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试卷第1页，共9页绝密★启用前福建省莆田市第七中学2016-2017学年高一下学期期中考试语文试题试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：27分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）别的故都，把历史浓缩到宫殿；而南京，把历史溶解于自然。
________，________。
________，________，________，大大方方地畅开一派山水，让人去读解中国历史的大课题。
①南京既不铺张也不拥挤②也不存在可以舍弃历史的游玩③在南京，不存在纯粹学术性的参观 ④杭州是过于拥挤的沉淀 ⑤北京是过于铺张的聚集 A ．①④⑤②③ B ．③②④⑤① C ．③②⑤④① D ．③②①④⑤试卷第2页，共9页第II 卷（非选择题）二、现代文阅读（题型注释）五、文学类文本阅读。
零用钱 [美]R.W.威尔当潜在的雇主翻看他的简历时，乔·巴斯托恩坐在那里，尽可能让自己的双腿不要发颤。
他知道那些记录对他不利，但他在心里默默祈祷，别让那些缺点被读到，毕竟是圣诞节了。
威斯科特先生停下来，抬起头问道：“巴斯托恩先生，这里说你曾经因为盗窃被判入狱，是吗？”乔感到喉咙干涩、胃部收缩，他知道接下去是什么结果，他无力地说：“是的，但是……有环境因素——”“总是有环境因素的，巴斯托恩先生，然而……”又来了……“——我们是家庭生意，不需要增加人手了，我希望你好运，早日找到工作。
这年头，大家都不容易。
”“我知道。
”乔说完，站起来握了握威斯科特先生伸出的手。
威斯科特先生送乔到门口，好像怕他顺手偷走东西似的。
乔咬着嘴唇，不知道怎样跟阿贝说，他没能为她买一份圣诞礼物，因为没人愿意雇用他，或者跟她说两年前他在上班的地方偷100美元是为了圣诞节能取暖，说这些都没有什么意义。
2016年福建省莆田市中考语文试卷(解析版)2016年福建省莆田市中考语文试卷一、积累与运用1．古诗文背诵。
名句默写。
（选填10处即可）（1）问君何能尔？。
（陶渊明《饮酒》）（2）商女不知亡国恨，。
（杜牧《泊秦淮》）（3）何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）（4）黑云压城城欲摧，。
（李贺《雁门太守行》）（5），芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）（6），自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）（7），再而衰，三而竭。
（《曹刿论战》）（8）《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是：“，。
”（9）苏轼在《江城子•密州出猎》中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的诗句是：“，？”（10）常言道：“兴趣是最好的老师。
”这正如《论语》中所言：“：“，。
”2．语言运用。
阅读下面一段文字，按要求回答问题。
南日岛，古名南匿山，历来为莆田□福清两地的海上门户。
山上奇石层层叠叠，置身山之巅，岛上风光尽收眼底。
面海观潮，视线所及，银帆轻飘，白鸥竞翔，海天犹如一幅壮阔无比的油画。
登高远望，你会滤尽尘嚣和烦恼，líng tīng（）到发自生命之源的呼唤。
此情此景，只有（亲自到了那个地方）才能有深切的感受。
（1）根据拼音写出词语。
líng tīng（2）根据释义写出成语。
亲自到了那个地方：（3）方框内应填上的标点符号是。
（4）请你参照示例，仿写句子。
要求表意完整，内容不做限制。
示例：银帆轻飘，白鸥竞翔，海天犹如一幅壮阔无比的油画。
二、阅读3．阅读下面甲、乙两文，完成下列各题。
【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
莆田市2016年初中毕业生毕业（升学）考试语文试题整理制作：青峰弦月工作室一、积累与运用（18分）（一）古诗文背诵。
