(完整word版)农村小学学校办学章程

农村小学学校章程及规章制度农村小学学校章程及规章制度范本（通用8篇）在现在社会，章程使用的情况越来越多，章程起着保证组织内部的管理功能正常运行的作用。

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农村小学学校章程及规章制度篇1为规范学校管理，提高学校办学水平，依法治校，依法执教，特制定制度如下：一、奖惩制度1、日常积分每学期每位教师交50元做为奖励基金，其中考勤占40%，日常积分占60%。

考勤每月一总结、一兑现。

奖金计算办法为：（每月总奖金/当月教师总积分）X当月个人总积分。

日常积分每学期一总结、一兑现，奖金计算办法为：（总奖金/教师总积分）X个人总积分。

2、教学成绩（1）教学成绩每学期上学区红榜一等奖、二等奖、三等者，学校分别奖金50、30、20元。

分别积20、15、10分。

学校期中、期末实行县教研室（或同等水平）的测试卷进行统一考试、统一评卷，按及格率进行积分，（百分制）及格率达到40%积50分，4l～50%每增加5个百分点加5分，51～60%每增加3个百分点加3分，61～70%每增加2个百分点加2分，71～80%每增加一个百分点增加1分，及格率80%以上者积100分。

（2）以第一次月考及格率为基数，按上升的幅度进行排队，每增加1个百分点积1分，保持在80%（含80%）以上者每一次加10分。

（3）每个教师教学成绩总积分=各科积分和/科数。

按总分排队进行奖励前1/3受奖，分成三等，一等奖3人（科），每人（科）奖金100元；二等奖4人（科），每人（科）奖金70元；三等奖6人（科），每人（科）奖金50元。

3、班主任积分奖励从一二年级四个班；三、四、五三个班；六、七、八三个班中；各选出一名进行奖励。

4、毕业班奖励同学区。

完成学区分配指标，奖教师人均100元每多一名良好生加奖全体教师100元；若完成学区分配指标80%（含80%）不奖不罚；若完成良好生低于学区分配指标80%则罚任科教师人均100元，每降低10个百分点加罚100元。

民办农村小学学校章程民办农村小学学校章程范本民办农村小学如何拟定学校章程?下面就是小编给大家整理收集的民办农村小学学校章程范本，希望对大家有帮助。

民办农村小学学校章程范本第一章总则第一条为了促进民办教育事业的发展，提高民办学校的办学水平和管理水平，依据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》国务院《民办非企业单位登记管理暂行条例》和其他有关教育的法律、法规，制定本章程。

第二条：学校名称：(名称应当符合《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》、《扬州市民办中小学促进与管理办法》等法律法规的规定，不得损害公共利益，民办学校只能使用一个名称。

主要应由以下四个部分组成：学校所属行政区域名称、学校字号、学校业务范围以及组织形式。

例如：扬州市**中学)第三条：学校地址：(应注明学校的详细地址)第四条：学校性质：民办(其中必须载明：自愿举办，从事非营利性社会服务活动的社会组织。

例如：本校为***、***自愿联合举办的从事非营利性教育活动的公益性事业单位)第五条：办学宗旨：(其中必须载明：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，学校设立目的。

例如：本校将遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，向社会提供初中三年制学历教育)第六条：办学规模：(必须载明：学校占地面积、土地取得方式、学校投资金额、教师人数、拟招生人数)第七条：学校出资者学校举办者(自然人应写明举办者姓名、性别、年龄、职业、住所、身份证号码;法人应写明名称，法定代表人、住所地，及出资数额、方式)第八条：本校业务主管单位和登记机关：(例如：本校自觉接受业务主管单位**县(市、区)教育局，登记机关**县(市、区)民政局的业务指导和监督管理。

