需求评估调查表
- 格式:docx
- 大小:15.55 KB
- 文档页数:6
百度文库 - 让每个人平等地提升自我1图表 需求评估模式的比较表 时间X 战略需求评估X 胜任能力评估X 工作和任务分析X 培训需求评估工作量范围 方法主要特征吉尔伯特两个层次的评估:环境和个人首先测量环境中对绩效 有影响的因素,然后测量 个人因素● 立体行为模式 ● 六方面因素● PIP=值得模仿的绩效/典型绩效 哈里斯多阶段的绩效改进流程 通过系统化的前置分析 来改进组织的绩效● 前置分析 ● ABCD 系统 ● 工作手册考夫曼三个层次的评估:中观、宏观、微观 使用OEM 模型的五个要 素来确定每个组织做什 么、生产什么、交付什么 ● 组织要素模型● 输入、流程、产品、输出、成果 马杰解决绩效问题的系统方法通过绩效分析模型来确定绩效问题找到解决问题的方案● 绩效分析流程图● 如果人们的生活依赖于它,他们会怎么做 罗塞蒂使用多种来源的数据和观点,对问题进行系统化研究 通过六个步骤来进行需求评估 ● 基于目的的评估● 最佳、实际、感受、原因、解决方案● 最佳-实际=需求拉姆拉三个绩效层次:组织、;流程、个人通过十四步模型来诊断绩效改进机会并制定改进计划● 通过管理组织中的白色空间来改进绩效 ● 关系图 ● 流程图百度文库- 让每个人平等地提升自我2 目的何时使用优势劣势关键工具输出求●在组织的业务战略化境下,测试现有的绩效问题或发现新的绩效需求●开发长期的绩效改进计划●把绩效改进需求同组织的业务战略联系起来●在组织、流程及工作层次上,确定绩效改进机遇●开发有的绩效问题或新的绩效需求的长期解决办法●解决影响业务流程的问题●淘汰没有附加值的行动●时间要求●较高的费用●面谈●专题小组●调查或问卷调查●流程图●绩效改进计划力●确定获得优良绩效所需的知识、技能及态度●工作岗位设计●确定管理、监督和专业工作的胜任能力●衡量人们的熟练程度●开发标准的培训计划●建立绩效管理体系(新员工入职、招聘、晋升或职业生涯规划)●确定绩效评估标准●提供关于工作的信息●提供精确、可靠的数据●时间要求●需求很多人的参与●较高的费用●大项目所需求的良好的项目管理体系●面谈●专题小组●调查●胜任能力字典●胜任能力模型任●确定完成工作所需的责任和任务●设计新的工作描述或修改现有的岗位结构●确定新岗位或重新设计的工作岗位的认为列表,即知识、能力、技能及标准●开发培训需求,尤其对技术或专业工作而言●人们因为有机会设计工作而产生兴趣●确定从初级岗位到高级岗位必备的技能●确定工作提升所需的额外的知识、技能和能力●提供精确、可靠数据●不考虑对工作业绩产生影响的外部因素●时间要求●较高费用●面谈●问卷调查●专题小组●观察●岗位描述●工作培训计划等百度文库- 让每个人平等地提升自我3 工具表格求●确定完成某项工作所需的知识和技能●增加新技能●确定培训需求●开发培训计划●保证培训内容与员工需求密切相关●易于实施●缺乏严格的战略需求评估、胜任能力评估或工作和任务分析●面谈●专题小组●调查或问卷调查●观察●需求评估报告●培训计划工具表格业务问题工作表评估目前的绩效问题1.存在哪些关键绩效问题?2.这些问题已存在多长时间?3.不解决这些问题有什么后果?4.这些问题影响到哪些业务流程?5.绩效改进的目标是什么?6.什么因素阻碍了目标的实现?百度文库- 让每个人平等地提升自我4 工具表格业务问题工作表(续)提出未来的绩效需求1.存在哪些关键绩效问题?2.为什么提出这些问题?3.哪些业务流程受到了影响?4.绩效改进的目标是什么?5.什么因素阻碍了目标的实现?百度文库- 让每个人平等地提升自我5 工具表格流程图工作表流程图展示了业务流程中所实施的步骤或活动。
培训需求调查表模板1. 引言培训需求调查是一项重要的工作,通过调查员工的培训需求,能够帮助组织制定有效的培训计划,提高员工的工作技能和绩效。
本文将介绍一个培训需求调查表的模板,以及如何使用该模板进行调查。
2. 培训需求调查表模板在设计一个培训需求调查表之前,我们首先要明确调查的目的和范围。
