山东省高密市2015届九年级化学模拟统考试题8
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2014 —2015学年度第二学期质量检测九年级化学试题注意事项:1 .本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分。
全卷满分为考试时间为90分钟。
2. 答题前务必将将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。
3. 所有答案必须涂、填写在答题卡上相应位置,答在本试卷上一律无效。
可能用到的相对原子质量:O 16 Na 23 Cl 35.5 Fe 56 Ag 108第I卷(选择题共40分)、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。
每小题只有一个选项符合题意)1•净化天然水的过程中一定发生化学变化的是A .蒸发B .挥发2•物质在氧气中燃烧现象描述正确的是A .红磷:产生大量的白烟C .硫粉:产生淡蓝色火焰3•有句谚语“每天一个苹果,医生远离我”C •过滤D •消毒B .镁条:发出明亮的红光D .铁丝:产生耀眼的白光,苹果主要能为人体提供的营养素是A •油脂B•维生素C.蛋白质4•氢氧化钙可用于改良酸性土壤,其俗称是A .小苏打B .熟石灰C.生石灰5•下列图标中,属于塑料包装制品回收标志的是6.2015年世界环境日宣传标语:“减少污染一行动起来”。
下列做法正确的是A. 为提高农作物的产量,大量使用化肥和农药B. 绿色化学的核心是对环境污染进行治理C. 为防止食品变质,加入大量的防腐剂PVC100 分,D .无机盐D .纯碱D.垃圾是放错地方的资源,进行分类回收处理7•下列物质的用途主要利用化学性质的是 A •氦气用于填充气球B •干冰用于人工降雨C .硫酸铜和熟石灰用作农药“波尔多液”D .活性炭用作净水的吸附剂8•打开盛有浓盐酸的瓶塞,在瓶口附近看到白雾,其根本原因是 A .分子在不断运动 B .分子可以再分C .分子之间有间隙D .分子可以保持物质化学性质9•英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下, 砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳。
自动灭火陶瓷砖的灭火原理是A .清除可燃物B .降低温度C .隔绝氧气D .降低可燃物着火点10•我省境内有许多温泉,经检测分析,该温泉属于硅酸盐温泉,对心脏、高血压等有良好的医疗保健作用。
山东省2015届九年级化学学业水平模拟考试试题一、填空题(每空1 分,化学方程式2分,共33分)1、“化学——我们的生活,我们的未来。
”①“化学使天更蓝,水更清。
”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CO N2+2CO2。
该反应涉及的物质中,_______在空气中含量最高,_______是光合作用的原料,能与血红蛋白结合的是_______。
②“化学为人类提供动力。
”氢能属于绿色能源,氢气燃烧的化学方程式是_____ _ ____。
可燃冰是一种新型能源,在我国南海储量很高。
其主要成分为甲烷(CH4),甲烷属于_______ (填“无机物”或“有机物”)。
③“化学为生命密码解锁。
”DNA承载着生命遗传密码,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解产物之一。
胞嘧啶由_______种元素组成。
2、氯化钾和硝酸钾晶体在不同温度时的溶解度如下表所示。
(1)若两物质的溶解度相等,此时所对应的温度范围在_______之间。
(2)在20℃时,将35gKCl加入到100g水中,形成的KCl溶液的质量为_______g,将温度升到40℃,形成的溶液_______(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)下图中能表示KCl溶解度曲线的是_______ (选填“a”或“b”)。
3、环境污染、食品安全问题总是时有发生,毒胶囊事件是指一些企业用皮革废料熬制成的工业明胶制成药用胶囊,最终流人药品企业,进入患者腹中,由于皮革在加工时要使用含铬的鞣制剂,因此这样制成的胶囊,往往重金属铬超标。
高价态铬对人体的毒性非常强,对肝、。
肾等内脏器官和DNA造成损伤,在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因突变。
常见的重铬酸钾(K2Cr2O7)为橙红色晶体,溶于水,不溶于乙醇,加热时能分解,与有机物接触摩擦,撞击能引起燃烧,与还原剂(如酒精)反应生成三价铬离子(根据这一原理,交警可以现场检查司机是否酒后驾车)。
根据以上信息,回答下列问题:(1)“往往重金属铬超标”中的“铬”是指_______(填序号);A.铬金属单质 B.铬元素(2) K2Cr2O7中铬元素的化合价为_______;(3)以上描述中,属于K2Cr2O7的化学性质的是(任写一点):4、“从生活走进化学,从化学走向社会”。
潍坊市高密市九年级化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题;共28分)1. (2分)(2019·海南模拟) 下列变化中,属于化学变化的是()A . 甘蔗榨汁B . 汽油挥发C . 干冰升华D . 铁钉生锈2. (2分)(2018·道外模拟) 下列实验操作错误的是()A . 量取液体药品B . 给液体加热C . 取用碳酸钠粉末D . 滴加液体药品3. (2分)(2019·邵阳模拟) 学习化学要正确理解概念,下列说法正确的是()A . 分子是保持物质性质的最小粒子B . 气体受热时,分子体积增大,所以气体体积增大C . 化合物中,金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价D . 酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应4. (2分)农业及城市生活污水中含磷,家用洗涤剂(含磷酸钠)就是污水中磷的一个重要来源,处理污水时要不要除去磷,有以下几种意见,你认为正确的是()A . 磷是生物的营养元素,不必除去B . 含磷的污水是很好的肥料,不必处理C . 含磷的污水排放能引起藻类增殖,使水变质,必须除去D . 磷对人无毒害,除去与否无关紧要5. (2分) (2017九上·江都期中) 己知一个R原子的质量是一个氧原子质量的2倍,假设以一个氧原子质量的1/n作为国际相对原子质量标准,则R的氧化物RO2的相对分子质量为()A . 3nB . 2nC . nD . 4n6. (2分)(2011·南京) 2011年5月20日上午,首批带有第二届青奥会会徽的天特许商品在南京面市.制作特许商品的下列材料中属于天然纤维的是()A . 腈纶B . 涤纶C . 棉纶D . 棉花7. (2分)(2016·哈尔滨) 实验室有98.5g碳酸钡样品(杂质既不溶于水,也不与酸反应),与100g氢元素质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应,则该样品中碳酸钡的质量分数为()A . 12.5%B . 19.7%C . 20%D . 25%8. (2分)发射“嫦娥三号”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),助燃剂是四氧化二氮(N2O4),反应的化学方程式为X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,则X的化学式为()A . H2B . CH4C . C2H8ND . C2H8N29. (2分) (2019九上·泉州期末) 在如图气密性良好的装置中充满了二氧化碳气体,往2支试管中分别缓缓注入5mL紫色石蕊试液和5mL澄清石灰水。
