哈尔滨学院毕业论文(设计)工作

哈尔滨工业大学本科毕业设计（论文）工作实施细则毕业设计（论文）是高等学校实现人才培养目标的重要实践性教学环节，是学习、实践、探索和创新的教学过程，是提高和体现本科教育质量的关键环节之一。

为规范过程管理，不断提高本科生毕业设计（论文）质量，我校在《哈尔滨工业大学本科生毕业设计（论文）的若干规定》的基础上，针对实施中的具体问题，特制定本细则。

一、毕业设计（论文）各环节工作要求毕业设计（论文）由选题、开题、中期检查、结题检查（论文评阅）和答辩等环节组成，有关要求如下：（一）毕业设计（论文）选题1．选题要符合本专业的培养目标及教学要求，研究内容应体现专业理论、知识和技能的应用，使学生在规定时间内得到系统的科研训练。

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2．选题应有一定的先进性、实用性和创新性，尽量与工程实践、科学研究、经济发展相结合，体现新知识、新技术、新方法的应用。

学生参与科研课题或实际项目，可激发科研兴趣和热情，发挥学生的主观能动性，培养创新意识和能力。

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3．贯彻“以学生为本”的人才培养理念，在体现专业培养目标的基础上，鼓励选择与学生就业、深造、兴趣相关的设计题目，激发学生的主动性和创新潜能。

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4.题目的深度、难度和工作量要适当，要体现因材施教的原则，使学生在指导教师的指导下经过努力能在规定时间内完成任务，又留有充分发挥、扩展的空间；要引导学生综合运用所学的知识和技能研究问题、解决问题，注重培养学生的独立工作能力，有适当的阶段性成果。

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5．由多个学生共同参加的项目或与研究生协作进行的课题，必须明确每个学生独立完成的工作内容和要求，以保证每人都受到较全面的训练，具有各自的特点（避免若干人合做一个题目）。

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6．毕业设计（论文）课题一般由指导教师填写《哈尔滨工业大学毕业设计（论文）任务书》（附件 1-1，以下简称任务书），说明意义、目的、要求、主要内容和技术指标及进度安排，交系或教研室（研究所）审查，通过审查后系或教研室（研究所）主任签字并报院（系）。

目录摘要 (I)Abstract (II)第1章绪论 (1)1.1概论 (1)1.2 我国塑料模具工业和技术今后的主要发展方向...... 错误!未定义书签。

第2 章塑件成型工艺的分析. (3)2.1设计书任务 (3)2.2 塑件分析 (3)2.3材料特性 (3)2.4 本章小结 (4)第3章注射成型机与模架的选择 (5)3.1注射成型机的选择 (5)3.2注射机的相关参数校核 (5)3.2.1 锁模力的校核 (5)3.2.2最大注射压力的校核 (6)3.2.3 开模行程校核 (6)3.3模架的选着 (7)3.4 本章小结 (7)第4章浇注系统与分型面设计 (8)4.1分型面的选着与型腔排布 (8)4.1.1分型面的选着 (8)4.1.2最佳浇口位置分析 (9)4.1.3 型腔排布 (9)4.2浇注系统设计 (10)4.2.1 主流道设计 (10)4.2.2 分流道设计 (12)4.3本章小结 (12)第5章导向与脱模机构设计的设计 (13)5.1 导柱与导套的设计 (13)5.1.1导柱的设计 (13)5.1.2导套的设计 (14)I5.2脱模机构设计 (14)5.2.1脱模机构的设计原则 (14)5.2.2推杆尺寸的确定 (15)5.3复位机构的设计 (15)5.4本章小结 (16)第6章成型零部件的设计 (17)6.1凹模的结构设计 (17)6.2凸模的结构设计 (17)6.3成型零件工作尺寸的计算 (18)6.3.1型腔、型芯尺寸计算 (18)6.4型腔内壁和底板厚度的计算 (20)6.5本章小结 (21)第7章侧向分型与抽芯机构的设计 (22)7.1抽芯机构的抽拔力和抽拔距计算 (22)7.2斜滑块的设计 (24)7.3滑块锁紧装置 (25)7.4侧滑块定位装置的设计 (26)7.5本章小结 (26)第8章排气系统的设计 (27)8.1排气系统的设计 (27)8.2本章小结 (27)总结 (28)致谢 (29)参考文献 (30)附录I (31)附录II (33)II摘要这次设计的是普通三通管的塑料模具设计，对三通管的结构和生产工艺进行分析，通过对产品的结构、加工工艺模具的浇注系统、模具成型部分的结构、注射机、顶出系统以及相关参数的校核做出详细的设计。