根据《扬州市民办中小学促进与管理办法》规定：举办民办初中、小学由所在县(市、区)教育行政部门审批，报县(市、县)人民政府和市教育行政部门备案。

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农村小学学校章程范文第一章总则第一条为了依法遵规按章管理学校，建立学校自主管理，自我约束运行机制，依据《中华人民共和国教育法》第二十六条第(一)款之规定，制定本章程。

第二条本校名称为xxx小学校。

属全民所有制的普通完全中学，是法人实体，依法享有民事权利，承担民事责任。

第三条本校接受xx乡人民政府的领导，隶属于筠连县教育局并对其负责。

第四条本校的办学宗旨是：在中国共产党的领导下，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想，全面贯彻执行国家制定的教育方针，面向全体学生，全面提高学生的素质，发挥学生个性特长，发展学生的实践能力与创新精神，培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

第五条本校的校训是：诚信守纪，奋发向上，开拓进取，立志成才(简称为“诚”“奋”“拓”“志”)。

校风是：尊师、爱生、合作、自强。

教风是：敬业、奉献、求是、创新。

学风是：励志、惜时、勤学、善思。

第六条本章程是本校师生员工进行教育、教学、学习、工作和行为的依据，本校师生员工必须认真贯彻执行。

第二章内部管理体制和机构第七条校长由县教育局任命德才兼备、有较丰富办学经验和较好业绩的人才担任。

校长是学校的法人代表，对内全面负责和统一领导学校工作;对外代表学校。

在实行民主集中制的前提下，校长对学校的教育、教学和行政管理工作，有最后决定权和最高指挥权。

第八条副校长由校长提名，经上级主管部门考核任免。

政教处、教务处、总务处正副职按主管部门制订的聘任条件、程序，竞聘上岗，报上级主管部门按干部管理权限聘任。

农村小学学校章程第一章总则第一条为了规范我校管理，保障教育教学的正常进行，提高教育质量，根据相关法律法规和教育部门的规定，特制定本章程。

第二条本章程适用于我校全体师生员工，是我校办学和管理的基本准则。

第二章学校名称与地址第三条我校的名称为[学校名称]，位于[详细地址]。

第三章学校的性质与任务第四条我校是一所公办/民办全日制农村小学，承担着为当地农村学生提供基础教育的任务。

第五条我校的任务是：全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第四章组织机构与管理第六条我校实行校长负责制，下设教务处、学生处、总务处等职能部门，各部门负责人由校长任命。

第七条学校设立教职工代表大会，保障教职工参与学校民主管理和监督的权利。

第五章教师与学生管理第八条我校按照国家和地方的相关规定，招聘、管理、培训教师，确保教师队伍的素质和教学水平。

第九条我校依法保障学生的受教育权，制定学生管理制度，规范学生行为，促进学生全面发展。

第六章教育教学管理第十条我校按照国家和地方的教育教学计划，开设规定的课程，保障教学质量。

第十一条我校积极推行教育教学改革，探索适合农村学生的教育方法和手段，提高教学效果。

第七章学校财产与财务第十二条我校的财产包括校舍、教学设备、图书资料等，必须严格管理，防止流失和损坏。

第十三条我校设立财务室，负责学校的财务管理，确保财务公开透明，合理使用教育经费。

第八章附则第十四条本章程自发布之日起实施，如有未尽事宜，按照国家法律法规和教育部门的相关规定执行。

第十五条本章程的解释权归我校校长室所有。

[学校名称][制定日期]。

农村小学办学章程范本农村小学办学章程范本农村小学办学章程第一章总则第1条为推进依法治校，全面贯彻国家教育方针，积极实施素质教育，提高教育教学质量，依据《中华人民共和国教师法》和《小学管理规程》等有关法律法规制定本章程。

第2条校名为XX县XX镇XX小学，是全日制公立小学，学制六年。

第3条学校全面贯彻国家教育方针，以培养学生“合格+特色”为目标，全面推进素质教育，为造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体等全面发展的具有实践能力和创新精神的社会主义事业的建设者和接班人打好基础。