根据公司的特点和员工的职能,可以调查员工在不同方面的培训需求,比如技术培训、管理培训、沟通与协作能力培训等。
下面是一个培训需求调查表的模板,可以根据自己的需要进行修改和补充。
2.1 个人信息部门:_______________________________姓名:_______________________________职位:_______________________________工作年限:____________________________2.2 技术培训需求请根据以下技术培训内容勾选您的需求:•☐最新技术趋势培训•☐工作所需技术培训•☐编程培训•☐数据分析培训•☐人工智能培训2.3 管理培训需求请根据以下管理培训内容勾选您的需求:•☐领导力培训•☐团队管理培训•☐决策与问题解决能力培训•☐项目管理培训•☐绩效评估与反馈培训2.4 沟通与协作能力培训需求请根据以下沟通与协作能力培训内容勾选您的需求:•☐沟通技巧培训•☐团队合作培训•☐冲突管理培训•☐时间管理培训•☐协商与谈判培训2.5 其他培训需求请列举您希望组织提供的其他培训内容,限制在5个以内:3. 调查结果分析通过对培训需求调查表的收集和统计,可以对调查结果进行分析,找出员工的主要培训需求。
可以根据不同职位、工作年限和部门等因素进行分析,找出不同群体的培训需求差异。
4. 培训计划制定根据调查结果的分析,组织可以制定相应的培训计划,包括培训内容、培训方式、培训时间和培训评估等。
培训计划的制定应考虑组织的资源和员工的实际需求,同时要关注培训效果和成本效益。
业主单位评估调查表调查目的本调查表的目的是评估业主单位在房地产项目中的表现和需求,以便更好地满足他们的需求并提供更好的支持和服务。
公司信息- 公司名称:- 公司地址:- 行业类型:- 公司规模(员工数量):- 公司成立时间:- 公司经验和专长:业主单位信息- 业主单位名称:- 业主单位地址:- 业主单位类型:- 业主单位成立时间:项目信息- 项目名称:- 项目地址:- 项目类型:- 项目规模:- 项目进展情况:- 项目预计完成日期:评估问题请按照以下问题进行评估,并在附加说明中提供详细信息。
1. 你对业主单位在项目中的表现满意程度如何?(满意/基本满意/不满意)2. 业主单位是否积极参与项目决策和沟通?3. 业主单位在项目中的决策速度如何?是否会影响项目进展?4. 业主单位对项目的要求和期望是否清晰?是否能够及时提供所需材料和信息?5. 业主单位是否与其他相关方保持良好的合作关系?6. 业主单位是否遵守合同和法律法规的规定?7. 业主单位在项目中是否识别和解决问题的能力?8. 业主单位对项目质量和进度的关注程度如何?9. 业主单位与公司其他项目的合作经验如何?10. 业主单位对公司的支持和服务的满意程度如何?附加说明请提供任何其他有关业主单位的评估和需求的详细信息。
对于每个问题,请提供具体的例子和具体的建议,以帮助我们更好地满足您的需求和改进我们的服务。
结论通过评估业主单位的表现和需求,我们将能够更好地满足他们的需求并提供更好的支持和服务。
请尽快完成此调查表,并将其发送给我们,以便我们进行进一步分析和反馈。
谢谢您的合作!。
信息化项目绩效评估试点工作咨询服务项目需求调研表(运维类项目)项目名称: 建设单位: 项目建设负责部门: 项目负责人: 联系电话: 技术负责人: 联系电话: 填表人: 填表时间: 年 月 日说明:本调研表共5大项,建议由信息化主管领导组织填写。
本调研表仅限于对被评估项目的相关情况进行调查。
