法律逻辑2
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第1篇一、案例背景某市一家知名企业甲,因生产经营活动需要,租赁了乙公司的一块土地用于建设厂房。
双方签订了租赁合同,约定租赁期限为10年,租金为每年50万元。
合同签订后,甲公司按照约定支付了租金,并开始建设厂房。
然而,在建设过程中,甲公司发现乙公司并非该土地的所有权人,而是使用权人。
乙公司曾与丙公司签订过土地使用权转让合同,将土地使用权转让给了丙公司。
但丙公司并未将土地使用权过户登记到自己的名下。
甲公司因此无法取得该土地的所有权,导致厂房建设被迫停工。
二、法律逻辑分析1. 案件事实分析本案中,甲公司与乙公司签订的租赁合同有效,甲公司已经按照约定支付了租金。
然而,甲公司在建设过程中发现乙公司并非该土地的所有权人,导致厂房建设被迫停工。
这一事实引发了以下几个法律问题:(1)甲公司与乙公司签订的租赁合同是否有效?(2)乙公司是否具备出租土地的权利?(3)甲公司能否要求乙公司承担违约责任?2. 法律逻辑分析(1)甲公司与乙公司签订的租赁合同是否有效?根据《合同法》第十二条的规定,当事人订立合同,应当具有相应的民事权利能力和民事行为能力。
在本案中,甲公司与乙公司均具备相应的民事权利能力和民事行为能力,且双方意思表示真实,合同内容不违反法律、行政法规的强制性规定,因此甲公司与乙公司签订的租赁合同有效。
(2)乙公司是否具备出租土地的权利?根据《物权法》第一百四十三条的规定,土地使用权人可以依法出租土地使用权。
在本案中,乙公司并非该土地的所有权人,而是使用权人。
乙公司与丙公司签订的土地使用权转让合同,由于未进行过户登记,因此不具备法律效力。
因此,乙公司不具备出租土地的权利。
(3)甲公司能否要求乙公司承担违约责任?根据《合同法》第一百零七条的规定,当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担违约责任。
在本案中,乙公司不具备出租土地的权利,导致甲公司无法取得该土地的所有权,属于履行合同义务不符合约定。
第1篇一、案件背景某市某区发生一起盗窃案,被害人李某报警称,其家中价值3万元的财物被盗。
警方经过调查,将犯罪嫌疑人王某抓获。
王某对盗窃行为供认不讳,但声称自己是为了生活所迫,并非恶意盗窃。
案件涉及的法律问题主要包括:盗窃罪的构成要件、王某的行为是否构成盗窃罪、是否应减轻或免除处罚等。
二、案件事实1. 被害人李某家被盗财物包括:现金1万元、金项链一条、手镯一枚、手机一部等,总价值约3万元。
2. 现场勘查发现,犯罪嫌疑人王某有重大作案嫌疑。
经调查,王某曾因盗窃被判处有期徒刑两年,刑满释放后,生活困难,无固定收入。
3. 王某对盗窃行为供认不讳,但声称自己是为了生活所迫,并非恶意盗窃。
三、法律分析1. 盗窃罪的构成要件根据《中华人民共和国刑法》第二百六十四条,盗窃罪是指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物,数额较大的行为。
盗窃罪的构成要件包括:(1)犯罪主体:年满十四周岁的人。
(2)犯罪客体:公私财产所有权。
(3)犯罪客观方面:秘密窃取公私财物,数额较大。
(4)犯罪主观方面:故意,以非法占有为目的。
2. 王某的行为是否构成盗窃罪根据案件事实,王某实施了秘密窃取李某财物的行为,且数额较大,符合盗窃罪的构成要件。
因此,王某的行为构成盗窃罪。
3. 是否应减轻或免除处罚(1)根据《中华人民共和国刑法》第六十七条,对于被判处拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子,如果犯罪较轻,可以减轻或者免除处罚。