第4条学校校训“仁爱、智慧、热情、勇敢”；办学理念“每个生命都精彩”；学校精神“自强不息、感恩奋进，脚踏实地、服务学生，努力拼搏、造福乡梓。

”第5条学校注重发挥在学校管理、教育教学方面的实验、示范和辐射作用。

积极扩大校外交流。

采取多种形式扩大和提高办学效益，充分地服务于社会。

第二章行政管理第一节校长第6条学校实行校长负责制，校长由主管部门任命，是学校行政负责人和法人代表。

第7条校长的职责：（一）坚持社会主义的办学方向，坚持民主集中制，团结全体教职工，全面贯彻和执行国家教育方针、政策、法规。

（二）执行上级党委、政府和教育行政部门的决议，制定学校发展规划和学年、学期工作计划，建立各项规章制度，主持学校教育教学和行政工作。

（三）领导和组织学校德育工作、教学工作；领导和组织学校体育、卫生、艺术教育工作及课外活动；领导和组织学校教科研工作。

全面提高学校教育教学质量。

（四）领导和组织总务工作。

贯彻勤俭办学原则，搞好校园环境建设，加快学校教育现代化、信息化建设步伐，不断改善教职工的工作环境和福利待遇。

（五）加强干部队伍和教师队伍的建设及管理，为他们的政治进步、业务进修、继续教育提供条件。

（六）配合党组织，支持群众组织开展工作。

充分发挥工会、共青团、少先队等组织在各项工作中的积极作用。

（七）廉洁勤政，为人师表，以身作则，开拓进取。

离任时，自觉接受上级主管部门的审计。

农村小学章程第一章总则第一条为了促进农村小学教育事业的发展，提高办学质量，培养优秀人才，制定本章程。

第二条农村小学宗旨：以人为本，全面发展；注重德育，强化素养；关注特色，提升品质。

第三条农村小学办学原则：公正、公平、公开。

第四条农村小学教育目标：培养具有良好道德素养、健康心理、扎实学识、创新思维的学生。

第五条农村小学教学特色：关注学生个体差异，注重兴趣培养，实施多元化教学。

第二章课程设置第六条农村小学实施国家课程标准，结合农村特点和学生需求，适度增加农村实践与生活技能课程。

第七条农村小学鼓励学生参与艺术、体育、手工等校本特色课程。

第三章教学管理第八条农村小学实行分层分类教学，注重个性化教育，实施因材施教，关注学生发展。

第九条农村小学强化家校合作，提高家长参与教育的意识和能力。

第十条农村小学建立完善的教学评估制度，促进教师专业发展。

第四章师资队伍第十一条农村小学注重选聘优秀教师，提供培训机会，不断提高教师素质。

第十二条农村小学鼓励教师深入农村社区，了解学生家庭情况，积极开展家访，增进师生间的情感联系。

第五章学生管理第十三条农村小学建立健全学生管理制度，加强学生品德教育，培养学生良好行为习惯。

第十四条农村小学注重学生心理健康教育，设立心理辅导服务机构，并提供心理咨询师指导。

第十五条农村小学开展丰富多彩的课外活动，丰富学生的校园生活，培养综合素质。

第六章校园环境第十六条农村小学注重创设安全、舒适的校园环境，提供齐全的教学设施和资源。

第十七条农村小学建立健全安全管理制度，确保校园安全，消除各类隐患。

第十八条农村小学开展环保教育，培养学生保护环境的意识和能力。

第七章组织管理第十九条农村小学设立学校管理委员会，实行校长负责制。

第二十条农村小学实行班主任制，加强对班级管理工作的指导和培训。

第八章资源保障第二十一条农村小学建立良好的财务管理制度，合理利用财政资金，确保教学资源的合理分配和使用。

第二十二条农村小学注重联络学校与社会各界的资源，积极争取社会支持，为学校发展提供保障。

学校章程第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，积极推进素质教育，全面启动教育现代化工程，全面提高教育教学质量，促进学校持续、稳定健康发展，创建主动适应社会主义市场经济，具有中国特色的、面向21世纪的现代新型学校，依据《中华人民共和国教育法》等有关法律法规，制定本章程。

