我要自由_初三作文
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【初三作文】我渴望自由
自由,是一种无法用语言描述的美好。
它是所有生命最基本的需求,也是人类追求的永恒主题。
在我看来,自由不单是一种表面的开放和自主,还包括了内心的独立和坚定。
在我初三的日子里,我深深地感到,自由正是我生命中最大的渴望。
首先,自由意味着独立和自主。
这种独立不是指孤立,而是指可以自我抉择,追求自己的利益和幸福。
在我的生活中,我经常感到自己受到了某些规范的束缚,或者受到了某些他人的控制和干涉。
比如,学校里的许多规定常常让我无法自由自主地行动;家庭和社会的压力也让我无法自由地做出自己的决策。
尽管这些规范和压力是出于善意的,但它们常常让我感到窒息和无奈。
我希望能够拥有更大的自由度,可以选择自己想做的事情,去规划自己的人生道路和目标,并为此尽心尽力。
其次,自由还意味着心灵的独立和坚定。
这种独立不是外在的,而是内在的,它表现在我们面对压力和困难时的坚韧和自我调整能力上。
在我的生活中,我也常常面对着各种各样的挑战和考验,这些来自学习、生活和社交等方面。
有时候,我会感到灰心丧气,觉得无法再坚持下去;有时候,我又会感到自己的信心和毅力足以战胜一切。
这时候,我就会寻找力量和支持,通过阅读、写作、音乐等形式来恢复自己的精神状态。
我希望自己能够更加坚定地走在人生的道路上,不被生活中的烦恼和挫折所困扰,保持自己的独立和坚定。
综上所述,自由对我来说具有极大的意义和价值。
我希望能够拥有更多自主权和选择权,也希望能够保持内心的独立和坚定,这样才能够实现自己的梦想和追求自己的幸福。
我要自由的作文我要自由的作文三篇【篇一:我要自由】晚上我把笼子放在一个避风的地方,第二天天刚刚亮,麻雀们唱起了歌,那是一支忧伤的歌。
叽叽叽叽,我要自由,叽喳,呜呜,叽喳叽喳,我讨厌这,叽叽喳喳,我要飞出笼……我们全家人被吵醒了,我看看钟,才六点!砰!两只鸟儿拼命撞笼子,用嘴啄,笼子发出来的声音越来越响。
一只鸟儿不叫了,它飞到鸟笼里的栏杆上,面对着蓝天不停地叫着,仿佛在呼唤同伴来救它,也像要告诉同伴离开我的“菜园”。
另一只也学着第一只那样叫着。
我忍不住了,但还是没把它们放走,我抓了一把米撒在鸟笼里,麻雀们看都没看我一眼,从它们的声音中,我仿佛听出了“我再也不敢了,让我自由!”爸爸说:“麻雀也是益鸟,会吃庄稼地里的虫子。
”我听了,向小鸟招了招手,打开笼子,把它们放了。
它们飞到一半,回过头来看看我,像是跟我在道别。
【篇二:我要自由】当你看到题目时,你可能会想:小小的年纪,要自由?难道你没有自由吗?那我告诉你,我的生活是多么没有自由啊!早晨,刚把眼睁开,妈妈就把复读机打开,在我耳边放起了英语。
不管你愿不愿意听,它都在你耳边响着,就连吃饭的时间也不放过我。
中午放学回来,不是写作业就是读课文、背单词。
晚上就更甭提了,放学回到家,先把老师布置的作业写完,然后再写妈妈留的作业:一篇、一篇短文阅读、十道计算题、看一篇。
这些都做完以后,还要再学一课初级美国英语。
每天都要到九点多才能睡觉。
有时为了看喜欢的故事书,只好躲到厕所里假装大便。
如果时间稍微一长,妈妈就在外边唠叨起来:“还没解完哪?都半个小时了!”一到星期天就更没自由了,各种辅导班在等着我。
你说我还有自由吗?有一天,爸爸讲他小时候的故事。
每天放学后,提着竹篮去挑菜,可以在田里捉蝴蝶、蚂蚱,到小河里捉小鱼、小虾,喂鸭子……就连村里来了一辆吉普车,他们追着车一边跑一边看,在旁人看来这种不可思议地举动,对他来说也是一种乐趣。
爸爸的童年多快乐呀!春天来了,我在草地上打滚、捉蝴蝶、放风筝;夏天到了,去碧波荡漾的湖里划船,然后纵身跳到水里,和小鱼一起嬉闹;在秋天,到树林中采集各种植物,做成标本;冬天,和小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗……那是多么快乐呀!妈妈您给我一点玩儿的时间,给我一些自由空间吧!【篇三:我要自由】生命本无价,爱情价更高,若为自由顾,两者皆可抛。
