人教版八年级数学上册第14章《整式的乘法》培优练习题(含答案)
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【整式的乘法与因式分解】综合培优训练一.选择题1.下列计算正确的是()A.a2+a2=a4B.50=0C.(a3)3=a9D.a2•a3=a62.已知x2n=3,求(x3n)2﹣3(x2)2n的结果()A.1B.﹣1C.0D.23.若3m+1=243,则3m+2的值为()A.243B.245C.729D.21874.如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”如(8=32﹣12,16=52﹣32,则8,16均为“和谐数”),在不超过217的正整数中,所有的“和谐数”之和为()A.3014B.3024C.3034D.30445.郑州市“旧城改造”中,计划在市内一块长方形空地上种植草皮,以美化环境.已知长方形空地的面积为(3ab+b)平方米,宽为b米,则这块空地的长为()A.3a米B.(3a+1)米C.(3a+2b)米D.(3ab2+b2)米6.当a﹣2b=2时,则代数式4a﹣8b﹣6的值为()A.14B.﹣2C.﹣4D.27.下列运算中,正确的是()A.(﹣m)6÷(﹣m)3=﹣m3B.(﹣a3)2=﹣a6C.(xy2)2=xy4D.a2•a3=a68.如图是一所楼房的平面图,下列式子中不能表示它的面积的是()A.x2+3x+6B.(x+3)(x+2)﹣2xC.x(x+3)+6D.x(x+2)+x29.已知x m=a,x n=b,则x3m+2n可以表示为()A.a3+b2B.a3﹣b2C.3a+2b D.a3b210.已知a﹣b=b﹣c=2,a2+b2+c2=11,则ab+bc+ac=()A.﹣22B.﹣1C.7D.11二.填空题11.若a﹣b=﹣2,则a2﹣ab+2b=.12.已知x为自然数,且x+11与x﹣72都是一个自然数的平方,则x的值为.13.已知实数a,b,c满足2a=5,2b=10,2c=80,则2019a﹣4039b+2020c的值为.14.若(xy﹣3x+7y﹣21)n的展开式经合并同类项后超过2011项,则最小的正整数n等于.15.△ABC的三边a,b,c为互不相同的整数,且abc+ab+ac+bc+a+b+c=119,则△ABC的周长为.三.解答题16.计算:①2a2•8a6﹣(﹣5a4)2;②(﹣x﹣1)(﹣x﹣1).17.(1)若2x+5y﹣3=0,求4x•32y的值;(2)若a2+ab=7+m,b2+ab=9﹣m,求a+b的值.18.小刚同学计算一道整式乘法:(2x+a)(3x﹣2),由于他抄错了多项式中a前面的符号,把“+”写成“﹣”,得到的结果为6x2+bx+10.(1)求a,b的值;(2)计算这道整式乘法的正确结果.19.甲、乙二人共同计算2(x+a)(x+b),由于甲把第一个多项式中a前面的符号抄成了“﹣”,得到的结果为2x2+4x﹣30;由于乙漏抄了2,得到的结果为x2+8x+15.(1)求a,b的值;(2)求出正确的结果.20.(1)如图,长方形ABCD的周长为16,四个正方形的面积和为68,求矩形ABCD的面积.(2)若(x2+nx+3)(x2﹣3x+m)的展开式中不含x2项和x3项,求m,n的值.。
八年级数学上册《第十四章 整式的乘法》同步训练题及答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.计算a 2⋅a 3的结果是( )A .a 2B .a 3C .a 5D .a 62.计算(−b 2)3的结果正确的是( )A .−b 6B .b 6C .b 5D .−b 53.若a m =4,a n =7,则a m+n 的值为( )A .3B .11C .28D .无法计算4.已知3x =4,3y =6,3z =12,则x 、y 、z 三者之间关系正确的是( )A .xy=2zB .x+y=2zC .x+2y=2zD .x+2y=z 5.计算(−513)2022×(−235)2023的结果是( )A .−513B .−235C .513D .235 6.(−14m 3n 2)2等于( )A .116m 6n 4B .−116m 5n 4C .−116m 6n 4D .116m 5n 4 7.下列运算结果正确的是( )A .a 2⋅a 5=a 10B .(−2a 2)3=−8a 6C .24a 3b 2÷3ab 2=8a 2bD .a 2+a 3=a 58.若整式(2x+m )(x ﹣1)不含x 的一次项,则m 的值为( )A .﹣3B .﹣2C .﹣1D .2二、填空题9.计算:2t 3⋅t 4⋅t = .10.如果m 2=3,那么m 6= .11.计算:3a 2b ⋅5a 3b 2等于 .12.已知a 2n =4,b 4n =36则a n •b 2n 的值为 .13.已知二次三项式ax 2+bx +1与2x 2−3x +1的乘积展开式中不含x 3项,也不含x 项,则a −b = .14.计算:(1)4x⋅(−2x2y);(2)(3x−1)(x+2);(3)(16a2bc−12a3)÷4a215.计算下列各题:(1)8x4y2÷x3y×2x;(2)(2x+5)(3x−7)−(2x+y)2.16.已知2x=4y+1,27y=3x−1求x−y的值.17.已知将(x3+mx+n)(x2-3x+4)展开的结果不含x3和x2项,求m、n的值.18.已知实数a,b满足a+b=2,ab=3求(2a4−a2)÷(−a)2−(a+b)(a−b)的值.41.C2.A3.C4.C5.B6.A7.B8.D9.2t810.2711.15a5b312.±1213.-114.(1)解:4x⋅(−2x2y)=−8x3y(2)解:(3x−1)(x+2)=3x2−x+6x−2=3x2+5x−2(3)解:(16a2bc−12a3)÷4a2=4bc−3a15.(1)解:8x4y2÷x3y×2x=8xy×2x=16x2y;(2)解:(2x+5)(3x−7)−(2x+y)2=6x2−14x+15x−35−(4x2+y2+4xy) =6x2−14x+15x−35−4x2−y2−4xy =2x2+x−4xy−y2−35.16.解:已知2x=4y+1∴2x=(22)y+1∴2x =22y+2∴x =2y +2①又已知 27y =3x−1∴(3)3y =3x−1∴3y =x −1②联立①②解得 {x =4y =1∴x −y =3 .17.解:原式=x 5-3x 4+4x 3+mx 3-3mx 2+4mx+nx 2-3nx+4n =x 5-3x 4+(4+m )x 3+(-3m+n )x 2+(4m-3n )x+4n . ∵不含x 3和x 2项∴4+m=0,-3m+n=0解得m=-4,n=-12.18.解:∵a+b=2,ab=34∴(2a 4−a 2)÷(−a)2−(a +b)(a −b)=2a 2−1−a 2+b 2=a 2+b 2−1=(a +b)2−2ab −1=22−2×34−1=4-32-1=32.。
八年级数学上册《第十四章整式的乘法》同步练习题含答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列运算结果为2x3的是()A.x3•x3B.x3+x3C.2x•2x•2x D.2x6÷x22.下列运算正确的是()A.3a2+a=3a3B.2a3·(−a2)=2a5C.4a6÷2a2=2a3D.(−3a)2−a2=8a23.计算(−2a3b)2−3a6b2的结果是()A.﹣7a6b2B.﹣5a6b2C.a6b2D.7a6b24.已知x a⋅x−3=x2,则a的值为()A.−2B.2 C.5 D.–55.一个长方体的长、宽、高分别是3x-4,2x和x,则它的体积是()A.3x3-4x2B.22x2-24x C.6x2-8x D.6x3-8x26.如果(2a m b m+n)3=8a9b15成立,则m,n的值为( )A.m=3,n=2 B.m=3,n=9 C.m=6,n=2 D.m=2,n=57.设有边长分别为a和b(a>b)的A类和B类正方形纸片、长为a宽为b的C类矩形纸片若干张.如图所示要拼一个边长为a+b的正方形,需要1张A类纸片、1张B类纸片和2张C类纸片.若要拼一个长为3a+b、宽为2a+2b的矩形,则需要C类纸片的张数为( )A.6 B.7 C.8 D.98.有若干个形状大小完全相同的小长方形,现将其中3个如图1摆放,构造一个正方形;其中5个如图2摆放,构造一个新的长方形(各小长方形之间不重叠且不留空隙).若图1和图2中阴影部分的面积分别为39和106,则每个小长方形的面积为( )A.12B.14C.16D.18二、填空题9.若a m=9,a n=3则a m−2n=.10.计算:6x2y3÷(−2x2y)=11.关于x的多项式(mx+4)(2−3x)展开后不含x的一次项,则m=.12.已知a、b、m均为整数,若x2+mx−17=(x+a)(x+b),则整数m的值有.13.一罐涂料能刷完一块长为a,宽为3的长方形墙面,如果这罐涂料刷另一块长方形墙面也刚好用完,且该长方形墙面长为a+2,则宽为(用字母a表示).三、解答题14.已知代数式(x2+px+8)(x2−3x+q)的乘积中不含三次项和二次项,求(p−q)(p2+pq+q2)的值.15.计算:(1)﹣x2•x3+4x3•(﹣x)2﹣2x•x4(2)﹣2m2•m3﹣(﹣3m)3•(﹣2m)2﹣m•(﹣3m)416.已知:5a=4,5b=6,5c=9(1)52a+b的值;(2)5b﹣2c的值;(3)试说明:2b=a+c.17.某天数学课上,小明学习了整式的除法运算,放学后,小明回到家拿出课堂笔记,认真地复习课上学习的内容.他突然发现一道三项式除法运算题:(21x4y3-+7x2y2)÷(-7x2y)=+5xy-y,被除式的第二项被墨水弄污了,商的第一项也被墨水弄污了,你能算出两处被污染的内容是什么吗?18.先阅读后作答:我们已经知道,根据几何图形的面积关系可以说明完全平方公式,实际上还有一些等式也可以用这种方式加以说明,例如(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,就可以用图(1)的面积关系来说明.(1)根据图(2)写出一个等式.(2)已知等式(2x+m)(2x+n)=4x2+2(m+n)x+mn.请你画出一个相应的几何图形加以说明.19.阅读下列材料:若a3=2,b5=3,则a,b的大小关系是a b(填“<”或“>”).解:因为a15=(a3)5=25=32,b15=(b5)3=33=27,32>27,所以a15>b15所以a>b.解答下列问题:①上述求解过程中,逆用了哪一条幂的运算性质A.同底数幂的乘法 B.同底数幂的除法 C.幂的乘方 D.积的乘方②已知x7=2,y9=3,试比较x与y的大小.参考答案1.B2.D3.C4.C5.D6.A7.C8.B9.110.−3y211.612.±1613.3aa+214.解:(x2+px+8)(x2-3x+q)=x4-3x3+qx2+px3-3px2+pqx+8x2-24x+8q=x4+(-3+p)x3+(q-3p+8)x2+(pq-24)x+8q∵(x2+px+8)(x2-3x+q)的乘积中不含x2与x3的项∴-3+p=0,q-3p+8=0解得:p=3,q=1.(p−q)(p2+pq+q2)=(3-1)(9+3+1)=2615.(1)解:原式=﹣x5+4x5﹣2x5=x5(2)解:原式=﹣2m5+27m3•4m2﹣81m5=(﹣2+108﹣81)m5=25m5 16.解:(1)5 2a+b=52a×5b=(5a)2×5b=42×6=96(2)5b﹣2c=5b÷(5c)2=6÷92=6÷81=2/27(3)5a+c=5a×5c=4×9=3652b=62=36因此5a+c=52b所以a+c=2b.17.解:商的第一项=21x4y3÷(-7x2y)=-3x2y2;被除式的第二项=-(-7x2y)×5xy=35x3y218.解:(1)根据题意得:(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2;(2)如图所示故答案为:(1)(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b219.>;C;解:∵x63=(x7)9=29=512,y63=(y9)7=37=2187,2187>512,∴x63<y63,∴x<y。