山东省九年级下学期八模理综化学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共7题;共14分)1. (2分)下列物质排放到空气中,不会造成空气污染的是A . 煤燃烧后产生的烟B . 氢气在空气中燃烧的产物C . 石油化工厂排放的废气D . 工业生产中产生的废气2. (2分)(2017·蜀山模拟) 人类生活一刻也不能离开水,很多化学现象也与水有关,下列与水有关的现象的描述中发生了化学变化的是()A . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶时,在瓶口会出现白雾B . 块状的生石灰暴露在空气中会变为变色固体C . 盛有浓硫酸的是试剂瓶在空气中敞口放置时,溶液质量会增加D . 烧碱在空气中敞口放置,表面会变得潮湿3. (2分) (2019九上·长葛月考) 如图是某反应的微观示意图,下列有关该反应的说法错误的是()A . 属于置换反应B . 相对分子质量最小的是NH3C . 生成丙和丁的质量比为1:3D . 氢元素的化合价在反应前后没有变化4. (2分)(2019·孝南模拟) 类推是化学学习中常用的思维方法。
以下类推结果中正确的是()A . 铝与盐酸反应生成AlCl3和H2 ,则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2B . 碱的水溶液显碱性,所以NaOH的水溶液一定是碱性溶液C . 酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸的溶液D . 燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化就是燃烧5. (2分) (2018九上·福田期末) 将金属锰(Mn)投入稀盐酸中,有气泡产生;将镁条插入硫酸锰溶液中,如果有锰析出,则Mn、Mg、Cu金属活泼性由弱到强的顺序是()A . Mn﹣Mg﹣CuB . Mg﹣Mn﹣CuC . Cu﹣Mg﹣MnD . Cu﹣Mn﹣Mg6. (2分)(2020·红河模拟) 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。
山东省高密市2015届九年级化学下学期开学考试试题时间:60分钟总分:100分相对原子质量:Ca:40 C:12 O:16 H:1 Cl:35.5一.选择题(四选一,每小题2分,共40分)1. (2014天津)燃料电池是一种新型绿色电池。
它是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入,直至被氧化,使化学能转变为电能的装置。
这三种气体可以作为燃料的燃料的原因是() A.均是无毒无害的气体 B.均可燃烧并放出大量的热C.燃烧产物均为二氧化碳D.均在自然界中大量存在2.(2014昆明)炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭的原理是()A.降低油的着火点 B.让油与空气隔绝C.降低温度至油的着火点以下 D.清除了可燃物3.(2014成都)在夜晚,若家中燃气泄漏,下列做法错误的是()A.不立即开灯B.点燃蜡烛查找漏气处C.关掉进气总阀门D.打开门窗通风4. (2014内江)能源和环保是当今世界的重大问题,下列有关叙述正确的是()A.风能属于“绿色能源”B.化石燃料的使用不会污染环境C.使用农药和化肥不会污染水D.大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念5.(2014聊城)今年一季度,我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。
PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一,下列行为不会增加大气中PM2.5的是()A.燃放烟花爆竹 B.为城市主干道洒水保洁 C.露天焚烧落叶 D.燃煤火力发电6.【2014年浙江省台州市】银制容器在空气中放置一段时间后表面会变黑,原因是银和空气中的微量硫化物等物质发生反应,其化学反应方程式为4Ag + 2H2S + O2===2X + 2H2O,则X的化学式为()A.AgS B.Ag2O C.A g2S D.Ag2O27.【2014年湖南省永州市】在一密闭容器中,有甲、乙、丙、四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:下列说法正确的是()A.乙是反应物B.丁是催化剂C.该反应为化合反应D.X=108.【2014年湖南省永州市】下列化学方程式书写正确的是()A.H2O2H2O+O2↑ B. Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑C.4Fe+3O22Fe2O3D.CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O9. (2014雅安)下列物质的用途与性质不对应的是()A.食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼B.一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳具有可燃性C.稀有气体能制成多种用途的电光源——稀有气体在通电时发出不同颜色的光D.干冰可用做制冷剂——干冰升华吸热10. (2014重庆)“碳海绵”是已知最轻的固体材料,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),具有疏松多孔结构。
2015年初中学业水平考试自测题化学2015.6(时间90分钟,满分100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填涂在答题纸上。
3.考生务必用黑色中性笔或签字笔(铅笔)将答案填(涂)在答题纸上。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 Cl 35.5 Cu 23 Zn 65第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。
每小题只有一个选项符合题意)1.日常生活中的下列变化属于化学变化的是A.冰块融化 B.湿衣晾干 C.纸张燃烧 D.玻璃破碎2.下列各种不同的“水”中,属于纯净物的是A.蒸馏水 B.柠檬水 C.糖水 D.盐汽水3.硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料。
硅酸钠中硅元素的化合价为A.+1 B.+4 C.+3 D.+24.当前,南海问题引起我国政府和人民的高度关注。
南海是我国固有的领海,它蕴藏着丰富的石油、天然气、可燃冰等资源,其中天然气的主要成分是A.氢气 B.一氧化碳 C.甲烷 D.氧气5.下列实验操作中,正确的是6.6月5日是“世界环境日”。
