第三章园林植物种植设计
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《园林植物种植设计》课程标准(一)课程性质与任务本课程是高等职业学校园林工程技术专业的一门专业选修课,其任务要求学生在掌握园林植物的观赏特性、生态习性的前提下,掌握园林植物种植设计的基本原则、技法,科学合理运用各种植物营造相对稳定的人工植物群落,创造宜人园林景观。
(二)课程教学目标1.素质目标:(1)具有诚实守信、严谨务实的工作态度和一丝不苟的工作作风;(2)具有较强的表达能力和良好的沟通协调能力;(3)具有良好的心理素质、吃苦耐劳和团队协作的精神;(4)具有通过各种媒体资源查找所需信息和自主学习的能力;(5)具有独立分析、解决问题的能力和创业创新能力;(6)具备良好的职业道德修养,能遵守职业道德规范;(7)具有知识、技术及时更新及追踪新技术发展的能力。
2.知识目标(1)了解植物种植设计的基本概念;(2)掌握植物种植设计的基本原则和基本方法;(3)掌握园林植物的选择原则;(4)掌握花坛花卉植物种植设计;(5)掌握草坪植物的配置的色彩、季相与装饰;(6)掌握园林中不同水体的植物种植设计;(7)掌握不同类型的道路的植物种植设计;(8)掌握建筑室外环境的植物种植设计。
3.能力目标:(1)能完成不同类型的园林植物种植设计的能力;(2)能完成植物种植设计图绘制的能力;(3)能完成园林中不同水体的植物种植设计;(4)能完成不同类型的道路的植物种植设计;(5)能完成建筑室外环境的植物种植设计。
(三)参考课时32学时(理论教学16学时,实践教学16学时)(四)课程学分2学分。
(五)课程内容与教学要求(六)教学建议1.教学方法采用项目教学法、现场教学法、案例教学法等,充分利用多媒体、线上线下混合式教学等现代教育技术,结合现场参观、社会调查、实践操作等形式开展教学,鼓励学生积极参与,以增加学生的感性认识;增强课堂互动,以小组活动为载体,开展课余科研活动,培养学生分析问题、解决问题的能力。
2.评价方法教学评价采用过程评价和结果评价相结合的方式。
浅谈大学校园园林植物种植规划设计摘要:园林设计是一门涉及了政治、经济、工程技术、艺术、植物、环保、生态等多方面的学科,它不仅可以体现人们生活水平的提高,也可以反映出城市的发展状况。
目前在很多大学校园中,也可以看见园林植物种植的一片新环境,为了发展绿色生态,创造清新良好的氛围,大学校园对于此项目的设计及规划都十分重视。
然而,如何合理的规划设计园林绿地,加强校园园林种植建设,发挥出其经济上、生态上以及功能上的效益,是我们目前需要关注的话题。
关键词:园林设计大学校园种植建设abstract: landscape design is a involves political, economy, engineering, art, plants, environmental protection, ecology and other aspects of the subject, it can not only reflect the improvement of people’s living standard, but also can reflect the state of development in city. at present in many university campus, you can also see the planting of a new environment, in order to develop green zoology, create fresh good atmosphere, university campus for the project design and planning are very important. however, how to reasonable planning and design of garden green space, strengthen the construction of campus landscape planting, to play out of its economic, ecological and functional benefits,is the topic that needs attention.key words: landscape design of university campus plant construction中图分类号:tu986 文献标识码:a 文章编号:大学校园园林规划设计的目的(一)加强校园绿化建设大学校园本是一个充满生机和活力的场所,为了彰显蓬勃的气氛,首先应该抓住以绿色为设计理念,大学校园的园林规划不同于其他环境的规划设计,其园林设计的目的主要是净化校园,烘托气氛,美化环境。
