溜溜球作文400字
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我学会了玩溜溜球作文400字我学会了玩溜溜球作文400字(通用24篇)无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我学会了玩溜溜球作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我学会了玩溜溜球作文400字篇1玩具箱里的玩具真是种类繁多,有电动的、有摇控的、有积朩类的。
不过,最近我发现不管是大朋友还是小朋友都在玩一种叫溜溜球的玩具,看着大家熟练地甩动着溜溜球上下滚动,我多么想亲自尝试一下,却一直都没有机会。
上学期的期末考试我带病上阵了,妈妈说要鼓励我一下,所以答应给我买一个溜溜球。
我心中乐开花了!溜溜球买到了,那就练呗!于是,我将系溜溜球绳子的一端套在右手手指上,并将绳子一圈一圈轻轻缠在溜溜球上,然后向下使劲一掷,不出所料,那球果然在下面旋转起来,我不由得意洋洋起来。
可是,当溜溜球转动几圈之后,速度减慢,我手忙脚乱忙着往上提,你们猜,结果怎样了?晚了,提不起来了,还重重地砸在了地板上。
失败了,看似简单,怎么到我手里变难了?我不信,再来第二次吧!这时,妈妈给了我建议,玩溜溜球得控制好速度,不能一会儿快,一会儿慢,会把节奏搞乱。
我听取了妈妈的建议,嘿,球上下转起来了,但由于速度控制还不熟练,所以还是会砸到地板。
我有点不耐烦了,是不是妈妈买的球有问题?妈妈严肃地和我说,球在我手中,自己必须先去观察球是如何碰地的?然后相出办法让球不着地。
经过几次的观察和妈妈的提醒,我发现了问题,原来我的手臂没有抬高,还有我的速度忽快忽慢控制的还不够。
我暗暗鼓励自己:加油,我是最棒的!球上下的次数,十下,二十下,五十下,一百下,我成功了!是的,学会了玩溜溜球对我来说不仅仅是内心的高兴了,我还明白了:无论做什么事,只要不怕失败坚持下去,就一定能成功!我学会了玩溜溜球作文400字篇2我喜欢的课外活动丰富多彩,喜欢打球、跳绳、玩积木……但是我最喜欢玩溜溜球。
溜溜球的作文二年级《我爱溜溜球》我呀,有一个超级酷的溜溜球,它就像我的一个超棒小伙伴。
溜溜球的样子可好看啦。
它的身体圆溜溜的,就像一个缩小版的小地球。
外面的壳子亮晶晶的,在阳光下面会闪着五彩的光,就像星星落在了上面。
它的绳子呢,长长的,就像小尾巴一样。
我每次把它拿在手里,就感觉自己像是握住了全世界最厉害的魔法道具。
我还记得我刚得到这个溜溜球的时候,那可真是兴奋极了。
我像一只小猴子一样,又蹦又跳。
我拿着它跑到小伙伴面前,大声喊着:“看呀,看呀,我有溜溜球啦。
”小伙伴们都围了过来,眼睛里闪着羡慕的光。
有个小伙伴说:“哇,这个溜溜球好酷啊。
”我听了,心里就像吃了蜜一样甜。
玩溜溜球可不容易呢。
我刚开始玩的时候,那简直是状况百出。
我想让它转起来,可是它就像一个调皮的小娃娃,根本不听我的话。
它不是直接掉到地上,就是转几下就停住了。
我有点沮丧,心里想:这溜溜球怎么这么难玩呀,是不是它不喜欢我呢?可是我不服输,我就像一个勇敢的小战士一样,一次又一次地尝试。
我看那些玩得好的大哥哥们,溜溜球在他们手里就像有了生命一样。
他们轻轻一甩,溜溜球就欢快地转了起来,还能做出各种超酷的动作,像什么“睡眠”“遛狗”“天外银龙”。
我就想,我也要像他们一样厉害。
我就不停地练习,在家里的客厅练,在院子里练,有时候不小心打到自己的脚,疼得我龇牙咧嘴的,我就像个泄了气的皮球一样。
这时候妈妈就会走过来说:“宝贝呀,别灰心,做什么事都不是一下子就能做好的。