(2)王某有前科,但本次犯罪系因生活所迫,并非恶意盗窃,且作案手段较为隐蔽,未给被害人造成严重损失。
综上所述,对于王某的处罚,可以适当减轻或免除。
四、判决结果法院经审理认为,王某的行为构成盗窃罪,但鉴于其犯罪情节较轻,且具有悔罪表现,依法可以减轻或免除处罚。
最终,法院判决王某犯盗窃罪,免予刑事处罚。
五、案例启示1. 公民要增强法律意识,自觉遵守法律法规,维护自身合法权益。
2. 犯罪分子要深刻认识犯罪行为的社会危害性,珍惜改造机会,重新做人。
第1篇一、案件背景某年某月某日,我国某市发生了一起刑事案件。
被害人李某在一家便利店购物时,遭到犯罪嫌疑人张某的抢劫。
在抢劫过程中,张某用刀刺伤了李某,李某受伤严重,张某趁机逃离现场。
经过警方调查,最终将张某抓获归案。
二、案件事实1. 便利店监控录像显示,张某进入便利店后,对李某进行抢劫,并用刀刺伤了李某。
2. 张某在逃离现场时,被路过的好心人抓获。
3. 张某对自己的犯罪行为供认不讳。
4. 李某的伤情鉴定为重伤二级。
三、法律问题1. 张某的行为是否构成抢劫罪?2. 张某的行为是否构成故意伤害罪?3. 张某的刑事责任如何确定?四、法律逻辑推理1. 张某的行为是否构成抢劫罪?根据《中华人民共和国刑法》第二百六十三条的规定,抢劫罪是指以非法占有为目的,采用暴力、胁迫或者其他方法,强行劫取公私财物的行为。
在本案中,张某进入便利店后,对李某进行抢劫,并使用刀具刺伤了李某,符合抢劫罪的构成要件。
结论:张某的行为构成抢劫罪。
2. 张某的行为是否构成故意伤害罪?根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条的规定,故意伤害罪是指故意伤害他人身体,致人轻伤以上的行为。
在本案中,张某在抢劫过程中,使用刀具刺伤了李某,李某的伤情鉴定为重伤二级,符合故意伤害罪的构成要件。
结论:张某的行为构成故意伤害罪。
3. 张某的刑事责任如何确定?根据《中华人民共和国刑法》第六十九条的规定,一人犯数罪的,应当数罪并罚。
在本案中,张某的行为同时构成抢劫罪和故意伤害罪,应当数罪并罚。
根据《中华人民共和国刑法》第二百六十三条和第二百三十四条的规定,抢劫罪的法定刑为三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;故意伤害罪的法定刑为三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
综合考虑张某的犯罪情节、悔罪表现等因素,可以对其从轻处罚。
结论:张某的刑事责任为抢劫罪和故意伤害罪数罪并罚,判处有期徒刑八年,并处罚金。
五、案件启示1. 法律逻辑推理在刑事案件中的重要性。
通过对案件事实进行逻辑推理,可以准确地认定犯罪嫌疑人的行为是否构成犯罪,为案件审理提供有力的证据支持。
第1篇一、案件背景张三(甲方)和李四(乙方)于2019年3月1日签订了一份房屋租赁合同,约定甲方将位于某市某区某街道某号的房屋出租给乙方,租赁期限为一年,自2019年3月1日起至2020年2月28日止。
合同中约定租金为每月人民币5000元,乙方需在每月的1日前支付当月租金。
此外,合同中还约定了房屋的维修责任、违约责任等条款。
二、案件事实1. 在租赁期间,乙方李四按照合同约定支付了每月租金,但甲方张三并未按照合同约定提供房屋。
2. 乙方李四在2019年7月发现房屋存在漏水、墙面脱落等问题,多次与甲方张三沟通,要求其进行维修,但张三以各种理由推脱,未进行维修。
