2017年泉州市初中学业质量检测化学试题

2017年福建省普通高中毕业班单科质量检查化学试题（满分：100分考试时间：90分钟）本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

共18题，共8页。

考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1．考试前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确黏贴在条形码区域内。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

3．请按照题号顷序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

可能用到的相对原子质量：H1 C 12 N 14 0 16 S 32 Na 23第I卷（选择题共42分）一、选择题：本题共14小题，每小题3分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.古代造纸工艺中使用的某种物质存在副作用，它易导致纸张发生酸性腐蚀，使纸张变脆，易破损二该物质是A．兰石灰 B．草木灰 C．明矾 D．漂白粉2.雷雨天气中，发生自然固氮的氮元素在土壤中的主要存在形式是A．NH4+ B． NO3－ C． HNO3 D. NH3•H2O3. N A为阿伏加德罗常数的值。

下列说法正确的是A．1 L pH =1的溶液中含有的H+数目为N AB．常温常压下，22.4 L CH4含有的分子数为N AC．1 mol Na2O2固体中含有的离子总数为3N AD．1mol•L-1NaCl溶液中含有的Cl－数目为N A4.下列有关仪器刻度位置的叙述正确的是A．容量瓶的刻度线刻在瓶颈上B．滴定管“0”标线刻在管的下端C．托盘天平上游码标尺的“0”标线刻在尺的中间D．量筒最下端刻有“0”标线5.有关反应“H－+NH3=H2 +NH2－”的说法正确的是A．该反应属于置换反应B．NH3是氧化剂C．H－、NH3的总能量与H2、NH2－的总能量之差为该反应的活化能D．若反应中有l mol电子转移，则生成1g H26.下列说法不正确．．．的是A．葡萄糖溶液能产生丁达尔效应B．为除去乙醇中混有的少量乙酸，可加足量生石灰后再蒸馏C．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色的原因是乙烯和溴发生了加成反应D．粮食酿造的酒在一定温度下密闭储存会变得更醇香，是因为生成了酯类物质7.X、Y、Z三种物质存在如右图所示的转化关系（图中“”表示一步转化）。

