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益智游戏大全导言益智游戏是一种让人们在娱乐休闲的同时锻炼智力的游戏。
它们通过激活大脑、提高思维能力和解决问题的能力来促进学习和发展。
本文将介绍一些受欢迎的益智游戏，帮助读者选择适合自己的游戏。
1. 数独数独是一种用数字填补空白格的逻辑游戏。
游戏板由9x9的格子组成，玩家需要将数字1到9填入每一个格子中，保证每一列、每一行和每一个3x3的方框内都没有重复的数字。
数独可以锻炼逻辑思维、空间认知和注意力。
2. 拼图游戏拼图游戏是将碎片拼合在一起还原图像的游戏。
玩家需要将分散的碎片按照正确的位置和方向拼接起来。
这个过程需要注意形状、颜色和纹理等细节。
拼图游戏可以提高观察力、专注力和问题解决能力。
3. 神经网络游戏神经网络游戏是通过训练人工智能进行决策的游戏。
玩家需要通过调整权重和连接来让神经网络学习和适应，以便在游戏中表现更好。
这类游戏可以提高逻辑推理、模式识别和决策能力。
4. 字谜游戏字谜游戏是通过填写不完整的单词来猜测正确单词的游戏。
玩家需要通过已知的字母和提示来推测出正确的单词。
这种游戏可以提高词汇量、拼写能力和语言推理能力。
5. 逃脱游戏逃脱游戏是一种模拟逃离困境的游戏。
玩家需要通过寻找线索、解决谜题和运用逻辑来找到逃脱的方法。
逃脱游戏可以锻炼观察力、推理能力和团队合作精神。
6. 连连看游戏连连看游戏是通过连接相同的图案来消除它们的游戏。
玩家需要在规定的时间内将所有的图案都连起来。
连连看游戏可以帮助提高空间感知、快速反应和注意力集中能力。
7. 脑筋急转弯脑筋急转弯是一种需要灵活思维和创造力的问题解决游戏。
玩家需要通过独特的问题和提示来推断出答案。
脑筋急转弯游戏可以提高思维敏捷、创新能力和逻辑思维。
8. 神经迷宫游戏神经迷宫游戏是一种通过解决迷宫来找到出路的游戏。
玩家需要在迷宫中找到正确的路径，并避免陷阱和死胡同。
这种游戏可以锻炼空间导航、思维逻辑和注意力。
结论以上是一些受欢迎的益智游戏，它们可以在娱乐中锻炼大脑。
幼儿园益智游戏大全引言益智游戏是幼儿园教育中的重要组成部分，通过游戏的方式培养幼儿的思维、观察力、判断力和动手能力。
本文将介绍一些适合幼儿园阶段的益智游戏，旨在帮助幼儿学习和发展。
游戏一：记忆连连看记忆连连看是一种训练幼儿记忆力和观察力的游戏。
游戏的规则是将一些相似的物品隐藏在方块中，幼儿需要通过翻开方块，找出相同的物品并消除它们。
这个游戏要求幼儿记忆方块的位置，并在限定时间内完成所有匹配。
记忆连连看可以通过增加方块数量和加快游戏速度来增加难度，适合3-6岁的幼儿进行。
记忆连连看示例记忆连连看示例游戏二：数字拼图数字拼图是一种培养幼儿数字意识和动手能力的游戏。
游戏的规则是将一个完整的图片分割成若干个小方块，幼儿需要根据数字的顺序将这些小方块重新拼凑成完整的图片。
通过数字拼图，幼儿可以学习数字的顺序、形状和相对位置，同时培养他们的手眼协调能力。
数字拼图的难度可以通过增加拼图的大小和减少数字的提示来调整，适合4-6岁的幼儿进行。
数字拼图示例数字拼图示例游戏三：形状排序形状排序是一种培养幼儿形状辨识和分类能力的游戏。
游戏的规则是给幼儿提供一些不同形状的物品，如圆形、正方形、三角形等，幼儿需要根据形状的相似性将这些物品进行分类。
通过形状排序，幼儿可以学习形状的特征和分类的原则，同时培养他们的观察力和逻辑思维能力。
形状排序的难度可以通过增加形状的数量和引入更复杂的形状来调整，适合3-5岁的幼儿进行。
形状排序示例形状排序示例游戏四：字母拼图字母拼图是一种培养幼儿字母意识和拼写能力的游戏。
游戏的规则是给幼儿提供一些字母的拼图板，每个拼图板上有一个字母的形状，幼儿需要根据字母的顺序将这些拼图板拼凑成完整的字母表。
通过字母拼图，幼儿可以学习字母的顺序、形状和发音，同时培养他们的观察力和手眼协调能力。
字母拼图的难度可以通过增加拼图的大小和减少字母的提示来调整，适合4-6岁的幼儿进行。
字母拼图示例字母拼图示例游戏五：逻辑推理逻辑推理是一种培养幼儿思维和推理能力的游戏。
儿童玩的益智小游戏推荐（甄选10则）1.儿童玩的益智小游戏推荐篇一《小碗、小勺找朋友》目的：学习按大小排序、配对材料：形状和颜色相同但大小不同的勺子和碗各4把（个）要点：1.家长随意将4个碗放在桌子上，并问孩子“哪个？哪个最小？”，请孩子按从大到小排好。
