六年级语文上册古诗词知识点整理

第十八课古诗词三首【理解句子】理解重点句子才能明细课文内容（一）浪淘沙①（其一）【唐】刘禹锡九曲②/黄河/万里沙，浪淘/风簸③/自天涯④。

如今/直上/银河去，同⑤到/牵牛织女家。

【注解】①浪淘沙：唐代曲名；②九曲：形容河流转弯很多。

九，虚指多数或多次；③浪淘风簸：大浪卷着泥沙，大风掀翻波浪，形容风大浪大。

簸，颠簸；④天涯：天边；⑤同：一起。

【翻译】万里黄河弯弯曲曲，携带着大量的泥沙，大浪翻涌，狂风怒吼，自天边奔腾而来。

现在我可以沿着黄河直上银河去，同黄河一起去牛郎和织女的家中做客。

【走进作者】刘禹锡，字梦得，唐朝时期大臣、文学家、哲学家，有“诗豪”之称。

诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”，留下《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇。

哲学著作《天论》三篇，论述天的物质性，分析“天命论”产生的根源，具有唯物主义思想。

著有《刘梦得文集》《刘宾客集》。

【全诗赏析】诗人开篇采用夸张的手法，着力描写黄河大浪淘沙之势，而后展开大胆的想象，想着溯流而上进入银河，去牛郎织女的家中做客。

诗人在此诗中，另辟蹊径来写黄河，增添了诗歌的神话色彩，也寄托了自己对宁静的田园牧歌式的生活的憧憬。

全诗用豪迈的语气表达浪漫的理想，朴实无华而意境优美。

（二）江南春【唐】杜牧千里/莺啼①/绿映红，水村/山郭②/酒旗③风。

南朝④/四百八十寺⑤，多少/楼台⑥/烟雨⑦中。

【注解】①莺啼：即莺啼燕语；②山郭：山城，山村；③酒旗：酒招子，酒馆外悬挂的旗子之类的标识；④南朝：公元420—589年先后建都于建康（今江苏南京）的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称；⑤四百八十寺：“四百八十”是虚指，形容寺院很多；⑥楼台：楼阁亭台。

此处指寺院建筑；⑦烟雨：毛毛细雨。

【翻译】千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。

昔日到处香烟缭绕的寺庙，如今只剩亭台楼阁矗立在蒙蒙烟雨之中。

六年级上册语文背诵知识点
六年级上册语文需要背诵的知识点较多，以下是部分内容：
1. 必背课文：《七律·长征》、《狼牙山五壮士》、《开国大典》、《灯光》
2. 古诗文：《春夜喜雨》、《月夜忆舍弟》、《长沙过贾谊宅》、《左迁至蓝关示侄孙湘》、《商山早行》、《渔家傲·秋思》、《浣溪沙》（一曲新
词酒一杯）、《采桑子》（轻舟短棹西湖好）、《如梦令》（常记溪亭日暮）、《长相思》（山一程水一程）
3. 格言、名言、警句：
（1）有志者事竟成。

（2）志在千里，壮心不已。

（3）莫等闲，白了少年头，空悲切。

（4）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

（5）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

4. 文学常识：
（1）《七律·长征》的作者是毛泽东，他是一代伟人，也是一位杰出的诗人，他写下了许多壮丽的诗篇，你还积累了哪些他的诗作？如《沁园春·雪》。

（2）《狼牙山五壮士》记叙了抗日战争时期，八路军某部六班的五位战士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙
山顶峰，英勇跳崖的故事。

