老师、父母、领 导私拆学生、子女、 下属的信件是否合法?
宪法第四十条规定:中华人民共 和国公民的通信自由和通信秘密受法 律保护。除因国家安全或追查刑事犯 罪的需要,由公安机关或检察机关依 照法律规定进行检查外,任何机关或 个人不得以任何理由侵犯公民的通信 自由和通信秘密。
刑法规定:对隐匿、毁弃或非法 开拆他人信件,情节严重的,以侵犯 公民通信自由罪论处。
隐私受保护
(一)隐私和隐私权
对“隐私就是丑事”的说 法 发表见解
隐私:不可告人的坏事。
——1983年版《现代汉语词典》
隐私:不愿告人的或不愿公开的个人的事。
——1996年版《现代汉语词典》
类 型
具体内容
隐 私
私人信息
有关个人的一切情报资料和资讯, 诸如身高、体重、收入、生活经历、 家庭电话、病患经历等。
(二)尊重和维护隐私权
中学生小旺到新转来的同学小松家串 门,无意中听到小松父母的谈话,得知小 松在上初一时因患肝炎休学一年。后来小 旺在与同学聊天时,将小松这一秘密告诉 大家,同学们知道后议论纷纷,不少人因 此疏远小松。小松为此感到孤独、痛苦。 小松要求小旺赔礼道歉,但小旺觉得小松 生病休学是真事,并非他捏造出来的,自 己没有错。小松则认为,小旺的行为泄露 了自己私人秘密,侵害了自己的合法权益, 于是他找到班主任,要求老师主持公道。
1、是什么原因导致小 松如此委屈、痛苦?小 旺的想法正确吗? 2、你希望老师如何处 理这件事情?
文华:
这次期中考试没考好,妈 妈向我了解情况,我不想告诉 她。妈妈忍不住给班主任打了 电话,我很生气,妈妈你怎么 可以向老师打探我的学习成绩? 我的成绩是我的隐私,你这样 做侵犯了我的隐私权。
个人私事