2.家长拿出4个小勺，按上方法排序提问。
3.家长说“小碗小勺要找朋友，请你帮忙找一找”。
2.儿童玩的益智小游戏推荐篇二《敲铃》目的：训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的心算能力；发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力游戏内容：1、在游戏前准备铃铛一个。
2、家长拍手引起幼儿注意，并问“我拍了几下”引起幼儿游戏兴趣。
家长说“好，你注意听，拍完我要问拍几下。
”幼儿回答正确后家长说“我现在敲铃”敲一回，问一回。
然后让幼儿敲铃，并说出自己敲了几下。
游戏指导：1、铃声不宜过大，以免影响幼儿的听觉系统。
2、尽量让幼儿敲铃，边敲边说出敲了几下，提高幼儿的游戏兴趣。
3.儿童玩的益智小游戏推荐篇三《看谁数的对》目的：使幼儿真正理解1-4的真正涵义；训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。
游戏内容：1、家长准备小猫、小狗、小羊卡片各一张（可自选）。
2、家长先拿出小猫卡片说：你们是小猫，先叫几下（幼儿会叫“喵、喵”）现在我们做游戏。
我说小猫叫一声，你就叫“喵”，我说小猫叫2声，你就叫“喵、喵”，依次说到4声。
做完游戏后，家长和幼儿对换角色继续下去。
说完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法继续游戏，直到幼儿熟练掌握。
游戏指导：1、游戏时，幼儿叫声不对，家长可以引导幼儿。
不能直接叫所要的声数2、此游戏可多个小朋友一同进行。
4.儿童玩的益智小游戏推荐篇四《小小蛋糕师》目的：学习区分厚、薄，练习并列排序材料：彩泥、牙签或面团（也可用被子或书替代）要点：（1）家长和孩子一起当“蛋糕师”，用彩泥做生日蛋糕。
（2）根据顾客（家里其他成员）的要求，制作出一个三层的和一个一层的。
幼儿园益智游戏集锦1、游戏：小船过桥儿歌：摇摇摇，摇橹划小船，钻钻钻，钻过小桥。
游戏玩法：用一根绳子系在两棵树或者两样东西之间当小桥，绳子离地的高度为60 厘米，离小桥两米或者三米处为小船出发点，可划一条横线做记号。
参加者一起念儿歌做摇橹划船动作向前行走，至小桥处轻轻地钻过去，然后再做摇船状到终点。
先到者为胜。
2、游戏：打大麦儿歌：一箩麦，两箩麦，三箩开始打大麦，劈劈啪，劈劈啪，劈啪劈劈啪，大麦打得多，送你一大箩。
大麦打得响，送你一头羊。
游戏玩法：参加者两人面对面坐，念前两句儿歌时 2 人双手合拢，与对方作摸手动作。
然后双手举起，谁儿歌节奏用右手拍击对方左手，或者用左手拍击对方的右手，直至拍完住手。
3、游戏：卖扁担游戏玩法：两人一组，相对而立，互握对方双手平举。
一人从左边手臂下钻出，把手臂搁在肩上;另一人从另一边手臂下钻出，把手臂搁在肩上。
然后两人一起协调的走，边走边喊“卖扁担喽!”4、游戏：地雷爆炸游戏玩法：游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者。
逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利。
逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以即将蹲下说“地雷”：追逐者就必须住手追他，另找目标追逐。
而“地雷”只能远地不动地蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被拯救，继续做逃跑者。
被捉住者为第二轮游戏的追逐者。
5、游戏：城门城门几丈高游戏玩法：城门城门几丈高，三十六丈高，骑花马，带大刀，走进城门套一套，问你吃橘子还是吃香蕉?两个幼儿做城门，双手相握上举，事先商议好，一方为“橘子”，一方为“香蕉”。
其余幼儿围成圆圈，边念儿歌边挨次钻过城门。
当儿歌念到最后一个字时，做城门的两个人手放下，套住一个参加者，然后问他要吃香蕉还是橘子，被套住的人回答后，站在相应的一方后面，等所有幼儿被套完后，比一比香蕉多还是橘子多。