人教版八年级数学上册第十四章《整式乘法与因式分解》测试学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.计算3325a a 的结果是( ) A .610aB .910aC .37aD .67a2.下列运算正确的是( ) A .22a a a ⋅=B .824a a a ÷=C .()2242a b a b =D .()325a a =3.下列计算正确的是( ) A .623a a a ÷=B .()326a a =C .248a a a ⋅=D .532a a a -=4.下列计算结果正确的是( ) A .()336a a =B .632a a a ÷=C .()248ab ab =D .()2222a b a ab b +=++5.下列计算正确的是( ) A .25611a a a += B .()235326b b b -⋅= C .623623b a a ÷=D .()()22339b a a b a b +-=-6.已知实数m ,n 满足222+=+m n mn ,则2(23)(2)(2)-++-m n m n m n 的最大值为( ) A .24B .443C .163D .4-7.已知()()2221x x x +--=,则2243x x -+的值为( ) A .13B .8C .-3D .58.若2022202020222022202320222021-=⨯⨯n ,则n 的值是( ) A .2023B .2022C .2021D .20209.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入的x 值为81,我们看到第一次输出的结果为27.第二次输出的结果为9,…,第2022次输出的结果为( )A .1B .3C .9D .2710.下列等式从左到右的变形,其中属于因式分解的是( ) A .2221(1)--=-x x x B .22221(1)x y xy xy ++=+ C .2(3)(3)9x x x +-=-D .32822(41)a a a a -=-11.有一台特殊功能计算器,对任意两个整数只能完成求差后再取绝对值的运算,其运算过程是:输入第一个整数1x ,只显示不运算,接着再输入整数2x 后则显示12x x -的结果.比如依次输入1,2,则输出的结果是121-=;此后每输入一个整数都是与前次显示的结果进行求差后再取绝对值的运算.有如下结论:①依次输入1,2,3,4,则最后输出的结果是2;②若将1,2,3,4这4个整数任意地一个一个输入,全部输入完毕后显示的结果的最大值是4;③若将1,2,3,4这4个整数任意地一个一个地输入,全部输入完毕后显示的结果的最小值是0;④若随意地一个一个地输入三个互不相等的正整数2,a ,b ,全部输入完毕后显示的最后结果设为k ,若k 的最大值为10,那么k 的最小值是6.上述结论中,正确的个数是( ) A .1个B .2个C .3个D .4个12.在数学中为了书写简便,18世纪数学家欧拉就引进了求和符号“∑”,如记1nk k =∑=1+2+3+…+(n ﹣1)+n ,()3n k x k =+∑=(x +3)+(x +4)+…+(x +n );已知()3nk x x k =⎡+⎤⎣⎦∑=9x 2+mx ,则m 的值是( ) A .45B .63C .54D .不确定二、填空题13.分解因式:216x y xy -=______.14.因式分解:322242m m n mn -+=________. 15.因式分解:32312x xy -=_________.16.已知2223,15a b b c a b c -=-=++=,则ab bc ca ++的值等于________.三、解答题 17.分解因式: (1)22a ab a ++; (2)()()222m n m n +-+18.化简:()()()482x y x y xy xy xy +---÷.19.先化简,再求值:(1)(1)(2)x x x x +-++,其中12x =. 20.先化简,再求值:22()()(2)34x y x y x y y y ⎡⎤+----÷⎣⎦,其中20201x y ==-,.21.已知有理数a ,b ,c 满足()222434|41|02aa cbc b +-+--+--=∣∣,试求313242n n n a b c +++-的值.22.先化简,再求值()()()22x y x y xy xy x +-+-÷,其中11,2x y ==. 23.已知x +1x =3,求下列各式的值:(1)(x ﹣1x)2;(2)x 4+41x . 24.阅读材料:若2222440m mn n n -+-+=,求m ,n 的值.解:∵2222440m mn n n -+-+=,∴()()2222440m mn n n n -++-+=,∴22()(2)0m n n -+-=,∴2()0m n -=,2(2)0n -=,∴2n =,2m =. 根据你的观察,探究下面的问题:(1)已知22228160x y xy y +-++=,则x =________,y =________;(2)已知ABC 的三边长a 、b 、c 都是正整数,且满足22248180a b a b +--+=,求ABC 的周长.25.如图,长为40,宽为x 的大长方形被分割为9小块,除阴影A ,B 两块外,其余7块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短一边长为y .(1)分别用含x,y的代数式表示阴影A,B两块的周长,并计算阴影A,B两块的周长和.(2)分别用含x,y的代数式表示阴影A,B两块的面积,并计算阴影A,B的面积差.(3)当y取何值时,阴影A与阴影B的面积差不会随着x的变化而变化,并求出这个值.参考答案:1.A【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案. 【详解】解:6332510a a a =⋅, 故选:A .【点睛】此题主要考查了单项式乘以单项式,正确掌握相关运算法则是解题关键. 2.C【分析】根据同底数幂乘除法、积的乘方和幂的乘方法则进行计算,即可作出判断. 【详解】A :23a a a ⨯=,故A 错误,不符题意; B :826a a a ÷=,故B 错误,不符题意; C :()2242a b a b =,故C 正确,符合题意; D :()326a a =,故B 错误,不符题意; 故选:C.【点睛】此题考查了同底数幂乘除法、积的乘方和幂的乘方运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 3.B【分析】根据同底数幂的除法法则对A 进行判断;根据幂的乘方法则对B 进行判断;根据同底数幂的乘法法则对C 进行判断;根据合并同类项对D 进行判断. 【详解】A. 624a a a ÷=,所以此项不正确; B. ()326a a =,所以此项正确;C. 246a a a ⋅=,所以此项不正确;D. 53a a -,不能合并,,所以此项不正确; 故选B .【点睛】本题考查了同底数幂的除法:am ÷an =am -n (m 、n 为正整数,m >n ).也考查了同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方以及合并同类项. 4.D【分析】分别利用幂的乘方法则,同底数幂的除法,积的乘方法则,完全平方公式分别求出即可.【详解】A .()339a a =,故此选项计算错误,不符合题意;B .633a a a ÷=,故此选项计算错误,不符合题意;C .()2428ab a b =,故此选项计算错误,不符合题意;D .()2222a b a ab b +=++,故此选项计算正确,符合题意; 故选:D .【点睛】本题考查幂的乘方法则,同底数幂的除法,积的乘方法则,完全平方公式,熟练掌握相关计算法则是解答本题的关键.幂的乘方,底数不变,指数相乘;同底数幂相除,底数不变,指数相减;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;222()2a b a ab b +=++与222()2a b a ab b -=-+都叫做完全平方公式,为了区别,我们把前者叫做两数和的完全平方公式,后者叫做两数差的完全平方公式. 5.D【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的乘除法、平方差公式计算即可求解. 【详解】A. 5611a a a +=,计算错误,本选项不符合题意;B. ()235326b b b -⋅=-,计算错误,本选项不符合题意;C. 6622362b b a a÷=,计算错误,本选项不符合题意;B. ()()22339b a a b a b +-=-,计算正确,本选项符合题意;故选:D .【点睛】本题考查整式的混合运算,解题的关键是熟练掌握合并同类项法则、同底数幂的乘除法、平方差公式计算法则. 6.B【分析】先将所求式子化简为107mn -,然后根据()22220m n m n mn +++=≥及222+=+m n mn 求出23mn ≥-,进而可得答案.【详解】解:2(23)(2)(2)-++-m n m n m n 222241294m mn n m n =-++- 225125m mn n =-+()5212mn mn =+- 107mn =-;∵()22220m n m n mn +++=≥,222+=+m n mn , ∴220mn mn ++≥, ∴32mn ≥-, ∴23mn ≥-,∴441073mn -≤, ∴2(23)(2)(2)-++-m n m n m n 的最大值为443, 故选:B .【点睛】本题考查了完全平方公式、平方差公式的应用,不等式的性质,正确对所求式子化简并求出mn 的取值范围是解题的关键. 7.A【分析】先化简已知的式子,再整体代入求值即可. 【详解】∵()()2221x x x +--= ∴225x x -=∴222432(2)313x x x x -+=-+= 故选:A .【点睛】本题考查平方差公式、代数式求值,利用整体思想是解题的关键. 8.D【分析】原式先提取公因式,再运用平方差公式进行计算即可. 【详解】解:2022202020222022- =202022022(20221)- =20202022(20221)(20221)+- =2020202220232021⨯⨯∵2022202020222022202320222021-=⨯⨯n ∴2020202220232021202320222021n ⨯⨯=⨯⨯ ∴202020222022n = ∴2020n =. 故选:D .【点睛】本题主要考查了整式的运算,熟练掌握平方差公式是解答本题的关键. 9.A【分析】依次求出每次输出的结果,根据结果得出规律,即可得出答案. 【详解】解:第1次,181273⨯=,第2次,12793⨯=,第3次,1933⨯=,第4次,1313⨯=,第5次,123+=,第6次,1313⨯=,⋯,依此类推,从第3次开始以3,1循环,(20222)21010-÷=,∴第2022次输出的结果为1.故选:A .【点睛】本题考查了求代数式的值,能根据求出的结果得出规律是解此题的关键. 10.B【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案. 【详解】解:2221(1)x x x -+=-,故A 不符合题意; 22221(1)x y xy xy ++=+,故B 符合题意;2(3)(3)9x x x +-=-是整式乘法,故C 不符合题意;32822(41)2(21)(21)a a a a a a a -=-=+-,故D 不符合题意;故选:B【点睛】本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,注意因式分解与整式乘法的区别. 11.D【分析】根据输入数据与输出结果的规则进行计算,判断①②③;只有三个数字时,当最后输入最大数时得到的结果取最大值,当最先输入最大数时得到的结果取最小值,由此通过计算判断④.【详解】解:根据题意,依次输入1,2,3,4时,1211-=-=, 1322-=-=,2422-=-=,故①正确;按照1,3,4,2的顺序输入时,1322-=-=, 2422-=-=,220-=,为最小值,故③正确; 按照1,3,2,4的顺序输入时,1322-=-=,220-=,0444-=-=,为最大值,故②正确;若随意地一个一个地输入三个互不相等的正整数2,a ,b ,全部输入完毕后显示的最后结果设为k , k 的最大值为10, 设b 为较大数字,当1a =时,2110a b b --=-=, 解得11b =,故此时任意输入后得到的最小数是:11128--=,设b 为较大数字,当2b a >>时,2210a b a b --=--=, 则210a b --=-,即8b a -= 故此时任意输入后得到的最小数是:2826b a --=-=,综上可知,k 的最小值是6,故④正确; 故选D .