（10分）1.名句默写。
（选填10处即可）（10分）（1）问君何能尔？。
（陶渊明《饮酒》）（2）商女不知亡国恨，。
（杜牧《泊秦淮》）（3）何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）（4）黑云压城城欲摧，。
（李贺《雁门太守行》）（5），芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）（6），自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）（7），再而衰，三而竭。
（《曹刿论战》）（8）《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是：“，。
”（9）苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的诗句是：“，？”（10）常言道：“兴趣是最好的老师。
”这正如《论语》中所言：“：“，。
”（二）语言运用。
（8分）2.阅读下面一段文字，按要求回答问题。
（8分）南日岛，古名南匿山，历来为莆田福清两地的海上门户。
山上奇石层层叠叠，置身山之巅，岛上风光尽收眼底。
面海观潮，视线所及，银帆轻飘，白鸥竞翔，海天犹如一幅壮阔无比的油画。
登高远望，你会滤尽尘嚣和烦恼，líng tīng（）到发自生命之源的呼唤。
此情此景，只有（亲自到了那个地方）才能有深切的感受。
（1）根据拼音写出词语。
（1分）líng tīng（）（2）根据释义写出成语。
（2分）亲自到了那个地方：（3）方框内应填上的标点符号是。
（1分）（4）请你参照示例，仿写句子。
要求表意完整，内容不做限制。
（4分）示例：银帆轻飘，白鸥竞翔，海天犹如一幅壮阔无比的油画。
二、阅读（54分）（一）阅读下面甲、乙两文，完成3-6题。
（17分）【甲】舜发．于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳．其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
福建省莆田市2016-2017学年高一语文下学期期中试题（含解析）一、课内古诗文基础（一）名篇名句默写1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《寡人之于国也》中孟子说明梁惠王与邻国执政者没有本质区别，也就是数量不同，实质相同的流传至今的成语为：_______________________。
（2）《论语》中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是：_________________，_________________。
（3）《劝学》中“青，取之于蓝，而青于蓝。
”与韩愈《师说》中“_______________，_____________”的观点是相同的。
（4）庞大的秦帝国迅速土崩瓦解，引发了无数文人墨客的思考。
西汉文学家贾谊在《过秦论》中尖锐地指出其灭亡的根本原因是：______________________。
【答案】（1）．五十步笑百步（2）．吾尝终日而思矣（3）．不如须臾之所学也（4）．是故弟子不必不如师（5）．师不必贤于弟子（6）．仁义不施而攻守之势异也（二）选择题2．下面选项中加点字的意思一样的是A．是使民养生．丧死无憾也/君子生．非异也B．假舆马者，非利足也，而致．千里/以致．天下之士C．不爱．珍器重宝肥饶之地/爱．其子，择师而教之D．吾从而师．之/孔子师．郯子、苌弘、师襄、老聃【答案】D【解析】试题分析：A项，活着的人/通性，资质、禀赋；B项，到达/招纳；C项，吝惜/喜爱、疼爱；D项，以……为师。
3．下列选项中的句式与例句句式相同的是例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强A．为天下笑者，何也B．然而不王者，未之有也C．铸以为金人十二D．句读之不知，惑之不解【答案】C【解析】试题分析：例句是定语后置。
