人教版九年级上期期末质量检测化学试题
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新人教版九年级化学上册期末测试卷及答案【完美版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、下列物质中,前者属于单质、后者属于混合物的是()A.生铁、天然气B.金刚石、净化后的空气C.干冰、可乐D.液氧、冰水混合物2、2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。
如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是()A.铼原子的核内质子数为75 B.铼的相对原子质量为186.2gC.铼的元素符号是Re D.铼原子的核外电子数为753、下列有关燃烧和灭火说法正确的是()A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B.家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火4、在光照条件下,AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X.取一定质量的AgNO3固体充分光照,测得反应后生成Ag、O2、X的质量分别为21.6g、mg、9.2g。
下列说法正确的是()固体应密封保存在无色细口瓶中A.AgNO3B.m=3.2C.X的化学式为NOD.该反应方程式中Ag与O的化学计量数之比为3:225、炼铁炉中某反应的微观示意图(不同的球代表不同原子)如下所示。
下列说法正确的是()A.该反应属于化合反应B.反应前后原子数目发生变化C.反应前后各元素化合价均不变D.反应前后元素种类发生变化6、某露置于空气中的CaO固体,测得其中Ca元素质量分数为50%,取10g该CaO固体样品,向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。
正确的说法是()A.加入稀盐酸后一定没有气泡产生B.该CaO样品的成分可能是CaO和Ca(OH)2C.生成CaCl2的质量为11.1gD.该CaO样品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO37、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中不属于物理性爆炸的是()A.厨房中因燃气泄漏而爆炸 B.高压锅因为排气孔堵塞而爆炸C.车胎因为暴晒而发生爆炸 D.气球因为充气过多而引起爆炸8、下列基本操作正确的是()①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1~2 mL②取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头A.①②③④⑤ B.③⑤⑥ C.②③⑥D.只有①⑥9、下列物质的性质,属于化学性质的是()A.颜色B.密度C.挥发性D.可燃性10、某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是()A.c代表氧气 B.t2时刻,O2开始产生C.t1时刻,KMnO4开始分解 D.起催化作用物质的质量一直保持不变11、不使用其它试剂,利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用),也是物质鉴别的常用方法。
期末测试题(考试时间为90分钟,试卷满分为l00分)可能用到的相对原子质量:H—1 Li—7C—12N—l4O—16Na—23C1—35.5 Ca—40一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题1分,共17分)1.下列物质的用途与其性质的对应关系中,不正确的是( )。
A.氢气用于航天飞机是由于氢气具有可燃性B.CO用于炼铁是由于CO能和氧化铁反应C.汽车用压缩天然气作燃料是由于天然气具有可燃性D.用铝制作高压锅是由于铝能在氧气中燃烧2.下列化学用语中,书写正确的是( )。
H+) B.氧化铁(FeO)A.2个氢离子(2C.五氧化二磷(P2O5) D.硝酸铝(AlNO3)3.下列错误的实验操作中,可能引起较危险的安全事故的是( )。