【点睛】此题考查绝对值有关的问题,解题的关键是要有试验观察和分情况讨论的能力. 12.B【分析】根据条件和新定义列出方程,化简即可得出答案.【详解】解:根据题意得:x (x +3)+x (x +4)+…+x (x +n )=x (9x +m ), ∴x (x +3+x +4+…+x +n )=x (9x +m ), ∴x [(n ﹣3+1)x +(31)(3)2n n -++]=x (9x +m ),∴n ﹣2=9,m =(31)(3)2n n -++,∴n =11,m =63. 故选:B .【点睛】本题考查了新定义,根据条件和新定义列出方程是解题的关键. 13.(16)xy x -【分析】利用提公因式法进行分解即可. 【详解】解:216(16)x y xy xy x -=-, 故答案为:(16)xy x -.【点睛】本题考查了因式分解-提公因式法,解题的关键是熟练掌握因式分解-提公因式法. 14.()22m m n -【分析】首先提取公因式2m ,再利用完全平方公式即可分解因式. 【详解】解:322242m m n mn -+()2222m m mn n =-+ ()22m m n =-故答案为:()22m m n -【点睛】本题考查了提公因式法和公式法分解因式,熟练掌握和运用分解因式的方法是解决本题的关键.15.()()322x x y x y +-【分析】先提取公因式3x ,然后根据平方差公式因式分解即可求解.【详解】解:原式=()()()2234322x x y x x y x y -=+-.故答案为:()()322x x y x y +-.【点睛】本题考查了因式分解,正确的计算是解题的关键.16.225- 【分析】利用完全平方公式求出(a −b ),(b −c ),(a −c )的平方和,然后代入数据计算即可求解.【详解】解:∵35a b b c -=-=, ∴65a c -=()()()2225425a b b c a c -+-+-= ∴()()222542225a b c ab bc ac ++-++=, ∵2221a b c ++=,∴()27125ab bc ac -++=, ∴225ab bc ca ++=-, 故答案为:225- 【点睛】本题考查了完全平方公式,解题的关键是分别把35a b -=,35b c -=,相加凑出,65a c -=三个式子两边平方后相加,化简求解. 17.(1)()2.a a b ++(2)()32.m m n +【分析】(1)提取公因式a 即可;(2)按照平方差公式进行因式分解即可.【详解】(1)解:22a ab a ++()2.a a b =++(2)()()222m n m n +-+()()22m n m n m n m n =++++--()32.m m n =+【点睛】本题考查的是多项式的因式分解,掌握“提公因式法与公式法分解因式”是解本题的关键.18.222x y -+【分析】根据整式的混合运算法则计算即可.【详解】解:原式()()2222224222x y xy xy x y x y =---÷=---=-+【点睛】本题考查整式的混合运算,熟练掌握该知识点是解题关键.19.12x + ;2 【分析】先利用平方差公式,单项式与多项式乘法化简,然后代入12x =即可求解. 【详解】(1)(1)(2)x x x x +-++2212x x x =-++ 12x =+ 当12x =时, 原式12x =+11222=+⨯=. 【点睛】本题考查了整式的化简求值,正确地把代数式化简是解题的关键.20.2,2022x y -【分析】根据平方差公式,完全平方公式,先计算括号内的,然后根据多项式除以单项式进行计算,最后将20201x y ==-,代入即可求解.【详解】解:原式=()222224434x y x xy y y y --+--÷()2484xy y y =-÷2x y =-.当20201x y ==-,时,原式=2020-2×(-1)=2022.【点睛】本题考查了整式的化简求值,掌握平方差公式,完全平方公式,多项式除以单项式是解题的关键.21.34-【分析】根据非负数的性质求出a ,b ,c 的值,然后代入计算即可. 【详解】解:由题得:22043404102a cbc a b ⎧⎪+-=⎪--=⎨⎪⎪--=⎩, 解得:4141a b c =⎧⎪⎪=⎨⎪=-⎪⎩, 所以313242n n n a b c +++-()3242311414n n n +++⎛⎫=⨯-- ⎪⎝⎭31114144n +⎛⎫=⨯⨯- ⎪⎝⎭34=-. 【点睛】本题考查了非负数的性质,解三元一次方程,积的乘方法则的逆用等知识,利用代入法或加减法把解三元一次方程组的问题转化为解二元一次方程组的问题是解题的关键.22.x 2-2y ,0【分析】首先运用平方差公式计算,再运用单项式乘以多项式计算,最后合并同类项,即可化简,然后把x 、y 值代入计算即可.【详解】解:()()()22x y x y xy xy x +-+-÷=x 2-y 2+y 2-2y=x 2-2y当x =1,y =12时,原式=12-2×12=0.【点睛】本题考查整式化简求值,熟练掌握整式混合运算法则是解题的关键.23.(1)5(2)47【分析】(1)由21()x x +=22112x x x x +⋅⋅+、21()x x -=22112x x x x -⋅⋅+,进而得到21()x x+﹣4x •1x即可解答; (2)由21()x x -=2212x x -+可得221x x +=7,又2221()x x +=4412x x ++,进而得到441x x+=2221()x x +﹣2即可解答. (1)解:∵21()x x +=22112x x x x +⋅⋅+∴21()x x -=22112x x x x -⋅⋅+=2211124x x x x x x+⋅+-⋅=21()x x +﹣4x •1x=32﹣4=5. (2)解:∵21()x x -=2212x x -+,∴221x x +=21()x x -+2=5+2=7,∵2221()x x +=4412x x++,∴441x x +=2221()x x +﹣2=49﹣2=47. 【点睛】本题主要考查通过对完全平方公式的变形求值.熟练掌握完全平方公式并能灵活运用是解答本题的关键.24.(1)-4,-4;(2)ABC 的周长为9.【分析】(1)利用完全平方公式配方,再根据非负数的性质即可得出x 和y 的值;(2)利用完全平方公式配方,再根据非负数的性质即可得出a 和b 的值,从而得出c 的取值范围,根据c 为整数即可得出c 的值,从而求得三角形的周长.【详解】解:(1)由22228160x y xy y +-++=得222)((2816)0x xy y y y -+++=+,22()(4)0x y y -++=,∴0x y -=,40y +=,∴4x y ==-,故答案为:-4,-4;(2)由22248180a b a b +--+=得:222428160a a b b -++-+=,222(1)(4)0a b -+-=,∴a -1=0,b -4=0,∴a =1,b =4,∴3<c <5,∵△ABC 的三边长a 、b 、c 都是正整数,∴c =4,∴ABC 的周长为9.【点睛】本题主要考查了配方法的应用及偶次方的非负性,同时考查了三角形的三边关系,本题难度中等.25.(1)阴影A 的周长为:21480x y -+,∴阴影B 的周长为:21680x y +-,则其周长和为:42x y +;(2)阴影A 的面积为:240120412x y xy y --+,阴影B 的面积为:2416016xy y y -+,阴影A ,B 的面积差为:2404084x y xy y +-- ; (3)当y =5时,阴影A 与阴影B 的面积差不会随着x 的变化而变化,这个值是100.【分析】(1)由图可知阴影A 的长为(404y -),宽为(3x y -),阴影B 的长为4y ,宽为()404x y --⎡⎤⎣⎦,从而可求解;(2)结合(1),利用长方形的面积公式进行求解即可;(3)根据题意,使含x 的项提公因式x ,再令另一个因式的系数为0,从而可求解.(1)解:(1)由题意得:阴影A 的长为(404y -),宽为(3x y -),∴阴影A 的周长为:()()()240432404321480y x y y x y x y -+-=-+-=-+⎡⎤⎣⎦∵阴影B 的长为4y ,宽为()404404x y x y --=-+⎡⎤⎣⎦,∴阴影B 的周长为:()()240424042168044y y x y x y x y +-+=+-+=+-⎡⎤⎣⎦,∴其周长和为:()()214802168042x y x y x y -+++-=+;(2)∵阴影A 的长为(404y -),宽为(3x y -),∴阴影A 的面积为:()()2404340120412y x y x y xy y --=--+. ∵阴影B 的长为4y ,宽为404x y -+,∴阴影B 的面积为:()24404416016y x y xy y y -+=-+, ∴阴影A ,B 的面积差为:()()22240120412416016404084x y xy y xy y y x y xy y --+--+=+--.(3)∵阴影A 与阴影B 的面积差不会随着x 的变化而变化,阴影A ,B 的面积差()22404084408404x y xy y y x y y =+--=-+-.∴当4080y -=,即5y =时,阴影A 与阴影B 的面积差不会随着x 的变化而变化.此时:阴影A ,B 的面积差()2408540545100x =-⨯+⨯-⨯=.【点睛】本题主要考查列代数式,代数式求值,与某个字母无关型问题,解答的关键是根据图表示出两个长方形的长与宽.。
第十四章 整式的乘法与因式分解14.1整式的乘法专题一 幂的性质1.下列运算中,正确的是( )A .3a 2-a 2=2B .(a 2)3=a 9C .a 3•a 6=a 9D .(2a 2)2=2a 4 2.下列计算正确的是( )A .3x ·622x x = B .4x ·82x x = C .632)(x x -=- D .523)(x x =3.下列计算正确的是( )A .2a 2+a 2=3a 4B .a 6÷a 2=a 3C .a 6·a 2=a 12D .( -a 6)2=a 12 专题二 幂的性质的逆用4.若2a =3,2b =4,则23a+2b 等于( ) A .7 B .12 C .432 D .1085.若2m=5,2n=3,求23m+2n的值.专题三 整式的乘法7.下列运算中正确的是( )A .2325a a a +=B .22(2)()2a b a b a ab b +-=--C .23622a a a ⋅=D .222(2)4a b a b +=+8.若(3x 2-2x +1)(x +b )中不含x 2项,求b 的值,并求(3x 2-2x +1)(x +b )的值.9.先阅读,再填空解题: (x +5)(x +6)=x 2+11x +30; (x -5)(x -6)=x 2-11x +30; (x -5)(x +6)=x 2+x -30; (x +5)(x -6)=x 2-x -30.(1)观察积中的一次项系数、常数项与两因式中的常数项有何关系?答:________. (2)根据以上的规律,用公式表示出来:________. (3)根据规律,直接写出下列各式的结果:(a +99)(a -100)=________;(y -80)(y -81)=________.专题四 整式的除法 10.计算:(3x 3y -18x 2y 2+x 2y )÷(-6x 2y )=________. 11.计算:236274319132)()(ab b a b a -÷-.12.计算:(a -b )3÷(b -a )2+(-a -b )5÷(a +b )4.状元笔记【知识要点】 1.幂的性质(1)同底数幂的乘法:nm n m a a a +=⋅ (m ,n 都是正整数),即同底数幂相乘,底数不变,指数相加.(2)幂的乘方:()m nmna a=(m ,n 都是正整数),即幂的乘方,底数不变,指数相乘.(3)积的乘方:()n n nab a b =(n 都是正整数),即积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘. 2.整式的乘法(1)单项式与单项式相乘:把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.