哈尔滨金融学院本科毕业论文管理规定附件（试行)1. 哈尔滨金融学院本科毕业论文（设计）格式及撰写规范2. 哈尔滨金融学院毕业论文（设计）选题汇总表3。

哈尔滨金融学院本科毕业论文（设计）工作流程4. 哈尔滨金融学院本科毕业论文(设计）任务书5.哈尔滨金融学院本科毕业论文（设计）封面格式6.哈尔滨金融学院本科毕业论文（设计）开题报告7.哈尔滨金融学院本科毕业论文（设计)成绩评定表8.哈尔滨金融学院本科毕业论文（设计）答辩记录9。

哈尔滨金融学院本科毕业论文(设计）汇总表10.论文模版附件1哈尔滨金融学院本科毕业论文（设计）格式及撰写规范一、毕业论文(设计）组成本科毕业论文（设计）（以下简称毕业论文）由封面、原创性声明、摘要（中、英文)、目录、正文、参考文献等部分组成。

毕业论文装订按以下顺序进行：封面、原创性声明、目录、中文摘要、英文摘要、目录、正文、注释、参考文献、答辩记录表、成绩评定表。

二、毕业论文(设计）各部分撰写要求（一）论文题目毕业论文（设计）题目以简明的词语恰当、准确地反映论文最重要的内容(一般不超过20字）。

论文题目通常由名词性短语构成,应尽量避免使用不常用缩略词、首字母缩写字、字符、代码和公式等。

(二)摘要摘要是论文内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文，一般以第三人称语气写成，不加评论和补充的解释。

摘要应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。

摘要一般应说明研究工作的目的、方法、结果和结论等,重点是结果和结论.中文摘要一般字数为200字左右，英文摘要实词在200个左右,如遇特殊需要字数可以略多。

摘要中应尽量避免采用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。

（三)关键词关键词（包括中文和英文关键词）是表述论文主题内容信息的单词或术语，应体现论文特色，具有语义性,在论文中有明确的出处。

关键词数量一般为3～5个，每一个关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后不用标点符号，中英文关键词应一一对应，中文关键词前应冠以“关键词:”，英文关键词前冠以“Key words：”作为标志。

