少儿创意美术培训(3~6岁) 鸟巢里的小鸟 PPT教学课件

素材参考
7
课程导入
8
绘画提示
1
2
1、通过鸟妈妈哺育这一主题，让小朋友领悟母亲深深的爱，体会母爱的深切和伟大。2、通过运用剪贴的方式表现出物体与物体之间的层次感以及遮挡关系，让画面的视觉效果更加强烈。
第一部分
绘画材料及表现技法
9
第一部分
高高的大树上有着一个鸟窝，鸟窝里面呆着两只鸟宝宝，它们在里面叽叽喳喳的叫个不停，看起来好像是饿了，正在这时，鸟妈妈从远处飞回来了，原来是鸟妈妈从很远的地方找到了食物正为小鸟们送上美味的午餐呢。伟大的鸟妈妈，可爱的小鸟，温暖的鸟巢.......是大自然中多么温暖美好的画面呀，让我们将这个画面画出来吧！
课程引导
5
鸟儿们的家是选用植物纤维、树枝、树叶、杂草泥土、兽毛或鸟羽等物筑成的鸟巢。能够让鸟卵不滚散，并能同时均匀受到亲鸟体温的孵化，有利于亲鸟喂雏的巢窝。
课程引导
5
你知道鸟巢是怎么做成的吗？那可是鸟儿妈妈来回一根一根从远处拾起的草、树枝、泥巴等用口水衔接制成的。
课程导入
6
瞧！这些鸟儿正在做什么呢？原始鸟妈妈给鸟宝宝喂食呀！真是好有爱的画面，现在我们将它们画出来吧！
绘画教程
02
第二部分
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
绘画教程
1
绘画教程
2
绘画教程
3
绘画教程
4
第一部分
课后小结
1、通过鸟妈妈哺育这一主题，感受大自然中的伟大，唤起小朋友们热爱大自然尊重大自然的情感共鸣。2、在绘画中，通过运用剪贴、油画棒、水粉材料的综合，提高了小朋友们对画面的创作能力和动手操作能力，培养小朋友们的综合绘画能力。
大树上的鸟窝
鸟巢
CONTENTS

步骤九：
作品完成图
点评方向及内容:
课堂点评
THANK YOU
艺术开拓思维 思维改变命运
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
2
鸟是脊椎动物，它的主要特征是，眼睛在头的两侧，有尖尖的嘴巴，却没有牙齿，身体呈流线型，体表被覆羽毛，一般前肢变成翅膀，大多数是飞翔生活。鸟的食物多种多样，包括花蜜、种子、昆虫、鱼、或其他鸟。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
02
制作步骤
材料
安全
时长
目的
制作步骤
1
准备一张素描纸，用水粉颜料画出有颜色变化的天空。
步骤一：
制作步骤
2
准备几张自己喜欢的彩色卡纸。
步骤二：
制作步骤
3
将彩色卡纸折叠出锯齿线的样子。
步骤三：
制作步骤
4
将折好的卡纸对折做成圆形。
步骤四：
制作步骤
5
按照同样的方法做出大小不同的圆形。
步骤五：
我想要飞得更高
EDUCATION PRACTICE目的
教学工具
教学总概述
01
观察与讨论
形态
颜色
习性
拓展
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
小朋友们，我们生活中有各种各样的小动物，有地上跑的，水里游的，天上飞的。一说到天上飞的，我们会想到各种各样的的鸟类。
制作步骤
6
将彩色卡纸折叠几个大小不同的扇形，剪出水滴形和三角形。
步骤六：
制作步骤
7
将小鸟的眼睛，嘴巴，尾巴粘贴上去，并且在水滴形的翅膀上画出漂亮的图案或线条，将毛根做成一根根小鸟的头发，粘贴在头顶。