(2)单项式与多项式相乘:就是用单项式去乘单项式的每一项,再把所得的积相加. (3)多项式与多项式相乘:先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.3.整式的除法(1)同底数幂相除:m n m na a a -÷=(m ,n 都是正整数,并且m >n ),即同底数幂相除,底数不变,指数相减.(2)0a =1(a ≠0),即任何不等于0的数的0次幂都等于1.(3)单项式除以单项式:单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式.(4)多项式除以单项式:先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加. 【温馨提示】1.同底数幂乘法法则与合并同类项法则相混淆.同底数幂相乘,应是“底数不变,指数相加”;而合并同类项法则是“系数相加,字母及字母的指数不变”.2.同底数幂相乘与幂的乘方相混淆.同底数幂相乘,应是“底数不变,指数相加”;幂的乘方,应是“底数不变,指数相乘”.3.运用同底数幂的乘法(除法)法则时,必须化成同底数的幂后才能运用上述法则进行计算. 4.在单项式(多项式)除以单项式中,系数都包括前面的符号,多项式各项之间的“加、减”符号也可以看成系数的符号来参与运算. 【方法技巧】1.在幂的性质中,公式中的字母可以表示任意有理数,也可以表示单项式或多项式. 2.单项式与多项式相乘,多项式与多项式相乘时,要按照一定的顺序进行,否则容易造成漏项或增项的错误.3.单项式与多项式相乘,多项式除以单项式中,结果的项数与多项式的项数相同,不要漏项.参考答案:1.C 解析:A 中,3a 2与-a 2是同类项,可以合并,3a 2―a 2=2a 2,故A 错误;B 中,(a 2)3=a 2×3=a 6,故B 错误;C 中,a 3•a 6=a 3+6=a 9,故C 正确;D 中,(2a 2)2=22(a 2)2=4a 4,故D 错误.故选C . 2.C 解析:3x ·2235x xx +==,选项A 错误;4x ·2246x x x +==,选项B 错误;23236()x x x ⨯-=-=-,选项C 正确;32236()x x x ⨯==,选项D 错误. 故选C .3.D 解析:A 中,22223a a a +=,故A 错误;B 中,624a a a ÷=,故B 错误;C 中,628a a a ⋅=,故C 错误. 故选D .4.C 解析:23a+2b =23a ×22b =(2a )3×(2b )2=33×42=432.故选C .5.解:23m+2n=23m·22n=(2m)3·(2n)2 =53·32=1125.7.B 解析:A 中,由合并同类项的法则可得3a+2a=5a ,故A 错误;B 中,由多项式与多项式相乘的法则可得22(2)()22a b a b a ab ab b +-=-+-=222a ab b --,故B 正确;C 中,由单项式与单项式相乘的法则可得232322a a a +⋅==52a ,故C 错误;D 中,由多项式与多项式相乘的法则可得222(2)44a b a ab b +=++,故D 错误. 综上所述,选B . 8.解:原式=3x 3+(3b -2)x 2+(-2b+1)x+b ,∵不含x 2项,∴3b -2=0,得. ∴(3x 2-2x+1)(x+23)=3x 3-2x 2+x+2x 2-43x+23=3x 3-13x+23.9.解:(1)观察积中的一次项系数、常数项与两因式中的常数项的关系是: 一次项系数是两因式中的常数项的和,常数项是两因式中的常数项的积; (2)根据以上的规律,用公式表示出来:(a+b )(a+c )=a 2+(b+c )a+bc ;(3)根据(2)中得出的公式得:(a+99)(a -100)=a 2-a -9900;(y -80)(y -81)=y 2-161y+6480. 10.-12x+3y -16解析:(3x 3y -18x 2y 2+x 2y )÷(-6x 2y )=(3x 3y )÷(-6x 2y )-18x 2y 2÷(-6x 2y )+x 2y÷(-6x 2y )=-12x+3y -16.11.解:原式。
第14章 整式的乘法与因式分解(培优篇)一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列计算正确的是( ) A .a 2•a 3=a 6B .a 6÷a 3=a 2C .4x 2﹣3x 2=1D .(﹣2a 2)3=﹣8a 62.计算20206060(0.125)(2)-⨯的结果是( ) A .1B .1-C .8D .8-3.若3x y -=,则226x y y --=( ) A .3B .6C .9D .124.下列运算中,结果正确的是( ) A .235a b ab += B .()2a a b a b -+=- C .()222a b a b +=+D .236a a a ⋅=5.已知553a =,444b =,335c =,则a 、b 、c 的大小关系为( ) A .c a b <<B .c b a <<C .a b c <<D .a c b <<6.若220x x +-=,则3222016x x x +-+等于( ) A .2020B .2019C .2018D .-20207.观察等式(2a ﹣1)a +2=1,其中a 的取值可能是( ) A .﹣2B .1或﹣2C .0或1D .1或﹣2或08.若(b ﹣c )2=4(1﹣b )(c ﹣1),则b +c 的值是( ) A .﹣1B .0C .1D .29.已知(2x ﹣3)7=a 0x 7+a 1x 6+a 2x 5+……+a 6x +a 7,则a 0+a 1+a 2+……+a 7=( ) A .1B .﹣1C .2D .010.我国南宋数学家杨辉用“三角形”解释二项和的乘方规律,称之为“杨辉三角”,这个“三角形”给出了()(1,2,3,4,)n a b n +=的展开式的系数规律(按n 的次数由大到小的顺序)1 1 1()a b a b +=+ 12 1 222()2a b a ab b +=++1 3 3 1 +=+++33223()33a b a a b ab b 1 4 6 4 1 4322344()464a b a a b a b ab b +=++++ … … 请依据上述规律,写出20212x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭展开式中含2019x 项的系数是( )A .-2021B .2021C .4042D .-4042二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.若34x =,97y =,则3x ﹣2y 的值为__. 12.因式分解:22421x y y -+-=________.13.如果实数a ,b 满足a+b =6,ab =8,那么a 2+b 2=_____.14.若实数a ,b 满足1a b -=,则代数式2225a b b --+的值为_______________. 15.多项式2222627a ab b b -+-+的最小值为________. 16.计算:(2+1)(22+1)(24+1)…(232+1)+1=_____. 17.设123,,a a a 是一列正整数,其中1a 表示第一个数,2a 表示第二个数,依此类推,n a 表示第n 个数(n 是正整数),已知11a =,2214(1)(1)n nn a a a ,则2018a =___________.18.如图,用大小相同的小正方形拼图形,第1个图形是一个小正方形;第2个图形由9个小正方形拼成;第3个图形由25个小正方形拼成,依此规律,若第n 个图形比第(n -1)个图形多用了72个小正方形,则n 的值是___________.三、解答题(本大题共6小题,共58分)19.(8分)已知a+b=-8 , ab=10,求22a b +和 2()a b -的值.20.(8分)爱动脑筋的小明在学习《幂的运算》时发现:若(0m n a a a =>,且1a ≠,m 、n 都是正整数),则m n =,例如:若455m =,则4m =.小明将这个发现与老师分享,并得到老师确认是正确的,请您和小明一起用这个正确的发现解决下面的问题:(1)如果3624322x x ⨯⨯=,求x 的值; (2)如果2133108x x +++=,求x 的值.21.(10分)阅读材料:若2222440m mn n n -+-+=,求m ,n 的值.解:∵2222440m mn n n -+-+=,∵()()2222440m mn n n n -++-+=,∵22()(2)0m n n -+-=,∵2()0m n -=,2(2)0n -=,∵2n =,2m =. 根据你的观察,探究下面的问题:(1)已知22228160x y xy y +-++=,则x =________,y =________;(2)已知ABC 的三边长a 、b 、c 都是正整数,且满足22248180a b a b +--+=,求ABC 的周长.22.(10分)观察以下等式:第1个等式:42+32=52;第2个等式82+152=172;第3个等式:122+352=372;第4个等式:162+632=652;……;按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第5个等式: ;(2)写出你猜想的第n 个等式: ______(用含n 的等式表示),并证明.23.(10分)图1是一个长为2m ,宽为2n 的长方形,将该长方形沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按照图2所示拼成一个正方形.(1)使用不同方法计算图2中小正方形的面积,可推出(m+n )2,(m -n )2,mn 之间的等量关系为: ;(2)利用(1)中的结论,解决下列问题: ∵已知a -b =4,ab =5,求a +b 的值; ∵已知a >0,a -3a =2,求a +3a的值.24.(12分)如果一个自然数M 能分解成A ×B ,其中A 和B 都是两位数,且A 与B 的十位数字之和为10,个位数字之和为9,则称M 为“十全九美数”,把M 分解成A ×B 的过程称为“全美分解”,例如:∵2838=43×66,4+6=10,3+6=9,∵2838是“十全九美数”; ∵391=23×17,2+1≠10,∵391不是“十全九美数”. (1)判断2100和168是否是“十全九美数”?并说明理由;(2)若自然数M 是“十全九美数”,“全美分解”为A ×B ,将A 的十位数字与个位数字的差,与B 的十位数字与个位数字的和求和记为()S M :将A 的十位数字与个位数字的和,与B 的十位数字与个位数字的差求差记为()T M .当()()S M T M 能被5整除时,求出所有满足条件的自然数M .参考答案1.D解:试题分析:根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加,可知a 2·a 3=a 5,故不正确; 根据同底数幂相除,底数不变,指数相减,可知a 6÷a 3=a 3,故不正确; 根据合并同类项法则,可知4x 2-3x 2=x 2,故不正确; 根据积的乘方,可知(-2a 2)3=-8a 6,故正确. 故选D. 2.A【分析】将6060(2)化为2020(8)使两个幂的指数相同,再利用积的乘方逆运算进行计算. 解:20206060202022020002(0.125)(2)(0.125)(8)(01.1258)-⨯-⨯-⨯===, 故选:A.【点拨】此题考查幂的乘方逆运算,积的乘方逆运算,熟记公式是解题的关键. 3.C【分析】由3x y -=得x=3+y ,然后,代入所求代数式,即可完成解答. 解:由3x y -=得x=3+y代入()2222369669y y y y y y y +--=++--= 故答案为C.【点拨】本题主要考查了完全平方公式的应用,灵活对代数式进行变形是解答本题的关键.4.B【分析】A .不是同类项,不能合并; B.去括号合并同类项直接得答案判断即可; C.利用完全平方公式运算即可; D.利用同底数幂乘法进行运算即可.解:A. 2a+3b 不是同类项,不能合并,故此选项错误; B. 2a -(a+b)=2a -a -b=a -b ,故此选项正确; C. (a+b)2=a 2+2ab+b 2,故此选项错误; D.235a a a ⋅=,故此选项错误 故选:B【点拨】本题考查了整式运算,涉及合并同类项、同底数幂乘法、完全平方公式;熟练掌握这些知识点并能灵活运用是解题的关键.5.A【分析】把a 、b 、c 三个数变成指数相同的幂,通过底数可得出a 、b 、c 的大小关系.