A.称量药品B.点燃酒精灯C.取用固体D.过滤4.某元素的原子结构示意图为,下列关于该元素的说法中,不正确的是+13 2 8 3( )。
A.它的阳离子带3个单位正电荷B.它的阳离子有10个质子C.它是一种金属元素D.它的原子核外有l3个电子5.如下图所示,下列关于该图的说法中,正确的是( )。
A.装置内为纯净物B.该变化是物理变化C.该变化是化合反应D.本实验说明分子间没有间隔6.电影《赤壁》中有这样的一个场面:吴、蜀联军在船上装满枯枝浇足油,借着东南风向曹军驶去,接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走。
火借风势,火船宛如火龙一样冲向连在一起的曹军木船。
一眨眼,曹军水寨已经烧成一片火海。
下列关于火海形成的叙述中,不正确的是( )。
A.东南风降低了木船的着火点B.枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物C.东南风为木船燃烧提供了充足的氧气D.相连的曹军木船没有及时隔离7.根据右图所示实验,不能得到的结论是( )。
A.CO2不能燃烧B.CO2不支持燃烧C.CO2的密度比空气的大D.蜡烛燃烧生成CO2和H2O8.在下列安全措施中,不正确的是( )。
A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风C.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭D.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭9.2010年2月19日德国重粒子研究中心宣布原子序数为112号的元素,相对原子质量为277。
人教版九年级上期期末质量检测化学试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 分类法是化学研究的重要方法。
以下分类错误的是
A.混合物:合金、海水、空气B
.氧化物:水、二氧化锰、高锰酸钾C.金属:铁、铜、汞D.清洁能源:太阳能、氢能、风能
2 . 下列归纳总结完全正确的一组是
A燃烧的条件B造成酸雨的主要物质
①可燃物
②氧气(或空气)
③温度达到100℃①二氧化硫
②二氧化氮
③二氧化碳
C实验安全D化学史
①不能把鼻孔凑到容器口闻药品
②不能用手接触药品
③实验结束后未反应完的药品放回原试剂瓶①门捷列夫发现元素周期律
②拉瓦锡得出空气有氧气和氮气组成
③张青莲主持测定了铟、铱等9种元素的相对原子质量的新值
A.A B.B C.C D.D
3 . 关于太阳能路灯的说法不正确的是()
A.铝合金灯柱属于金属材料
B.灯泡中填充氮气作保护气
C.这种路灯可以节约能源,绿色环保
D.硅电池板中的硅元素是地壳中含量最多的元素
4 . 下列图示的实验操作中,错误的是()
A.检查装置气密性B.CO2验满
D.干燥氧气
C.稀释浓硫酸
5 . 下列叙述不符合质量守恒定律的是
A.在空气中加热 6.4g 铜,生成氧化铜的质量为 8g
B.取 20 克石灰石于烧杯中再向其中加入 50 克稀盐酸恰好完全反应,反应后烧杯中物质总质量为 66.7克
C.1g 氢气与 1g 氧气恰好反应可生成 2g 水
D.32g 硫与 32g 氧气恰好反应可生成 64g 二氧化硫
6 . 下图表示的是某化学反应的微观反应过程,其中、表示两种原子,框图ABC为该反应的三个过程,依据该图,下列选项的说法正确的是
A.该反应属于化合反应B.该反应中原子的种类不变
C.框图B中的粒子为分子D.该反应过程中有新的原子生成
7 . 下列变化属于化学变化的是
A.车胎爆炸B.高粱酿酒C.玻璃破碎D.干冰升华
8 . 对实验现象描述正确的是()
A.铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体,放出热量
B.红磷燃烧有大量白色烟雾
C.硫在空气中燃烧有淡蓝色火焰和刺激性气味
D.铜丝加热生成氧化铜
9 . 葡萄中含有丰富的白藜芦醇(化学式为),它具有抗癌作用,能抑制癌细胞的增生。
关于白藜芦醇的说法正确的是()
A.白藜芦醇的相对分子质量为228 g
B.白藜芦醇中氧元素的质量分数为10%
C.白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比为
D.白藜芦醇分子是由14个碳原子、12个氢原子和3个氧原子构成的
10 . 构成物质的微粒有分子、原子和离子。
下列物质中,由原子直接构成的是()
A.铜B.氢气C.氯化钠D.