6、游戏：骑马马游戏玩法：玩时先由两个幼儿将右手向下握住自己的左手腕，再用左手向下握住对方右手腕，形成一个四方结子形的“座坐”然后蹲下让其他幼儿坐在“座坐”上，再站起来走动，俗称“骑马马”。
第1篇随着科技的发展，智能手机和平板电脑的普及，人们在休闲娱乐的同时，也越来越注重脑力的锻炼。
智力测试题游戏作为一种既能放松心情，又能锻炼大脑的娱乐方式，越来越受到广大玩家的喜爱。
本文将为您推荐一系列有趣的智力测试题游戏，帮助您在游戏中挑战智慧，开启脑力新境界。
一、经典益智游戏推荐1.《数独》（Sudoku）数独是一款风靡全球的益智游戏，通过在9x9的网格中填入1-9的数字，使得每一行、每一列以及每一个3x3的小格子内都不重复。
这款游戏锻炼玩家的逻辑思维和观察力，适合各个年龄段的玩家。
2.《连连看》（Mahjong Solitaire）连连看是一款经典的消除类益智游戏，玩家需要在棋盘上找到相同图案的方块进行消除。
这款游戏简单易上手，但要想取得高分，则需要玩家具备良好的观察力和记忆力。
3.《拼图》（Jigsaw Puzzle）拼图是一款考验玩家空间想象力和手眼协调能力的游戏。
玩家需要在规定时间内将散乱的拼图碎片拼成完整的图案。
这款游戏适合各个年龄段的玩家，尤其适合亲子互动。
4.《24点》（24）24点是一款考验玩家数学运算能力的游戏。
玩家需要使用四个数字（1-9），通过加减乘除运算，使得结果等于24。
这款游戏锻炼玩家的逻辑思维和数学运算能力。
二、创新益智游戏推荐1.《纪念碑谷》（Monument Valley）纪念碑谷是一款极具创意的解谜游戏，玩家需要操控角色在充满奇思妙想的迷宫中寻找出路。
这款游戏画面精美，音乐悠扬，锻炼玩家的空间想象力和逻辑思维。
2.《生命线》（Life is Strange）生命线是一款以时间旅行为主题的冒险解谜游戏。
玩家在游戏中扮演一名拥有时间旅行能力的少女，通过调整时间线来改变故事走向。
这款游戏锻炼玩家的逻辑思维和情感共鸣。
3.《疑犯追踪》（Sherlock Holmes: The Adventure of the Sussex Bank Robbery）这是一款以福尔摩斯为主题的解谜游戏。
中班益智游戏教案20篇中班益智游戏教案20篇【益智游戏一】磁铁寻找目标：培养观察力、记忆力和动手能力。
材料：磁铁、各种金属物品（如纸夹、钉子、铁环、铜币等）方法：1. 将各种金属物品撒在桌子上或散落在房间中。
2. 给孩子们一根磁铁，让他们逐个寻找金属物品，并将其吸附在磁铁上。
3. 每个孩子找完后，可以比较一下谁找到的金属物品最多。
【益智游戏二】图形拼图目标：培养空间想象力、观察力和动手能力。
材料：各种形状的纸板图形（如三角形、圆形、正方形、长方形等）、纸板底座方法：1. 将纸板图形拼成一个完整的图案。
2. 将图案分成几个部分，每个部分都是一个连续的形状。
3. 孩子们根据纸板底座上的图案，用相应的纸板图形拼出整个图案。
【益智游戏三】数字排序目标：培养数学思维、观察力和逻辑思维。
材料：数字卡片（1-10或更多）方法：1. 将数字卡片洗牌并放在桌子上。
2. 让一个孩子选出一个数字卡片，并告诉他这个数字代表的意义（如：代表动物的数量）。
3. 其他孩子根据这个数字卡片的意义，依次选择相应的数字卡片排列在一起。
4. 孩子们可以比较谁排列得最快、最准确。
【益智游戏四】形状配对目标：培养形状辨认能力、记忆力和观察力。
材料：各种形状的纸板图形方法：1. 将形状纸板图形洗牌并放在桌子上。
2. 让孩子们依次翻开两张形状图形，如果两张图形的形状相同，则配对成功，可以保留这两张图形。
3. 继续翻开两张图形，直到所有的图形都配对成功。
4. 孩子们可以比较谁配对成功的数量最多。
【益智游戏五】迷宫探险目标：培养空间想象力、观察力和团队合作精神。
材料：迷宫地图、小木块或小人儿方法：1. 将迷宫地图放在桌子上，给孩子们一定数量的小木块或小人儿。
2. 孩子们根据迷宫地图，按照指定的路径，将小木块或小人儿放置在迷宫的入口处。
3. 两个或多个孩子可以同时进行探险，比较谁先到达终点。
【益智游戏六】感官猜猜猜目标：培养观察力、感知能力和语言表达能力。
100种科学益智小游戏134个寓教于乐的科学小游戏！1、冰冻肥皂泡：你喜欢吹肥皂吧？你知道吗？那飘浮在空中的美丽的肥皂泡，是可以冻成五颜六色的水晶玻璃球的。