解:∵a =(35)11=24311,b =(44)11=25611,c =(53)11=12511, 又∵125243256<<, ∵c a b <<. 故选:A .【点拨】本题考查了幂的乘方的逆运算,解答本题关键是掌握幂的乘方法则,把各数的指数变成相同.6.C【分析】将220x x +-=变形为22x x =-+,22x x +=,代入3222016x x x +-+即可求解.解:∵220x x +-=, ∵22x x =-+,22x x +=, ∵3222016x x x +-+ 2222016x x x x =+-+()2222016x x x x =-++-+ 22016x x =++22016=+=2018. 故选:C【点拨】本题考查了根据已知代数式的值求新代数式的值,将已知条件适当变形,代入所求代数式求解是解题关键.7.D【分析】存在3种情况:一种是指数为0,底数不为0;第二种是底数为1,指数为任意值;第三种是底数为-1,指数为偶数,分别求解可得.解:情况一:指数为0,底数不为0 即:a +2=0,2a -1≠0 解得:a =-2情况二:底数为1,指数为任意值 即:2a -1=1 解得:a =1情况三:底数为-1,指数为偶数 即:2a -1=-1,解得a =0 代入a +2=2,为偶数,成立 故答案为:D【点拨】本题考查0指数和底数为±1的指数的特点,本题底数为-1的情况容易遗漏,需要关注.8.D【分析】先将等式的右边展开并移项到左边,然后再根据完全平方公式可以分解因式,即可得到b +c 的值.解:∵(b ﹣c )2=4(1﹣b )(c ﹣1), ∵b 2﹣2bc +c 2=4c ﹣4﹣4bc +4b , ∵(b 2+2bc +c 2)﹣4(b +c )+4=0, ∵(b +c )2﹣4(b +c )+4=0, ∵(b +c ﹣2)2=0, ∵b +c =2, 故选:D .【点拨】本题考查因式分解的应用,掌握运用完全平方公式进行因式分解是解答本题的关键.9.B【分析】根据等式的性质,只有当x =1时,才表示系数之和,故代入x =1计算即可. 解:当x =1时,(2﹣3)7=a 0+a 1+a 2+……+a 6+a 7, 则a 0+a 1+a 2+……+a 7=﹣1, 故选B .【点拨】本题主要考查方程的解,关键在于x =1的确定,要使出现所以系数之和,则必须使得x =1.10.D【分析】先观察规律,再按照规律写出第一项、第二项,其中第二项2019x ,写出系数即可解:根据规律可以发现:20212x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭第一项的系数为1,第二项的系数为2021,∵第一项为:x 2021, 第二项为:20202020201922202120214042x x x x x ⎛⎫-=-=- ⎪⎝⎭故选:D【点拨】本题考查杨辉三角多项式乘法找规律的问题,观察发现式子中的规律是关键 11.47【分析】根据2233339x y x y x y ÷÷﹣==即可代入求解. 解:2233339x y x y x y ÷÷﹣==47=.故答案是:47.【点拨】本题考查了同底数的幂的除法运算,正确理解2233339x y x y x y ÷÷﹣==是关键. 12.(21)(21)x y x y +--+【分析】根据多项式特点,进行分组,两次运用公式法分解因式即可. 解:22421x y y -+- ()22=421x y y --+()22=41x y --=(21)(21)x y x y +--+故答案为:(21)(21)x y x y +--+【点拨】本题无法直接提公因式或运用乘法公式进行分解因式,结合式子特点,对多项式分组,两次运用公式法进行分解,要注意符号问题,正确分组是解题关键.13.20 解:∵6,a b +=∵222()236,a b a ab b +=++= ∵ab=8,∵22a b +=36-2ab=36-2×8=20.【点拨】本题考查了完全平方公式的变形应用,熟练进行完全平方公式的变形是解题的关键.14.6.【分析】将所求代数式中的22a b -因式分解,再把1a b -=代入,化简即可. 解:2225()()25a b b a b a b b --+=+--+,把1a b -=代入得()25255a b b a b b a b +-+=+-+=-+, 再把1a b -=代入得5156a b -+=+=; 故答案为:6.【点拨】本题考查了求代数式的值和因式分解以及整式计算,解题关键是熟练利用因式分解把所求代数式变形,然后整体代入求值.15.18.【分析】利用公式法进行因式分解,根据非负性确定最小值. 解:2222627a ab b b -+-+, =222)((269)18a ab b b b -+-+++, =22()(3)18a b b -+-+, ∵22()(3)00a b b --≥≥,,∵22()(3)18a b b -+-+的最小值为18; 故答案为:18.【点拨】本题考查了因式分解和非负数的性质,解题关键是熟练运用乘法公式进行因式分解,根据非负数的性质确定最值.16.264【分析】在原式前面乘以(2﹣1)构造能用平方差公式的结构,连续使用平方差公式即可.解:原式=()()()()232212121211-++++,=()()()22322121211-+++, =()()()44322121211-+++,=264﹣1+1, =264;故本题答案为264.【点拨】此题主要考查平方差公式的应用,解题的关键是将原式变形为平方差的形式. 17.4035解:【分析】()()22n n 1n 4a a 1a 1+=---整理得()()22n n 1a 1a 1++=-,从而可得a n+1-a n =2或a n =-a n+1,再根据题意进行取舍后即可求得a n 的表达式,继而可得a 2018.解:∵()()22n n 1n 4a a 1a 1+=---, ∵()()22n n n 14a a 1a 1++-=-, ∵()()22n n 1a 1a 1++=-, ∵a n +1=a n+1-1或a n +1=-a n+1+1, ∵a n+1-a n =2或a n =-a n+1,又∵123a ,a ,a ⋯⋯是一列正整数, ∵a n =-a n+1不符合题意,舍去, ∵a n+1-a n =2, 又∵a 1=1,∵a 2=3,a 3=5,……,a n =2n -1, ∵a 2018=2×2018-1=4035, 故答案为4035.【点拨】本题考查了完全平方公式的应用、平方根的应用、规律型题,解题的关键是通过已知条件推导得出a n+1-a n =2.18.10【分析】依次观察前几个图形以及正方形的个数,进而归纳得到拼成第n 个图形需要2(21)n -个正方形,即可得出结论.解:第1个图形是一个小正方形;第2个图形由29(221)=⨯-个小正方形拼成; 第3个图形由225(231)=⨯-个小正方形拼成, ……拼成第1n -个图形需要2(23)n -个正方形, 拼成第n 个图形需要2(21)n -个正方形, 2(21)n -2(23)72n --=,解得:10n =; 故答案为:10.【点拨】本题主要考查了图形类规律探索,根据图形得出小正方形的变化规律是解题的关键.19.44,24.【分析】运用完全平方公式给a+b=-8左右两边平方,然后结合ab=10,求出22a b +;再展开2()a b -,代入22a b +和ab 的值即可.解:(a+b )2=(-8)2 22a b ++2ab=64 22a b +=64-2ab 22a b +=64-2×10=44 2()a b -=22a b +-2ab =44-2×10 =24【点拨】本题考查了完全平方公式的应用,掌握并灵活应用完全平方公式是解答本题的关键.20.(1)x =5(2)x =2【分析】(1)利用幂的乘方的法则及同底数幂的乘法的法则对式子进行整理,从而可求解;(2)利用同底数幂的乘法的法则及幂的乘方的法则对式子进行整理,即可求解. 解:(1)因为2×4x ×32x =236, 所以2×22x ×25x =236, 即21+7x =236,所以1+7x =36,解得:x =5;(2)因为3x +2+3x +1=108,所以3×3x +1+3x +1=4×27,4×3x +1=4×33,即3x +1=33,所以x +1=3,解得:x =2.【点拨】本题主要考查幂的乘方,同底数幂的乘法,解答的关键是对相应的运算法则的掌握与运用.21.(1)-4,-4;(2)ABC 的周长为9.【分析】(1)利用完全平方公式配方,再根据非负数的性质即可得出x 和y 的值;(2)利用完全平方公式配方,再根据非负数的性质即可得出a 和b 的值,从而得出c 的取值范围,根据c 为整数即可得出c 的值,从而求得三角形的周长.解:(1)由22228160x y xy y +-++=得222)((2816)0x xy y y y -+++=+,22()(4)0x y y -++=,∵0x y -=,40y +=,∵4x y ==-,故答案为:-4,-4;(2)由22248180a b a b +--+=得:222428160a a b b -++-+=,222(1)(4)0a b -+-=,∵a -1=0,b -4=0,∵a =1,b =4,∵3<c <5,∵∵ABC 的三边长a 、b 、c 都是正整数,∵c =4,∵ABC 的周长为9.【点拨】本题主要考查了配方法的应用及偶次方的非负性,同时考查了三角形的三边关系,本题难度中等.22.(1)202+992=1012; (2)(4n )2+[(2n -1)(2n +1)]2=[(2n -1)(2n +1)+2]2;证明见分析.【分析】(1)观察等式中的3个数中的数字与等式的序号的关系,第一个数是序号的4倍的平方,第二个数是从1开始的连续两个奇数的乘积的平方,第三个数是连续两个奇数乘积+2的平方,以此规律可得结论;(2)依据(1)中找到的规律得到第n个式子,通过计算式子的左边和右边来证明猜想的正确.解:(1)观察等式中的3个数中的数字与等式的序号的关系,第一个数是序号的4倍的平方,第二个数是从1开始的连续两个奇数的乘积的平方,第三个数是连续两个奇数乘积+2的平方,∵第5个等式为(4×5)2+[9×11]2=202+992=1012;故答案为202+992=1012;(2)依据(1)中找到的规律得到第n个式子为:(4n)2+[(2n-1)(2n+1)]2=[(2n-1)(2n+1)+2]2;证明:左边=16n2+16n4-8n2+1=(4n2+1)2;右边=(4n2+1)2;∵左=右,即原等式成立.【点拨】本题考查了数字的变化规律,列代数式,积的乘方,多项式乘多项式.准确找出等式中的数字与等式序号的关系是解题的关键.23.(1)(m-n)2=(m+n)2-4mn;(2)∵6或-6;∵4.【分析】(1)由题意知,阴影部分小正方形的边长为m-n.根据正方形的面积公式即可求出图中阴影部分的面积,也可以用大正方形的面积减去四个小长方形的面积求图中阴影部分的面积,利用两种求法确定出所求关系式即可;(2)∵利用(1)的结论,可知(a-b)2=(a+b)2-4ab,把已知数值整体代入即可;∵先利用完全平方公式进行变形,即将a-3a=2两边同时平方,然后求出(a+3a)2的值,从而得出结果.解:(1)阴影部分的面积可以看作是边长m-n的正方形的面积,也可以看作边长m+n 的正方形的面积减去4个小长方形的面积,∵(m-n)2=(m+n)2-4mn,故答案为:(m-n)2=(m+n)2-4mn;(2)∵∵a-b=4,ab=5,且由(1)知(a-b)2=(a+b)2-4ab,∵(a+b)2=16+20=36,∵a+b=6或-6;∵∵a-3a=2,∵(a-3a)2= a2-6+29a=4,∵a 2+6+29a =16, ∵(a +3a)2=16, 又a >0,∵a +3a=4. 【点拨】本题考查了完全平方公式的几何背景,整式的混合运算以及分式的求值等知识,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.(1)2100是“十全九美数” , 168不是“十全九美数”,理由见分析;(2)满足“十全九美数”条件的M 有:1564或1914或1164.【分析】(1)根据“十全九美数”的定义直接判定即可;(2)设A 的十位数字为m ,个位数字为n ,得出S (M )=19-2n ,T (M )=2m -1,当()()S M T M 能被5整除时,设值为k ,再分类进行讨论即可求解.(1)解:2100是“十全九美数” , 168不是“十全九美数”,理由如下:∵2100=25×84,2+8=10,5+4=9,∵2100是“十全九美数”;∵168=14×12,1+1≠10,∵168不是“十全九美数”;(2)解:设A 的十位数字为m ,个位数字为n ,则A =10m +n ,∵M 是“十全九美数”, M=A ×B ,∵B 的十位数字为10-m ,个位数字为9-n ,则B =10(10-m )+9-n =109-10m -n ,由题知:S (M )=m -n +10-m +9-n =19-2n ,T (M )=m +n -()109m n ⎡⎤---⎣⎦=2m -1,根据题意令()()192521S M n k T M m -==-(k 为整数), 由题意知:1≤m ≤9,0≤n ≤9,且都为整数,∵1≤19-2n ≤19,1≤2m -1≤17,当k =1时,19221n m --=5, ∵1925211n m -=⎧⎨-=⎩或19210212n m -=⎧⎨-=⎩或19215213n m -=⎧⎨-=⎩, 解得17m n =⎧⎨=⎩或3292m n ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩(舍去)或22m n =⎧⎨=⎩;当k=2时,19221nm--=10,∵19210211nm-=⎧⎨-=⎩,解得192mn=⎧⎪⎨=⎪⎩(舍去),当k=3时,19221nm--=15,∵19215211nm-=⎧⎨-=⎩,解得12mn=⎧⎨=⎩,∵A=10m+n=17,B=109-10m-n=92;或A=10m+n=22,B=109-10m-n=87;或A=10m+n=12,B=109-10m-n=97;∵M=A×B=17×92=1564或M=A×B=22×87=1914或M=A×B=12×97=1164,综上,满足“十全九美数”条件的M有:1564或1914或1164.【点拨】本题是新定义题,主要考查了列代数式,以及因式分解的应用,一元一次方程的应用,关键是准确理解“十全九美数”含义.。
