多功能教室使用管理制度

多功能教室工作制度一、总则为了更好地发挥多功能教室在学校教育教学中的重要作用，提高教室的使用效率，确保教学活动的正常进行，制定本制度。

本制度适用于学校内所有多功能教室的管理和使用。

二、管理原则1. 规范化管理：按照学校教育教学需求，对多功能教室进行规范化管理，确保教学活动有序进行。

2. 科学化使用：合理规划多功能教室的使用时间，提高教室使用率，满足不同学科、不同课程的教学需求。

3. 安全性保障：加强多功能教室的安全管理，确保师生人身安全和教学设备正常运行。

4. 环保节能：注重节能减排，合理使用教学设备，降低能源消耗。

三、使用范围1. 多功能教室主要用于学校教育教学活动，包括课堂教学、实验教学、学术讲座、师生活动等。

2. 校内外举办的活动，需经学校相关部门批准后，方可使用多功能教室。

四、使用申请1. 教师或学生团体使用多功能教室，需提前向学校教务处或相关部门提出申请，并提供活动方案、时间表等相关材料。

2. 学校教务处或相关部门对申请进行审批，审批通过后，通知申请人使用时间及注意事项。

3. 申请人收到审批通过通知后，按照约定的时间、地点进行活动准备。

五、使用规范1. 教师或学生团体在使用多功能教室时，应遵守学校教育教学规定，保持教室整洁、安静，不得影响正常教学秩序。

2. 爱护教学设备，正确使用多媒体设备、网络设备等，不得随意损坏或改动设备。

3. 严格控制音响音量，不得影响周边教学环境。

4. 不得在多功能教室进行营利性活动，不得擅自发布广告、宣传资料等。

5. 离校前，应关闭电源、设备，确保教室安全。

六、安全管理1. 使用多功能教室时，应遵守消防安全规定，不得违规使用电器、火源等。

2. 严禁在教室内吸烟、饮酒，不得赌博、打架斗殴等。

3. 爱护公共设施，不得擅自拆卸、改动教室设施。

4. 如有突发事件，应立即启动应急预案，确保师生安全。

七、环保节能1. 合理使用空调、照明等设备，注意节约用电。

2. 减少不必要的印刷，提倡使用电子教案、资料。

多功能教室管理制度多功能教室是学校重要的现代教育技术设备，为发挥其最大的作用，更好地为教育教学服务，特制定本规定。

1、教师使用多功能教室上课，应提前两天向教务处提出申请，以便安排教室。

2、上课教师必须提前五分钟到多功能教室，组织学生进入教室。

教师不在时，管理人员不得将学生放入教室。

3、学生进入多功能教室时，不得将与上课无关的物品如茶杯、零食等带入教室，教师应在学生进入多功能教室时做好必要的检查。

4、上课教师应维持好课堂秩序，不得大声喧哗，不得随意变换座位，不得让学生在室内随意走动，不得让学生在桌面上乱涂乱画。

5、上课过程中，教师不得中途离开教室，听课人不得在室内吸烟。

6、未经管理人员许可，上课教师不得随意拆开计算机，不得调换多功能实验室的硬件设备，不得随意更改计算机的设置，不得随意安装、删除、复制程序或文件。

7、教师在使用过程中，发现计算机及其它设备发生故障或损坏时，应立即停止使用，并及时向管理人员报告，请管理人员维护。

8、上课结束后，教师应将计算机、展示台、功放、VCD等设备正常关闭，拉上幕布。

9、学生上课结束，教师应提醒学生整理桌面、摆放好凳子。

教师应在学生离开后，仔细检查电源、门窗、电灯是否关闭，通知管理人员锁好教室门。

10、教师应做好多功能教室使用过程中的设备安全等工作。

11、未经许可，非上课时间教师不得随意进入多功能教室。

12、设备范围： DVD机、功放机、话筒、话筒线、投影遥控器、实物展台、操作平台、卡座机。

13、教室内的所有设备由专业管理人负责管理、维护保养。

14、教室上课使用各种设备，需由管理员负责操作，其他人员不得私自开放或随意搬动，有问题请找管理员，下课时，管理人员负责检查，以保证设备完好，如发生损坏现象，由当事人负责赔偿。