”我听了妈妈的话,就又鼓起了勇气。
我的溜溜球还发生过很多有趣的故事呢。
有一次,我和小伙伴们比赛玩溜溜球。
我们都站成一排,就像等待比赛的小运动员一样。
我心里有点紧张,就像怀里揣了只小兔子一样。
比赛开始了,我用力甩出溜溜球,心里想着:溜溜球呀,你可一定要争气啊。
我的溜溜球转得可快了,就像一个小旋风。
旁边的小伙伴们都大声喊着:“加油,加油。
”可是突然,我的溜溜球的绳子好像被什么东西缠住了,它的速度慢了下来。
溜溜球写作文二年级溜溜球写作文二年级篇一这是我爸爸给我买的第一个溜溜球,这个溜溜球的名字叫天极战虎,长得非常酷。
溜溜球分为三部分:有一个龙头,一根长绳子,一个大外壳。
这个龙头是红色的,是龙的头的样子,中间是空的,专门是给中指准备的。
中指插入里面,就可以控制溜溜球。
溜溜球的绳子很长,差不多有60厘米。
这根绳子可以变长和变短,外壳可以调长度,拧一拧就变了长度。
中指漾一漾,就把绳子漾动了。
溜溜球的外壳可以控制重量,溜溜球顺着那个方向一直旋转,一直就会转那个圈。
那个外壳可以把绳子收回,如果你发射时没有发射好的话,溜溜球绳子收回时,就会打伤你,那是很疼的,所以一定要发射好,不要被打伤。
我喜欢溜溜球。
溜溜球写作文二年级篇二今天下午,又不知怎的,教室里又开始流行溜溜球了。
后来听同学说:“快去老师那儿领溜溜球,以前被收了的,现在老师还给我们了。
”我才明白是怎么回事。
于是,也去老师那儿领回了我久违的溜溜球。
趁着还没上课,也跟同学们一起“狂”了起来。
看呀,今天好像是过溜溜球节了,几乎每个男生手里都有一个。
我一向是个假小子,自然这样的活动里也少不了我了。
在女生燕燕的一声“开始”中,我们尽情地施展起了自己的拿手本领,什么“催眠术”“婴儿摇篮”“快马齐奔”等等,看着那球在我们的手里一上一下操纵自如,把隔壁班的同学都吸引了不少,我想明天的溜溜节可能还要盛大吧。
溜溜球在自己的手中一收一放,放的是烦恼,收的是快乐。
同学们,如果你们也想得到快乐,那么也请加入我们的队伍吧。
但可一定要先完成作业哦!不然,溜溜球只有睡觉的了。
溜溜球的样子作文溜溜球啊,那可真是个超级有趣的小玩意儿。
先说说它的整体形状吧,就像两个小碗底儿紧紧地扣在一起,中间呢,有一条细细的、长长的线连着。
这线就像是溜溜球的小尾巴,你可别小瞧这尾巴,没了它,溜溜球就没法玩出那些超酷的花样啦。
溜溜球的两个半球体,那可是有着各种各样的颜色和图案。
有的溜溜球全身亮晶晶的,就像一颗刚从外太空掉下来的神秘小星球,闪得你眼睛都花了。
还有的上面印着超级酷炫的卡通图案,像什么火力少年王里面那些超厉害的角色啦,感觉拿着它,自己就像动画里的主角一样,随时能开启一场激烈的溜溜球大战。
再凑近点看,溜溜球的边缘啊,光滑得很呢。
摸起来就像摸到了一块被精心打磨过的玉石,滑溜溜的,一点也不剌手。
这光滑的边缘在它旋转的时候可重要了,就像滑冰选手脚下的冰刀,能让它在空气中飞速地旋转,而且还不会磕磕绊绊的。
溜溜球的中间部分,也就是连着线的地方,通常会有一个小轴。
这个小轴虽然小小的,但是却像溜溜球的心脏一样。
它要足够结实,才能经得住我们玩各种花样时的折腾。
要是这个小轴不结实,那溜溜球可就会在玩到一半的时候突然“散架”,那就像一个正在奔跑的运动员突然掉了鞋子一样,尴尬得很呢。
溜溜球的表面材质也很有讲究。
有的是那种硬塑料的,敲一敲,还会发出清脆的声音,就像小铃铛一样,“叮铃叮铃”的。
这种硬塑料的溜溜球,玩起来特别有节奏感,每一次抛出和收回,都伴随着那清脆的声响,仿佛在给自己的表演配乐呢。