A．被动句；B．宾语前置；C．定语后置；D．宾语前置。
点睛：这是一道考核文言句式的题目，不要和现代汉语的句式混淆，文言句式有省略句、被动句、判断句和倒装句，倒装句又有宾语前置句、定语后置句、介宾短语后置句和主谓倒装句。
莆田七中2016—2017 下学期高一语文期中试卷班级姓名座号一、默写填空（15分）1.李白《蜀道难》中“________________，________________”两句写飞湍、瀑流、悬崖、转石,配合着万壑雷鸣的音响，飞快地从眼前闪过,惊险万状。
2.《荀子•劝学》阐述君子广泛地学习并每天省察自己,在行为上就会没有错误的名句是“__________________________，______________________”.3.《荀子•劝学》中表明学习要持之以恒的两句是“________________，________________”。
4.白居易在《琵琶行》一诗中描绘音乐像暴雨、人语的句子是：“_______________，_______________.5.杜甫在《登高》中的“_________________ ,_________________”,不仅使人联想到落木窸窣之声，长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感慨。
6.韩愈在《师说》中点明老师的职责或作用的句子是“________________,________________”。
7. 谨庠序之教, ，颁白者不负戴于道路矣。
8、狗彘食人食而不知检, .9。
《过秦论》中秦国灭亡的最主要原因是。
二、文言文阅读(15分）阅读下列文段,完成1—6题。
“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也.谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也.养生丧死无憾，王道之始也。
五亩之宅，树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜，无失其时,七十者可以食肉矣。
百亩之田，勿夺其时，数口之家,可以无饥矣；谨庠肉，黎民不饥不寒,然而不王者，未之有也.也，岁也。
’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也,兵也’？王无罪岁，斯天下之民至焉。
”1．下列句中加点词语的解释正确的一项是( ) ①斧斤以．时入山林 ②申之以．孝悌之义 ③何异于刺人而杀之． ④斯天下之．民至焉 A ．①与②相同,③与④相同 B ．①与②不同，③与④不同C ．①与②相同，③与④不同D ．①与②不同，③与④相同2．下列选项中加点词的古今意义相同的一项是（ ）A ．五十者可以．．衣帛矣。
福建省莆田市高一下学期期中考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题；共45分)1. （15分） (2017高一下·盐城期中) 阅读下面的作品，完成各题。
国产电影“喜剧的忧伤”①国庆长假，带着孩子走进影院看了两部“口碑好”的电影，一部是徐峥自导自演的《港囧》，一部是开心麻花出品的《夏洛特烦恼》。
原以为走进影院便会倒头就睡的孩子，竟边看边哈哈大笑，很是过瘾。
②回来再看微信朋友圈里，对这两部电影各种刷屏点赞，从《港囧》里的经典老歌盘点，到《夏洛特烦恼》里的笑料段子回顾，有不少媒体人更感慨“值得看第二遍”。
③在我看来，这两部喜剧电影殊途同归，一个延续了徐峥“泰囧式”的搞笑风格，将人到中年的各种“囧”事很用心地攒到一起，一个则将开心麻花式的幽默段子，发挥到极致，凑了个东北风味的经典大乱炖，电影最后，都回归到了一个主题：珍惜眼前人，过好当下的生活。
④这也让我想起了去年发生在北京人艺的一件不太愉快的“囧事”。
当时一群“90后”学生走进人艺看最经典的话剧《雷雨》，让人没想到的是，当演员全情表演时，台下的青年学子们竟“笑声不断”，后来有记者采访，笑场的原因是“演员表演太滑稽”。