我想要自由作文我想要自由作文(通用15篇)在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的我想要自由作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我想要自由作文1现在我们是中学生。
虽然是暑假,但我们并没有那么轻松、自由、快乐。
当然,很多人肯定会问暑假有什么不可或缺的。
辅导班是我们每个人都应该参加的项目之一。
有的人可能要上一天以上,甚至晚上还要上各种专题课。
这样的日子安排的很充分。
就这样,第一个月好像没有时间放松了。
暑假作业绝对不可或缺。
每天都要有计划的做好每一件事,中间会有一些空余时间去玩。
但是,这样的“一时快感”时间不是长久之计,你很快就会做好功课。
假期有两个月,时间很丰富。
在我们这个年龄,我们也喜欢玩。
我们肯定想出去旅行,和父母一起玩。
但是时间不允许,只好把所有的委屈都留在心里,奇怪的做作业。
有时候,好玩和学得好会有冲突,但后来会被打败。
我也相信每个人都会有这种纠结压抑的心情,最终会乖乖学习。
假期里,我也喜欢有同学和伙伴陪着,因为和他们相比,我爸妈整天都要在外面辛苦工作,没有太多时间陪我们,所以和同学在一起很开心,但是有同学每天陪着我是不现实的。
还是要做好自己的工作,好好学习。
学习看似很简单,其实不然。
我想给我的头脑一个假期,放松一下自己。
我也想要自己的自由。
作为这个年龄段,玩耍可能不再是我们的活动范围,但我们的心也需要休息。
这项活动中过多的学习会像山一样淹没我们。
另外,有时候成绩不好的家长训斥我们,让我们心情更差更压抑,找不到地方发泄。
我们只想好好学习,好好学习,这样我们的心就会变得很累,这已经不在我们的承受范围之内了。
我们真的想给我们的心放个小假。
我想要自由,我自己的自由。
我想要自由作文2大人们常说:“我们这一代是蜜罐里泡大的孩子,少了一些责任感。
”而面对我们真真正正的生活来说,我们的确是幸福的。
可是,幸福的背后却是被束缚,被囚禁的生活的痛苦,家长们的眼中只有望子成龙,望女成凤,他们却没有考虑到孩子的内心需要什么,他们不知道孩子的内心渴望飞翔,自由地,无忧无虑的飞翔。
2022我们需要自由的中考作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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以我要自由为题写一篇作文《我要自由》我觉得自己就像一只被困在笼子里的小鸟,时刻渴望着自由。
这笼子不是那种实实在在的铁笼子,而是生活中各种各样的约束。
就拿每天上学来说吧。
早上,那闹钟就像个催命鬼,“铃铃铃”地响个不停。
我迷迷糊糊地睁开眼,就像和床进行一场生死离别。
然后在爸妈的千呼万唤中,慢吞吞地穿上那身像制服一样的校服。
吃早餐的时候,妈妈在旁边唠叨着,什么“多吃点,上课才有精神”,我就像个被投喂的小动物,没有自己选择的权利。
这早餐的样子多少年都没啥变化,面包牛奶或者是包子粥,吃起来都没什么滋味,但又不得不大口大口地咽下去,因为时间有限啊。
到了学校,那更是各种不自由。
上课的时候,得坐得端端正正,眼睛要盯着黑板或者老师,不能有一点儿走神。
我有一次,就因为偷偷瞄了一眼窗外树上的小鸟,结果被老师发现了。
老师那眼睛就像老鹰一样犀利,死死地盯着我问:“我刚刚讲了什么?”我支支吾吾地半天答不上来,最后被批了一顿。
课间休息的时候呢,也不能痛痛快快地玩。
刚想在走廊上跑一跑,放松一下身体,就被负责纪律的同学制止,说什么“不许奔跑,危险”。
放学回到家,作业就像一座山,沉甸甸地压着我。
原本想先玩一会儿我心爱的玩具大兵,然后再写作业的,可爸妈坚决不同意,说必须先把作业做完才能玩。
好不容易写完作业,想看看电视休息一会,可爸妈又开始唠叨“快去复习,预习下明天的课程”。
我就像个机器人一样,被设定好程序,除了学习还是学习。