还有的溜溜球是金属材质的,拿在手里沉甸甸的,特别有质感,就像一个小战士,充满了力量。
这种金属溜溜球在旋转的时候,速度更快,而且看起来更加炫酷,就像一道银色或者金色的闪电在你的手中穿梭。
这就是溜溜球的样子啦,一个小小的、充满乐趣的东西,却有着这么多有趣的细节,怪不得能让那么多人着迷呢。
学会了玩溜溜球作文400字第一篇:《溜溜球,我的小秘密武器》那天下午,阳光正好,微风不燥,我从表哥家带回了一个小小的礼物——一个看起来很酷的溜溜球。
当时心里那个激动啊,就像中了彩票一样。
不过,兴奋归兴奋,真正上手玩起来,那可就没那么容易了。
一开始,我以为玩溜溜球就跟玩其他玩具一样简单,结果一出手,溜溜球就像个调皮的孩子,根本不听我的话。
要么是线缠得乱七八糟,要么就是球飞出去就回不来。
那段时间,我几乎每天放学回家的第一件事,就是躲到小区角落里练习。
有时候,还会遇到几个也喜欢玩溜溜球的小朋友,大家互相学习,交流心得,那种感觉特别棒。
一次,我在家里练得太投入,妈妈喊我吃饭都没听见。
等我反应过来,饭桌上已经摆满了菜,妈妈笑眯眯地看着我说:“今天怎么这么认真,是不是有啥秘密武器啊?”我不好意思地笑了笑,把溜溜球拿给妈妈看。
从那以后,溜溜球成了我们母子之间的一个小秘密,每当我练出新招式,都会第一时间向她展示。
渐渐地,我不仅能熟练地完成基本动作,还能玩出一些花哨的招式,比如“睡眠”、“绕腕”、“翻山”。
每次在学校里表演,都能赢得同学们羡慕的目光。
那一刻,我觉得自己就像是个小小的英雄,用溜溜球征服了整个世界。
现在,虽然我已经很少玩溜溜球了,但它依旧是我记忆中最闪亮的一部分。
每当看到它,就会想起那些努力的日子,还有那份小小的成就感。
也许,这就是成长的意义吧,不是吗?第二篇:《与溜溜球的不解之缘》说起来,我跟溜溜球的故事还得从那次学校组织的春季运动会说起。
那时候,每个班都有自己的特色项目,我们班选择了溜溜球。
我一开始还挺犹豫的,毕竟之前没怎么接触过,担心自己会拖后腿。
但转念一想,这不正是个挑战自我的好机会嘛!于是,我开始上网查资料,看教学视频,还特意去买了个新手入门级别的溜溜球。
刚开始,确实遇到了不少困难。
溜溜球总是不听话,不是掉地上就是卡在线里。
那段时间,我几乎每天都在琢磨,甚至做梦都在练习。
慢慢地,我发现,只要掌握了正确的姿势和力度,其实并不难。
溜溜球二年级范文
我有一个非常酷的溜溜球,它是我最心爱的玩具。
溜溜球的样子可好看啦。
它的两边是圆圆的轮盘,就像两个小盘子。
轮盘的边缘还镶嵌着一圈亮晶晶的金属环,在阳光的照耀下会闪烁出五彩的光芒,就像星星在眨眼睛。
轮盘中间有一个很窄的缝隙,那里缠绕着长长的绳子。
溜溜球的颜色是我最喜欢的蓝色,像深邃的大海一样,让人感觉神秘又宁静。
玩溜溜球可有趣了。
我先把溜溜球的绳子套在手指上,然后用力向下一甩,溜溜球就像一个小火箭一样,“嗖”的一声飞了出去。
它会快速地下降到绳子的最底端,然后又神奇地旋转着回到我的手中。
我还学会了很多花样玩法呢。
比如“睡眠”,当我把溜溜球甩出去后,它就会在绳子的末端不停地旋转,就像一个小陀螺在呼呼地转个不停。
还有“遛狗”,我让溜溜球在地上滚动,就像小狗在欢快地奔跑。
溜溜球不仅好玩,还让我交到了很多朋友。
课间休息的时候,我会带着我的溜溜球到操场上去玩。
周围的小伙伴们看到我玩溜溜球,都会围过来,眼睛里充满了好奇和羡慕。
他们会向我请教怎么玩,我就会耐心地教他们。
就这样,我们因为溜溜球成为了好朋友,一起分享玩溜溜球的乐趣。
我爱我的溜溜球,它给我带来了无尽的欢乐和美好的回忆。
