而相对高的Pfr/Pr 比值有利长日植物成花;8.简述引起种子休眠的原因有哪些生产上如何打破其休眠.答：发生的原因：1种皮阻碍；2胚未成熟；3抑制物的存在；处理的措施：1机械破损；2清水漂洗；3层积处理；4化学处理；5温水处理；6物理处理7生长调节剂处理8光照处理9农作物讲：旱长根,水长苗是什么意思道理何在答：这是指水分供应状况对植物根冠比调节的一个形象比喻;植物地上部生长和消耗的大量水分,完全依靠根系供应,土壤有效水的供应量直接影响枝叶的生长,因此凡是能增加土壤有效水的措施,必然有利地上部生长；而地上部生长旺盛,消耗耗大量光合产物,使输送到根系扔机物减少,又会削弱根系的生长,加之如果水分过多,通气不良,也会限制根系活动,这些都将使根冠比减少;干旱时,由于根系的水分环境比地上部好,根系仍能较好地生长；而地上部则由于抽水,枝叶生长明显受阻,光合产物就可输入根系,有利根系生长,使根冠比增大;所以水稻栽培中,适当落干晒田,可对促进根系生长,增加根冠比;10简述根系吸收矿质元素的特点1.答：1根系吸收矿质与吸收水分是既相互关联又相互独立的两个过程相互关联表现在：①盐分一定要溶于水中,才能被根系吸收,并随水流进入根部的质外体,随水流分布到植株各部分；②矿质的吸收,降低了根系细胞的渗透势,促进了植物的吸水;相互独立表现在：①矿质的吸收不与水分的吸收成比例；②二者的吸收机理不同,水分吸收主要是以蒸腾作用引起的被动吸水为主,而矿质吸收则是以消耗代谢能的主动吸收为主；③二者的分配方向不同,水分主要分配到叶片用于蒸腾作用,而矿质主要分配到当时的生长中心;2根对离子吸收具有选择性植物对同一溶液中不同离子或同一盐的阳离子和阴离子吸收的比例不同,从而引起外界溶液pH发生变化;3根系吸收单盐会受毒害任何植物,假若培养在某一单盐溶液中,不久即呈现不正常状态,最后死亡;这种现象称为单盐毒害;单盐毒害无论是营养元素或非营养元素都可发生,而且在溶液很稀时植物就会受害;若在单盐溶液中加入少量其它盐类,这种毒害现象就会清除,这被称为离子间的颉颃作用;论述题1为什么C4植物比C3植物效的光合效率高.答：在植物解剖结构上,C4植物叶片具有CO2泵,提高了植物体内的CO2浓度,且光合作用的产物在C4植物体内运输的距离短,运输系统发达;在植物生理学上来看,1C4植物具有C3和C4两条生化途径,而C3只有C3一种,2C4植物固定CO2能力高于C3植物PEP羧化酶比RCBP羧化酶对CO2的亲合力要高；3C4植物CO2补偿点低,而光照强度饱合点又高,抗性强,光呼吸弱;2试述干旱对植物的伤害作用答：干旱对植物带来的最严重的损害是原生质脱水,干旱对植物的伤害,具体表现如下：1各部位间水分重新分配,水分不足时,不同器官或不同组织间的水分,按各部位的水势高低重新分配,从而引起老叶死亡,生殖器官因缺水数目也减少,灌浆也会受阻;2细胞膜在干旱胁迫下,失去半透性,引起胞内氨基酸、糖类物质的外渗;3呼吸作用因缺水而增强,而氧化磷酸化解偶联,能量多以热能的形式消耗掉,影响了正常的生物合成过程;4光合怍用急剧下降,主要是由于缺水导致气孔关闭,降低了对CO2的同化效率,缺水时叶绿素合成受阻,放氧现象明显减弱;5蛋白质分解加强,合成减弱,Pro大量积累;6核酸代谢受破坏;干旱使植株的DNA、RNA含量下降的主要原因是核酸的分解加强而合成减弱,ER上的核糖体显着减少;7干旱还可引起植物激素变化,ABA含量明显增加;另外,干旱还会引起机械损伤;总之,干旱对植物的伤害可概括为直接伤害和间接伤害;直接伤害是细胞脱水直接破坏了细胞结构,从而引起细胞受害死亡;间接伤害是由于细胞脱水而引起的代谢失调,缺乏营养,影响了生长,加速了衰老和死亡;3.简述作物光能利用率低的原因及提高作物光能利用率的途径;10分答：1.漏光损失：作物生长初期,种植过稀;2.光饱和所造成的浪费：强光下;3.环境条件不适：温度过高过低,水分过多过少,施肥量或不足,二氧化碳浓度过低;4.其他：环境污染,病虫危害;提高作物光能利用率的主要途径为:⑴提高净同化率如选择高光效的品种、增施CO2、控制温湿度、合理施肥等;⑵增加光合面积通过合理密植或改变株型等措施,可增大光合面积;⑶延长光合时间如提高复种指数、适当延长生育期,补充人工光源等;4. 营养生长和生殖生长的相关性原理,解释果树生长的大小年现象答：营养生长和生殖生长是相互依赖、协调的;营养器官生长为殖器官生长提供物质和能量;健壮的营养生长为成花诱导、芽分化、授粉受精及子实生长奠定基础；营养器官生长不好,生殖器官自然也不会好;另一方面,生殖器官在生长过程中形了植株的众多代谢库,而且会产生一些激素类物质,反过来促进物质代谢和转运,有利于光合及营养生长;营养生长与生殖生长也存在相互制约的关系;如营养生长过旺,枝叶徒长,营养大量消耗,必然影响生殖生长的各个环节最终影响生殖生长;相反,生殖生长过旺,花果过多,往往消耗大量营养,就会抑制营养生长;在生产上,应根据栽培目的,适当调控营养生长和生殖生长,获得高产稳产;如果树等,营养生长和生殖生长交替进行,应协调好两者之间的关系,否则会出现大小年现象;一般可当疏花、疏果,剪枝或施用生长调节剂等措施协调好营养生和生殖生长的关系,保证果树年年丰产,避免大、小年现象;最典型的例子是果树大小年现象;果树栽培上由于管理粗放往往造成一年结果太多,消耗养分过大,降低花芽分化率,来年结果必然减小,即为小年：由于小年花果较少,有充分的养分供给花芽分化,于是又出现大年二是与GA变化有关,大年结果量大,由种子形成的GA外运亦多,抑制果枝的花枝分化；小年则恰好相反,结果少,种子少GA也少,花芽分化却多,于是又出现大年;生产上常采用修建,调节肥水,疏花疏果等措施克服大小年现象。

