练字优秀作文10篇
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1、练字趣事颜志昊二年级的时候,因为我的字写得太差,老师就叫我去学书法。
于是,妈妈帮我报了书法班。
在妈妈的千叮万嘱之下,我踏上了去书法班的路程。
第一节书法课上,老师叫我们写得第一个字是“一”。
我想这么简单,三两下就搞定了,我写完给老师看,老师皱起眉头说:“这是什么呀?弯弯扭扭的,人不像人,鬼不像鬼的,一点书法的味道都没有。
”我一听好奇的问:“书法还能吃啊?”老师眼睛一转,说:“当然能了,不过你现在的字是苦的,慢慢的就会变甜了。
不过这要看你的造化了,等你练到炉火纯青的地步,就能随心所欲控制字的味道了,但是这需要花心思。
”我想,要是练到那样就好了,那可以省多少钱呀!于是我每次练字都很认真。
每次练到手心出汗,想放弃的时候,我就在心里对自己说:“为了让自己的字变成甜的,加油!”后来,我在练字方面取得了很大的进步。
可是毕竟是初出茅庐,写起来还是不行,只有慢慢地仔细地写,才能写好。
直到三年级,我才知道字没有苦甜之分。
于是,我对书法的兴趣慢慢的淡了下来。
有一天,我要去练字了。
隔壁家的小龙突然跑来找我玩,我马上扔掉练字本出去玩了。
妈妈对我说:“书法课只剩三节了。
”我只好硬着头皮去学习了,但正是后来的情绪,所以我的字相比以前还是没多大长进。
我深刻地明白了,学任何一门艺术,都不能偷工减料,要坚持不懈才能学好。
2、童年趣事—练字记今天妈妈送我到书画班练毛笔字。
对于毛笔,我并不陌生。
爸爸的书房里有几支毛笔,每次我进入书房都恶作剧地去揪那些毫毛。
爸爸希望我以后也能练得一手好字所以便找了老师教我写毛笔字。
老师用她那大手掌围着我的小手,认真地教我握笔的姿势。
我仔细观察老师的手势,并专注地听她说的每字每句,很快,我就初步掌握了正确地握毛笔的姿势。
我高兴地想:练毛笔字也是很简单的。
然而,出乎我意料的是,当我蘸了墨水开始写的时候,那些毫毛软乎乎的,完全不受控制。
我从最简单的横竖笔画开始写起,却还是写得歪歪扭扭的。
我放下笔,垂头丧气的。
中考书法满分作文范文(22篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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练毛笔字作文(15篇)练毛笔字作文1突然很感兴趣写毛笔,所以他去书店随便买了刷子,一本习字集,非常专注于练习。
但是手的笔画很颤抖,笔画也写得弯曲,甚至没有,看起来特别糟糕,甚至笔画的笔画,也写得很好。
只知道写毛笔不像想象的那么简单。
回家,问我父亲不会写毛笔字,他说:他学了,但没有坚持,终于放弃了。
爸爸说,学习最重要的是要坚持坚持的决心,而且在心里静静地,唯一能够实践好话的方法。
听了我父亲,我点了点头,然后发誓说:我会很好坚持刷笔的做法。
虽然不是每天都练习,但每周至少三次能够控制一支好的钢笔,并且写这个单词虽然没有钢笔,没有规则,但一个字一个字,可以写,笔画也是统一的,这就是我坚持一个月的效果,取得了显着的进步,同时也获得了成就感。
我会继续坚持下去,所谓的:我也听说写笔可以自我修养,所以头发笔更爱。
其实,不只是写刷字需要坚持,需要停下来,为了做一件事,就需要这些精神。
我相信它会赢。
练毛笔字作文2今天下午,妈妈告诉我今天要到一位老爷爷那儿去学毛笔字。
当我敲响老爷爷的家门时,我一看,啊!多么豪华的房子!这时,妈妈对我说:“你在爷爷家里好好学。
”随后便出去关了门。
