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高二历史课件：向距离挑战资料

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历史课件 人民版必修三 专题七 四 向“距离” 挑战

历史课件 人民版必修三 专题七 四 向“距离” 挑战

答案提示
1．(2012 年福建厦门期末)下列发明及交通工具，使用内燃 机作为动力的是( B )
2．乔治从美国芝加哥邮政大厦，给远在纽约的妈妈发了一
封电报，电文如下：“亲爱的妈妈：今晚我将开汽车到机场，
乘坐 8 点起飞的民航客机飞往伦敦，不能与您共度圣诞佳节。
请原谅！您的儿子：乔治。期 B．19 世纪中期 D．20 世纪早期
(2)影响：为自动化、控制论的建立奠定了基础，被广泛应
用到各个领域。
2．互联网的诞生和网络技术的发展 通信技术 的结 (1)诞生：20 世纪 60 年代，电子计算机 __________与__________ 合，导致互联网的诞生。 (2)发展：20 世纪 90 年代，高效率的信息传输网络——“信
解析：无线电、飞机出现的时间是20 世纪初。
3．(2011 年浙江杭州质检)中国近代有人曾赞叹一种西方发
明：“无智愚长幼之别，无学习译录之难，人手而能用，着而 能得声。坐一室可对百朋，隔颜色而可亲声咳。此亘古未有之 便宜，故创行未三十年，遍于各国。其始之达数十里，现已可 通数千里。”这项发明是(A ) A．电话 C．无线电报 B．有线电报 D．广播电台
发明了电话机。不久，建立了电话公司。
马可尼 发明了无线电 3．无线电通信的发明：意大利人__________ 报，被称为“无线电之父”。
三、改变世界的网络(信息技术的产生和发展)
1．电子计算机的发明及影响 美国 研制出第一台电子计算机。至 (1)发明：1946 年，________ 今经历了电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路四个发 展阶段。现已研制出“人工智能”系统。
现。连南极冰层下的土地业已测量清楚，连大西洋中时隐时现
的珊瑚岛也已记录在案。已有“地球村”的说法。东方人、西 方人，不过是“地球村”中“鸡犬相闻”的村民而已。 ——《献给命运的紫罗兰》

人民版必修3高中历史向“距离”挑战课件

人民版必修3高中历史向“距离”挑战课件
四、向“距离”挑战
[课标要求] 以电气技术的应用等为例，说 明科学技术进步对社会发展的 作用。 以网络技术为例，理解现代信 息技术对人类社会的影响。
（一）立体交通的诞生 （交通的发展）
• 1．原因
19世纪70年代开始，高效率的内燃机的 发明和推广，推动了汽车、航空工业的产生 和发展。
• 2．发明 • 3．影响
领域
发明人
国家 时 间
成果
独立制成最早的 汽车 制成第一架飞机 发明有线电报机 发明电话机
本茨和 德国 1885 交通领 卡尔· 域 戴姆勒 莱特兄弟 美国 1903 电信技 术 莫尔斯 贝尔 美国 1837 美国 1875
马可尼
计算机 技术 --
意大 -利 美国 1946
发明无线电报、 完成短波试验
1946年，美国研制出第一台电子计算 机。至今经历了电子管、晶体管、集成电 路、大规模集成电路四个发展阶段。现已 研制出“人工智能”系统。
• （2）影响：
为自动化、控制论的建立奠定了基础， 被广泛应用到各个领域。
世界第一台计算机
掌上电脑（PDA）
便携式电子计算机（笔记本电脑）
速度慢 距离近
信息量小
平面交通
3 ？
2 ？
5 ？
立体交通
4 ？
1 ？
（二）穿越大洋的电波
• 1．电报的发明
1837年， 美国莫尔斯 发明有线电 报机。
莫尔斯是美国发明家，电报的发明者。 1837年莫尔斯在纽约展示他制成的电磁式电 报机；为近代电讯事业的发展打下了基础。
2．电话的发明
1875年，美 国贝尔根据电磁 感应原理，发明 了电话机。不久， 建立了电话公司。
因特网将孤立的电脑用户与全世界联系在一起

高二历史课件7.4《向”距离“挑战》(人民版必修3)

高二历史课件7.4《向”距离“挑战》(人民版必修3)