3. 2019年10月,乙方李四因房屋质量问题无法居住,遂向甲方张三提出解除合同,并要求其退还剩余租金及赔偿损失。
张三不同意解除合同,并提出反诉,要求乙方支付违约金。
4. 2019年11月,乙方李四向某市某区人民法院提起诉讼,要求解除合同,退还剩余租金,并要求甲方赔偿因房屋质量问题造成的损失。
三、法律逻辑分析1. 合同效力分析根据《中华人民共和国合同法》第十二条的规定,当事人订立合同,应当遵循公平原则,诚实信用原则。
本案中,双方签订的房屋租赁合同符合法律规定,合同内容真实有效,合同双方均具备签订合同的能力,故该合同合法有效。
2. 合同解除条件分析根据《中华人民共和国合同法》第九十三条的规定,当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,另一方有权请求解除合同。
本案中,甲方张三未按照合同约定提供房屋,构成违约行为,乙方李四有权请求解除合同。
3. 违约责任分析根据《中华人民共和国合同法》第一百零七条的规定,当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担违约责任。
本案中,甲方张三未履行合同义务,构成违约,应当承担违约责任。
4. 损害赔偿分析根据《中华人民共和国合同法》第一百一十四条的规定,当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,给对方造成损失的,应当承担赔偿责任。
《法律逻辑学课堂笔记》第一章-引论:走进逻辑学1.1逻辑学是什么?1、逻辑学含义:逻辑学是研究论证的分析与评价的科学。
2、历史:可以追溯到亚里士多德的《工具论》、古印度的《吠陀fei tuo经》、波斯的阿维森纳逻辑以及中国古代墨翟(di)以及弟子所写的《墨经》等。
3、定理:一般来说,逻辑形式是逻辑学的核心概念,演绎推理与归纳推理是逻辑学讲究的最常见的推理类型,一致性定理、有效性定理、可靠性定理和完全性定理是逻辑系统的四大定理。
4、类型:逻辑学类型的常见区分是演绎逻辑与归纳逻辑,形式逻辑与非形式逻辑,像亚里士多德逻辑、符号逻辑、命题逻辑、谓词逻辑、模拟逻辑、哲学逻辑、辩论逻辑等都是逻辑学的经典范例。
5、争论问题:逻辑学中还有许多问题至今仍存在争论,主要有“二值逻辑与排中律问题”、“严格蕴含、实质蕴涵与逻辑蕴涵”、“逻辑是经验吗?“不一致可逆以容忍吗?”以及“逻辑真理可以拒斥吗?”。
6、逻辑学是什么?()从一般意义上来讲,逻辑(logcis)学是关于推理(reasoning)或论证(argument)的学问。
*推论:inference7、人物:*严复翻译著作:John Stuart Mill(穆勒或弥尔英国哲学家、公务员)的著作《A System of Logic》即《逻辑体系演绎与归纳》,名字为翻译成《穆勒名学》;William Stanley Jevons(耶方斯)的著作《Logic paino》为《名学浅*亚里士多德(Aristotle):他确立了逻辑学在哲学中的基础地位。
8、四大数学流派:四大数学流流派是围绕数学基础问题进行的不同探讨尔形成的四大学派为:柏拉图主义(代表为哥德尔)、逻辑主义(波特兰·罗素)、形式主义(大卫·希尔伯特)、直觉主义(L.E.J.布劳威尔)。
*形式主义者如大卫·希尔伯特,他们认为数学基于集合论和逻辑的组合,并在一定程度上把做数学的过程视为根据某些既定规则所作的本质上毫无意义的符号洗牌。
开放教育法律专业(专升本)法律逻辑讲稿第二讲:概念教学目的与要求:1.明确什么是概念及其概念的两个基本逻辑特征;2.掌握概念和语词的关系;3.明确概念的种类和概念间的关系;4.掌握概念的限制和概括的方法;5.掌握下定义和划分的方法并能依据定义或划分的规则分析定义或划分是否正确。