老爷爷带我到一个房间里,房间里到处都是他的书法作品,老爷爷把书法作品摆在一边,让我坐在房间里的一张桌子旁边。
我放下手中拎的包,从包中拿出毛笔、墨汁和颜体子描红本。
老爷爷先教我怎样拿笔,还向我提了几点要求,然后要我在描红本上描了几页。
两个小时半过后,妈妈把我接回了家。
我在回家的路上心想:学毛笔字可真不容易呀!练毛笔字作文3三年级的我已经学会很好地用铅笔写字。
今天,我知道了怎样写毛笔字。
星期六下午,我迫不及待地来到青少年宫跟老师学习毛笔字。
开始上课了,王老师说:“我姓王,你们可以叫我王老师。
写毛笔必须准备:笔墨纸砚。
特别是纸,一定要用宣纸。
它薄薄的、透明的,写字的时候,墨汁不会渗透下去。
”接着,王老师给大家讲解了写毛笔的要点:握笔姿势要正确,写字要有轻有重。
练字练字(一)妈妈常说,字是门面,一定要写好字,尤其是毛笔字,老祖宗的优良传统不能丢。
我的钢笔字还可以,毛笔字真是不敢恭维。
妈妈决定让我乘假期练字,我也挺乐意的。
一大早,我带上妈妈新买的“文房四宝”来到了老师家,老师先考考我,让我照着字帖写几个字,写完了,老师说:“虽然横不平,竖不直,但从架势上看是个可造之徒,好好学!”练习开始了,老师从最基本的入手,先让我写横,老师的指导真仔细,老师边示范边说“起笔回峰,用笔尖写,不要急,慢慢走直,不能拖泥带水,像走独木桥,末端收峰,横画之间距离差不多。
”我按老师的要求,终于写了个一”。
该写“二”了,老师说;“二的第二笔恰似蚕头燕尾,先回峰,然后笔提起,线条弯一点,到末端逐渐按重再提起。
”我学着老师的样子,写了好几个“一”和“二”,你别说还挺像样。
有信心了,写起来也就得心应手了,不觉得时间到了。
练好毛笔字,传承中华文明。
看,我的志向不小吧,我有信心!指导教师:张敏练字(二)练字,这似乎是从小到大一直在做的一件事。
可事实是,字却是写的越来越丑了。
小时候字,应该算是在同龄中还算可以的。
因为学校的黑板报上的字体,几乎都是我的。
记得当时新来的数学老师问语文老师说,咱班的哪位同学板书写的好?年轻帅气的语文老师不假思索地回道:小豆呀!那一刻,心里真的是比蜜还甜。
可是数学老师却是直接让班里的另一位男生做他的作业板书。
现在回想,那位男生的字体比我要缭草点,我写的字一笔一画太过工整。
那时才明白,自己那工整的字,不是人人都喜欢。
后来长大了些,换了一所学校。
在那里,我真正认识到了人外有人,山外有山的道理。
前桌是个作业本字体写得超级漂亮的女生,结果人家告诉我她的不算什么,她的堂妹的字才算漂亮,而且书法更是了得,还参加过比赛,她们从小就在爷爷的教导下练毛笔字,钢笔字。
看看人家漂亮工整的字体,再看看自己工整却略显幼稚的字,板书从此没有我的份了。
随着成长,字也渐渐写得缭草,甚至写得凌乱,似乎就像青春期那颗无处安放地不安分的心。
《练字》作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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练字的作文600字(通用52篇)练字的作文600字(通用52篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的练字的作文600字(通用52篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
练字的作文篇1最近我突然心血来潮——去书柜里找了几本字帖,想要练练字。
刚开始我总是心不在焉,东望望西瞧瞧。
而且临摹字帖的速度极快,所以描出来的字也总是歪七扭八的,我便开始失去了耐心,更是有些急躁了,便扔下笔就不写了。