要点轻巧突破
立体交通工具诞生的原因及对世界的 影响 1. 立体交通工具发明的主要原因或条件是内燃 机发明和应用及石油开采业和石油化学工业的 发展。 2.其世界性影响是推动了世界交通运输业的发 展，加强了世界各地的联系，使世界日益成为 一个整体，交通工具及运输业的发展，推动了 资本主义世界市场的最终形成，促进了经济全 球化的进程。
2．弊
(1) 导致信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯
2．互联网的发展 通信技术 相结合的互联网技术 (1)电子计算机与___________ 的发展，给世界带来了翻天覆地的变化。 (2) 计算机网络使全人类进行相互间的信息交流与 信息传递 与汇集成为可能。 共享、__________ (3)中国在政府的统一规划下，制定并实施了规模 空前的国家经济信息网、中国教育科研网和 公用数据 通信网的建设计划。 ___________
三、改变世界的网络 1．电子计算机 美国 研制出第一台电子计 (1)产生：1946年，________ 算机。 集成电路 (2) 发展：经历了电子管、晶体管、 ___________ 和大规模集成电路四个发展阶段，第五代新型计 算机正在研制之中。 (3)作用：不仅为自动化和控制论的建立奠定了基 础，而且被广泛应用到各个领域。
解析：选C。本题考查学生的分析理解及知识 迁移能力。互联网的出现，使信息的交流更加
便捷快速，但说这以前是信息封闭时代是不对
的，还有广播、电视、报刊等传统媒体。
关于互联网技术的利与弊
1．利 (1) 突破了时间、空间限制，大大缩小了全球的 空间距离，使全人类实现信息交流和共享。 (2)推动了知识经济的产生与发展。 (3) 使人类的生产生活、工作学习、思维方式等 都发生了深刻的变化。 (4) 促进了传统产业的更新改造，使人类进入信 息时代。 (5)促使世界联系更加密切。

最新-人民版高中历史必修三7.4《向“距离”挑战》课件(共30张PPT)-PPT文档资料

最新-人民版高中历史必修三7.4《向“距离”挑战》课件(共30张PPT)-PPT文档资料
他们的厉害之处在哪里？ 现在我们能否做到？
必修三专题七第四节
向“距离”挑战
“巨人”养成记
巨人是怎么养成的？ 巨人是靠什么养成的？ 巨人是无可挑剔的吗？ 巨人如何才能无可挑剔？
双腿的延展
空间距离缩短
1885年，本茨、戴姆勒汽车 1887年，内燃机轮船 1903年，莱特兄弟飞机
人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通的时代
A.苏联
B. 英国 D
C.德国
D. 美国
4.在人类历史上，曾产生过一系列改变时空的
重大发明。在这些发明中，来势最猛、发展速度
最快、对人类文明进程改变最大的是 D
A.火车 B.飞机 C.电话 D.因特网
5.互联网的诞生使
B
①人类社会进入信息时代 ②交往更加方便
③遗传工程迅速发展 ④地球变得更小
①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
人类向“距离”挑战示意简图
汽车、 飞机、 电报、 电话 汽船、 火车
信息技术、 航天技术
第一次 第二次 第三次 工业革命 工业革命 科技革命
科技
科学技术是一种生产力 科学技术仅仅是一种生产力吗？
说一说：
你上网都干什么？ 网络给你带来了哪些便利？
购物
学习
娱乐
看电视
改变了人类的生活方式
信息的交流与共享
大大推动了人类全球化进程
人文关怀
人文关怀不但表现为对人类物质 生活状况和生活质量的关怀，
而且表现为对人类精神生活状 况和水平的关怀。
现场体验：
现场一起玩手机里的ＳＩＲＩ， 体验科技的神奇力量。
世界上最遥远的距离，
？ 不是你我天各一方，
而是……