1）把冰箱温度调到强档；2）用吸管在盘子上吹一个球形的肥皂泡；3）将装肥皂泡的盒子快速放入冰箱，冷冻20分钟。
大博士解谜科学原理：肥皂泡大部分是由水构成的，所以在破裂之前迅速冷却了摄氏0度以下，就会冻结，我们就会看到美丽的冰冻泡泡了。
2、自动绽放的肥皂泡泡：吹个肥皂泡放在锡箔花中央，锡箔花的瓣会自动抬起来，银白色的花簇拥着七彩的肥皂泡，非常美丽。
1）剪一个直径8厘米大的六瓣锡箔花；2）把木塞放在盘中；3）再把锡箔花浸泡在肥皂液中，放在木塞上使花瓣下垂；4）把吸管的一端剪成四瓣，用它吹个大肥皂泡泡；5）把肥皂泡放在花心中，低垂的花瓣就会抬起来，吸附在肥皂泡上。
大博士解谜科学原理：肥皂泡表面的薄膜具有一定的牵引力，当把肥皂泡放在锡箔花的中心时，这种牵引力就把花瓣拉起来了。
3、超级肥皂泡：用金属丝衣架，可以做出巨大的肥皂泡泡，大泡泡还会包着小泡泡。
1）先将金属衣架或弄成圈形，用胶带包在圆圈上；2）在盆中放入1升水、100毫升清洗剂和500毫升洗涤剂；3）把衣架放出盆中，慢慢向上提；4）做出巨大的泡泡啦！大博士解谜科学原理：关键在于洗涤液的放入，只不过在硬水的条件下，实验不容易进行，自来水通常是硬水，用蒸馏水就比较容易成功。
4、空中立正的肥皂泡：飘浮在空中的五颜六色的肥皂泡，我们可以让它静止不动，如同在空中立正似的。
将鸡蛋壳浸泡在大半杯醋里，然后盖上杯子盖；2）杯内会产生气体；3）等杯中不见气泡后，吹个肥皂泡放在杯中；4）肥皂泡在杯中飘来飘去，最后静止不动。
！大博士解谜科学原理：蛋壳的主要成分是碳酸钙，与醋酸反应生成二氧化碳。
因为二氧化碳密度比空气大，而吹入杯中的肥皂泡密度小，所以会浮在上层，好象停在了空中。
5、听话的火柴：可以给小朋友做这样一个魔术：在水中的火柴，任你指挥。
十二种益智的经典智力游戏分享
1. 数独：在九宫格的方格内填入数字，确保每一行、每一列和每一个九宫格内的数字都不重复。
2. 五子棋：两位玩家轮流落子，在15×15的棋盘上连成五个同色棋子的人获胜。
3. 中国象棋：两位玩家轮流移动自己的棋子，目标是将对方的帅（或将）困住。
4. 木板拼图：通过移动和旋转不同形状的木块，使它们拼成给定的形状。
5. 推箱子：控制一个人物将箱子推到目标位置，但要避免将箱子堵住。
6. 破译密码：尝试破解给定的密码或编码，通过分析线索和模式来找到正确的答案。
7. 填字谜：利用给定的提示词，在字谜的格子内填入正确的单词。
8. 拼图游戏：通过移动和旋转拼图块，将它们组合成一张完整的图片。
9. 翻转棋：两位玩家轮流翻转棋子的颜色，通过策略和技巧最终将棋盘上的大部分棋子变为自己的颜色。
10. 迷宫游戏：通过选择正确的路径，在迷宫中找到出口。
11. 填充颜色：通过填充不同的颜色，使每个相邻的区域都有不同的颜色，直到整个图案都填满。
12. 剪纸艺术：利用剪纸技巧和想象力，将纸张剪成不同的形状和图案。
中小学活跃气氛的益智小游戏（共18个）一、游戏1：智力24目标：1、活跃课堂气氛，动静结合2、益智游戏，开发大脑。
3、调动学习积极性和学习兴趣。
4、提高做事效率。
5、促进师生情感沟通。
6、缓解疲劳，调整注意力。
操作步骤及要领：教师出四个数字，任意用+、－、×、÷计算结果得24。
要求每个数字只能用一次，而且必须要用到一次，分组比赛，输的那一组表演节目。
教师课前至少准备三组数字。
二、游戏2：反动作。
目标：1、调节课堂气氛。
2、段炼学生的自制能力。
操作步骤及要领：大家一块说：“我们都是木头人，不准说话不准动，谁动手指就会痛。
”最先动的学生表演节目。
三、游戏3：圆周率接龙目标：1、检验学生圆周率的记背情况。
2、激发孩子的学习兴趣。
操作步骤及要领：可五位或十位为一组进行接龙，接错或反应慢的学生表演节目。
四、游戏4：碰球目标：1、激发孩子的学习兴趣。
2、锻炼孩子的反应能力。
3、提高孩子的注意力。
4、提高孩子集体配合的能力。
操作步骤及要领：从第一名同学开始报数为1，到最后一名同学为9，共几名同学就是几个球。
口令为：我的几球碰几球。
注意不能相邻碰和不能来回碰，老师可一同参与。
五、游戏5：伤心往事目标：1、提高孩子的口头表达能力。
2、加强孩子的表演才能。
3、活跃课堂气氛。