溜溜球的作文哇!溜溜球,我的超级好朋友!每次我一看到它,就像看到了闪闪发光的宝藏一样,心里那个激动啊,简直就像是要飞上天去!“妈妈,妈妈,我要玩溜溜球!”我兴奋地跑到妈妈面前,手里拿着那个五颜六色的溜溜球,眼睛里闪烁着期待的光芒。
妈妈笑着摸了摸我的头,说:“好啊,去玩吧,但记得要小心哦,别摔着了。
”我高兴地跳了起来,像只小兔子一样蹦蹦跳跳地跑到院子里。
阳光洒在我的身上,暖洋洋的,我深吸一口气,感觉整个人都充满了力量。
“看我的超级溜溜球绝技——‘飞龙在天’!”我大声喊道,然后用力一甩,溜溜球就像一条飞龙一样在空中划出一道美丽的弧线,然后稳稳地落回我的手里。
我得意地笑了起来,感觉自己就像个超级英雄一样。
“哇,好厉害啊!”突然,一个小伙伴跑了过来,他瞪大眼睛看着我手里的溜溜球,满脸羡慕地说,“你能教我吗?”“当然可以啦!”我爽快地答应了。
然后,我就耐心地教他怎么玩溜溜球。
我们一边玩一边聊天,笑声在院子里回荡着,好像整个世界都变得快乐起来了。
玩着玩着,我发现溜溜球不仅好玩,还能锻炼我的手眼协调能力呢!每次当我把溜溜球抛出去再收回来的时候,都要集中注意力,这样才能让溜溜球乖乖地听话。
我感觉自己变得越来越厉害了!时间过得真快,转眼间就到了傍晚。
夕阳把天空染成了金黄色,我和小伙伴依依不舍地告别了。
我手里拿着溜溜球,心里默默地想:“明天我还要继续玩溜溜球,还要学会更多的绝技!”回到家后,我把溜溜球小心翼翼地放在书桌上。
看着它静静地躺在那里,我就感觉心里特别踏实和满足。
溜溜球不仅是我的玩具,更是我的好朋友。
它陪伴我度过了许多快乐的时光,也让我变得更加勇敢和自信。
我爱我的溜溜球!。
溜溜球作文600字《溜溜球》溜溜球,那可是我们小孩子最喜欢的玩具之一!我第一次见到溜溜球,是在学校门口的小店里。
一个小朋友在那玩得可溜了,溜溜球在他的手中上下翻飞,就像一个听话的小精灵。
我看得眼睛都直了,心里想着:要是我也能有一个这么厉害的溜溜球,那该多好啊!回到家,我就缠着妈妈给我买。
妈妈经不住我的软磨硬泡,终于答应了。
我拿着新买的溜溜球,兴奋得手舞足蹈。
一开始,我根本不会玩,溜溜球总是不听我的话,不是飞出去了,就是转不起来。
我心里那个急呀,差点就想把它扔了。
但是,我又不甘心就这样放弃,于是我开始认真地看说明书,还在网上找了一些教学视频。
慢慢地,我掌握了一些基本的技巧。
我学会了“睡眠”,就是让溜溜球先转起来,然后再轻轻地把绳子一拉,溜溜球就会在下面转个不停。
我还学会了“遛狗”,把溜溜球甩出去,然后让它在地上像小狗一样跑回来。
每次学会一个新的技巧,我都会高兴得大喊大叫。
《溜溜球》小朋友们,你们玩过溜溜球吗?我可喜欢玩啦!记得有一次,我的好朋友小明带了一个超级酷的溜溜球到学校。
课间休息的时候,他在操场上玩了起来。
只见他轻轻一甩,溜溜球就飞快地转了起来,然后他又做了好多高难度的动作,比如“空中飞人”“闪电快打”,把我们都看呆了。
从那以后,我就下定决心,一定要学会玩溜溜球。
回到家,我就缠着爸爸给我买了一个。
刚开始的时候,我总是玩不好,溜溜球不是撞到墙上,就是掉到地上。
但是我没有放弃,我每天都练习。
有一天,我突然发现自己能让溜溜球“睡眠”很久了,我高兴得跳了起来。
后来,我又学会了更多的花样,比如“环游世界”“翻天覆地”。
现在,溜溜球已经成为我生活中不可或缺的一部分。
每次和小伙伴们一起玩溜溜球,我都觉得特别开心。
关于溜溜球的作文溜溜球是一种受欢迎的玩具,它的外形像一个小球,外面有很多彩色的小珠子,当我们用力一甩,溜溜球就会在地面上旋转起来,非常好玩。
我非常喜欢玩溜溜球,下面我来和大家分享一下我对溜溜球的看法和体会。
首先,溜溜球是一种非常有趣的玩具。
