高桥初中教育集团2013学年第一学期期中质量检测七年级语文卷

第1页，共6页第2页，共6页2013—2014学年第一学期期中测试语文试卷注意：本次考试，所有答案请务必写在答题纸上，否则一律不得分。

一、语文知识积累与运用。

（共28分） （一）基础运用。

1．选出下列选项中字形全部正确的一项 【 】（2分） A 、整装待发 洗耳恭听 鸦鹊无声 得意扬扬 B 、持之以恒 恍然大悟 花团绵簇 美不胜收 C 、宽弘大量 独具慧眼 蛛丝马迹 一字不漏 D 、迷迷糊糊 疲惫不堪 小心翼翼 不求甚解2．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是 【 】（2分） ⑴只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命 出光彩。

⑵传统书信 了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。

⑶我们经历了灾难的创痛，更在灾难中铸就了不屈的精神， 了无尽的力量。

A 、散发 承载 凝结 B 、焕发 承载 凝聚 C 、 焕发 承担 凝结 D 、散发 承担 凝聚3．下列文学常识有误的一项是 【 】（2分） A 、泰戈尔是印度著名诗人、文学家，主要作品有《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》《园丁集》。

B 、《春》的作者是现代散文家、诗人、学者朱自清，原名自华，号秋实，改名自清，字佩弦。

C 、海伦·凯勒是法国女作家、教育家，《再塑生命的人》选自她的自传《假如给我三天光明》。

D 、《济南的冬天》是现代作家老舍的优秀作品，他还写有《骆驼祥子》《四世同堂》等作品。

4．下列句子没有语病的一项是 【 】（2分） A.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

B.生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。

C.夏天的橘子洲，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。

D.由于“神六”的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列。

5.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

（4分）当又一季“中国好声音”赛事正酣时，飘荡在小城江山阡陌间的村歌，也唱响了带有泥土f ēn 芳的“乡村好声音”。

2013学年第一学期七年级语文学科期中检测试题卷本试卷4页4大题，21小题，总分100分，考试时间为120分钟。

请你看清题目，认真答题，答案写在答题卷上。

一、语文知识积累与运用（20分）1.根据拼音写出相应的汉字。

（4分）晨xī▲里，一个十四岁的少年驾yù▲着生命之舟，穿suō▲在大海的浪尖沟壑之中，去迎接早上第一缕阳光，去拥抱zhăn ▲新的一天。

2.依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）。

（2分）品茶，亦可谓品历史，品文化，一盏佳茗在手，盏中是清淡的龙井，鼻端▲的茶香似有若无，思绪慢慢随着汤茶中的涟漪向悠远的中华文明▲开来，细细地品，那寖泡在盏中的不是茶，而是滚滚红尘中偶尔▲的一颗散淡的心。

A.缭绕荡漾歇息B.环绕荡漾栖息C.环绕飘扬歇息D.缭绕飘扬栖息3.按照原文或根据提示填空。

（7分）（1）▲，禅房花木深。

（《题破山寺后禅院》）（2) ▲，志在千里。

（《龟虽寿》）(3)学而不思则罔，▲。

(《论语》）（4）《论语》十二章中阐述人要有坚定的信念、矢志不渝的句子是▲，▲。

（5）曹操在《观沧海》中表现诗人博大胸怀和统一天下雄心的诗句是▲，▲。

4.根据所提供的语境，在下面横线上填上恰当的语句，使前后句式一致。

（2分）露珠虽小，却可以折射太阳的光辉；花儿虽少，却可以传达春天的气息；。

5. ▲ (作者）在《▲》《春水》中，把母爱、童真、自然视为世间最崇高最美的东西，加以反复咏唱。

（2分）6.班级开展“青春畅想”综合性学习活动，请你积极参与下列活动。

（3分）【青春的烦恼】当身边的同学向你倾述下面某种烦恼时，你会怎么劝说？小杨：脸上又长了不少的痘痘，怎么办？小冬：老师又向家长告状了，真烦人！小惠：爸妈一直在外地打工，好孤独。

我说：二、现代文阅读（22分）（一）秋天的怀念(12分）①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。

望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

2013学年第一学期期中检查七年级语文试卷时间：100分钟满分：120分一．书写（4分）二．积累与运用（26分）1.选出下列加点字拼音有误的一项。

（）（2分）A．尴．尬（gān）攥着（zuàn）停滞．（zhì）恍．然大悟（huǎng）B．感慨．（kǎi）绽．开（zhàn）威慑．（shè）花团锦簇．（cù）C．纠．纷（jīu）黑痣．（zhì）荫．蔽（yīn）小心翼．翼（yì）D．姊．妹（zǐ）沐．浴（mù）祷．告（dǎo）尊君在否（．．fǒu）2.选出下列词语中有错别字的一项。

