多功能教室管理制度
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多功能教室工作制度一、总则为了更好地发挥多功能教室在学校教育教学中的重要作用,提高教室的使用效率,确保教学活动的正常进行,制定本制度。
本制度适用于学校内所有多功能教室的管理和使用。
二、管理原则1. 规范化管理:按照学校教育教学需求,对多功能教室进行规范化管理,确保教学活动有序进行。
2. 科学化使用:合理规划多功能教室的使用时间,提高教室使用率,满足不同学科、不同课程的教学需求。
3. 安全性保障:加强多功能教室的安全管理,确保师生人身安全和教学设备正常运行。
4. 环保节能:注重节能减排,合理使用教学设备,降低能源消耗。
三、使用范围1. 多功能教室主要用于学校教育教学活动,包括课堂教学、实验教学、学术讲座、师生活动等。
2. 校内外举办的活动,需经学校相关部门批准后,方可使用多功能教室。
四、使用申请1. 教师或学生团体使用多功能教室,需提前向学校教务处或相关部门提出申请,并提供活动方案、时间表等相关材料。
2. 学校教务处或相关部门对申请进行审批,审批通过后,通知申请人使用时间及注意事项。
3. 申请人收到审批通过通知后,按照约定的时间、地点进行活动准备。
五、使用规范1. 教师或学生团体在使用多功能教室时,应遵守学校教育教学规定,保持教室整洁、安静,不得影响正常教学秩序。
2. 爱护教学设备,正确使用多媒体设备、网络设备等,不得随意损坏或改动设备。
3. 严格控制音响音量,不得影响周边教学环境。
4. 不得在多功能教室进行营利性活动,不得擅自发布广告、宣传资料等。
5. 离校前,应关闭电源、设备,确保教室安全。
六、安全管理1. 使用多功能教室时,应遵守消防安全规定,不得违规使用电器、火源等。
2. 严禁在教室内吸烟、饮酒,不得赌博、打架斗殴等。
3. 爱护公共设施,不得擅自拆卸、改动教室设施。
4. 如有突发事件,应立即启动应急预案,确保师生安全。
七、环保节能1. 合理使用空调、照明等设备,注意节约用电。
2. 减少不必要的印刷,提倡使用电子教案、资料。
一、总则为加强特教学校多功能室的管理,提高资源利用率,确保多功能室的安全、有序、高效运行,特制定本制度。
二、多功能室的定义及范围1. 多功能室是指用于开展特殊教育课程、教学活动、康复训练、社会实践活动、艺术教育等活动的场所。
2. 多功能室包括但不限于:康复训练室、心理咨询室、多功能教室、艺术教室、社会实践活动室等。
三、管理制度1. 使用申请(1)使用多功能室需提前向管理部门提出申请,填写《多功能室使用申请表》。
(2)管理部门根据申请内容、时间、地点等因素进行审批。
2. 使用规范(1)使用者应遵守多功能室的相关规章制度,爱护设施设备。
(2)使用过程中,如需调整设备,应征得管理员同意。
(3)使用完毕后,使用者需将多功能室恢复原状,清理垃圾。
3. 安全管理(1)多功能室内部设施设备应符合国家安全标准,定期进行检查、维修。
(2)使用过程中,如发现安全隐患,应立即停止使用,并及时报告管理员。
(3)管理员应定期对多功能室进行安全检查,确保安全。
4. 环境卫生(1)使用者应保持多功能室整洁,不乱扔垃圾。
(2)管理员应定期对多功能室进行清洁、消毒。
5. 资源共享(1)多功能室资源应优先保障特殊教育课程和教学活动的需求。
(2)在满足特殊教育需求的前提下,其他部门或个人可申请使用。
6. 管理人员职责(1)管理员负责多功能室的日常管理工作,包括设备维护、环境卫生、安全检查等。
(2)管理员应具备一定的专业知识,为使用者提供技术支持和指导。
四、奖惩措施1. 对遵守制度、爱护设施设备、表现突出的使用者给予表彰和奖励。
2. 对违反制度、损坏设施设备、影响多功能室正常使用的行为,将追究责任,进行处罚。
五、附则1. 本制度由特教学校制定,自发布之日起施行。
2. 本制度如有未尽事宜,由特教学校根据实际情况进行解释和修订。
3. 本制度解释权归特教学校所有。
学校多媒体电教室管理制度一、多媒体电教室是学校运用现代教育技术、设备来进行教学、教科研、会议等的多功能专用场所,未经允许不得随意使用。
二、凡使用多媒体电教室的人员,需事先作预约登记,以便学校统筹安排。