八年级数学上册《第十四章整式的乘法》练习题附带答案-人教版一、选择题1.计算a·5ab=( ).A.5ab B.6a2b C.5a2b D.10ab2.计算:(﹣x)3•2x的结果是( )A.﹣2x4B.﹣2x3C.2x4D.2x33.若□×3xy=3x2y,则□内应填的单项式是( )A.xyB.3xyC.xD.3x4.计算-3x(2x2-5x-1)的结果是( )A.-6x3+15x2+3xB.-6x2-15x2-3xC.-6x3+15x2D.-6x3+15x2-15.如果一个长方体的长为(3m-4),宽为2m,高为m,则它的体积为( )A.3m3-4m2B.m2C.6m3-8m2D.6m2-8m6.满足2x(x-1)-x(2x-5)=12的x的值为( )A.0B.1C.2D.47.如果(x﹣2)(x+3)=x2+px+q,那么p、q的值为( )A.p=5,q=6B.p=1,q=﹣6C.p=1,q=6D.p=5,q=﹣68.若(x+a)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则a的值为( )A.3B.﹣3C.1D.﹣19.计算(2x-1)(5x+2)等于( )A.10x2-2B.10x2-x-2C.10x2+4x-2D.10x2-5x-210.请你计算:(1﹣x)(1+x),(1﹣x)(1+x+x2),(1﹣x)(1+x+x2+x3),…,猜想(1﹣x)(1+x +x2+…+x n)的结果是( )A.1﹣x n+1B.1+x n+1C.1﹣x nD.1+x n二、填空题11.计算:.12.如果x n y4与2xy m相乘的结果是2x5y7,那么mn= .13.计算:2x(3x2-x+1)=14.如图是一个L形钢条的截面,它的面积为________15.计算(1+a)(1-2a)+a(a-2)=________.16.已知x2+2x=3,则代数式(x+1)2﹣(x+2)(x﹣2)+x2的值为_____.三、解答题17.化简:(-3ab2)3·(-13 ac)218.化简:ab(3a﹣2b)+2ab2.19.化简:(2x﹣5)(3x+2);20.化简:x(4x+3y)-(2x+y)(2x-y)21.市环保局将一个长为2×106分米,宽为4×104分米,高为8×102分米的长方体废水池中的满池废水注入正方体贮水池净化,那么请你想一想,能否恰好有一个正方体贮水池将这些废水刚好装满?若有,求出正方体贮水池的棱长;若没有,请说明理由.22.先化简,再求值:3ab[(-2ab)2-3b(ab-a2b)+ab2],其中a=-1,b=13 .23.王老师家买了一套新房,其结构如图所示(单位:米).他打算将卧室铺上木地板,其余部分铺上地砖.(1)木地板和地砖分别需要多少平方米?(2)如果地砖的价格为每平方米x元,木地板的价格为每平方米3x元,那么王老师需要花多少钱?24.若关于x的多项式(x2+x-n)(mx-3)的展开式中不含x2和常数项,求m,n的值.25.将6张小长方形纸片(如图1所示)按图2所示的方式不重叠的放在长方形ABCD内,未被覆盖的部分恰好分割为两个长方形,面积分别为S1和S2.已知小长方形纸片的长为a,宽为b,且a>b.当AB长度不变而BC变长时,将6张小长方形纸片还按照同样的方式放在新的长方形ABCD内,S1与S2的差总保持不变,求a,b满足的关系式.(1)为解决上述问题,如图3,小明设EF=x,则可以表示出S1=_______,S2=_______;(2)求a,b满足的关系式,写出推导过程.参考答案1.C2.A.3.C4.A5.C6.D7.B.8.B.9.B10.A11.答案为:12.答案为:1213.答案为:6x3-2x2+2x.14.答案为:ac+bc-c2.15.答案为:-a2-3a+116.答案为:817.原式=-3a5b6c218.原式=3a2b﹣2ab2+2ab2=3a2b.19.原式=6x2+4x﹣15x﹣10=6x2﹣11x﹣10.20.原式=3xy+y2;21.解:有.因为长方体废水池的容积为(2×106)×(4×104)×(8×102)=64×1012=(4×104)3所以正方体水池的棱长为4×104分米22.解:原式=21a3b3-6a2b3.将中a=-1,b=13代入,原式=-1.23.解:(1)卧室的面积是2b(4a﹣2a)=4ab(平方米)厨房、卫生间、客厅的面积和是b·(4a ﹣2a﹣a)+a·(4b﹣2b)+2a·4b=ab+2ab+8ab=11ab(平方米)即木地板需要4ab平方米,地砖需要11ab平方米.(2)11ab·x+4ab·3x=11abx+12abx=23abx(元),即王老师需要花23abx元.24.解:原式=mx3+(m-3)x2-(3+mn)x+3n由展开式中不含x2和常数项,得到m-3=0,3n=0解得m=3,n=0.25.解:(1)a(x+a),4b(x+2b);(2)由(1)知:S1=a(x+a),S2=4b(x+2b)∴S1-S2=a(x+a)-4b(x+2b)=ax+a2-4bx-8b2=(a-4b)x+a2-8b2∵S1与S2的差总保持不变∴a-4b=0.∴a=4b.。
人教版八年级上册数学第十四章整式的乘法与因式分解一、单选题1.下列各式,能用平方差公式计算的是()A.(a-2b)(-a+2b)B.(a-2b)(-a-2b)C.(a-1)(a+2)D.(a-2b)(2a+b)2.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( )A.6x7=3x2⋅2x5B.3x+3y−5=3(x+y)−5C.4x2+4x=4x(x+1)D.(x+1)(x−1)=x2−13.下列运算正确的是()A.a2+a3=a5B.(﹣2a3)2=4a6C.a6÷a3=a2D.(a+2b)2=a2+2ab+b24.在多项式16x2+1添加一个单项式,使得到的多项式能运用完全平方公式分解因式,则下列表述正确的是()嘉琪:添加±8x,16x2+1±8x=(4x±1)2陌陌:添加64x4,64x4+16x2+1=(8x2+1)2嘟嘟:添加−1,16x2+1−1=16x2=(4x)2A.嘉琪和陌陌的做法正确B.嘉琪和嘟嘟的做法正确C.陌陌和嘟嘟的做法正确D.三位同学的做法都不正确5.如图1,将一张长方形纸板的四角各剪去一个边长为a的小正方形(阴影部分),制成如图2的无盖纸盒,若该纸盒的容积为2a2b,则图2中纸盒底部长方形的周长为()A.4a+2b B.2ab C.6a+2b D.4ab6.若x2−kxy+9y2是一个完全平方式,则k的值为()A.3B.6C.±81D.±67.已知a m=2,a n=12,a2m+3n的值为( )A.6B.12C.2D.112b2,则m,n的值分别为()8.已知8a3b m÷28a n+1b2=27A.m=4,n=3B.m=4,n=2C.m=2,n=2D.m=2,n=39.下列有四个结论,其中正确的是()①若(x−1)x+1=1,则x只能是2;②若(x−1)(x2+ax+1)的运算结果中不含x2项,则a=1③若a+b=10,ab=16,则a−b=6④若4x=a,8y=b,则22x−3y可表示为abA.①②③④B.②③④C.①③④D.②④10.已知m=2b+2022,n=b2+2023,则m和n的大小关系中正确的是() A.m>n B.m≥n C.m<n D.m≤n二、填空题11.因式分解:xy−3y=.12.计算:(1)x3⋅x5=;(2)a5÷a2=;(3)[−(−a)2]3=;(4)(−3ab3)3=;(5)(−0.125)2021×82022=;(6)(a−b)2⋅(b−a)3=.13.若x m=4,x n=9,则x2m−n=.14.如果a,b是长方形的长和宽,且(a+b)2=16,(a−b)2=4,则长方形面积是.15.若(2x2+mx−8)(x2−3x+n)的展开式中不含x2和x3项,则m=,n=.16.已知2x-3y-2=0,则(10x)2÷(10y)3=.17.如图,两个正方形的边长分别为a和b,已知a+b=10,ab=22,那么阴影部分的面积是.三、解答题18.计算:(1)a2•(﹣a4)+2(a2)3(2)(2x﹣1)(2x+1)﹣(x﹣6)(4x+3)(3)(2x﹣3y)2+2(y+3x)(3x﹣y)(4)(a﹣2b+3)(a+2b+3)(5)(x−3y−2)2(6)(2m+3n)(2m﹣n)﹣2n(2m﹣n)19.先化简,再求值:[(x−2y)2−(x−y)(x+y)−2y2]÷y,其中x=−1,y=−2.20.如图,在某一禁毒基地的建设中,准备在一个长为6a米,宽为5b米的长方形草坪上修建两条宽分别为a和b米的通道.(1)剩余草坪的面积是多少平方米?(2)若a=1,b=3,则剩余草坪的面积是多少平方米?21.观察以下等式:(x+1)(x2−x+1)=x3+1(x+3)(x2−3x+9)=x3+27(x+6)(x2−6x+36)=x3+216(1)按以上等式的规律,填空:(a+b)()=a3+b3(2)利用多项式的乘法法则,证明(1)中的等式成立.(3)利用(1)中的公式化简:(x+y)(x2−xy+y2)−(x−y)(x2+xy+y2)22.如图,甲长方形的两边长分别为m+1、m+7;乙长方形的两边长分别为m+2、m+4(其中m为正整数).(1)设图中的甲长方形的面积为S1,乙长方形的面积为S2,试比较S1与S2的大小;(2)现有一正方形,其周长与图中的甲长方形周长相等,试探究:该正方形面积S与图中的甲长方形面积S1的差(即S−S1)是一个常数,请求出这个常数.23.阅读材料:若m2−2mn+2n2−8n+16=0,求m、n的值.解:m2−2mn+2n2−8n+16=0,∴(m2−2mn+n2)+(n2−8n+16)=0,∴(m−n)2+(n−4)2=0.∵(m−n)2≥0,(n−4)2≥0,∴(m−n)2=0,(n−4)2=0,∴m=4,n=4.根据你的观察,探究下面的问题:(1)a2+b2−4a+4=0,则a=______;b=______.(2)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且a2+b2−2a−6b+10=0,求c的值.24.图①是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.(1)用两种方法表示图②中的阴影部分的面积;(2)观察图②请你写出三个代数式(m+n)2、(m−n)2、4mn之间的等量关系式.(3)请运用(2)中的关系式计算:若x+y=−6,xy=2.75,求(x−y)2的值.参考答案:1.B2.C3.B4.A5.A6.D7.B8.B9.D10.D11.y(x−3)12.x8a3−a6−27a3b9−8(b−a)513.16914.315. 6 1316.10017.1718.(1)a6(2)21x+17(3)22x2−12xy+7y2(4)a2+6a+9−4b2(5)x2−6xy+9y2−4x+12y+4(6)4m2−n219.−4x+3y,−2.20.(1)剩余草坪的面积是20ab平方米;(2)若a=1,b=3,则剩余草坪的面积是60平方米.21.(1)a2−ab+b2(3)2y322.(1)S1>S2(2)S−S1=923.(1)2,0(2)c=324.(1)S阴影=(m−n)2或S阴影=(m+n)2−4mn(2)(m−n)2=(m+n)2−4mn(3)25。