当我第一次拿到溜溜球的时候,我就被它的外形和玩法吸引住了。
我用力一甩,溜溜球就像一个小风车一样在地面上旋转,而且还会发出清脆的声音,真是非常有趣。
我经常在课间和朋友们一起玩溜溜球,大家争先恐后地来比赛谁的溜溜球转得更久更快,这让我们的课间生活充满了乐趣。
其次,溜溜球也是一种锻炼手眼协调能力的好玩具。
玩溜溜球需要我们用手腕的力量来甩动它,同时还要用眼睛来追踪它的运动轨迹,这对我们的手眼协调能力有很大的锻炼作用。
我玩溜溜球的时候,经常要用力甩动它,然后迅速调整手腕的力度,让它保持在地面上旋转,这需要我集中注意力,不断地调整动作,这让我觉得非常有挑战性。
通过长时间的练习,我发现自己的手眼协调能力得到了很大的提高,这让我对溜溜球更加喜爱。
最后,溜溜球还是一种可以培养毅力和耐心的玩具。
有时候,我甩动溜溜球的力度不够或者方向不对,它就会停下来或者偏离原来的轨迹,这时候我就需要不断地调整动作,直到它重新开始旋转。
有时候,我甩动溜溜球的力度太大,它会飞出很远,这时候我就需要迅速地追赶它,把它捡回来。
在这个过程中,我需要不断地尝试和调整动作,这需要我付出很大的毅力和耐心。
通过玩溜溜球,我学会了不怕失败,不断尝试,直到取得成功,这些品质对我的成长有着非常重要的意义。
总之,溜溜球是一种非常有趣的玩具,它不仅可以给我们带来快乐,还可以锻炼我们的手眼协调能力,培养我们的毅力和耐心。
我非常喜欢玩溜溜球,我相信它会一直陪伴着我,给我带来更多的乐趣和成长。
让我们一起来玩溜溜球吧!。
【写物】溜溜球_450字溜溜球是一种非常受孩子喜爱的玩具,形状像个小球,有着五颜六色的外表,一旦用力一扔,它就会在地上翻滚起来,转悠转悠地滚动着,好像没有任何的目的一样。
我小时候也非常喜欢玩溜溜球,每当我拿着它在外面玩耍时,总是引来一大群的小伙伴围观,一起和我玩耍。
我们各自选择一个溜溜球,然后站在同一直线上,用力一扔,比拼谁的溜溜球滚的远、滚的快。
有时候,我的溜溜球滚得非常快,甩开了其他人的溜溜球,让我兴奋不已。
有时候,其他人的溜溜球滚得非常远,甩开了我的溜溜球,让我有点儿失落,但是我并不气馁,而是更加努力地练习,希望下一次能够超过他们。
溜溜球的颜色有很多种,有红色、黄色、蓝色、绿色、粉色等等。
每个孩子都有自己喜欢的颜色,我最喜欢的是蓝色的溜溜球。
因为蓝色代表着天空和大海,给人一种宽广和自由的感觉。
每次我看到蓝色的溜溜球,心情就会变得愉快起来,仿佛自己也置身于蔚蓝的天空之中。
玩溜溜球并不仅仅是一个娱乐活动,它还能让我们培养耐心和坚持的品质。
玩溜溜球需要一定的技巧和技巧,不是简单的扔出去就可以了。
有时候,我的溜溜球并不按照我的意愿滚动,或者滚动的速度不够快,需要我不断地调整姿势和力度。
在这个过程中,我需要耐心地观察和探索,找到最佳的方法和角度,才能让溜溜球滚动得更远、更快。
而坚持是玩溜溜球的另一个重要品质。
有时候,尽管我的溜溜球滚动的并不理想,但是我并不灰心丧气,而是坚持不懈地练习。
我相信只要我不停地努力,一定会有进步的时候。
通过多次的练习和摸索,我学会了更多的技巧,溜溜球的水平也不断提高。
玩溜溜球让我体会到了努力和坚持的重要性。
只有在经过不断的努力和坚持之后,我们才能取得成功。
这对于我以后的学习和生活都有着积极的影响。
通过玩溜溜球,我学会了不怕困难,勇敢面对挑战,不断努力进取的精神。
溜溜球是我童年的好伙伴,它陪伴我度过了快乐的时光,教会了我许多宝贵的道理。
我相信,溜溜球会一直留在我的记忆中,成为我成长过程中的一部分,给我带来无尽的回忆。
溜溜球作文400字溜溜球作文400字1溜溜球风波又开始了,校园里没有一个人没有溜溜球。