⑤目前，我们的观影人群多为“90后”“00后”，这些看着《泰囧》《小时代》成长的孩子，对他们从小便接受、耳濡目染的流行文化相当熟悉，甚至是追逐热捧，而对如《雷雨》这样的经典文化却难以亲近，这也反映了当下我们的文化生态有所缺失，那就是少了对经典的敬畏和传承。
⑥今年两会上，习主席点赞的由路遥小说改编的电视剧《平凡的世界》，重新掀起了一股“路遥热”。
这部创作于80年代的文学经典，在今天读来，之所以依然有很强的生命力和感染力，正是因为它透过少安少平兄弟俩的奋斗历程，透过润叶晓霞姐妹俩的善良人格，颂扬了人类永恒的主题——人性的真善美，这部作品传递的价值观也影响了一代又一代的中国人。
莆田七中2016-2017 下学期高一语文期中试卷班级姓名座号一、默写填空（15分）1。
名句名篇默写。
（1）李白《蜀道难》中“_________________________________"两句写飞湍、瀑流、悬崖、转石,配合着万壑雷鸣的音响，飞快地从眼前闪过,惊险万状.（2）《荀子•劝学》阐述君子广泛地学习并每天省察自己，在行为上就会没有错误的名句是“____________________"。
（3）《荀子•劝学》中表明学习要持之以恒的两句是“_________________________________”.（4）白居易在《琵琶行》一诗中描绘音乐像暴雨、人语的句子是：“_______________________________。
（5）杜甫在《登高》中的“____________________________________”,不仅使人联想到落木窸窣之声,长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感慨.（6）韩愈在《师说》中点明老师的职责或作用的句子是“_________________________________"。
(7）谨庠序之教，__________________，颁白者不负戴于道路矣。
（8）狗彘食人食而不知检，______________________。
（9）《过秦论》中秦国灭亡的最主要原因是______________________。
【答案】(1）. 飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷(2）. 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣(3)。
锲而不舍，金石可镂（4）. 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语(5)。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来(6)。
师者,所以传道受业解惑也（7)。
申之以孝悌之义(8）。
涂有饿莩而不知发(9)。
仁义不施而攻守之势异也【解析】试题分析：本题考查默写常见的名句名篇的能力。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
每句1分，句中有误该句不得分。
2016-2017学年下学期期中质量检测试卷高一语文第Ⅰ卷一、阅读下面的文字，完成1～3题。
（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成下面试题学会奢侈，比学会节俭还要考验人的财商。
奢侈与理财无关。
这是常识。
因为理财追求的是金钱的使用效率，如果一分钱能掰成三瓣花，那就不要掰两瓣。
计划开支、节制欲望，是理财生活的基本元素，只有这样我们才福寿绵长。
而奢侈要的是金钱效果的叠加，明明一块钱能做成的事儿，那也要花两块钱，为的是赏心悦目、美仑美奂。
因此，奢侈常常与铺张和浪费相伴，而与理财基本无缘。
但是，有一种奢侈却比节俭在放大金钱的效率方面更加地有效。
如果加入时间的因素，也就是放在历史的长河中，这种奢侈就变成了不折不扣的科学理财。
而这种奢侈，就是在耐用消费品上适度地“挥霍”。
近日一位朋友去欧洲出差，花7000欧元为夫人买回名表一块。
不想夫人不喜反嗔，红颜勃怒。
朋友为此深受乱花钱的责难，尽管他的本意是为了省钱，因为这款名表比在国内购买便宜了近三万元人民币。
朋友们知道后，非常地抱不平。