操作步骤及要领：要求用微笑的表情讲述自己的一件伤心往事。
六、游戏6：哭笑表演目标：1、提高孩子的口头表达能力。
2、加强孩子的表演能力。
3、活跃课堂气氛。
操作步骤及要领：让学生自己说一段高兴和悲伤的事情，要求学生脸部表情跟着故事情节变化，哭笑要做到位。
七、游戏7：抢椅子目标：1、提高孩子的竞争意识。
2、提高孩子的反应能力。
3、活跃课堂气氛。
操作步骤及要领：把椅子向外围成圈，学生要比椅子多一，教师发出开始口令后学生同时围着椅子跑，当听到停的口令后开始抢椅子，每少一名同学就减少一张椅子，以最后抢到椅子的同学为优胜者。
八、游戏8：击鼓传花目标：1、锻炼2的积极主动性。
经典益智游戏六一儿童节经典的游戏传呼啦圈这个游戏要较大的场地和较多人参加，恐怕也不是特别适合。
若干人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出。
呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太小，让大家都穿不过去。
吸管运输同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。
主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。
从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
夹气球跑这个游戏是我亲身经历的。
两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。
如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。
在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球，这是我的经验之谈。
六一儿童节好玩的游戏泡泡糖主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。
而没有找到同伴的人被淘汰出局。
当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。
最后剩下的两人胜出。
因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。
此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。
成语接龙这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。
选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。
等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。
然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。
有时效果会意想不到的搞笑。
(有一次那人写的是七上八下，还正好是第三个成语。
)两人拔河每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。
此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。
六一儿童节趣味小游戏、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。
参赛者两人一组。
两人互相传球。
一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。
在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖弧2、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。
主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖弧Ｈ纾褐鞒秩宋剩有兔子在草地上你会怎么做"回答者用"扑过去"的"扑"的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
