“春天,与雷锋相约在一起”启动仪式方案
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“春风送暖春雨助力”学雷锋主题活动方案一、活动背景阳春三月,万物复苏。
在这个充满生机的季节,我们迎来了学雷锋纪念日。
为传承雷锋精神,弘扬社会主义核心价值观,激发广大师生、社区居民的奉献精神,我们特举办“春风送暖春雨助力”学雷锋主题活动。
二、活动目标1.深入宣传雷锋精神,提高师生、社区居民的思想觉悟。
2.增强团队协作能力,提升志愿服务水平。
3.营造温馨、和谐的氛围,促进社区与学校的互动交流。
三、活动主题“春风送暖春雨助力”学雷锋主题活动四、活动时间2023年3月5日(学雷锋纪念日)五、活动地点学校操场、社区广场六、活动内容1.开幕式:由学校领导致辞,介绍活动背景和意义,宣读活动安排。
2.学雷锋事迹分享:邀请师生、社区居民分享自己身边的学雷锋事迹,传承雷锋精神。
3.志愿服务活动:a.环保行动:组织师生、社区居民捡拾垃圾,美化环境。
b.帮助孤寡老人:为社区孤寡老人提供生活照料,陪伴他们度过快乐时光。
c.义务维修:组织专业技术人员为社区居民提供免费维修服务。
d.健康咨询:邀请医疗志愿者为社区居民提供健康咨询,传播健康知识。
4.文艺表演:组织师生、社区居民表演文艺节目,展示学雷锋活动的成果。
5.学雷锋知识竞赛:举办学雷锋知识竞赛,检验师生、社区居民对雷锋精神的了解。
七、活动组织1.成立活动筹备组,负责活动的组织、协调和策划。
2.各部门、各班级要密切配合,确保活动的顺利进行。
3.充分利用校园网、公众号等媒体平台,做好活动的宣传和报道。
4.加强安全保卫工作,确保活动期间师生、社区居民的人身安全。
八、活动预算1.场地租赁费用:2000元2.活动物资费用:1000元3.宣传费用:500元4.志愿者补贴:1000元5.其他费用:500元总计:5000元九、活动效果评估1.参与人数:以实际参与活动的人数作为评估指标。
2.活动满意度:通过问卷调查,了解师生、社区居民对活动的满意度。
3.活动成果:以志愿服务活动的实际成果作为评估指标。
一等奖《春天,我与雷锋相约在一起》》主题活动方案(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年3月学雷锋活动方案一、背景与意义为进一步弘扬雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,推动学雷锋活动常态化、机制化,结合我国实际情况,我校决定在2024年3月开展学雷锋活动。
本次活动旨在激发广大师生学习雷锋精神的热情,营造和谐、文明、向上的校园氛围。
二、活动主题“传承雷锋精神,共创文明校园”三、活动目标1.深入宣传雷锋精神,提高师生的思想道德素质。
2.培养师生的志愿服务意识,增强社会责任感。
四、活动时间2024年3月1日至31日五、活动内容1.开幕式(1)时间:3月1日上午9:00(2)地点:学校操场(3)议程:①校领导致辞,宣布活动启动;②学雷锋先进事迹报告;③全体师生宣誓,承诺践行雷锋精神。
2.主题教育活动(1)开展学雷锋主题班会,组织学生学习雷锋事迹,传承雷锋精神。
(2)举办学雷锋故事分享会,邀请学雷锋先进典型来校分享自己的故事。
(3)开展学雷锋志愿服务活动,组织师生参加志愿服务,传播正能量。
3.学雷锋实践活动(1)关爱老人活动:组织师生到养老院、社区开展关爱老人活动,陪伴老人度过欢乐时光。
(2)美化环境活动:组织师生参与学校、社区环境美化,提升环保意识。
(3)爱心捐款活动:组织师生为贫困地区捐款,助力脱贫攻坚。
4.学雷锋宣传周(1)制作学雷锋宣传栏,展示学雷锋活动成果。
(2)开展学雷锋主题征文活动,鼓励师生抒发学雷锋感悟。
(3)举办学雷锋主题晚会,表彰学雷锋先进典型。
六、活动组织1.成立学雷锋活动领导小组,负责活动的组织、协调和指导。
2.各部门、年级、班级要密切配合,确保活动顺利进行。
3.加强宣传,充分利用校园网、广播、校报等媒体,宣传学雷锋活动。
七、活动保障1.人员保障:确保活动期间,各部门、年级、班级有专人负责组织协调。
2.资金保障:学校划拨专项经费,保障活动顺利进行。