步骤三：用绿色系水粉颜料画出深浅不同的叶片。
步骤四：用水粉颜料画出叶片细节。
步骤五：用水粉颜料画出美丽的花朵、美味的果子。
步骤六：注意整体的疏密、留白。
步骤七：剪出鸟蛋的形状，用黑色记号笔增添花纹。
步骤八：将鸟蛋粘贴到鸟巢里面。
鸟窝
PART
01
参考课时
90分钟
PART
02
参考年龄
4-6岁
PART
03
课程来源
“快看，那里有一个鸟窝！” 孩子们对鸟窝充满了兴趣和好奇
PART
04
课程目标
1.用随意的线条表现出树枝缠绕的鸟窝形态 2. 培养孩子的爱心
快看，树上那是什么？
鸟窝是小鸟的家 有的小鸟在这里休息，当然最重要的是在这里下蛋，让小鸟能够安全长大
原来还有这么多的种类呀
说说鸟蛋的形态
圆形的 椭圆形的 白色的 斑点的 ……
欣赏 鸟窝
说说鸟窝的形态
缠绕的 圆形 椭圆形 穿插的 浓密的 ……
一根根的纸条藤蔓，缠绕、穿插、搭建出了美丽结实的鸟窝。
part 2 教程参考
步骤一：用水彩笔画圆圈的方式表现鸟巢。
步骤二：用水粉颜料画出藤蔓、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ枝。
你知道小鸟是怎么搭建鸟窝的呢？
搭建的材料可丰富啦！不信你看！
树枝
枯草
藤蔓
还有……
你可别小看小鸟，它的搭建才能可是非常有名的，它是了不起的建筑师。
小鸟一般把鸟窝搭在 什么地方呢 你知道为什么吗？
小鸟一般把窝搭建在树上、草丛、岩壁等等比较隐蔽的地方
鸟窝是小鸟用来下蛋和哺育小鸟的地方 那么你知道鸟蛋是什么样子的呢

文化中的鸟窝
01
在人类文化中，鸟窝常常被用作 艺术创作的灵感来源，被赋予了 象征意义和美学价值。
02
鸟窝在许多文化中被视为生命、 家庭和温暖的象征，也常被用作 装饰和工艺品的设计元素，展现 出其独特的艺术魅力。
鸟窝的象征意义
在文学、诗歌和艺术作品中，鸟窝通常被用来表达对家庭、亲情和温暖的向往和 赞美。
不同鸟类的需求。
艺术感
创意鸟窝通常具有很强的艺术感 ，能够为城市景观和家居环境增
添一份独特的魅力。
鸟窝艺术作品欣赏
艺术作品
鸟窝艺术作品是指将鸟窝作为创作元素，通过艺术手段进行加工 和改造，形成具有观赏价值和艺术价值的作品。
创意无限
鸟窝艺术作品的创意无限，可以通过绘画、雕塑、装置艺术等多种 形式表现出来，让人们更加深入地了解和欣赏鸟窝的美。
商业应用
品牌推广
将鸟窝作为商业活动的赠 品或宣传品，提升品牌知 名度和形象。
特色商品
将鸟窝制作成特色商品， 如摆件、挂饰等，满足消 费者对独特和个性化的需 求。
主题活动
利用鸟窝作为主题元素， 开展相关的商业活动或节 日庆典等形式吸引顾客。
05
鸟窝的创意欣赏
传统鸟窝欣赏
自然材料
传统鸟窝通常使用自然材料，如树枝 、草、叶子等，这些材料不仅环保， 而且能够为鸟儿提供良好的栖息环境 。
色彩搭配
总结词
色彩是鸟窝创意美术课件的视觉亮点，合理的色彩搭配能够增强鸟窝的艺术感和表现力。
详细描述
在色彩搭配上，可以根据鸟类的颜色、栖息环境和季节等因素来选择适合的颜色。例如，春天的鸟窝可以使用温 暖色调，秋天的鸟窝可以使用柔和的冷色调。此外，还可以通过对比色、渐变色等搭配方式来丰富鸟窝的视觉效 果，增强其艺术感。

