下载文档原格式
仿写句子：高中仿写句子大全我寄语：仿写是一种重要的写作能力，练习仿写能够提高大家语文的表达能力，提高大家作文的文采，所以同学们在学习的时候一定要多练习仿写，这样通过积累，才能让自己的文章显得更有文采。
下面我为大家提供高中仿写句子大全，供大家参考。
1、生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。
生命像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望。
2.大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览;青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强;成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力;3.成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。
友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌。
4、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
5、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将吹走世间的尘埃。
如果我是春雨，我将滋润人们的心田。
6、我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。
我不是矗立在广场中央的高大石像，而是矗立在广场中央的高大石像——为繁忙的交通运输献上全部的力量。
我不是一条奔腾的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水——为需要我的大陆流淌甘泉。
7、贪婪是灵魂的蛀虫，侵蚀了多少善良的本性。
懒惰是精神的蝥贼，偷走了多少宝贵的青春。
8、太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨;大地无语，却展示出广博。
青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。
9、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。
她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野;她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙.她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童.她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。
仿写句子题型1. 仿写句子就像模仿明星的穿搭，要抓住精髓。
比如说，原句“生活是一杯酒，散发着迷人的醇香。
”那我仿写“友谊是一首歌，飘荡着动人的旋律。
”你看，都是用一个事物来比喻另一个事物，这样就把抽象的概念变得具体可感了。
这就像照着菜谱做菜，原料差不多，做法相似，最后出来的味道虽然不一样，但都挺美味呢。
2. 仿写句子呀，有点像照着别人的画临摹。
原句“书籍是打开知识宝库的钥匙。
”我就仿写“理想是照亮前行道路的灯塔。
”哇塞，这是不是很容易理解呢？你想啊，钥匙能开锁，灯塔能照亮路，都是起到关键作用的东西。
就好比你看到小伙伴用积木搭了个超级酷的城堡，你也照着样子搭一个，不过你可以在颜色或者小装饰上加点自己的创意。
3. 仿写句子这事儿啊，如同照着镜子做鬼脸。
原句“时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
”那我仿写“回忆似一片悠悠飘荡的云彩，把我们的酸甜苦辣静静收藏。
”是不是很有趣呢？这就像两个人在比赛讲相似的故事，你讲了一个开头，我就按照你的模式来讲我的故事。
嘿，你觉得我这个仿写得咋样？4. 仿写句子就好比是跟着别人的舞步跳舞。
原句“爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。
”我仿写“善良是一阵吹拂在夏夜的微风，让疲惫不堪的人感到心灵的慰藉。
”你瞧，就像跳舞一样，跟着前面的节奏和步伐，然后跳出自己的风格。
就像你看别人放风筝放得好，你也拿个风筝学着放，不过你的风筝可能图案更独特呢。
5. 仿写句子不是难事，就跟模仿别人的笑声差不多。
原句“青春是一首悠扬的歌，唱出了我们的活力与梦想。
