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第二课我国公民的政治参与第三框民主管理：共创幸福生活判断题1.大学毕业生小王通过考试，实现了当村委会主任的愿望。
2.农村的村民委员会是我国的基层国家机关。
3.村务公开是村民自治的重要体现，有利于村民切实监督村委会工作。
4.凡涉及村民利益的重要事务，都由村民会议按照少数服从多数的原则讨论决定。
5.实行村民自治和城市居民自治，能保证人民群众依法直接行使民主权利。
选择题6.中学生小凡利用暑假，来到当地居委会，为社区出黑板报，参与社区卫生和绿化的工作。
这表明小凡在参与A.民主选举B.民主决策C.民主监督D.民主管理7.村民委员会要带领村民进行自我管理、自我教育和自我服务，管理本村事务，调解民间纠纷，协助维护社会治安，反映村民的意见、要求和建议。
这说明村委会是A.基层群众性自治组织B.我国基层政权组织C.村民自治的权力机构D.村级人民代表大会8.在村委会选举中，村民自己选举当家人是①直接管理国家的前提②实现民主权利的重要体现③实现村民自治的基础④参与民主管理的主要途径A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④某村建立了“村民议事日”制度，即每月确定一天作为“村民议事日”，召集村民开会讨论本村生产生活中的问题并商讨解决方案。
回答9~10题。
9.在”村民议事日”里。
村民们A通过村民委员会来管理村里的日常事务B通过建言献策为政府决策提供民意信息C.通过村规民约监督村干部的行为和工作D.通过村民会议参与本村公共事务的决策与管理10.“村民议事日”制度提升了村民在村务决策中的地位和民主意识，改善了干群关系，促进了农村经济社会的和谐发展。
可见，发展基层民主有利于①保障人民享有更多更切实的民主权利②提高人民参与政治生活的责任感和能力③保证人民群众依法直接行使民主权利④确保人民群众的决策权得到真正落实A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④在浙江省武义县农村，农民创造性地建立了“村务监督委员会”，其成员由村民代表直选产生，独立行使监督材务的权力。
民主管理：共创幸福生活基础演练一、选择题1．2016年11月30日，上海市委召开座谈会，进一步贯彻落实中央和市委精神，系统总结各部门、各地区的实践探索，深化推进党建引领基层自治共治工作。
做好这一工作()①是发展社会主义民主政治的重要内容②是依法保障人民当家作主的有效途径③对发挥人民的民主监督作用意义重大④有利于人民依法行使基本的民主权利A．①③ B．①④ C．②③ D．①②2．某县制定并出台村务公开和民主管理工作百分制考评试行办法，对农村基础设施、村务公开、民主管理、村级会议记录等四方面12个小项进行考评。
这一做法()A．是村民自治的基础B．有利于推进基层民主的发展C．加强了对基层行政权力的制约和监督D．扩大了公民的基本政治权利3．江苏省徐州丰县等地农村尝试着把退休优秀基层干部、离退休教师、道德模范和身边好人等组织成“乡贤工作室”。
这些“乡贤” 在各村支部的领导下，用自身散发出来的道德文化力量，教化乡民，维系乡情，温暖乡土，有效解决了农村治理中存在的有关问题。
“乡贤工作室” 的建立()①会逐步削弱基层政府的权威②有利于弥补现有村民自治制度的不足③是推进农村治理形式创新的一种有益尝试④能发挥国家工作人员在基层自治中的作用A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4．“领头羊效应”对乡村发展具有重要作用。
发挥好“村官”的“领头羊”作用需要()①村民在认真思考的基础上审慎选举当家人②将提高“村官”素质作为村民自治的基础③扩大“村官”在本村公共事务上的决策权④通过村规民约等形式规范“村官”的行为A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．某地采取村(居)民议事会、村(居)民理事会、小区协商、业主协商、村(居)民决策听证、民主评议等形式，积极开展城乡社区协商活动。
这一活动的开展()①体现了人民民主权利的广泛性②是我国基层群众自治的生动实践③有利于保障人民群众享有更切实的民主权利④是用协商民主代替选举民主的有益尝试A．②③ B．①③ C．①② D．③④二、非选择题6．2016年11月25日，湖南省吉首市召开第十次村民委员会、第九次居民委员会换届选举准备工作会议，正式启动首次城乡一体基层同步换届选举的相关准备工作。