保护意义
由于环境破坏和人类干扰，许多鸟类的生存受到威胁，鸟巢的保护也显得尤 为重要。一些国家和地区设立了自然保护区来保护鸟巢和鸟类。
03
教学方法
理论教学
概念引入
通过展示鸟巢的图片和视频，引导幼儿了解鸟巢的基本概念和功能，激发幼儿的 兴趣和好奇心。
分析讲解
教师讲解鸟巢的构造、颜色、线条等美术要素，使幼儿了解鸟巢的审美特点和艺 术价值。
鸟巢的种类
鸟巢可以分为多种类型，如碗 状巢、球状巢、浅巢等。
鸟巢的建筑特点和艺术价值
建筑特点
鸟巢的建筑特点包括牢固性和安全性、精巧的结构和层次感 等。
艺术价值
鸟巢的形状、颜色和纹理等元素具有很高的艺术价值，被广 泛用于装饰和工艺品制作。
鸟巢的生态环境和保护意义
生态环境
鸟巢是鸟类生活的重要生态环境，对于维持生态平衡和生物多样性具有重要 意义。
通过增加一些具体的案例分析， 让学生更深入地了解建筑的特点 和设计思路，同时也可以帮助学 生更好地掌握相关的技巧和方法 。
提供多元化的素材
为了更好地拓展学生的视野和激 发他们的创造力，可以提供一些 多元化的素材，例如高清图片、 动画视频和模型等，让学生从多 个角度了解对学生作品的评价和反馈，从多个角度去发现和挖掘学生的优点和潜力，同时也应该针对学生的 不足之处给予及时的指导和反馈。
教材使用建议
结合多本教材
为了更好地拓展学生的视野和加深对 建筑的了解，可以结合多本教材进行 教学，例如可以引入一些关于建筑的 专门教材或者相关的专业书籍等。
加强与实际应用的联 系
课程目的
知识与技能
通过课件学习，使学生了解鸟 巢的基本构造、特点和功能， 掌握绘画的基本技巧和方法， 培养学生的观察力和表现力。

满足人们旅游需求
旅游开发能够满足人们对于文化、自然、休闲等方面的需求， 提高人们的生活质量。
旅游资源的开发与利用
自然资源的开发与利用
鸟巢拥有独特的自然风光，如山、水、林、石等，可以 开发为观光、探险、休闲等旅游项目。
人文资源的开发与利用
鸟巢拥有丰富的历史文化资源，如传统建筑、民俗文化 等，可以开发为文化体验、民俗展示等旅游项目。
06
《鸟巢》美术课件的应用与实践
应用范围与实践领域
小学美术教学
对于小学生而言，通过《鸟巢》美术课件，可以更加直观地了解巢穴的构造和特点，同时 可以锻炼动手能力和观察能力。
初中美术教学
初中的学生已经具备了一定的美术基础和认知能力，通过《鸟巢》美术课件，可以进一步 深化对巢穴的了解，同时也可以引导学生探索不同的表现手法和艺术风格。
古老的技艺
鸟巢的构造体现了古老的建筑技艺，体现了自 然力量与人类智慧的完美结合。
3
生态平衡
鸟巢的建造对生态平衡也有积极作用，为鸟类 提供了安全的栖息地，有利于鸟类的生存与繁 衍。
鸟巢的基本特征与构造
结构特点
01
鸟巢通常由树枝、草、叶等材料构成，结构紧凑、牢固，能够
承受风雨等自然灾害。
空间特征
02
鸟巢的空间相对封闭，能够为鸟类提供一定的安全感，同时也
使游客可以更加真实地感受到当地民俗文化的厚重和独特魅力。
03
地方历史
鸟巢的建筑设计中还融入了当地的历史元素，如历史人物、事件、文
物等，使游客可以更加深入地了解当地的历史文化。
现代文化的体验
现代建筑风格
鸟巢的建筑设计和结构充满了现代建筑风格，如钢结构、玻 璃幕墙等，展现了现代建筑的独特魅力和先进技术。

谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
幼小链接少儿美术-鸟巢里的小鸟
1、战鼓一响，ห้องสมุดไป่ตู้律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克