第一节概念概述[重点掌握]㈠概念的定义●概念是反映思维对象的本质属性和分子范围的思维形式。
㈡概念和语词的关系:●概念和语词有密切联系概念通过语词(或词组)来表达,是语词的思想内容;语词是概念的语言表达形式。
●概念和语词有本质区别。
主要表现在:(一) 概念是对思维对象的反映,是思维形式;而语词是表达思维对象的声音、符号或笔划,是概念的物质外壳。
(二) 概念没有民族性;而语词具有民族性。
(不同的国家、地区、民族可以用不同的语言文字表达同一个概念,如果不是这样,就无法交流。
)(三) 概念和语词并非一一对应。
有四种情况:1.任何概念都要用语词表达,但并非任何语词都表达概念。
在现代汉语中,实词表达概念。
2.在实词中,同一个概念可以用不同的语词表达。
3.同一个语词在不同的语境中可以表达不同的概念。
这个问题要注意:例如"杜鹃"既可指一种叫"杜鹃"的鸟;也可以指一种叫"杜鹃"的花。
在三段论推理中有时出现"四词项错误"常常就是因为在同一条件下,同一语词表达了不同的概念。
4.同一个单词或词组,有时能独立地表达概念,有时不能独立地表达概念。
第二节概念的内涵和外延[重点掌握]概念的两个逻辑特征:内涵和外延。
●概念的内涵是概念对思维对象本质属性的反映。
●概念的外延是概念对思维对象分子范围的反映。
例如:法律是(体现统治阶级意志,由国家行使立法权的机关依照立法程序制定,由国家强制力保证执行的行为规则),一般具有一定文字形式,如(宪法、刑法、民法等)。
其中,第一个括号中的文字揭示了"法律"这个语词所反映的概念的本质含义、本质属性,是"法律"的内涵;第二个括号中的文字列举了"法律"这个语词所反映的概念的一些对象,即分子范围,是"法律"的外延。
第二章概念的一般逻辑知识及其应用第一节概念的特征1.概念是通过反映客观对象的特有属性来指称对象的思维形式。
概念是构成判断并进而联结成为推理的基本要素,是思维的最小单位。
2.概念的表现形式相当于语言中的词或词组3.所谓对象的特有属性,就是仅仅为被指称的那类对象共同具有、而其他对象都不具有的那种属性,因而也是该概念指称的那类对象区别于其他对象的基本特征。
4.概念的物质载体就是语词或词组。
5.在判断中出现的,作为判断组成成分的概念,叫词项。
词项是语词和概念的结合体。
6.概念同语词的区别首先,概念必须通过语词表达,但是并非所有语词都表达概念。
二者分别属于不同的科学范畴。
一般来说,实词都表达概念,而虚词则有的表达概念,有的不表达概念。
助词、叹词因其无独立的思想意义,不表达概念。
介词、连词虽然不像实词表达的概念那样有其所指,但在逻辑方面却有其重要意义,因而也被视为表达了概念,并称之为逻辑概念。
其次,概念同语词不是一一对应的,并非某个概念只能由某个语词来表达,某个语词也不一定只能表达某个概念。
一般地说,某个语词究竟表达什么样的概念,同它出现的语境有关。
同一概念可以用不同的语词表达,同一语词可以表达不同概念。
7.法律是全社会必须遵循的行为规范,法律概念、法律命题主要是靠概念、命题的基本含义,而不是靠语言的感情色彩表达统治阶级意志的。
因此,法律概念、命题,特别是法律常用概念、命题呈现出中性化倾向,对感情色彩过浓的语词采取排斥的态度。
大多数法律概念具有技术性语言的特点,具有语义的单一性。
法律概念一经形成,便不可用其他语言随意替代,不能随意改变、拆分。
8.法律规范中的每一个命题,每一个概念,其含义都是固定的,不能也不应该产生歧义。
