物理第六章 压力与压强 6.3 液体内部的压强(一)

第六章 压力与压强6.1密度一、密度的概念1、影响物体质量的因素：物体的体积和物质的种类。

2、物理意义：表示体积相同的不同物质质量不等。

3、定义：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。

4变形公式：质量 m=ρV 体积V=m/ρ5、国际单位：千克/米3 （ kg/m 3） 读作：千克每立方米 常用单位：克/厘米3 （ g/cm 3） 读作：克每立方厘米1克/厘米3=103千克/米3。

如水的密度=水ρ 1.0×103千克/米3=1克/厘米3。

6、密度是物质的一种特性。

①同种物质，密度一般情况下是不变的；不同物质，密度一般情况下是不同的。

根据密度的特性可以鉴别物质的种类。

②物质的密度与物质的质量、体积大小均无关； 7、物质的质量—体积图像（m -V 图像）同种物质的质量-体积图像（m -V 图像）是一条过原点的倾斜的直线。

直线的斜率越大，表明该物质的密度越大，如图所示。

二、密度的测量以“用天平和量筒测量矿石的密度”为例。

实验原理：Vm=ρ 实验器材：电子天平、量筒、水、细线、小矿石。

实验步骤：1．用电子天平测出小矿石的质量m 。

乙ρ>m 甲电子天平用量筒测物体的体积2．在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V 1。

3．用细线系好小矿石，将其浸没在量筒的水中，记下水面的刻度V 2，则小矿石的体积为V 2—V 1。

4．计算小矿石的密度V m =ρ=12V V m - 5．进行多次测量，取平均值减小误差。

6．实验记录表格：三、体积的单位1、国际单位：米3 （m 3） 常用单位：分米3（dm 3）、厘米3（cm 3）1米3=103分米3 1分米3=103厘米32、液体体积的单位：升（L ）、毫升（ml ）1升=1分米3 1毫升=1厘米3 1升（L ）=1000毫升（ml ）6.2压强一、压力1、定义：垂直作用在物体表面并指向表面的力。

2、方向：压力的方向总是垂直受力面；压力的作用点在接触面上。

沪教版初中物理目录
八上
让我们起航
1 去物理之海冲浪——致同学们
2 有用的物理学
3 测量的历史
第一章声
1.1声波的产生和传播
1.2声音的特征
第二章光
2.1光的反射
2.2光的折射
2.3透镜成像
2.4光的色散
第三章运动和力
3.1机械运动
3.2直线运动
3.3力
3.4重力力的合成
3.5二力平衡
3.6惯性牛顿第一定律
八下
第四章机械和功
4.1简单机械
4.2机械功
4.3机械能
﹡4.4功的原理
第五章热与能
5.1温度温标
5.2热量比热
容
5.3内能
﹡5.4物态变化
5.5热机
九上
第六章压力与压强
6.1密度
6.2压强
6.3液体内部的压强
6.4阿基米德原理
﹡6.5液体对压强的传递
6.6大气压强
﹡6.7流体的压强和流速
第七章电路
7.1电流电压
7.2欧姆定律电阻
7.3串联电路
7.4并联电路
九下
第八章电能与磁
8.1电功率
8.2电流的磁场
8.3电能的获得和输送
8.4无线电波和无线电通信
1
第九章从原子到星系9.1原子9.2地球太阳系
﹡9.3银河系宇宙
9.4能量的转化和守恒
2。

初中物理压强、液体压强和大气压强知识点总结初中物理压强、液体压强和大气压强知识点总结一、知识要点〔一〕压力与压强的区别和联系见下表：名称工程压力 压强定义 垂直压在物体外表上的力 物体在单位面积上受到的压力 物理意义 物体外表所承受的使物体发生形变的作用力 比拟压力的作用效果公式pS F = S Fp = 单位 牛顿〔N 〕 1帕斯卡〔Pa 〕＝1牛顿/米2〔2m /N 〕大小 有的情况下与物重有关，一般情况下与物重无关 不但跟压力的大小有关，而且跟受力面积的大小有关液体对容器底部 F=pS gh p 液ρ= h ：容器中某点到液面的竖直距离〔二〕液体的压强：1、 液体内部压强的规律是：液体内部向各个方向都有压强：在同一深度，向各方向的压强都相等；深度增加，液体的压强也增大；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。