第二条学校是一所公立农村小学，学制为五年。

第三条以爱国、文明、守纪、好学为校风，以“严谨、务实、奉献、创新”为教风，以“乐学、多思、勤练、求真”为学风。

第四条学校近期目标是：坚持依法治校，科研兴教的方针，通过优化课程结构、教学过程、育人环境、管理机制、办学条件，全面贯彻国家的教育方针，促进学生全面素质和个性特长和谐发展，把学校建成具有符合学校发展的特色小学。

第二章行政管理第五条学校按编制设置校长、主任、教师和其他人员。

第六条校长是学校行政负责人,依照干部管理权限任免。

教导主任、政工主任、后勤主任等中层干部按照有关规定权限和程序任免。

第七条学校实行校长负责制。

校长要加强教育政策法规、教育理论的学习，加强自身修养，提高管理水平，依法对学校实施管理。

校长的主要职责是：（一）全面贯彻国家的教育方针、政策、法规、坚持社会主义的办学方向，执行上级指标，树立正确的办学思想，面向全体学生，使学生得到全面的生动活泼的发展，把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律，身体健康的一代新人。

（二）认真组织教师政治学习与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任和业务骨干教师，努力建设德才兼备的教师队伍。

（三）依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作。

自觉接受党组织的监督。

（四）充分发扬民主，重视教代会在学校管理中的重要作用。

注意发挥广大教师和职工的主动性、积极性和创造性。

自觉接受教代会的监督。

（五）充分发挥领导群体的智慧、力量和整体功能，同心协力，合作互补。

（六）自觉接受上级主管部门的领导、指导和监督。

（七）全面主持学校工作：1.制定学校的发展规划和学年、学期的工作计划，并认真组织实施。

农村小学章程晋江市东石镇张厝小学章程第一章总则第一条为了规范学校管理，全面贯彻国家教育方针，全面提高教育教学质量，提高办学效益，促进学生德、智、体和谐发展，依据《中华人民共和国教育法》和《小学管理规程》等法律法规文件，制定本章程。

第二条学校名称：晋江市东石镇张厝小学。

地址：晋江市东石镇张厝村。

邮编： 362271。

第三条学校在晋江市××局和东石镇人民政府的领导下实施开展教育工作，学校接受上级教育行政部门和当地人民政府的检查、监督和指导。

第四条晋江市东石镇张厝小学为公立小学。

第五条学校全面实施素质教育，全面贯彻“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人”的方针。

第六条学校通过教育教学活动，使学生全面、主动地发展，为初中阶段教育奠定基础。

学校的办学目标是：把学校办成一所让村民满意的学校。

把养成教育渗透到教学全过程，培养具有创新能力的合格人才。

学校的工作目标是：建设一支高素质的教师队伍，抓好课堂教学主渠道，开展丰富多彩的校园文体活动，构建好学校、家庭、社会“三结合”的络。

学校的培养目标是：全面发展、身心健康、学会求知、敢于创新。

具体包括：初步具有爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义的思想感情；遵守社会公德的意识、集体意识和文明行为习惯；良好的意志、品格和活泼开朗的性格；自我管理，分辨是非的能力。

具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能。

具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯和讲究卫生的习惯，具有较广泛的兴趣和审美情趣。

第七条? 学校的办学理念：为祖国的未来着想、为孩子的未来着想。

第八条? 教风：塌实、严谨、创新、进取。

学风：乐学、静思、自主、合作。

第二章管理体制第九条学学校实行校长负责制，校长全面负责学校工作。

第十条校按编制设置校长、教务主任、少先队辅导员、教师和其他人员岗位。

第十一条校长是学校的法人代表，是学校行政负责人。

青州市王坟小学办学章程第一章总则第一条：根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合本校实际，制定本章程。