表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。

（3）《开国大典》记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况。

表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的感情。

（4）《灯光》写的是作者漫步在天安门广场，看到广场上璀璨的灯光，回
忆起了当年的一件往事——郝副营长为了让孩子们能够在电灯底下学习，不惜牺牲自己的生命。

本课倒叙的手法；开头和结尾都以灯光为线索。

以上内容仅供参考，建议结合具体的教材内容进行复习，强化记忆。

【精选】部编版六年级上册语文全册古诗《释义+诗意+主要内容+思想感情》知识点汇总1宿建德江 (1)2 六月二十七日望湖楼醉书 (1)3 西江月.夜行黄沙道中 (2)4 过故人庄 (3)5 七律.长征 (4)6 菩萨蛮.大柏地 (6)7 春日 (7)8 回乡偶书 (7)9 浪淘沙（其一） (8)10 江南春 (9)11 书湖阴先生壁 (9)12伯牙鼓琴 (10)13书戴嵩画牛 (11)1宿建德江【唐】孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

【译文】把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日暮时分新愁又涌上客子心头。

旷野中远处的天空比近处的树林还要低，江水清清明月仿似更与人相亲。

【注释】建德江：指新安江流经建德（今属浙江）西部的一段江水。

移舟：划动小船。

泊：停船靠岸。

烟渚（zhǔ）：指江中雾气笼罩的小沙洲。

烟：一作“幽”。

渚：水中小块陆地。

《尔雅·释水》：“水中可居者曰洲，小洲曰渚。

”客：指作者自己。

愁：为思乡而忧思不堪。

野：原野。

旷：空阔远大。

天低树：天幕低垂，好像和树木相连。

月近人：倒映在水中的月亮好像来靠近人。

【主题归纳】这是一首借景抒情诗，诗人描写了停产宿建德江江边时看到的景色，表达出诗人对故乡的思念及感慨人生的复杂心情。

2 六月二十七日望湖楼醉书【宋】苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【译文】翻滚的乌云像泼洒的墨汁还没有完全遮住天空，白花花的雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。