初中化学福建省泉州市初中学业质量检查化学考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________污染；B、发展新清洁能源汽车，减少化石燃料的使用，可以减少PM2.5的排放．故B利于改善空气中PM2.5污染；C、坐公交车或骑自行车出行，减少化石燃料的使用，可以减少PM2.5的排放．故C利于改善空气中PM2.5污染；D、用煤发电，增加了PM2.5的排放．故D不利于改善空气中PM2.5污染．故选D．难度：基础知识点：燃料及应用单元测试2.下列说法正确的是（）A．加入肥皂后，泡沫很多的水是硬水B．用甲醛浸泡过的海产品食用是安全的C．在铁制品表面涂油漆可防锈D．铵盐与草木灰混合施用可以提高肥效【答案】分析：A、根据硬水与软水的检验方法进行分析判断．B、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断．C、铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈．D、铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气，降低肥效．解答：解：A、可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水，故选项说法错误．B、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变质，该做法会危害人体健康，故选项说法错误．C、在铁制品表面涂油漆，可以隔绝氧气和水分，可以防锈，故选项说法正确．D、铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气；草木灰显碱性，铵盐与草木灰混合施用会降低肥效，故选项说法错误．故选C．难度：中等知识点：化学与生活单元测试3.下列物质属于纯净物的是（）A．高锰酸钾B．pH＜5.6的降水C．石油D．生铁【答案】分析：本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．解答：解：A、高锰酸钾是由一种物质组成，属于纯净物，故A正确；B、pH＜5.6的降水中含有水、碳酸、亚硫酸等物质属于混合物，故B错；C、石油中含有汽油、煤油、柴油等物质，属于混合物，故C错；D、生铁中含有铁盒碳等物质属于混合物，故D错．故选A．难度：基础知识点：空气4.据报道，化学家创造出一种物质“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2；干水吸收CO2的能力比普通清水高三倍．下列有关说法正确的是（）A．干水中的水分子不再运动B．用干水吸收CO2有助于减缓温室效应C．干水吸收CO2的过程只发生物理变化D．干水和干冰是同一种物质【答案】分析：水和二氧化碳反应能生成碳酸；干水属于混合物；微观粒子是不断运动的．解答：解：A、干水中的分子是不断运动的．故选项错误；B、干水吸收二氧化碳有助于减缓温室效应，正确C、干水吸收的CO2过程中，二氧化碳和水反应能生成碳酸，属于化学变化．故选项错误；D、干水和干冰不是同一种物质，干冰是二氧化碳，干水是水和二氧化硅的混合物．故选项错误；故选B难度：容易知识点：碳单元测试5.下面化学知识应用示例错误的是（）A．蒸发结晶﹣﹣海水晒盐B．乳化原理﹣﹣用洗洁精洗涤油腻的餐具C．防火灭火﹣﹣身上衣服着火，迎风快跑D．元素对人体健康的重要作用﹣﹣食用加碘盐预防甲状腺疾病【答案】分析：A、根据海水晒盐的原理进行分析判断．B、根据乳化作用的原理进行分析判断．C、根据防火灭火的措施进行分析判断．D、根据碘的生理功能和缺乏症、摄入方法进行分析判断．解答：解：A、海水晒盐是利用阳光和风力，使海水中的水分蒸发，是利用了蒸发结晶的原理，故选项说法正确．B、洗洁精是洗涤剂，有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，用洗洁精洗涤油腻的餐具是利用了乳化原理，故选项说法正确．C、身上衣服着火，迎风快跑，可燃物能与氧气充分接触，燃烧的反而越旺，故选项说法错误．D、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，食用加碘盐可预防甲状腺疾病，故选项说法正确．故选C．难度：基础知识点：燃烧和灭火6.下列实验基本操作正确的是（）A．蒸发食盐水B．放入块状物体C．稀释浓硫酸D．过滤【答案】分析：A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．B、根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断．C、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则．解答：解：A、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作正确．B、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误．C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误．故选A．难度：基础知识点：走进化学实验室7.下列化学用语书写正确的是（）A．氯化钙：CaClB．二氧化硫中硫元素显+4价：O2C．2个氢分子：2HD．镁离子：Mg+2【答案】分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．解答：解：A、氯化钙是由显+2价的钙元素和显﹣1价的氯元素组成的，根据化合价原则，其化学式为：CaCl2；故A错误；B、元素化合l 难度：容易知识点：化学式与化合价8.如图是X，Y，Z三种固体的溶解度曲线，下列有关说法中错误的是（）A．Z的溶解度随温度的升高而降低B．t1℃时，Z的溶解度大于X的溶解度C．t2℃时，X和Y两者的饱和溶液中溶质的质量分数相等D．t3℃时，X的饱和溶液中溶质的质量大于溶剂的质量【答案】分析：A、根据曲线判断溶解度受温度变化情况B、根据溶液度曲线比较某温度下两物质的溶解度C、根据饱和溶液溶质质量分数与溶解度的关系分析D、根据溶解度定义分析溶质与溶剂的质量关系解答：解：A、Z的溶解度随温度的升高而降低，正确B、对比Z和X的溶解度曲线可知t1℃时，Z的溶解度大于X的溶解度，正确C、t2℃时，X和Y两者的溶解度相等，因此饱和溶液中溶质的质量分数相等，正确D、t3℃时，X的溶解度为100g，即100g水中溶解100gX达到饱和，故X的饱和溶液中溶质的质量等于溶剂的质量，故D错误故选D难度：中等知识点：溶液单元测试9.硫化丙烯（化学式为C3H6S）是大蒜中的一种成分．下列关于硫化丙烯的说法中错误的是（）A．硫化丙烯属于有机物B．硫化丙烯由碳、氢、硫三种元素组成C．硫化丙烯中碳元素的质量分数为30%D．1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成【答案】分析：A、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．B、根据硫化丙烯化学式的含义进行分析判断．C、根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析解答．D、根据1个硫化丙烯分子的构成进行分析判断．解答：解：A、硫化丙烯是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法正确．B、硫化丙烯是由碳、氢、硫三种元素组成的，故选项说法正确．C、硫化丙烯中碳元素的质量分数为100%=45%，故选项说法错误．D、1个硫化丙烯分子是由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成的，故选项说法正确．故选C．难度：容易知识点：化学式与化合价10.以下是一个化学反应前后分子种类变化的微观示意图：下列有关说法正确的是（）A．图④是水分子的模型图B．该反应中元素的种类发生改变C．图①中氮、氢两元素的质量比为1：3D．该反应是复分解反应【答案】分析：根据图示结合质量守恒定律进行分析，据图可知①是氨气，②是氧气，③是氮气，④是水，据此解答即可．解答：解：A、据图可知，图④的一个分子是由两个氢原子和一个氧原子构成，是水分子，故A正确；B、该反应中元素的种类未发生改变，故B错误；C、图①的一个分子是由一个氮原子和三个氢原子构成，表示的是氨气分子，其中氮、氢元素的质量比是14：3≠1：3，故C错误；D、据l D．