2、上端开口，下端连通的容器叫做连通器。

连通器的特点是：当连通器里的液体不流动时，各容器中的液面总保持在同一高度。

常见的连通器的实例：涵洞、茶壶、锅炉水位计等。

3、计算液体压强的公式是p＝ρgh其中ρ是液体的密度，g=9．8牛／千克，h是液体的深度．4、连通器(1)上端开口、下部相连通的容器叫连通器．(2)连通器里的水不流动时，各容器中的水面总保持相平，这是由于水不流动时，必须使连通器底部的液片左、右两侧受到的压强大小相等．(3)船闸的工作利用了连通器的原理．〔三〕大气压强：、1、定义：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强，简称大气压或气压；2、大气压产生的原因：空气受重力的作用，空气又有流动性，因此向各个方向都有压强，在同一位置各个方向的大气压强相等；〔3〕证明大气压存在实验：马德堡半球实验〔三〕知道液体压强的特征：由于液体受到重力作用，因此在液体内部就存在着由于本身重力而引起的压强。

通过推理和实验都可得出液体内部的压强公式为gh p ρ=。

1. 公式gh p ρ=的物理意义：gh p ρ=是液体的压强公式，由公式可知，液体内部的压强只与液体的密度、液体深度有关，而与容器的形状、底面积、液体的体积、液体的总重无关。

压力和压强【考纲说明】一、固体的压力和压强1.压力：⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力.⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在水平桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F=G物2.压强：⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强.⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量.⑶公式：p=F/S 其中压强的单位是：帕斯卡（Pa），1Pa=1N/m2特例：对于放在桌子上的柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强p=ρgh⑷应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等.也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄.二、液体的压强1.液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性.2.测量：压强计用途：测量液体内部的压强.3.液体压强的规律：⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；⑶液体的压强随深度的增加而增大；⑷不同液体的压强与液体的密度有关.4.压强公式：⑴液体压强公式p=ρgh说明：h指的是从被测点到自由液面的高度5.锥形瓶容器压力压强的关系：有三个底面积相同、形状不同的容器，装有同深度的水（容器重力不计）(1)液体对容器底部的压强PA=PB=PC(2)液体对容器底部的压力FA=FB=FC(3)容器对桌面的压力FA′>FB′>FC′(4)容器对桌面的压强PA′>PB′>PC′6.连通器：⑴定义：上端开口，下部相连通的容器.⑵原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平.⑶应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的.三、大气压1.概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压.2.产生原因：因为空气受重力并且具有流动性.3.证明大气压的存在：马德堡半球实验.4.大气压的实验测定：托里拆利实验.5.大气压的特点：大气压随高度增加而减小.6.沸点与压强的关系：液体的沸点随着气压的减小而降低，随着气压的增大而升高.【模拟训练】一、单项选择题1.平放在水平地面上的三个实心正方体甲、乙和丙。

初中物理压强液体压强和大气压知识点压强是指单位面积上所受的压力大小。

在初中物理中，液体压强和大气压是两个重要的知识点。

一、液体压强1.液体的压强定义：液体内部任意一点的压强等于液柱高度与液体的密度和重力加速度之积。

2.液体压强公式：P=hρg其中，P是液体的压强，h是液体柱的高度，ρ是液体的密度，g是地球上的重力加速度。

3.原理解释：液体存在压强是因为液体承受上方物体的压力，而这个压力是由液体柱的重力引起的。

4.作用方向：液体压强的作用方向垂直于液体表面。

5.液压机理解：利用液体的不可压缩性原理，可以实现放大力的作用，用于提升重物、输送液体等各种应用。

二、大气压1.大气压定义：大气压是大气对单位面积的压力，垂直于地球表面。

2.大气压强公式：P=hρg其中，P是大气的压强，h是大气柱的高度，ρ是大气的密度，g是地球上的重力加速度。

3.原理解释：大气压是由大气重力产生的，在静止的情况下，随着高度的增加，大气层压强逐渐减小。

4.单位：国际单位制中，大气压的单位是帕斯卡（Pa）或千帕（kPa）。

5.气压计：利用大气压力的变化，可以制作气压计来测量大气压强的变化。

三、液体压强和大气压的比较1.作用对象：液体压强主要作用于液体内部的物体，而大气压主要作用于地球上的物体。

2.原理差异：液体压强是由于液体柱的重力导致的，而大气压则是由于大气层的重力产生的。

3.方向差异：液体压强的作用方向是垂直于液体表面，而大气压的作用方向是垂直于地球表面。

4.压强大小：液体压强与液体柱的高度、密度和重力加速度有关；而大气压则随着高度的增加而逐渐减小。

5.应用差异：液体压强可以利用液压机等实现力的放大；而大气压则可以用于气象预报、气压计的制作等。

综上所述，液体压强和大气压是物理学中的两个重要概念。

理解液体压强和大气压的原理和计算方法，可以帮助我们解答与压强相关的问题，以及应用于实际生活中的一些情景。