一 项目基本情况项目名称 项目类别(按性质) □新建 □改建 □扩建项目编号建设单位 项目类别(按投资额) □一般(100万以下)□大型(100-500万)□重大(500万以上)运维单位监理单位项目类别(按技术) □应用系统 □公共平台 □视频监控 □基础建设责任部门 维护部门维护人员项目类别(按主要作用与地位) □决策支持类□业务管理类(对外)□业务管理类(对内)□信息支撑类联系电话审批单位及文号批准日期 年 月 日项目金额(万元)(计划) 项目金额(万元)(实际)采购方式□公开招标 □邀请招标 □询价 □单一来源采购情况 □一次招标 □多次招标所处阶段□设计 □开发/实施 □测试 □初验 □试运行 □验收 □维护计划工期(天) 计划开始时间年 月 日计划完成时间年 月 日实际工期(天) 实际开始时间年 月 日实际完成时间年 月 日主要用途□采集 □查询 □其他数据采集机构层级采集部门(警种) 市局分局派出所数据共享共享模式共享对象或数据来源(单位名称/系统名称)共享内容(数据名称) 提供共享获取共享应用范围类别 业务覆盖面综合类 市局个用户,应用警种分别是:分局 个用户应用警种分别是:派出所 个用户警种条线类市局直属各单位 个用户分局科技通信及相关部门个用户派出所 个用户部门类(说明:请在“□”打√)二 项目目标序号目标内容 具体描述 实现情况 证明材料1 目标明确性 项目建设目标包含的建设内容是否明确,项目的立项、可行性研究报告、实施建议书的建设内容与实际招投标的建设内容是否一致。
□ 项目立项文件□ 可行性研究报告□ 实施建议书□ 招投标文件2 目标合理性 项目的设立是否有相关的政策、文件支持,投资预算是否合理。
产品功能需求评估问卷尊敬的用户:为了不断改善我们的产品,并更好地满足您的需求,我们特别设计了这份产品功能需求评估问卷。
我们真诚地希望您能抽出几分钟的时间,对我们的产品进行评估,并提供宝贵的意见和建议。
请您放心,您的回答将对我们的产品改进起到重要的作用。
本问卷共分为六个部分,请您根据个人实际情况进行回答。
请在每个问题后的方框内标注您的选择或填写相应的信息。
如果您有其他意见或建议,也可以在最后的附加意见栏中进行填写。
第一部分:产品基本信息1. 您使用的产品型号是:________________________2. 您对产品的整体满意度如何?非常满意满意一般不满意非常不满意第二部分:产品功能评估请您根据您在使用产品时的体验,回答以下问题。
3. 您对产品的外观和设计是否满意?非常满意满意一般不满意非常不满意4. 您对产品的可靠性和稳定性是否满意?非常满意满意一般不满意非常不满意5. 您认为产品的功能是否符合您的需求?非常符合符合一般不符合非常不符合6. 您认为产品的易用性和操作便捷性如何?非常好好一般差非常差7. 您对产品的性能表现是否满意?非常满意满意一般不满意非常不满意8. 您对产品的售后服务满意度如何?非常满意满意一般不满意非常不满意第三部分:功能需求评估请您根据您的实际需求,回答以下问题。
9. 您是否希望产品可以实现以下功能?请在相应的方框内进行标注。
(1)自动备份和恢复功能(2)多语言支持(3)与其他设备的兼容性(4)数据导入和导出功能(5)多用户账号管理(6)在线协作和共享功能(7)数据加密和安全性保护(8)其他(请注明):_____________第四部分:产品改进建议请您根据您对产品的使用体验和实际需求,提供您的宝贵建议。
您可以就产品的任何方面进行反馈,包括但不限于外观设计、功能增强、操作体验、用户界面等。
请填写在下方方框内。
附加意见:第五部分:个人信息调查请您提供一些基本的个人信息,以便我们更好地进行数据分析和了解用户需求。
年度培训需求调研计划表
1. 调研目的和背景
- 分析当前员工的学习需求
- 确定未来培训计划的重点和方向
2. 调研对象
- 公司全体员工
3. 调研内容
a. 确定员工对现有培训计划的满意度
b. 探究员工对未来培训需求的期望
c. 调查员工对特定技能培训的需求
4. 调研方式
- 发放问卷
- 进行小组讨论和焦点小组访谈
5. 调研时间
- 1个月内完成调研
6. 调研结果分析
- 综合分析问卷和讨论结果
- 确定培训需求的优先级和重点
7. 编制培训计划
- 根据调研结果制定年度培训计划
- 确定培训内容和形式
8. 培训计划实施
- 通知员工培训安排
- 安排培训师资和场地资源
9. 培训效果评估
- 实施培训后进行效果评估
- 调查员工对培训效果的满意度
10. 调研报告撰写
- 撰写调研报告,包括调研结果和培训计划 - 提出改进建议
11. 调研总结与反思
- 总结调研过程中的经验和不足