下列措施中不能有效改善我们的生存环境的是A.严格监管化肥、农药的使用 B.用天然气代替汽油做车用燃料C.将工业废水和生活污水处理达标后排放 D.使用填埋法处理不能降解的生活垃圾7.如图是元素周期表中某元素的部分信息示意图,对图中信息理解不正确的是A.质子数为50 B.该元素属于金属元素C.相对原子质量为118.7g D.元素符号为Sn8.下列关于CO2与CO的比较错误的是A.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨B.CO2能溶于水,CO难溶于水C.1个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子D.CO2会造成温室效应,CO易与血液中血红蛋白结合引起中毒9.从化学的视角认识世界,下列对事实解释错误的是A.食物腐败:分子发生了变化B.热胀冷缩:分子大小随温度的变化而改变C.花香四溢:分子不停地运动D.H2和O2的性质不同:构成它们的分子不同10.下列有关实验现象的描述,错误的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B.向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液生成蓝色沉淀C.硫在氧气中燃烧时,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体D.酚酞滴入纯碱溶液中,无色的纯碱溶液变红色二、选择题(本大题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号用2B铅笔涂到答题纸对应的位置)11.“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体。
潍坊市高密市中考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共32分)1. (2分)(2019·濉溪模拟) 安徽省物产丰富,人杰地灵。
下列是省内四地市具有代表性的产业,其过程主要体现的是化学变化的是()A . 芜湖汽车组装B . 铜陵冶炼金属C . 六安水力发电D . 淮南开采煤矿2. (2分)图3所示物质的用途中,主要利用其物理性质的是()A . 熟石灰改良土壤B . 氢气做燃料氦气做保护气C . 氦气做保护气D . 合金制自行车3. (2分) (2015九下·金塔期中) 化学用语是学习和交流化学知识的通用语言,以下符号所表达的意义最多的是()A . HB . 3SO2C . Fe2+D . Mg4. (2分) (2016九上·无锡期中) 有关CO2、MnO2、O2、H2O2四种物质,下列有关说法正确的是()A . 都含有一个氧分子B . 都含有两个氧原子C . 都含有氧元素D . 都具有相同的化学性质5. (2分)(2014·贵港) 下列有关实验操作或图标错误的是()A . 读取液体体积B . 禁止放易燃物C . 禁止带火种D . 蒸发6. (2分)根据《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》第十一条,我市居民生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类。
可回收物主要有以下四种,其成分属于有机合成材料的是A . 塑料B . 纸类C . 金属D . 玻璃7. (2分) 2009年在哥本哈根召开了联合国气候变化大会,大力提倡“低碳生活”。
“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放。
下列不属于“低碳生活”方式的是()A . 将工厂排放的二氧化碳用石灰水吸收B . 短时间不用电脑时,关掉不用的程序,启用电脑的“睡眠”模式C . 多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具D . 多步行,骑自行车,尽量选用公共汽交通,少开车8. (2分)(2016·长春) 下列说法中,错误的是()A . 加热挥发食盐水时未用玻璃棒搅拌,会导致局部过热液滴飞溅B . 未打磨的铝片放入稀盐酸中,能立即观察到剧烈反应,产生大量气泡C . 将 CO2通入澄清石灰水中,未见混浊,可能是CO2中混有HCl气体D . 将红热的木炭缓慢地插入盛有O2的集气瓶中,能够充分利用瓶中O2 ,有利于实验现象的观察9. (2分) (2016九上·东莞期中) 医疗上用的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液.若在实验室配制0.9%的氯化钠溶液100g,下列配制过程正确的是()A . 用托盘天平称量0.9g氯化钠B . 用量筒量取100g水C . 把食盐倒入量筒中搅拌溶解D . 用烧杯量取91g水10. (2分)饮食健康是人民群众普遍的生活需求,下列说法正确的是()A . 酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血B . 缺钾会导致甲状腺疾病C . 碘元素摄人量不足易患骨质疏松症D . 奶茶中添加塑化剂使其口感更加香醇11. (2分)(2017·自贡) 下列有关实验的描述错误的是()A . 用肥皂水可区分硬水和蒸馏水B . 稀释浓硫酸时,应将水倒入浓硫酸中C . 用氢氧化钠溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳D . 蒸发结晶时,当蒸发皿中出现较多固体可停止加热12. (3分)若锌和镁混合物的质量为4.8g与100g稀硫酸恰好完全反应,则该稀硫酸的溶质质量分数可能是()A . 5%B . 10%C . 15%D . 20%13. (2分) (2017九上·宜兴月考) 下列实验现象描述错误的是()A . 硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,放出热量B . 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体C . 细铁丝在空气中,剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体D . 蓝色的硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,观察到有蓝色沉淀生成14. (2分) (2017九下·牟定期中) 下列实验结论错误的是()选项A B C D实验实验现象通入氧气后热水中的白磷燃烧带火星的木条伸入氧气中复燃紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭实验结论燃烧需要氧气氧气浓度越大,燃烧越剧烈使石蕊变红的是二氧化碳CO2密度比空气大,不可燃不助燃A . AB . BC . CD . D15. (3分)(2017·商丘模拟) 一包白色粉末可能有CaCO3、K2SO4、CuSO4、BaCl2、K2CO3的一种或几种,现在进行如下实验.其中说法错误的是()A . 由操作①可知:白色粉末中一定没有CaCO3、CuSO4B . 由操作②可知:白色粉末中一定有BaCl2C . 由操作③可知:白色粉末中一定有K2SO4和K2CO3D . 滤液b中的溶质有3种二、非选择题 (共5题;共35分)16. (6分) (2017九上·深圳月考) 碳和碳的化合物间的转化关系如图所示.(1)物质X的化学式为________;(2)在物质分类中,X属于(填字母序号);A . 单质B . 混合物C . 化合物D . 氧化物(3)从中选择碳的一种氧化物,写出它的一种用途:________;(4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式:________.17. (7分) (2016九上·罗平期中) 通过近期化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如:①电解水 ②分离空气③加热高锰酸钾④分解过氧化氢⑤加热氯酸钾和二氧化锰混合物;(1)以上方法有一种与其它方法有本质区别,该方法是________(填上述制取途径中的序号).