有一次在饭桌上向这位精于持家的夫人起哄：没关系，将来你们真缺钱了，还可以将这块手表卖个好价钱。
要是一只几百块钱的表，到时候分文不值。
这位尊夫人从此不再为此事言语，好像突然开了窍。
其实，顺着这条思路悟下去，就能悟出其中的道理。
在耐用消费品上一昧地节俭，其实是将耐用消费品非常“奢侈地”拆成了一次性消费。
如你手中喝水的杯子，如果你用一毛钱一个的纸杯，那么在任意一个时间点上肯定比一百块钱一个的紫砂壶便宜了九十九块九毛钱。
但是，如果你用上了一千零一次，那么纸杯就比紫砂壶还要贵。
这还只是考虑到使用的费用，还没有计算耐用消费品的残值。
在用过了一千零一次之后，你手中的紫砂壶可能还值五十元，更可能因为珍贵而更加地值钱。
计算残值，是决定你是否值得奢侈的关键。
现在，不少的耐用消费品在快速地贬值，如家用电器。
但是，也有许多耐用消费品却是弥用弥贵，如高档的硬木家具。
福建省莆田市荔城区黄石镇2016-2017学年高一语文下学期期中试题时间150分分值：150分一、基础知识（每题3分）1．下列加点字解释全对的一项是( )①第三个身量未足，形容．．尚小。
(形容：形体容貌)②身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度．．。
(态度：有才学而不拘礼节的神态)③身量苗条，体格风骚．．。
(风骚：姿容俏丽)④可怜．．辜负好韶光。
(可怜：可爱)⑤又合伙劫她去，闹得沸反盈天．．．．的。
(沸反盈天：形容人声喧嚣杂乱。
沸反，像沸水一样翻腾。
盈，满)⑥她讪讪．．的缩了手，又去取烛台。
(讪讪：难为情的样子)⑦第二天，不但眼睛窈陷．．下去，连精神也更不济了。
(窈陷：深陷。
窈，幽深) A．①②④⑤⑥B．①③④⑤⑥C．①③⑤⑥⑦D．②③⑤⑥⑦2．下列句中“而”字的用法不同于其他三项的是A．涂有饿莩而不知发 B．青，取之于蓝，而青于蓝C．兵刃既接，弃甲曳兵而走 D．狗彘食人食而不知检3.下列各项中划线词的意思与现代汉语相同的一项是（）A.明年秋，送客湓浦口B.暮去朝来颜色故C.艰难苦恨繁霜鬓D.然后天梯石栈相钩连4、下列加点词的解释不正确的一项是（）A.连峰去．天不盈尺去：距离一去．紫台连朔漠去：离开B.砯崖转．石万壑雷转：使石滚动无边落木．．萧萧下落木：指秋天飘落的树叶C.因为长句．．，歌以赠之长句：指七言诗老大．．嫁作商人妇老大：大姐D.以手抚膺坐．长叹坐：徒，空却坐促．弦弦转急促：紧、迫5、下列句子的句式与“然而不王者，未之有也”相同的一项是（）A．养生丧死无憾，王道之始也B．夫晋，何厌之有C．蚓无爪牙之利，筋骨之强D．群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏6、“之”字用法不同于其他三项的一项是（）A.孝悌之义B.树之以桑C.百亩之田D.邻国之政7、下列句中没有词类活用的一项是（）A、君子博学而日参省乎已。
B、上食埃土，下饮黄泉。
C、假舟楫者，非能水也。
D、君子曰：学不可以已。
8．下列有关文学常识表述错误的一项是( )A．《红楼梦》原名《石头记》，作者曹雪芹。
福建省莆田县2016-2017学年高一语文下学期第一次月考试题一、论述类文本阅读读下面的文字，完成1~3题。
（9分）任何民族的饮食乃至由饮食折射出的文化特质都体现了这个民族独一无二的文化风范。
中华文化的核心理念体现在“和”字上，“和”有“中和”“融合”之意。
中华饮食的发展鲜明地体现了“和”文化的思想精髓。
中华饮食起源于农耕文明，大量食物来自土地。
随着民族文化的交融，汉族逐渐接受了游牧民族的“肉食”饮食方式，扩大了食物范围，丰富了饮食结构。
汉唐以后，中亚及东南亚等地的食物品种大量引进，增补了中华饮食品种。
近世以来，西方饮食理念与方式得到认同，具有现代特征的中华饮食形态逐渐形成，翻开中国食谱，到底哪种是地道的中国食物或外来食物，人们恐怕已经模糊。
大量外来食物品种能够进入中国并转化为饮食的有机部分，不仅在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境，更重要的还在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳。