三、未经多媒体电教室管理员同意,不得随意安装外来软件,防止病毒感染。
四、学生进入多媒体电教室应有序进入,不得喧哗吵闹,严禁在桌面写字、画画。
五、保持多媒体电教室的清洁卫生,离开时,应清除桌面及抽屉的纸屑杂物。
六、使用多媒体电教室的人员要认真做好记录,若设备出现问题应及时通知管理人员进行维护,不得私自处理。
七、在多媒体电教室使用完毕后,应关闭好所有的电教仪器设备电源,关好所有的灯、电扇、空调、窗户,锁好所有的门后方可离开。
八、使用人员应严格按照规程操作,(如投影机不能直接关闭电源),以延长设备的正常使用寿命。
九、多媒体电教室的所有设备一律不得对外出借。
学校多媒体电教室管理制度(二)第一章总则第一条为了规范学校多媒体电教室的管理,提高学校的教育教学质量,有效利用和保护多媒体电教设备,制定本管理制度。
第二条学校多媒体电教室是指用于教育教学的用途,配备有多媒体和电教设备的教室。
第三条多媒体电教室的管理应坚持公开、公平、公正、公务的原则,充分发挥多媒体电教设备的作用,为教师和学生提供良好的教学环境。
第四条多媒体电教室的管理应服务于教学工作,提高学生的学习效果和教师的教学效果,做好设备的维护和保养工作,提高设备的使用寿命。
第五条多媒体电教室的管理应坚持节约和保护环境的原则,合理使用电力和资源,减少资源的浪费,保护多媒体电教设备的安全。
第六条多媒体电教室的管理应遵守相关法律法规和学校的规章制度,不得违法乱纪,严禁滥用设备和进行非法活动。
第二章多媒体电教设备的使用第七条教师可以预约多媒体电教室进行教学活动,预约须提前1天进行,且不得超过3次,每次预约不得超过2小时。
第八条学校要保证多媒体电教室的正常使用和设备的完好,及时进行设备的维护和保养,确保设备能正常运行。
一、总则为了规范学校音乐教室的管理,提高音乐教学质量,保障师生安全,特制定本制度。
二、音乐教室管理员职责1. 严格执行学校音乐教室规章制度,负责音乐教室的管理和使用。
2. 按教学大纲和学校教学计划,协助教师开齐开足音乐课,上好音乐课,充分发挥音乐设备的教学作用。
3. 爱护学校财产,做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作,保证音乐器材性能良好。
4. 学习和钻研音乐专业业务和技术,不断提高自身专业技术和教学水平。
5. 建立和健全业务档案管理制度,音乐教室使用情况要有记录。
6. 保持室内整洁、通风、干燥,教育学生养成良好的学习和生活习惯。
7. 增强安全防范意识,注意防火、防偷盗。
三、音乐教室使用规定1. 音乐教室由音乐教师负责管理,其他教师、学生未经允许不得随意进入。
2. 音乐教室设备未经负责教师允许,其他教师、学生不得使用。
3. 在音乐教室学习及活动的人员须爱护音乐教室设备物品,如遇损坏,照价赔偿。
4. 保持室内清洁,墙壁洁,门窗亮,地面净,上课时教师、学生不准随地吐痰,不乱扔物品。
5. 学生进入音乐教室时,脚步要轻,不拥挤,不大声喧哗。
6. 授课后,学生应有秩序地离开教室,做好卫生清扫工作,教师检查公物无损,环境整洁,关好门窗,方能离开教室。
7. 音乐课时间音乐教室进行音乐活动由任课音乐教师负责,不得借用为其他教学或活动。
8. 音乐教室为音乐教学场所,主要功能为音乐教学及相关活动。
其他人、部门借用须申请批准。
四、音乐教室器材损坏赔偿制度1. 设立器材报废、损坏、遗失的登记簿,记录其器材的种类、规格和价值,事故的责任及赔偿情况,每学期汇总一次。
2. 如属自然损耗物品的,在登记簿上注明原因,并报请学校领导批准。
3. 如属人为损坏,责任者应照价赔偿。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校教务处负责解释。
3. 学校其他部门应积极配合音乐教室的管理工作。
多功能教室管理制度一、教室介绍及使用范围1. 多功能教室是一个学术演讲、讨论、会议和社交活动的场所,可容纳 XX 人。
2. 多功能教室在两学期内每周可使用 X 次,每次使用时间不超过 X 小时。
3. 多功能教室仅在学校正常工作时间内开放,如需在晚上使用,需提前向教务处申请,并经财务部门审核后支付相应费用。