用稀盐酸除去氢氧化钠中的少量碳酸钠【答案】分析：A、根据氨水和蒸馏水的酸碱性进行分析判断．B、根据二氧化碳与一氧化碳的化学性质进行分析判断．C、根据小苏打和食盐的性质进行分析判断．D、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：A、氨水显碱性，蒸馏水显中性，分别测定用pH，pH大于7的是氨水，等于7的是蒸馏水，可以鉴别，故该实验方法能达到实验目的．B、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，一氧化碳具有可燃性，用燃着的木条伸入两种气体中，能使木条熄灭的是二氧化碳，气体燃烧的是一氧化碳，可以鉴别，故该实验方法能达到实验目的．C、小苏打是碳酸氢钠的俗称，能与酸反应生成二氧化碳气体，食盐是氯化钠的俗称，不能与酸反应；故分别滴加食醋，有气泡产生的是小苏打，无气泡产生的是食盐，可以鉴别，故该实验方法能达到实验目的．D、氢氧化钠、碳酸钠均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则；故该实验方法无法达到实验目的．故选D．难度：中等知识点：化学与生活单元测试12.在一个密闭容器中加入四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g22215反应后质量/g1029待测通过分析，判断下列说法不正确的是（）A．甲是生成物B．测得反应后丁的质量为4gC．乙可能是催化剂D．该反应是分解反应【答案】分析：本题可分析甲、乙、丙三种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物；然后根据质量守恒定律确定丁是反应物还是生成物，进而可以确定反应类型．解答：解：由表中数据分析可知，反应前后，甲的质量增加了8g，故甲是生成物，且生成甲的质量为8g；乙的质量不变，乙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；同理可以确定丙是反应物，参加反应的丙的质量为12g；由质量守恒定律，丁应是生成物，且生成的丁的质量为12g﹣8g=4g，故反应后丁物质的质量为4g+5g=9g；A、由以上分析可知甲是生成物，故A说法正确；B、反应后丁物质的质量为4g+5g=9g，故B说法错误；C、乙的质量不变，乙可能作该反应的催化剂，故C说法正确；D、一种物质反应生成两种物质，所以属于分解反应，故D说法正确．故选B．难度：偏难知识点：化学方程式单元测试二、填空题（共2题）1.妈妈为小志的十六岁生日聚会准备了很多物品，其中蕴含着丰富的化学知识，请回答：（1）奶油蛋糕的配料表如图1，其中富含的营养素是：__________________，__________________（任写两种）；（2）点燃生日蜡烛，发出光和热，实现了能量转化：__________________能转化为光能和热能；蜡烛能燃烧是因为石蜡这种可燃物满足了：与氧气接触和__________________的条件．（3）生日礼物：一套涤纶材料的运动服．涤纶属于__________________（填标号）．a、金属材料b、无机非金属材料c、有机合成材料d、复合材料（4）聚会上一些物品包装塑料袋上有如图2的标志，这类标志表示该塑料弃物应该放入__________________（选填“可回收”或“不可回收”）垃圾箱内．已知：“PVC”为聚氯乙烯代号，“PE”为聚乙烯代号，其中制成薄膜可用于包装食品的是__________________（填代号）．【答案】分析：（1）根据常见的食品中含有的营养素分析回答；（2）根据能量的转化和燃烧的条件回答；（3）根据材料的来源、分类分析判断；（4）根据标志图的含义、材料的用途分析判断．解答：解：（1）由奶油蛋糕的配料表可知，其中富含的营养素是油脂、蛋白质、糖类等；（2）蜡烛燃烧时，化学能转化为光能和热能；蜡烛能燃烧是因为石蜡这种可燃物满足了：与氧气接触和温度达到了着火点的条件；（3）合成纤维“涤纶”属于有机高分子化合物；（4）由包装塑料袋上的标志可知l 023Li锂6.9414Be铍9.0125 B硼10.816 C碳12.017N氮14.018O氧16.009F氟19.0010Ne氖20.18311 Na钠22.9912Mg镁24.3113Al铝26.9814Si硅28.0915P磷30.9716S硫32.0617Cl氯35.4518Ar氩39.95（1）请从上表中查出关于硅元素的一条信息：__________________．（2）第6号元素与地壳中含量最多的元素可组成一种物质是__________________（填名称）．这两种元素的原子还可以形成一种阴离子，该离子符号是__________________．（3）第3周期里金属活动最强的金属元素与第17号元素组成的化合物的化学式是__________________．构成该物质的微粒是__________________（选填“分子”、“原子”或“离子”）．（4）查得资料：在元素周期表中，同一纵行（族）的元素具有相似的化学性质．则下列各组元素具有相似化学性质的是__________________（填标号）．a、Li和Nab、C和Nc、B和Mgd、Ne和Ar（5）第9号元素的气体单质（F2）常温下与水发生反应，生成氢氟酸（HF）和另一种无色气体单质，该反应的化学方程式为__________________．【答案】分析：（1）根据元素周期表中每一小方格中的信息分析（2）根据碳和氧元素组成的化合物以及形成的离子分析（3）根据化学式的写法以及构成物质的微粒分析（4）根据同一纵行化学性质相似分析（5）根据化学方程式的书写原则分析解答：解：（1）元素周期表中每一小方格中左上角数字表示原子序数即核电荷数，符号表示元素符号，下方数字表示相对原子质量，因此关于硅元素的一条信息为硅的元素符号为Si，或：硅原子的核电荷数为14或硅原子的相对原子质量为28.09．（2）第6号元素为碳元素，地壳中含量最多的元素为氧元素，两元素可组成的物质是二氧化碳或一氧化碳（填名称）．这两种元素的原子还可以形成一种阴离子为碳酸根离子，该离子符号是CO32﹣．（3）第3周期里金属活动最强的金属元素是钠元素，第17号元素为氯元素，两元素组成的化合物是氯化钠，化学式是 NaCl．构成该物质的微粒是离子（4）在元素周期表中，同一纵行（族）的元素具有相似的化学性质．a、Li和Na 同在第一纵行，化学性质相似b、C和N在同一横行，化学性质不相似c、B和Mg不在同一纵行，化学性质不相似d、Ne和Ar在同一纵行，化学性质相似．故选ad（5）气体单质（F2）常温下与水发生反应，生成氢氟酸（HF）和另一种无色气体单质，根据反应前后元素种类不变可知另一气体为氧气，该反应的化学方程式为 2F2+2H2O=4HF+O2故答案为：（1）硅的元素符号为Si，或：硅原子的核电荷数为14或硅原子的相对原子质量为28.09．．（2）二氧化碳或一氧化碳．CO32﹣（3）NaCl．离子．（4）ad（5）2F2+2H2O=4HF+O2难度：中等知识点：物质构成单元测试三、综合题（共1题）1.某回收站回收的废金属粉末中含锰（Mn）、金（Au）、铜三种金属．为了回收贵重金属，回收站将有关三种金属随意编号为：A，B，C，并设计了如下回收流程：（1）A，B，C三种金属的活动性顺序为：__________________＞__________________＞__________________．（2）C是__________________；B的氧化物的化学式是__________________．（3）已知A的硫酸盐中A元素显+2价，请写出步骤①的反应的化学方程式：__________________．（4）你认为步骤③中所加入的X溶液是__________________．（5）欲直接从蓝色溶液中制得金属B，可选用的试剂是__________________（填标号）．a、氢氧化钠溶液b、氯化钠溶液c、稀盐酸d、铁．【答案】分析：（1）根据金属能与酸反应的排在氢前面，不能与酸反应的排在氢的后面，活泼的金属与氧气反应的剧烈；（2）根据C是最不活泼的金属和金属氧化物的写法考虑；（3）根据方程式的写法考虑；（4）根据反氧化铜能与酸反应，金和酸不反应考虑；（5）根据活泼的金属能把不活泼的金属从盐溶液中置换出来考虑．