(2)现有下列几种常见实验装置,仪器a的名称________,若加热高锰酸钾制取并收集氧气,应选用装置是________,反应的文字表达式________;(3)写出途径⑤发生反应的文字表达式________;其基本反应类型是________;(4)若分解过氧化氢制取氧气,要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是________(填序号).18. (4分)(2017·达州) A﹣F为初中化学中常见的六种物质,其中B能供给呼吸,C常温下是液体,D是黑色固体,E溶液呈蓝色,它们之间存在如图所示的关系.请回答下列问题:(1) B生成D属于________填基本反应类型).(2) D与另一物质反应生成E,另一物质的类别是________(填:酸、碱、盐或氧化物).(3) A生成B和C的化学方程式________.(4) E与F反应的________.19. (9分) (2016九上·株洲开学考) 先阅读下列资料.过氧化氢(H2O2)的水溶液俗称双氧水.实验室可用以下两种方法制取氧气:方法a:利用双氧水与二氧化锰混合:过氧化氢水+氧气方法b:将氯酸钾和二氧化锰混合加热:氯酸钾氯化钾+氧气.但是,若氯酸钾固体中混有可燃性杂质,加热时极可能发生爆炸;而且利用此法制得的氧气中往往含有一种有毒的杂质气体﹣﹣氯气.回答下列问题:(1)现提供如图仪器装置:(I)指出装置图中指定仪器名称:①________.(II)选择方法b制氧气,气体的发生装置应选择________,若利用氧气不易溶于水的性质,对应的收集装置应选择________(填装置字母代号).不能用装置E来收集氧气的理由是________.(III)某同学在关闭装置B中的弹簧夹后,向长颈漏斗中加入水时发现:当水浸没长颈漏斗下端后,长颈漏斗中的水就下不去.这种现象说明该装置气密性________(填“良好”或“不好”).(2)请你从尽量多的角度分析,资料中制氧气的两个反应有哪些共同点?共同点一:________共同点二:________(3)比较两种制氧气的方法,许多同学都认为较优的是方法a.你认为该方法具有哪些优点?(写一点即可)________(4)也有同学认为方法a也有不足:利用方法a则应该选择装置B作气体的发生装置,而反应结束后,锥形瓶内还有大量的氧气没有能够收集,造成浪费.请你设计一个方案导出锥形瓶中的氧气.你的操作方法是________.20. (9分) (2015九上·柘城月考) 气体的制备是化学实验基酸技能之一,现用如图装置进行化学实验,试回答下列问题:(1)加热固体药品制氧气,则发生装置应选用________(填字母).(2)实验室利用B装置制可参与光合作用的气体的方程式是________,要制取一瓶该气体,所选装置的连接顺序是________(填序号);(3)证明集气瓶中充满(2)中所制气体的方法是________.(4)某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁.现有废硫酸49t(H2SO4的质量分数为10%),与足量废铁屑起反应,可生产硫酸亚铁的质量是多少?参考答案一、选择题 (共15题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、非选择题 (共5题;共35分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、。
初中化学山东省高密市九年级化学姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共20题)评卷人得分1.调味品是重要的食品添加剂,将下列调味品分别加入水中,不能形成溶液的是()A.食盐B.蔗糖C.芝麻油D.味精【答案】C难度:基础知识点:溶液的形成2.不能用质量守恒定律解释的现象是()A.高锰酸钾受热后,固体质量减小B.蜡烛燃烧后,质量越来越小最终消失C.铁丝燃烧,其固体质量增加D.50克酒精和50克水混合后,质量为100克【答案】D难度:中等知识点:质量守恒定律3.下列有关二氧化碳的说法中,正确的是()A.二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”祸首B.二氧化碳固体(干冰)可用于人工降雨C.二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝D.二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料【答案】B难度:容易知识点:二氧化碳和一氧化碳4.有关燃料的下列说法中,不正确的是()A.化石燃料都是可再生的能源B.氢气是理想的清洁、高能燃料C.石油是由不同物质组成的混合物D.煤燃烧时会产生二氧化硫等污染物【答案】A难度:容易知识点:燃烧和灭火5.关于溶液和乳化的下列说法中,错误的是()A.溶液中可以含有多种溶质B.溶液不一定是无色的C.用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象D.溶液是均一、稳定的混合物【答案】C难度:容易知识点:溶液的形成6.下列气体既有可燃性又有还原性的化合物是()A.一氧化碳B.氧气C.氢气D.二氧化碳【答案】A难度:容易知识点:二氧化碳和一氧化碳7.近几年“纸火锅”逐渐流行起来。
“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧。
对此现象,下列解释合理的是()A.空气不充足,纸张不会燃烧B.水蒸发时吸收热量,温度达不到纸张的着火点C.纸张不是可燃物,不能燃烧D.纸张被水浸湿,导致着火点降低【答案】B难度:容易知识点:燃烧和灭火8.下列有关金属的说法中,不正确的是()A.用铝制高压电线B.合金的许多性能和组成它们的纯金属不同C.锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气D.常温下金属均为固态【答案】D难度:基础知识点:金属的化学性质9.化学知识能帮助我们有效的保障人体健康和人身安全,下列处置不当的是()A.餐桌上酒精着火,立即用湿抹布扑灭B.油锅着火,立即盖上锅盖C.用燃着的小木条检查液化石油气是否泄漏D.身处火灾现场,应用湿毛巾捂住口鼻,保持低姿态逃生【答案】C难度:基础知识点:燃烧和灭火10.科学家成功地利用精密仪器从石墨中分离出单层的石墨片,这是目前世界上人工制得的最薄的材料,如图所示。