- 提出改进建议,为下一轮调研做准备。
---老旧小区评估调查问卷尊敬的居民:您好!为了更好地了解您对我们小区的居住环境和改造需求,提升小区居住品质,我们特开展此次问卷调查。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于评估分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的姓名:(可选填)2. 您的性别:A. 男 B. 女3. 您的年龄:A. 18岁以下 B. 18-30岁 C. 31-45岁 D. 46-60岁 E. 60岁以上4. 您在本小区居住年限:A. 1年以下 B. 1-3年 C. 3-5年 D. 5-10年 E. 10年以上二、小区环境与设施5. 您对小区绿化情况的满意度:A. 非常满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不太满意E. 非常不满意6. 您对小区卫生情况的满意度:A. 非常满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不太满意E. 非常不满意7. 您对小区公共设施(如照明、健身器材、儿童游乐场等)的满意度:A. 非常满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不太满意 E. 非常不满意8. 您对小区安全状况(如监控覆盖、消防设施等)的满意度:A. 非常满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不太满意 E. 非常不满意三、改造需求9. 您认为小区最需要改造的方面是:(可多选)A. 住宅楼外立面B. 楼顶防水C. 楼道墙面粉刷D. 供水、供电、供气设施E. 排水、雨水管网F. 小区绿化G. 公共设施H. 安全设施I. 其他(请注明:______)10. 您希望小区改造后的环境改善程度达到:A. 与新小区相当 B. 明显改善 C. 有一定改善 D. 没有太大变化四、管理与维护11. 您对小区物业管理公司的满意度:A. 非常满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不太满意 E. 非常不满意12. 您认为小区内存在哪些管理问题?(可多选)A. 乱停车B. 小广告泛滥C. 楼道堆放杂物D. 消防通道堵塞E. 其他(请注明:______)五、其他建议13. 您对小区改造有什么好的建议或意见?(请在此处详细说明)感谢您参与本次问卷调查!您的宝贵意见将为我们改进小区环境提供重要参考。
新员工入职培训需求调查表篇一:新员工入职培训需求调查问卷新员工入职培训需求调查部门:姓名:一、单项选择1. 您正在攻读或已经获得的最高学位:()A.专科及专科以下B.大学本科C.硕士研究生及以上2. 您认为,入职培训对新员工更好地适应企业能起到多大帮助,您是否愿意参加入职培训?()A.非常有帮助,很乐意参加B.有较大帮助,乐意参加C.多少有点帮助,会去听听D.基本没什么帮助,不想参加3. 您认为入职培训的时长应该是:()A.1-3天(脱产培训)B.5-7天(不耽误正常工作,每天固定安排1-2小时进行培训)C.7天以上4. 公司在安排入职培训时,您更愿意哪种类型的讲师进行授课?()A.实战派知名行业专家,有标杆企业经验B.学院派知名教授学者,理论功底深厚C.职业培训师,丰富的授课技巧和经验D.咨询公司高级顾问,丰富的项目经验5. 在个人自我管理技能方面,您认为哪方面最重要:()A.沟通技巧B.时间管理C.商务礼仪D.压力调整与情绪管理E.其他,请写出原因:6. 您认为哪种方式的考核能更好的评估学员入职培训的效果?(A.培训结束后考试B.培训评估问卷调查C.培训心得体会D.学员总结汇报E.学员间、讲师评价F.其他,请写出原因:二、多项选择)7. 您认为入职培训重点应在哪些方面:()A.企业文化B.公司制度C.职业道德与素养D.职业生涯规划E.思维训练F.公文写作G.团队建设H.