4. 多功能教室可用于以下活动:班会、教师会议、学科研讨会、讲座、庆祝活动等,并且必须以学术为目的。
二、教室使用规范1. 教室使用必须按照公正、公平的原则进行申请与审批。
2. 教室使用前需提前一周申请和预订。
预订方式包括在线申请、电话申请、邮件申请等,申请时需提供详细的活动计划和预算。
3. 在活动进行中,使用人员需保持安静,不得影响其他使用人员的学习、教学等活动,禁止打闹、喧哗。
4. 活动结束后,使用人员应当清理场地,保持教室的整洁和卫生,并按规定归还教室钥匙等物品。
5. 禁止在教室内吸烟、饮酒、吵闹、乱扔垃圾等行为。
6. 私自调节音响、照明等设施,必须事先得到工作人员的许可,并在使用结束后恢复原状。
三、违规处理1. 违反教室使用规范者,应当被予以警告或扣减使用次数。
2. 对于多次违反教室使用规定者,应当取消其在本学期内的教室使用权限,并纳入信用评估范畴。
3. 对于严重违规者,给予校纪处分或其他行政处分,并在其个人档案中做出记录。
四、其他规定1. 教师、学生等使用多功能教室时,必须遵守相关教育法规、校内法规和服务协议等规定。
2. 活动费用应于活动结束前结清,如未能按时结清费用的,应扣减下次使用次数,并纳入信用评估范畴。
3. 如对教室使用规定有异议,应当向教务处提出申诉,由教务处进行处理和裁决。
以上规定自发布之日起实行,如有修改,将另作通知。
任何违反本规定的行为,都应当受到相应的处罚,建议使用人员严格遵守规定,维护教室的正常秩序和使用环境。
小学多功能室管理制度范本一、多功能室使用范围1. 多功能室主要用于开展学生课外活动、文体演出、社团活动等。
2. 多功能室也可用于组织学生学术讲座、座谈会等重要活动。
二、多功能室使用申请1. 使用多功能室的单位或个人需提前向学校行政部门书面申请。
2. 申请需详细说明活动内容、时间、人数、设备需求等。
3. 申请后,学校将尽快处理并通知相关单位或个人是否获得使用权。
三、多功能室使用管理1. 使用多功能室的单位或个人需按约定的时间进行上下班签到。
2. 使用多功能室期间,不得擅自更改室内设备布局,如需要更改应提前与学校行政部门沟通。
3. 使用多功能室期间,不得损坏或污染室内设备和环境,对于不慎造成的损坏应赔偿。
4. 使用多功能室的单位或个人,应遵守学校安全管理制度,确保活动安全。
5. 使用多功能室期间产生的垃圾、残留物等,应及时清理并投放到指定区域。
6. 使用多功能室时,应注意节约能源,合理使用电力、水资源等公共设施。
四、多功能室设备管理1. 多功能室设备仅供学校内部单位或个人使用,不得擅自搬离或移交他人。
2. 对于多功能室设备的使用,需要提前向学校行政部门申请,并按照约定的时间进行借用。
3. 使用多功能室设备期间,需按规定使用,并在使用完毕后及时清理、归还。
4. 对于损坏或损耗严重的设备,使用单位或个人需按学校规定进行赔偿。
五、多功能室安全管理1. 多功能室使用单位或个人在活动期间要确保室内安全,特别是注意火源、电源等安全问题。
2. 使用多功能室期间,如有紧急情况,应立即向学校行政部门报告,并按指引采取相应的应急措施。
六、多功能室卫生管理1. 多功能室使用期间,需定期进行卫生清洁,保持室内环境整洁、干净。
2. 对于使用多功能室的单位或个人,应当自觉遵守学校卫生管理制度,不得乱扔垃圾或污染环境。
七、多功能室使用违规处理措施1. 对于未经批准擅自使用多功能室、损坏设备、违反安全管理规定等行为的单位或个人,学校将进行严肃处理。
第一章总则第一条为规范学校多功能室的使用,提高资源利用率,确保多功能室安全、有序、高效地服务于教育教学活动,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校多功能室的使用和管理。
第三条多功能室包括但不限于报告厅、会议室、多媒体教室、舞蹈室、音乐室等。
第二章使用原则第四条多功能室的使用遵循公开、公平、公正的原则。
第五条多功能室的使用优先保障教育教学活动,同时兼顾学校其他各类活动。
第六条使用多功能室需提前申请,合理规划时间,避免资源浪费。
第三章使用申请与审批第七条使用多功能室需提前向学校行政部门提出申请,填写《多功能室使用申请表》。