高一政治生活教案第二课第三框民主管理：共创幸福生活一、教学目标（一）课程标准的基本要求1、知识目标：知道村民委员会和居民委员会是如何带领村（居）民行使民主管理权利的；了解农村村民自治和城市居民自治是保证人民群众直接行使民主权利，依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活，实现人民当家作主的重要方式。
2、能力目标：培养运用民主管理的有关知识，提高政治参与的实际本领。
3、情感、态度与价值观目标：关注社会的公共生活和公共管理，培养公民意识。
（二）教学重点：村民委员会的性质和自治途径；居民委员会的性质和自治途径（三）教学难点：民主管理的意义高中政治好的9个学习方法和技巧政治是高考的必考科目，需要知识点加时实的结合，政治，指对社会治理的行为，亦指维护统治的行为。
政治是各种团体进行集体决策的一个过程，尤指对于某一政治实体的统治。
政治其实是一个很简单的科目，这就需要同学们按照好的学习方法和技巧去了解分析。
下面是关于政治好的学习方法和技巧，供同学们参考。
1.划分句子成分──全面地把握概念许多政治名词概念，表面看好像很复杂，但只要我们运用划分句子成分的办法，就能迅速地、准确地、全面地加以理解。
2. 区分易混词──准确地理解知识点俗话说：一字值千金，所以读书须仔细。
这些年高考的选择题和辨析题，有些题目就是在某些易混词上做文章，用来检查学生是否对知识准确地掌握。
3. 抓住近义词──培养信息转换能力信息转换能力是一种非常重要的思维能力。
在近几年的高考题中，都有一些材料题，要求阅读后完成一定的题目。
这种题就属于检测信息转换能力的题目。
在这种题目中，往往有一些通俗的词语，其实就对应着我们高中政治必修4《生活与哲学》课本中的名词概念。
重点、中心、关键、首要，这四个名词与主要矛盾就是近义词；主流、大局、方向，这三个名词与矛盾的主要方面就是近义词在教学中，对于这些近义词，我们可以在课本上做好旁批，准确地理解知识点。
4. 注意对应词──学得灵活主要对应次要、现象对应本质、物质对应意识、主观对应客观、正确对应错误我们首先就应该充分注意教材在表述中的对应词，在课本上做好批注。
2.3民主管理：共创幸福生活教案一、教学目标：（一）知识目标1.识记村委会、居委会及其作用2.正确理解基层民主管理中公民民主参与的形式3.联系实际分析公民在基层管理组织中的作用（二）能力目标培养学生理论联系实际的能力；逐步提高政治参与的实际本领；提高自主学习与合作探究的能力。
（三）情感、态度与价值观目标珍惜自己享有的民主权利，增强主人翁责任感；关注社会的公共生活和公共管理，培养公民意识。
二、教学重、难点教学重点： 1.村民自治和城市居民自治2.实行村民自治和城市居民自治的意义教学难点：村民委员会和居民委员会的性质四、教学过程【导入新课】大家可能都听说过身边有人在考村官，那村官到底指的是什么？教师:大学生村官，是指筛选的专科以上学历应届或往届毕业生，担任村党支部书记助理、村主任助理或其他村党支部委员会和村民委员会职务的工作者。
如果你是一名大学生，你愿意去当村官吗？村党支部书记和村委会主任是国家公务员吗？村委会是一个什么性质的机构？带着这些问题，我们一起来学习今天的新课：民主管理：共创幸福生活。
【讲授】一、最广泛的民主实践1.基层民主管理的形式及其必要性⑴基层民主管理的形式主要是村民自治与城市居民自治。
⑵必要性①发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。
②实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主最有效的途径。
请同学们看教材探究与共享，以年代表注解的方式，勾勒了村民自治和城市居民自治的法制化进程。
教师活动：20世纪80年代，中国农村发生了两次意义深远的历史性变革，一次是“包产到户”，另一次就是“村民自治”，其中村民自治的重点在于制度上的创新。
从合寨村开始萌芽的民主制度，如选举方法、村民议事制度、村务公开、年终报告制度等等，后来成为《中华人民共和国村民委员会组织法》当中的重要内容。
2.村民自治在农村实行基层民主自治的组织是什么？对，是村民委员会。