（）（2分）A．分歧瘫痪憔悴不可抗拒 B．惭愧仗义脸颊形影不离C．欹斜徘徊海鸥美不胜收 D．决别辉煌辛辣蛛丝马迹3.依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是（）。

（2分）（1）这时候蔡老师援助了我，批评了我的小“反对派”们，还写了一封信我，说我是“心清如水的学生”。

（2）我一下子理解了语言文字的了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。

（3）水一下子聚起来，长时间地成一个锥形。

A．劝慰奥妙凝固 B．劝慰奥秘凝固C．劝告奥妙凝结 D．劝告奥秘凝结4．下列各句中没有语病的一项是（）（2分）A、为了防止酒驾事件不再发生，重庆市加大了整治力度。

B、学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。

C、完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。

D、学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

5．根据语境仿写句子，构成排比：(2分)有理想，才会有追求。

鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造甜蜜；，。

6．根据课文默写古诗文（10分）①子曰：“学而不思则罔，___________。

”子曰：“知之者不如好之者，__________________________。

2013—2014学年七年级语文上册期中检测题及答案七年级语文上册期中检测题试题总分：100 时限：100分钟 一．积累与运用 （22分） 1.默写古诗文。

（10分） （1）马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，写出天涯游子之悲的诗句是： _ ______ ， _ ______________ 。

（2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，将明月人格化，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情的诗句是： ， 。

（3） ，青山郭外斜。

（孟浩然·《过故人庄》） （4）几处早莺争暖树，（白居易《钱塘湖春行》）（5） ___ ，潭影空人心。

（常建·《题破山寺后禅院》）。

（6）《次北固山下》一诗中能够揭示“新事物必将取代旧事物，未来总比眼前的现状美好” 这一生活哲理，即点明时令，又富有哲理的句子是 ，清晨，当你漫步在大街上时，发现草坪中的告示牌上面赫然写着“小草在成长，请勿打扰”；经过理发店门口，抬头一看店名：“今日说‘发’”“魔发师”“从头再来”……你开车到公路拐弯处，一条俏皮而又不乏温馨的标语映入你的眼帘：“此处风景如此秀丽，你何不慢慢欣赏？”打开电视机，某化妆品正在做广告：“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留！”……4.用一句话简要概括你阅读上述材料的感受或看法。

（2分）5.上述的标语或名称运用了哪些语言技巧？请你至少指出其中一种，并结合材料中的例子作简要分析。

（3分）_____________________________________________________ 6.请你动用你的智慧，选择下面的一项任务完成。

（3分）①请你写出一则你看到过的运用了以上某种语言技巧的广告与或标语。

②某电扇厂征集一句电风扇的广告语，假如你是一名应征者，你会如何设计？要求语言风趣、幽默，朗朗上口。

（不超过15个字）二、阅读与理解（48分）（一）阅读《<论语>十二章》（选段），完成7——9题。

2012-2013学年第一学期期中质量检测试题卷七年级语文（联考）说明：1、考试时间为100分钟，试卷满分为100分；2、将答案写在答题卷上，写在试卷上的无效，自己保管好试题卷；3、严禁使用涂改液、涂改带等，保证试卷的整洁。

4、所有答案都必须写在答题框内，选择题用2B铅笔填涂。

第一部分基础知识（1~6题）基础考查（12分）1．请选出加点字读音完全正确．．的一组：（）（2分）A、凝．成（níng）瞬．间（shùn）芊．芊（qiān）栖．息（xī）B、濯．洗（zhuó）教诲．（huì）玷．污（diàn）枯涸．（hé）C、贪婪．（lán）嶙峋．（xún）黄晕．（yūn）澄．清（chéng）D、酝酿．（liàng）扒．窃（pá）禀．告（bǐnɡ）反省．（xǐng）2．请找出各组词语中书写有误．．的一个字并加以改正：（2分）A、可望不可既一丝不苟绝处逢生花枝招展B、春华秋实心旷神贻秋波澹澹抖擞精神C、呼朋引伴繁花嫩叶气势滂礴匍匐前进D、闲情逸志轻歌曼舞碌碌终生忍俊不禁3．结合语境理解下列句中加点的词语，不正确的一项是（）（2分）A．那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……（“漫湿”指心灵得到理想的滋润，不再干枯。

）B．我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。

（“前途茫茫”指前面的道路上景色不好，一片昏暗。

）C．只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

（“辉煌”指盛开的紫藤萝花气势非凡，一片灿烂。

）D．是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢？（“一丝不苟”的意思是形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。