个人自我管理技能I.其他,请写出原因:8. 在以下培训方式中,您认为最有效的三种培训方式是:(A.邀请外部讲师到公司集中讲授B.安排人员到培训机构接受系统训练C.由公司内部有经验的人员进行讲授D(本文来自: 博旭范文网:新员工入职培训需求调查表).部门内部组织经验交流与分享讨论E.拓展训练F.光碟、视频等声像资料学习G.建立公司图书库,供借阅H.建立网络学习平台)I.其他,请写出原因:三、排序题9. 请您在以下对公司入职培训工作开展效果的影响因素中,按影响最大到影响最小的因素用1-8进行排序(1为影响最大,8为影响最小):A.领导的重视程度B.员工的培训参与意识C.培训方式与手段D.培训组织与服务E.培训内容的实用性F.培训时间的安排和时长G.培训讲师的授课水平H.培训效果的跟进四、简答10. 您对新员工的入职培训还有哪些建议?或者您还期望通过入职培训学到哪方面的知识?篇二:新员工培训需求调研方案方案名称:新员工培训需求调研方案编号:受控状态:一、项目背景×××公司自2008年2月15日至3月15日招聘了____人,内部升职、调岗____人。
留守儿童需求调查及评估表调查目标了解**镇留守儿童的教育现状,并分析产生这些现状的原因,确定改变留守学生目前现状的措施,以作为今后对教育教学管理和改革的参考。
调查对象我镇部分教师、部分村干部、学生家长及**镇初中的留守学生。
调查内容调查了解外出务工对孩子的影响,了解留守学生思想、学习、生活现状及需要。
调查方法问卷调查、访问、查阅资料等。
具体调查结果及分析建议:一、我镇“留守学生”的教育现状及分析经调查显示有45%的留守儿童认为家长必须外出打工,以补贴家用,供子女上学,赡养老人。
而当前城市户籍歧视制度以及城市学校对外来学生收费高等因素,大大增加了农民工子女跟随父母一起外出的成本,为此,大多数民工不得不将子女留在家里,委托爷爷,奶奶或亲戚抚养。
从生活需要上看,有85%的留守孩子,不希望父母外出。
有的说:“看到别的孩子和父母在一起难受。
”有的说:“感到孤独,无助,被遗弃。
”而他们的监护人则表示“只照顾生活,别的不管,只要有所交代就行了。
”有的说:“很少或从不与孩子谈心。
”这表明孩子当前严重的“亲情饥渴。
”尽管如此,43%的留守孩子表示他们与在外地打工的父母很少沟通,相处时感到生疏,冷漠,交流困难。
可见,长期的分离和缺乏联系,使得亲子关系出现障碍,甚至出现了“亲生后母”现象。
孩子正处于青春发育期,人生观,价值观正在形成,而此时,缺乏父母的关怀和引导,无疑对他们的发展会产生巨大的心理创伤。
据调查,留守儿童心理委屈的诉说途径,“和同学或朋友”说的占63%,向父母交流的占20%向老师说的占19%。
由于不愿意和父母老师交流,父母,老师无法了解他们的内心世界,无法恰当的给予指导,致使很多学生产生人格障碍。
还有一部分,主要从同龄人中获取安慰,由于同学经验不足,人生阅历浅,有的不能帮助他们解决问题,甚至,有的受到同伴的不良习惯,行为的影响,一些越轨的行为很容易蔓延。
如抽烟,喝酒,打架,甚至拉帮结派,偷盗等。
此时又得不到父母的监督,指导,缺少约束,长此以往,留守学生的管教更加困难,性格易走极端,道德滑坡越来越严重。
需求评估调查表
附表4成都市儿童家长手足口病“知识—需求—行为”;尊敬的家长,您好!;手足口病是目前较常见的一种儿童急性传染病;成都市疾病预防控制中心;2015年9月;一、基本情况;10-5岁儿童家长,若您孩子>6岁,请向医;2、您孩子性别:①男②女;3、您孩子户口:①成都市②外来;4、您孩子属于:①托幼儿童(上幼儿园或托儿所)②;5、您在成都居住于:①六城区主城区②
附表4成都市儿童家长手足口病“知识—需求—行为”调查问卷
尊敬的家长,您好!
手足口病是目前较常见的一种儿童急性传染病。
此病传染病性强,传播途径复杂,传播速度快,在短期内可造成大的流行。
时值春季,正是手足口病易发期,为加强手足口病预防知识的宣传和普及,促进孩子健康成长,特开展本次问卷调查活动。
请根据您实际情况答题,您的需求对我们今后的工作有帮助,感谢您的配合!