3、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。
主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖弧２稳咴诮佣粤蚪有笥锏墓讨校渌瞬坏锰崾尽4、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖弧Ｈ纾褐鞒秩嗽谒党un 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
5、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖弧Ｃ咳擞腥位帷6、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。
每个易拉罐之间的距离为二十厘米。
参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。
每扔中一次即得奖弧Ｃ咳擞腥位帷7、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖反之，没有中奖8、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。
走至终点，球未丢就得一张奖弧桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。
)9、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。
三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。
参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给(]参赛者。
参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖经典益智游戏二:适合儿童节玩的游戏新颖又好玩六一到来，通过玩一些新颖的节日，希望孩子们都能过一个愉快的儿童节。
小编为大家力荐了儿童节新颖又好玩的游戏，给大家作为参考，欢迎阅读!儿童节经典的游戏游戏1：小猪回家游戏规则：幼儿用双手滚球，不能踢球或拿球跑。
游戏玩法：幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱)。
随着幼儿兴趣的变化，游戏情节可不断发展，如：帮助“小猪”钻过“山洞”(障碍物)，走过“小桥”(障碍物)，绕过“危险”(障碍物)回到“家”。
游戏2：喂小动物吃饭游戏规则：幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。
游戏玩法：在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在一定距离外，设法将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测能力。
游戏3：我是小小传球手游戏规则：幼儿要先站好，然后依次传递，不能越位传递。
游戏玩法：幼儿以各种方式站好，从头顶开始传球，也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。
传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合、协作的能力。
儿童节益智的游戏1、脚尖脚跟脚尖踢：幼儿双手叉腰，边念边跳。
“脚尖”(右脚尖朝后点地)，“脚跟”(右脚尖朝前点地)，“脚尖踢”(将右脚尖朝左前方点地，接着向右前方踢)。
第二遍换左脚，依次反复进行。
2、锤子、剪刀、布：四人参加游戏，两人一组，一人做猜拳人，一人做走步人，走步人站在起点线上。
猜拳双方相对而立，边原地跳边说“锤子、剪刀、布”，当说到“布”时，双方用脚做出想做的动作(“锤子”为两腿并拢，“剪刀”为两腿一前一后，“布”为两腿想两侧张开)，以动作决出胜负，胜者一方的走步人向前跨一大步。