即使表达法律规范的命题中出现多义词,由于它使用的特定语境、特定场合,一般也不会产生歧义。
9.法律概念,是指法律规范中出现的用以指称那些属于法律规范调整的事件或行为的概念,亦称“法律专门术语”。
第1篇一、案情简介张某,男,25岁,无业。
2018年12月10日,张某因涉嫌盗窃被公安机关抓获。
据调查,张某于2018年12月8日晚,潜入某小区,窃取了一台价值5000元的笔记本电脑。
张某作案后,将笔记本电脑销赃给一名不知情的收购者,得款2000元。
公安机关在调查过程中,收集到以下证据:1. 监控录像:小区门口的监控录像显示,张某于12月8日晚进入小区,作案后离开。
2. 目击证人:小区居民王某表示,案发当晚,他目睹张某进入小区,并发现张某作案后离开。
3. 销赃证据:公安机关在张某的住处查获了笔记本电脑,并在收购者处找到张某销赃的2000元现金。
4. 张某的供述:张某对盗窃事实供认不讳,但声称自己作案后并未销赃。
二、法律逻辑分析1. 确定争议焦点本案的争议焦点在于张某是否构成盗窃罪。
2. 分析争议焦点(1)盗窃罪的构成要件根据《中华人民共和国刑法》第二百六十四条的规定,盗窃罪是指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃的行为。
(2)张某是否满足盗窃罪的构成要件①非法占有目的张某在作案前,有明显的非法占有目的,即窃取他人财物。
②秘密窃取张某作案时,采取秘密手段,未使用暴力、胁迫等方法,符合秘密窃取的要求。
③公私财物数额较大张某窃取的笔记本电脑价值5000元,属于数额较大。
④多次盗窃本案中,张某只实施了这一次盗窃行为,不满足多次盗窃的要求。
综上所述,张某的行为符合盗窃罪的构成要件,应承担相应的刑事责任。
3. 分析证据(1)监控录像监控录像可以作为张某作案的直接证据,证明张某进入小区、作案后离开的事实。
(2)目击证人目击证人王某的证言可以佐证监控录像的内容,进一步证明张某的犯罪事实。
(3)销赃证据公安机关在张某住处查获的笔记本电脑,以及收购者处找到的2000元现金,可以作为销赃证据,证明张某有非法占有目的。
(4)张某的供述张某对自己的犯罪事实供认不讳,但声称自己作案后并未销赃。
然而,监控录像、目击证人证言以及销赃证据均指向张某,因此,张某的供述不足以推翻其他证据。
法律逻辑学本课程的框架:第一章导论第二章概念的一般逻辑知识及其应用第三章命题第四章简单命题之性质命题第五章复合命题第六章推理的概述第七章论证第一章导论第一节逻辑学的性质与功能一、“逻辑”一词的含义客观事物的规律思维、语言表达或论证的规律性、科学性某种理论、观点逻辑科学“逻辑”指的主要是研究推理、论证以及思维方法和论辩技巧的科学。
第二章概念的一般逻辑知识及其应用第一节概念的概述第二节概念的内涵与外延第三节概念的分类及概念间的关系第四节明确概念的逻辑方法第一节概念的概述一、什么是概念?概念是借助语词反映客观对象的本质或特有属性及其范围的思维形式,其表现形式相当于语言中的词或词组。
如河流、犯罪、行为能力、北京等。
客观对象(事物)的属性:事物的性质事物间的关系客观对象(事物)的属性:偶有属性特有属性二、概念的表达式——语词与词项什么是语词?语词是表示客观事物的一种指号,表现为特定的声音、笔画或手势。
概念与语词的关系:语词是概念的语言形式;概念是语词的思想内容概念与语词的区别:1、任何概念都要用语词来表达,但并非任何语词都表达概念。
“儿”、“的”、“因为……所以”、“或”、“天”、“地”、“人”、“中国人民解放军”、“珠穆朗玛峰”、“二流子”……2、不同的语词可以表达同一概念。