成都市疾病预防控制中心
2015年9月
一、基本情况
10-5岁儿童家长,若您孩子>6岁,请向医生退还问卷,不作调查)
2、您孩子性别:①男②女
3、您孩子户口:①成都市②外来
4、您孩子属于:①托幼儿童(上幼儿园或托儿所)②散居儿童(在家自己照看)
5、您在成都居住于:①六城区主城区②六城区城郊结合部
③近郊区城镇④远郊区城镇⑤农村分散居住
6、您的文化程度:①小学及以下;②中学;③大专及以上;
7、您的职业:①教师;②医务人员;③干部;④公共场所服务人员;⑤工人;⑥农民及民工;⑦保姆;
8、您家庭人均月收入:①<500元; ②500~元; ③2000~元;
④>4000元
二、手足口病预防知识
您是否听说过手足口病?①比较清楚②听说过③从未听说(选择③,直接跳到22题)
9、手足口病的是什么引起的?①细菌②病毒③衣原体④其他⑤不知道
10、
11、
12、手足口病的症状有哪些?(多选)①发热②口腔水疱
③手、足疹子或水疱⑤不知道手足口病易发生在以下哪个人群:①婴幼儿②青年③老人④不清楚得了手足口病后果严重吗?(多选)①98%的手足口病为轻症病例②少数病例
表现为重症③抢救不及时会死亡
13、警惕手足口病重症要注意观察哪些症状?(多选)①反复高热,持续2天不退②精神差、嗜睡、头痛、烦躁不安、软弱无力、呕吐、易惊、肢体抖动等③呼吸急促、心跳
加快、出冷汗、四肢发凉⑤不知道
14、手足口病通过什么途径传播:(多选)①吃被污染的食物②患者咳嗽或打喷嚏③接
触患者手上的疱疹④共同玩耍同一玩具⑤不清楚
15、手足口病通过以下哪些人传播:(多选)①患者②已感染手足口病但无症状的人④不知道
16、手足口病的高发季节是:(多选)①冬季②春季③夏季
④秋季⑤不清楚
17、如果孩子得病,需要隔离多长时间?①<3天②1周③2周④ 1个月⑤不清楚什么方法可以预防手足口:
18、洗手:①饭前便后用肥皂或洗手液洗手②替幼童换尿布前后洗手③外出回家用肥皂或洗手液洗手
19、消毒:①奶瓶、餐具定期煮沸或消毒柜消毒②玩具分种类定期消毒③勤晒衣服、被褥
20、通风:①勤开窗通风②少去人多通风差的公共场所
21、饮食习惯:①不喝生水②吃熟食
三、您对手足口病的看法及卫生行为习惯
22、(孩子年龄>2岁请回答)在日常生活中,您自己是否有
以下行为:
勤洗手(饭前便后洗手)①是②否
不喝生水①经常②偶尔③从不
做到家长孩子一人一毛巾一牙刷①是②否
不与孩子共用餐具①是②否
生熟食品分开摆放①是②否
家里常开窗通风,每天至少2-3次,每次至少30分钟①是②否
定期对孩子的餐具、玩具、毛巾消毒①是__次/月②否
常晒衣服、被褥①是__次/月②否
23、(孩子年龄<2岁请回答)在日常生活中,您自己是否有以下行为:
接触宝宝前洗手①是②否
替宝宝更换尿布后洗手①是②否
处理粪便后洗手①是②否
宝宝使用的奶瓶、奶嘴清洗消毒①是②否
餐具使用后充分清洗消毒①是②否
不与孩子共用餐具①是②否
做到家长孩子一人一毛巾①是②否
家里常开窗通风,每天至少2-3次,每次至少30分钟①是②否
定期对孩子的餐具、玩具、毛巾消毒①是__次/月②否
常晒衣服、被褥①是__次/月②否
24、(孩子年龄≥2岁请回答)在日常生活中,孩子是否养成以下行为习惯:
饭前便后洗手①是②否
外出后回家后要用肥皂或洗手液洗手①是②否
不喝生水①是②否
平时不咬手指或玩具①是②否
不吃生冷食物①是②否
打喷嚏时捂住口鼻①是②否
四、你的需求调查
25、您已经通过以下哪些途径获得手足口病相关知识?(多选)
①咨询电话②广播、③电视、④报纸、⑤网络⑥手机短信、⑦宣传单/宣传栏⑧幼儿园家长
会
⑨幼儿园的亲子活动⑩医院或社区讲座⑾医务人员指导⑿其他
26、家庭预防儿童患手足口病,对您来说最大的难度是什么?(多选)
①不知道怎么预防,没有这方面的知识②平时工作太忙,无法每时每刻都照顾到孩子③不知道去哪里购买家庭消毒的用品④经济条件差,孩子的生活环境差
⑤我的孩子由看护人(保姆、父母等)照顾,看护人文化程度低,卫生习惯差
⑥其他⑦没有难度
27、您需要我们提供手足口病相关知识吗?①需要②不需要(选2跳23)
28、如需要,你希望今后通过以下什么方式获得手足口病预防相关知识?(多选)
①公益热线②广播、③电视、④报纸、⑤网络⑥手机短信、⑦宣传单/宣传栏⑧幼儿园家长会
⑨医院或社区讲座⑩幼儿园的亲子活动⑾医务人员指导⑿其他
29、你需要我们提供手足口病哪些方面的知识?
①预防知识②消毒知识③救治知识④孩子得病后处理知识
调查单位调查时间。