）4. 请选出下列句子中有语病．．．的一句：（）（2分）A、深圳一年一度的读书月活动开拓了我的视野，也改进了我的写作。

2013学年第一学期期中七年级学习质量检测语文试题卷命题人:朱肖夏审核人：四校备课组（总分：100分考试时间：100分钟）一、语言积累及运用（30分，每题3分）1．下列句子中有一个错字，改正后将这个句子规范、整洁地写在格子里。

（ 3分）心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的荫敝？2．下列加点字注音正确的一项是（）（3分）A. 孤僻（bì）憔．悴 (qiáo) 停滞．不前(zhì)B. 惭愧． (kuì) 搓捻． (niǎn) 怦．然心动 (pīng)C. 尴．尬 (gān) 徘徊(huí)花团锦簇． (cù)D. 攲．斜（qī）霎．时（shà）菡．萏（hàn ）3. 下列词语没有别字的一项是（）（3分）A．决别繁闷恍然大悟兴高采烈B．叛逆光彩婷婷玉立眉开眼笑C．奥密谋生勇往直前鸦雀无声D．感慨烂漫油然而生不求甚解4. 对下列加点字词在句中意思解释有误的一项是（）A.我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

（各得其所：每个人或事物都得到合适的安顿）B.你可曾在茫茫大雾中航行过？在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去。

（小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。

）C.我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。

（狡猾：诡计多端，不可信任。

）D.校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量，证明他独具慧眼，能判断我全面的能力。

（独具慧眼：能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超。

）5.下列句子中的标点符号使用都正确的一项是：（）（3分）A. 这里的水果可多了，有苹果、香蕉、哈密瓜、草莓……等等，真是说也说不完。

B.野花遍地是：杂样儿，有名字，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

C.写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。

”D. 当灾难没有落到我们自己头上时，作为旁观者，我们往往不敢设想这灾难落在自己头上该怎么办？6．下列句子中没有语病的一项是：（）（3分）A. 为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新举措。

您看到的是带答案的期中考试资料杭州市高桥初中教育集团2013-2014学年第一学期期中质量检测七年级语文试卷请同学们注意：1、考试卷分试题卷和答题卷两部分。

满分150分，考试时间为120分钟。

2、所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。

3、考试结束后，只需上交答题卷。

祝同学们取得成功！卷Ⅰ（100分）一、基础与积累：（每题3分，共30分）1、下列各项中加点字的读音完全正确的一项是：（）A、分歧qí徘徊huí诅咒zhîu 忍俊不禁jīnB、肥硕shuî玷污diàn 星宿xiù一丝不苟gǒuC、枯涸hé颤抖chàn 栖息qī猝然长逝cuìD、休憩qì伫立chú洗涤dí哄堂大笑hōng2、下列各项中书写完全正确的一项是：（）A、训诫仙露琼浆决别恍然大悟B、酝酿顺蔓摸瓜绰号鸦雀无声C、祷告绝处逢生庸禄苦心孤诣D、伶仃多姿多采炫耀云云众生3、填入下列横线中的词语，最恰当的一项是：（）①我所能听到的一点点歌声则是非常的，与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。

②在那天边的黑暗中着几颗颤抖的小星星，给人一些心灵的慰藉。

③我决定儿子，因为我伴同他的时日还长。

A、温柔闪烁委屈B、柔和闪耀委曲C、温柔闪耀委曲D、柔和闪烁委屈4、下列各句中标点使用完全正确的一项是：（）A、“爸爸不是说给我了吗？”我小声地说：“怎么又……”B、我喜欢历史、诗歌和写作，主考官们却偏爱拉丁文和数学，而且他们的意愿总是占上风。

C、他看见我拉着行李箱，便问我从哪里来？D、这一小步，对一个人来说，是小小的一步。

对整个人类来说，是巨大的飞跃。

5、选择最恰当的短语，依次填入下列句子中的横线：（）有人说，宽容是一种润滑剂，；宽容是一种镇静剂，；宽容是一束阳光，；宽容是一座桥梁，。

①可以消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静A、②④①③B、②①④③C、③②①④D、③④①②6、下列各句中没有语病的一项是：（）A、我们要与自然和谐相处，保护好我们人类自己的家园——地球。

2012—2013学年度第一学期期中教学质量检测七年级语文试题（考试时间：120分钟，总分：120分）第一部分积累与运用（共25分）一、根据平日学习积累，完成1—7小题。

1．根据拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。

（4分）（1）理想是肥皂，洗zhuó（）你的自私心。

（2）树尖上顶着一jì（）儿白花，好像日本看护妇。

（3）又像一个忍俊不禁．（）的笑容,就要绽开似的。

（4）当他猝．（）然长逝以后，我便学会了逆来顺受。

2．下列各句标点使用正确的一项是（）（２分）A．“嗨！”内德说：“我们很久没有爬悬崖了。

”B．理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。

C．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

D．我知道今天卫生委员安排谁打扫教室？3．下列句子没有语病的一项是（）（２分）A．有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。