到后来,我觉得无聊之极,才拿起笔接着描字帖,刚开始有些急不可耐,窗外嘈杂的汽车声和呼啸的狂风声传入我耳朵,令我多少有些心烦意乱。
可到后来,我放慢了练字的速度,一切都安静下来,我的心也静下来了,慢慢开始一笔一划的临摹字帖上的字,我的心与字帖上的字融为一体,我开始享受和揣摩练字的奥秘,工工整整的横撇竖捺显得那样舒服,组成了一个个有声有色、有情有意的汉字,多么美妙的感觉呀!练字的时候我感到心旷神怡、神清气爽,一种说不出来的赏心悦目,而汉字显示出那种自然、矜持的美,让人回味无穷,荡气回肠。
我练了一会字,感到不一般的清新愉悦,便想一边听歌一边练字可能会有更好的气氛“一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒......”我开始慢慢描字帖,却一直想着音乐,不是瞄错了字,就是写出了格,唉!看来干什么事都不能三心二意呀!我赶快把音乐关掉。
我坐在桌子前,闻着窗外的梅花飘香,听着零散的鸟儿在枝头歌唱,看着几棵光秃秃的树随风舞动,窗子“沙沙”作响,一种意境的凄美涌上心头,我享受这一切,我热爱这一切......字帖上书写出来的字横横平竖直,在冬日暖阳的照射下看着让人怪舒服。
原来,练字不仅是让“字如其人”。
更是修身养性、磨练耐心,做到得意时,不骄不躁,风度翩翩;失意时不悲不叹,淡定自如,养成一种文静乐观、优雅睿智的超然气质。
窗外的风声呼啸耳旁,只见得桌上工工整整的楷书字体端端正正的立在眼前,我依然静立在桌前,有些怀念也有些彷徨的回味着练字那淡淡的墨香气。
练字作文100字(24篇)练字作文1今日老师让我们练字,我特别紧急,由于这段时间练字练的不怎好。
老师给我们讲,只有把字看透了才能写好,才能和字帖上的字一模一样。
我试写了一个,效果还可以,在试写其次个,第三个就和字帖上的一样了。
我渐渐地写,老师说:“没有写完的不要焦急,时间还长着呢!”听了老师的这句话,我不再那么快的去写了。
写完以后,我让老师改,结果老师给我批了一个大大的优字。
从这件事我体会到了,干什么事都要仔细。
练字作文2暑假快结束的时候,妈妈又给我报了一个班,这个班是练字班,妈妈以为我的字没有以前好了,所以妈妈给我报了个练字班。
第一天去那里的时候,老师就让我写乔字,写了一个小时,还没写到一张,然后老师让我们下课了,下课的时间很长,有三非常钟,下课的时候可以打牌·也可以玩嬉戏,我们玩了一会儿,就上课了,我把剩下的字写完了,老师让我们下学了。
回家了,妈妈看了我写的字,妈妈说:“真棒。
”听了妈妈的话我心里很兴奋!学练字真美呀!练字作文3星期六上午,爸爸送我去书法班练字。
到了书法班,教室里静静静的,同学们都在写字,老师教我们要一笔一画的写,不能图快,要专心的写。
我写字的时候,老师走到我旁边看了看笑着说:“ 你写的字比以前有进步了,加油!有空我可要去家访哦,看看你的作业本上的字是不是和这一样好”,我点了点头,以后我会仔细的写完作业的。
练字作文4时间过得真快,转瞬间我的书法课已经接近尾声,同时也有很大的收获。
原来从没写过毛笔字,如今会临摹了;以前的硬笔字没有力度,而如今也有很大的进步。
同时,我看到了比我大的哥哥姐姐们的作品,他们写的特别好,有的就像字帖一样。
我不由得佩服!我要连续练字,也要写一手的好字。
练字作文5今日我在家里练字,我写了一张又一张。
等妈妈一下班,我就把写的字帖给妈妈看。
我原来以为妈妈会表扬我写了这么多,可是没想到妈妈却说:“练字要一笔一画渐渐地写,哪怕一天只写一个字就好。
不能只想写得多、写得快,那样并不能收到好的效果。