自从我有了溜溜球,它就是我的好朋友。
我的溜溜球是圆形的,它的正面写着“天火”,也有“火”在燃烧,背面是透明的。
可以看见里面各不相同的零件。
玩溜溜球的技巧有许多种,有带狗散步,有地球自转,有蚂蚁上树,有环绕地球,还有闪电快打。
这五种中,我最拿手的项目就是环绕地球。
我一甩溜溜球环绕了五十多下呢!真不简单!俗话说不看不知道,一看吓一跳。
今天,我就去跟玩伴们一较高低。
参加比赛的玩伴们都是顶尖高手。
这是一个千载难逢的机会,所以我要加油。
我问他们:“今天比什么?”他们异口同声地说:“比环绕地球。
”我又问道:“游戏规则是什么?”有一个玩伴说:“看谁转得多,就是谁赢。
”“好,没问题”我大声说。
“开始”裁判一声令响,我们都把自己的溜溜球用力地甩了下去,转了一下、三下、八下.......。
裁判仔细地看者每个人的溜溜球。
他们的溜溜球接二连三地回到自己的手中。
只有我的溜溜球还在转。
最后,溜溜球还是回到了我的手中。
他们都说我是个溜溜球高手,我简直不敢相信这就是自己的成绩。
溜溜球作文400字2今天,秋高气爽,阳光灿烂,我怀着无比兴奋的心情去快乐作文班,因为我们要举行一场别开生面的溜溜球大赛。
首先,郭老师给我们展示了同学们五颜六色的溜溜球,有的是天蓝色的,有的是棕色的,还有的橘红色的。
比赛马上要开始了,只见有的选手在检查轴承,有的在涂抹润滑油,还有的已做好了准备的姿势。
郭老师一声令下,比赛开始了,同学们一一“发”出了溜溜球,这些溜溜球球飞速地旋转着,你看,那李建章做出了一个“登月弹射”赢得了同学们的掌声。
丁一天也不甘示弱拿出了他的看家本领-----“闪电快打”一连打了28个,大家对他的精彩表演报以热烈的掌声。
最厉害的是王浩伍,他使出了他的独门绝技——“空中射月”。
只见他不慌不忙,胸有成竹地把溜溜球使劲地抛出去,溜溜球飞速地旋转着,耳边响起“嗖嗖”地声音,我的心提到了嗓子眼上,生怕他的球落到地上摔个粉身碎骨,然而我的担心是多余的,他熟练的动作和灵巧的手轻轻一提,溜溜球像个听话的孩子乖乖的回到了他的手中。
这时,掌声、叫好声震耳欲聋。
比赛结束了,王浩伍获得这次比赛的技能冠军。
玩溜溜球不仅能锻炼我们手指的灵活性,还可以强身健体,培养我们的创造性,我喜欢玩溜溜球。
溜溜球作文400字3我第一次看到别人玩悠悠球时就很喜欢,别人玩的时候,我心里很痒痒,于是就让妈妈帮我买了一个。
妈妈买回来的悠悠球,很漂亮,是由两个轮子拼成的。
轮子的外表是紫色的,上面有许多好看的图画,还能发光呢。
我迫不及待地拿起它,像别人一样猛地向地上一抛,再一提。
咦,怎么提不上来了呢?我试了一次又一次,还是提不上来。
我越来越生气,猛地一摔,啪,摔烂了。
我更生气了,拿起悠悠球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎妈妈回来了,问:“悠悠球呢?”我慢吞吞地说:“被被我砸到窗外去了。
”妈妈说:“为什么?不会玩生气了?”我怯生生地说:“可不可以再买一个?”妈妈严肃地说:“行!但是如果再生气摔了我就再也不买了,听到没?”我同意了。
妈妈这一次买回来的是一个绿色的,不发光,但很结实,不容易摔碎。
我试了试,还是提不上来。
我想:哎呀,就凑乎练吧。
如果再摔碎就没有了。
我练着练着,嘿,能提上来了,但是线没收回去。
我又练了90多分钟,熟练多了。
我高兴地跑到妈妈旁边,练给她看。
妈妈夸我:“有进步。
”我开心地一蹦三尺高。
从这件事情,我明白了:人不是一生下来就会做事情的,只有勤学苦练,才能成功。
溜溜球作文400字4随着社会的发展,溜溜球风波是一波接着一波。