3.安全保障:加强活动现场的安全管理,确保师生人身安全。
通过本次学雷锋活动,我们相信广大师生将更加深刻地理解雷锋精神,更加积极地投身到志愿服务中去,为共创文明校园贡献自己的力量。
雷锋月系列活动实施工作方案一、活动主题:传承雷锋精神,共建和谐校园1.活动背景阳春三月,万物复苏,我们迎来了全国学雷锋月。
作为新时代的青年,我们肩负着传承雷锋精神的重任,为了让雷锋精神深入人心,我们决定开展一系列丰富多彩的活动。
2.活动目标(1)弘扬雷锋精神,提高同学们的思想觉悟。
(2)营造和谐校园氛围,促进同学们全面发展。
(3)培养同学们的社会责任感,提高社会实践能力。
二、活动内容1.开幕式(1)时间:3月5日(2)地点:学校广场(3)内容:举行开幕式,校领导发表讲话,宣布活动正式启动。
2.主题班会(1)时间:3月6日-3月10日(2)地点:各班级教室(3)内容:以“传承雷锋精神”为主题,开展班会活动,让同学们深入了解雷锋事迹,激发学雷锋的热情。
3.学雷锋志愿服务活动(1)时间:3月11日-3月20日(2)地点:校园内外(3)内容:①开展校园环境美化活动,清理卫生死角。
②帮助孤寡老人、留守儿童,传递温暖。
③开展支教活动,关爱农村儿童。
4.学雷锋主题征文比赛(1)时间:3月21日-3月30日(2)地点:学校图书馆(3)内容:以“传承雷锋精神”为主题,开展征文比赛,鼓励同学们用文字表达对雷锋精神的感悟。
5.学雷锋主题演讲比赛(1)时间:3月31日(2)地点:学校报告厅(3)内容:以“传承雷锋精神”为主题,开展演讲比赛,让同学们用自己的语言传播雷锋精神。
6.学雷锋主题晚会(1)时间:4月1日(2)地点:学校广场(3)内容:举办学雷锋主题晚会,通过歌曲、舞蹈、小品等形式,展现雷锋精神的时代内涵。
三、活动组织1.成立学雷锋活动领导小组,负责活动的组织与协调。
2.设立活动策划组,负责活动的具体策划与实施。
3.设立宣传组,负责活动的宣传与推广。
4.设立后勤保障组,负责活动的场地、物资等保障。
四、活动预算1.活动场地租赁费用:1000元2.活动宣传费用:500元3.活动奖品费用:1000元4.活动道具费用:500元总计:3000元五、活动效果评估1.活动结束后,对参与活动的同学进行问卷调查,了解活动效果。
小学生雷锋月启动仪式流程一、准备工作1. 确定时间和地点:在学校的操场上举行仪式,时间是每年的3月5日,这是雷锋同志的逝世纪念日。
2. 筹备小组的组建:由学生会的成员和老师组成筹备小组,负责整个仪式的准备工作。
3. 宣传工作:在校内外宣传雷锋月活动的意义及重要性,鼓励同学们积极参与。
二、仪式流程1. 主持人开场(场地内布置了鲜艳的灯笼和鲜花,学生们陆续进场,欢声笑语。
)主持人:各位同学、老师,大家好!欢迎大家参加本次雷锋月启动仪式。
首先请大家起立,奏唱国歌。
2. 唱国歌(场地内奏响了雄壮的国歌,所有人都肃立肃穆地唱着国歌。
)3. 主持人致辞主持人:雷锋同志是我国的好榜样,他为人民无私奉献,用自己的行动诠释了雷锋精神。
今天,我们举行雷锋月启动仪式,旨在弘扬雷锋精神,让我们从小树立起雷锋精神,积极参与公益活动,奉献爱心。
希望大家都能够理解仪式的意义,积极参与。
4. 学生代表发言主持人:下面请来我们的学生代表进行发言。
学生代表:同学们,我们都知道雷锋同志是一位无私奉献的好榜样。
他用自己的实际行动,践行了“为人民服务”的信念。
我们要向雷锋同志学习,勇于奉献,让我们从小做起,一点一滴地为社会做出贡献。
5. 诗歌朗诵(由学生自愿报名,进行雷锋主题的诗歌朗诵,表达对雷锋的敬仰和对奉献精神的认同。
)6. 现场互动游戏(由筹备小组设计了一些与雷锋精神相关的游戏,吸引同学们积极参与,并通过游戏的方式,让他们更好的了解雷锋精神。
)7. 雷锋精神故事分享(学生自愿上台分享自己或身边人的雷锋行为,感动大家、并引导大家思考和学习。
)8. 歌曲合唱(由学生合唱队为大家带来激励向上的歌曲,让大家在听歌的同时内心得到鼓舞。
)9. 雷锋月承诺主持人:现在是我们重要的环节,我们要做一个雷锋月的承诺。
请大家举起右手,面对国旗,庄严宣誓。
主持人带领全场学生宣誓:我们在雷锋月里,发扬雷锋精神,树立崇高的人生目标,勇做雷锋式的奉献者!10. 仪式结束主持人:雷锋同志曾说过“人活着,就应该热爱。