【高中历史】向“距离”挑战PPT课件4

【高中历史】向“距离”挑战PPT课件4
文艺复兴
启蒙运动 经典力学、量 子理论、相对 论、进化论等
思想解放 科学勃兴 技术革新
三次科学技 术革命
转化生产
本课时知识结构
万能原动机与“蒸汽机时代”（瓦特）
人 类 文 明 的 引 擎
向 “ 距 离 ” 挑 战
“ 科“”技”结合 与 电力的广泛应用与 “电气时代”（法拉第、西门子等）
现代信息技术与信息时代
积极影响
⑴互联网缩短了全球的“距离” ，加强了世界的联系，使世界连 成密不可分的整体。
（2）推动了世界文明的进程，人类进入了信息时代。
（3）互联网广泛应用于各个领域。使人们的工作、生活、娱乐、 学习、社交、教育方式等发生了革命性的变化。
Байду номын сангаас
消极影响
1、过分沉迷网络游戏,不能自拔，会影响人们的学业和工作. 2、不健康的信息和网站会腐蚀人们的思想，不利于身心健康. 3、网络中的虚拟社会使一些人痴迷、迷失自我、甚至导致 家庭破裂. 4、网络犯罪也是信息化社会常见的一种犯罪现象：如网络 诈骗、电脑黑客、网络病毒等。
畅所欲言
请你结合自身感受谈一谈，人们利 用网络能做些什么？ 收发电子邮件、网上谈心、 资料检索、浏览新闻、 休闲游戏、网上购物、 远程教育、 远程医疗……
轻松时刻！
下面是四扇“魔法门”，进入不同的每扇门， 你都将化身为不同的人。请站在他的立场上说出 你会用网络做什么？
1
2
3
4
【讨论探究】
材料1 网络的出现，使人们可以通过电子邮件在最 短的时间内传递信息，或点开视窗与对方面对面交流。另 外，我们还可以在网上购物，看电视，听音乐，获取世界 各地的新闻，搜索各种资料。网络几乎“无所不能”… 材料2 网络的弊端是我们不容忽视的重大问题。网 上信息良莠不齐，青少年尤其容易受到有害信息的影响。 例如，原本品学兼优的张某，因沉迷网络，偷走家中的 2000元出走。之后，由于涉嫌抢劫杀人而被捕。2003年6 月，北京一家网吧发生火灾，夺走了25位年轻人的生命。 近年来，因沉迷于网络而犯罪或自杀的青少年不计其数。 根据材料及刚才的游戏，谈谈你对网络的认识。

历史必修Ⅲ人民版7-4向“距离”挑战课件(32张)

历史必修Ⅲ人民版7-4向“距离”挑战课件(32张)

了翻天覆地的变化。
①缩小了全球空___间__距__离_，可以进行相互间 的信息交流与共享、信息传递与汇集。 (2)意义②使信息高速传输，被称为“信__息__高___速__公__路_”。 ③以人们无法预料的速度、深度和广___度_，改 变着人类文明的进程。
3.中国的互联网建设
实施国家经济信息网、中国教育科研网和公用数据通信网的建设计划。
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2．电话
1876 年，美国人贝__尔__发明电话机，在通信领域将世界连成一个整体。
3．无线电通信 (1)发明：马__可__尼__首先将电磁波理论运用到无线电通信上。
①1902年：马可尼横跨大__西__洋__传送无线 电信息成功。 (2)发展②1916年：马可尼完成_短__波_试验，奠定了 现代远距离无线电通信的技术基础。
阶
阶
段
段
一
三
四 向“距离”挑战
学
阶 段 二
业 分 层 测
评
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学习目标：
1.重点：了ห้องสมุดไป่ตู้电子计算机、互联网诞生
以网络技术为例，理解现代信息技术对 和发展的情况。
人类社会的影响。
2.难点：认识现代信息技术的影响。
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教材整理 1 立体交通的诞生
1．背景 (1)第二次工业革命使人类社会从蒸汽时代跨入电__气__时代。 (2)从 19 世纪 70 年代开始，高效率的内__燃__机__进入推广使用阶段。
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[课中思考] 阅读教材 P135“学习思考”：你见过哪些交通工具？你还听说 过哪些更先进的交通工具？你对未来的交通运输有什么新奇的设想吗？

《向距离挑战》课件PPT(人民版必修3)(

《向距离挑战》课件PPT(人民版必修3)(

三、改变世界的网络：
互联网的概念： 背景：
中国积极推进国家经济、教育科研、公用数据信息化。
4、中国的互联网建设：
3、互联网的影响：
电子计算机与通信技术相结合的互联网技术的发展，给世界带来了翻天覆地的变化。四通八达的计算机网络，大大缩小了全球的空间距离，使全人类进行相互音质信息交流与共享、信息传递与汇集成为可能。（ “秀才不出屋，能知天下事。”） “信息高速公路” 互联网正在以人们无法预料的速度、深度和广度，改变着人类文明的进程。
01
02
三次科技革命
项目
时间
代表
生产力
社会结构
世界格局
第一次
18世纪60年代---19世纪中
瓦特改良蒸汽机的投入使用
极大的提高了生产力，进入蒸汽时代，资本主义由工场手工业过渡到机器大生产
社会分裂为两大对立阶级：工业资产阶级和无产阶级
密切了世界的联系，初步建立了资本主义世界殖民体系和资本主义世界体系。
消极影响：
课堂讨论：互联网是利大于弊还是弊大于利？
互联网给世界带来了翻天覆地的变化。大大缩小了全球的空间距离，使全人类进行相互音质信息交流与共享、信息传递与汇集成为可能；推动了知识经济的产生与发展；使人类的生产、生活、工作、学习、思维等方式都发生了深刻的变化；促进了传统产业的更新改造；使人类进入信息时代。
历史：专题七第四课《向距离挑战》课件PPT（人民版必修３）
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第四课：向“距离”挑战
内燃机的发明和应用；石油开采和石油化工业的发展。
1、条件：
1885年，德国卡尔·本茨和戴姆勒制成了最早的汽车。 1887年把内燃机装到汽船上。
2、主要发明：
1903年，美国莱特兄弟制成第一架飞机。 推动了世界交通运输业的发展，人类进入了立体交通的新时代。加强了世界各地的联系，促进世界市场的形成。