库名词解释植物生理学
植物生理学是研究植物生命活动的一门学科，它涉及到植物的
生长、发育、营养吸收、代谢、激素调控、生殖等方面的生理过程。

植物生理学主要关注植物内部生物化学和生物物理过程，以及植物
对外界环境的响应和适应能力。

它研究的范围涵盖了从分子水平到
整个植物生长过程的各个方面。

植物生理学的研究内容包括但不限于，光合作用、呼吸作用、
植物营养元素的吸收和转运、植物激素的合成和调控、植物对逆境
的抵抗能力、植物的生长发育调控、植物的生殖生理等。

通过对这
些生理过程的研究，植物生理学可以揭示植物在不同生长环境下的
适应机制，为农业生产、生态环境保护以及植物遗传改良提供理论
基础和技术支持。

在植物生理学的研究中，科学家们运用了许多先进的技术手段，如分子生物学、生物化学、生物物理学等，以深入探究植物生理过
程的机制和规律。

通过对植物生理学的研究，人们可以更好地理解
植物的生命活动，为解决粮食安全、生态环境保护和可持续发展等
重大问题提供科学依据和技术支持。

因此，植物生理学在农业、生
态学、环境科学等领域具有重要的理论和应用价值。

绪论植物生理学（plant physiology）：研究植物生命活动规律及其与环境相互关系、揭示植物生命现象本质的科学。

研究内容：细胞生理、代谢生理、生长发育生理、信息生理、逆境生理、分子生理。

植物生理学的诞生与成长：3个历史阶段，植物生理学的孕育阶段、植物生理学的诞生与成长阶段、植物生理学发展阶段。

植物生理学的研究趋势：第一，与其他学科交叉渗透，微观与宏观相结合，向纵深领域拓展；第二，对植物信号传递和信号转导的深入研究，将为揭示植物生命活动本质、调控植物生长发育开辟新的途径；第三，物质代谢和能量转换的分子机制及其基因表达调控仍将是研究重点；第四，植物生理学与农业科学技术的关系更加密切。

植物生理学的任务：①作物高产优质生理理论与技术；②现代设施农业中的理论与技术；③作物遗传改良中植物生理学的应用。

第一章细胞生理名词解释：1.流动镶嵌模型（fluid mosaic model）：膜的骨架是由膜脂双分子层构成，疏水性尾部向内，亲水性头部向外，通常呈液晶态。

膜蛋白不是均匀地分布在膜脂的两侧，有些蛋白质位于膜的表面，与膜脂亲水性的头部相连接；有些蛋白质则镶嵌在磷脂分子之间，甚至穿透膜的内外表面，以其外露的疏水基团与膜脂疏水性的尾部相结合，漂浮在膜脂之中，具有动态性质。

两个基本特点：不对称性、流动性。

2.共质体：植物体活细胞的原生质体通过胞间连丝形成了连续的整体。

质外体：质膜以外的胞间层、细胞壁及细胞间隙，彼此形成了连续的整体。

简答题：1.真核细胞与原核细胞的主要区别是什么？原核细胞和真核细胞在细胞结构组成、代谢和遗传方面都有显著差别。

原核细胞一般体积很小，没有典型的细胞核，只有一个无核膜的环状DNA分子构成的类核；除了核糖体、光合片层外，无其他细胞器存在；有蛋白质丝构成的原始类细胞骨架结构；细胞分裂方式为无丝分裂。

原核细胞的基因表达的调控比较简单，转录与翻译同时同时进行。

真核细胞体积较大，有核膜包裹的典型细胞核，有各种结构与功能不同的细胞器分化，有复杂的内膜系统和细胞骨架系统存在，细胞分裂方式为有丝分裂和减数分裂。