关于练字作⽂(通⽤50篇) 在⽇常学习、⼯作和⽣活中,⼤家都写过作⽂吧,借助作⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你所见过的作⽂是什么样的呢?下⾯是⼩编精⼼整理的关于练字作⽂,仅供参考,欢迎⼤家阅读。
练字作⽂篇1 练字真可谓是⼀件苦差事,看着那⼀本厚厚的字帖,30多页哪。
刚是书就⾜以让⼈头晕⽬眩了。
所以买来字帖后仅仅将它放在⼀边,不予理睬。
⼤约⼀周⼀后,不经意见我瞥见了早已经被我束之⾼搁的字帖,拿起它,我突然有⼀种冲动。
便提起笔开始练起来。
要说这练字,绝对是⼀件苦差事,必须静⼼坐下来,⼀笔⼀画得临摹,就像⼩孩学语⼀样必须专⼼致志。
终于——在半个⼩时过后,⼀页描完了,看者那⼀页整齐的字,我笑了,我为刚才还认为⾃⼰在虚度光阴的想法惭愧不已。
我第⼀次发现,原来中国汉字是那么的美丽,它横平竖直,⽅⽅正正,那时⼀种与⾝俱来,不加修饰。
不加雕琢的美丽,那是⼀种必须⽤⼼体会,才能悟出的⽓质。
它是我们中华民族的传统⽂化中的⼀部分,也是我们中华的 “根”。
我不觉佩服给祖先的才华,他们⽤⾃⼰的全部精⼒来完善与发展我们的⽂字,这难道不值得我们去珍爱吗? 以后,每⼀次练字,我都是⼀笔⼀画地去临摹,⽤⼼去描绘……我知道它对我来说不再只是⼀种负担,⽽是⼀种享受,沉醉在墨⾹之中,我⼜⼀次被感动,被陶醉…… 练字作⽂篇2 昨天下午,⽼师说,如果⼀直⽤错误的握笔⽅法写字,就会影响智⼒。
我听后不禁⼼惊胆战。
因为从我上⼩学以来,⼀直在⽤错误的⽅法写字。
为了不影响我的智⼒,我决定要改进握笔⽅法。
放学后,我就慌忙跑回家,去问妈妈正确的写字⽅法。
问清楚后,我⼀股脑把星期天的语⽂作业全倒出来,打算练字。
但是我毕竟⽤了五年不正确的写字⽅法,⽽且还练就了⼀⼿好字。
要想改握笔⽅法,真是难于上青天啊!我坚持握住笔杆,可笔却不听话,让我写不成字。
浪费了好多张纸。
我⽣⽓极了,可为了⾃⼰的智⼒,我坚持练了下来。
勉勉强强写下来⼏个字,却⼜⼩⼜斜,⽐不上我原来的字体。
练字的作文关于练字的作文(精选87篇)在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么你有了解过作文吗?以下是店铺收集整理的关于练字的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
练字的作文篇1中午,妈妈下班回家,给我买来了两本魔幻练字帖,一本是英语,一本是生字。
我可喜欢这个练字本了。
这个魔幻练字帖可神奇了,每本都有20页。
它的纸和其他的练字本不一样,颜色是淡绿色的,硬硬的。
妈妈说,那个纸是防近视的。
那上面的字都是凹下来的,练字的时候,就按照凹下来的地方写。
它还有一个更神奇的笔,用这支笔在魔幻练字帖上写字,不到十分钟就会自动消失,一点痕迹也没有,下次还可以继续写字,这样就能节约很多纸了。
大家说,这个魔幻练字帖神奇吗?你也来试试吧。
练字的作文篇2放假以来妈妈帮我报了练字班,每天都去补习班去上课,补习班的学生特别多,老师把我们分成四个时间段上课,而我却分在一天之中阳光最强的时候去上课,还好是由妈妈开车送我去上课,坐在车里也就不感觉到热了。
老师从笔画开始让我们练写,经过这段时间的练字,妈妈说我进步很大,老师也经常说我写的字比刚来时写的要好多了,我会一笔一划写好每一个字的。
练字的作文篇3怀素本来家里穷,父母无力养他,怀素还想成为一个伟大的大书法家,你肯定觉得这是一个很荒唐的想法!可是荒唐的事情真的成功了。
怀素到庙里去当和尚。