第二条：学校全称为青州市王坟小学，是一所公立全日制学校。

学校地址：青州市王坟镇王坟村第三条：办学理念：以“以人为本、和谐发展”为办学理念。

第四条：办学目标：在城乡教育均衡发展的进程中，努力把学校建设成为办学理念先进、教育手段新、教学质量高、育人环境美、办学特色鲜明的农村小学。

育人目标：学会学习、学会做人、学会宽容、学会思考；有创新精神和实践能力；有健全人格和美好心灵；有良好行为习惯和公民责任意识。

管理目标：科学化、民主化、规范化、人本化办学特色：传统文化熏陶、良好习惯养成教育学校校训：健康、活泼、乐学、成才第五条：干部作风：勤政、务实、团结、廉洁教风：博学善导、爱生乐教学风：勤学善思、探索求新校风：明理、诚信，文明、和谐第六条：学校实施初等义务教育，学制为6年。

第七条：学校的基本教学语言文字为汉语文字。

学校使用普通话的规范字。

第八条：学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，全面负责学校行政工作。

学校在镇中心校直接领导下实施教育教学工作，同时接受上级政府和教育行政部门的检查监督指导。

学校实行全员聘用制，岗位责任制，责任追究制，绩效工资奖惩制。

第二章学校管理体制第九条：学校实行校长负责、党支部保证监督、教代会民主管理三位一体的管理体制。

学校接受教育行政部门的管理和监督，并定期通过学校教职工、学生家长、学生会议和办学理事会等形式听取对学校工作的意见、建议和批评，把学校办成人民群众满意的学校。

第十条：全面推行干部任期制、任期目标责任制和中层干部竞争上岗制。

干部任期一般为三年。

任职期满后，经考核合格需连任连聘的，须重新任命或聘任。

学校实行全员聘用合同制、岗位目标责任制及责任追究制。

第十一条：学校设有党支部、设教务处、总务处、德育处等行政职能机构。

小学学校章程范本（通用版）***小学学校章程范本序言第一章总则第一条为规范学校内部管理体制和规范制度建设，大力推进学校依法治校，建设现代化学校制度，争创一流管理、一流师资、一流质量的学校，依据《中华人民共和国国务院教育法》、《中华民国教师法》《全面推进诚信教育依法治校实施纲要》《中华人民共和国国务院中华人民共和国教育部义务教育法》《中华人民共和国职业教育法》及有关法律法规，结合学校实际情况制定本组织法。

第二条学校名称：第三条学校校址：第四条办学性质：经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立独自承担民事责任。

xx学校是一所xxx小学，学制为六年。

第五条学校面向xx招生，招生对象为小学生，招生规模以藁城区教育局厘定的班级和人数为准。

第六条办学宗旨与使命：学校以 '三个面向“为指针，以教科研为先导，全面实施素质教育，大力推进教育现代化工程。

全面贯彻劳动党的教育方针，建立健全各种组织工作机构，规范师生言行，提高师生依法治校的自觉性，加强学校内部管理，逐步实现学校管理科学化，教育教学规范化，师生言行文明化，人才培养合格化，全面提高办学发展水平。

第七条学校以'务实、创新、团结、拼搏“为校风。

以'会教、乐教、善教、严教“为教风。

以'文明、团结、勤奋、向上“为校训。

第二章管理体制学校实行校长负责制。

校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教育课堂教学和行政管理工作。

第八条学校实行校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、依法治校责任制。

校长有下列权力：㈠、重大事务决策权。

在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后的决定权。

㈡、人事任免决定权。

校长有权决定对教职工的聘用。

㈢、财务审批权。

学校财务在校长的领导下，实行校长审批制度。

㈣、招生管理权。

按市教育局有关招生明确规定，保证施教区内适龄儿童全部入学。

第十条校长履行下列责任：㈠、坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，按规定保护师生的合法权益。