忽然间卷地而来的狂风吹散了满天的乌云，而那风雨后的望湖楼下波光粼粼水天一片。

【注释】六月二十七日：指宋神宗熙宁五年（1072）六月二十七日。

望湖楼：古建筑名，又叫看经楼。

位于杭州西湖畔，五代时吴越王钱弘俶所建。

醉书：饮酒醉时写下的作品。

翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑。

遮：遮盖，遮挡。

白雨：指夏日阵雨的特殊景观，因雨点大而猛，在湖光山色的衬托下，显得白而透明。

跳珠：跳动的水珠（珍珠），用“跳珠”形容雨点，说明雨点大，杂乱无序。

一、语文1. 《古诗十九首》这是一首描绘古代农村生活的诗歌，通过细腻的笔触展现了农民辛勤劳作的场景。

诗人以“种豆南山下”为引子，通过对豆苗生长过程的描绘，表现了农民对土地的热爱和对丰收的期盼。

2. 《将进酒》这是一首脍炙人口的诗歌，作者李白以豪放的笔触描绘了自己豪饮高歌的场景。

诗中表达了诗人对人生的感慨，以及对英雄豪杰的敬仰之情。

3. 《夜泊牛渚怀古》这首诗是唐代诗人张继所作，描绘了夜晚停泊在牛渚江边，怀念古人的情景。

诗人通过对月色、江水、古战场等景物的描绘，表达了自己对古人英勇事迹的敬仰之情。

4. 《登鹳雀楼》这是一首描绘登高望远的诗歌，作者王之涣以壮丽的笔触描绘了登鹳雀楼时的美景。

诗中表达了诗人对国家繁荣昌盛的祝愿，以及对人生理想的追求。

5. 《渔家傲·秋思》这是一首描绘渔民生活的诗歌，作者范仲淹以豪放的笔触描绘了渔民在秋天的生活场景。

诗中表达了诗人对渔民辛勤劳作的敬意，以及对美好生活的向往。

6. 《夜雨寄北》这是一首描绘夜晚雨中的景色的诗歌，作者李商隐以细腻的笔触描绘了雨中的景象。

诗中表达了诗人对远方亲人的思念之情，以及对美好生活的向往。

7. 《江雪》这是一首描绘江边雪景的诗歌，作者柳宗元以细腻的笔触描绘了江边的雪景。

诗中表达了诗人对自然美景的赞美，以及对人生哲理的思考。

8. 《夜行黄沙道中》这是一首描绘夜晚行走在黄沙道中的诗歌，作者辛弃疾以豪放的笔触描绘了夜晚的景象。

诗中表达了诗人对边疆戍卫将士的敬意，以及对国家安危的忧虑。

9. 《早发白帝城》这是一首描绘早晨离开白帝城的诗歌，作者杜甫以豪放的笔触描绘了早晨的景象。

诗中表达了诗人对离别故土的不舍，以及对未来的期许。

10. 《赠汪伦》这是一首描绘送别友人的诗歌，作者李白以豪放的笔触描绘了送别时的场景。

诗中表达了诗人对友人的深厚情谊，以及对友情的珍视。

二、数学1. 分数：分数是表示一个整体被分成若干等份后的每一份的数量。

分数有分子和分母两部分，分子表示被分的部分，分母表示总共分成的部分。

六年级上册语文必背古诗词句
六年级上册语文必背的古诗词句是学生们在学习过程中需要重点掌握的内容，这些古诗词句不仅能够丰富学生的文学素养，还能提升他们的语言表达能力。

以下是一些常见的必背古诗词句：
1. 李白《静夜思》：
床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

2. 王之涣《登鹳雀楼》：
白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

3. 杜甫《春望》：
国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

4. 王勃《滕王阁序》（节选）：
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

5. 孟浩然《春晓》：
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

6. 王安石《元日》：
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

7. 李清照《如梦令》：
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

试问卷帘人，却道海棠依旧。

8. 苏轼《水调歌头》（节选）：
明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

9. 辛弃疾《青玉案·元夕》：
东风夜放花千树，更吹落、星如雨。

宝马雕车香满路。

10. 李商隐《无题》：
相见时难别亦难，东风无力百花残。

这些古诗词句不仅在文学上具有很高的价值，而且在考试中也是常见的考查内容。

学生们应该通过朗读、背诵和理解，掌握这些诗词的意境和内涵。

同时，通过学习这些古诗词，学生们可以更好地了解中国古代的文化和历史，培养自己的文化素养和审美情趣。

小学六年级语文上册（部编版）古诗词和文言文概览《宿建德江》●题目：《宿建德江》●作者：孟浩然（唐）●全文：移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

●重点字词解释：宿：住宿，过夜。

烟渚：烟雾迷蒙的小洲。

客：指诗人自己。

●句子翻译：把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日暮时分新愁又涌上客子心头。

旷野中远处的天空比近处的树林还要低，江水清清，明月仿似更与人相亲。

●情感：抒发了诗人的羁旅之思和孤独寂寞之情。

●意境：营造出一种空旷、寂寥、清幽的氛围。

●艺术特色：借景抒情，以清新自然的语言描绘出秋江暮色，烘托出诗人的愁绪。

《六月二十七日望湖楼醉书》●题目：《六月二十七日望湖楼醉书》●作者：苏轼（宋）●全文：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

●重点字词解释：翻墨：像墨汁一样的黑云在天上翻卷。

跳珠：形容雨点像珍珠一样在船中跳动。

●句子翻译：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。

忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。

●情感：表达了诗人对西湖美景的喜爱和赞美之情。

●意境：展现了西湖天气由骤雨到晴朗的迅速转变，画面感极强。

●艺术特色：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘出雨景的变化。

《西江月・夜行黄沙道中》●题目：《西江月・夜行黄沙道中》●作者：辛弃疾（宋）●全文：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

●重点字词解释：别枝：横斜突兀的树枝。

听取：听到。

●句子翻译：天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。

清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。

在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。

天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨。

往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。

六年级语文上册必背知识点归纳
以下是六年级语文上册必背知识点归纳：
1. 生字词：掌握课本中的生字，理解重要的词语。

2. 古诗文：《所见》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《六月二十七日望湖楼醉书》、《浪淘沙（其一）》、《江南春》、《春日》、《书湖阴先生壁》等，要求学生能够背诵、默写，并理解意思。