写字需要纸张,可是怀素没钱,就用院子里的芭蕉叶写,可是一写就变成墨珠,怀素于是使劲思考,想出了怎样去掉芭蕉叶上的蜡质的方法,结果怀素几天夜都高兴地睡不着。
就这样,怀素努力练字,成为了伟大的书法家。
我们要向怀素学习。
练字的作文篇4今天我写字得了良,心里很不舒服,妈妈还说我了。
我就开始练字了。
我先拿出字帖、2号本子和家里的一个生字本。
妈妈先讲了一遍字的写法,可是我还是不会,说明我没认真听。
妈妈就又给我一个字一个字的讲。
从“向”字开始讲,然后我又在自己的本子上写了好几遍,我和妈妈都觉得不好看,妈妈还给我写了好几个字让我看。
我的书法之路优秀作文我的书法之路优秀作文(通用28篇)在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
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我的书法之路优秀作文篇1都说看一个人的字就能看出这个人的品质,所以我从小就开始练字。
小时候对于练字总是很无奈,写字怎么还需要联系呢?我又不是不会,但是慢慢的我就体会到了链子的好处。
才开始接触书法的时候是班里举行的书法比赛,虽然没有学过书法,但是在我们班级,我的书法还是最好的,估计是平时练字的关系吧。
通过这次接触我有喜爱上了书法。
拿着我写的毛笔字给爸爸看时,爸爸说不错,都没学习过就能写成这样子。
放假的时候爸爸就送我去了学习班,正规的学习一下。
进了学习班老师告诉我们,他只是叫我们一些要注意的地方,想把字写好还是需要靠我们自己多加练习,不能放弃。
开始每天都会写一张字,慢慢写下来,自己的书法真的有所进步,老师也不断的夸奖我。
让我有点沾沾自喜,开始松懈起来,总觉得自己是有这本事的,即使不怎么勤练习,也没有关系。
但是才不到半个月的时间,老师就找我谈话了,问我最近是不是有什么困惑,怎么字越写越不好了呢,这可不像我原来的水平。
这下我也着急了,没想到自己的书法就这么落后了。
我把自己的心思对老师说了出来,老师听后并没有批评我。
他摸摸我的头说:“没关系,认识到自己的错误就是好的,现在开始多家练字,照样能赶上来。
”从办公室回去后,我自己烦死了一下,不能再这样下去了。
我又变回了那个勤加练习的我。
现在我的书法一直得到老师的好评,可是我不在沾沾自喜,总是不敢松懈,比我还的还有很多。
经过多年的锻炼,现在的我还发现,如果因为什么事情心烦气躁,我就练练书法,心就慢慢静下来了。
原来书法还真的能陶冶认得情操。
我对书法的喜爱之心更胜了。
我的书法之路优秀作文篇2书法对我有着神奇的吸引力。
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练字优秀作文篇一“唉,我要怎么说你好呢?你字写不好,以后就会吃亏,字写不好,考高中、大学时,考官看不清字,百分之百要吃亏!字写不好,老板招聘时,一看印象就不好,这不就没生计了吗?”我小声嘀咕:“哼,我可有的是本事!”在语文测试后,我们家就为了练字的事争吵不断,以上是缩影,为什么呢?卷子分数下来,我可傻了眼:“黄钰98分,许可95分,宏0分(本人姓名陈臻宏)......”“宏”是谁啊,我们班没有叫“宏”的啊?这时,同学们的目光锁定在我的身上,一发下来,我一看“宏”原来是我,怎么小红钩上面都有一点呀?回家爸妈一看,知道是因为我的字,从此,我们家销烟不断,逼着我练字。
乐天派的我就愁眉苦脸的,都是练字惹的祸,为了躲避练字,我想出了以下几条不练字的理由:一、现在虽然是暑假,可是以前班里很少有字写的好的人,现在都动员学生把字写好,字都写的好,你一个写不好,这不是“物以稀为贵”吗?二、如果把字写好,我字就写的慢,作业就完不成了,作业完不成就要补,一补,字就写的更快,同时字就写不好了,所以练字是浪费时间。