摘要由芳香族硝基化合物制备芳香族酰胺，传统方法需要还原和酰化两步。

而一锅法还原酰化芳香族硝基化合物只需一步就能够生成乙酰苯胺类物质，避免了用传统方法所带来的不便，有利于反应的进行。

产物乙酰苯胺类物质具有极其重要的作用，它们是重要的解热药和有机合成的中间体。

作为药用时它常用以解伤寒、痨病、风湿等高体温病症；并能消除神经病痛与其它神经病症的感觉。

它是合成磺胺类药物和染料的中间体，橡胶硫化促进剂及合成樟脑的原料。

而且它们还是合成染料、香料等物质的不可或缺的重要原料，例如乙酰苯胺、对硝基乙酰苯胺、对氨基乙酰苯胺等都是良好的染料和颜料的原料。

因此，它们在市场中占有重要的一席之地，市场前景极其广阔。

本文介绍了由芳香族硝基化合物制备出的芳香族酰胺——乙酰苯胺类物质的性质和合成方法。

以芳香族硝基化合物为主要原料，采用一锅法还原酰化芳香族硝基化合物制备乙酰苯胺，并通过合成乙酰苯胺的产率来验证一锅法的优点。

用该方法由芳香族硝基化合物制备芳香族酰胺副产物少，产率较高。

所以一锅合成法具有反应条件温和——在低温下即可反应，且操作简便等优点。

关键词：一锅法；芳香族硝基化合物；还原酰化；乙酰苯胺类物质AbstractThe traditional preparation of aromatic amide from nitro-aromatic compounds needs two steps which are reduction and acylation. But aromatic amide can be generated in one step by the one-pot method, which avoid the inconvenience of traditional methods, promote its carrying.Acetanilides have an extremely important role; they are important antipyretic drugs and organic synthesis intermediates. When it is used as medicine to heal typhoid, TB, rheumatoid diseases which show high temperature of patients; and it can eliminate nerve pain and others. It is the intermediates of sulfa drugs and dyes. And it is the raw materials of camphor and synthetic rubber curing agents. It is the essential raw material of synthetic dyes, perfumes and other substances, such as acetanilide, nitro acetanilide. At the same time, the amino acetanilide arel good raw materials of the dyes and pigments. Therefore, they occupy an important place in the market and have extremely broad outlook.In this article, it introduces the method of the aromatic nitro compounds to aromatic amide ----- the nature and preparation of the acetanilide. The aromatic nitro compound was used as the main raw material to produce acetanilide. The yield of acetanilide verifies the merits of one pot method. One-pot synthesis method is fewer by-products, high yield and mild reaction conditions ----- it can react at the low temperature and the simple operation.Keyword: One-pot; aromatic nitro compounds; reduction and acylation; acetanilide前言一锅法还原酰化芳香族硝基化合物制备芳香族酰胺，该方法是把还原酰化这一通常分为还原、酰化两步的反应合二为一变成一步，仅需通过一步就能够把芳香族硝基化合物在还原和乙酰化试剂的作用下转化成乙酰苯胺类物质。

学校毕业论文设计工作总结毕业论文设计是每个大学生在学业生涯中都要经历的一项重要任务。

在这个过程中，学生需要运用所学的知识和技能，深入研究一个特定的课题，并撰写一篇系统性的论文。

在完成毕业论文设计工作之后，我对整个过程进行了总结和反思，希望能够分享一些经验和收获。

首先，毕业论文设计工作需要充分的准备和规划。

在选择论文课题时，我需要考虑自己的兴趣和专业知识，并与导师进行充分的沟通和讨论。

在确定了课题之后，我需要制定详细的研究计划和时间表，以确保能够按时完成论文撰写工作。

在这个过程中，我学会了如何合理安排时间和资源，以及如何应对各种可能的困难和挑战。

其次，毕业论文设计工作需要深入的研究和分析。

在撰写论文的过程中，我需要查阅大量的文献资料，并进行系统性的整理和分析。

我学会了如何提炼关键信息，如何建立逻辑框架，以及如何进行深入的思考和探讨。

通过这个过程，我对自己的研究课题有了更深入的了解，同时也提高了自己的研究能力和学术素养。

最后，毕业论文设计工作需要认真的撰写和修改。

在完成初稿之后，我需要进行多次的修改和润色，以确保论文的逻辑性和严谨性。

我学会了如何进行有效的写作和修改，如何保持论文的一致性和连贯性，以及如何避免常见的错误和瑕疵。

通过这个过程，我提高了自己的写作能力和表达能力，同时也培养了自己的耐心和细致。

总的来说，毕业论文设计工作是一项需要耐心和毅力的任务，但也是一次宝贵的学习和成长的机会。

通过这个过程，我不仅加深了对自己专业领域的理解，也提高了自己的研究和写作能力。

希望在将来的工作和学习中，我能够继续保持这种认真和努力的态度，不断提升自己的能力和素质。

哈尔滨石油学院本科生毕业设计(论文)撰写规范本科生毕业设计(论文)工作是实现本科培养目标的综合性实践教学环节，是学生在校期间所学知识及各种能力的综合应用与升华，是对各专业教学目标、教学过程、教学管理和教学效果的全面检验，为保证我校本科生毕业设计(论文)质量，特制定本规范。

1、毕业设计(论文)撰写的题目应恰当、准确地反映本设计(论文)的研究文管类论文的概述(或前言)是毕业论文的开头部分，一般包括说明论文写作的目的、意义，对所研究问题的认识，以及提出问题。

可以不必编写章号来源于科研项目的课题要在概述(或前言)的第一页页面下端进行标注。

标注的方式为：距页面上边距为23厘米处划一横线，横线长度为8厘米，横线下以“课题来源”：为开并没有注明课题来源及课题编号，字体为宋体五号字。

1.5.2论文主体论文主体是论文的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。

论文主体各章后应有一节“本章小结”。

我院毕业设计(论文)按学科类别分为理工类和文管类两大类。

(1)理工类毕业设计(论文)主要类型理工类毕业设计(论文)主要分为：工程设计、科学实验、软件开发、理论研究和应用研究五种类型。

①工程设计型机械类专业：做此类题目的学生至少要独立完成A0图纸4张(不包括零件图和示意图)和一份8000字以上的设计说明书或类似设计计算说明书的论文。

图纸应符合《机械制图》标准的规定。

电类专业：学生要独立完成工程(或科研)项目中的全部或相对独立的局部计算、安装、调试工作，要有完整的系统电气原理图或蛾眉皓齿控制系统图。

并完成一篇12000字以上的论文或设计说明书。

上述两类专业的论文正文部分一般包括：任务的提出、方案论证、设计与计算(可分总体设计和单元设计几部分)、实验(模拟实验或仿真实验)调试及结果分析、结论等论文字数应在12000字以上。