“科学”与“kexue”“kexue”与”science”老师”与“教员”、“先生”3、同一个语词也可以用来表达不同的概念。
什么是词项?在判断中出现的、作为判断组成成分的概念。
三、把握概念与语词之间:关系的实践意义(见教材20页)第二节概念的内涵与外延一、概念的内涵及其确立式概念的内涵:就是指概念对思维对象特有属性的反映,它涉及的是概念反映的对象“是什么”的问题,即概念的“所谓”。
“法律”的内涵是什么?“人”的内涵是什么?概念内涵的确立方式:1、认识性内涵:是通过对象间性质的比较而确立的,是人们关于概念所指称的那类对象认识的成果。
如:四边形鸟2、规定性内涵:是人们根据实践需要,通过人为方式加以确立的内涵。
是非判断题1 概念通过语词来表达,所有语词都表达概念。
(错)2 根据所反映的对象是否具有某种属性,概念可分为正概念和负概念.( 对)3 概念的概括就是减少内涵以扩大外延的逻辑方法。
(对)4 “唐朝第一位皇帝”是单纯的概念。
(对,单纯?估计是“单独”)5 “北京大学的学生来自全国各地。
”在这一语境中,“北京大学的学生”是集合概念。
(对)6 直言命题的主项周延与否由量项决定,谓项周延与否是联项决定。
(对)7 只要逻辑形式有效,结论就必然真实。
(错)8 通过直言命题的变形推理,SOP可简单换位为POS (错)2 综合分析题指出下列推理属于何种类型的推理?写出它的推理形式毛病分析其是否有效,如果无效需说明理由。
1、并非所有的放火罪都是过失犯罪,所以,所有放火罪都不是过失犯罪。
形式为对当关系推理,无效,由E命题假不能退出A命题真。
2、精神上缺陷的人不能做证人,所以,有的精神上没有缺陷的人是能做证人的。
命题变形推理,有效。
换质位推理:sap--se(非p)--(非p)es--(非p)a(非s)--(非s)I(非p)。
3、本案被告人李X不能从轻处罚,因为,犯罪以后自首的,可以从轻处罚;而李X不是犯罪以后自由的。
充分条件假言推理的否定前件式,无效。
绪论【堂上操练】一、填空:1.普通形式逻辑研究的对象是:_______________规律、定律_。
2.在抽象思维、形象思维和灵感思维三者中,普通形式逻辑研究的思维属于__观点,论调___________。
3.思维的逻辑形式又叫_____逻辑学_______,指具有不同思维内容的思维形式所共同具有的__________。
4.思维的形式结构是________________________的符号系统。
5.思维形式结构中固定不变的部分叫___________,可以变化的部分叫__________。
1.规律,定律2.观点,论调3.逻辑学4.思维的规律、规则5.前者指逻辑学,后两者指思维方法6.规律7.理论,论点8.思维规律二、指出下列命题的形式结构:1.这个学生是三好学生。
2.马克思主义不是教条,而是行动的指南。
3.这节课或者你来讲,或者我来讲。
4.如果不努力学习,就很难取得好成绩。
三、指出下列形式结构中的逻辑常项和逻辑变项:1.所有S是P2.p←q3.有S不是P4.(p∧q)→r【课后作业】一、查阅词典,指出下列各句"逻辑"一词的含义:1.正义终究战胜邪恶,这是社会发展的逻辑。
2."贫穷才是社会主义",这是什么逻辑?3.普及逻辑是提高中华民族文化素质的一个重要方面。
4.我们要善于逻辑地思维和明确地表达思想。
5.虽说马克思没有留下"逻辑"(大写字母的),但他遗留下"资本论"的逻辑,应当充分地利用这种逻辑来解决当前的问题。
①6.任何脱离现实生活逻辑的文学作品都是没有生命力的。
7."社会主义不能搞市场经济",这一逻辑不能成立。
8.这几句话不合逻辑。
二、请用公式表示下列命题或推理,并指出哪些具有共同的逻辑形式?1.只有坚持改革开放,中国才有出路。