3. 阅读理解：通过阅读课本中的文章，学生需要理解文章的主题、情感和写作手法，提高阅读能力和理解能力。

4. 写作练习：学生需要掌握基本的写作技巧，能够根据要求写出内容完整、条理清晰、语言流畅的文章。

5. 综合性学习：通过综合性学习活动，学生可以了解语文学习的实际应用，提高语文学习的兴趣和积极性。

6. 文学常识：了解课本中出现的一些重要作家、作品和文学流派，掌握基本的文学常识。

7. 古诗词赏析：学生需要了解古诗词的韵律、节奏和表现手法，能够欣赏和评价古诗词。

8. 阅读策略：学生需要掌握一些阅读策略，如预测、推理、概括、比较等，以提高阅读能力和阅读效率。

9. 写作技巧：学生需要了解一些写作技巧，如开头、结尾、过渡、照应等，以提高写作水平。

10. 语言运用：学生需要了解语言的规范和运用，能够正确使用语言进行交流和表达。

以上是六年级语文上册必背知识点归纳，希望对您有所帮助。

六年级上册语文必考重点古诗默写汇总（答案）1.古人早写诗词时常常会发挥自己的想象，比如《过故人庄》中的：待到重阳日，还来就菊花。

还比如《西江月．夜行黄沙道中》中的：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

2.辛弃疾的《西江月．夜行黄沙道中》描写人们在蛙鸣和稻香中谈论着丰收的年景的句子是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

3.王安石是这样描写他的邻居湖阴先生居所附近的景色：一水护田将绿绕，两山排阔送青来。

4.小明暑假旅游，路过黄河之畔，看见婉蜓的黄河，不禁想起了刘禹锡的诗句：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

5.阳春三月，高迪漫步在泗水边。

看着焕然一新的春景，他感叹道：“这可是真是：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

6.李磊去乡下的“农家乐“玩了一次，心中非常喜欢，于是临走时，向主人说了一句孟浩然的诗：待到重阳日，还来就菊花。

7.《七律．长征》一诗中，总领全诗，表现红军勇往直前的气概和乐观豪迈的气魄的诗句是：红军不怕远征难，万水千山只等闲。

表现红军克服艰难险阻后的喜悦心情的诗句是：更喜峨山千里雪，三军过后尽开颜。

8.《七律．长征》中描写“千山”的句子是：五岭透迤腾细浪，乌蒙磅碟走泥丸。

《西江月．夜行黄沙道中》中动中寓静描写月下景色的句子是：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

9.《七律．长征》中“五岭透迤腾细浪，乌蒙磅嗨走泥丸。

＂一联运用夸张和比喻等修辞手法，表现了红军不怕困难的英雄主义和乐观主义精神。

10.两鬓斑白的贺知章终千回到了家乡，“儿童相见不相识，笑问客从何处来。

”两句，道尽了他的无奈与悲凉。

11.“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

”让我们从不改的乡音中体会到作者对家乡深深的依恋；可等作者两鬓斑白回到家乡时，儿童都不认识他，这便是：“儿童相见不相识，笑问客从何处来。

”12.《书湖阴先生壁》中暗示主人生活情趣高雅的诗句是：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

运用对偶、拟人手法的诗句是：一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

13.江南古镇依山傍水，每到草长莺飞时节，河道两旁酒旗招摇，让人不禁想起杜牧《江南春》中的诗句：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