”我仿写“童年是一本五彩的画，画出了我们的纯真与快乐。
”哈哈，是不是很简单呢？这就像一群小伙伴在玩模仿游戏，一个人做个动作，其他人跟着做，不过每个人做出来可能会有一点小差别。
你在做仿写句子的时候，也可以这么轻松地找到感觉哦。
6. 仿写句子呀，宛如跟着师傅学手艺。
原句“亲情是一坛陈年老酒，越品越香醇。
”那我仿写“师生情是一杯清新香茗，越饮越回甘。
仿写句子试题及答案高中仿写句子是高中语文教学中常见的一种练习方式，旨在培养学生的语言组织能力和创造力。
以下是一套仿写句子的试题及答案，供高中学生练习使用。
试题一：原句：春天的花开得如此灿烂，仿佛是大自然最得意的杰作。
仿写：秋天的果实挂满枝头，宛如大地最慷慨的赠礼。
试题二：原句：夜空中的星星闪烁着，像是无数颗钻石镶嵌在黑色的天鹅绒上。
仿写：清晨的露珠晶莹剔透，仿佛是无数颗珍珠散落在翠绿的草地上。
试题三：原句：书是人类进步的阶梯，每一层都铺满了知识的珍珠。
仿写：音乐是心灵沟通的桥梁，每一个音符都承载着情感的波动。
试题四：原句：时间就像流水一样，悄无声息地从我们指尖滑过。
仿写：岁月如同风一样，轻轻掠过我们的脸颊，不留痕迹。
试题五：原句：梦想是心灵的翅膀，让我们在现实的天空中自由翱翔。
仿写：希望是心灵的灯塔，指引我们在黑暗的海洋中勇敢前行。
试题六：原句：历史是一面镜子，让我们看到过去的辉煌与教训。
仿写：诗歌是一扇窗，让我们窥见心灵的深处与远方。
试题七：原句：青春是一首不老的歌，唱响了我们生命中最动听的旋律。
仿写：友谊是一幅永恒的画，描绘了我们人生中最温馨的场景。
试题八：原句：知识就像海洋一样深邃，探索它需要无尽的勇气和智慧。
仿写：科学就像宇宙一样辽阔，研究它需要不懈的努力和创新。
试题九：原句：勇气是面对困难时不退缩的力量，它让我们在逆境中成长。
仿写：坚持是面对挑战时不放弃的精神，它让我们在困境中突破。
试题十：原句：生活就像一幅画，需要我们用心去描绘每一笔每一划。
仿写：人生就像一本书，需要我们用智慧去书写每一个字每一句话。
结束语：通过仿写句子的练习，我们不仅锻炼了语言表达能力，也激发了想象力和创造力。
希望同学们能够通过这些练习，更加深刻地理解语言的魅力，提升自己的文学素养。
高中语文仿句试题及答案一、仿句练习题1. 仿照例句，另写一个句子。
例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
仿句：没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇晃晃，没有方向。
2. 仿照例句，写一个句子。
例句：人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。
仿句：人生如一幅画，应该多一些生动的色彩，少一些单调的笔触。
3. 仿照例句，写一个句子。
例句：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
仿句：夏天像热情的青年，从早到晚都是热的，它燃烧着。
4. 仿照例句，写一个句子。
例句：诚信是人生路上的通行证，是事业成功的敲门砖。
仿句：诚信是人际交往的润滑剂，是社会和谐的基石。
5. 仿照例句，写一个句子。
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿句：如果我是春雨，我将滋润所有的干涸。
二、仿句练习题答案1. 答案：没有理想的人，他的生活如枯竭的河流，干干巴巴，没有生机。
分析：此题要求仿写的句子与例句结构、修辞相同，内容相近，语意连贯。
例句的格式是“没有理想的人，他的生活如……，……，没有……”。
内容上，例句将“没有理想的人”比作“荒凉的戈壁”，仿句则将“没有理想的人”比作“枯竭的河流”，均用比喻手法，形象地描绘了“没有理想的人”的生活状态。
2. 答案：人生如一首歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符。
分析：此题要求仿写的句子与例句结构、修辞相同，内容相近，语意连贯。
例句的格式是“人生如……，应该多一些……，少一些……”。
内容上，例句将“人生”比作“一本书”，仿句则将“人生”比作“一首歌”，均用比喻手法，形象地描绘了“人生”的特点。
3. 答案：秋天像成熟的中年，从里到外都是实的，它收获着。
分析：此题要求仿写的句子与例句结构、修辞相同，内容相近，语意连贯。
例句的格式是“……像……，从头到脚/从里到外都是……，它……着”。
内容上，例句将“春天”比作“刚落地的娃娃”，仿句则将“秋天”比作“成熟的中年”，均用比喻手法，形象地描绘了“春天”和“秋天”的特点。
高中仿写试题及答案一、仿写句子1. 原句：春天的花开得格外灿烂，仿佛在庆祝大地的复苏。