2015-2016学年山东省潍坊市高密市九年级(上)期末化学试卷一、选择题(四选一,每小题2分,共40分)1.把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.面粉 B.沙土 C.汽油 D.蔗糖2.由燃烧的条件判断下列说法正确的是()A.燃烧一定会引起爆炸B.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气C.只要外界条件足够,所有物质都能燃烧D.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点3.下列关于二氧化碳的说法错误的是()A.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一B.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色D.实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳4.下列有关溶液的叙述错误的是()A.溶液中的溶剂只能是水B.固体NaOH溶于水时,溶液温度升高C.一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化D.溶液是均一、稳定的混合物5.下列关于物质性质及用途的描述中,错误的是()A.碳具有还原性,可冶炼金属B.氧气具有氧化性,可作为燃料C.氮气的化学性质稳定,可作为保护气D.石灰石受热分解,可用于制备生石灰6.下列有关对质量守恒定律的理解,正确的是()A.将10g水加热,变成10g水蒸气,遵循质量守恒定律B.12g碳和32g氧气完全反应后,生成物质量为44gC.化学反应前后分子的总数一定不会发生变化D.铁丝在氧气中燃烧后质量增加,不遵循质量守恒定律7.下列有关金属及合金的说法中正确的是()A.合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质B.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大C.在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金D.铜的化学性质不活泼,所以铜制品不会生锈8.现有10gA和足量的B混合加热,A与B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A与B的质量比是()A.5:1 B.4:1 C.2:1 D.1:19.火箭推进器中盛有N2H4和H2O2,发生反应的化学方程式:N2H4+2H2O2=R+4H2O,其中R的化学式为()A.N2B.N2O4C.NH3D.NO210.在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是()A.反应产生的气体都有毒 B.反应的生成物不同C.反应类型都是置换反应 D.反应中都有红色固体生成11.如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法不正确的是()A.10℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同B.保持20℃,蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液C.10℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液升温至30℃,溶液中溶质的质量分数都增大D.30℃时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为80g12.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理是说法,错误的是()A.清除可燃物B.隔绝空气C.液态二氧化碳汽化吸热降低了温度D.降低温度到着火点以下13.按图进行实验,有关说法及分析不正确的是()A.烘干的木炭粉末与CuO粉末需混合均匀B.产生的气体一定没有COC.可观察到澄清石灰水变浑浊D.网罩的作用是集中火焰,提高温度14.生铁和足量的稀盐酸充分反应后会留有残渣,残渣的主要成分是()A.氯化铁B.氯化亚铁 C.碳D.铁15.20℃时,NaCl 的溶解度是36g.20℃时,把40gNaCl 放入100g水中,充分溶解后,所得溶液中溶质的质量分数为()A.40% B.28.6% C.36% D.26.5%16.现将X、Y两种金属片分别插入硫酸铜溶液中,X无明显变化,Y表面有铜析出,则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.X>Y>Cu B.Cu>X>Y C.Y>Cu>X D.X>Cu>Y17.下列物质,不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是()A.FeCl3B.ZnCl2C.MgCl2D.AlCl318.如图为某化学反应的微观示意图,图中“”表示硫原子,“”表示氧原子.下列说法中错误的是()A.该反应属于化合反应B.甲是SO2C.反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2D.反应前后,分子、原子种类均不变19.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,产生气泡,有关判断正确的是()A.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银B.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银C.滤液中一定有银、铜和锌D.滤液中一定有银和锌,可能有铜20.把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表.下列说法不正确的是()物质甲乙丙丁反应前的质量(g) 4.0 2.0 3.0 2.0反应后的质量(g) 1.2 X 2.4 5.4A.X=2.0,乙可能是催化剂B.甲和丙是反应物C.参加反应的甲、丙质量比是1:2D.丁一定是化合物二、填空题(本题包括3小题,共23分)21.自行车作为常用的代步工具,既轻便灵活,又符合环保要求,如图是一款自行车的示意图.(1)所标物质中,属于金属合金的是,含有的金属元素是.除该金属外,还有许多金属及金属材料在生产、生活中应用广泛,如铜可以做电线,这是利用铜的,铝可以制成铝箔,这是利用铝的.(2)车架表面刷漆主要是为了防锈,其原理是;请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议.(3)当今自行车外形美观,材质轻便、牢固,除了代步,还可以作为健身工具.由此你对化学与人类生活的关系有何感想?.22.能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素.能源的开采、开发、储存和综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题.(1)人类目前使用的化石燃料有煤、和天然气,煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体,这些气体中,溶于水会导致酸雨的主要是(用化学式表示).(2)天然气是常见的燃料,写出其燃烧的化学方程式:.(3)我国是世界产煤大国,但含硫煤燃烧排放的二氧化硫,会引起“酸雨”.为减少大气污染,某发电厂采用了“石灰固硫法”,即在一定条件下向煤中掺人生石灰(氧化钙),用来吸收二氧化硫.已知这一过程中,各元素的化合价均未发生改变,写出“石灰固硫法”的化学方程式.(4)化石燃料不可再生,开发和利用新能源迫在能源,氢能作为理想的能源,重要原因是它的燃烧产物无污染,用化学反应方程式表示为.23.分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法.(1)下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:温度/℃10 20 30 40溶解度/g 氯化钠35.8 36.0 36.3 36.6碳酸钠12.2 21.8 39.7 53.2①40℃时,氯化钠的溶解度为.②碳酸钠的溶解度随温度的升高而(填“增大”或“减小”).在20℃时,将30g碳酸钠加入到100g水中,充分搅拌后得到的是(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”).