2.白求恩同志是一个高尚的人。
3.所有科学理论都具有客观性,形式逻辑是科学理论,所以,形式逻辑具有客观性。
4.除非你去请他,他才来。
5.某案犯逃跑要么从水路。
要么从陆路,据查不是从水路,所以,某案犯是从陆路逃跑。
6.只有社会主义才能救中国。
7.凡优秀的电影都具有感人的力量,《刘三姐》是优秀的电影,所以,《刘三姐》具有感人的力量。
8.搞社会主义市场经济或者半途而废,或者坚持下去,不能半途而废,所以,只能坚持下去。
4.除非你去请他,他才来。
5.某案犯逃跑要么从水路。
要么从陆路,据查不是从水路,所以,某案犯是从陆路逃跑。
6.只有社会主义才能救中国。
7.凡优秀的电影都具有感人的力量,《刘三姐》是优秀的电影,所以,《刘三姐》具有感人的力量。
8.搞社会主义市场经济或者半途而废,或者坚持下去,不能半途而废,所以,只能坚持下去。
三、各举一例说明下列逻辑形式:1.有的S不是P2.当且仅当p,才q3.p并且q,所以,p4.所有P是M,所有S不是M,所以,所有S不是P四、下列各组命题中,哪些不同的逻辑形式表达了相同的思维内容?试写出其公式:1.①所有教授都是知识分子②所有知识分子都是教授。
2.①所有科学规律都是不能凭空臆造的。
②所有科学规律都不是能凭空臆造的。
3.①如果不是鱼死,就是网破。
②或者是鱼死,或者是网破。
4.①只有一个人有知识,他才有能力。
②如果一个人有能力,他就有知识。
参考答案【堂上操练】一、填空:1.思维形式思维基本规律简单逻辑方法2.抽象思维3.思维的形式结构4.由逻辑常项和逻辑变项结合而成5.逻辑常项,逻辑变项二、指出下列命题的形式结构:1.这个S是P2.非p,但q3.或p,或q4.如果非p,那么,非q三、指出下列形式结构中的逻辑常项和逻辑变项:1.逻辑常项:所有,是。
逻辑变项:S,P2.逻辑常项:←,。
逻辑变项:p,q3.逻辑常项:有,不是。
逻辑变项:S,P4.逻辑常项:∧,→ 逻辑变项:p,q,r【课后作业】一、查阅词典,指出下列各句"逻辑"一词的含义:1.规律,定律2.观点,论调3.逻辑学4.思维的规律、规则5.前者指逻辑学,后两者指思维方法6.规律7.理论,论点8.思维规律二、请用公式表示下列命题或推理,哪些是具有共同的逻辑形式?1.只有p,才q2.这个S是P3.所有M都是P,所有S是M,所以,所有S 是P4.只有p,才q5.要么p,要么q,非p,所以,q6.这个S是P7.所有M都是P,所有S是M,所以,所有S是P8.要么p,要么q,非p,所以,q在以上命题或推理中,1与4、2与6、3与7、5与8具有共有的逻辑形式。
三、各举一例说明下列逻辑形式:1.有的战争不是正义战争。
2.当且仅当阶级存在,国家才存在。
3.他有优点,也有缺点;所以,他有优点。
4.凡恒星都是自身发光的,金星不是自身发光的;所以,金星不是恒星。
四、下列各组命题中,哪些不同的逻辑形式表达了相同思维内容?为什么?1.①和②没有表达相同的思维内容,因为所有S是P与所有P是S不等值。
2.①和②表达了相同的思维内容,因为所有S是非P与所有S不是P等值。
3.①和②表达了相同的思维内容,因为如果非p那么q与p或者q等值。
4.①和②表达了相同的思维内容,因为只有p才q与如果q那么p等值。
概念【堂上操练】一、填空:1.概念是_______________________的思维形式。
2.__________和___________是概念的两个最显著的逻辑特征。
3.概念的内涵和外延之间存在着_____关系。