尤其浪费了我上“创网”的时间,那“创网”不就少了不少精华作文?我可是“创网”迷,浪费上“创网”的时间,不是砍我命根子吗?再说了高尔基说过,浪费时间是慢性自杀,我可不想自杀。
三、兴趣是最好的老师,我对练字没有一丁点的兴趣,不是老妈用“连环攻击话炮”逼我,我可不练字。
四、每天练的字又多,好几页呢!唉,怎么现在的父母都是铁石心肠啊?手写酸了,他们不管,指关节写痛了,他们无动于衷。
(说实话,如果任务少一点,还是可以商量的。
)五、你们俩个总是为了我练字的事情争吵,是五天一大吵,三天一小吵,所以我认为练字不适于我们的家庭内部团结,不适于现代社会提倡的和谐发展。
老爸老妈:我希望你们看了后,能有所反应,让我不再练字,我就爱死你们了。
老爸老妈:我不想练字,我不要练字。
练字优秀作文篇二今天老师让我们练字,我非常紧张,因为这段时间练字练的不怎好。
老师给我们讲,只有把字看透了才能写好,才能和字帖上的字一模一样。
我试写了一个,效果还可以,在试写第二个,第三个就和字帖上的一样了。
我慢慢地写,老师说:“没有写完的不要着急,时间还长着呢!”听了老师的这句话,我不再那么快的。
去写了。
写完以后,我让老师改,结果老师给我批了一个大大的优字。
从这件事我体会到了,干什么事都要认真。
练字优秀作文篇三今天我在家里练字,我写了一张又一张。
等妈妈一下班,我就把写的字帖给妈妈看。
我本来以为妈妈会表扬我写了这么多,可是没想到妈妈却说:“练字要一笔一画慢慢地写,哪怕一天只写一个字就好。
不能只想写得多、写得快,那样并不能收到好的效果。
”以后练字的时候我一定会一笔一画地写。
练字优秀作文篇四今天的作业比较少,吃好晚饭才7点钟,于是爸爸就拿出一本《硬笔书法贴》教我学写字。
写一手好字是我的理想,我们班的于晴字写得就很漂亮,我很是羡慕。
一切准备就绪,我就开始一笔一划的练字。
今天爸爸教我练2个字,分别是“上”“下”。
这两个字在学校已经学过,看似很简单,练起来却是很吃力。
在爸爸的细心教导下,我写了一个又一个,一个比一个写得好!练完两个字,已经是8点了。
爸爸说今天就练习一个小时,明天接着练。
我认为练字是一件很不简单的事,它比干体力活还要累,但是我还是要坚持,我一定要把字写得漂漂亮亮的!练字优秀作文篇五最近一段时间,我又开始关注起自己那“扭扭捏捏”的字体了。
尤其是在学写日记的时候,一整个篇幅写下来,发现真的是越写越敷衍,但后来真有点儿不忍直视了。
想到小一些的时候,学校的板书,老师都是指定我去写,那字体说不上是最好看的,但也是一板一眼很是工整,看得很舒心。
可不知从什么时候开始,我发现自己的字体越来越潦草,越来越放飞自我,同时也越来越找不着北的感觉。
有人说,字如其人。
我想,难不成这也和越来越没有目标感有关?不只一次地想要好好地找个时间练练字,但后来才明白,这样很日常的小事,哪需要特别地去练,就是在平时要写字的每一个时刻认真地一笔一画去写,就是练习。
于是,每一次要写字的时候,我就提醒自己要写慢点,写好看点。
可事实上往往是脑子转得飞快,想写得很多,手速跟不上,字面上又是一片“龙飞凤舞”。
即使有心慢下来去写,发现还是情不自禁地“乱画”,找不着那种工整的状态。
想来,还是需要静下心态才行。
练字优秀作文篇六说到写字,其实在三年级时我写得还不错,后来因为不认真,贪图快速,所以这字啊,也就每况愈下,不尽人意了。
我的字妈妈认为是“老大难”问题,石老师也一次又一次苦口婆心地说我的字如果再不练,就会影响我的光荣形象了,对不起我这张阳光帅气的。