学雷锋启动仪式流程篇一:学雷锋活动启动仪式策划案学雷锋活动启动仪式策划案一、活动目的今日是2021年3月5日,也是毛___亲笔题词“向雷锋同志学习”的第50个年头,在过去的50年里,雷锋精神始终存在在我们每个人的心中,为实行校团委发动的学习雷锋精神主题,也为连续践行“学习雷锋,关心他人,提升自己”的志愿服务精神,弘扬“奉献友爱,互助进步”的优良品质,深化青年志愿者行动,深化了解奉献精神、“钉子”精神,“螺丝钉”精神,艰苦风斗精神。
经机械工程学院团委同学会决定,爱心集团将在3月份集中开展学雷锋志愿服务活动。
二、活动流程1、由爱心集团副部长赵艳梅上台演讲并宣读雷锋精神。
2、有请雷锋代表11级过控二班张莹莹同学上台发言。
3、各班代表上台签名。
(请各班选出一名代表,按座位从前往后,从左向右的挨次,有序地上台在红纸上签名)4、请全体起立,宣读“学雷锋”誓词。
5、由爱心集团副部长赵艳梅介绍爱心集团三月份到十二月份学雷锋也许活动。
6、请黄牛武老师宣布三月雷锋月“传承雷锋精神,铸就漂亮人生”活动正式启动。
三、经费预算五只签名笔10红纸三张 3附雷锋代表演讲稿尊敬的黄老师友爱的同学们大家好:我是11过二的张莹莹, 我演讲的题目是:向雷锋学习!假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一颗粮食,你是否培育了有用的生命?假如你是一颗最小的螺丝钉,你是否永久坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。
有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无能而懊悔,为曾经虚度年华而悲伤。
有多少人能像雷锋一样,永久的那么富有爱心,永久的那么真诚善良,永久像一颗小小的螺丝钉。
今日的世界由于经济的高速进展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开头变得冷漠,有些本不该变的东西也在变,曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而,无论时空如何改变,那些决定人类向前进展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美妙事物没有变。
学校三月份“雷锋精神伴我行”活动方案阳春三月,万物复苏,正是我们缅怀雷锋,传承雷锋精神的好时节。
作为新时代的青少年,我们更应该将雷锋精神发扬光大。
下面,就让我来为大家策划一场“雷锋精神伴我行”的活动方案吧。
一、活动主题二、活动目标1.深入学习雷锋精神,让同学们认识到雷锋精神的时代价值。
2.通过实践活动,让同学们将雷锋精神内化为自身的行为准则。
3.增强同学们的团队协作能力,提升班级凝聚力。
三、活动时间2023年3月1日-3月31日四、活动内容1.开幕式活动开始前,举行一场简单而隆重的开幕式。
邀请校领导、老师、学生代表发表讲话,阐述雷锋精神的内涵和意义,为活动拉开序幕。
2.雷锋精神主题班会各班级组织一次以“雷锋精神”为主题的班会,通过观看视频、讨论交流等形式,让同学们深入了解雷锋的生平事迹,学习雷锋精神。
3.雷锋事迹分享会邀请身边的好人好事,分享他们践行雷锋精神的故事。
让同学们感受到雷锋精神就在我们身边,激发大家学习的热情。
4.雷锋精神志愿服务活动组织同学们参加志愿服务活动,如关爱老人、帮助残障人士、清理环境卫生等,让同学们在实践中践行雷锋精神。
5.雷锋精神主题征文比赛以“雷锋精神伴我行”为主题,开展征文比赛。
鼓励同学们用文字表达自己对雷锋精神的感悟,激发写作热情。
6.雷锋精神主题黑板报比赛各班级出一期以“雷锋精神”为主题的黑板报,展示同学们对雷锋精神的认知和理解。
7.雷锋精神主题演讲比赛组织同学们参加演讲比赛,让大家用语言表达自己对雷锋精神的敬仰和传承。
8.雷锋精神主题实践活动开展一系列实践活动,如植树绿化、环保公益活动等,让同学们在实践中感受雷锋精神的伟大。
五、活动组织与分工1.活动筹备阶段(1)成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