15、各种设备仅限本教室使用，如借用需由主管校长批准，并办理相关借用手续。

16、借用的音响等设备，要按时归还，并保证设备完好无损，如有损坏或丢失，需照价赔偿，届时不还，影响教学使用，责任由借用者负责。

中学多媒体教室管理使用制度一、使用此综合电教室，应提前通知管理人员，以便做好统筹安排。

二、进入电教室后，应保持肃静，禁止喧哗、打闹。

三、注意室内卫生，不准乱丢纸屑杂物，严禁吸烟，不准带饮料、零食进教室。

四、要爱护公物，爱护设备。

不得在桌椅、墙壁上乱涂乱画，未经许可，不得私自开启和关闭电教仪器，不得利用设备做与教育教学无关的事情，发现仪器有故障，应及时报管理人员处理。

五、使用结束后，应按操作规程关闭机器，要切断电源总开关，关好门窗，拉上窗帘，填写好“使用情况记录册”备查。

中学多媒体教室管理使用制度（2）的目的是为了合理、高效地管理和使用多媒体教室设备和资源，提供良好的学习和教学环境。

以下是一个可能的多媒体教室管理使用制度：1. 教室开放时间：多媒体教室在每周工作日的上午8:00至下午4:00开放使用，允许学生自由进入。

在课堂使用时，教师可优先使用教室。

2. 预约制度：若教师需要在非上课时间使用多媒体教室，需要提前一天向设备管理员预约。

3. 设备操作规定：使用多媒体教室时，教师和学生应正确操作设备，并遵守使用规程。

禁止移动、拆卸、非法操作设备。

4. 设备损坏报告：如果发现设备损坏，请及时向设备管理员报告，并不得私自修复设备。

5. 使用时间限制：每人使用多媒体教室不能超过两个小时。

在使用时，如果有其他人等待使用，使用者应尽快结束。

6. 整理规定：使用多媒体教室结束后，教师和学生应将设备归还原位置，并确保教室整洁。

7. 禁止违规使用：禁止在多媒体教室内进行任何非教学活动，包括但不限于观看非教育相关视频、玩游戏等。

8. 监督和管理：设备管理员有权进行巡查和检查，确保制度的执行和设备的安全。

对违反规定的教师或学生，将根据学校规定给予相应的处罚。

9. 安全注意事项：使用多媒体教室时需注意设备的安全，禁止摔打、涂鸦等行为。

离开教室时，应关闭设备并断开电源。

10. 免责声明：学校对因个人操作不当或设备自身问题造成的损失不承担责任。

小学多功能室管理制度范本一、多功能室使用范围1. 多功能室主要用于开展学生课外活动、文体演出、社团活动等。

2. 多功能室也可用于组织学生学术讲座、座谈会等重要活动。

二、多功能室使用申请1. 使用多功能室的单位或个人需提前向学校行政部门书面申请。

2. 申请需详细说明活动内容、时间、人数、设备需求等。

3. 申请后，学校将尽快处理并通知相关单位或个人是否获得使用权。

三、多功能室使用管理1. 使用多功能室的单位或个人需按约定的时间进行上下班签到。

2. 使用多功能室期间，不得擅自更改室内设备布局，如需要更改应提前与学校行政部门沟通。

3. 使用多功能室期间，不得损坏或污染室内设备和环境，对于不慎造成的损坏应赔偿。

4. 使用多功能室的单位或个人，应遵守学校安全管理制度，确保活动安全。