论文主要包括：问题的提出和分析、研究方案包括：必要的实验研究、理论分析、技术原理、技术路线、工具特性、材料性能、数据计算与分析等内容)、结论等。

学校毕业论文设计工作总结
在大学生活的最后阶段，毕业论文设计是每位学生必须完成的重要任务。

这不
仅是对自己四年学习成果的总结，更是对所学专业知识的应用和实践。

在这个过程中，我深刻体会到了毕业论文设计工作的重要性和必要性。

首先，毕业论文设计工作是对所学知识的全面应用和深入理解。

在撰写论文的
过程中，我需要对所学专业知识进行回顾和总结，将理论知识与实际问题相结合，找出问题的症结所在，并提出解决方案。

这不仅需要对所学知识的深刻理解，更需要对问题的分析和解决能力。

其次，毕业论文设计工作是对自己综合能力的一次全面检验。

在论文设计的过
程中，我需要运用所学的专业知识，进行文献综述、实地调研、数据分析和结论总结等一系列工作。

这需要我有较强的自学能力、调研能力、数据处理能力和逻辑思维能力。

同时，对于一些工程类专业的学生来说，还需要进行实地调研和实验设计，这更是对自己动手能力和实践能力的考验。

最后，毕业论文设计工作是对自己毕业后就业的一次重要准备。

在撰写论文的
过程中，我需要不断与导师和同学交流讨论，不断修改和完善自己的论文，这锻炼了我的团队合作能力和沟通能力。

同时，通过对论文的撰写和答辩，我也提升了自己的表达能力和论述能力。

这些都是在毕业后就业中必不可少的能力。

总的来说，毕业论文设计工作是一次对自己专业知识、综合能力和就业准备的
全面检验。

在这个过程中，我不仅对自己的专业知识有了更深入的理解，更提升了自己的综合能力和就业能力。

希望在未来的工作和生活中，能够将这些能力发挥到最大，为社会做出更大的贡献。

学校毕业论文设计工作总结在大学生活的最后阶段，毕业论文设计是每位学生必须完成的重要任务。

在这个过程中，学生需要运用所学的知识和技能，展现自己的研究能力和创新思维。

毕业论文设计工作总结是对整个过程的反思和总结，下面就来分享一下我的毕业论文设计工作总结。

首先，毕业论文设计工作总结需要对整个设计过程进行回顾和总结。

在我的论文设计过程中，我首先选择了一个感兴趣的课题，并进行了相关的文献调研，了解了当前研究的最新进展和研究现状。

然后，我制定了详细的研究计划和时间表，确保自己在规定的时间内完成论文设计工作。

在设计的过程中，我不断地与指导老师进行沟通和交流，及时地解决遇到的问题和困难。

最终，我完成了一篇符合学术规范和要求的毕业论文设计。

其次，毕业论文设计工作总结需要对自己的研究成果进行评价和反思。

在我的论文设计过程中，我深入地研究了所选课题，提出了自己的见解和观点，并得出了一些有价值的结论。

通过这个过程，我不仅提高了自己的研究能力，还培养了批判性思维和解决问题的能力。

在这个过程中，我也发现了自己的不足之处，比如在文献调研和数据分析方面还需要进一步提高。

这些反思和评价将有助于我在今后的学习和工作中不断地提高自己。

最后，毕业论文设计工作总结需要对整个过程中遇到的问题和困难进行总结和归纳。

在我的论文设计过程中，我遇到了一些困难，比如在文献调研和数据分析方面遇到了一些困难，但通过与老师和同学的交流和讨论，我最终解决了这些问题。

通过这些困难的经历，我学会了如何面对和解决问题，也提高了自己的抗压能力和自我调节能力。

总的来说，毕业论文设计工作总结是对整个设计过程的一次回顾和总结，通过这个过程，我不仅提高了自己的研究能力，还培养了解决问题的能力。

我相信这些经验和收获将对我未来的学习和工作有很大的帮助。

哈尔滨学院本科毕业论文（设计）题目：食品中吊白块的测定院（系）理学院专业化学年级2007级姓名杨振宁学号******** 指导教师徐学甫职称副教授2011年6 月10 日目录摘要----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 Abstract -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2前言----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3第一章绪论 --------------------------------------------------------------------------------------------------- 41.1 吊白块的性质--------------------------------------------------------------------------------------- 41.2 吊白块的毒性--------------------------------------------------------------------------------------- 41.3 吊白块的危害--------------------------------------------------------------------------------------- 41.4吊白块的主要测定方法 --------------------------------------------------------------------------- 5第二章实验部分--------------------------------------------------------------------------------------------- 62.1 主要仪器和试剂------------------------------------------------------------------------------------ 62.1.1主要仪器 -------------------------------------------------------------------------------------- 62.1.2主要试剂 -------------------------------------------------------------------------------------- 62.2实验原理---------------------------------------------------------------------------------------------- 72.3实验内容---------------------------------------------------------------------------------------------- 82.3.1样品中二氧化硫含量的测定-------------------------------------------------------------- 82.3.2样品中甲醛含量的测定-------------------------------------------------------------------- 8 第三章实验结果与分析---------------------------------------------------------------------------------- 103.1所称取试样质量----------------------------------------------------------------------------------- 103.2二氧化硫显色操作-------------------------------------------------------------------------------- 103.3甲醛标准液浓度计算 ---------------------------------------------------------------------------- 103.4绘制甲醛标准曲线-------------------------------------------------------------------------------- 103.5甲醛显色操作-------------------------------------------------------------------------------------- 113.6样品中是否含有吊白块的测定 ---------------------------------------------------------------- 123.7样品中吊白块含量的计算 ---------------------------------------------------------------------- 12结论--------------------------------------------------------------------------------------------------------- 13参考文献 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 14致谢--------------------------------------------------------------------------------------------------------- 15摘要吊白块又名甲醛次硫酸氢钠(CH2(OH)SO3Na)，对人体有很大的危害，严禁在食品中使用，但不法商贩在米粉、面条、粉丝中使用屡见不鲜。

哈尔滨学院本科毕业论文（设计）题目：浅谈在中小学音乐课堂中如何激发和培养学生的兴趣院（系）艺术与设计学院专业音乐学年级2009级姓名邱敏学号09084105指导教师吕爽职称讲师2013年 5月15 日目录摘要 (I)Abstract (II)前言 (1)一、提高兴趣，活跃课堂 (2)（一）兴趣培养的意义 (2)（二）如何培养学生兴趣 (2)（三）音乐实践的重要性 (3)二、创造教学，激发兴趣 (4)（一）创新教学观念 (4)（二）创新教学方法 (4)1、游戏形式 (5)2、乐器形式 (5)3、故事形式 (5)4、表演形式 (6)（三）创新教学氛围 (6)三、完善自我，提高素质 (7)（一）树立良好教师形象 (7)（二）提高自身综合素质 (8)注释 (9)参考文献 (10)后记......................................................................................... .. (11)摘要“兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系，享受音乐，用音乐美化人生的前提。

”在中小学音乐课堂中，把激发和培养学生的音乐兴趣作为音乐教育的首要任务和目标，同时注重学生的实践能力，有利于培养学生学习的兴趣，更有利于提高音乐教学质量。

新课程标准把“培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望”列为音乐课程的目标之一，组建培养学生音乐兴趣不仅仅是为了获得音乐学习的动力，也将影响学生在情感、态度与价值观层面上的表现与发展。

当今的中小学课堂中教师过多强调基础知识的学习和技能的掌握，教学方法单一，课堂气氛严肃，不利于学生接受新知识。

新教育体制改革下的音乐教学，要求我们建立宽松、民主、和谐的课堂气氛，要求我们尊重所有的学生，关注学生的个性发展，使他们在无限欢乐中探索音乐天地的奥妙，在音乐美的艺术氛围中感悟人生，在师生和交融中完成课堂教学任务。

因此如何在中小学音乐课堂中激发和培养学生的兴趣就变得尤为重要。