(2)制定活动方案,明确活动内容、时间、地点等。
(3)宣传发动,让同学们了解活动内容和意义,积极参与。
2.活动实施阶段(1)各班级按照活动方案开展活动,确保活动顺利进行。
学雷锋月活动启动仪式方案三篇学雷锋月活动启动仪式方案一、活动背景3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召"向雷锋同志学习'的纪念日。
在此之即,校团委提出在全校青年中开展"3.5学习雷锋主题活动月'活动。
为进一步弘扬雷锋精神,弘扬"奉献、友爱、互助、进步'的志愿服务精神,校团委以"3.5'学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。
青年志愿者协会为响应校团委的号召,组织协会会员于3月5日前后在社区及校内内进行义务劳动。
二、活动主题弘扬雷锋精神,关注校内文化,建设精神文明三、活动目的通过本次活动,一方面增添同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,协作学校和社区创建良好的环境。
另一方面利用三月学雷锋活动月,激发襄樊学院学子的志愿者服务精神,促进"奉献、友爱、互助、进步'的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社区、校内和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间五、组织形式本次活动以青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党主动分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参与志愿服务活动,并鼓舞我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。
六、活动内容学雷锋月活动启动仪式方案活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣扬"奉献、友爱、互助、进步'的志愿者精神。
活动时间:20__年3月5日至3月31日活动地点:襄樊学院图书馆活动方式:由各个二级分行分别轮番进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。
活动流程:(1) 活动宣扬及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。
三月学雷锋活动启动仪式策划书活动名称:三月学雷锋活动启动仪式活动主题:传承雷锋精神,践行奉献爱心活动时间:2022年3月1日活动地点:XX学校礼堂一、活动目的和意义1. 传承和弘扬雷锋精神,使广大师生深刻领会雷锋精神中的爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观等重要内涵。
2. 培养学生奉献爱心、关爱他人的意识,增强他们的社会责任感和社会公民意识。
3. 集中展示学校广大师生在学雷锋活动中的优秀事迹和先进典型,鼓励更多的人参与到学雷锋活动中。
二、活动策划内容1. 仪式流程:1.1 开场音乐1.2 主持人开场致辞1.3 国旗护卫队升旗仪式1.4 全体师生起立奏《国歌》1.5 观看学雷锋宣传视频1.6 现场颁奖环节:表彰优秀学雷锋志愿者、学雷锋活动优秀组织单位等1.7 学生代表发言1.8 演讲嘉宾发言1.9 校领导讲话1.10 助人为乐志愿服务誓言1.11 雷锋歌曲合唱1.12 结束语2. 仪式布置:2.1 主舞台中央悬挂主题横幅,配以鲜花和彩旗,凸显活动主题。
2.2 舞台后方展示学生参与学雷锋活动的照片、事迹和成果。
2.3 观众席上摆放学雷锋相关宣传品和纪念品。
3. 嘉宾邀请:3.1 邀请学校领导、社区领导等参加活动,发表讲话,鼓励和表彰学雷锋活动的优秀成绩。
3.2 邀请学雷锋事迹宣传者或相关专家进行演讲,分析学雷锋活动对个人和社会的重要意义。
4. 动员师生参与:4.1 在活动前通过宣传栏、学校网站、班会等形式宣传活动,并鼓励师生参与学雷锋活动,提出有关学雷锋的个人经验和感悟。