解答：解：（1）加入硫酸后只有A发生了反应，说明A排在氢的前面，BC排在了氢的后面，B与氧气反应生成金属氧化物，而C与氧气不反应，所以B比C活泼；（2）C是最不活泼的金属，所以C是金，B的氧化物能与酸反应生成蓝色溶液，所以B中含有铜元素，所以B是CuO；（3）硫酸和锰反应的反应物是锰和硫酸写在等号的左边，生成物是硫酸锰和氢气写在等号的右边，用观察法配平即可，所以方程式是：Mn+H2SO4═MnSO4+H2↑；（4）氧化铜能与硫酸反应，金与硫酸不反应，所以步骤③中所加入的X溶液是稀硫酸；（5）从蓝色溶液中制得金属B，说明需要加入一种金属，该金属要排在B金属的前面，所以是铁．故答案为：（1）A；B；C；（2）Au；CuO；（3）Mn+H2SO4═MnSO4+H2↑；（4）稀硫酸；（5）d．难度：偏难知识点：化学与生活单元测试四、实验,探究题（共2题）1.针对利用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验，请结合如图1所示的常用的仪器和装置．回答有关问题：（1）配制溶液：若配制60g溶质质量分数为5%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液__________________g ，需要加入水的体积为__________________ml．在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用__________________（填仪器名称）加水至所需刻度．（2）贴标签：将配制好的溶液装入试剂瓶中，请在如图2所示的标签内填入试剂瓶所贴标签的内容．（3）选仪器：用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________．其发生装置和收集装置可选择上图中的__________________（填序号）组合．从所选的装置组合中选择一种仪器，写出它的名称__________________．简要说出它的用途：__________________．（4）实验步骤：①检查氧气发生装置的__________________．②先往容器中装入固体粉末，具体的操作方法是__________________，再装入液体试剂．③收集气体，并用带火星的木条来验满．验满的方法是利用氧气具有__________________的性质．④回收处理：把氧气发生装置容器内的残留物经__________________（写操作名称）洗涤、干燥回收二氧化锰．【答案】分析：（1）根据溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数，加入溶剂的质量=溶液的质量﹣30%的双氧水溶液的质量，量取水时接近刻度线时要用胶头滴管定容；（2）据配制的溶液填写标签；（3）据实验室制取氧气的反应原理书写方程式；并据反应物的状态和反应条件选择仪器、据氧气的密度选择收集方法；了解常用仪器的名称和用途进行解答；（4）实验开始要检查装置的气密性；加入固体粉末状药品要将药品送入试管底部，防止沾到试管壁上；氧气具有助燃性，据此验满；过滤是除去不溶性固体的方法．解答：解：（1）若配制60g溶质质量分数为5%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液是=10g，需要水的质量是60g﹣10g﹣50g，合50mL，在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用胶头滴管滴加至所需刻度；（2）配制的溶液是5%的双氧水溶液；（3）双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，方程式是：2H2O22H2O+O2↑；该反应不需加热，属于固液常温型，故选择装药品的试管，固定试管的铁架台，单孔塞或有分液漏斗的双孔塞，取二氧化锰的药匙，氧气的密度比空气大，用向上排空气法收集，故可选ABCFI或ACEFI组合制取氧气；试管可用来作为少量试剂的反应容器；（4）①实验开始要检查装置的气密性，防止漏气，收集不到气体；②往容器中装入固体粉末，具体的操作方法是用药匙将二氧化锰粉末送入试管底部，然后将药匙用干净的纸擦干净；③验满的方法是利用氧气具有支持燃烧的性质，将带火星的木条放于集气瓶口，观察是否复燃；④双氧水分解生成水，二氧化锰不溶于水，故可把氧气发生装置容器内的残留物经过滤、洗涤、干燥回收二氧化锰；故答案为：（1）10；50；胶头滴管；（2）；（3）2H2O22H2O+O2↑；ABCFI或ACEFI；A：试管；用来作少量试剂的反应容器（合理均可）；（4）①气密性；②用药匙将二氧化锰送入试管底部；③支持燃烧；④过滤．难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究2.兴趣小组同学在实验室处理废液时，将一瓶已经有结块的熟石灰取样，加入含有盐酸的废液中，发现废液中产生大量气泡．同学们为进一步了解这瓶熟石灰变质的程度，进行以下探究活动，请你协助完成．【探究活动一】测定变质的熟石灰样品中碳酸钙的质量分数经老师的指导，同学们设计了如图所示实验装置（铁架台略去）进行实验，称取一定量的样品，通过测定样品和稀盐酸反应产生的气体的重量．计算碳酸钙的质量分数（装置气密性良好，忽略盐酸的挥发性且每步反应或作用都是完全的）．查阅资料：浓硫酸具有很强的吸水性；碱石灰常用于吸收水蒸气和二氧化碳．（1）加入足量的稀盐酸，装置A中样品产生气体的化学方程式为__________________．（2）实验过程中，装置B的作用是__________________；装置C中发生反应的化学方程式为__________________；通过测定装置C在实验前后的质量，其增加的质量即为样品与稀盐酸发生反应的__________________气体的质量．（3）往装置A中加入盐酸前，打开铁夹k，先对装置A和B（已连接）通入已除去CO2的空气一会儿，以排尽装置A和B含有CO2的空气．再接上装置C和D；加入稀盐酸，待装置A中的反应结束后，必须再一次打开铁夹k，继续往装置通入已除去CO2的空气一会儿，否则实验数据明显偏小，这是因为__________________．经实验测定该变质的熟石灰样品中碳酸钙的质量分数为65%．若没有装置D，将会使测定结果__________________（选填“大于65%”或“小于65%”）．（4）同学们认为，该瓶变质的熟石灰仍可用于配制澄清的石灰水．请简述理由__________________．【答案】分析：（1）根据稀盐酸与碳酸钙的反应写出反应的方程式；（2）根据浓硫酸有吸水性，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳分析回答；（3）根据A、B装置内的二氧化碳未与氢氧化钠反应分析实验数据明显偏小的原因，根据空气中的二氧化碳能与氢氧化钠反应，分析若没有装置D，会对测定结果的影响；（4）根据碳酸钙能溶于水分析．解答：解：（1）在装置A中，加入的稀盐酸能与碳酸钙反应，反应的方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）由于浓硫酸有吸水性，所以，装置B的作用是干燥二氧化碳气体；由于氢氧化钠能与二氧化碳反应．所以，装置C中发生反应的化学方程式为：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；通过测定装置C在实验前后的质量，其增加的质量即为样品与稀盐酸发生反应的二氧化碳气体的质量；（3）由题意可知，若不继续往装置通入已除去CO2的空气一会儿，A、B装置内的一部分二氧化碳未与氢氧化钠反应，就会使实验数据明显偏小；由于空气中的二氧化碳能与氢氧化钠反应，若没有装置D，会是测定结果偏大；（4）由于碳酸钙能溶于水，所以，该瓶变质的熟石灰仍可用于配制澄清的石灰水．故答为：（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）干燥二氧化碳气体，CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，二氧化碳；（3）A、B装置内的一部分二氧化碳未与氢氧化钠反应，偏大；（4）碳酸钙难溶于水．难度：偏难知识点：化学与生活单元测试五、计算题（共1题）1.工业上可用二氧化硫生产硫酸，反应的化学方程式为：2SO2+O2+2H2O=2H2SO4．欲将16吨二氧化硫气体完全转化为硫酸，则参加反应的氧气的质量是多少？【答案】分析：根据二氧化硫与水和氧气反应的化学方程式结合题干提供的数据进行解答即可．解答：解：设参加反应的氧气的质量为x2SO2+O2+2H2O=2H2SO41283216txx=4t答：参加反应的氧气的质量是4t．难度：容易知识点：利用化学方程式的简单计算。