仿写：夏日的果实挂满枝头，似乎在诉说着季节的丰收。
2. 原句：夜空中的星星闪烁，像是在诉说着古老的故事。
仿写：清晨的露珠晶莹剔透，仿佛在讲述着自然的奥秘。
3. 原句：山间的溪流潺潺，像是在低声吟唱着自然的赞歌。
仿写：林间的鸟儿鸣叫，似乎在高声歌唱着生命的颂歌。
二、仿写段落1. 原段：在那个遥远的小镇，有一条古老的街道，街道两旁种满了梧桐树。
每当秋天来临，黄叶飘落，铺满了整个街道，就像一条金色的地毯，人们走过时，脚下发出沙沙的响声，那是秋天的声音。
仿写：在那座宁静的村庄，有一条蜿蜒的小河，河岸上长满了柳树。
每当春天到来，柳絮飘飞，覆盖了整个河面，就像一层绿色的薄纱，孩子们在河边嬉戏时，手中抓着柳絮，脸上洋溢着春天的笑容。
2. 原段：图书馆里静悄悄的，只有书页翻动的声音。
阳光透过高大的窗户，洒在了书架上，也洒在了阅读者的脸上。
他们沉浸在书的世界里，仿佛与世隔绝，只有书页的沙沙声和窗外偶尔传来的鸟鸣，打破了这份宁静。
仿写：艺术馆内安谧无声，只有画笔在画布上舞动的声音。
月光透过精致的窗户，洒在了画作上，也洒在了画家的脸上。
他们沉浸在画的世界里，仿佛与世隔绝，只有画笔的沙沙声和窗外偶尔传来的风声，打破了这份宁静。
三、仿写文章1. 原文：在那个寒冷的冬夜，雪花像羽毛一样飘落，覆盖了整个城市。
街道上的行人匆匆，每个人都裹紧了大衣，低着头，仿佛在躲避这刺骨的寒风。
然而，在这寒冷之中，却有一家温暖的咖啡馆，灯光柔和，音乐悠扬，为这冰冷的夜晚带来了一丝温暖。
仿写：在那个炎热的夏日，阳光像火球一样炙烤着大地，烘烤着整个城市。
街道上的行人匆匆，每个人都撑着阳伞，戴着墨镜，仿佛在逃避这灼热的阳光。
然而，在这炎热之中，却有一家清凉的冰淇淋店，冷气开放，音乐轻快，为这炎热的午后带来了一丝凉意。
答案：一、仿写句子1. 仿写：秋天的落叶铺满大地，似乎在诉说着季节的更迭。
高中语文仿句试题及答案1. 仿写句子：原句“春风又绿江南岸”，要求仿写一个句子，保持原句的意境和修辞手法。
答案：秋雨再染北国林。
2. 仿写句子：原句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，要求仿写一个句子，体现原句的转折和希望。
答案：云遮雾障似无天，星移斗转现新天。
3. 仿写句子：原句“明月几时有？把酒问青天”，要求仿写一个句子，表达对自然现象的好奇和探求。
答案：繁星何日聚？举杯邀银河。
4. 仿写句子：原句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，要求仿写一个句子，表达对家乡和亲人的思念。
答案：孤居他乡成他乡客，每遇佳节更念家。
5. 仿写句子：原句“问渠那得清如许，为有源头活水来”，要求仿写一个句子，表达事物本质和原因的关联。
答案：观树何能绿如此，因有根深沃土滋。
6. 仿写句子：原句“落红不是无情物，化作春泥更护花”，要求仿写一个句子，体现事物转化和新生。
答案：枯叶非为无义者，转作秋肥更养根。
7. 仿写句子：原句“海内存知己，天涯若比邻”，要求仿写一个句子，表达对友情的珍视和距离的超越。
答案：心中有挚友，咫尺胜天涯。
8. 仿写句子：原句“会当凌绝顶，一览众山小”，要求仿写一个句子，表达志向高远和视野开阔。
答案：定将攀高峰，尽览群岭低。
9. 仿写句子：原句“桃李不言，下自成蹊”，要求仿写一个句子，体现事物的自然影响力和无需言语的表达。
答案：松竹无言，径自成林。
10. 仿写句子：原句“江水流春去欲尽，江潭落月复西斜”，要求仿写一个句子，表达时间流逝和自然景色的变迁。
答案：山川映秋色渐浓，山涧映月又东升。
仿写句子试题及答案高中
一、仿写句子试题
1. 原句：春天来了，万物复苏，大地披上了绿装。
仿写：秋天到了，果实累累，田野换上了金装。
2. 原句：夜空中，星星点点，像是无数颗闪烁的眼睛。
仿写：清晨时，露珠晶莹，仿佛无数颗透明的珍珠。
3. 原句：他的笑容如同阳光般温暖，照亮了我的心房。
仿写：她的话语仿佛春风般温柔，抚慰了我的心灵。
4. 原句：书籍是人类进步的阶梯，引领我们走向知识的海洋。
仿写：音乐是心灵沟通的桥梁，连接我们走向情感的彼岸。
5. 原句：时间如同流水，一去不复返，珍惜每一刻。
仿写：青春如同晨曦，短暂而宝贵，把握每一天。
二、仿写句子答案
1. 答案：秋天到了，果实累累，田野换上了金装。
2. 答案：清晨时，露珠晶莹，仿佛无数颗透明的珍珠。
3. 答案：她的话语仿佛春风般温柔，抚慰了我的心灵。
4. 答案：音乐是心灵沟通的桥梁，连接我们走向情感的彼岸。
5. 答案：青春如同晨曦，短暂而宝贵，把握每一天。
高中仿写句子大全仿写就是根据自己的生活和对事物的认识，写出在形式上与之相似又具有个性的。