通过黑色与彩色的对比，视觉冲击力强，突出画面的美感。
所用材料：刮画纸
刮画纸有彩色刮画纸和单色刮画纸之分。
创作提示
01
可以进行自由的创作， 画出你心目中最美的小 鸟……
02
通过色彩和线条来丰 富小鸟身上的颜色和 花纹。
03
通过剪贴的形式，将小 鸟剪下来，粘贴到刮画 纸背景上。
04
教程参考
今天学习艺术家的创作方法，通过黑白与彩色的对比， 突出画面效果。
小鸟
01
适合年龄：6-8岁
02
所用课时：90分钟
03
课程来源：
今天我们来画一只美丽的小鸟吧。
04
教学目的：
使用刮画纸设计有趣的背景。
01
教学引导
自然界中由各种各样的鸟
小鸟的结构
头部
身体
爪子
翅膀
尾巴
介绍小鸟
大自然中有着各式各样的小鸟。
鸟的基本结构
1
头部
眼睛、嘴巴、细细的羽毛。
2
尾巴
尾巴是由一根根羽毛组合成。
步骤一
先用黑色记号笔画出小鸟的形态 接着用水彩笔涂出羽毛的颜色
步骤二
用水彩笔给小鸟的脚、嘴巴 涂上颜色，以及丰富羽毛的色彩和纹理。
步骤三
用水彩笔和黑色记号笔 给小鸟装饰美丽的花纹吧
步骤四
用木棒在刮画纸上 进行背景的创作
步骤五
将小鸟剪贴下来 粘贴到背景上
步骤六
还可以用彩色的卡纸 通过剪贴的方式装饰背景
谢谢观看
3
翅膀
宽而大的翅膀，排列着整齐的 羽毛。
4爪子Βιβλιοθήκη 细细尖尖的爪子，非常有力气的 抓握住树枝。
它们有着丰富的色彩

制作步骤：3、利用皱纹纸粘贴出鸟巢。
制作步骤：4、粘贴上叶子以及小嘴和眼睛。
小鸟的巢
教学目的：1、知道鸟巢的特点和功用。 2、学习用密集的皱纹纸线条表现出小鸟的巢。 3、体验妈妈对宝宝的爱护，萌发对妈妈的感激之情。
教学难点：揉搓皱纹纸 教学材料：皱纹纸、双面胶、硬纸板、剪刀、彩虹纸各种鸟巢得的图片和录像。 教学过程： 1 导入新课：请幼儿说说你所了解的小鸟?小鸟的家在哪里? 学习名词：鸟巢。 2 讲授新课：通过图片的引导，观察鸟巢的结构，并知道它的功能。 引导学生进行讨论：小鸟是怎样做巢的?鸟妈妈是怎样保护小鸟的?鸟类是怎样抵 御强烈的阳光、风雪、寒冷和野猫的袭击的? 3 教师进行小结：鸟巢的作用。 4 教师出示做鸟巢的材料及其用具：请小朋友分析材料分别能做出哪些部分 5 教室讲授制作步骤：请小朋友用多种材料为小鸟们做巢并想象它们在做什么呢？ 6 学生创作、教师巡回辅导，并要求孩子边做边创想。 指导学生夸张小鸟的动态，幼儿根据能力可增添小鸟、小虫子或者鸟妈妈及树木 枝干等。 观察、讨论、总结：说一说你的小鸟在干什么呢？你喜欢谁的作品呢？为什么？ 课后拓展： 小朋友们！今天我们学习了运用皱纹纸做鸟巢，你还会用哪些材料做呢？
鸟巢
小朋友，你了解的小鸟是什么样的呢? 小鸟的家在哪里?
小鸟是怎么筑巢的呢？

小鸟的巢是什么样的呢？
鸟巢
鸟妈妈喂食的样子！
欣赏现代建筑：体育场：鸟巢 体育场的形态如同孕育生命的“巢”和摇篮， 寄托着人类对未来的希望。
材料准备：
制作步骤：1、将纸板裁成条粘贴在黑色卡纸上。
制作步骤：2、将小鸟的头进行粘贴， 涂上白乳胶进行鸟巢的制作。

笼子里的鸟
大嘴鸟
CONTENTS
素描纸、记号笔、水彩笔(马克笔）
二、教学重难点
三、教具准备：
一、年龄参考
5-6岁
巨嘴鸟除了嘴大得出奇以外，嘴的颜色也非常鲜艳，嘴的上半部是黄色，，大胆地选择对比色、邻近色进行刻画，突出巨嘴鸟的美，展现出画面的色调感。
课前引导
01
第一部分
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。 人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
你知道它是做什么的吗?
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。 人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
这是什么？你知道吗？
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。 人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
鸟笼是观赏鸟进行活动与栖息的主要环境。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。 人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。