5. 使用多功能室期间产生的垃圾、残留物等，应及时清理并投放到指定区域。

6. 使用多功能室时，应注意节约能源，合理使用电力、水资源等公共设施。

四、多功能室设备管理1. 多功能室设备仅供学校内部单位或个人使用，不得擅自搬离或移交他人。

2. 对于多功能室设备的使用，需要提前向学校行政部门申请，并按照约定的时间进行借用。

3. 使用多功能室设备期间，需按规定使用，并在使用完毕后及时清理、归还。

4. 对于损坏或损耗严重的设备，使用单位或个人需按学校规定进行赔偿。

五、多功能室安全管理1. 多功能室使用单位或个人在活动期间要确保室内安全，特别是注意火源、电源等安全问题。

2. 使用多功能室期间，如有紧急情况，应立即向学校行政部门报告，并按指引采取相应的应急措施。

六、多功能室卫生管理1. 多功能室使用期间，需定期进行卫生清洁，保持室内环境整洁、干净。

2. 对于使用多功能室的单位或个人，应当自觉遵守学校卫生管理制度，不得乱扔垃圾或污染环境。

七、多功能室使用违规处理措施1. 对于未经批准擅自使用多功能室、损坏设备、违反安全管理规定等行为的单位或个人，学校将进行严肃处理。

第一章总则第一条为规范学校多功能室的使用，提高资源利用率，确保多功能室安全、有序、高效地服务于教育教学活动，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校多功能室的使用和管理。

第三条多功能室包括但不限于报告厅、会议室、多媒体教室、舞蹈室、音乐室等。

第二章使用原则第四条多功能室的使用遵循公开、公平、公正的原则。

第五条多功能室的使用优先保障教育教学活动，同时兼顾学校其他各类活动。

第六条使用多功能室需提前申请，合理规划时间，避免资源浪费。

第三章使用申请与审批第七条使用多功能室需提前向学校行政部门提出申请，填写《多功能室使用申请表》。

第八条《多功能室使用申请表》应包括以下内容：（一）使用部门或个人；（二）使用日期、时间；（三）活动内容；（四）所需设备；（五）预期效果。

第九条行政部门对申请进行审核，确认无误后，将《多功能室使用申请表》交予多功能室管理员。

第十条管理员根据实际情况，对申请进行审批，并在《多功能室使用申请表》上签字确认。

第四章使用规范第十一条使用多功能室时，需遵守以下规范：（一）爱护设施设备，不得随意损坏；（二）按照活动需求，提前调试设备，确保正常运行；（三）保持室内整洁，使用完毕后及时清理；（四）使用期间，不得进行与活动无关的行为；（五）遵守活动纪律，确保活动顺利进行。

第十二条使用多功能室时，应确保活动安全，遵守消防安全规定，不得使用明火，不得存放易燃易爆物品。

第五章责任与奖惩第十三条使用多功能室的责任人：（一）活动组织者负责活动的筹备、组织和实施；（二）多功能室管理员负责多功能室的使用管理。

第十四条对违反本制度的行为，将按照以下规定进行处理：（一）损坏设施设备者，照价赔偿；（二）未按规定使用多功能室者，给予警告或通报批评；（三）造成安全事故者，依法承担相应责任。