11 . 鉴别下列各组物质的方法中,不正确的是
选项被鉴别的物质鉴别方法
A冰和干冰室温(20℃)放置,过一段时间观察是否有液体残留
B纯水和矿泉水加热蒸发,看容器壁是否有“水痕”
C木炭和四氧化三铁在空气中加热,看质量是否减少
D一氧化碳和二氧化碳把一只小白鼠放入其中,看能否存活
A.A B.B C.C D.D
12 . 下列对有关事实的解释中,错误的是()
A.氮元素和钠元素化学性质不同——电子层数不同
B.硫和磷的元素种类不同——质子数不同
C.加热氧化汞得到汞和氧气——分子发生改变
D.硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同——氧气浓度不同
13 . 对以下四种粒子的结构示意图,分析错误的是()
A.①和②属于同一种元素
B.①和④化学性质可能相似
C.①性质活泼,②③化学性质稳定
D.③④既可表示原子也可表示离子
14 . 雷雨发庄稼.下雨时打雷,带电的云层相撞,产生高压电击,空气中会发生如下反应:
①N2+O22NO ②2NO+O2=2NO2③3NO2+H2O=2HNO3+NO ④3O22O3;下列说法中,不符合化学原理的是
A.①②是化合反应,也是氧化反应
B.①②③都是氧化还原反应
C.①②③是化合反应
D.①②③可能形成酸雨
二、填空题
15 . 如图是元素周期表的一部分,试回答下列问题:
(1)不同种元素之间最本质的区别是________________________________不同.(填序号)。
A 相对原子质量
B 质子数
C 中子数
(2)①所示元素的原子与其他元素的原子形成的常见原子团的离子符号是_________________________。
(3)②所示元素与③所示元素形成化合物的化学式是_________________________。
(4)地壳中含量最多的金属元素位于周期表的第_________________________周期。
16 . 环境与能源问题是当今社会备受关注的热点。
(1)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、______和天然气;
(2)现在提倡“低碳生活”,主要是为了减少含碳能源消耗,从而减少碳氧化物的排放。
因此我们要注重开发和使用新能源,有待开发的新能源有_____(写一种即可);
(3)化石燃料燃烧产生大量CO2。
去年我国大范围内出现了雾霾天气,PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一。
PM 2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物。
下列行为能产生PM2.5的是________ ;
A建筑工地定时洒水除尘 B节日里燃放鞭炮
C将校园的垃圾堆积起来,就地焚烧 D为方便出行,提倡大量购买和使用私家车
(4)大气中CO2含量过高是导致温室效应的最主要原因,自然界中消耗CO2的主要途径是____________________;
(5)计算1 g CH4完全燃烧产生CO2的质量m = ___________ g(结果精确到0.01 g);
(6)从下表数据分析,与煤相比,用天然气作燃料的优点是_____________(写一点即可)
三、实验题
17 . 为了研究质量守恒定律,设计了图“红磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:
(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是___________。
(2)燃烧前称,锥形瓶的总质量为27.6g,则图中托盘天平中游码的读数为_______g。
(3)红磷燃烧:红磷燃烧过程中看到的现象是_____________,写出该反应的文字或符号表达式_____________。
(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_________________(只写一条)。
(5)反思:红磷燃烧__________(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,若3.1g的红磷完全反应,生成
7.1g固体,则消耗的氧气的质量为_________g。
四、推断题
18 . 甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质。
已知乙是红棕色固体,丙是熟石灰,甲、丁是同类物质,丁由两种元素组成且其浓溶液敞口放置在空气中,瓶口会形成白雾。
其相互反应及转化关系如图所示,“一”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。
(1)甲的化学式为_____。
(2)甲转化为丁需要加入的物质是_____(写化学式),丁与丙反应的化学方程式为_____,该反应的基本反应类型是_____。
(3)乙物质转化为其单质的化学方程式为_____。
(4)请列举甲物质的一项用途_____
五、科学探究题
19 . 探究性学习小组选择“过氧化氢(H2O2)生成氧气(O2)的快慢与什么因素(如催化剂的种类、反应物的浓度和温度等)有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
[假设]过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关.
[实验方案]常温下,在两瓶相同体积的过氧化氢溶液中分别加入相同质量二氧化锰(MnO2)和CuO,测定各生成一瓶相同体积O2所需要的时间或测定_____.
[实验记录]
[结论]该探究过程得出的结论是_____.
[反思]过氧化氢在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或氧化铜后反应明显加快,若要证明二氧化锰和氧化铜是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的_____和_____是否改变、
过氧化氢生成的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出假设和实验方案)
[假设]_____
[实验方案]_____.
参考答案一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
二、填空题
1、
2、
三、实验题
1、
四、推断题
1、
五、科学探究题
1、。