我真的想要自由啊,想要像那野外的小兔子,自由自在地在草地上蹦跶;想要像天上的风筝,能够随着风自由自在地飘荡,而控制我的那根线在我自己手里。
我就想偶尔能打破这些规则和约束,不用每天被安排得满满当当的。
早上能睡到自然醒,上学的时候能在课间自由玩耍,放学回家能先玩个痛快再去写作业。
这样的自由,什么时候才能真正到来呢?你看,就像那一次我和家人去公园野餐。
到了公园后,我看到草地上有好多小朋友在自由地玩耍。
有放风筝的,那风筝飞得高高的,仿佛要把蓝天都捅个窟窿;有在踢毽子的,毽子就像个不听话的小毛球,到处乱蹦。
我需要自由作文自由,是每个人内心深处渴望的东西。
自由,不仅仅是指没有束缚,更是指心灵的解放,是对自己内心真实想法的表达,是对世界的探索和追求。
在我看来,自由是一种精神,一种态度,一种生活方式。
首先,自由是一种精神。
它不仅仅是指言论自由、行动自由,更是指内心的独立和坚定。
拥有自由的精神,意味着我们可以超越物质的束缚,追求内心的真实和纯粹。
在这种精神的引领下,我们可以勇敢地去面对困难,迎接挑战,不畏艰难,不惧逆境。
自由的精神让我们拥有了无穷的力量,让我们能够勇敢地去追求自己的梦想,不受外界干扰的影响,不受他人的指责和质疑。
其次,自由是一种态度。
它不仅仅是指对待生活的态度,更是指对待自己的态度。
拥有自由的态度,意味着我们可以随心所欲地去选择自己的生活方式,不受传统观念的束缚,不受社会压力的影响。
在这种态度的引领下,我们可以拥有自己独特的人生轨迹,不被世俗的眼光所左右,不被功利的心态所左右。
自由的态度让我们拥有了丰富多彩的人生,让我们能够享受生活的美好,追求内心的平静和满足。
最后,自由是一种生活方式。
它不仅仅是指物质上的富足,更是指精神上的丰盈。
拥有自由的生活方式,意味着我们可以拥有自己独特的生活方式,不受传统习俗的束缚,不受社会规范的限制。
在这种生活方式的引领下,我们可以拥有自己的个性和特色,不被世俗的功利所左右,不被物欲的诱惑所左右。
自由的生活方式让我们拥有了丰富多彩的生活,让我们能够享受生活的乐趣,追求内心的愉悦和满足。
总之,自由是一种精神,一种态度,一种生活方式。
它不仅仅是指没有束缚,更是指心灵的解放,是对自己内心真实想法的表达,是对世界的探索和追求。
在当下这个多元化的社会中,我们更应该珍视自由,拥抱自由,让自由成为我们生活的一部分,让自由成为我们生活的一种态度,让自由成为我们生活的一种追求。
愿我们都能拥有真正的自由,活出真实的自己。
我需要自由作文自由,是每个人内心深处的渴望。
自由,不仅仅是指在物质上的解放,更是一种精神上的追求。
自由,是一种内心的状态,是一种生活的态度。
对于我来说,我需要自由,不仅仅是因为外部环境的束缚,更是因为内心的渴望。
在我看来,自由不仅仅是指没有外部的束缚,更是指内心的解放。
当我们的内心得到解放,我们才能真正感受到自由的快乐。
在这个多元化的社会中,每个人都有自己的生活方式,都有自己的追求,都有自己的梦想。
而这些都需要自由的空间来实现。
我需要自由,是因为我希望能够有更多的选择,更多的可能,更多的机会去追求自己的梦想。
自由,也是一种责任。
在追求自由的过程中,我们需要学会承担责任,学会独立思考,学会为自己的选择负责。
自由并不意味着放纵,而是需要我们在自由的同时,保持理性和自律。
只有这样,我们才能真正享受自由所带来的快乐。
在当今社会,我们常常会感到生活的压力和焦虑。
工作、学习、家庭等各种压力让我们感到喘不过气来。
而这时,我们更需要自由的空间,让自己得到放松和舒缓。
我需要自由,是因为我希望能够在繁忙的生活中找到一片属于自己的宁静。
在这个宁静中,我可以放下所有的包袱,放松自己的身心,重新审视自己的生活,重新审视自己的内心。
自由,并不是一种奢侈的追求,而是每个人应有的权利。
每个人都有追求自由的权利,都有享受自由的权利。
而这种自由,并不是外部环境所能给予的,更多的是来自内心的追求和坚持。
我需要自由,是因为我相信自由可以让我更加快乐,更加充实,更加真实地活着。