2017年泉州市中考化学试题与答案(试卷满分75分，考试时间45分钟)第I卷本卷共10小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

1．下列可供人呼吸的气体是A．氧气 B．氢气 C．氮气 D．二氧化碳2．人体缺乏某种元素会导致骨质疏松症，该元素是A．铁 B．碘 C．钙 D．锌3．中药砒霜的主要成分为三氧化二砷( As2O3)，可用于治疗肿瘤。

其中砷元素的化合价为A．-3 B．+3 C．-2 D．+24．下列人体体液中，酸性最强的是A．唾液（pH约6.6～7.1） B．胃液（pH约0.8～1.5）C．胆汁（pH约6.8～7.4） D.血液（pH约7.35～7.45）5．下列四支试管小，铁钉锈蚀最快的是6. 欲配制10.0%的NaCI溶液50 g，部分操作如下图所示，正确的是7．十八世纪，拉瓦锡用放大镜聚集日光使玻璃罩内的金刚石燃烧，得到二氧化碳。

坦南特进一步研究确认金刚石仅由碳元素组成。

下列说法错误的是A．金刚石属于有机物 B．金刚石燃烧过程放出热量C．金刚石具有可燃性 D．聚集日光使温度达到金刚石的着火点8．炼铁炉中某反应的微观示意图（不同的球代表不同原子）如下所示。

下列说法正确的是A．该反应属于化合反应 B．反应前后原子数目发生变化C．反应前后各元素化合价均不变 D．反应前后元素种类发生变化9．右图是甲、乙两种固休物质的溶解度曲线。

下列说法错误的是A. t1℃时，25g甲充分溶解于100g水中，配得甲的饱和溶液B. t2℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等C．若甲中含有少量乙，可用溶解、过滤的方法提纯甲D．将甲的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，可析出晶体10．常温下，往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌。