③10℃时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的物质是.(2)将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中,写出其中反应的化学方程式.如图是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系,其中表示正确的是(填标号).三、实验探究题(本题包括2小题,共27分)24.甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物.实验时,在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气,然后继续实验.(1)B中发生反应时观察到的实验现象是,写出该反应的化学方程式,该反应的还原剂是.(2)实验过程中,C中伴随的实验现象是,写出该反应的化学方程式.(3)D处点燃酒精灯的目的是,写出该处发生反应的化学方程式.(4)对该实验的分析正确的是(选填编号).①实验结束时应先熄灭B处酒精灯,并继续通入CO气体②反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化③C中增加的质量与B中固体减少的质量相等.25.老师为同学们提供了如下实验装置,回答问题:(1)写出图中指定仪器的名称:a ;b .(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母,下同).反应的化学方程式为,基本反应类型是(3)实验室制取二氧化碳选用的发生装置为,反应的化学方程式为;检验二氧化碳已收集满的方法是;长颈漏斗末端位于液面下的原因是.(4)某公司发生火灾引发液氨泄漏并发生化学爆炸,造成重大伤亡.液氨是液态的氧气,常温下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.①液氨泄漏时,可用喷水的方法除去空气中的氨气,说明氨气具有的物理性质.由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有的化学性质.②实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气,发生装置应选择上图中的,收集装置应选择的是.③根据氨气的性质推测,发生液氨泄漏时正确的逃生方法是.(列举一条)四、计算题(本题包括1小题,共10分)26.某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的Cu﹣Zn合金中的铜,将该合金放入烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100g,测得烧杯中剩余物的质量为139.6g.请完成下列分析及计算:(1)生成氢气的质量为g;(2)40gCu﹣Zn合金中锌的质量是g;(3)该合金中铜的质量分数为;(精确到0.1%)(4)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数.(带计算过程,精确到0.1%)2015-2016学年山东省潍坊市高密市九年级(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(四选一,每小题2分,共40分)1.把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.面粉 B.沙土 C.汽油 D.蔗糖【考点】溶液的概念、组成及其特点.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物【解答】解:A、面粉不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,不是溶液,故A错;B、沙土不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,不是溶液,故B错;C、汽油不溶于水,与水混合形成的是乳浊液,不是溶液,故C错;D、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故D正确.故选:D.【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分.2.由燃烧的条件判断下列说法正确的是()A.燃烧一定会引起爆炸B.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气C.只要外界条件足够,所有物质都能燃烧D.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃;燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法.【专题】化学与能源.【分析】A、根据燃烧不一定引起爆炸解答;B、根据灭火的原理解答;C、根据燃烧必须同时满足燃烧的三个条件解答;D、根据可燃物的着火点一般不变进行解答.【解答】解:A、燃烧不一定引起爆炸,例如纯净的氢气能够在空气中安静地燃烧.故错误;B、用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,可以隔绝氧气,所以火焰熄灭是因为隔绝了空气,故正确;C、燃烧必须同时满足燃烧的三个条件,缺一不可,故错误;D、用水灭火,利用了水能使可燃物温度降低到其着火点以下,而不是降低可燃物着火点,故错误;故选:B.【点评】物质燃烧需要同时满足三个条件,即可燃物、与氧气接触、温度达到着火点;灭火只要消灭燃烧的三个条件中的一个,就可灭火.3.下列关于二氧化碳的说法错误的是()A.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一B.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色D.实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳【考点】二氧化碳对环境的影响;二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的化学性质;二氧化碳的用途.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】根据二氧化碳的物理性质、化学性质及其用途分析判断.【解答】解:A、二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一,说法正确,故A不可选;B、二氧化碳是植物进行光合作用的必要物质,此说法正确,故B不可选;C、二氧化碳溶于水成为碳酸,所以二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液会变为红色,说法正确,故C不可选;D、实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,说法不正确,故D可选.故选D.【点评】本题主要考查二氧化碳的有关性质及制取方法的掌握,难度不大.4.下列有关溶液的叙述错误的是()A.溶液中的溶剂只能是水B.固体NaOH溶于水时,溶液温度升高C.一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化D.溶液是均一、稳定的混合物【考点】常见的溶剂;溶液的概念、组成及其特点;溶解时的吸热或放热现象;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】A、根据汽油、酒精都可以做溶剂解答;B、根据物质溶解时伴随着放热、吸热现象进行分析解答;C、根据饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化解答;D、根据溶液的特征进行分析,溶液是均一稳定的混合物.