第十五条对认真履行职责、表现突出的个人或部门，给予表彰和奖励。

第六章附则第十六条本制度由学校行政部门负责解释。

第十七条本制度自发布之日起实施。

多功能教室管理制度一、预约制度1.教师使用教室需要提前预约，可以通过电子预约系统或者书面申请的方式进行。

预约时需要填写活动名称、日期、时间、所需设备和用途等信息。

2.确认预约后，教师需要提前到场进行准备，并在活动结束后将教室恢复原状。

二、设备管理制度1.多功能教室应配备必要的教学设备和器材，如投影仪、音响设备、笔记本电脑等，教师使用前需要提前检查设备是否正常运行，并及时报修或更换。

2.使用设备时应注意正确操作，避免损坏设备。

离开教室后需要关闭所有设备，并将设备归位。

三、空间管理制度1.多功能教室内的座位摆放应符合安全和使用要求，教室内不得堆放过多杂物，保持教室整洁。

2.使用教室时需注意对其他使用者的影响，保持良好的安静环境。

3.离开教室时需要关闭灯光和空调等设备，确保能源的合理使用。

四、安全管理制度1.使用教室时要注意安全，禁止在教室内吸烟、喧哗、饮食等不文明行为。

2.发生紧急情况时，教师应带领学生快速有序地撤离教室，并按照学校制定的逃生路线进行疏散。

五、时间管理制度1.多功能教室的使用时间需要提前规定，教学活动优先使用。

其他活动需要提前预约并经过审核。

2.教室的使用时间要公平合理，避免浪费和占用其他教学资源。

六、使用规范制度1.使用教室前需查看教室使用规范，了解禁止事项和注意事项，并遵守规定。

2.禁止将教室用于与教学无关的商业活动或其他非法活动。

七、违规处理制度1.对于未经预约擅自使用教室的行为，将予以警告或停用预约系统的处理。

2.对于故意破坏设备、损坏教室或不遵守规定的行为，将追究责任，并按照学校相关制度进行处理。

以上是一个多功能教室管理制度的概述，学校可以根据实际情况进一步完善和细化。

制度的实施需要学校各级管理人员的共同配合和监督，以确保教室的正常有序使用，为教育教学活动提供良好的环境和条件。

小学多功能教室使用管理制度
多功能教室作为学校活动的一个基地，为广大师生提供了良好的设施及环境，师生必须严格遵守各项管理制度。

1.多功能教室主要用于进行各类课堂教学、观看影碟录像、举办各
种会议和大型活动。

2.启用多功能教室，应报校长室或教导处批准。

3.多功能教室的电教设施，由专人负责使用、保养，其他人不得随
意操作。

4.进出多功能教室应有秩序，参加会议或活动要始终保持室内整洁。

5.爱护桌椅，严禁在桌椅上刻画或行走，一经发现严肃处理。

6.发现室内设施损坏，应及时报修；不得故意损坏物品，否则学校
将视情节轻重给予必要的处分和处罚。

7.室内设施每学期清盘一次，并按实际情况做好维修、维护和设备
的添置工作。

多功能教室管理制度-中小学功能教室管理使用制度一、多功能教室的定义与分类多功能教室是可以实现多种教学和活动功能的教室，包括但不限于普通教室、实验室、语音室、艺术室、计算机室、会议室、图书馆等，通常需要配备相应的设备和教具。