右下图横坐标x表示N物质的质量，纵坐标y表示烧杯中的某物理量（见下表）。

下列实验与图像对应关系合理的是第Ⅱ卷本卷共6题，共45分。

11．（5分）近期，央视对“用棉花代替肉松制‘肉松饼’”的消息进行辟谣。

泉州市2017－2018学年度上学期初中教学质量监测化学试题相对原子质量：H1 C 12 O 16 Ca 40第I卷选择题本卷共12题，每题3分，共36分。

每题只有一个选项符合题意。

1．下列变化属于化学变化的是A．空气液化B．酒精燃烧C．干冰升华D．灯泡发光2．儿童发育停滞，智力低下，严重时会得侏儒症，其体内缺少的元素是A．碘B．铁 C．锌 D．钙3．下列物质由原子直接构成的是A．蔗糖 B．氯化钠C．氢气D．金4．下列实验操作正确的是A．倾倒液体B．装入粉末药品 C．量取液体 D．加热液体5．下列说法或做法错误的是A．火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进B．每个公民都应树立节约用水的意识C．处理金属废弃物的方法是将废金属填埋D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应6．下列化学用语正确的是A．汞元素：Ag B．铁离子：Fe2+ C．氨分子： NH3D．氧化铝：AlO7．二甲醚（C2H6O）是一种重要的化工原料，下列关于二甲醚的说法错误的是A．由三种元素组成B．碳元素的质量分数约为52.2%
C．相对分子质量为29 D．碳、氢、氧元素质量比为12:3:8 8．物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是A．液氧用于火箭发射，由于氧气具有可燃性B．洗洁精用于清洗油污，由于洗洁精具有乳化作用C．二氧化碳用于大棚种植，由于二氧化碳能促进光合作用D．氮气用作粮食的保护气，由于常温下氮气化学性质稳定9．利用下表中的装置进行实验。

有关该实验说法不正确的是A ．用针筒将部分二氧化碳抽出，a 试管中气体分子间间隔变大B ．打开K ， b 试管中的液体颜色变红C ．打开K ，导管E 内液面上升D ．打开K ，发生反应：H 2O + CO 2 == H 2CO 310．下列各组实验不能达到目的的是A ．用燃着的木条检验一瓶无色气体是否是二氧化碳B ．用加热方法除去氯化钾固体中少量的氯酸钾C ．用水区别氢氧化钠和硝酸铵两种白色固体D ．用冷却硝酸钾的热饱和溶液得到硝酸钾晶体11．用15%的葡萄糖溶液配制150g5%的葡萄糖溶液，下列做法不正确的是A ．取用15%的葡萄糖溶液50gB ．用到量筒 、烧杯 和漏斗等仪器C ．加水100gD ．量水时选用规格100mL 的量筒12．下列所示的四个图像，不能正确反映对应变化关系的是第Ⅱ卷 非选择题本卷共7题，共64分。

泉港区2016年秋九年级期中教学质量检测化学试题（满分：100分；考试时间：60分钟）友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上。

第Ⅰ卷选择题（共30分）第Ⅰ卷包含12小题，其中1—6小题每题2分，7—12小题每题3分，共30分。

每题只有一个选项符合题目要求，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑。

1．空气中能供给动植物呼吸的气体是A．N2B．O2C．H2O D．CO22．下列过程中发生化学变化的是A．棉花纺成线B．棉线织成布C．棉布制成衣D．棉衣着了火3．下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是A．分子停止运动B．分子体积缩小C．分子间间隔减小D．分子种类发生了变化4．下列实验操作错误的是A．滴加液体B．添加酒精C．加热液体D．过滤5．下列属于纯净物的是A．蒸馏水B．水果色拉C．鲜奶蛋糕D．鸡汤面6．下列物质由分子构成的是A．氯化钠B．铜C．金刚石D．氧气7．空气是一种宝贵的自然资源。

下列对空气的说法中正确的是A．空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧B．臭氧（O3）属于稀有气体，主要分布在距地面10～50km的高空C．SO2约占空气体积的0.03%，能产生温室效应D．随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染8．下列不属于氮气用途的是A．用作灯泡的填充气B．用途火箭的助燃剂C．用作粮食的保护气D．用作制氨气的原料9．下列符号中，表示2个氯原子的是A．Cl2B．2Cl2C．2Cl D．2Cl-10．括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是A．白酒和食醋（闻气味）B．氧气与二氧化碳（燃着的木条）C．食盐和葡萄糖（尝味道）D．铁与银（看颜色）11．“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。

下列活动不符合“低碳生活”的是A．使用节能灯泡，提倡节约用电B．用传统发条式闹钟代替电子钟C．讲卫生，尽量多用一次性餐具D．减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车12．对资料或实验数据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。

2017年惠安县初中学业质量监测化学试题（满分：75分，时间：45分钟）毕业学校姓名考生号相对原子质量：H 1 C 12 O 16 S 32 Fe 56第Ⅰ卷选择题第I卷有10小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个选项符合题目要求。

请将各小题的选项（A、B、C、D）涂在答题卡上。

1．化学及社会生活联系非常紧密，下列做法正确的是A．生活污水危害不大，可任意排放 B．禁止使用任何塑料制品可防止“白色污染”C．用甲醛浸泡海产品可延长其保质期 D．食用含铁强化剂的酱油，可预防缺铁性贫血2．下列化学用语及含义不相符．．．的是A．H2－2个氢原子 B．Ca2+—钙离子C．P2O5－五氧化二磷 D．2H2O－2个水分子3．下列实验操作符合要求的是A．引燃酒精灯 B．滴加试剂 C．加热液体 D．量取液体4．下列物质的用途中，及其化学性质无关．．的是A．用小苏打焙制糕点 B．用酒精给发烧病人降低体温C．用食醋除去水垢 D．用熟石灰改良酸性土壤5．20℃时，在三个各盛有100g水的容器中分别加入10g的甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不及水反应），充分溶解后，未溶解固体情况如下表所示。