所以,我会努力追求自由,不断探索自己的内心世界,不断挑战外部的束缚,让自己的生活更加丰富多彩。
我需要自由,不仅仅是为了自己,更是为了让自己的生活更加有意义,更加有价值。
自由,并不是一种逃避,而是一种担当。
我会珍惜自由,用心去体验,用心去享受,用心去珍惜。
因为我知道,只有拥有了自由,我才能真正做自己,活出真实的自己。
我要自由作文我要自由作文(集锦15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的我要自由作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我要自由作文1自由,是每个生命的权利。
世界上的很多战争都是为了自由而战。
而我,也为了获得自由而付出了代价。
如今的我已是一个六年级的学生了,明年就要升入初中,学习的任务越来越重要,所以家里人禁止我从星期一到星期四。
而事实上学校是老师布置作业太多,所以跟本没时间出去玩。
我好烦恼呀!说到这,我突然想起一二年级时跟同学们一起玩耍时的自由,在天空中自由地飞翔。
可现在,我就像一只被关在笼子里的鹦鹉,天天在那里“打卡”,背诵课文。
我要自由!于是,我想起并执行一些关于“自由”的计划。
A计划:我说我的作业写完了,可以出去玩了。
可是,妈妈的“火眼金睛”实在太厉害了,还没等我反应过来,她就查出我还有作业没写,并把我教训了一顿。
A计划失败,启动B计划:“妈妈,今天有乒乓球课,您赶紧把我送过去吧。
”我说。
妈妈先是用疑惑的眼神看着我,之后再拿出她的“智能小伙伴”手机来查一下课程,结果被识破。
哎!看来我是逃不出妈妈的手掌心了,只能“任人宰割”,我要自由!到了星期五,终于能放松一下出去了了,可是,妈妈告诉一个令我“悲催”的消息:由于上个星期六你没去打乒乓球,所以今天晚上补课。
还有,作业要写完!”No!我要自由!哎!自由呀自由,我都把你当作人一样,希望能“碰”到你,可是,最远的距离就是看得见,摸不着呀!但我要自由!我要自由作文2金丝笼中,一只鸟正在对外面的世界发出绝望的叫声,它是多么希望能逃出这囚禁它的鸟笼子,获得自由啊。
再把镜头靠后一看,一个正拿着笔杆子孤军奋战,消除着作业本上一个个障碍的女孩映入眼帘,他,便是我,一个被“软禁”在“笼子”里的“小鸟”。
“快点,上兴趣班的迟到铃快要响了。
”一阵刺耳的声音传入我毫无防备的耳朵中,把我从精彩的电视中无情地“拉”了出来。
我渴望自由优秀作文我渴望自由优秀作文(11篇)在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的我渴望自由优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我渴望自由优秀作文1鸟儿被笼子囚禁,它渴望在蓝天下翱翔,猛虎被铁链束缚,它渴望在草地上奔跑,狼狗被狗链圈住,它渴望在平地上狩猎,我渴望自由,渴望无拘无束,渴望敞开心扉的快感!我渴望自由!我渴望歇斯底里的放纵!自由是什么。
没有正义,自由就是暴行。
没有公平,自由就是放纵。
没有人性,自由就是恶魔。
在当今社会的巨大压力下,很多人都被压得喘不过气,想好好的放松一下,可是生活不给他们机会,导致社会上有很多人患有忧郁症,没有朋友,是多么难过的事情啊!都因为在生活中没有好好的放松,给自己的心灵自由,生活中有不少案例:1、中国农村的小孩性格开朗,而城市的孩子内向,不爱说话,我就听说有一家人爸爸妈妈都要上班,5岁的孩子没人看照,只好把门锁了,把孩子锁在家里。
几天还好,可三周后,小孩子慢慢不喜欢说话,有时爸妈叫他他也不理,到医院一查,才知道患了抑郁症,他才五岁啊!就患了抑郁症,没有朋友不爱说话,悲哀啊,就因为爸妈吧他“囚禁”在房子里!谁都渴望着自由,但是你能否突破重围。
我渴望自由!我渴望自由优秀作文2朋友,如果你可以向妈妈那儿要一件珍贵的礼物的话,你会要什么呢?也许是一架遥控飞机、也许是一辆坦、也许是妈妈的的一个吻,也许是一个玩具等许多,而我呢?我既不要玩具,又不要一个吻,我只要妈妈给我自由,那怕是一点儿也行!放暑假了,我想:我终于可以自由了,可是,我的妈妈对我的学习十分在意,不管星期天还是暑假,总是把学习放在第一位,每天,我时时刻刻都得以学习为重不能出去疯玩,除非,妈妈去让我买东西,我才有片刻的撒野时间。