第三章园林植物栽植技术学习目标:熟悉园林植物栽植的理论知识;掌握草本植物栽植的方法掌握水生植物栽植的方法掌握木本植物栽植的方法第一节概述一、园林植物栽植的概念及类型1.园林植物栽植的概念园林植物栽植,就是按园林设计要求,根据园林植物生长发育的规律和生态环境条件,将苗木移栽定植在园林绿地中的技术。
2.园林植物栽植的目的园林植物绿化效益发挥的前提,必须依赖于植物的成活。
只有通过精细栽植,才会保证成活,减少养护成本。
3.园林植物栽植的类型园林植物的栽植分定植、假植、寄植。
定植:按照造景的要求,将植物栽植在预定位置,以后不再移走。
假植:已经出圃的苗木,如果不能及时运走或运到新的地方后不能及时栽植,此时需要将植株根系埋入湿润土壤,防止失水。
寄植:在建筑或园林基础工程尚未结束,而工程结束后又必须及时进行绿化施工的情况下,为了贮存苗木、促进生根,将植株临时种植在非定植地或容器中。
二、园林植物栽植成活的原理及关键1.栽植成活的原理保持和恢复植物体内水分代谢的平衡,提供相应的栽培条件和管理措施,协调植株地上部分和地下部分生长发育的矛盾,使其根旺株壮、枝繁叶茂,达到园林绿化所要求的生态指标和景观效果。
2.植物栽植成活的关键(1)防止苗木过度失水在园林植物栽植过程中,要严格保湿、保鲜、防止苗木过多失水。
(2)促发新根促进苗木伤口的愈合,发出更多的新根,恢复扩大根系的吸收表面和能力。
(3)保证根系和土壤的紧密接触根系和土壤颗粒密切接触,才能使水分顺利进入植株体内,补充水分的消耗。
第二节草本园林植物栽植一、一二年生草本园林植物的露地栽培(一)露地栽培的优缺点优点:投入少设备简单生产程序简便缺点:产量较低产品质量不稳定抗御自然灾害能力弱(二)栽植技术1、整地作床(畦)露地栽培一、二年生草本园林植物,要选择光照充足、土地肥沃、地势平整、水源方便和排水良好的地块,在播种或栽植前进行整地。
(1)整地作床的意义改进土壤物理性质,使水分空气流通良好,种子发芽顺利,根系易于伸展;保持土壤水分;促进土壤风化和有益微生物的活动;有利于可溶性养分含量的增加;可预防病虫害。
园林植物栽植技术规程(参考Word)园林植物栽植技术规程名目第一章总则其次章普通规定第三章栽植前的预备工作第一节施工依据其次节栽植材料的质量要求第三节土壤预备第四章栽植第一节乔木和灌木的栽植其次节大树移植第三节草坪、花卉栽植第五章验收附录第一章总则第1.0.1条为提高上海市绿化栽植质量,充分发挥绿化功能,特制定本技术规程。
第1. 0.2条本规程系按照上海市《植树造林绿化管理条例》、《上海市古树名木管理规定》、参照一九八二年建设部颁发的《城市园林绿化管理暂行条例》的有关内容而制定。
第1.0.3条本规程适用于本市区、县公共绿地及专用绿地。
生产绿地、防护绿地、风景名胜区绿地,均可参照执行。
其次章普通规定第2.0.1条凡列为工程的栽植工作应具备与工程有关的各项批准文件。
第2.0.2条综合工程中的栽植工作,应在主体工程、地下管线及道路工程等完成后举行。
第2.0. 3条绿化栽植应在栽植时节举行。
综合工程的主体工程如在非栽植时节完工,栽植工作应在随后的第一个栽植时节内完成。
第2.0.4条成活率和保存率一、在栽植时节内栽植树木,凡是由本地区移植的苗木,其成活率应大于95%,由外地移植的苗木,其成活率应大于90%。
因特别缘由在非栽植时节栽植树木,成活率可另行议定。
二、栽植一年以上的树木保存率应大于98%。
三、计算成活率和保存率时,不包括因人为机械损伤,各种污染以及自然灾难等客观缘由所造成死亡的树木。
第2.0.5条树木与架空线、地下管线以及建造物等应保持下列距离。
一、树木与架空线的距离1.电线电压380伏,树枝至电线的水平距离及垂直距离均不小于1.00m。
2. 电线电压3300伏至loooo伏,树枝至电线的水平距离及垂直距离均不小于3.00m。
二、树木与地下管线的间距1.乔木XXX与各种地下管线边缘的间距均不小于0.95m。
2.灌木边缘与各种地下管线边缘的间距均不于0.50m。
注:各种管线指给水管、雨水管、污水管、煤气管、电力电缆、弱电电缆。
第1章绪论1.1 园林种植设计概念园林种植设计是在园林中安排、搭配植物材料,由园林植物和种植设计两个词组组成。
园林植物的概念很明确,指栽植、应用于园林绿地中,具有防护、美化功能,或有一定经济价值的植物。
包括木本的乔木、灌木、藤木、竹类及草本的花卉、地被、草坪。
种植设计目前国内外尚无明确的概念,而与其相关的名词很多,如植物配置、植物配植、植物造景等,虽然内容都与种植设计有关,但还是有所差异,主要表现在侧重点不同。
梁永基在《中国农业百科全书·观赏园艺卷》中指出:“观赏植物配植即是按园林植物形态、习性、物候期和布局要求等进行合理搭配、种植的措施。
”朱钧珍在《中国大百科全书·建筑园林城市规划卷》中指出:“园林植物配置是按植物的生态习性和园林布局要求,合理配置园林中各种植物(乔木、灌木、花卉、草皮和地被植物等),以发挥它们的园林功能和观赏特性。
”苏雪痕在《植物造景》中指出:“植物造景,顾名思义就是应用乔木、灌木、藤本、草本植物来创造景观,充分发挥植物本身形体、线条、色彩等自然美,配植成一幅幅美丽动人的画面,供人们观赏。