下列有关说法不正确．．．的是物质甲乙丙未溶解固体的质量/g703A．所得溶液可能都是饱和溶液 B．三溶液中溶质的质量分数：乙＞丙＞甲C．20℃时，甲的溶解度最小 D．升高温度，三种溶液中溶质的质量分数一定都改变]6．对于下列说法正确的是A．草木灰和碳酸氢铵是常用的肥料，但二者不能混合施用B．水能灭火的主要原因是水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点C．将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大D．河水通过过滤、活性炭吸附等方式净化，可以变成纯净水7．在太空中使用新型“氢氧燃料电池”，其化学原理可表示为2H2+O22H2O，有关说法不正确．．．的是A．该反应是化合反应 B．该反应说明水是氢气和氧气组成C．该电池不会造成环境污染 D．该电池装置把化学能转化为电能8．视黄醇对治疗夜盲症有重要的作用，其化学式为C20H30O X，相对分子质量为286。

福建省泉州市初中学业质量检测化学试题及答案★★★姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共12题）评卷人得分1.研究表明，青少年大量饮用碳酸饮料易造成身体中钙的流失。

以下疾病可能与钙的流失有关的是（）A．贫血B．侏儒症C．甲状腺疾病D．骨质疏松【答案】D难度：基础知识点：人类重要的营养物质2.根据实践经验，你认为下列课外实验活动不能成功的是（）A．用灼烧法鉴别与化纤布料B．用肥皂水鉴别硬水与软水C．用观察法鉴别食盐水与石灰水D．用稀硫酸鉴别黄铜（铜锌合金）与黄金【答案】C难度：容易知识点：水的净化3.下列对宏观现象的微观解释错误的是（）A．缉毒犬能根据气味发现毒品，这与毒品微粒在不断地运动有密切关系B．温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时体积变大C．稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红，是因为它们溶液中都含H+D．20mL酒精和20mL水混合后体积小于40nL，是因为分子之间存在间隔【答案】B难度：容易知识点：常见的酸和碱4.粗盐提纯实验过程的部分操作如下图所示，其中不正确的是（）A．取一定量粗盐B．溶解C．过滤D．蒸发【答案】C难度：容易知识点：走进化学实验室5.下列变化一定属于化学变化的是（）A．打开盐酸瓶盖，从瓶口涌出白雾B．打磨过的光亮铝条置于空气中表面逐渐变暗C．固体碘受热后变成紫红色碘蒸气D．氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体【答案】B难度：容易知识点：物质的变化和性质6.氧化铟（In2O3）是制作触摸屏的材料之一。

氧化铟中铟元素（In）的化合价为（）A．－3B．＋2C．＋3D．＋6【答案】C难度：中等知识点：化学式与化合价7.蚊虫叮咬时分泌的酸性物质——蚁酸（HCOOH）会使人体的皮肤肿痛。

下列关于蚁酸的说法正确的是（）A．蚁酸是有机物B．蚁酸中碳元素的质量分数最小C．蚁酸溶液的pH大于7D．蚁酸是由碳、氢、氧三种原子直接构成【答案】 A难度：中等知识点：常见的酸和碱8.下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是（）A．将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间B．蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛周围的氧气C．点燃火柴时，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为火柴梗的着火点降低了D．镁条能在二氧化碳气体中燃烧，因此金属镁失火，不能用二氧化碳灭火【答案】D难度：容易知识点：燃烧和灭火9.下列化学用语书写正确的是（）A．硫化氢：H2S B．镁离子：Mg+2C．2个氯原子：Cl2D．钡元素：BA【答案】A难度：容易知识点：化学式与化合价10.下列说法正确的是（）A．聚氯乙烯塑料袋可用于包装食品B．汽车尾气排放与雾霾形成无关C．铝合金是一种用途广泛的合成材料D．电池使用时化学能转化为电能【答案】D难度：容易知识点：有机合成材料11.已知金属锰（Mn）在金属活动性顺序表中位于铝与锌之间。

2017届初中化学科中考模拟试题（满分：75分；考试时间：45分钟）班级号数姓名成绩友情提示：请按题号顺序将答案准确地填涂在答题卡的相应区域！相对原子质量：H-1 O-16 N-14 Si-28 Cl-35.5 Na-23 Ca-40 Al-27 Fe-56第Ⅰ卷选择题第Ⅰ卷共10小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

1．生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（）A．美酒飘香B．玻璃破碎C．轮胎爆炸D．蜡烛燃烧2．2015年我国启动马铃薯主粮化战略．马铃薯中富含淀粉、蛋白质、维生素C、磷、铁、钙等，被誉为“营养之王”。

下列说法错误的是（）A．维生素C可以预防坏血病B．可用碘水检验马铃薯中的淀粉C．钙元素可以预防甲状腺肿大D．蛋白质、淀粉、维生素C都属于有机物3．生活中处处离不开化学，下列做法正确的是（）A．将亚硝酸钠（NaNO2）用于烹调B．用甲醛浸泡海产品保鲜C．进入久未开启的菜窑之前，做灯火实验D．废弃的塑料焚烧处理4．化学实验中常用到木条。

下列实验中木条的使用不能达到目的的是（）A．用带火星的木条检验氧气B．用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C．用木条蘸少量浓硫酸，验证浓硫酸有脱水性D．将木条平放在蜡烛火焰中，比较火焰各层的温度5．南昌汉代海昏侯墓出土的文物中，保存完好的玉器非常罕见。