【解答】解:A、碘酒中溶质是碘,溶剂是酒精,所以溶液中的溶剂不一定是水,故错误;B、物质溶解时伴随着放热、吸热现象,溶质在溶解过程中,有的放出热量(如NaOH、浓H2SO4),有的吸收热量(如NH4NO3),故正确;C、饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下,可以相互转化,故正确;D、由于溶液的特点是均一的、稳定的混合物所以一种溶液中各部分组成相同.故正确.答案:A【点评】本题难度不大,掌握饱和溶液与溶液浓稀的关系、饱和溶液的特征、物质溶解时放热与吸热现象是正确解答本题的关键.5.下列关于物质性质及用途的描述中,错误的是()A.碳具有还原性,可冶炼金属B.氧气具有氧化性,可作为燃料C.氮气的化学性质稳定,可作为保护气D.石灰石受热分解,可用于制备生石灰【考点】碳的化学性质;常见气体的用途;常用盐的用途.【专题】物质的性质与用途.【分析】A、根据碳具有还原性,进行分析判断.B、根据氧气能支持燃烧,进行分析判断.C、根据氮气的化学性质不活泼,进行分析判断.D、根据石灰石受热分解生成氧化钙和二氧化碳,进行分析判断.【解答】解:A、碳具有还原性,可用于冶炼金属,故选项说法正确.B、氧气具有氧化性,但氧气能支持燃烧,不具有可燃性,不能作燃料,故选项说法错误.C、氮气的化学性质不活泼,可作为保护气,故选项说法正确.D、石灰石受热分解生成氧化钙和二氧化碳,可用于制备生石灰(氧化钙的俗称),故选项说法正确.故选:B.【点评】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.6.下列有关对质量守恒定律的理解,正确的是()A.将10g水加热,变成10g水蒸气,遵循质量守恒定律B.12g碳和32g氧气完全反应后,生成物质量为44gC.化学反应前后分子的总数一定不会发生变化D.铁丝在氧气中燃烧后质量增加,不遵循质量守恒定律【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.所以质量守恒定律只能用来解释化学反应,可以据此解答.【解答】解:A、质量守恒定律只适用于对化学变化现象的解释,而水变水蒸气是物理变化,不能用质量守恒定律来解释,故错误;B、根据碳和氧气反应生成二氧化碳的化学方程式C+O2CO2可以知道:碳、氧气、二氧化碳在反应中的质量比为12:32:44,所以12g碳和32g氧气完全反应后,生成物质量为44g,故正确;C、根据化学变化的实质可以知道,在化学变化中是分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子,在原子重新组合的过程中,分子的总数可能发生改变,故错误;D、铁丝燃烧属于化学变化,所以遵守质量守恒定律,铁丝燃烧是铁丝与氧气反应生成四氧化三铁,根据质量守恒定律,反应前铁丝与氧气的质量和,等于生成的四氧化三铁的质量,因此铁丝在氧气中燃烧后质量增加,故错误.故选:B.【点评】本题主要考查学生对质量守恒定律的认识和灵活运用这一定律解答问题的能力,质量守恒定律适用于所有的化学变化.7.下列有关金属及合金的说法中正确的是()A.合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质B.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大C.在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金D.铜的化学性质不活泼,所以铜制品不会生锈【考点】合金与合金的性质;金属的化学性质;金属锈蚀的条件及其防护.【专题】性质决定用途;金属与金属材料.【分析】A.合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质;B.根据黄金的化学性质稳定分析;C.合金与组成它的成分相比,一般具有熔点低、硬度大、抗腐蚀性强等方面的优点;D.铜的化学性质:在潮湿的环境下,铜与氧气、二氧化碳发生化学反应.【解答】解:A、合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质,因此还可以是非金属,故选项错误;B、“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质不活泼,在高温下也不易反应,故选项错误;C、生活生产中使用的金属多数是合金材料,现制得的合金已达几千种,所以大量使用的不是纯金属而是它们的合金,故选项正确;D、铜在潮湿的空气中,在空气中的氧气、二氧化碳和水共同作用下,也能发生反应,生成绿色的铜锈碱式碳酸铜,故说法错误;故选C.【点评】本题主要考查合金与合金的性质以及金属的化学性质,合金概念的三个特点要记牢,本考点基础性强.8.现有10gA和足量的B混合加热,A与B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A与B的质量比是()A.5:1 B.4:1 C.2:1 D.1:1【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】在化学反应中遵循质量守恒定律,参加反应的物质的质量等于反应后生成的物质的质量.【解答】解:生成物的质量和为:8g+4g=12g,10gA和足量的B完全反应,参加反应的B物质的质量为:12g﹣10g=2g,参加反应的A与B的质量比是:10g:2g=5:1.故选:A.【点评】解题的关键是要理解10gA和足量的B混合加热完全反应时,10gA完全参加了反应,进一步可以求出参加反应的B物质的质量.9.火箭推进器中盛有N2H4和H2O2,发生反应的化学方程式:N2H4+2H2O2=R+4H2O,其中R的化学式为()A.N2B.N2O4C.NH3D.NO2【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】在化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数不变.【解答】解:由反应的化学方程式N2H4+2H2O2=R+4H2O可知,R中含有2个氮原子,是N2.故选A.【点评】在化学反应中遵循质量守恒定律,参加反应的物质的质量总和等于反应后生成的物质的质量总和.10.在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是()A.反应产生的气体都有毒 B.反应的生成物不同C.反应类型都是置换反应 D.反应中都有红色固体生成【考点】一氧化碳的化学性质;碳的化学性质;置换反应及其应用.【专题】化学反应的分类思想;化学反应的基本类型和能量变化;碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】A、根据一氧化碳、木炭都能与氧化铜生成铜和二氧化碳,进行分析判断.B、根据一氧化碳、木炭与氧化铜反应的生成物,进行分析判断.C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应.D、根据一氧化碳、木炭均具有还原性,进行分析判断.【解答】解:A、一氧化碳、木炭都能与氧化铜生成铜和二氧化碳,二氧化碳本身没有毒性,故选项说法错误.B、一氧化碳、木炭与氧化铜,均生成铜和二氧化碳,反应的生成物相同,故选项说法错误.C、一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,故选项说法错误.D、一氧化碳、木炭均具有还原性,均能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,会观察到反应中都有红色固体生成,故选项说法正确.