以下是小编收集的仿写句子，欢迎查看！仿写句子1：太阳无语，却放射光辉。
高山无语，却体现出巍峨。
蓝天无语，却显露出高远。
大地无语，却展示出广博。
鲜花无语，却散发出芬芳。
青春无语，却散发出活力。
什么样的年龄最理想?鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌?太阳说，燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮?月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。
仿写句子2：1、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
2.我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸”的惊心动魄。
3.我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
4.幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。
幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。
仿写句子3：1、祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云；祖国是森林，我就是森林里的一棵树；祖国是高山，我就是高山上的一块石头。
2、真诚是简单的，只有虚伪者才会觉得难以接受。
人生哲理是简单的，只有平庸者才会觉得难以悟透。
3、月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。
泉是沙漠的眼，火是寒夜的眼，草是春天的眼。
4、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。
语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
5、友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。
6、友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个美丽的花坛。
7、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。
这储蓄，是患难之中的倾囊相助，是错误路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
新高中语文高中语文仿写句式100含答案一、高中语文仿写句式1．仿照下面的句子，以“自己”为写作对象，仿用原句的修辞手法，再写两句，与原句构成排比。
自己善良才能感知世界的美好，阴谋家的世界则只是永远跳不出来的暗算的陷阱；2．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
春天，我等待漫山遍野的绿意，因为盎然绿意才是生命的灵魂。
材料：冬天夏天秋天幽幽怨怨惊天动地纷纷扬扬纷纷落叶热烈雷雨皑皑白雪本性真我归向3．阅读下面文段，围绕“国家精神”，根据画线句子仿写三句话，组成排比句式。
国家精神是什么？简单两个字，就是一个国家的“国魂”。
它是一种“为天地立心，为生民立命”的赤子精神。
4．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例:鄙夷师道之不存的弊病和偏见，韩愈的梦想是营造求师重道的和谐氛围。
材料:鲁迅孟子贾宝玉封建礼教的黑暗和腐化民众的麻木和冷漠百姓的痛楚和疾苦自由平等以民为本精神健全5．下面是某班黑板报上的一段文字，请参照上下文，在横线上仿写出恰当的句子。
我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；我不想知道你的语言多么华美，①________；我不想知道你的藏书多么丰富，②________。
我不想知道你的理想多么远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。
6．阅读下面的语段，仿照划线句子另写两句，构成一组排比句。
至亲离去的那一瞬间通常不会使人感到悲伤。
真正会让你感到悲痛的是打开冰箱的那半盒牛奶、那窗台上随风微曳的绿箩、那安静折叠在床上的绒被，还有那深夜里洗衣机传来的阵阵喧哗。
至亲在的时候，我们总是习以为常，以为一切的爱与付出都是理所应当。
当他们走了，我们才猛然发现，父母的唠叨是多么悦耳，妻子的絮叨是多么动听，孩子的叫嚷又是多么可爱。