对玉石主要成分（化学式为NaAlSi2O6）的描述正确的是（）A．含有3个氧分子B．相对分子质量为94C．其中硅元素的化合价为+3价D．钠元素与铝元素的质量比为23:276．下列操作中，玻璃棒起引流作用的是（）A．溶解B．过滤C．蒸发D．测酸碱度7．下列叙述不正确的是（）A．用互相刻划的方法，可比较硬铝和铝的硬度B．用灼烧闻气味的方法，可区分棉纤维和蚕丝C．加熟石灰粉末研磨，可鉴别硫酸铵和氯化铵D．将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，可得到炭黑8．下列有关物质的分类正确的是（ ）A ．纯碱、烧碱属于碱B ．塑料、羊毛属于合成材料C ．合金、合成纤维属于复合材料D ．生石灰、干冰属于氧化物 9．下列各组离子在溶液中能大量共存的是（ ） A ．H +、SO -24、OH －B ．H +、Cl －、CO -23C ．Cu 2+、Cl －、OH －D ．Na +、NO -3、SO -2410．下列推理正确的是（ ）A ．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子B ．酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸C ．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物温度达到着火点就能燃烧D ．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的化学性质相似第Ⅱ卷 非选择题第Ⅱ卷共6题，共45分。

试卷题型参考（该试卷题型参考与初中学业水平考试试卷的题序安排、考试内容等方面没有对应关系，仅供学校教学及复习参考）（满分：75分；考试时间：45分钟）相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Zn 65第I卷选择题第I卷共10小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

1．空气质量日益受到人们的关注。

下列物质中，不会污染空气的是A．稀有气体B．二氧化硫C．一氧化碳D．可吸入颗粒物2．下列化肥属于复合肥料的是A．KCl B．NH4HCO3C．Ca(H2PO4)2D．KNO33．人体缺钙易引发的病症是A．贫血B．骨质疏松C．夜盲症D．甲状腺肿大4．下图所示实验操作正确的是A．闻气体B．取用块状固体C．蒸发溶剂D．稀释浓硫酸5．三氧化二铬（Gr2O3）可用作油漆颜料，Gr2O3中Gr的化合价是A．－3 B．－2 C．＋2 D．＋3 6．根据你的学习或生活经验判断，下列做法正确的是A．福尔马林（40%甲醛溶液）作海产品的保鲜剂B．用聚氯乙烯塑料薄膜包装食品C．NaHCO3用作治疗胃酸过多症的药剂D．用燃着的火柴检验煤气是否泄露7．右图是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图。

下列说法错误的是A．钠的原子序数为11B．钠原子核外有3个电子层C．钠的相对原子质量为22.99D．化学反应中，钠原子易得电子8．为探究燃烧的条件，某同学进行如右图所示的实验。

下列有关判断错误的是A．白磷是可燃物，红磷不是可燃物B．烧杯底部的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触C．铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点D ．热水的作用是提供热量及隔绝氧气10．一定条件下，三种物质在密闭容器中发生反应，反应前后物质的质量比例变化如下图所示。

下列说法正确的是A ．反应中CaO 为催化剂B ．该反应是复分解反应CO 2 CaOCaCO 3 反应前 反应后CaO CaCO 3CO 2C．反应后容器中固体总质量减少D．反应后容器中氧元素质量分数增大第Ⅱ卷非选择题第Ⅱ卷共6题，共45分。

2017年福建省初中毕业生质量检测化学试卷（满分：75分，考试时间：45分钟）友情提示：1.本试卷共4页。

2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。

3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。

相对原子质量：H 1 O 16 S 32 Fe 56第I卷选择题第I卷共10小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

1．中华民族有着光辉灿烂的发明史，下列发明创造只．涉及物理变化的是A．制取火药B．打磨磁石制指南针C．合成牛胰岛素D．烧制陶瓷2．氮气变为液氮是因为A．分子的大小发生了变化B．分子间隔发生了变化C．分子停止了运动D．分子的质量发生了变化3．下列表示“粗盐提纯”的部分主要操作中，错误．．的是A．称取粗盐质量B．量取水的体积C．过滤D．蒸发4．下列关于物质的用途和性质的关系错误．．的是A．熟石灰改良酸性土壤——熟石灰能与碳酸钠反应B．干冰用作致冷剂——干冰升华吸热C．稀有气体充入霓虹灯——稀有气体化学性质稳定D．稀盐酸除铁锈——稀盐酸能与铁反应5．硅酸钠（Na2SiO3）可用作粘合剂和防火材料，硅酸钠中硅元素的化合价为A．+1 B．+2 C．+3 D．+46．用右图所示装置测定空气中氧气的含量。

不．会．使实验结果产生明显误差的是A．点燃红磷前就打开止水夹B．用木炭代替红磷进行实验C．未等温度恢复到室温就进行测量D．不打开橡胶塞，利用激光笔点燃红磷水7．下列物质久置于在空气中，不易．．变质的是 A ．过氧化氢 B ．碳 C ．烧碱 D ．生石灰8．甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。

下列说法正确的是A ．甲的溶解度比乙的大B ．ｔ1℃时，100 g 甲的饱和溶液中溶质的质量为60 gC ．20℃时，甲和乙的溶解度相等D ．等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别从t 1℃降温 到20℃时，析出的固体质量相等 9．下列各组物质的区别方法中，错误．．的是 A ．面粉与蔗糖——加水，振荡 B ．纯铜片与黄铜片——互相刻划 C ．蒸馏水与食盐水——酚酞溶液 D ．白酒与食醋——闻气味10．常温下，往某稀盐酸中逐滴加入相同质量分数的氢氧化钠溶液，得到如右下图所示关系图。