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握一氧化碳与木炭均具有还原性、置换反应的特征等是正确解答本题的关键.11.如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法不正确的是()A.10℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同B.保持20℃,蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液C.10℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液升温至30℃,溶液中溶质的质量分数都增大D.30℃时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为80g【考点】固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;溶质的质量分数;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.【解答】解:A、10℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等,所以饱和溶液浓度相同,故A正确;B、乙物质的溶解度随温度的升高而增大,所以保持20℃,蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液,故B正确;C、10℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液升温至30℃,溶液中溶质的质量分数都不变,故C错误;D、30℃时,甲物质的溶解度是60g,所以将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为80g,故D正确.故选:C.【点评】本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.12.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理是说法,错误的是()A.清除可燃物B.隔绝空气C.液态二氧化碳汽化吸热降低了温度D.降低温度到着火点以下【考点】灭火的原理和方法.【专题】化学与能源.【分析】根据液态二氧化碳灭火的原理进行分析解答即可,液态二氧化碳气化吸热能降低温度,形成的二氧化碳气体能使可燃物与氧气隔绝,据此解答.【解答】解:A、液态二氧化碳灭火不能清除可燃物,错误;B、液态二氧化碳气化形成的二氧化碳气体,能使可燃物与氧气隔绝,正确;C、液态二氧化碳汽化时吸热降低了温度,正确;D、液态二氧化碳气化吸热,能使温度降低到可燃物的着火点以下,正确;故选A.【点评】本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以根据液态二氧化碳灭火的原理进行分析.13.按图进行实验,有关说法及分析不正确的是()A.烘干的木炭粉末与CuO粉末需混合均匀B.产生的气体一定没有COC.可观察到澄清石灰水变浑浊D.网罩的作用是集中火焰,提高温度【考点】碳的化学性质.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】A.为使反应充分,木炭粉末与CuO粉末须混合均匀;B.木炭粉末与CuO粉末反应当碳粉过量时会产生一氧化碳;C.根据二氧化碳性质分析;D.酒精灯网罩的作用是提高温度;【解答】解:A.为使反应充分,木炭粉末与CuO粉末须混合均匀;正确;B.木炭粉末与CuO粉末反应产生二氧化碳,当碳粉过量时可能会产生一氧化碳,不正确;C.木炭粉末与CuO粉末反应产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,正确;D.酒精灯网罩能集中火焰,作用是提高温度,正确.答案:B.【点评】本题主要考查碳的化学性质,完成实验探究题时,要明确探究的目的,根据所给信息按步骤进行分析,认真思考反应中的现象,不放过细节问题.14.生铁和足量的稀盐酸充分反应后会留有残渣,残渣的主要成分是()A.氯化铁B.氯化亚铁 C.碳D.铁【考点】金属的化学性质;生铁和钢.【专题】金属与金属材料.【分析】根据生铁的主要成分是铁,还含有碳等物质进行分析.【解答】解:生铁和足量的稀盐酸混合时,生铁中的铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,而碳不能和稀盐酸反应,因此残渣的主要成分是碳.故选:C.【点评】钢和生铁都是铁的合金,钢中的含碳量比生铁中的含碳量低一些,但是都含有碳,要注意理解.15.20℃时,NaCl 的溶解度是36g.20℃时,把40gNaCl 放入100g水中,充分溶解后,所得溶液中溶质的质量分数为()A.40% B.28.6% C.36% D.26.5%。
2015年中考模拟考试化学试卷考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Zn—65第一部分选择题(共20分)一、选择题(本题共15个小题,共20分。
每小题只有一个选项符合题意。
第1小题~第10小题,每小题1分;第11小题~第15小题,每小题2分)1.以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是A.萝卜风干B.凉水冻冰C.葡萄酿酒D.辣椒剁碎2.“改善环境质量,建设美丽徐州”是我们共同的责任,下列做法不利于保护环境的是A.实行垃圾分类回收再利用B.工业污水处理达标后再排放C.推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧D.过量使用农药化肥提高农作物产量3.近年来,部分大城市出现雾霾天气。
下列情况:①煤的燃烧;②工业废气的排放;③动植物的呼吸;④汽车尾气的排放。
其中可能引起大气污染的是A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③4下列实验基本操作正确的是5下列说法中正确的是A.木炭燃烧后生成黑色固体B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.红磷在空气中不能燃烧D.硫燃烧时生成无色无味的气体6.下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是17.近年来,部分大城市出现雾霾天气。
下列情况:①煤的燃烧;②工业废气的排放;③动植物的呼吸;④汽车尾气的排放。
其中可能引起大气污染的是A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③8.实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C.导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯9.固体碘受热升华,下列关于此过程的说法正确的是A.碘分子质量变大B.碘分子间的间隔变大C.碘分子体积变小D.碘分子运动速率不变10.“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放。