“此情可待成追忆，只是当时已惘然。
”如果时光可以流转，那些无关痛痒的吵嘴，那些不值一提的嫌隙，是否可以在一个深情的拥抱里冰释前嫌？如果时光可以流转，________如果时光可以流转，________当你拥抱的时候，请再用力一点；当你告别的时候，请再深情一些。
仿写句子试题及答案高中
一、仿写句子练习题
1. 原句：春天的风，是温暖的，是柔和的，是清新的。
仿写：秋天的雨，是凉爽的，是细腻的，是滋润的。
2. 原句：书籍是人类进步的阶梯。
仿写：音乐是心灵沟通的桥梁。
3. 原句：夜空中的星星，像无数只眼睛，一闪一闪的。
仿写：花园里的花朵，像无数张笑脸，一开一合的。
4. 原句：时间是一条河，它带走了我们的过去，又带来了我们的未来。
仿写：记忆是一幅画，它记录了我们的曾经，又描绘了我们的现在。
5. 原句：知识就像海洋，无边无际，深不可测。
仿写：智慧就像天空，浩瀚无垠，高不可攀。
二、参考答案
1. 参考答案：秋天的雨，是凉爽的，是细腻的，是滋润的。
2. 参考答案：音乐是心灵沟通的桥梁。
3. 参考答案：花园里的花朵，像无数张笑脸，一开一合的。
4. 参考答案：记忆是一幅画，它记录了我们的曾经，又描绘了我们的
现在。
5. 参考答案：智慧就像天空，浩瀚无垠，高不可攀。
“仿写句子”专题教学目标：1.认识理解仿写的题型。
2.提高学生仿写句式的能力。
教学重难点：提高学生仿写句式的能力。
教学过程：第一课时一、考点阐释高考句子仿写的题型始于94年，隔了三年，从98年到2004年的高考试卷都使用了这种题型。
仿写题属于表达应用能力层级（D级）的考查题目，它有如下一些特点：（1）具有开放性，它不规定答案，所答的内容符合题目要求就行；（2）具有综合性，涉及知识运用的方面很多，语法知识的运用，修辞知识的运用等；涉及能力考查的方面也很多，首先要理解所提供的语言环境的特点，弄清题目暗含的要求，其次要根据题目中显性的和隐性的要求，选择合适的内容，最后还要组织语言正确地表述出来。
本考点涉及《考试说明》中三个方面的要求：（1）仿用句式；（2）语言表达简明、连贯、得体；（3）正确运用常见的修辞方法。
二、分析特点：1．句式就是句子的结构方式。
对于句式，可以从两个角度去理解。
一是语法的角度：研究句子有哪些格式，各种格式的句子是怎样构成的，叫做“结构句式”。
结构句式包括单句和复句两大类；单句又有单词句和短语句，复句又有多种类型。
二是修辞的角度：研究哪一种格式的句子最能恰如其分地表达思想感情，更具有说服人、感染人的表达效果。
因为子的结构不同，语气也就不同，表达效果也就随着有所不同。
这方面的研究内容除了“语气句式”（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句）之外，还应包括特殊语序、主动句和被动句、肯定句和否定句等。
从语法的角度研究句式是对语言现象的静态分析，偏重于认识和理解，主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。
从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析，偏重于运用，主要解决怎样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题。
2．所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的句子。
只是句式仿用，文字内容不能完全一样。
《考试说明》规定的“考试内容”中所说明的“选用、仿用、变换句式”属于修辞的范畴，考查的是语言表达的技能，而非语言分析的能力，其能力层级当在D等（应用），而非B等（理解）。
仿例造句是近年来高考中出现的较新的题型，同时，它又是难度较大的题。
三、类型讲解：句子的仿写已经成为一个热点，是对考生语言表达的综合测试。
从修辞角度看，主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式；从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式，也就是侧重于整句，常见的题型主要有以下四种：（一）嵌入式所写句子夹在已供材料中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。
如：例1．在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。
（1999年全国高考试题第27题，5分）人民共和国迎来了她五十诞辰。
五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；，；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。