2022-2023学年人教版八年级数学上册《第14章整式乘法与因式分解》解答专项练习题(附答案)1.计算:(1)20222﹣2021×2023;(2)982+4×98+4.2.因式分解:(1)9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x);(2)9(x+2y)2﹣4(x﹣y)2;(3)64x2y2﹣(x2+16y2)2;(4)(x2﹣x)(x2﹣x﹣8)+12.3.计算:(1)3x(x2﹣1)﹣5x(x2+)(2)(a﹣b)(x﹣y)+(b﹣a)(x+y)4.计算:(2a4b7﹣6ab2)÷2ab+(﹣ab2)3.5.如图,在长为3a+2,宽为2b﹣1的长方形铁片上,挖去长为2a+4,宽为b的小长方形铁片.(1)求剩余部分面积.(2)求出当a=3,b=2时的面积.6.如图,某校有一块长为(3a+b)m,宽为(2a+b)m的长方形空地,中间是边长(a+b)m的正方形草坪,其余为活动场地,学校计划将活动场地(阴影部分)进行硬化.(1)用含a,b的代数式表示需要硬化的面积并化简;(2)当a=5,b=2时,求需要硬化的面积.7.分解因式:(1)3x﹣12x2;(2)a2﹣4ab+4b2;(3)x2﹣2x﹣8;(4)(2x+y)2﹣(x﹣2y)2.8.计算:(1)计算:(x+2y﹣3)(x﹣2y﹣3);(2)因式分解:12ax2﹣12axy+3ay29.阅读:分解因式x2+2x﹣3.解:原式=x2+2x+1﹣1﹣3=(x2+2x+1)﹣4=(x+1)2﹣4=(x+1+2)(x+1﹣2)=(x+3)(x﹣1),此方法是抓住二次项和一次项的特点,然后加一项,使这三项为完全平方式,我们称这种方法为“配方法”,此题为用配方法分解因式.请体会配方法的特点,然后用配方法解决下列问题:在有理数范围内分解因式:4a2+4a﹣15.10.阅读下列材料:利用完全平方公式,可以将多项式a2x+bx+c(a≠0)变形为a(x+m)2+n的形式,我们把这样的变形方法叫做多项式ax2+bx+c的配方法.运用多项式的配方法及平方差公式能对一些多项式进行分解因式.例如:===(x+8)(x+3),根据以上材料,解答下列问题:(1)用多项式的配方法将x2+8x﹣1化成(x+m)2+n的形式;(2)把多项式x2﹣3x﹣40进行分解因式.11.如图①是一个长为2a、宽为2b的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.(1)观察图②.请你直接写出下列三个式子:(a+b)2、(a﹣b)2、ab之间的等量关系式为;(2)若m、n均为实数,且m+n=﹣2,mm=﹣3,运用(1)所得到的公式求m﹣n的值;(3)如图③,S1、S2分别表示边长为x、y的正方形的面积,且A、B、C三点在一条直线上,若S1+S2=20,AB=x+y=6,求图中阴影部分的面积.12.如图,正方形ABCD与正方形CEFG的面积之差是6,求阴影部分的面积.13.从边长为a的正方形剪掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).(1)上述操作能验证的等式是;(2)若x2﹣9y2=12,x+3y=4,求x﹣3y的值;(3)计算:(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣)(1﹣).14.两个边长分别为a和b的正方形如图放置(图1),其未叠合部分(阴影)面积为S1;若再在图1中大正方形的右下角摆放一个边长为b的小正方形(如图2),两个小正方形叠合部分(阴影)面积为S2.(1)用含a,b的代数式分别表示S1、S2;(2)若a+b=10,ab=20,求S1+S2的值;(3)当S1+S2=30时,求出图3中阴影部分的面积S3.15.(1)请用两种不同的方法表示图中阴影部分的面积和.方法1:;方法2:.(2)请你直接写出三个代数式:(a+b)2,a2+b2,ab之间的等量关系.(3)根据(2)中的等量关系,解决如下问题:①已知m+n=5,m2+n2=20,求mn和(m﹣n)2的值;②已知(x﹣2021)2+(x﹣2023)2=74,求(x﹣2022)2的值.16.一个图形通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,例如图1可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2,请解答下列问题:(1)通过计算图2中阴影部分的面积可以得到的数学等式是;(2)利用图3解决下面问题若a+b+c=10,ab+ac+bc=32,则a2+b2+c2=.(3)如图4,四边形ABCD,NGDH,MEDQ是正方形,四边形PQDH和EFGD是长方形,其中EFGD的面积是200,AE=10,CG=20,求图中阴影部分的面积.17.分解因式:(1)(x2+25)2﹣100x2.(2)3(x﹣1)2﹣18(x﹣1)+27.18.阅读下列材料:小颖同学对多项式(x2﹣6x+3)(x2﹣6x+15)+36进行因式分解的过程中发现,如果把x2﹣6x看成一个整体,用一个新的字母代替,此多项式就可以运用公式法进行因式分解,以下是她的做法.解:设x2﹣6x=y,原式=(y+3)(y+15)+36=y2+18y+81=(y+9)2=(x2﹣6x+9)2.(1)小颖同学进行因式分解时,所得到的最后结果是否分解彻底?(填“是”或“否”);如果否,直接写出因式分解最后的结果;(2)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1进行因式分解.19.阅读材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1.解:将“x+y”看成整体,令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2.再将“A”还原,可以得到:原式=(x+y+1)2.上述解题用到的是“整体思想”,整体思想是数学解题中常用的一种思想方法.问题解决:(1)因式分解:1+4(x﹣y)+4(x﹣y)2;(2)因式分解:(a2﹣4a+1)(a2﹣4a+7)+9;(3)证明:若n为正整数,则代数式(n+1)(n+2)(n2+3n)+1的值一定是某个整数的平方.20.对于一个平面图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个关于整式乘法的数学等式,例如图1可以得到完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2,请利用这一方法解决下列问题:(1)观察图2,写出所表示的数学等式:=.(2)观察图3,写出所表示的数学等式:=.(3)已知(2)的等式中的三个字母可以取任何数,若a=7x﹣5,b=﹣4x+2,c=﹣3x+4,且a2+b2+c2=37.请利用(2)中的结论求ab+bc+ac的值.参考答案1.解:(1)原式=20222﹣(2022﹣1)(2022+1)=20222﹣(20222﹣1)=20222﹣20222+1=1;(2)原式=982+2×98+22=(98+2)2=10000.2.解:(1)原式=9a2(x﹣y)﹣4b2(x﹣y)=(x﹣y)(9a2﹣4b2)=(x﹣y)(3a+2b)(3a﹣2b);(2)原式=[3(x+2y)+2(x﹣y)][3(x+2y)﹣2(x﹣y)]=(5x+4y)(x+8y);(3)原式=(8xy+x2+16y2)(8xy﹣x2﹣16y2)=﹣(x+4y)2(x﹣4y)2;(4)原式=(x2﹣x)2﹣8(x2﹣x)+12=(x2﹣x﹣2)(x2﹣x﹣6)=(x﹣2)(x+1)(x﹣3)(x+2).3.解:(1)3x(x2﹣1)﹣5x(x2+)=x3﹣3x﹣x3﹣2x=﹣5x;(2)(a﹣b)(x﹣y)+(b﹣a)(x+y)=ax﹣ay﹣bx+by+bx+by﹣ax﹣ay=﹣2ay+2by.4.解:(2a4b7﹣6ab2)÷2ab+(﹣ab2)3=a3b6﹣3b﹣a3b6=﹣3b.5.解:(1)由题意得:S阴影=S原长方形﹣S挖去的长方形=(3a+2)(2b﹣1)﹣(2a+4)b=6ab﹣3a+4b﹣2﹣2ab﹣4b=4ab﹣3a﹣2;(2)当a=3,b=2时,原式=4×3×2﹣3×3﹣2=24﹣9﹣2=13.6.解:(1)需要硬化的面积是(3a+b)(2a+b)﹣(a+b)2=6a2+3ab+2ab+b2﹣a2﹣2ab﹣b2=5a2+3ab;(2)当a=5,b=2时,需要硬化的面积是5×52+3×5×2=155(m2).答:需要硬化的面积为155m2.7.解:(1)3x﹣12x2=3x(1﹣4x2)=3x(1+2x)(1﹣2x);(2)a2﹣4ab+4b2=a2﹣2×a×2b+(2b)2=(a﹣2b)2;(3)x2﹣2x﹣8=(x﹣4)(x+2);(4)(2x+y)2﹣(x﹣2y)2=[(2x+y)+(x﹣2y)][(2x+y)﹣(x﹣2y)]=(3x﹣y)(x+3y).8.解:(1)原式=[(x﹣3)+2y][(x﹣3)﹣2y]=(x﹣3)2﹣(2y)2=x2﹣6x+9﹣4y2;(2)12ax2﹣12axy+3ay2=3a(4x2﹣4xy+y2)=3a(2x﹣y)2.9.解:4a2+4a﹣15=4a2+4a+1﹣1﹣15=(2a+1)2﹣16=(2a+1)2﹣42=(2a+1+4)(2a+1﹣4)=(2a+5)(2a﹣3).10.解:(1)x2+8x﹣1=x2+8x+16﹣17=(x+4)2﹣17.(2)x2﹣3x﹣40=x2﹣3x+﹣=(x﹣)2﹣()2=(x﹣+)(x﹣﹣)=(x+5)(x﹣8).11.解:(1)由图象可得:(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab.故答案为:(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab.(2)∵(m+n)2﹣(m﹣n)2=4mn,∴(m﹣n)2=(m+n)2﹣4mn,∵m+n=﹣2,mn=﹣3,∴(m﹣n)2=(﹣2)2﹣4×(﹣3)=16.(3)∵S1+S2=20,∴x+x=20,∴S阴影=S△ACF+S△BCD=x1•x2+x1•x2=x1•x2=[(x1+x2)2﹣(x+x)]=(62﹣20)=8.12.解:设正方形ABCD与正方形CEFG的边长分别为a和b,由题意得:b2﹣a2=6.由图形可得:S阴=a(b﹣a)+(b2﹣ab)=ab﹣a2+b2﹣ab=(b2﹣a2)=×6=3.故阴影部分的面积为3.13.解:(1)图1阴影部分的面积可以看作是两个正方形的面积差,即a2﹣b2,图2是长为a+b,宽为a﹣b的长方形,因此面积为(a+b)(a﹣b),由图1、图2阴影部分的面积相等可得,a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),故答案为:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b);(2)∵x2﹣9y2=12,即(x+3y)(x﹣3y)=12,而x+3y=4,∴x﹣3y=12÷4=3,答:x﹣3y的值为3;(3)原式=(1﹣)(1+)(1﹣)(1+)(1﹣)(1+)…(1﹣)(1+)(1﹣)(1+)=××××××…××××=×=.14.解:(1)由图可得,S1=a2﹣b2,S2=a2﹣a(a﹣b)﹣b(a﹣b)﹣b(a﹣b)=2b2﹣ab;(2)S1+S2=a2﹣b2+2b2﹣ab=a2+b2﹣ab,∵a+b=10,ab=20,∴S1+S2=a2+b2﹣ab=(a+b)2﹣3ab=100﹣3×20=40;(3)由图可得,S3=a2+b2﹣b(a+b)﹣a2=(a2+b2﹣ab),∵S1+S2=a2+b2﹣ab=30,∴S3=×30=15.15.