高二历史课件：向距离挑战

高二历史课件：向距离挑战
向“距离”挑 战
课程标准
以网络技术为例，了解 现代信息技术对人类社会的 影响。
知识结构
战向 “ 距 离 ” 挑
立体交通的诞生
(交通运输)
穿越大洋的电波
(电信技术)
改变世界的网络
(计算机技术)
人力、畜力、自然力
水陆：平面交通
机械力(内燃机为主）
水陆空：立体交通
一、立体交通的诞生
思考:
1、什么是立体交通？
飞机的发明对人类交通的发展 有何影响？
开创了人类交通事业的新纪元。
谈谈当今还有哪些更先进的交通工具？
载人飞船 磁悬浮列车
空中客车
二、穿越大洋的电波
莫尔斯发明有线电报
贝尔发明电话
马可尼发明无线电
自主学习
通讯工具 发明者 国籍 原理
有线电报 电话 无线电 通信
实践应用
①铺设海底电缆 ②扩展电报线路 建立电话公司，生 产电话机，经营电 话业务 ①横跨大西洋传 送无线电试验 ②短波试验
世界第一台计算机
第一台电子计算机ENIAC
发明人莫奇来和爱克特
电子管
晶体管
大规模集成电路
3、网络有哪些主要用途？
电子邮件
网上聊天
文件传输
信息导航
网络的主要功能：
收发电子邮件、网上聊天、 资料检索、浏览新闻、 休闲游戏、网上购物、
远程教育、 远程以通过电子邮件在最短 的时间内传递信息，或点开视窗与对方面对面交流。另外， 我们还可以在网上购物，看电视，听音乐，获取世界各地 的新闻，搜索各种资料。网络几乎“无所不能”„ 材料2 网络的弊端是我们不容忽视的重大问题。网上 信息良莠不齐，青少年尤其容易受到有害信息的影响。例 如，原本品学兼优的张某，因沉迷网络，偷走家中的2000 元出走。之后，由于涉嫌抢劫杀人而被捕。2003年6月， 北京一家网吧发生火灾，夺走了25位年轻人的生命。近年 来，因沉迷于网络而犯罪或自杀的青少年不计其数。 根据材料 ，谈谈你对网络的认识。