4.2 通过学生会、团委等组织开展学雷锋志愿者的选拔和培训,提高学生志愿服务意识和能力。
5. 媒体宣传:5.1 邀请校园媒体、地方媒体进行报道,增加活动的影响力和知名度。
5.2 利用校园平台和社交媒体进行活动宣传,鼓励师生参与。
三、预期效果1. 提高广大师生对雷锋精神的认识和理解水平。
2. 深化广大师生对社会主义核心价值观的认同和践行。
小学春季学雷锋活动策划一、活动目的雷锋,是中国人民解放军的一名优秀战士,他用自己的行动体现了一名共产党员的高尚品格,严格要求自己,关心集体,乐于助人,忘我奉献。
为了弘扬雷锋精神,培养学生的爱国情操和社会责任感,提高学生的自我管理能力,增强学生的团队协作精神,促使学生从小培养热爱劳动、勤俭节约的好品质,并在实践活动中增进团队协作与合作精神,在校内外创造优秀校园文化。
二、活动时间本次活动定于春季学期课余时间展开,活动期间为一个月。
三、活动内容1.启动仪式在学校操场举行学雷锋活动启动仪式,组织全体师生参加。
活动同时也是学雷锋活动的拉开序幕。
2.学雷锋知识竞赛组织学生开展雷锋事迹知识竞赛,以此来了解雷锋,传承雷锋精神。
适当设置小奖励,鼓励学生参与。
3.雷锋手抄报、海报设计组织学生自由发挥,设计制作雷锋手抄报、海报,宣扬雷锋精神。
在校园内对作品进行展示,并设立评选表彰环节。
4.环保宣传活动组织学生参加环保志愿服务活动,如清理校园环境,讲解环保知识,制作环保宣传标语等活动。
引导学生自觉保护环境,树立环保的意识。
5.助人为乐实践活动组织学生到社区服务站点、敬老院、孤儿院等地方开展爱心助人活动,关心弱势群体,体验助人为乐的快乐。
6.手工制作组织学生进行手工制作活动,制作手工艺品送给老师、家长或志愿者,表达对他们的感谢,培养学生的感恩之心。
7.参观学雷锋纪念馆组织学生到学雷锋纪念馆进行参观学习,了解雷锋的爱国主义精神和无私奉献精神,引导学生树立正确的人生观。
四、活动安排1.启动仪式:由学校相关人员组织,邀请学生代表发言,讲解雷锋事迹,鼓励学生积极参与。
2.学雷锋知识竞赛:在课余时间组织进行,设立奖品鼓励。
3.雷锋手抄报、海报设计:学生自行设计、制作,教师统一进行展示。
4.环保宣传活动:学生分组进行环保志愿服务活动,每周开展一次。
5.助人为乐实践活动:学生分组进行,由老师或志愿者指导,每周开展一次。
6.手工制作:学生自愿参加,自行选择对象送出,设立评选环节,优秀作品进行展示。
“春天,与雷锋相约在一起”
--------学雷锋活动启动仪式一、活动目的
雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。
为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们的心中,表现出新时代学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。
它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。
为此,我们将举行一次“春天,与雷锋相约在一起”的活动来发扬这种精神,充分展示长胜学校同学们朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。
让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!
二、活动主题
“春天,与雷锋相约在一起”弘扬雷锋精神做文明学生
三、活动时间:3月1日
四、活动地点:学校操场
五、参与人员:全校师生
六、活动过程:
仪式第一项:升国旗,奏国歌,行队礼。
仪式第二项:请田校长为我们启动仪式致辞。
仪式第三项:请大队辅导员吴婧老师宣读《学习雷锋策划书》
仪式第四项:请学生代表宣读《学雷锋倡议书》。
仪式第五项:请老师们为学雷锋活动签名寄语。
(播放学习雷锋好榜样)
仪式第六项:请学生代表们签名寄语。
仪式第七项:仪式结束,各班带回。
(活动结束)(后附:1.开学典礼及活动启动仪式主持稿2.雷锋月活动方案)
启动仪式主持稿
男:尊敬的各位领导、老师
女:亲爱的同学们:
合:大家上午好!