老师为了提高我们的手脚灵活性,举行了一场别开生面的溜溜球大赛。
我们在老师的带领下,来到了操场。
只见同学们手中的溜溜球五颜六色,各种各样。
有的溜溜球上画着两条青龙,仿佛在腾空飞舞;有的球体呈碟状,上面刻着几道闪电;还有的外壳用合金制作,闪闪发光同学们正在做准备,有的在给溜溜球涂抹润滑油,有的在练习自己的花式比赛开始了只听“吱——”的声音,溜溜球从同学们的手中落了下来,我的心也提到了嗓子眼。
突然,溜溜球在半空中高速地旋转了起来。
只见赵梓丞全神贯注,两只眼睛紧紧盯着溜溜球,右手一摆,左手一挑,球就顺利搭在了线上,双手一转,就在球转到一半的瞬间,他立即把手一拉,溜溜球就像离弦的箭一般弹了出去。
我本以为溜溜球会摔个粉碎,可他只轻轻一拉,球就像听话的宝宝一样搭载了线上。
我们纷纷鼓起掌来。
所选手比赛花样也很多,如“登月弹射”“两周着地”“智能旋风”和“原子裂变”等。
比赛在一阵掌声中结束了,赵梓丞获得了比赛的冠军。
溜溜球不仅能提高手脑的的协调性,还能开发我们的创新能力。
溜溜球作文400字5今天,爸爸给我买了一个溜溜球,很漂亮。
溜溜球是由两个会旋转的,蓝色的金属罩组成的。
罩子上面写着两个大字:风筝。
风筝的上方写着:Kite Ver3,妈妈告诉我它的意思是:风筝3代。
下面也是一排英文字母:Made In China,妈妈告诉我它的意思是:中国制造。
溜溜球里面有弹簧和许多零件,外面有一根长长的细线。
只要用手拉住细线,就可以随心所欲地把溜溜球扔出去或收回来。
每当这个时候,溜溜球就会唱出动听的歌儿来。
我很喜欢我的溜溜球。
一天下午,我趁妈妈不注意,就悄悄地把它带到了学校。
下课时,我不小心弄响了溜溜球,被同学发现,拿去交给了老师。
我心里很伤心,哭着跑回了家。
妈妈知道了,对我说:“知错就改也是好孩子。
只要你改正了错误,老师一定会把溜溜球退给你的。
”过了几天,老师对我说:“喻柯寒,你这几天表现很好,摔伤了也坚持上学,认真完成作业,值得表扬。
我把溜溜球给你吧!”我高兴地笑了,接过溜溜球,爱不释手。
我想:今后我一定要把学习和玩分开,一定不能因为玩耍而影响学习。
溜溜球作文400字6我的童年是平淡无趣的,每天不是在床上跳,就是在客厅里跑,或者看着那乏味的电视。
爸爸妈妈出于无奈,给我买了吸引我注意力的玩具——溜溜球。
自从拥有了这个溜溜球,我的童年便不再乏味。
我拿着溜溜球到处炫耀,当我拿给跟我差不多年龄的小伙伴时,他们也跟我刚见到溜溜球时的表现一样,张大嘴巴,瞪大双眼,惊喜到无法形容,瞬间就被它漂亮的外表所吸引。
就这样,我交到了许多新的朋友,他们经常来找我玩,跟我一起玩溜溜球,我也愿意与他们共享溜溜球带来的快乐。
当爸爸妈妈看到不断有人来家里找我玩时,他们很惊讶,因为他们从来没有想过自己给儿子买一个让儿子安静的玩具,竟让他收获了这么多东西——童年的乐趣与朋友们的友谊。
随后,溜溜球在时代的发展中,慢慢消失在人们的视野,取代它的是另一个新鲜的玩具。
但是,它带给我童年的乐趣、友谊却永远无法被替代,永远不会消失。
多年之后,我在整理书柜时发现了这个藏在书柜角落深处的溜溜球,它又让我回想起了童年的时光。
这个溜溜球虽然不起眼,但却承载着我童年的记忆,承载着我对童年的所有感情,那些欢乐的景象在我的脑海中无法抹去。
溜溜球作文400字7我第一次看到别人玩溜溜球时就很喜欢,别人玩的时候,我心里很痒痒,于是就让妈妈帮我买了一个。
妈妈买回来的溜溜球,很漂亮,是由两个轮子拼成的。
轮子的外表是紫色的,上面有许多好看的图画,还能发光呢。
我迫不及待地拿起它,像别人一样猛地向地上一抛,再一提。