在外来食物或饮食方式的同化过程中，中华饮食突显出“本土化”的内在机制与运作模式，而本土性是始终坚持的首要原则。
中国南方多水田，北方多旱地。
米和面成为中国人的主食，水、旱地中生长的瓜果蔬菜成为与主食相伴的食物，家畜、水产品及野猪等动物大多成为改善人们生活的佳肴。
尽管这种饮食结构及生活方式在物质极大丰富后发生了巨大变化，但中华饮食最根本的本土性特质却仍以不同形式存在，且构成中华饮食文化体系最为坚实的基础。
在世界上任何一个提供“中式餐饮”的餐馆与酒店中，中国本土化饮食要素不可或缺。
只有中国本土性的饮食原料与中国厨艺有机结合，人们才能真正品尝到中华美食的滋味。
中华饮食引进外来食物的过程中，一是接受，二是消融。
引进接受是前提，消融改造是目的。
经过消融改造的食物同时被赋予新的含义，融入到传统的中华饮食中。
如原产非洲的油料作物“芝麻”，在中华饮食长期实践与探索中还被广泛地用为调味品，与本土饮食有机结合，被加入到许多甜馅、糕点、饼类食品中。
2016——2017学年第二学期高一期中考试语文试题①颁白者不负戴于道路矣④、①②④ B、①③④对下列句中加点词语的用法归类正确的一组是（①登高．而招，臂非加长也C、晁错为家令时/数言事不用/后擅权/多所变更/诸侯发难/不急匡救/欲报私仇/反以亡躯。
D、晁错为家令时/数言事不用/后擅权/多所变/更诸侯发难/不急匡救/欲报私仇/反以亡躯。
13.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（）（3分）A、这篇传记的中心线索是晁错削地收郡，这一改革举措震荡朝野，影响深远。
丞相悔、公卿畏、窦婴争、诸侯疾、老父死，七国反、自身亡皆因此举措而发。
B、晁父为保全家族反对儿子削地收郡，邓公从国家利益出发赞同削地收郡。
两人立场截然不同，但他们能认识到晁错之策有利于巩固中央皇权，却是相同的。
C、晁错深得文帝和景帝信任，两代皇帝都重其才识，他提出的治国建议多被采纳；在其他朝臣反对晁错时，景帝总是信任他；但最后终为保全大局而诛杀晁错。
D、汉景帝在杀了晁错之后，仍对削藩造成七国之乱耿耿于怀；但听了邓公一席话后，明白了诛晁错可能造成的严重后果，为自己一时的错误决定懊悔不已。
14.下列对这篇传记的写法和太史公赞语的分析评价，不正确的一项是（）（3分）A、作者善用衬托手法刻画人物。
晁父坚决反对儿子削藩，劝说不果而自尽，反衬了晃错政治改革的坚定；邓公为之辩护，更突显了晁错竭诚为君的忠心。
B、作者围绕晁错“峭直刻深”的性格特点，选择多个材料加以表现。
其中最具表现力的是晁错始终坚持“削地收郡”的改革主张、遭再大的阻力也不退缩的情节。
C、作者对晁错其人并不赞赏，但在传文中仍然对晁错出众的才能和改革的坚定决心作了如实记述，体现出作者“秉笔直书”、“不溢美不隐恶”的史家风范。
D、太史公赞语中对晁错颇有微辞，主要是批评他专权自用、欲报私仇，认为正是因为晁错执意削藩才酿成七国之乱，而他“反以亡躯”，则是势所必然。
15.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）计画始行，内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。
（5分）（2）语曰“变古乱常，不死则亡”岂错等谓邪！（5分）（二）阅读下面这首宋词，回答问题。
（11分）八声甘州柳永对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。
渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。
是处红衰翠减，苒苒物华休。
唯有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。
叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人，妆楼颙望，误几回、天际识归舟。
争知我，倚栏杆处，正恁凝愁！16.下列对词中内容和写法的分析不正确的两项是（）（5分）A、开头两句写雨后江天，澄澈如洗。
其中“雨”“洒”和“洗”三字，三个上声，循声高诵，令人觉得素秋清爽，无与伦比。