游戏反复进行，直至走步入到达终点，先到终点为胜方。
3、堆馒头：游戏者边念儿歌，边轮流伸出右手大拇指(其余四指呈抓握状)，第一人伸出后，第二人握住第一人的拇指，第三人握住第二人的拇指……直到最高处。
儿童节的趣味小游戏1、网小鱼玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，(大声喊---)网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。
2、跟着圆圈走玩法：一起唱歌一边做：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁先站站(蹲蹲、跳跳)好。
3、小兔真爱玩玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“小兔小兔真爱玩，左边跳跳跳，右边跳跳跳，某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家，大灰狼就抓不到你了。
4、老狼老狼几点钟玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做大灰狼，告诉大家几点钟起床，如六点钟，然后幼儿围着它，边走边说：“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，数到六点钟时，大灰狼要醒来捉小兔子，兔子们就要赶紧回家。
经典益智游戏三:最简单的儿童节趣味小游戏为了让广大的儿童能够更加开心的度过这一天，家长一定不能错过这些好玩又益智的简单小游戏。
小编为你精心整理推荐了最简单最有趣的儿童节小游戏，欢迎大家阅读。
最简单的儿童节小游戏推荐1、赶双球准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。
游戏：一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
2、找宝宝准备：花床单6——8条，大帽子6——8顶，小红花若干。
游戏：请幼儿围上花床单(不露脚)，戴上大帽子，随音乐扭动，家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。
找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花，找错的家长表演一个节目。
规则：幼儿背向家长，不能出声。
建议：游戏可分成两组进行，3——4个家庭为一组。
3、划龙船准备：拱形钻洞一个。
用大纸箱装饰成龙船状，无底，船帮两头系上绸带，便于父母挑起龙船。
大头娃娃及服饰一套地毯一条。
游戏：父亲面向地毯两手撑地，孩子双手勾住父亲脖子，双脚勾住父亲的身体，吊在父亲胸前。
父亲带着孩子爬过地毯后，孩子钻过拱形洞，去认戴着大头娃娃的妈妈，爸爸则跑到龙船旁。
然后，一家三口站在龙船里，孩子在中间，父母在两头挑起龙船，返回起跑线。
儿童节趣味小游戏1、吹蜡烛玩法：在桌上距离起点1.5米出点燃10支蜡烛，请孩子一口气吹灭蜡烛。
小小班、小班幼儿吹灭5支以上者可获奖;中大班幼儿吹灭支以上者获奖。
水果配对游戏目的：培养幼儿的观察力及认知的匹配。
适用对象：2～3岁。
游戏准备：1.购买好4种以上水果若干。
2.果盆4个。
游戏过程：1.出示苹果、梨、香蕉、桔子各若干只。
2.出示贴有苹果、梨、香蕉、桔子图案的果盆各一个。
3.让幼儿进行水果配对，将水果放到相应的果盆里。
指导重点：1.根据实物水果的形状、颜色与果盆上水果图案进行认知匹配。
2.让幼儿学说水果名称。
2、钓鱼看谁快游戏目的：训练幼儿的灵敏度和感知能力。
游戏材料：各种颜色的鱼(各种颜色的橡塑纸或吹塑纸，拿笔画成鱼状，用剪刀剪下，再拿3cm 的细铅丝从鱼嘴的地方串过并弯成圈)。
钓鱼竿一根(用线的一端系在竹竿上，另一端系上一块磁铁或鱼钩，磁铁适应3～4岁的幼儿，钩子适应5～6岁的幼儿)。
游戏方法：把红、黄、蓝、白等各种颜色的鱼放在地上，爸爸或妈妈喊到什么颜色的鱼，孩子就把什么颜色的鱼钓上来。
孩子钓得准，说得对，应予奖励。
鱼钓完后，可让幼儿数一数，各种颜色的鱼分别有几条。
儿童节益智小游戏1、造房子游戏准备：格子房、骰子。