第八条《多功能室使用申请表》应包括以下内容:(一)使用部门或个人;(二)使用日期、时间;(三)活动内容;(四)所需设备;(五)预期效果。
第九条行政部门对申请进行审核,确认无误后,将《多功能室使用申请表》交予多功能室管理员。
第十条管理员根据实际情况,对申请进行审批,并在《多功能室使用申请表》上签字确认。
第四章使用规范第十一条使用多功能室时,需遵守以下规范:(一)爱护设施设备,不得随意损坏;(二)按照活动需求,提前调试设备,确保正常运行;(三)保持室内整洁,使用完毕后及时清理;(四)使用期间,不得进行与活动无关的行为;(五)遵守活动纪律,确保活动顺利进行。
第十二条使用多功能室时,应确保活动安全,遵守消防安全规定,不得使用明火,不得存放易燃易爆物品。
第五章责任与奖惩第十三条使用多功能室的责任人:(一)活动组织者负责活动的筹备、组织和实施;(二)多功能室管理员负责多功能室的使用管理。
第十四条对违反本制度的行为,将按照以下规定进行处理:(一)损坏设施设备者,照价赔偿;(二)未按规定使用多功能室者,给予警告或通报批评;(三)造成安全事故者,依法承担相应责任。
第十五条对认真履行职责、表现突出的个人或部门,给予表彰和奖励。
第六章附则第十六条本制度由学校行政部门负责解释。
第十七条本制度自发布之日起实施。
多功能教室管理制度一、预约制度1.教师使用教室需要提前预约,可以通过电子预约系统或者书面申请的方式进行。
预约时需要填写活动名称、日期、时间、所需设备和用途等信息。
2.确认预约后,教师需要提前到场进行准备,并在活动结束后将教室恢复原状。
二、设备管理制度1.多功能教室应配备必要的教学设备和器材,如投影仪、音响设备、笔记本电脑等,教师使用前需要提前检查设备是否正常运行,并及时报修或更换。
2.使用设备时应注意正确操作,避免损坏设备。
离开教室后需要关闭所有设备,并将设备归位。
三、空间管理制度1.多功能教室内的座位摆放应符合安全和使用要求,教室内不得堆放过多杂物,保持教室整洁。
2.使用教室时需注意对其他使用者的影响,保持良好的安静环境。
3.离开教室时需要关闭灯光和空调等设备,确保能源的合理使用。
四、安全管理制度1.使用教室时要注意安全,禁止在教室内吸烟、喧哗、饮食等不文明行为。
2.发生紧急情况时,教师应带领学生快速有序地撤离教室,并按照学校制定的逃生路线进行疏散。
五、时间管理制度1.多功能教室的使用时间需要提前规定,教学活动优先使用。
其他活动需要提前预约并经过审核。
2.教室的使用时间要公平合理,避免浪费和占用其他教学资源。
六、使用规范制度1.使用教室前需查看教室使用规范,了解禁止事项和注意事项,并遵守规定。
2.禁止将教室用于与教学无关的商业活动或其他非法活动。
七、违规处理制度1.对于未经预约擅自使用教室的行为,将予以警告或停用预约系统的处理。
2.对于故意破坏设备、损坏教室或不遵守规定的行为,将追究责任,并按照学校相关制度进行处理。
以上是一个多功能教室管理制度的概述,学校可以根据实际情况进一步完善和细化。
制度的实施需要学校各级管理人员的共同配合和监督,以确保教室的正常有序使用,为教育教学活动提供良好的环境和条件。
第一章总则第一条为加强我校多功能教室的管理,提高教学资源利用率,保障师生安全,特制定本制度。
第二条多功能教室是学校开展教育教学活动的重要场所,是培养学生综合素质的基地。
本制度适用于我校所有多功能教室的使用和管理。
第三条多功能教室的管理工作应遵循安全第一、服务至上、科学合理、规范有序的原则。
第二章教室使用第四条多功能教室的使用应严格按照学校课程安排和教学计划进行,未经批准,任何单位和个人不得擅自占用或改变教室用途。
第五条教室使用申请:1. 教师使用教室需提前一周向教务处提出申请,经批准后方可使用。
2. 学校各部门举办活动需提前两周向教务处提出申请,经批准后方可使用。
3. 学生社团、班级活动需提前一周向班主任提出申请,经批准后方可使用。
第六条教室使用流程:1. 申请部门或个人填写《多功能教室使用申请表》,提交教务处。
2. 教务处审核申请,确定教室使用时间和具体要求。
3. 申请部门或个人按照批准的使用时间和要求,提前十分钟到达教室。
4. 使用完毕后,及时关闭教室内的所有电器设备,整理教室卫生。