高二历史向“距离”挑战(PPT)4-1

高二历史向“距离”挑战(PPT)4-1

叫气孔。它会把粪便排在自己的身上 ，通过腹足和粘液最终将粪便留在地上。 [] 蜗牛的外套膜腔会在壳口处形成个开口，称为“呼吸孔”，这是气体进出 的地方。仔细观察，呼吸孔常会一开一关，就像是蜗牛呼吸用的“鼻子”；而当蜗牛缩进壳内时，还是会将呼吸孔的开口留于壳口处以便呼吸。外套膜常在 足部或内脏团间，形成； 空包网 ；个与外界相通的空腔，称为“外套膜腔”。蜗牛的呼吸器官就藏于外套膜腔内，有时透 过蜗牛的壳，隐约可以见到壳底下密布的肺血管网，大多位于前侧，靠近头部的方向，这正是外套膜腔的位置。 [] 生长环境 蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多 腐殖质的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射，对环境反应敏感，最适合环境：温度～℃（～℃时，生长发育最快）；空气湿度%～%；饲养土湿度%左 右； 蜗牛 蜗牛(7张) pH为～7。当温度低于℃，高于℃时休眠，低于℃或高于℃，则可能被冻死或热死。但是各种蜗牛各不相同。 [] 蜗牛喜欢钻入疏松的腐 殖土中栖息、产卵、调节体内湿度和吸取部分养料，时间可长达小时之久。杂食性和偏食性并存。喜潮湿怕水淹。在潮湿的夜间，并投入湿漉的食料，蜗牛
• 形成与发展：1969年美国建成了世界上第一 个采用分组交换技术的计算机网ARPANET。 它仅连接了四个大学实验室，这是计算机互 联网（因特网）的前身。 20世纪90年代以来， 由于通信技术和计算机技术的飞速发展，互 联网进一步发展为全球信息网。
• 功能：收发电子邮件、资料检索、浏览新闻、 休闲游戏、网上购物、网上远程教育、远程 医疗、网上谈心 。
的食欲活跃。但水淹可使蜗牛窒息。自食生存性。小蜗牛一孵出，就会爬动和取食，不要母体照顾。当受到敌害侵扰时，它的头和足便缩回壳内，并分泌出
粘液将壳口封住；当外壳损害致残时，它能分泌出某些物质修复肉体和外壳。具有很强的忍耐性。蜗牛具有惊人的生存能力，对冷、热、饥饿、干旱有很强 的忍耐性。喜恒温养殖。温度恒定在～8℃之间，生长发育和繁殖旺盛。蜗牛在爬行时，还会在地上留下一行粘液，这是它体内分泌出的一种液体，即使走在 刀刃上也不会有危险。 [] 分布范围 世界各地有蜗牛四万种，在我国各省区都有蜗牛分布，生活在森林、灌木、果园、菜园、农田、公园、庭园、寺庙、高 山、平地、丘陵等地阴暗潮湿地区。主要以植物茎叶、花果及根为食。是农业害虫之一，也是家畜、家禽某些寄生虫的中间宿主。 [] 主要种类 蜗牛是陆生 贝壳类软体动物，从旷古遥远的年代开始，蜗牛就已经生活在地球上。蜗牛的种类很多，约多种，遍步世界各地，仅我国便有数千种。我国有食用价值的约

人民版历史必修 三向“距离”挑战(34页)【优秀课件】

人民版历史必修 三向“距离”挑战(34页)【优秀课件】
人民版历史必修 三向“距离”挑战(34页)【优秀课 件】
人民版历史必修 三向“距离”挑战(34页)【优秀课 件】
1814年，英国人史蒂芬孙研制出世界上第一台蒸汽机车。 1825年，英国建成世界上第一条铁路，史蒂芬孙的火车头拖 着一长列客车和货ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ前进，时速达25公里 。
人民版历史必修 三向“距离”挑战(34页)【优秀课 件】
电信事业的主要成就。
1837年，美国莫尔斯发明有线发报机。
（1）1837年，美国莫尔斯发明有线发报机。 （2）1851年，横跨英吉利海峡，连接英法两国。 （3）1866年，横跨大西洋连接欧美两洲。 （4）以后，遍布全球。
人民版历史必修 三向“距离”挑战(34页)【优秀课 件】
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机械力 人力、畜力
立体交通 平面交通
人民版历史必修 三向“距离”挑战(34页)【优秀课 件】
立体交通出现的 意义。
1、推动世界交通运输业发展，人类进入立体交通新时代。 2、加强世界各地联系，促进世界市场形成。
人民版历史必修 三向“距离”挑战(34页)【优秀课 件】
人民版历史必修 三向“距离”挑战(34页)【优秀课 件】
电报是一种最早用电的方式来传送信息的、可靠的即时远距离 通信方式。 它利用电流(有线)或电磁波(无线)作载体，通过编码 和相应的电处理技术实现人类远距离传输与交换信息的通信方 式。主要是用作传递文字讯息。
立体交通的
主要成就。
1887年，内燃机轮船 1887年把内燃机装到汽船上。
人民版历史必修 三向“距离”挑战(34页)【优秀课 件】