长河永远奔流，画卷刚刚展开，，史诗还在续写。
我们共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！简析：此题考查句式的运用和修辞方法和运用。
能力层级为D级。
这种题型比较新颖，是1998年句式题的延伸，这种类型比较灵活，一是从命题角度看，考查了两个知识点，且提供答题的情境；二是从学生答题看，有一定的自由空间，答案也不是唯一的，确实如命题人撰文讲得那样，“给考生更多的思考时间”。
仔细分析给的句式特点，有利于解题，也有利于做题。
（1）打比喻。
文中列出三个类似的比喻句子（像），那么也要造类似的比喻句才可以。
可以写“五十年像一首歌曲”，“五十年像一个赛场”，“五十年像一部戏剧”，“五十年像一条大路”等等。
（2）前低后扬。
从“有急流也有缓流”，“有冷色也有暖色”可以看出，前者表低落，后者表扬起，那么在拟定新句子的时候，可以注意到这个特点。
与上面对照，可以写“有低音也有高音”，“有失误也有成功”，“有平静也有高潮”，“有弯曲也有笔直”等等。
（3）前后照应。
“长河永远奔流”照应“有一条长河”等，那么续文也应照应上文的内容，可以写“乐曲渐趋高潮”，“赛事正趋激烈”，“剧幕徐徐拉开”，“大路继续向前”等等。
参考答案：五十年像一首歌曲，有低音也有高音乐曲渐趋高潮例2、（2004年高考辽宁卷）在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句。
(4分) 每一汪水塘里，都有海洋的气息；，；，。
所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想像，便是一片广阔的草原。
”参考答案：每一片树林里，都有森林的奥秘；每一块绿地里，都有草原的辽阔。
（仿写出的句式结构与前面所给句式一致，构成排比，给2分。
每句的内容具有小中见大的逻辑性，给2分。
仿写出的句式结构与前面所给句式不完全一致，扣1分。
语句生硬，不通顺，扣1分。
）（二）续写式根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。
如：1、根据语意仿写。
要求比喻恰当，句式相近。
（2004年高考浙江卷）我向往一种生活状态，叫做一安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一种生活状态，叫做——___________，_____________________________________，____________________。
答案：我也憧憬另一种生活状态，叫做——快乐，快乐就像朝阳下跳跃的孩童，如朝霞似火。
2．在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。
（2001年全国高考试题第26题，6分）①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是，，。
②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是，。
简析：此题是结合语境，仿照句子续写，要兼顾内容和形式两方面。
参考答案：①（希望是）启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。
②（风是）浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。
（三）、对联式请为图书馆的对联补拟下联。
（2004年高考浙江卷）上联：学问藏今古下联：______________________________（四）命题式设定一个语言材料，再另外命题确定内容，按照例句式仿写。
如：1．仿用下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。
（1998年全国高考试题第33题，4分）书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗。
简析：这道题所考查的内容，包括《考试说明》中关于句子和修辞及语意连贯三条，能力层级为D级。
表述角度：学习此题仿写的句子内容上与例句无关，只是句式要求一样。
要求认真看清例句的句式特点：即两个并列的比喻句。
做题要善于联想，做到比喻得当。
试题的基本要求有两点：一是必须以“时间”作为本体；二是必须写出两个并列关系的比喻句。
如果再仔细分析，本题的要求还有三点：一是比喻中本体必须出现，可以是明喻或暗喻，但不能是借喻；二是每句话的两个分句均为主谓句，后一个分句为兼语式；三是前后两分句的语意必须衔接，后一个分句应对前一个分句从功能及作用上作出合理的解释。