咦,怎么提不上来了呢!我试了一次又一次,还是提不上来。
我越来越生气,猛地一摔,啪,摔烂了。
我更生气了,拿起溜溜球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎妈妈回来了,问:“溜溜球呢!”我慢吞吞地说:“被被我砸到窗外去了。
”妈妈说:“为什么!不会玩生气了!”我怯生生地说:“可不可以再买一个!”妈妈严肃地说:“行!但是如果再生气摔了我就再也不买了,听到没!”我同意了。
妈妈这一次买回来的是一个绿色的,不发光,但很结实,不容易摔碎。
我试了试,还是提不上来。
我想:哎呀,就凑乎练吧。
如果再摔碎就没有了。
我练着练着,嘿,能提上来了,但是线没收回去。
我又练了一个小时,熟练多了。
我高兴地跑到妈妈旁边,练给她看。
妈妈夸我:“有进步。
”我开心地一蹦三尺高。
从这件事情,我明白了:人不是一生下来就会做事情的,只有勤学苦练,才能成功。
溜溜球作文400字8我家有许多各种各样的溜溜球,其中我最喜欢的溜溜球是一个半蓝半白的溜溜球。
它的名字就叫“光明使者”,他虽然不是正版的,但我还是很重视它、爱护它。
这个溜溜球是蝶式形的,用铁做出来的。
它一共有三个轴承,外面有两个轴承,里面有一个轴承。
里面的轴承是溜溜球的必备零件如果没有它,溜溜球就不能正常运行;外面的两个轴承是“暴旋”招式必须要的零件,否则无法使用“暴旋”招式。
外面的两个轴承的四周还有一个橡胶做的“保护膜”,这个“保护膜”可以防止溜溜球摔下来时对外面两个轴承的伤害太大。
它的绳线是红色的,这可是我精心为它挑选的哦。
刚开始我不太会,还是“菜鸟”,不知道怎么发球,还经常被人嘲笑。
因为我轻轻地直接一放,之后无论怎么收都收不起来,就闹起了笑话。
后来听关心我的同学说:“只要抓住溜溜球手心朝上,再用力抛出去,手尽量平衡一点就行了;收球只要用点劲,接稳、接住球,就应该没什么差错了。
”我听了后,按照他的方法做了一次,果真好多了,就这样我天天反复练习。
至今,我已经学会了改装和一些招式了,比如,猴子上树、环游世界、睡眠、搭线、暴旋、婴儿摇篮······再也不像以前玩的那么差劲了,也没多少人再嘲笑我了。
我喜欢玩溜溜球!以后我还要学习更多的溜溜球招式。
溜溜球作文400字9现在我们学校非常流行溜溜球,大部分学生都有,连我也不例外。
的确,玩溜溜球有很高的观尚型。
溜溜球的外表是金属做的,内部是一颗小的轴承,这轴承就像人类的心脏,如果没有这东西,整个溜溜球就变成费品。
当然也有一根线组成。
有的溜溜球的外表花纹很多。
色彩艳丽,看起来五彩缤纷的,但是有些外表朴素但很耐用。
我们班上每个男孩都有一个,价格不菲,都会玩。
技术也不错,把溜溜控制在手上,让你眼花缭乱,球很听话,叫它走东它不敢走西,两只小手绕来绕去,让你自然而然的赞不绝口。
有的动作虽然简单,但做起来很难,也很有气势。
有时不小心把手打肿,也心甘情愿。
我觉得六年级学习压力大,玩的时间很少,下课时间玩一会儿也是一种放松吧。
但不要玩过火,可要小心了。
每当下课时,有的同学跑到后阳台玩起了溜溜球,可以放松心情。
但学习时也不要想着玩,该学习时就学,该玩的时候就玩。
玩溜溜球也是一种运动。
中国已经有了溜溜球俱乐部,也有了正规的比赛。
我们不追求什么比赛,只追求快乐。
虽然老师叫我们别玩,也有了一点成效,我想告诉他们不要顶风作案,可要小心了。
溜溜球作文400字10最近一段时间,我们班开始流行玩溜溜球了。
我的溜溜球是由两个饼干大小的扁扁的塑料圆片组合在一起的,那两个圆球的边原本是尖的,后来经过我的无数次的玩耍和磨擦,它的边缘已经变圆了许多。