高中历史 7.4《 向“距离”挑战》 课件 人民版必修3--谢万斌制

高中历史 7.4《 向“距离”挑战》 课件 人民版必修3--谢万斌制

根据材料 ，谈谈你对网络的认识。
结合教材P136左下角《学习思考》分析互联网的影响：
3、现代信息技术的影响
（即：对互联网的评价）： （1）积极（有利）： ① 大大缩小了全球的空间距离，使全人类实现信 息交流和共享，被称为信息高速公路； ② 促进传统产业的更新改造和知识经济的兴起； ③ 改变了人类的生产、生活、工作、学习和思维 方式等，
1、…背景：① ② 2、重大成就（进步表现）：
（1）计算机的发明和发展
① 诞生标志：1946 美国研制出第一台电子计算机。 ② 发展阶段： 电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个发 展阶段；第五代计算机正在研制中。 ③ 影响（作用）： A 为自动化和控制论的建立奠定基础； B 被广泛应用于社会各领域； C 其“人工智能”，可以模拟人类的智能活动并能部分 代替人类的智力活动。
水陆：平面交通
Байду номын сангаас
工具：火车、汽车、轮船、飞机
动力：机械力
水陆空：立体交通
一、立体交通的诞生
--第二次工业革命中交通工具的进步
1、诞生条件
（原因）：
①：动力：内燃机的发明和推广使用（A B）；
②：能源：石油开采和石油化工业的发展。
2、重大发明：
①1885年，德国卡尔· 本茨和戴姆勒制成了最早的汽车； ②1887年把内燃机装到轮船上； ③1903年，美国莱特兄弟制成第一架飞机。
大家好，我是唐三藏，奉 唐王之命到西天取经，这 一路上还真是艰辛哪~~
今天是七月初七，终 于又可以见织女啦~真 不容易啊~
最近比较憔悴，哎， 都是让美国人给害的， 一言难尽啊~
上网真有趣呀， 就是鼠标太大， 不好使~
思考归纳：
第二次工业革命中“缩短时空距离”的 重大发明及其积极影响。

高中历史备课资料 向“距离”挑战课件 人民版必修3

高中历史备课资料 向“距离”挑战课件 人民版必修3

积极影响
⑴互联网缩短了全球的“距离” ，加强了世界的联系，使世界连 成密不可分的整体。
（2）推动了世界文明的进程，人类进入了信息时代。
（3）互联网广泛应用于各个领域。使人们的工作、生活、娱乐、 学习、社交、教育方式等发生了革命性的变化。
消极影响
1、过分沉迷网络游戏,不能自拔，会影响人们的学业和工作. 2、不健康的信息和网站会腐蚀人们的思想，不利于身心健康. 3、网络中的虚拟社会使一些人痴迷、迷失自我、甚至导致 家庭破裂. 4、网络犯罪也是信息化社会常见的一种犯罪现象：如网络 诈骗、电脑黑客、网络病毒等。
E D
F
第一次的是（ C ），第二次的是（ABDE）， 第三次的是（F ）
2、20世纪科技发展中，最引人注目的成就是
A、汽车 B、飞机 C、电子计算机 D、电视
3、美国人贝尔根据什么原理，发明了电话机 A、电磁感应 B、电磁波 C、短波 D、无线电
4、19世纪70年代开始，推动了汽车工业、航空工业的产 生和发展的技术是 A、高效率的内燃机进入推广使用阶段B、蒸汽机的使用 C、发电机的使用 D、直流电动机的发明和使用
“1784年的一天英国的国王前来参观瓦特和他的 合伙人博尔顿的工厂，当国王问他们正在忙什么 时，他说：“陛下，我正忙于制造一种君主们梦 寐以求的商品。”国王不解地问这种商品到底是 什么时，博尔顿回答道：“是力量，陛下。” ——《大国崛起》
请问这是一种什么样的力量呢？
1782年，瓦特制成了改良的蒸汽机， 人类社会由此进入“蒸汽时代”
发电机 1866年，德意志科学家西门子研制成发电机
美国人爱迪生创建第一个发电站。
英国伦敦首批用上电灯的马路
爱迪生（1847—1931），美国著名发明大王，一生完成了 2 000多种发明，平均每12天半就有一项发明，其中包括电灯、留 声机、发报机、电影、电车、蓄电池、打字机、水泥等等。1931 年月10月18日，爱迪生在西奥伦治逝世，终年84岁，1931年10月你结合自身感受谈一谈，人们利 用网络能做些什么？ 收发电子邮件、网上谈心、 资料检索、浏览新闻、 休闲游戏、网上购物、 远程教育、 远程医疗……