到了星期天,我正在家里写作业;突然有人叫我出去玩,我十分高兴,可是,妈妈说:“周亚峥,不可以去玩,把作业写完。
【初三作文】我渴望自由我渴望在学习中有更多的自由。
每个学生都经历着繁重的学业负担,每天面对着堆积如山的作业,压力非常大。
我渴望在学习中能够有更多的自由,比如可以根据自己的兴趣和特长,自主选择学习的内容和方式。
而不是一味地被动接受老师灌输的知识,缺乏个性和创造力。
我希望能够有更多的选择权,不再被束缚在繁重的功课中。
毕竟,学习应该是一种愉悦的过程,而不是一种苦痛。
我渴望在生活中有更多的自由。
我希望能够自主选择自己的生活方式和兴趣爱好,而不是被父母和老师的期望所束缚。
家长们总是希望孩子能够成为社会上有用的人才,于是给孩子制定了严格的学习计划和生活规定,不允许孩子有太多的自由支配自己的时间。
我认为,只有在自由的空间里,我们才能够充分发挥自己的潜能,追求内心的真诚和幸福。
我渴望能够在生活中有更多的自由,自主选择自己的兴趣爱好和生活方式。
我渴望在思想中有更多的自由。
在现代社会中,每个人都应该有自己的思考和主张,而不是盲目地接受他人的意见和看法。
我希望能够在思想中有更多的自由,敢于表达自己的看法,勇敢地追求自己内心的真实和意愿。
而不是被周围的声音所左右,失去了自己的个性和独立思维。
只有拥有自由的思想,我们才能够成为真正的自己,不再受制于人,追求内心的平静和自在。
我渴望自由,希望在学习、生活和思想中都能够拥有更多的自由空间。
自由是每个人的天赋权利,我们应该勇敢地追求,不再被束缚于繁琐的规定和限制中,拥有自己的一片天地,展现自己的个性和魅力。
这样,我们才能够真正地感到自由,拥有属于自己的幸福与快乐。
愿自由的阳光可以照耀我们的心灵,让我们拥有更加美好和多彩的人生。
我要自由
独自漫步在落满落叶的小路上,任凭凉丝丝的风吹在脸上、身上,听着脚下落叶被踩碎的声音,觉得这一切都那么陌生——我有多久,没走出家门,散散步了?望着远处的晚霞、夕阳,眼睛里湿湿的、凉凉的。
女孩子都是多愁善感的吗?这种情景下,泪是正常的吗?不,记得去年这个时候,在这个地方,我还快乐地找雏菊找蒲公英呢。
怎么现在,却哭了?
这个寒假,我一直在写啊写。
记得放假前,老师说过,这个寒假是不能放松的。
于是,我的作息时间被安排得满满的:这个时间要上公英;这个时间要上语文;这个时间要写作业;这个时间要练二胡……不能放松呀,竞争激烈,别人也上很多补习班呢。
作业很多呀,单词古文,别人也写这么多作业呢。
可是,写作业、上补习班真能提高学习成绩吗?我真怕会不会把人写傻了呢?今后高智低能可怎么办呢?我边想边走。
咦?手机响了?接听——“喂,姐,你不在家吗?我想找你去呢,你在哪儿?”“我……”我多想见见老妹啊,好几个月都看不见她了,可是……“我不能和你玩儿了,我还有好多作业没写呢。
”挂了电话,发现已经在外面呆了一刻钟了,得赶紧回去了,还得写作业呢。
回到家,熟悉的作文纸,熟悉的黑色水笔。
本来是想写读后感的,不知怎么搞的,却写出了一篇不想上补习班的文章,含泪烧了——却想起了黛玉焚诗的场面。
我不知道,难道写作业、考试就是学生的使命吗?任何一个学生,都会对布满考卷的天空发
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怵,而每每卷子上的分数又重重地削弱我那薄弱的自信。
从此走路再也不肯抬头,经过一次又一次的考试,我的心已被苦涩的泪水浸透……放假,考卷没有了,取而代之的是一摞又一摞的作业,这样的生活,我再也承受不了了,每个学生都一样!
让我们拥有一片属于自己的天空吧,不要约束太多,不要要求太多,放开手,让我们拥有自由吧,哪怕只有1分钟!
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