4.概念间的相容关系包括_________关系、_________关系、_________关系和_________关系;不相容关系亦称_________关系,包括_________关系和_________关系。
5.明确概念的逻辑方法有________、________、________和________。
6.限制、概括、划分都必须在概念间的________关系中进行。
7.定义的最常用方法是________。
8._______是一种特殊的一次划分方法。
9.概念的________是指在同一思维过程中,一个概念的内涵和外延是确定的,不能任意改变。
二、指出下列概念是单独概念还是普遍概念:1.我国人口最多的城市2.《鲁迅全集》3.比尔·盖茨4.《普通形式逻辑》课本5.电脑6.那张纸7.共产党8.中国共产党9.国庆节10.中国人三、指出下列加横线概念是集合概念还是非集合概念:1.人民群众是历史的创造者。
2.政府官员要关心爱护人民群众。
3.青年是早晨八九点钟的太阳,青年必须努力学习科学文化知识。
4.《祝福》是鲁迅的小说,鲁迅的小说不是一天能读完的。
四、指出下列概念是正概念还是负概念:1.无济于事2.败诉3.不料4.不作为五、指出下列各题加横线概念之间具有什么关系?并用图形表示出来:1.句子由短语和词组成,按结构句子可以分为单句和复句。
2.他是一名教师,对文学很有兴趣,写了很多小说,是当地有名气的作家。
3.营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置明显的未成年人禁止进入标志,不得允许未成年人进入。
4.共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。
六、下列限制是否正确?为什么?①把"森林"限制为"树"。
②把"概念"限制为"概念的内涵。
③把"欧洲"限制为"法国"。
④把"颜色"限制为"红色"。
⑤把"犯罪"限制为"杀人罪"。
七、下列概括是否正确?为什么?①"等边三角形"概括为"等角三角形"。
②把"广东省"概括为"中国"。
③把"概念"概括为"思维形式"。
④把"党员"概括为"干部"。
⑤把"天安门"概括为"单独概念"。
八、指出下列定义违反什么规则?犯什么逻辑错误?①概念就是对客观事物的反映。
②主观主义就是主观地思考和处理问题。
③整数就是带正号的自然数和带负号的自然数。
④合同就是契约。
⑤建筑是凝固的音乐。
九、指出下列划分违反什么规则?犯什么逻辑错误?①一年分春、夏、秋、冬四季。
②概念间的关系可分为相容关系、反对关系、矛盾关系。
③句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句。
④近亲属包括夫、妻、父、母、祖父、祖母、子、女、同胞兄弟姐妹。
⑤这次歌手大奖赛获奖的歌手有专业的、业余的,还有不少军旅歌手。
【课后作业】一、用图形表示下列各组概念之间的关系:1.a. 知识分子b. 教授2.a. 红色b. 非红色3.a. 一个星期b.一个月4.a. 贪污罪b. 盗窃罪c. 抢劫罪d. 犯罪5.a. 贪污犯b. 盗窃犯c. 抢劫犯d. 罪犯二、各写出一组具有下列各图所示关系的概念:1. 2.3.4.5.6.三、下列概念的限制和概括是否正确,为什么?1.法人限制:企业法人概括:人2.天鹅限制:白天鹅概括:白羽毛的鸟3.散文限制:《荔枝蜜》概括:概括:文学体裁4.树木限制:白杨树概括:森林5.北京师范大学限制:北京师范大学哲学系概括:全国重点大学6.马克思限制:青年马克思概括:马克思主义四、从概念的限制和概括方面指出下边语句中的错误:1.饭店门口站着一位女的身材苗条的姑娘。
2.我校今年新生的入学录取分高于任何一年。