脸了。
于是,下定决心——暑假去练字!首先,要选择一个中意的培训班,暑假前老妈神经质一般,几乎到了逢人必问哪儿练字好的程度,又上网百度,经过一轮轮淘汰,最后定在了从来不打广告、口碑极好的“龙庭书法”。
放假当天,也就是七月七日,老妈便送我去龙庭书法练字。
龙庭书法在法院南面的林业局家属院沿街楼,离家真够远的。
但老妈说,只要效果好,远点咱不怕,贵点咱不怕。
到了龙庭书法,真得像赶集一样,小小的教室一会儿就站满了学生和家长,楼梯上也站满了人,家长们争先恐后地交款报名,但最后还是人满为患,培训老师婉转地告诉大家报不上名的等开学后再来。
还是老妈有主见,在暑假前就给我交了钱报了名,很多家长怏怏而回。
在这里多谢老妈!终于进入教室,一阵清爽的冷气拂去刚才的阵阵热浪,墨香在教室里蔓延蔓延。
由于第一天开课,同学们都兴奋地窃窃私语,随着“梆梆”的声音看过去,原来是老师进来了,是一位严厉的女老师正用黑板擦敲桌子呢,一上来就给我们一个下马威,接着给我们讲了一些守则,我们吓得大气不敢出,一直像小鸡啄米一样点头,不敢再乱说话。
而后进入正式授课,效果还是不错的。
现将我的“大作”呈上,以后会每周上传一次,供大家监督评论。
练字优秀作文篇七十多年的练字经历,给我最大的体会是:我在练字的过程中,字也在炼我这个人。
这话怎么说呢?比如说,练字要认真,尤其是练楷书,横是横、竖是竖、点是点、折是折,一笔都不能马虎。
慢慢地,我发现,自己不光是写字认真了,做其它事也变得认真起来;又比如说,练字要持之以恒、锲而不舍,我练柳体,一练就是整整三年、一千多个日子从不间断,而且决不旁骛。
以后我研究学问,也逐渐养成了这么个习惯。
一个课题一旦确定以后,不出成果决不罢休;再比如说,练字,尤其是练整幅的字,一定要注意章法,字与字、列与列、落款与盖章等,都要讲究和谐,不能因为光顾着写好一个字、一列字而破坏了整体的和谐,以后自己做了校长,也很注意学校管理的整体协调。
我意识到中国的书法之道与现代的管理之道有着许多内在的相似和一致。
这就是老一辈人常说的“人写字、字写人”。
练字不一定人人都要练成书法家,但练字能让我们变得更细腻、更严谨、更执着、更勤奋,也许,那才是最有意义的收获吧!练字优秀作文篇八一行行工整的字迹,一笔笔飘逸的画笔,一句句“你的字真漂亮”的夸奖,使我回想起了十几年前的我。
记得当我六七岁那年的一个傍晚,吃晚饭的我无忧无虑的在家里闲逛。
走着走着,走到一扇玻璃的推拉门前,门是关着的,透过那扇门,看到那影响我一生的景象。
那位老人背对着我坐在桌子前。
第一次看到此景,我莫名其妙。
我偷偷摸摸地站在那里,仔细端详好像生怕被别人给发现似的。
突然,我身后被拍了一下“宝贝儿,看什么呢?”大姨神秘的轻声说。
“嗯……”,幼稚的我想了一小会儿,“我想进去看看姥爷干什么呢。
”“那咱们进去看看吧。
”说着的同时,那高大的人推开了那扇门。
刚一走进客厅,那昏暗的灯光笼罩着我,还有整齐码放的桌椅和潮湿的空气使整个的我陷入了那种神秘的气氛中。
走近一点,就可以清楚的看到手执着笔的姥爷危襟正坐,苍老的手握着一根毛笔认真的在纸上描画着什么。
第一次看到这番景象的我愣住了。
然后问道:“姥爷,您在干什么呢?”“先别打扰姥爷”。
大姨说的话虽然温柔但是有一种不可抗拒的力量。
“姥爷现在正在练字呢。
”我懵懵懂懂地仿佛知道了姥爷正在干什么。
忽然又被姥爷那认真的、聚精会神的样子所深深地吸引,心中油然而生地想去模仿。
当时的我是多么的想学写字呀。
突然夺口而出:“我也想练字。
”“你学是可以的,但是一定要坚持,要不然就不要学。
”大姨坚定的说。
“那没问题!”我用那稚嫩的声音答道。