B．中学生是学习的重要阶段。

C．北京博物院展出了新出土的两千多年前的文物。

D．我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。

4.仔细品读下列句子，然后选择正确的词语填在横线处。

（4分）A．为了实现这个理想，我保持宁静的环境，以免受到人事的干扰和盛名的拖累。

（努力/竭力）B．我听见有人，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。

（啜泣/哽咽）C．你那从不改变的姿态，让我看到了一种古老而的灵魂。

（坚韧/坚忍）D．是的，或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们仍然地制造不被珍惜的清新。

（顽固/固执）5．古诗文默写。

（８分）(1) 几处早莺争暖树，。

（白居易《钱塘湖春行》）(2) 那满流着夏夜的香与热的笛孔？。

(3) ，江春入旧年。

（王湾《次北固山下》）(4) 马致远在《天净沙•秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的诗句是：，。

(5) 曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是：，。

烈士暮年，壮心不已。

(6) _________________________,禅房花木深。

2013--2014学年第一学期期中测试七年级语文试题（考试时间：120分钟满分120分）第一部分（1— 6题共21分）一、基础知识积累及运用1、下面所给词语中加点字注音完全正确的一组是（2 分）（）A、憔悴．．（qiáocuì）煎熬．（áo）蜷．（juǎn）曲应和．（hè）B、怦怦．．（pīng）黄晕．（yùn）一髻．（jì）萧瑟．（sè）C、徘徊．．（chuò）抖擞．（sǒu）蓑．衣（suō）．．（páihuái）绰号D、屏．息（píng）枯涸．（hé）着．落（zhuó）竦．峙（sǒng）2、对加点词语解释不当的是（2分）（）A、山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪（“卧”字用来写村庄，写雪，写它们的状态，情态，仿佛是写活物，活灵活现。

）B、放下饱食过稻香的镰刀。

（“饱食”这两个字形象生动，拟人手法让人联想到农民割稻谷的丰收场面。

）C、响亮的天气，反有点叫人害怕。

（响亮：指声音很大很清晰，写出了热带地区的热闹繁杂。

）D、在这种尴尬的处境中，我继续待了近一年。

（尴尬：指处境困难，不好处理。

）3、下列句子没有语病的一项是（2分）（）A、5·12后，师生间掀起了踊跃向灾区人民“有钱出钱，有力出力”奉献自己，表达心意。

B、为了防止意外伤害事件再发生，学校要求各班加强安全教育。

C、能否取得优异的成绩，刻苦学习、讲究方法是关键。

D、她对于我的爱好文学和接近文学，是有着多么有益的影响!4、下列句子中标点符号运用不恰当的一项是（2分）（）A、“嗨，慢着！”我软弱地哀求道,“我没法过去。

”B、“你到到底去不去，小明？”妈妈急切地问到。

C、“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

D、后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺。

我儿子要走小路，小路有意思。

5、古诗文默写(8分)（1） ___ ，似曾相识燕归来。

2013-2014学年第一学期期中考七年级语文试卷2013-2014学年第一学期期中考初一语文试卷（满分：100分时间：120分钟）卷首语：亲爱的同学们，进入七年级，我们开始了全新的中学阶段的学习生活，也迎来了检验自己语文素养的期中考试。

今天，你面对的这张试卷将会是你展示自己学识与才情的舞台。

温馨提示：请将解答写在答题卷上！交卷时只交答题卷！一．基础知识及运用21分1．请用漂亮的书法，把下列句子抄写到横线上。

（注意书写工整）2分每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。

_________________________________________ ______________________________________ 2．给下列加点字注音，或根据拼音写汉字。

4分（1）刹．（）那徘徊．（）（2）尽头一口水波lín lín （）的鱼塘。

（3）在这种gān’gà（）的处境中，我继续待了近一年。

（4）还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng（）。

3．下列说法有误的一项是（）(2分)A.《散步》一文第六自然段中用“分歧”“我感到责任重大”“决定”等语句来表现家庭小事，未免太过大词小用、小题大做了，其实根本没有必要。

B.《秋天的怀念》通过生活中几件小事的叙写，充分表现了母亲对儿子的理解、同情和关爱，说明了母爱的无私和伟大，表达了人世间的母子亲情。

C. 《再塑生命的人》语言精美而流畅，富有诗意，感情真挚而深沉。

D.《王几何》一文，通过外貌描写、动作描写、语言描写等手法，描写了一个热爱学生，教学水平极高的平凡中学教师形象。

4．默写10分第1页，共22页初一语文上期中试卷第I卷第2页，共22页（1）几处早莺争暖树，____________________。

（2）_____________________,江春入旧年。

（3）日月之行，若出其中________________，_______________________。