B、“是处红衰翠减，苒苒物华休。
”词意由苍莽悲壮，而转入细致沉思，由仰观而转至俯察，又见处处皆是一片生机勃勃之景象。
C、下片妙处在于词人善于推己及人，本是自己登高远眺，却偏想故园之闺中人，应也是登楼望远，伫盼游子归来。
D、这首词章法结构细密，写景抒情融为一体，以铺叙见长。
词中思乡怀人之意绪，展现得淋漓尽致。
E、柳词本以豪放见长，此词却以沉雄之魄，清劲之气，写奇丽之情，将志士悲慨与儿女柔情结合，体现刚柔相济的艺术美。
17.词的下片描写了哪三个画面？主要采用的表现手法是什么？请联系内容加以简析。
（6分）（三）名篇名句默写（10分）18.按要求填写出相应的句子。
（10分，每格1分）（1），蓝田日暖玉生烟。
（李商隐《锦瑟》）（2），更那堪、冷落清秋节。
（柳永《雨霖铃（寒蝉凄切）》）（3）谈笑间，。
（苏轼《念奴娇赤壁怀古》）（4）履至尊而制六合，。
（贾谊《过秦论》）（5）《蜀道难》中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险气氛的句子是“，。
”6）《登高》中，情景交融、意境旷远，极写诗人羁旅之愁和孤独之感的句子是“，。
”（7）《劝学》中以“金石”为例来说明坚持学习的重要性的两句是“，。
”三、现代文阅读（17分）19.阅读下面的文字，完成文后问题。
信任甘晓成某国将军战功赫赫，战后成了国家高级领导人。
大乱初定，国内治安状况依然十分严峻，将军决定为自己增加几个可靠的卫士。
将军的贴身卫士当然必须百里挑一，副官汉克负责初选，整理好具体资料后，由将军亲自圈定。
这一天，在汉克送来的名单里，将军圈点了一个叫斯曼的下士。
斯曼射击、格斗等各项科目都是全优，父亲是中学教师，母亲是纺织工人，看起来没问题。
斯曼身高一米八，身体非常强壮，长相也极为英俊。
将军看了非常满意，拍了拍斯曼结实的肩膀：“小伙子，好好在我身边干，你会有大好前程的。
”斯曼并没有特别激动，自始至终表情一直很平静：“将军，谢谢你的提拔。
”看着斯曼不同寻常的平静，汉克突然有一种不祥的感觉，他隐隐觉得这个斯曼看起来没有那么简单。
事实证明，斯曼是一个非常优秀的卫士。
好几次，斯曼不费一枪一弹，就凭他那双铁钳一样的手和精湛的格斗本领，就轻而易举制服了企图对将军不利的暴徒。
不知不觉，斯曼成了将军面前的红人，直到有一天……这一天，汉克一脸紧张地来到将军办公室，说：“将军，那个斯曼，太危险了，不能留着他。
”“什么问题?”将军顿时也紧张起来。
“将军，我无意中找到了斯曼入伍前的原始档案。
他十一岁那年父母双亡，现在的父母只是其养父母，他的亲生父亲，是死去的麦克上校!”将军的脑袋里嗡了一声。
十二年前，麦克上校是将军最强劲的竞争对手，后来将军抓住机会，以通敌叛国罪下令处决麦克上校全家，只有他不在家的小儿子得以幸免。
没想到那孩子如今竞成了自己的贴身卫士!看将军沉默不语，汉克小声请示：“要不要把斯曼控制起来?”将军沉思一会，脸上突然露出了笑容，说：“继续留用斯曼。
另外，在适当的时候，把斯曼的身世和我用他做我卫士的故事，透露给报社。
”不久，全国各大报纸都刊登了将军与仇人儿子的故事。
一时间，将军的宽阔胸怀，赢得了全国人民的爱戴。
将军和斯曼长谈了一次，斯曼的表情依然非常平静。
他说父亲的确是想叛变投敌，将军处决他没有错。
将军为斯曼的父亲大发感慨：“其实我与你父亲是很好的朋友，可军法无情，我也是没办法。
”将军甚至掉了几滴眼泪，站在一旁的汉克，看着落泪的将军，突然感觉到一种阴冷的恐惧。
将军重用仇人儿子的事情，在喧嚣了一阵后平静了下来。
这天，将军应邀到一所大学演讲。
斯曼着一身军装，腰佩手枪，不离将军左右。
演讲进行到高潮时，斯曼突然发现，一个戴墨镜的男人形迹十分可疑!斯曼感觉情况不妙，把手按在了枪套上。
突然，墨镜男人掏出了手枪。
斯曼出枪更快，挡在将军面前，同时抢先向对方开火。
斯曼的枪没有响，刺客的子弹却应声而至，射进了斯曼的胸膛。
刺客的子弹有毒，斯曼当场殒命。
在送别斯曼的葬礼上，将军泪流满面，再一次感动了全国人民。
汉克很疑惑，斯曼的手枪，关键时刻为什么不响呢?汉克反复检查斯曼使用过的手枪，发现，子弹里没有火药!所有的子弹都没有火药!汉克当即向将军报告，将军轻描淡写地说：“我知道，是我让人做的。