六年级上册古诗及知识点在六年级上册的课本中，我们学习了许多经典的古诗作品。

这些古诗以其简洁的语言、深刻的思想和优美的韵律，给我们带来了不少的启发和感悟。

接下来，让我们一起回顾一些主要的古诗作品，并探讨其中的知识点。

1. 《静夜思》——李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

这首诗是唐代大诗人李白的代表作之一。

通过描绘一个静夜中的景象，李白表达了思乡之情。

其中，运用了描写自然景物的手法，如明月光、地上霜，以及通过低头望明月、思故乡的动作，将内心的思念表达得淋漓尽致。

2. 《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

这首诗是唐代诗人王之涣的代表作之一。

诗中写了一个人登上高楼，远眺的场景，通过表现出人在广阔天地中的微小与渺小，表达了他的壮志豪情。

通过运用“白日依山尽，黄河入海流”这一诗句，巧妙地表达了时间的无穷无尽，意味着人们应该不断追求进步，超越自我。

3. 《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

这首诗是唐代诗人王之涣的代表作之一。

诗中写了一个人登上高楼，远眺的场景，通过表现出人在广阔天地中的微小与渺小，表达了他的壮志豪情。

通过运用“白日依山尽，黄河入海流”这一诗句，巧妙地表达了时间的无穷无尽，意味着人们应该不断追求进步，超越自我。

4. 《夜泊牛渚怀古》——杨万里牛渚西江夜，青峰暗复明。

在碧落微星里，三峡几山青。

这首诗是明代诗人杨万里的代表作之一。

通过描绘夜晚牛渚西江的景色和内心的怀古之情，表达了对故乡的思念。

通过写出夜晚的静谧与江水的青绿，以及微星点点的星光，给人以宁静的感触。

以上是六年级上册课本中的一些古诗作品，通过欣赏这些古诗，我们不仅能够感受到诗人们的才华横溢和独特的艺术表达，同时也能够了解到一些诗歌创作的知识点。

首先，我们可以学到古诗中常用的修辞手法。

比如，《静夜思》中的“明月光”和“故乡”，通过反复的运用，使得诗中的意象更加丰满，给人以无穷遐想。

六年级上册必背知识点小学六年级上册的学习内容对于孩子们来说至关重要，它不仅是对之前所学知识的巩固和拓展，更是为初中学习打下坚实基础的关键阶段。

以下是为大家整理的六年级上册必背知识点，希望能对同学们的学习有所帮助。

一、语文1、古诗词《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月·夜行黄沙道中》等诗词需要熟练背诵，并理解其诗意和表达的情感。

例如，《宿建德江》描绘了江边夜景，表达了诗人的羁旅之思；《六月二十七日望湖楼醉书》展现了西湖夏日暴雨骤来骤去的奇景，体现了诗人的豪放之情。

2、日积月累课本中的“日积月累”部分包含了很多经典的名言警句、俗语、成语等，如“鞠躬尽瘁，死而后已”“捐躯赴国难，视死忽如归”等，这些都需要牢记。

3、重点课文的理解像《狼牙山五壮士》《开国大典》等课文，要理解文章的主题、人物形象和写作手法。

比如《狼牙山五壮士》通过对五位战士英勇战斗和壮烈跳崖的描写，展现了他们的英勇无畏和爱国精神。

4、生字词课本中的生字词要会读、会写、会用，包括多音字、形近字、同音字等的区分和运用。

5、句式转换掌握把陈述句改为反问句、把“被”字句改为“把”字句、扩句、缩句等句式转换的方法和技巧。

二、数学1、分数乘法理解分数乘法的意义，掌握分数乘法的计算方法，能熟练进行分数乘法的计算。

还要学会解决与分数乘法相关的实际问题，如求一个数的几分之几是多少。

2、位置与方向能够根据方向和距离确定物体的位置，会描述简单的路线图。

3、分数除法掌握分数除法的计算方法，理解分数除法的意义，以及解决与分数除法相关的实际问题。

4、比理解比的意义和性质，会求比值和化简比，能运用比的知识解决实际问题。

5、圆认识圆的各部分名称，掌握圆的周长和面积的计算公式，并能运用公式解决实际问题。

6、百分数了解百分数的意义，掌握百分数和分数、小数的互化方法，会解决有关百分数的实际问题。

三、英语1、单词课本中的单词要熟练掌握，包括拼写、读音和词义。