解:(1)方法1:两个阴影部分的面积和就是边长为a的正方形,与边长为b的正方形的面积和,即a2+b2;方法2:两个阴影部分的面积和也可以看作从边长为a+b的正方形面积中减去两个长为a,宽为b的长方形面积,即(a+b)2﹣2ab;故答案为:a2+b2,(a+b)2﹣2ab;(2)由(1)得,a2+b2=(a+b)2﹣2ab;(3)①∵m+n=5,∴(m+n)2=25=m2+2mn+n2,∵m2+n2=20,∴2mn=5,即mn=;(m﹣n)2=m2﹣2mn+n2=20﹣5=15,答:mn=,(m﹣n)2=15;②设a=x﹣2021,b=x﹣2023,则a﹣b=2,a2+b2=(x﹣2021)2+(x﹣2023)2=74,所以ab===35,即(x﹣2021)(x﹣2023)=35,所以[(x﹣2022)+1][(x﹣2022)﹣1]=(x﹣2022)2﹣1=35,即(x﹣2022)2=36.16.解:(1)阴影部分的面积=(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故答案为:(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2;(2)由图可得(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,∵a+b+c=10,ab+ac+bc=32,∴a2+b2+c2=100﹣2×32=36,故答案为:36;(3)设阴影部分的面积为S,AB=x,则DE=x﹣10,EF=x﹣20,根据长方形的面积公式,得(x﹣10)(x﹣20)=200,∴S=MF•FN=(x﹣20+x﹣10)(x﹣10+x﹣20)=(x﹣20+x﹣10)2=(x﹣20﹣x+10)2+4(x﹣20)(x﹣10)=100+800=900,∴阴影部分的面积为900.17.解:(1)原式=(x2+25)2﹣(10x)2=(x2+25+10x)(x2+25﹣10x)=(x+5)2(x﹣5)2;(2)原式=3[(x﹣1)2﹣6(x﹣1)+9]=3[(x﹣1)﹣3]2=3(x﹣4)2.18.解:(1)设x2﹣6x=y,原式=(y+3)(y+15)+36=y2+18y+81=(y+9)2=(x2﹣6x+9)2=(x﹣3)4,∴小颖同学进行因式分解时,所得到的最后结果没有分解彻底,故答案为:否,(x﹣3)4;(2)解:设x2﹣2x=y,原式=y(y+2)+1=y2+2y+1=(y+1)2=(x2﹣2x+1)2=(x﹣1)4.19.解:(1)令x﹣y=A,原式=1+4Α+4Α2=(1+2A)2=(1+2x﹣2y)2;(2)令a2﹣4a=B,则原式=(B+1)(B+7)+9=B2+8B+16=(B+4)2=(a2﹣4a+4)2=(a﹣2)4;(3)原式=(n2+3n+2)(n2+3n)+1=(n2+3n)2+2(n2+3n)+1=(n2+3n+1)2,∵n为正整数,∴n2+3n+1为正整数.∴(n+1)(n+2)(n2+3n)=(n2+3n+1)2,即代数(n+1)(n+2)(n2+3n)+1的值一定是某个整数的平方.20.解:(1)大矩形的面积=(a+2b)(a+b),各部分面积和=a2+3ab+2b2,∴(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2,故答案为:(a+2b)(a+b);a2+3ab+2b2;(2)正方形的面积可表示为(a+b+c)2;各个矩形的面积之和=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca,∴(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca.故答案为:(a+b+c)2;a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;(3)由(2)得(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.∵(a+b+c)2=(7x﹣5﹣4x+2﹣3x+4)2=1,∴1=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,∵a2+b2+c2=37,∴1=37+2(ab+bc+ac),∴2(ab+bc+ac)=﹣36,∴ab+bc+ac=﹣18.。
第14章人教八年级数学上册第14章《整式的乘法》同步练习及(含答案)4 14.1.4 单项式乘单项式一、选择题1.计算2322)(xy y x -⋅的结果是( )A. 105y xB. 84y xC. 85y x -D.126y x2.计算)()41()21(22232y x y x y x -⋅+-的结果为( ) A. 36163y x - B. 0 C. 36y x - D. 36125y x - 3.计算2233)108.0()105.2(⨯-⨯⨯ 的结果是( )A. 13106⨯B. 13106⨯-C. 13102⨯D. 14104.计算)3()21(23322y x z y x xy -⋅-⋅的结果是( ) A. z y x 663 B. z y x 663- C. z y x 553 D. z y x 553-5.计算22232)3(2)(b a b a b a -⋅+-的结果为( )A. 3617b a -B. 3618b a -C. 3617b aD. 3618b a6.992213y x y x y x n n m m =⋅⋅++-,则=-n m 34( )A. 8B. 9C. 10D.无法确定7.计算))(32()3(32m n m y y x x -⋅-⋅-的结果是( ) A. mn m y x 43 B. m m y x 22311+- C. n m m y x ++-232 D. n m y x ++-5)(311 8.下列计算错误的是( )A.122332)()(a a a =-⋅B.743222)()(b a b a ab =-⋅-C.212218)3()2(++=-⋅n n n n y x y x xyD.333222))()((z y x zx yz xy -=---二、填空题1..___________))((22=x a ax2.3522)_)((_________y x y x -=3..__________)()()3(343=-⋅-⋅-y x y x4.._____________)21(622=⋅-abc b a5.._____________)(4)3(523232=-⋅-b a b a6..______________21511=⋅⋅--n n n y x y x7.._____________)21()2(23=-⋅-⋅mn mn m 8.._______________)104)(105.2)(102.1(9113=⨯⨯⨯9.若单项式423a b x y --与33a b x y +是同类项,则它们的积为 .10.若1221253()()m n n m a b a b a b ++-=,则m+n 的值为 .三、解答题1.计算)53(32)21(322yz y x xyz -⋅⋅-2.计算23223)4()()6()3(5a ab ab ab b b a -⋅--⋅-+-⋅3.已知:81,4-==y x ,求代数式52241)(1471x xy xy ⋅⋅的值.4.已知:693273=⋅m m ,求m .5.若32=a ,52=b ,302=c ,试用a .b 表示出c .14.1.4 单项式乘单项式一、选择题:BADA CCCB二、填空题:1﹨33a x ;2﹨-xy ;3﹨743x y ;4﹨43232a b c -;5﹨191636a b -; 6﹨2130n n x y -;7﹨5412m n ;8﹨241.210⨯;9﹨649x y -; 10﹨2.三、解答题:1、解:原式223123[()()]235xyz x y yz =-⨯⨯- 34415x y z = 2、解:原式333333453616a b a b a b =-- 337a b =-3、解:原式222511(14)()74xy x y x =⨯⨯ 8412x y = 当81,4-==y x 时, 原式84114()28=⨯⨯- 1612112()228=⨯⨯=4、解:963273m m =9361263333312612m m m m m ∴=∴=∴=∴=5、解:12303522222c a b a b ++==⨯⨯=⨯⨯= 1c a b ∴=++。
人教版八年级数学上册第14章《整式的乘法》培优练习题(含答案)
一、单选题
1.下列运算中正确的是( )
A .a 5 + a 5 = a 10
B .(ab )3 = a 3b 3
C .(x 4)3 = x 7
D .x 2 + y 2 =(x+y )2 2.计算(a +3)(﹣a +1)的结果是( )
A .﹣a 2﹣2a +3
B .﹣a 2+4a +3
C .﹣a 2+4a ﹣3
D .a 2﹣2a ﹣3 3.设a 是绝对值最小的有理数,b 是最大的负整数,c 是倒数等于自身的有理数,则a b c -+的值为 ( )
A .2
B .0
C .0或2
D .0或-2
4.《孙子算经》中记载:“凡大数之法,万万曰亿,万万亿曰兆.”说明了大数之间的关系:1亿=1万×1万,1兆=1万×1万×1亿,则1兆等于( )
A .810
B .1210
C .1610
D .2410
5.已知852x =,683y =,514z =,347w =,这四个数中,最大的数是( )
A .x
B .y
C .z
D .w 6.已知
5a c b d ==,当20b d +≠时,则22a c b d ++的值是( ) A .5
B .10
C .15
D .20
二、填空题
7.若2,8m n a a ==,则3m a =__________m n a +=__________
8.若21202x y ⎛⎫++-= ⎪⎝⎭,则20202021x y 的值为_________. 9.计算:()()34
a b b a -⋅-=______.(结果用幂的形式表示)
10.如图,在这个数据运算程序中,如果开始输入的x 的值为10,那么第1次输出的结果是5,返回进行第二次运算,那么第2次输出的结果是16,……以此类推,第204次输出的结果是_____.
三、解答题
11.计算:()()()332a a a a a +-+-÷
12.(1)已知4 m =a ,8n =b ,用含a 、b 的式子表示下列代数式:
①求:22 m+3n 的值;
②求:24 m -6n 的值;
(2)已知2×8x ×16=226,求x 的值.
13.小邢同学在计算()()x a x b ++中的“b ”看成了“6”,算的结果为2318x x +-,而且小颖同学在计算()()x a x b ++时将“a +”看成了“a -”,算的结果为212x x --.
(1)求出a 、b 的值;
(2)计算出()()x a x b ++的正确结果,
14.在我们的生活中,很多看似繁杂的事情,其中总是隐藏着某种规律,若能找到其中的规律,就能化繁为简,巧妙解决:
(1)我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.如图,这个三角形的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了()n a b +(n 为正整数)的展开式(按a 的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应()2
222a b a ab b +=++展开式中的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应着+=+++33223()33a b a a b ab b 展开式中的系数等等.
根据上面的规律,
①展开()5
a b += .
②计算:
()5543211351310131013513112⎛⎫-⨯+⨯-⨯+⨯-⨯- ⎪⎝⎭ (2)构成运算的元素有若干个相同时,将这些相同的元素归到一起看成一个整体,此时一般引入参数(表示数字的字母),化繁为简,往往可以取到事半功倍的效果.请认真观察以下算式的结构、特征,完成解答:
若M =987654322×987654320,N =987654321×987654323,直接写出M 与N 的大小关系.M N (填﹤,﹥或﹦)
参考答案
1.B2.A3.C4.C5.B6.A
7. 8; 16.
8.1
2
9.()7a b -##()7b a --
10.1
11.5
a-
12.(1)①ab,②
2
2
a
b
;(2)7
x=
13.(1)a=-3,b=-4
(2)x2-7x+12
14.(1)①54322345
510105
a a
b a b a b ab b
+++++;②-1 (2)M<N。