第七条教室使用注意事项:1. 使用教室时,应保持教室整洁,不得随意张贴、刻画。
2. 严禁在教室内吸烟、饮酒、吃零食。
3. 使用多媒体设备时,应按照操作规程进行,避免损坏设备。
4. 未经允许,不得将个人物品带入教室。
第三章教室管理第八条教务处负责多功能教室的全面管理工作。
第九条教务处应建立健全多功能教室的管理制度,明确责任分工。
第十条教室设施设备的管理:1. 教务处负责教室设施设备的采购、安装、维护和更新。
2. 使用者应爱护教室设施设备,发现损坏及时报修。
3. 教室内的电器设备应定期检查,确保安全。
第十一条教室卫生管理:1. 教室卫生由使用者负责,每日使用完毕后进行清洁。
2. 教务处定期对教室卫生进行检查,对不达标者进行通报批评。
3. 教室卫生用具由教务处统一配备,使用者不得擅自更换。
第四章安全保障第十二条多功能教室的安全管理是教室管理工作的重中之重。
多功能教室管理制度-中小学功能教室管理使用制度一、多功能教室的定义与分类多功能教室是可以实现多种教学和活动功能的教室,包括但不限于普通教室、实验室、语音室、艺术室、计算机室、会议室、图书馆等,通常需要配备相应的设备和教具。
按照教学功能和人员使用范围的不同,多功能教室可以分为普通多功能教室、科技教室、音乐教室、体育馆等。
二、多功能教室的管理1、使用时间的安排学校应根据学生的实际教学需要,统一安排多功能教室的使用时间,避免重复占用和浪费。
2、使用规定的制定为了保障多功能教室的正常运转,学校应制定多功能教室的使用规定。
规定应包括使用时间、使用场用、设备管理、责任分配等方面。
3、设备的管理和维护设备的使用和维护是多功能教室管理中的一个重要方面。
学校应统一规划和采购多功能教室的设备,配备相应的设备管理和维护人员,对设备进行定期维护和检查,确保设备的使用效率和安全性。
4、责任的分配多功能教室的管理需要分配相应的责任,包括学校领导、设备管理人员、教师和学生。
学校应明确各方的职责和权利,责任人应履行自己的职责,确保多功能教室的正常运转。
三、多功能教室的使用制度1、使用时间的规定多功能教室的使用时间应与教学计划相结合,按照不同科目和不同年级统一安排。
2、使用场所的规定多功能教室的使用范围应根据实际需要进行安排,确保合理使用和科学管理。
3、使用设备的规定多功能教室的设备使用应符合学校和国家的相关规定,严格遵守节能、环保和安全的要求。
4、使用人员的规定多功能教室的使用应有许可证明,严禁擅自进入和使用。
进入教室应遵守规定,保持室内环境整洁,不得损坏设备或者随意调换或移动设备。
5、保持安全的规定使用多功能教室的人员应遵守消防安全和电气安全等规定,禁止违规操作和不安全行为。
6、使用后的处理多功能教室使用后,应及时关闭设备、清理教室、核对设备是否齐全和无损坏现象,以便下次使用或者检查。
四、多功能教室管理制度的执行与监督1、执行学校应在教育教学和实际管理上,严格按照多功能教室管理制度进行执行,为教学和活动提供有力保障。
安平学校多功能教室管理制度
1、多媒体教室是利用信息技术进行课堂教学和教育研究的重要场所,应明确专人负责管理,维护设备。
管理人员要密切配合,做好服务和技术保障工作。
2、多媒体教室内所有设备应定位放置,统一编号,登记入帐,做到帐物相符。
3、保持多媒体教室内部环境整洁,并配备防火、防盗、防潮、防漏电等设施。
平时做好各类设备的保养工作
4、任课教师在使用本教室的前二天填报“使用登记表”,以便及时安排。
使用完毕应及时填写“专用教室使用记录”。
5、各科教师应努力学习,尽快熟练掌握室内各种设备的操作。
为避免设备因操作不当而人为损坏,教室设备和液晶投影仪的开关由管理人员负责控制。
教师在使用过程中发现设备异常,应及时通知管理人员处理。
6、多媒体教室严禁闲杂人员进入。
学生到本室上课,要保持室内整洁、安静,听从任课教师的管理指导。
7、管理人员每天按时接通电源,检查电路,下班前切断电源。
定期检查、维护、保养室内设备,出现故障及时修理,并做好维护保养记录。
8、多媒体教室设备一律不外借,确因工作需要,须经校长书面批准,并办理有关手续,按期归还。
安平学校多功能教室管理制度
鲅鱼圈芦屯镇安平学校
二○○九年九月。