按照教学功能和人员使用范围的不同，多功能教室可以分为普通多功能教室、科技教室、音乐教室、体育馆等。

二、多功能教室的管理1、使用时间的安排学校应根据学生的实际教学需要，统一安排多功能教室的使用时间，避免重复占用和浪费。

2、使用规定的制定为了保障多功能教室的正常运转，学校应制定多功能教室的使用规定。

规定应包括使用时间、使用场用、设备管理、责任分配等方面。

3、设备的管理和维护设备的使用和维护是多功能教室管理中的一个重要方面。

学校应统一规划和采购多功能教室的设备，配备相应的设备管理和维护人员，对设备进行定期维护和检查，确保设备的使用效率和安全性。

4、责任的分配多功能教室的管理需要分配相应的责任，包括学校领导、设备管理人员、教师和学生。

学校应明确各方的职责和权利，责任人应履行自己的职责，确保多功能教室的正常运转。

三、多功能教室的使用制度1、使用时间的规定多功能教室的使用时间应与教学计划相结合，按照不同科目和不同年级统一安排。

2、使用场所的规定多功能教室的使用范围应根据实际需要进行安排，确保合理使用和科学管理。

3、使用设备的规定多功能教室的设备使用应符合学校和国家的相关规定，严格遵守节能、环保和安全的要求。

4、使用人员的规定多功能教室的使用应有许可证明，严禁擅自进入和使用。

进入教室应遵守规定，保持室内环境整洁，不得损坏设备或者随意调换或移动设备。

5、保持安全的规定使用多功能教室的人员应遵守消防安全和电气安全等规定，禁止违规操作和不安全行为。

6、使用后的处理多功能教室使用后，应及时关闭设备、清理教室、核对设备是否齐全和无损坏现象，以便下次使用或者检查。

四、多功能教室管理制度的执行与监督1、执行学校应在教育教学和实际管理上，严格按照多功能教室管理制度进行执行，为教学和活动提供有力保障。

多功能教室管理制度
赣榆县实验小学
一、使用多功能教室的教师，必须经过技术操作培训合格后，方可在多功能教室上课。

二、在多功能教室上课的各任课教师应将在教务处填写上课申请单并提前交电教室。

无特殊情况不临时排课。

三、电教软件的装卸均由电教管理人员负责，其他人员不得自行改变系统设置和增删文件。

四、上课的教师要提前十分钟做好准备，严格按照操作程序进行操作，结束后要按正确的顺序退出系统并关机，认真做好使用记载。

凡不按操作规程使用而造成设备和计算机系统的损坏，要追究当事者的责任。

五、多功能教室在工作时，任课教师要对全部设备设施负责，出现停电等偶发事件要及时关机，然后通知电教管理人员，不得擅自处理。

六、保持室内清洁卫生，电教室使用后须及时保洁。

使用时，严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食（特别是口香糖）等，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。

课后学生应带走废纸杂物，注意多功能教室的环境整洁。

保持室内安静，严禁大声喧哗、追逐嬉闹。

七、多功能教室是学校教育教学的重要阵地，严禁播放有害学生身心健康的音像资料，严禁浏览内容不健康的网页。

八、凡因教学需要，复制录音带、录像带、光盘，须经教务处开条批准。

九、凡各部门使用电教室和微机室计算机上录入资料等活动需经教务处审核并主要由该申请部门派教师操作。

学校多功能室的规章制度第一章总则第一条为了加强对学校多功能室使用管理，维护学校内部秩序，根据学校有关规定，制定本规章制度。

第二条学校多功能室是供教职工和学生开展教学、科研、学术交流以及其他相关活动使用的场所。

第三条多功能室的使用须遵循合理、合法、安全、经济、科学的原则，并应做到公平、公正、公开。

第四条多功能室使用管理应当遵守学校有关规定，满足实际需求，提高使用效率。

第五条学校对多功能室的使用负有监督责任，对不按规定使用的单位和个人应当予以纠正。

第六条多功能室使用管理应当遵循综合协调原则，合理配置资源，提高资源利用效率。

第七条学校多功能室使用管理人员应当具备专业知识和管理能力，严格履行管理职责。

第八条多功能室使用管理应当加强对设备设施的维护保养，确保设备设施正常使用。

第二章多功能室的开放时间和使用范围第九条多功能室的开放时间为工作日的上午8:00至下午22:00，周末和节假日根据需要而定。

第十条多功能室的使用范围包括但不限于教学、科研、学术交流、文艺活动、座谈会和会议等。

第十一条在使用多功能室时，应当遵守学校的有关规定，不得违法乱纪，不得进行违反道德规范的活动。

第十二条在使用多功能室时，应当保持室内整洁、有序，不得擅自移动设备、损坏设施。

第十三条在使用多功能室时，应当遵守教室使用流程，按规定时间结束活动，及时归还设备。

第十四条在使用多功能室时，应当遵守火灾安全、用电安全、场地安全等相关规定，确保活动安全。

第十五条在使用多功能室时，不得擅自占用他人预约的场地，不得私自调整预约时间。

第十六条未经学校许可，不得私自改变多功能室的使用用途，不得擅自增设设备。

第十七条在使用多功能室时，不得带宠物进入，不能在室内吸烟，不得乱扔垃圾。

第三章多功能室的预订和使用管理第十八条对于需要使用多功能室的单位和个人，必须提前做好预订工作。

第十九条预订多功能室应当提供真实有效的个人或单位信息，遵守预订规定，不得冒用他人名义。