”这三个概念的共同点都是把植物材料进行安排、搭配,创造植物景观。
教材中出现的植物配植是各类植物之间的安排、搭配,突出的是植、栽植;而植物配置是植物与其他造园要素之间的安排、搭配,突出的是置、放置。
《现代汉语词典》解释:设,意为布置、筹划。
计,意为主意、策略、计划。
设计,意为在正式作某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、图样等。
这就是说,设计即是为达到目的前的一个过程、措施、方法,是动态的活动,而不是静态的结果。
园林种植设计是根据园林总体设计的布局要求,运用不同种类及不同品种的园林植物,按科学性及艺术性的原则,布置安排各种种植类型的过程、方法。
简单地说,即是营造、创建植物种植类型的过程、方法。
完美的园林种植设计,既要考虑植物自身的生长发育特性、植物与生境及其他植物间的生态关系,又要满足景观功能需要,符合艺术审美及视觉原则,其最终目的是营造优美舒适的园林植物景观及植物空间环境,供人们欣赏、游憩。
园林植物的种植设计园林植物的种植设计第一部分.一般原则一、符合园林绿地的性质和功能要求进行园林种植设计,首先要从该园林绿地的性质和主要功能出发。
园林绿地功能很多,具体到某一绿地,总有其具体的主要功能。
二、考虑园林艺术的需要(一)总体艺术布局上要协调规则式园林植物配置多对植、行植,而在自然式园林中则采用不对称的自然式配置,充分发挥植物材料的自然姿态。
根据局部环境和在总体布置中的要求,采用不同形式的种植形式,如一般在大门、主要道路、整形广场、大型建筑附近多采用规则式种植,而在自然山水、草坪及不对称的小型建筑物附近采用自然式种植。
如右图:不同位置种植的植物形态、大小是不同的,才能创造出协调、多彩的景观。
(二)考虑四季景色变化园林植物的景色随季节而有变化,可分区分段配置,使每个分区或地段突出一个季节植物景观主题,在统一中求变化。
在重点地区,四季游人集中的地方,应使四季皆有景可赏,即使一季节景观为主的地段也应点缀其它季节的植物,否则一季过后,就显得极为单调。
(三)全面考虑植物在观形、赏色、闻味、听声上的效果(四)配置植物要从总体着眼在平面上要注意配置的疏密和轮廓线,在竖向上要注意树冠线,树林中要组织透视线。
要重视植物的景观层次,远近观赏效果,远观常看整体、大片效果,如大片秋叶,看才欣赏单株树型、花、果、叶等姿态。
更主要的还是要考虑庭园种植方式的配置,切忌苗圃式的种植。
配置植物要处理好与建筑、山、水、道路的关系。
植物的个体选择,也要先看总体,如体型、高矮大小、轮廓,其次才是叶、枝、花、果。
三、选择适合的植物种类,满足植物生态要求按照绿地的功能和艺术要求选择植物种类,例如行道树满足主要功能蔽荫的同时,要求选择树干高,容易成活、生长快、适应城市环境、耐修剪、耐烟尘的树种。
而绿篱要求选择上下枝叶茂密,耐修剪能组成屏障的树种。
种在山上的植物,要求耐干旱,并要衬托山景。
水边植物要求能耐湿,且与水景相协调。
在纪念性园林中,可以种些象征纪念对象性的树种和被纪念人所喜爱的树种等。
园林植物培育学一、园林植物(landscape plants)在城市园林景观中的地位与作用1.造园四要素,植物不可或缺。
植物、山石、建筑、水体四要素的结合2.植物造景--城市景观营造的主手法3.植物的芳香、姿态、色彩构成亮丽的景观4.植物的生态效益(ecological benefit)在城市环境中起重要作用二、园林植物栽培简史●出现于宗教祭祀场的植物,可看作园林植物栽培的起源。
●从公元前27世纪的埃及金字塔中的壁画和镌刻反映神圣丛林。
●公元前23世纪,两河流域开始出现塔庙,种植着乔木和葡萄。
●公元前12世纪,美索不达米亚塔庙种植雪松、黄杨、各种果树、灌木还有没药等芳香植物。
●中国园林植物栽培有文字可考的历史可以追溯到西周时期。
●我国历代王朝都在宫苑、寺庙、陵墓种植花木,尤以社木为常见。
●公元前600多年就有了栽植行道树(street trees)的做法。
●西汉时期已总结了培育部分南方植物的科学方法。
●唐代是我国园林和花卉发展的繁盛期,出现了各种奇花异草、名花珍品,说明当时的栽培技术已经相当成熟。
三、园林植物栽培的现状1.工业的发展提供了新的农用材料,推动了园林植物栽培技术的进步。
•塑料大棚和温室的覆盖材料•叶面肥、商品有机肥和中量元素肥料等新型肥料•新型农药的使用使园林植物栽培朝向更安全更环保的方向进步。
•抗蒸腾剂的使用,大大提高了阔叶树种带叶移栽的成活率2.新型栽培设施设备的出现,促进了园林植物培育学的大发展。
•温室增温系统、灌溉系统、遮荫系统不断得到改进•移动花床、自动播种机、上盆机,还有应用于切花生产的各种栽培设备使得栽培学得到极大发展。
•在园林绿化及养护管理方面一些新型的机械设备也不断出现3.不断发展的生物技术,为园林植物培育学提供了广阔的发展空间。
•杂交育种、组织培养、分子生物学、转基因、花期调控生理等技术的发展日新月异,,并被应用于园林植物培育。
•有许多种属被发现,并成功的引种驯化有很多相关部门正在从事野生观赏植物资源的调查。