《 向“距离”挑战》教学PPT课件【高中历史必修3(人民版)】

《 向“距离”挑战》教学PPT课件【高中历史必修3(人民版)】

再见
敬请各位老师提出宝贵意见！
新课学习
电脑
新课学习
4.互联网的影响
讨论：通过课堂讨论：互联网是利大于弊还是弊大于利？
(1)积极：互联网给世界带来了翻天覆地的变化。大大缩小了全球 的空间距离，使全人类实现信息交流和共享；推动了知识经济的 产生与发展；使人类的生产、生活、工作、学习、思维等方式都 发生了深刻的变化；促进了传统产业的更新改造；使人类进入信 息时代。 (2)消极：导致信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等；各 国之间围绕互联网的竞争造成世界更加动荡不安；虚拟社会对人 们生活和学习工作特别是对青少年产生消极影响。
新课学习
莱特兄弟和他的飞机
1885年戴姆勒制 成的汽车
新课学习
二、穿越大洋的电波 1.条件： 19世纪电磁感应现象和电磁波的发现，以及发 电机和电动机的发明。 2.成就： 通过材料引出1844年5月24日，莫尔斯在华盛 顿国会大厦里，向巴尔的摩发出了：“上帝干 了些什么？”一语———这是人类历史上的第 一份电报。 电报：1837年，美国莫尔斯发明有线发报机。
新课学习
美国微软公司
新课学习
3.互联网的形成发展、功能和特点：
(1)形成与发展：1969年美国建成了世界上第一个采用分组交换技 术的计算机网ARPANET。它仅连接了四个大学实验室，这是计算机 互联网（因特网）的前身。 20世纪90年代以来，由于通信技术和 计算机技术的飞速发展，互联网进一步发展为全球信息网。 (2)功能：收发电子邮件、资料检索、浏览新闻、休闲游戏、网上 购物、网上远程教育、远程医疗、网上谈心。 (3)特点：界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输
贝尔
新课学习
世界第一台计算机
三、改变世界的网络

人民版高中历史必修3 专题七第4课 向“距离”挑战 课件(共22张PPT)