”汉克惊讶：“为什么?”“你以为我真的相信斯曼，他毕竟是我仇人的儿子，谁能保证他不会对我不利?实话对你说，自从我知道他的真实身份后，他的枪里就再也没有一颗真正的子弹了!”当晚，将军被杀，他的脑袋被子弹打穿了，眼睛瞪得很大，死前似乎看到了什么可怕的东西，而汉克自此也消失得无影无踪……（选自《读者》2009年第l0期）（1）请简要概括将军的形象特点。
（3分）（2）“站在一旁的汉克，看着落泪的将军，突然感觉到一种阴冷的恐惧。
”作者安排这个细节有哪些作用?（4分）（3）从全文看，小说以“信任”为题，有什么好处?（4分）（4）刺客的出现，有人认为是将军有意安排的，有人认为不是将军有意安排的。
你同意哪一种说法?请结合文章内容，谈谈你的理解。
（6分）四、写作（60分）20.阅读下面的材料，完成一篇不少于800字的议论文。
一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散放香气，放在水里却沉到水底的植物，他想这肯定是宝物，就满怀信心地把香木运到市场去卖，可是却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光，开始还能坚信自己的判断，可是最终改变了想法，把香木烧成木炭，结果很快一抢而空，他很高兴，回去告诉他父亲。
父亲听了却老泪纵横。
原来，青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木——沉香，只要切下一块磨成粉屑，价值就超过了一车的木炭。
求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，自拟标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
2016——2017学年第二学期期中考试一语文参考答案.A [A、而（尔），勾（钩） B、忧（幽） D驽（弩）].A[解析]解答此题，应重点理解语句之间的关系，然后通过对语句关系的确定来判断使用哪个词语。
①②两处，从前两句的关系分析，A、B、D三项都是可以的；③④⑤三处，从语句的意思分析，并不存在因果关系，排除D项。
第⑥处，“就”用在此处语意不连贯，排除B项。
.B（“顾盼神飞”指左右顾视，目光炯炯，神采飞扬。
这里指形迹可疑的男子向两边看，想偷东西，应用“左顾右盼”。
“沸反盈天”形容喧哗吵闹，乱成一团。
此处不合语境。
）.C （A．用词重复。
“人民大众”和“生灵”用词重复。
B．搭配不当。
“人”与“工作态度”不搭配。
D．句式杂糅。
“均设有”与“应有尽有”。
）.D （A项，韩柳倡导的是古文运动；B项，勾画了一幅凄清辽远的画面；C项，是荀子写的《劝学》）.D.A（表修饰/表承接。
B项，表递进；C项，表并列；D项，表转折）.D（①颁-斑②涂-途③生-性-煣⑥景-影）.B（①形容词活用作名词，②④名词活用作状语，③⑤动词活用作名词，⑥名词意动用法）0.D（定语后置）11.A（认为……好，称许）12.C(晁错为家令时，数言事不用；后擅权，多所变更。
诸侯发难，不急匡救，欲报私仇，反以亡躯。
)13.B（A项，丞相悔何不先杀晁错为的是“穿门”，是在“削地”之前。
B项，错父言“刘氏安矣”。
邓公言“削地以安京师”，故认识同。
C项，“治国建议多被采纳”错。
文中有“孝文不听”。
D项，“耿耿于怀”无据）14.D（错在“专权白用”，文中“擅权”只是“执掌权柄”的意思；“认为正是因为晁错执意削藩才酿成七国之乱”，也不符合原意）15、（1）计划刚刚实行，（竟然遭受斩杀，）对内杜塞了忠臣之口，对外替诸侯报了仇，我私下以为陛下不该这样。
（“内、外”名词作状语1分，“始”“窃”各1分，句意2分）（2）俗话说：“改变古法，扰乱常理（或伦常、伦理），即使不死也要垮台（或：不是死就是败逃），是否说的就是晁错这些人呢？”（“古”、“常”、“等”各1分，“不死则亡”可灵活译出，意思对即可。
末句宾语前置1分。
句意1分）【参考译文】晁错，颍川郡人。
晁错为人严峻刚直，酷烈苛刻。
孝文帝的时候，下诏先后任命他做太子舍人、门大夫、家令。