如将书籍比作梯子，下面紧接着就写梯子能“引导”人“登”上殿堂，又如将书籍比喻成“钥匙”，下面就说它能“开启”心灵之窗。
参考答案：时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。
时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。
时间如同一位法官，它对每一个人都是公而无私的。
时间好比一支画笔，它在人们的脸上画出了人生的苍桑。
时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间好比细雨，它能协助我们涤去心灵的杂质。
2、（2004年高考江苏卷）在“橡皮”、“圆规”、“直尺”中任选两种，仿照例句，各写一句话。
(句式、字数可以和例句不同)(4分)[例句]粉笔：身躯缩短了，生命的轨迹却延长了。
解析：仿句题是很能见考生功力的一种题型，纵观这几年的高考试卷，仿句题已经逐渐摆脱了那种为仿而仿的单纯文字游戏形式，不但考查考生语言能力，更考学生的思维能力，特别是考生的哲理思辨能力。
出题者以“粉笔”为例，抓住粉笔形与神之间的强烈反差，来展现考生平时司空见惯的微小事物身上所具备的深远精神，并要求考生将之迁移到同样熟悉的“橡皮”、“圆规”、“直尺”身上，写出富有创造性的答案。
这类仿句短小精悍，于细微处见精神，要求考生具备辨证思维的能力，能一分为二地看待事物，这一点与本次作文的考查精神恰是相一致的。
（五）开放式1、不提供语言材料，只有内容或形式的要求，所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中。
例、（2004高考全国卷）请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。
要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。
(在10~20个字之间)(4分)答案略。
2、只提供例句的形式，不限定仿写的内容。
如：例1．模仿下面句子的格式，另写一个句子。
（2001年全国春季高考试题第26题，3分）遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻+疑问）参考答案：勤奋是成功的基石，登上了多少难攀的台阶？例2、（2004年高考全国卷）. 仿照下面的比喻形式，另写一组句子。
要求选择新的本体和喻体，意思完整。
（不要求与原句字数相同）（6分）童年是旭日，老年是夕阳，岁月充满变幻的风云，理想则是人生永远的北斗。
课堂练习1.（4分）在下面的横线上填上恰当的词语，使句子意思完整。
北方的雨，下得豪爽、酣畅、粗犷、干脆；南方的雨，下得、、、。
北方的雨，使人想起黄钟大吕，金戈铁马；南方的雨，使人想起、。
2、（2004高考全国卷）下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。
(4分)第一题①处处春光好，。
②一代园丁乐，。
第二题东风送暖大江南北春光好，。
3．仿照下面句式，在横线上再续写两个句子。
你是严冬里的碳火，，你是湍流中的踏脚石，，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光。
啊，友谊，你在哪里？4．在下列横线上填上恰当的语句，使句子连贯。
（5分）盼着云来，以云絮的温柔擦拭青春的泪滴；，。
青春，是诗是酒是音乐是花蕊是激情。
走进青春，；走进青春，你就走进了世间最迷人的驿站。
走进青春，冰雪便在我们的肌肤上融化，不再结冰；走进青春，，。
5．在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。
（6分）有些事情我们要勇于放弃，只有放弃才是明智的。
悬崖上的青松懂得不放弃平坦，就难以展示自己独特的生命风采；。
如果对什么都坚守，对什么都穷追不舍，则是愚蠢的。
池中的鱼儿往往不知道放弃那些诱人的美味而上钩，从而把自己变成了餐桌上的一道美味；。
6．在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。
（6分）尝试是什么？尝试是乌云蔽日时，勇于直上云霄的海燕；尝试是，。
对于勇敢者，尝试是一条通向成功的路；对于，。
7．请在横线上填写两句话，要求所填句子与前后句内容、句式一致。
（6分）没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。
雪峰是伟大的，因为满坡掩埋着登山者的遗体；，；人生的伟大的，因为有白发，有诀别，有无可奈何的失落。