人民版高中历史必修3 专题七第4课 向“距离”挑战 课件(共22张PPT)
天涯若比邻
—向“距离”挑战
课程要求：以网络技术为例，理解现代信息技术对人类 社会的影响。
目标要求 知识和能力 过程与方法 情感态度与价值观
学习要点 立体交通的诞生
穿越大洋的电波
掌握交通工具 的发明及影响
掌握近代电讯 工具的发明及
影响
结合图片资 料掌握交通 工具的发明
梳理归纳近 代电讯工具 的发明历程
式诞生并迅速发展。
美国第42任总统
比尔·克林顿
正确评价网络
客观上利弊共存,只有加入人 的参与,才能具体的表现出利 大还是弊大,要具体问题具体 分析.我们应正视并努力解决 存在的问题，使互联网健康 地发展，更好地造福于人类 社会。
结合材料和所学知识，探讨科技发明是怎 样改变我们“时空”观的？
交通的进步，汽车、飞机的发明，使我们 的距离相对缩短；
体会科技发展使人 类步入立体交通时
代
认识科学理论与技 术相结合的重要意
义
改变世界的网络
掌握互联网发 展及影响
探究互联网 的发展及对 人类社会的
影响
认识互联网是一把” 双刃剑”
（一）立体交通的诞生 1、背景：第二次工业革命中内燃机的发明和 使用,使人类社会由蒸汽时代跨入电气时代。
2、表现：轮船、汽车、飞机
远距离的通信，如：电报、电话的发明拉 近了人与人的距离；
网络的发明与推广，使世界的联系越来越 密切。
贝尔发明电话
1876年3月10日，贝尔 通过送话机喊道：“沃森 先生，请过来！我有事找 你！” 这一句极普通的话， 竟成了人类通过电话传送 的第一句话音。
1892年纽约芝加哥的 电话线路开通。电话发明 人贝尔第一个试音：“喂， 芝加哥”，这一历史性声 音被记录下来。
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第一台电子计算机ENIAC 发明人莫奇来和爱克特
电子管 大规模集成电路
晶体管
3、网络有哪些主要用途？
电子邮件
文件传输
网上聊天
信息导航
网络的主要功能：
收发电子邮件、网上聊天、 资料检索、浏览新闻、 休闲游戏、网上购物、 远程教育、 远程医疗…
阅读材料：
材料1 网络的出现，使人们可以通过电子邮件在最短 的时间内传递信息，或点开视窗与对方面对面交流。另外， 我们还可以在网上购物，看电视，听音乐，获取世界各地 的新闻，搜索各种资料。网络几乎“无所不能”…
（2）推动了世界文明的进程，人类进入了 信息时代。
（3）互联网广泛应用于各个领域。使人们的 工作、生活、娱乐、学习、社交、教育方式 等发生了革命性的变化。
消极影响
1、过分沉迷网络游戏,不能自拔，会影响人 们的学业和工作.
2、不健康的信息和网站会腐蚀人们的思想， 不利于身心健康.
3、网络中的虚拟社会使一些人痴迷、迷失 自我、甚至导致家庭破裂.
2、网络是如何诞生的？
⑴20世纪40年代，美国发明了世界第一台 电子计算机
⑵二战后，以计算机与通信技术为核心的现 代信息科学技术迅速发展
⑶20世纪60年代末，美国出于“冷战”的需要 加紧对信息科学技术的研究和开发，导致互联 网的产生
⑷20世纪90年代以后，互联网进一步发展成为 全球信息网。
世界第一台计算机
消极：导致信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络 犯罪等；各国之间围绕互联网的竞争造成世界更加 动荡不安；虚拟社会对人们生活和学习工作特别是 对青少年产生消极影响。
耗资 重量 占地 电子器件
运算速度
ENIAC PC
100万美元 600美元
30吨
10千克
150平方米 0.25平方米
1．9万只 100块集成 电子管 电路
向“距离”挑 战
课程标准
以网络技术为例，了解 现代信息技术对人类社会的 影响。
知识结构
战向 “ 距 离 ” 挑
立体交通的诞生
(交通运输)
穿越大洋的电波
(电信技术)
改变世界的网络
(计算机技术)
人力、畜力、自然力
水陆：平面交通
机械力(内燃机为主）
水陆空：立体交通
一、立体交通的诞生
思考:
1、什么是立体交通？
材料2 网络的弊端是我们不容忽视的重大问题。网上 信息良莠不齐，青少年尤其容易受到有害信息的影响。例 如，原本品学兼优的张某，因沉迷网络，偷走家中的2000 元出走。之后，由于涉嫌抢劫杀人而被捕。2003年6月， 北京一家网吧发生火灾，夺走了25位年轻人的生命。近年 来，因沉迷于网络而犯罪或自杀的青少年不计其数。
根据材料 ，谈谈你对网络的认识。
材料三：
一位13岁少 年迷恋电子游戏， 整天泡在电子游 戏厅里，对人极 为冷漠，甚至整 夜不回家，最后 被确诊患上精神 病，这是发生在 陕西省汉中市的 一个真实故事。
网络黑客 网络诈骗
请谈谈互联网给人类社会 带来了哪些影响？Fra bibliotek积极影响
⑴互联网缩短了全球的“距离” ，加强了 世界的联系，使世界连成密不可分的整体。
飞机的发明对人类交通的发展 有何影响？
开创了人类交通事业的新纪元。
谈谈当今还有哪些更先进的交通工具？
载人飞船
磁悬浮列车
空中客车
二、穿越大洋的电波
莫尔斯发明有线电报
贝尔发明电话
马可尼发明无线电
自主学习
通讯工具 发明者 国籍 原理 实践应用
有线电报 电话
莫尔斯 美国 贝尔 美国
电磁 ①铺设海底电缆 感应 ②扩展电报线路
5000次/秒 5000万次/ 秒
找一找：
面对信息全球化时代，美国和中国 是怎样采取对策的？
⑴美国： 信息高速公路
⑵中国：
国家经济信息网 中国教育科研网
公用数据通信网
电磁 感应
建立电话公司，生 产电话机，经营电 话业务
无线电 通信
马可尼 意大利 电磁 波
①横跨大西洋传 送无线电试验
②短波试验
■穿越大洋的电波■
速度慢 距离近 信息量小
古代邮驿
烽火台
信鸽
速度快 距离远 信息量大
有线电报 有线电话 无线电通信 电子计算机.
三、改变世界的网络
思考：
1、什么叫网络？
电子计算机与通信技术 相结合的技术
4、网络犯罪也是信息化社会常见的一种犯罪 现象：如网络诈骗、电脑黑客、网络病毒等。
想一想我们应该怎样对待网络？
网络是把“双刃剑”，既有积极 影响，也有消极影响，二者都不可忽
略。我们要趋利避害。既不能因为
它的积极因素而放任不管，也不能因 为它的负面因素而因噎废食。
积极：互联网给世界带来了翻天覆地的变化。大大 缩小了全球的空间距离，使全人类实现信息交流和 共享；推动了知识经济的产生与发展；使人类的生 产、生活、工作、学习、思维等方式都发生了深刻 的变化；促进了传统产业的更新改造；使人类进入 信息时代。
水、陆、空交通
2、立体交通开始于什么时候？
第二次工业革命以后
3、主要的交通工具有哪些？
汽轮、火车、汽车、飞机
汽车的发明
戴姆勒 （1834—
1900）
1885年戴姆勒制成的汽车
亨利·福特 （1863—1947）
亨利·福特和汽车
早期汽车
莱特兄弟发明飞机
探讨：
1903年莱特兄弟首次试飞成功， 人类交通开始全面进入水、陆、空三 栖时代。飞机——人类新增的翅膀， 它带着我们越飞越高，也越飞越 远······