女:草长莺飞
男:花红柳俏
女:春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,都将再次掀起一股“学雷锋“的春风
男:这是一股永吹不停的“春风”
女:这是一份永不停止的“善良”
男:这是一段永垂不朽的“佳话”
女:这是一种永不磨灭的“精神”
男:是的,这春风就好比是人们对往年学雷锋活动的总结和延续
女:这春风就好比是人们对现在学雷锋活动的深化和发扬男:在这春潮涌动,播撒希望的大好时节里,我们长胜学校全体师生聚集到这里,隆重地举行“春天,与雷锋相约在一起”的启动仪式。
女:现在我宣布:“春天,与雷锋相约在一起”启动仪式现在开始(带头鼓掌!!!)
男:仪式第一项:升国旗,奏国歌,行队礼。
(敬礼,礼毕。
)
女:仪式第二项:请田校长为我们启动仪式致辞.大家掌声欢迎….
女:感谢田校长的发言。
女:雷锋同志的一生虽然短暂,他的光辉形象却永远的留在了世人的心中。
男:在当今,雷锋精神不断地被丰富升华,不断地被赋予新的意义,我们身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私地奉献,诠释了新时代雷锋精神,极大地丰富了雷锋精神的内涵。
女:为了缅怀心中英雄,为了弘扬雷锋精神,我们今天用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。
男:启动仪式第三项:请大队辅导员吴婧老师宣读《学习雷锋策划书》
女:春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第53个年头。
男:半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
女:仪式第四项:请学生代表宣读《学雷锋倡议书》。
男:一个特殊的日子,一次简单的活动,从身边的小事做起,以自己的实际行动出发,共同创设团结互助的和谐校风,让雷锋精神得以延传。
女:仪式第五项:请老师们为学雷锋活动签名寄语。
(播放学习雷锋好榜样)
男:请学生代表们签名寄语。
(播放学习雷锋好榜样)女:雷锋,已经成为一个符号,一个最感召人心、最震撼人心的符号。
雷锋,已经成为一种精神,一种最温暖人心、最鼓舞人心的精神。
雷锋就在我们身边,伸出你的双手,献出你的热情,雷锋就在我们之中!
男:是的,雷锋离我们很近,帮助同学打扫卫生,遇到垃圾随手捡,你我都可以成为雷锋!雷锋精神永驻心中!同学们,让我们一起行动,争做新时代的雷锋!
我宣布,今天的仪式到此结束,请老师们先行退场,请同学们有序有序带回。
“春天,与雷锋相约在一起”雷锋月活动策划书
雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。
为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们的心中,表现出新时代学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。
它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。
为此,我们将举行一次“春天,与雷锋相约在一起”的活动来发扬这种精神,充分展示长胜学校同学们朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。
让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!
一、活动主题
弘扬雷锋精神做文明学生
二、活动时间
2016年3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。
第一周:(3月1日至6日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。
”
(1)以学校团队委为主营造氛围:
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团队员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等!
(2)利用上操时间开展启动仪式。
第二周:(3月7日至13日)实施阶段,
(1)针对"学雷锋月"开展主题班会: (3月7日)
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。
让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
(要求上交方案、活动过程、总结)
(2)以班级为主,辐射浓厚气氛:
各班出好一期有关雷锋的板报。
要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。
(3月10日进行评比)
第三四周:(3月14日至25日)实践创新阶段
“学雷锋从我做起,从小事做起。
”
(一)一到三年级(校内)四到九年级(校外)可以围绕雷锋月的主题组织开展各种形式的活动,活动方式辅导员自已拟定。
(活动需要经费或物品请提前向德育处提出申请)
(1)校内外做好事可写成书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。
(要求资料的完整性)
(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。
收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
(二)“我为祖国添绿,为校园添美。
”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日为契机。
(一)22日的班会课各班开展主题班会活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。
(班会要求资料上交)
(二)实行“绿色每一班,低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;
第五周:(3月26日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”
(1)评选“学雷锋先进个人”。
(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。
(3)本次活动评出“学雷锋先进集体”6个,评出“学雷锋先进个人”19人。
注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录并上交。
希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。
吴婧 2016年2月26日。